給山區小朋友的一封信_450字(精選18篇)
給山區小朋友的一封信_450字 篇1
親愛的雷老師:
馬上就要畢業了,我想對您說些在我心里堆積已久的話:“老師您就是園丁,培養著我們這些有點頑皮的小花朵。即使我們再淘氣,您也是任勞任怨的培養著我。使我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。”
在我讀五年級的時候,我們從中州小學轉到了新豐中小。剛來的我在這所陌生的小學里顯得有些膽怯。生怕做錯了什么事情會被老師罵,被同學嘲笑。老師在班上選組長,讓我們自告奮勇,想當的就告訴老師。我當時也嘗試了一下。沒想到,就在這一次,我竟然被選中了。剛開始時,我不知道應該怎么才能當好這個組長。可在雷老師的語言中,我仿佛得到了高人的指點,把作業按時收齊,交給班長,讓組員們互相檢查作業。也就是在這次當組長的過程中,我的責任心也在逐漸增強。這都有感謝您當初讓我當組長。
往事歷歷在目,我好像看到了我記憶倉庫里另一顆潔白無瑕的珍珠在向我眨眼睛。
上課時,我害怕回答問題時答錯,便不敢舉起我那千斤般重的手。老師見況,便把我叫到辦公室。讓我要勇敢的邁出第一步。我像聽懂了老師的話一般,老師講課時我消除了心中的顧慮,勇敢地舉起了手。這也要感謝您,因為是您,讓我邁出第一步,讓我從膽小變得勇敢。
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!
您的學生林倩
5月20日
給山區小朋友的一封信_450字 篇2
親愛的朋友們:
你們好!
我是天津靜海縣第四中學x年級x班的白紫萌。雖然我們沒有見過面,我希望你們看完這封信后,我們會成為好朋友。
我是通過網絡視頻認識了你們,當看到你們那瘦弱的身影和無助的眼神時,我的心久久不能平靜下來。
你們的生活和學習環境是那么艱苦,但你們都能用自己的智慧和頑強的精神去克服它。例如:你們升國旗時,在們有音樂伴奏和升旗感的情況下,你們用自己的歌聲和辦法把國旗一點點地生起來。還有你們每天需由步行6,7公里才能來到學校學習,遇到惡劣的天氣,你們的鞋襪已經磨破或浸濕,但是你們仍然頑強的來到學校,從不掉隊。你們這種碶而不舍,渴求上進的精神深深地感動了我。你們的房子是那么簡陋。50多人擠在一個小房子里。每天中午也吃不好,冬天吃點方便面,夏天吃一顆冰棍。
相比之下,我們的生活和學習環境又是多么的優越啊!我們的教室寬敞明亮,而且里面的設施齊全,冬天有暖氣,夏天有電扇,可以說是冬暖夏涼。還有供我們查閱資料的多媒體。遇到惡劣天氣,我們的父母還用自行車,汽車送我們去上學。可是,我們還生在福中不知福,沒有認真學習。從今以后,我也要學習你們那種碶而不舍,渴求上進的頑強精神,努力學習。
我們已經是好朋友了,我希望你們有時間能來我們這里。到時,我會帶你們到圖書大廈看圖書,去麥當勞吃好吃的。我也會盡我所能,把平時的零花錢節省下來去幫助你們,改善生活和學習環境。我還會呼吁我身邊的好朋友們,一起去幫助你們,讓你們盡快地實現自己的夢想。
朋友們,讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!希望我們攜起手來,共通過上幸福,美好的生活,快樂的在知識的海洋里遨游。
祝愿你們身體健康,生活快樂,學習進步。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年x月xx日
給山區小朋友的一封信_450字 篇3
親愛的朋友:
你好!看到這封信,你應該感到無比的奇怪,為什么會有一個陌生的信呢?請不要介意,現在我們正在舉行開展“手拉手”活動。我叫謝卉,我來自廣東省廣州市番禺區南村鎮華南碧桂園小學五一班的一名小學生,非常榮幸很高興地認識你們。
