五年級作文給遠方朋友的一封信（通用20篇）

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇1

　　親愛的給遠方朋友：

　　你好！

　　雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫張智博，是個男孩，今年11歲了，上小學五年級了，在西寧市西關街小學學習。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友，你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。

　　西寧是個古老而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機和活力。在西寧人眼中，它永遠永遠是最美麗的。有趣的人民公園與漂亮的植物園……西寧的環境還不賴，你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。

　　我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學習、體會和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補短！讓我們在溝通學習，共同進步。

　　祝：

　　身體健康，學習進步。

　　遠方的朋友：

　　20年x月x日

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇2

　　中國臺灣的小朋友:

　　你們好，你們過得好嗎?你們身體健康嗎?

　　祖國是我們溫暖的家，是她每天呵護我們成長，讓我們感到溫暖而不寒冷!當我想到要給在這個大家庭里的朋友寫信就十分高興!

　　我們雖然沒有見過面，但我們可以用QQ、電話、寫信等方式聯系，讓我們可以有有深厚的友誼。遠方的朋友我叫李志臻，是一個開朗、活潑、喜歡結交朋友的人，我有一頭烏黑的頭發，有一雙水汪汪汪的眼睛、嘴是血口大口、彎眉如月、有著體育健將的小稱號。不管你是可愛的女生還是像我一樣的男生，我們都可以做好朋友。

　　我的家鄉在四川省宜賓市，我們這里有號稱長江第一城，有很多名勝古跡。有:“興文、石海、蜀南竹海”等旅游景點。我在人民路小學B區五年級上學，學校有和藹可親的老師培養我們。還有和我一起學習的同學，也有為學校美化而辛勤付出的清潔工阿姨，這就是愛我和我愛的學校。

　　我希望你能來我的家鄉玩，如果可能的話我希望看看你的尊容，雖然我們現在隔海相望，總有一天我們可以相見，可以做好朋友，我們可以一起創建“手拉手”活動。活動內容可以有:

　　1、寄家鄉的照片。

　　2、節日時寄明信片。

　　3、有時候寄家鄉的特色食品。如果你愿意和我做朋友的話，就告訴我你的QQ號和電話號碼，平時寫信交流。讓我們可以一起交談，和我共繪二十一世紀的藍圖，我會等你的回信，相信你會回信!

　　祝你

　　學習進步，身體健康!

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇3

　　親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　也許你們還沒有見過我，但我愿意將一顆真誠的心獻給你們？遠方的朋友。我是一個活潑，開朗，快樂的小女孩。雖然我有一些膽小，但我也是一名好學生。也許你是一個和我一樣的小女孩，也許是一個有志向的男孩子。但不管怎么樣，都讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁吧。

　　我的家鄉——內蒙古自治區，這里有一碧千里的草原，也有繁華的大街；有熱情好客的蒙古族人民，也有熱情友善的都市人群。這里有著名的成吉思汗陵園，還有古代的昭君墓；有美麗的五當召，梅力更等等。

　　如果有機會，希望你們能到我的家鄉來做客，我會做你們的小導游，帶你們去繁華的王府井，去百貨大樓，去旅游景點……。雖然我的家鄉也算不上太富裕，但希望你們能喜歡。

　　我現在在讀五年級，有許多好朋友。如果你們來的話，我會把她們一一介紹給你們。如果你愿意和我交朋友，就請回信吧。這樣我們可以暢談自己家鄉的文化藝術，暢談自己的生活所得，暢談自己的遠大理想。

　　祝你們

　　學習進步

　　生活愉快

　　你們遠方的朋友

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇4

　　遠方的朋友：

　　你好！雖然我們素不相識，但我從老師的口中知道了你們那里的生活環境和學習條件，我非常感動，你們在這樣的環境下都能刻苦讀書。

　　我們的學校叫新亞洲學校，這里非常美麗，是歐式建筑風格，中西結合。這里的老師和學生都非常和藹可親，這里傳出的朗朗讀書聲澆灌著校園里的一草一木。

　　我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡看書，彈古箏，畫畫，唱歌等等業余愛好。我還有一個小書房，里面放了我喜歡，有《假如給三天光明》，《苦兒流浪記》，《星愿大陸》……我還經常會在里面練毛筆字。窗外是一片藍天，隱隱有鳥兒在作歌，微風吹來，讓人非常舒服。

　　我的家鄉有很多美麗的風景。哪里有許多美麗甜美可口的水果，有清澈見底的小溪，有隨風飄動的蒲公英。在山頂上可以看見全部風景，山頂上的空氣很清新，讓人一聞就舒服。

　　這次我寫信給你們是想舉辦一次“手拉手”活動，我們可以經常寫信，讓大家彼此熟悉一下，我們也可以約定一個地點，大家在一起玩一玩，你們也可以來我們的學校參觀，或是你們也可以來到我們的家里玩，我可以把我最喜歡的書借給你們看。

