給老師的寫一封信匯編（精選13篇）

給老師的寫一封信匯編 篇1

　　顧老師：

　　您好！

　　告訴您，寒假里，我們到上海科技館去游玩了。我們坐了兩個半小時的汽車才到了那兒。導游給了我們4個小時的游覽時間，我想：4個小時是那么漫長，我一定要看個夠。

　　我們首先來到了“生物萬象”，那里有水生景觀、鳥類王國、昆蟲園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的標本各式各樣，千姿百態。我看了這些美麗標本愛不釋手。

　　我們又到了兒童科技園。這里能讓我在娛樂中增長知識。我懂得了不少知識，比如：聲波是怎樣形成的，氣壓的作用… …

　　我最喜歡的要數“設計師的搖籃了”觀眾可以自己動手設計，體驗一下設計的樂趣。我設計了家居。在房間的寫字臺放一臺計算機，寫字臺的右側放一個書架里面裝滿了書。書架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽樂園、智能之光。都使我增長了不少知識。一眨眼4個小時過去了，我依依不舍地離開了科技館。好了就談到這兒吧。

　　祝您

　　心想事成，萬事如意！

　　您的學生可可迷

給老師的寫一封信匯編 篇2

　　xx老師：

　　您好!

　　讀了您給我寫的回信，讓我感嘆不乙，于是我開始從自己身上找原因、經過幾天細致回想以前對同學們的一舉一動，找到了以下幾點原因：

　　1、自己總是時不時地向他們炫耀自己得了獎、

　　2、人家向我討教作文該怎么寫時，我不經意回答了一句“靠頭腦”，他以為我在嘲諷他、

　　3、我把自己的作文本當成了寶貝，不許朋友們碰它，朋友們覺得我很自私、

　　我沒有想到自己身上出了這么多的問題，原來朋友們不是得了“紅眼病”，而是自己不經意間犯了這么多的.錯誤、于是，我馬上向朋友們一一道了歉，他們不僅原諒了我，還祝我寫的作文越來越好，爭取再上幾次報、

　　現在，我又像以前那樣和同學們勾肩搭背地上學放學了，您給我的回信大大幫助了我，我非常感謝您，您寫的那封信讓我明白了“尺有所短，寸有所長”的原因，再次感謝您、

　　通過這件事，同學們都覺得我是一個面對錯誤敢于承認的好孩子，所以原來和我關系不太好的同學也都爭先恐后地來找我玩了，我真是太高興了!

　　敬祝

　　身體健康

　　張

　　12月19日

給老師的寫一封信匯編 篇3

　　敬愛的老師：

　　您知道么老師，我的學習最近還可以吧!但是我今天想與您談一談，不要占我們的時間講一些無關的話了。

　　老師您知道么，我們小學生活只有六年，這六年當中我們是多么渴望能學到更多的知識。但您卻占用了我們的課外時間說一些和我們小學生沒有任何關系的話，這不但浪費了我們的時間，還讓我們產生反感。

　　您知道么，我們上課為什么會不好好聽講也是這個原因——老講廢話。我們不愿意聽與我們學習無關的東西，您又怪我們，批評我們。我們也有自尊，我們又會從心里抵觸您，這樣惡性循環，我們有時候連有關的重要內容也不想聽了。長此下去，不良的反應會越來越重。我們學不好，老師也沒有成績。

　　我還記得上個星期三品德課上，老師講日本人屠殺中國人時，講著講著就講到了德國人殺法國人，一講講了兩節課。我們聽得昏昏欲睡。試想，這樣有效果嗎?我們知道老師是想讓我們多了解一些，但我們的容量是有限的，為什么不能講一些我們感興趣的和重要的內容呢?