我知道你們那的生活十分艱苦,上學要爬過千山萬水,受到過多少磨難,甚至小小的你們幾乎就承擔起了整個家,成了家里的頂梁柱。我十分佩服你們是怎樣生活的。上學要吊著鎖鉤渡過一條波濤洶涌的大河。知道你們沒有先進的科技,也沒有學習用品或者電腦電視,別說這些了,可能連根粉筆或者黑板也沒有人為你們提供。盡管你們沒有像城市一樣燈紅酒綠;沒有像城市一樣有著榮華富貴般的享受;更沒有像城市小朋友一樣有著漂亮的衣服,有著夢幻般的享受。但是你們并沒有對生活充滿惡意,沒有一絲煩躁。仿佛在另一個時間另一片海里。你們有些家庭甚至吃都吃不飽,睡也睡不好。小小的你們已經像個大人了,就像俗稱的“小大人”一般,已經學會做飯,干家務活,掙錢……我對這些不得不感到贊嘆!比起我們這些“身在福中不知福”的家伙來說,你們已經比我們好十萬倍了!真心誠意的很希望跟你們成為朋友,想跟你們學學,想幫幫你們分享負擔,如果有什么心事的話可以說出來,幫你們減輕壓力。收到我這封信你們要回信哦!有什么事情可以幫到你的。
我也很想體驗一下農村生活,我覺得不只有忙碌,還有快樂。你們有大山陪你玩,還有小蟲逗樂你。是那么簡譜,樸素,就是一個小小的植物就成了你們天大的快樂。想象比我們沉迷著電腦電視好多了!
我們都是中國人,體內都連著中國人民的鮮血。我想通過“手拉手,心連心”來成為你們最好的朋友,在今后的日子里,我們共創美好的未來!
祝你開心每一天!
你們的朋友
2月27日
給山區小朋友的一封信_450字 篇4
親愛的小朋友:
你好!
我是一個性格較為開朗的男孩,特別喜歡笑。因此即便是陌生的人都會覺得我很好相處。如果我們能夠見面一起玩,你一定也會覺得我很好相處的。
我有一個癖好那便是玩電腦游戲,只要玩一會兒電腦游戲我就像打了雞血一般勃發心情舒暢。我知道這并不是一個好習慣。我聽說你從來都不玩電腦游戲,相信你也能夠幫助我一起改掉愛玩游戲的壞習慣。你愿意幫我這個忙嗎。
每到每年的節日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當到了每年的農歷三月二十三,湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內外人士,因為農歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點多的數不勝數,等你來到莆田,我當你的導游。
你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美,也許是古樸的美,純凈是的美,我想你和我一樣都很愛自己的家鄉!你的家鄉是什么樣的?能告訴我嗎?
今天我寫信給你,還有一個更重要的任務,我非常希望和你成為手拉手的對象!我希望我們能長期地保持聯系,并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信,在盛大的節日進行自制賀卡交流活動,如果有條件我們還可以一個學期開展一次手拉手活動,你還可以到我們的學校參觀,還可以到我家里做客,我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?
你看我的計劃怎么樣?假如你愿意,請盡快回信,并在信中提出你的想法。
祝:
學習進步!
寫信人:
日期:
給山區小朋友的一封信_450字 篇5
山區的朋友:
你好!
雖然我們素不相識,但是在提筆之前,我可是千上心頭啊!每當老師為我們讀起一篇篇山區的文章:每當看見你們的“蹤跡”,我都不由感嘆!相比之下,我們坐在明亮寬敞的教室里讀書,而你們除了在破爛窄小的草房里上課,課余只有三分之一的時間來學習,三分之二的時間做家務,干農……你們就像時鐘一樣,沒有停過。就像牛一樣,勤勤懇懇。總得到了晚上才做作業,天黑了,靠著一根蠟燭,認認真真熬過了一晚。早上又要早起床,凌晨四、五點又開始機器人似的工作,上山砍柴,做早飯,然后,讀一下書,還要走幾十里路去上學。還有,你們身穿破爛不堪的衣服,唉!說到這里,我真自愧不如,你們沒有興趣小組,電腦,除了課本之外沒有一樣是新的;在家里,沒有電視,電燈甚至連溫飽也成問題。我們這些城里的孩子不愁吃穿;飯來張口,衣來伸手;嬌生慣養等等的壞習慣早以數不清了。雖然在不同環境下學習,可你們的成績卻一樣優秀。我真佩服你們呀!所以我也下定決心,要學習你們那種愛讀書、任勞任怨的精神。這也讓我明白了一個道理:學習的時間是擠出來的。
最后,我希望這一封信能將遠隔千里的我們聯系在一起,成為好朋友。
給山區小朋友的一封信_450字 篇6
遠方山區的小朋友:
你們好!
我是洛陽市安徽路小學四年級三班的一名學生,我的名字叫王雅茹。六月一日到三日,是六一和星期天一起休息的日子,你們休息了嗎?你們過得開心嗎?我先告訴你們我的“快樂六一”吧!
5月31日,我們學校舉行了“慶六一”運動會和書畫展,我們四年級是“跳大繩”比賽,我們班得了第一名,老師每人給我們發了香甜的面包。我的.漫畫還被老師選中掛在了展覽區呢。你們舉行活動了嗎?
6月1日,我們全校放假一天,媽媽帶著我和弟弟去了公園,我們釣了魚,坐了小過山車,玩了兒童樂園,畫了畫,我們玩的累了,肚子也餓了,來到了麥當勞,吃了漢堡、薯條、冰激凌,我們沉浸在歡樂和幸福之中。晚上,我們舞蹈班還舉行了“慶六一”活動,有才藝展示、親子游戲等,度過了快樂開心的一天。你們今天干了些什么?
6月2日,我們的小記者團一起參觀了龍門海洋館,我們見到了很多稀有水生動物,大鯊魚、珊瑚礁、長壽龜等還看到了“美人魚”的精彩表演......
我的六一是開心的,我的六一是快樂的,沒有作業,沒有煩惱,所有的不開心都拋到九霄云外。你們呢?是怎樣過得六一節?你們是不是有父母的陪伴?是不是要幫媽媽干家務?是不是還要下地干農活?我很想和你們交朋友。也很想知道你們“里面的世界”是多么的無奈?想和你們互相交流,互相了解,想到你們那里體驗一下你們的艱苦生活,鍛煉一下自己的能力!同時也想歡迎你們來到洛陽市區,體驗一下“外面世界的精彩!你們愿意和我交朋友嗎?愿意互幫互學,長大成為國家棟梁,共同建設我們的家園嗎?期待你們的回信!
一個洛陽小朋友:王雅茹
20xx年6月3日
給山區小朋友的一封信_450字 篇7
山區的小朋友們:
你們好!
我是株洲市的一名小學生,我叫。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況,心里久久不能平靜。我想對你們說:“雖然你們現在的生活很艱苦,但是你們沒有必要感到自卑,因為只要堅強的度過每個難關,終有一天,你們一定會得到幸福的。”
你們在山里的生活深深的震撼了我,為了攢足學費,你們要上山砍柴,還要采藥捉蝎子,你們上學的時候,要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方,而且。你們沒有足夠的書本,沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過的,我們這些城里孩子根本不知道饑餓是什么,只知道,有什么要求,只要跟父母說就可以了。
山區的小朋友們,我們也可以開展一次“手拉手”活動。把你們的親生經歷說給我們聽,讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易,更珍惜現在的學習機會。我們也可以讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界:寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信通過這樣的活動,我們都能從中體會到助人的快樂,激發我們系中熱愛伙伴。熱愛集體的情感,在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。
此致
祝你們快快樂樂,更快過上幸福快樂的日子!
寫信人:
20xx年x月x日
給山區小朋友的一封信_450字 篇8
貧困山區小朋友們:
你們好!
雖然我不知道你是誰長什么樣子,愿不愿意和我做好朋友一起學習,互相取長補短。但是我仍舊愿意用一顆真誠的心和你交流。
我的名字叫做傳傳,生活在“東方好萊塢”橫店鎮。這里拍出了很多好電影喔。如果你愛看電影的話我可以帶你來參觀這里。這里有很多名勝古跡比如夢幻谷、九龍大峽谷。或許你生活的地方也有,但是我覺得每個地方的峽谷都是不一樣的喔。
我所在的一所小學,環境優美,教學設備齊全。如果你到我們這來,我一定會熱情的招待你。我經常從電視上看到你們,看到你們的狀況時,我不禁淚流滿面。因為你們的生活實在太艱苦了,想上學卻沒有這個機會,但是,你們千萬不要氣餒。雖然我們遠隔千里,但是我們生活在同一片土地上,在同一片藍天下,“海內存知己,天涯若比鄰”我們永遠是朋友!只要帶著希望向前奔跑,夢想一定會實現的!