　　想一想廢話有這么多的.壞處，所以說老師，不要再講與我們學習無關的廢話了。

　　此致

　　敬禮

　　您的學生張文宇

　　日期：

給老師的寫一封信匯編 篇4

　　親愛的鄭老師：您好！

　　日月如梭，光陰似箭，轉眼間，我就要上六年級了，不知道六年級你還教不教我們英語。

　　我知道上英語課我總是調皮搗蛋，不認真聽你講課，但是我知道，你永遠都是我們心目中最好的老師，因為最嚴厲的老師就是最棒的老師。老師，您像天使，有著美好的心靈，您像大樹，為學生遮風擋雨，您像大海，有著寬廣的胸懷。

　　我記得上五年級英語課的時候，我在開小差，老師叫我下課到辦公室去她。“叮零零”“叮零零”下課了，我跟著老師走進了辦公室。到了辦公室，老師對我說：“上課不能開小差，要注意聽講，成績才可以考得好，看你這次英語考試，只考了個六七十分，聽見沒？”我說：“哦”自從老師對我說的這些話，我上課的.時候都非常認真地聽講。有一次考試，我考了個九十分，都是老師的那些話鼓勵了我，老師謝謝你。

　　一日為師，終生為父。老師，您就是我們的父母，照耀我們的童年，為我們遮風擋雨，我們一定不會忘記你對我們的教導。親愛的老師，我要對您說一聲：“謝謝。”

　　祝您工作順利，祝你開心！

　　您的學生：_____

給老師的寫一封信匯編 篇5

　　柯巖老師：

　　您好!

　　我讀了您給我的回信了，您的回信讓我受益匪淺，您說的對，同學不理我是我自身的原因，在我得了獎的這段時間里，我確實很驕傲，我總是在同學面前炫耀自己得了獎，而且瞧不起不我成績差的同學，總認為自己是最優秀的，可現在不同了，自從讀了您的回信后，我就按照您說的`方法去做，并且向同學們道了歉，現在我又有了一大群好朋友了，而且以前和我關系不大好的同學也愿意和我交朋友了，我現在非常快樂。

　　柯巖老師，我還幫自己找出了一大堆缺點，準備把缺點一點一點消滅，讓缺點都變成優點，我又向同學們學習了他們的特長。現在我都吸取被人的短處來彌補自己的短處，使自己做的更好，就連老師都說我在學習上進步的很快。

　　謝謝您柯巖老師，要不是有您的教導，恐怕我還是那個驕傲自大的張國強。

　　敬祝

　　身體健康，萬事如意

　　小學生 張國強

　　12月12日

給老師的寫一封信匯編 篇6

　　親愛的王老師：

　　您好！

　　王老師，我覺的您是一個讓人摸不透的人，我有時看見您挺高興，我就開開小差，誰知您一變臉就打我。

　　王老師，您是我們的'語文老師，您知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那么輕松、生動、有趣。我尤其愛聽您的品德課，您講起品德課來總是那么風趣、幽默、引人入勝，使我們興趣盎然。王老師，您是我們最喜愛的老師，幾個星期前，我和一幫壞小子進幼兒園玩蹦蹦床，被一個一年級的老師抓著了，那個老師跑可快了，一下子就追上了陳楠，陳楠是好樣的，沒把我們說出去。可是，回來以后被您打了一頓，您打得好。就因為這個我們還都寫了一份檢查。

　　王老師，您在我們心目中最偉大，您就像一支蠟燭，默默燃燒著。

　　王老師，您選擇這個行業是對的！

給老師的寫一封信匯編 篇7

　　柯巖老師:

　　您好。

　　您最近身體好嗎?工作忙不忙?什么時候能再看到您的作品呀?

　　您的來信我收到了。您在信中說：“要不斷找出自己的短處，不斷發現與學習別人的.長處，就會飛快地進步，越來越奮發樂觀”。

　　這些我都去做了，我還經常去指導別的同學寫作文，然后想想，有一些事真是我做錯了，就去和他們道了歉，有很多同學又和我和好了，和以前一樣融洽了。

　　課間的時候，我還和同學說說話，玩玩游戲，雙休日有空，我還邀請同學們一起出去釣釣魚，看新出的電影。有同學遇到困難了，我也會伸出援助之手。同學們見我這么真誠，和我更好了。

　　我很感謝您幫我擺脫了困境。

　　敬祝

　　身體健康!