和你們比起來,我們幸福多了:你們再破房子里睡覺,雖然有被子,但還是耐不住刺骨的寒風,而我們卻在溫暖的房子里舒舒服服的睡大覺;你們在吃哪些冷飯冷菜,我們卻在家里吃大餐;但是你們千萬不要放棄希望,只要相信希望,奇跡就一定會出現的!雖然你們貧困,但這也磨練了你們,你們的翅膀比我們的更堅硬,更有力!
祝你們:
身體健康得以早日讀書!
你們的朋友
2月27日
給山區小朋友的一封信_450字 篇9
親愛的小朋友們:
你們好!
我是廣東省佛山市的一名小學生,我叫小蘭。我有著秀麗的短發,一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方,這就是我。
這天,我在網上看到了你們瘦弱無助的身影,看到你們那無助的眼神,我的內心難以平靜下來。我還從網上得知你們的家境十分困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻十分想上學,渴望學到你們夢寐以求的知識。可看看你們的校園,一件件破舊的.房子,墻壁有著許許多多的裂縫,就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子,凹凸不平,并不像我們用的桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子,坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈,沒有風扇,甚至沒有粉筆的狀況下,你們任然能努力學習,不放棄自己學習的目標,真讓我佩服得心服口服。在這樣的環境下,你們的好學心總能那么強,學習成績總能那么優秀,學習態度總能那么好。而我生活在大城市里,有著各種各樣的學習用品,嶄新的書包,功能各異的筆,色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩電腦游戲,看點電視節目。看上什么東西就非要不可,不懂得珍惜,就像小公主,小皇帝那樣刁蠻、任性,所以經常挨家長批評和責罰。與你們相比,我真是自愧不如阿!
透過這次“手拉手”活動,使我明白了:社會是一個大家庭,一方有難,八方支援。一個人有困難,大家都就應伸出援助之手,讓有困難的人變得溫暖,快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正好處。
我們都是中國人,我們都有著一顆中國心。盡管我們相隔千山萬水,但我們的心卻緊緊地聯系在一齊。讓我們手拉著手,心連著心,在燦爛而明媚的陽光下,快快樂樂的茁壯成長,健康的長大吧!
祝
身體健康,學業有成!
給山區小朋友的一封信_450字 篇10
貧困山區的同學:
你們好!
你們一定不認識我,因為我是你們遠在中原的朋友。從的講述下我知道了你們生活的清苦與貧困。所以,我決定和你們成為好朋友,并且寫這封信來。
我是鄭州一所小學的學生,名叫曹一芳。我是個愛說愛笑的小姑娘,由于性格問題,我對朋友非常友好,我很愛幻想,卻是急性子,喜歡畫畫、看書和寫小說。我的語文不錯,數學卻不太好,不過我會多多努力的。言歸正傳,我們還是談談“手拉手活動吧”。
我們的家境雖然不錯,但是我們卻身在福中不知福。不好好學習,整天想著玩,班上有些甚至在上課玩游戲機。在一次英語課上,一位竟然還在抽屜里用打火機燒紙!
可是,看看你們吧。在我們還在睡夢中輪回時,你們就已經點著火把走向了。那里又是一副什么樣的情況呢?那簡陋的房屋就像隨時會倒下來似的。再看那殘破的窗戶和破敗的門,隨時都可能撐不住重量而被壓得支離破碎。可是,你們雖然處在這樣的環境之下,仍然努力的學習,有些同學的成績更是出奇的好。
我們中原的美食有好多好多,中原的美景也有很多,我真的希望你們能來一位到鄭州。如果不能過來的話,我們將會寄一些你們用的著的東西過去的。如果你們愿意,就給我回信吧!在同一片藍天下,我們雖然素不相識,也可以成為好朋友的。
今天就先聊到這里吧,我還會給你們來信的。
祝:
學校進步,天天向上
你們的朋友
2月27日
給山區小朋友的一封信_450字 篇11
山區小朋友們:
你們好!
很高興能有這么一個機會讓你們看到我寫的信。我很想知道你們叫什么名字,多大了。或許你們也很好奇我叫什么名字,讀幾年級吧。
我的名字叫做貞貞,是一名五年級的小學生。在陌生人面前我是一個很安靜的女孩,在朋友的面前我卻會變成一個活潑開朗的女孩。如果我們能夠成為好朋友,我也會變得很活潑的。我特別喜歡看書,所以我們家里放了很多我看的書。如果你喜歡什么書,你可以跟我說,只要我有都愿意借給你看。
接下來我就先向你們介紹一下我所在的學校的校園生活吧。
一進校門,正前方是一片操場;左邊是司令臺;下邊是五星紅旗,在星期一的時候,全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨,邁進校園的第一步,聽到的不是吵鬧聲,而是朗朗的讀書聲,使人感覺心曠神怡。花兒似乎更加鮮艷,小草更加嫩綠,樹木更加挺拔。到了中午,每個班的同學都放聲高歌,歌聲似乎比什么聲音都響亮,更美妙。用我們班的一位同學經常說的話改變一下,就是;為什么花會香?因為有我們;為什么草會綠?因為有我們。我們每一個同學和睦相處,互相幫助!
我們吃的食物步僅僅是米飯,還有麥當勞、肯德基等等,看的是彩電,玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子,內墻四壁都有裂縫,到冬天一定很冷吧?吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信,隨著祖國的發展,你們的生活也會富裕起來的。
我希望不管走到哪里,相隔多遠,我們都能夠心心相印,共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻給你們——朋友們!如果遇到什么困難、失敗或傷心事,請不要氣餒,因為這是每個人都會有的,不經歷風風雨雨,怎么能見到彩虹?所以它會讓你的生活更加有趣,更加精彩!
寫信人:
日期:
給山區小朋友的一封信_450字 篇12
親愛的小朋友們:
你們好,我在新聞上看到過你們那里的生活,我想你們一定過得很辛苦吧,我真的很佩服你們。我知道,在艱苦的環境,你們也可以堅持著去學習,去生活,那種不怕辛苦,堅持不懈的真的值得我們去學習。
你們的生活環境很貧困,住的地方很簡陋,不想大城市那樣的繁華,但是你們不要自卑,我相信你們也會靠自己的雙手去闖出一片屬于自己的天空。
每次看到你們因為沒有老師去山區授課,而不能學習的時候,我就覺得你們的生活條件太艱苦了,老天爺有的時候真的是很不公平,看著你們渴望求知的那種眼神,我的心都在顫抖,我為什么不珍惜現在美好的生活呢,與你們相比,我們真的是太幸福了,最起碼可以有一個良好的學習環境。
每年,學校里組織募捐,我都會把自己不需要的書籍,衣服還有一些生活用品捐出去,我希望,這些東西可以給你們帶來一些幫助,希望你們可以讀到好多書,學到知識。我沒有多少錢,只有用這些東西還表達我的心意。
山區的小朋友,我特別希望你們可以來到我們這里,我會帶著你們去玩耍,去欣賞城市的美景,帶你們去吃好吃的,帶你們去學校學習,我希望與你們成為最好的朋友,真的很希望你們可以過來玩。同時,我也想去你們那邊看看,體驗一下不同的生活,欣賞一下不同的風景,多么希望,那一天可以早點的到來。
山區的小朋友們,加油,我相信,你們會是最棒的孩子們。
你們的朋友
20xx年xx月xx日
給山區小朋友的一封信_450字 篇13
貧困山區的小朋友們:
你們好!