　　小學生：張國強

　　12月19日

給老師的寫一封信匯編 篇8

　　敬愛的何老師：

　　您好！感謝您在這現年來一直對我在學習上的支持與鼓勵！何老師，您是我在小學生涯中令我印象最深刻的一位老師，也是我見過最優秀的老師。您不僅講課生動，還教會我們做人的道理，因此，我對您非常敬重。

　　在這兩年里，您使我們這些懵懂小孩逐漸走向成熟，您教會我們分辨是非，教會我們什么是偉大和渺小，什么是美好與丑惡……

　　在這兩年里，我們學會了生活，在學校里做一個好學生，在家里做一個好孩子，在社會里做一個好公民！我們學會了掌握科學的學習方法，爭取拿到打開成功之門的金鑰匙！通過到社會上調查錯別字、訪問河涌邊的老百姓，我們學會了努力用功，向著自己理想的中學進發！

　　在這個星期二，當我接到廣東外語外貿大學附屬中學的錄取通知書時，我熱淚盈眶，心里百感交集。還是要感謝您呀，如果沒有您的循循善誘，就不可能有今天的我。

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我們再過一個月就畢業了，我就要離開母校，離開您和朝夕相處的同學了。而在這短暫而又漫長的時光里，是您，無私地奉獻著，教導著我們。“隨風潛入液，潤物細無聲”。老師，您不正像詩中的春雨嗎？默默無聞地工作著，培養出一代又一代的精英，卻絲毫不要求回報。

　　我們感謝您！我們愛戴您！要告別了，敬愛的何老師，我永遠忘不了您那熟悉有臉龐，永遠忘不了您那操勞忙碌的身影，永遠忘不了您那嘔心瀝血的點點滴滴。最后，讓我再向您道一聲：“何老師，謝謝您！”

　　祝您：

　　身體健康，心想事成！

　　您的學生：何祺瑋

　　年 月 日

　　六年級：何祺瑋

給老師的寫一封信匯編 篇9

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　您是我的啟蒙老師，是我最熱愛的老師，您對我的培養和教育我永遠不會忘記。我的每一次成長和進步都凝聚著您的心血。

　　記得我剛入學的時候，膽子特別小，不敢與同學交往，下課總是一個人玩。您發現后，親切地與我交談，讓我不要害怕，大膽和同學交朋友。從此我有了許多朋友，也有了許多快樂。

　　還記得有一次，我的考試沒考好，你細心地給我講錯題，還讓我認真改正。在以后的日子里，你經常單獨給我輔導作業，我的學習也慢慢好起來了，取得了優異的成績。

　　啊！親愛的老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許銀發，老師請您放心我決不會辜負您的恩情。

　　最后，祝老師身體健康，工作愉快！

給老師的寫一封信匯編 篇10

　　敬愛的李老師：

　　您好！

　　很冒味給您寫信，對不起希望沒有打擾到您。但不論怎樣我還是要給您寫下這封信，因為在我還是您的學生時一直沒有機會和您說，即使現在我已經畢業（小學畢業）我還是要和您說清楚，我怕我現在不說會后悔一輩子。

　　首先我要鄭重的跟您說聲“對不起。”因為，6月25日那一天的晚自習，我在您正在講題的時候和班長(周書香）大聲喧嘩，聲音一聲比一聲高完全把您的聲音蓋完了，我知道您是因為我是教師侄女才不說我，這是一個原因，另一個原因是因為我和班長并沒有說話而是在討論問題，還有一個是因為快要接近考試了您不想在我們在臨走之前還被臭罵一頓，況且我和班長都是好學生……那一個晚自習我雖然沒被罵，但我比挨打挨罵還難受。