我們同在一片藍天下,共同分享著這個世界。世界上沒有真正的貧窮,也沒有真正的富。請相信我,只要努力地學習,以后才能富有。如果你們想認識我就,就請接著往下看。
我叫,住在—市的一個11歲的小女孩。我在蚌山小學上學。我在學校是一個活潑、開朗的人。希望可以和你交朋友。
說到學校,我就要很自豪地告訴你們:學校里組織過少年警校,可惜我沒被選上,因為名額實在有有線,我又報名地太晚,所以沒被選上。我聽外人說這個活動只有我們學校舉行過呢!
我的爺爺是這個學校的數學老師,現在退休了。每天都在我有空閑時,就給我做幾張試卷。
如果你們可以到這里,我會當你們的導游,給你們介紹有很多名聲的`地方,還可以帶你們到那里玩。再和你們玩上大半天,讓你們找到夢寐以求的快樂,而且這種快樂,不一定會遇到很多次,這是屬于小朋友之間天真無邪的快樂。
只要你們記住:世界上沒有真正的貧窮。讓我們一起攜手度過難關吧!請你加足馬力,闖出你們人生的這片雨季,因為等待你的將是一片晴朗的天空。雖然你們的人生落后了,但一顆好勝的心還未落后!
我希望你們以后可以給我打電話給我,與我聊聊天、談談心,我是非常樂意的。我希望這封信可以化作一種小小的動力,在你們灰心喪氣時,可以幫你們一把。
祝你們身體健康、學習更上一層樓。
給山區小朋友的一封信_450字 篇14
親愛的山區小朋友:
你們好!
我是山西省太原市九一小學五年一班的一名陽光開朗的小學生,是一名班干部。每次在新聞上看到你們那瘦黃的臉龐,弱小的身軀,黝黑的皮膚,還有那渴望讀書的目光,我恨不得馬上長出天使的翅膀飛到你們那里,把你們接到我們這里來,讓你們也能坐在明亮的.教室里讀書。
我第一次知道你們是在網上看到的。曾經有過一個這樣的帖子:在山區,人們無法讓自己的孩子就近讀書,而要讓他們翻過幾百米的高山,淌過無數條小河。有的孩子甚至因為家里貧困而無法進入校園。朋友們,讓我們獻出自己的愛心吧!
看完這個帖子,我的心中波濤洶涌,思緒萬千。如果上天能夠滿足我三個愿望,那么第一個愿望就是讓你們都可以上學;第二個愿望就是讓你們永不貧困;第三個愿望就是讓世界充滿愛。雖然這只是我個人的一個愿望,但只要所有城里的婦女少買一些化妝品,所有城里的男子少抽一條煙,所有城里的兒童少買一個玩具,把省下來的這些錢捐給你們,我相信這一定不是幻想!
小朋友們,未來是美好的,相信自己,相信未來,通過努力,你們一定可以坐在寬敞明亮的教室里的。
祝你們:
早日走進寬敞明亮的教室!
遠方的朋友:
20xx年xx月xx日
給山區小朋友的一封信_450字 篇15
山區的小朋友:
你們好!
我叫容,今年11歲,來自江門,你們一定很好奇為什么會收到一個陌生人的信呢?是因為我前天在網上看到了一個叫“手拉手”的活動。我也很想幫助你們,也很想跟你們交個朋友,我們雖然素不相識,但是我是真心實意地想和你們交朋友,你們愿意和我交朋友嗎?
從網絡上,我了解了你們。我知道你們食不果腹,衣不蔽體,你們沒有課桌、沒有課本、也沒有圓珠筆……你們的房子十分破舊,課桌大小不一,還殘缺不全。你們的學習環境也惡劣無比,可你們依然努力學習,令我敬佩不已。
我的`情況和你們的情況相比起來,我可幸福了。我的生活無憂無慮,豐衣足食。爸爸媽媽十分疼愛我,我的學習環境很好,我們的課桌并不是大小不一,而是平平整整的。
通過這次“手拉手”活動,我希望可以和你們成為朋友,我們可以用書信聯系、溝通。這樣我們就能經常交流學習方法。你也可以來我家作客。我也想利用假期到你們山區體驗生活,鍛煉自己吃苦耐勞的能力。
我們都是小學生,讓我們一起努力學習,增長知識,開闊視野,共同走向美好的未來。
好了,信寫到這里了,希望你早日給我回信。
祝你們:
學習進步
你的朋友:容
20xx年2月27日
給山區小朋友的一封信_450字 篇16
山區的小朋友:
你們好!你們一定沒有來過我的家鄉——響水吧。有句話說得好:走近響水,如魚得水。
我的家鄉最為宜人的風景便是響水灌河大橋。灌河大橋也是響水橋之一,它總長636米、寬16米、共3孔。橋上、橋下總是熱鬧非凡。橋上每天都有趕著去上學的小朋友,還有汽車開過的聲音……橋下的灌河里有魚、蝦……在嬉戲,另外還有許多漁民在捕魚,時常還會看到過往的大輪船。
響水不僅有美麗的風景,還有許多特產。如:四鰓鱸魚、淺水藕……在我們當地是家喻戶曉,人人都喜歡。下面我給你們介紹一下我們這里“韓家蕩.天河源的藕”,夏天的時候是荷花盛開的季節,這里大片大片的荷花盛開,真是傷心月。而這里的淺水藕渾身上下全是寶。藕可以吵著吃,可以做藕粉……藕篷可以先曬干,再泡茶喝,葉子也可以曬干泡茶喝,還有降血壓的功效。蓮子嫩的時候可以直接吃,老的時候,可以煮粥吃……
怎么樣,聽了我的.介紹你是不是很想來我的家鄉游玩呢?假如你們可以來,我就做你們的導游,一一介紹我們響水美麗的地方,還帶著你們吃好吃的喲!
祝:你們學習進步,天天快樂!
遠方的朋友:李承澎
20xx年11月15日
給山區小朋友的一封信_450字 篇17
親愛的小朋友:
你們好!
我是一名丹江口市的小學生,我叫萬子誠。每次我從電視上看到你們,或在電腦上看到你們的生活狀況,我的心便久久不能平靜。我想對你們說:“雖然你們的生活很苦,但你們沒有必要覺得自卑,
只要渡過了這個難關,你們一定會得到幸福,相信自己夢想一定會成真的。”你們在山區的生活深深震撼了我,為了攢足學費,你們還要上山打柴,采果子,捉蝎子,每天要四五點起床,
找幾根竹條捆在一起點起來,走個十幾里山路才能到達學校。沒有足夠的書本,沒有寬敞的教室,這些都是我們不敢想象的事情。
而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么,只知道吃自己愛吃的,不愛的就不吃或著把他們倒掉。山區的小朋友們,讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經歷說給我們聽,讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福來之不易,更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。
我們班級有42位善解人意的同學,有寬敞明亮的教室,教室的左角有許多好看的圖書,還有電腦體設施,這就是我們的班級。城市里有寬闊的馬路,矗立的高樓大廈,飛馳的汽車。相信通過這樣的活動,我們都能從中體會到助人的快樂,激發我們心中愛伙伴,愛集體的心里,為我們埋下互相幫助的種子,我熱切盼望著你們的回信。
祝你們學習進步!
20xx年x月x日
給山區小朋友的一封信_450字 篇18
山區的小朋友:
你們好!
我是臨海市哲商現代實驗小學的一名小學生,叫王雅萌。
今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。你們的學校只是一間間破舊的房子,你們的桌子是一張張用泥土堆起來的土墩子。沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這么多的艱苦條件都是我們無法想象出來的!你們有的同學訓練本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦擦了再用一次;有的同學鉛筆用得只有手指頭這么短,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用幾塊零碎的布頭縫成的;有的同學……看著這一切,我的眼眶濕潤了,淚水模糊了雙眼。你們在這么艱苦的條件下還堅持學習,有的同學成績還好得出奇,你們的學習,十分值得我們學習。
再看看我們,我們的學校是一幢幢高樓大廈,我們有嶄新的書桌,嶄新的文具盒,美麗的書本,華麗的鉛筆。我們還有許許多多有趣的玩具……可我們還覺得學習太辛勞了,真是不應該。以后假如你們要文具,要書本,要……我都一定會盡我最大的努力,你們,讓你們能過上跟我們一樣的好生活!
讓我們手拉手,互相幫助,一起進步吧!
祝你們越來越幸福。
寫信人:
20xx年x月x日