　　其次我要跟您說聲“謝謝。”我原來是一個成績很差的學生，連自己的父母都對我沒希望了，我自己也認為自己是個不聰明的孩子。是您——李老師對我滿懷希望不厭其煩的一一教導我，還把我已前囫圇吞棗、籠統接受的.題目都給我詳細的解說，直到我徹底的明白為止，因此我的成績迅速上升成為班上總是名列前茅的優秀學生甚至全班第一，為此我特別感謝您。

　　祝您

　　青春常在 健康快樂

　　您的學生：滄雪

　　日期：20xx年6月30日

給老師的寫一封信匯編 篇11

　　親愛的王老師：

　　您好!

　　謝謝您一年多來對我的照顧。

　　記得我以前做任何事都是不經過細密的大腦思考，就直接做了，所以，我幾乎每件事都做不好。我每做不好一件事，媽媽就要打我一頓，每次打完，我總可以看到一個個紅紅的巴掌印和一塊塊青。不用說，我那時感覺自己已經四分五裂了。

　　后來，進入了三年級，那時的狀態已經比二年級好多了，基本上穩定，成績也逐漸上升了許多。

　　您把許多我們從未接觸過的知識傳授給我們，讓我們懂得了許多道理，所以，我覺得王老師是我見過的老師中最好的老師。還有，您上課時總會比一般老師認真得多。

　　王老師，謝謝您的照顧，我對您十分感激。

　　祝

　　身體健康

　　您的學生：

　　20xx年X月XX日

給老師的寫一封信匯編 篇12

　　敬愛的老師：

　　今天，我兒子開始上學了。他的一生好比是穿越新大陸的冒險，所以，親愛的老師，請您耐心教育他，教給他必須懂得的道理。

　　我想，必須教給他，并非人人正直、人人忠誠。同時也教給他，有卑鄙齷齪的無賴，必有正氣凜然的英雄；有自私自利的'政客，必有克己奉公的領袖。

　　要教給他，有敵必有友。要知道，路遙知馬力，日久見人心。

　　教給他，寧可通過勞動掙得1元錢，也不白要5元錢。

　　要教給他，勝不驕，敗不餒。讓他不能心存嫉妒，要教給他偷笑的秘訣。

　　要讓他盡早懂得，恃強凌弱者最不堪一擊。

　　教給他讀書的奧妙，但也要給他時間安靜思考，去思索天上飛鳥的永恒神秘，還有陽光下的蜜蜂、綠山上的花朵。

　　在學校里，要教給他，失敗比作弊光彩得多。

　　教給他，要相信自己的觀點，縱然所有的人告訴他這些觀點是錯誤的。

　　教給他，要以善良待善良，以粗暴對粗暴。

　　教給他，在憂傷的時候學會微笑；教給他，眼淚并不是羞恥。也要讓他有憤怒的勇氣、有勇敢的耐心。

　　要溫和地教育他，但也不要寵愛，因為，只有烈火才能煉出好鋼材。

　　亞伯拉罕。林肯

給老師的寫一封信匯編 篇13

　　敬愛的萬老師：

　　您好！

　　因為“師恩難忘”這個征文，讓我想起來在節日之前給您寫封信。

　　記得上一年級的時候，我總是不喜歡舉手發言，但是您沒有責備我，而是下課的時候悄悄地對我說：“葉婷芳，下一次要舉手發言呀！”

　　還有一次，我考了78分，您要我到你辦公室去。當時我的膽子小，不敢去辦公室，正好被您看見了，您和藹可親地說：“葉婷芳，為什么不去辦公室呀！那里只是老師辦公的地方，輔導你們會方便一些。以后，你去辦公室時不用那么緊張，一定要放輕松。”

　　在您的`辦公室，您親切地說：“以后考試的時候，必須把題目看清楚再做，知道了嗎？”

　　我當然知道了，因為在我的心里，您是大樹，我就是小草；你是園丁，我就是花朵；您是那樣的照顧我，我一定會報答您的。

　　祝節日快樂，天天開心！