　　我們想給你們舉辦一次愛心捐款，讓你們可以有新的課本，筆，桌子，椅子。讓你們和我們一樣在美好的環境里讀書，在笑聲中讀書。

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　時間：

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇5

　　親愛的：

　　你好！

　　我們雖然沒有見過面，但我愿意將以顆真誠的，渴望有情的心獻給你遠方的朋友。

　　你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，最近我校正在開展一項“手拉手’和遠方同齡人交朋友”的活動，我是從你們學校發給我校的通信名單上“認識”你的。這是我第一次給你寫信，希望以后我們可以經常通信，成為好朋友，你說好不好？我叫，今年11歲，是一個活潑、開朗、快樂的女孩，我嘛，烏黑發亮的頭發，一雙小眼睛像一彎清澈的流水，閃閃發亮，又像兩顆耀眼的黑色寶石。我經常扎馬尾辮。

　　我是湖北省咸寧市實驗小學五一（6）放的一名小學生。我們班有74名同學都有自己的特長，比如我的特長有：美術、書法……我們學校環境優雅，教學設施齊全，有教學樓，實驗樓，圖書館，逸夫樓，塑膠操場等。校門口上矗立著一把金鑰匙。每當我們走進，就像走進了一座座知識的殿堂。教學樓后面有一個大操場上可以開展各種無能無力項目。

　　咸這寧是我所在的城市工業，這里是一個人杰地靈、山清水秀的地方，這里風景優美，大中型寧的旅游景點有：神秘的太乙洞、赤壁的陸水湖、奇特的飛仙洞若觀火、美麗的星星竹海、三國古戰場赤壁還有我最喜歡的九宮山，九宮山海拔1656米，有全國落差最大的大崖頭瀑布，有近千種名貴動植物，近百種珍稀瀕危物種，擁有大面積原始森林和第四紀冰川遺跡的省級森林保護區九宮山森林公園，如果你有時間我一定帶你游玩整個咸寧，一定會讓你留連忘返，回味無窮。

　　親愛的朋友，“咸寧是個好地方”她的好處說不完，道不盡。歡迎你來咸寧做客，親身感受一番這如詩如畫的鄂南風情。

　　祝你

　　學習進步，心情愉快！

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇6

　　親愛的王杰同學：

　　你好！可能你不認識我，等這封信送到你手里的時候，你就會認識我，一名10歲的陽光男孩。

　　先給你介紹一下我吧， 我是浙江省杭州市四季青小學五年級三班的小學生，我叫趙瑋懿，我學習成績優良，是個少先隊員。我經常參加一些有益的活動，有：女子籃球，區里第三名；藝術節比賽第四名；還去了杭州大劇院表演古箏······

　　我生活的城市高樓林立，四季分明，春天萬紫千紅，夏天驕陽似火，秋天果實累累，冬天白雪一片。

　　我從電腦和書上知道你們那兒有很多風沙，缺水，中午熱，夜晚冷。你們上學時還要爬過一座座大山，十分艱苦。要是吹起大風，你們上學就會更加艱難。

　　我們學校開展了一次“手拉手”互動活動，我們會送些學習用品、生活用品、課外讀物和零花錢等給你們。我們主要捐的是錢，雖然每人只捐了二元，最多也不過是十元，但它們是我們的心意。我們雖然沒有見過面，但我愿把一顆真誠的心送給你，親愛的遠方朋友。

　　我多么想長出一雙翅膀飛到你們的故鄉，和你們一起吃烤羊肉、喝奶茶，騎著駿馬在草原上飛馳，晚上和你們一起圍著篝火跳舞玩耍。我也歡迎你們來我的家鄉———美麗的龍鄉濮陽。我愿當你們的導游，帶你們參觀綠色莊園、濮上園、美麗的戚城公園，請你們吃我們家鄉的特產，有桃園建民的牛肉耗辣椒、油炸果子，紅署做的粉皮、粉條，還有一機廠的涼皮，好吃極了！聽了我的介紹，你一定心動了吧？請到我的家鄉來，我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你！

　　你們現在是在什么樣的環境下學習，怎樣學習的，請你來信告訴我好嗎？遠方的朋友，我等著你的回信。

　　祝

　　學習進步！

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇7

　　親愛的陶思璇同學：

　　你好！

　　我叫黃希綿，今年13歲，讀五年級。我是一個勤奮好學，性格活潑開朗的女孩。你我雖然素不相識，但是我們同在一片藍天下，我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。

　　你知道我為什么給你寫信嗎？因為我聽黃老師說，她跟你的老師是好朋友，所以我想邀請你來我們的家鄉做客，感受在農村生活的樂趣。農村生活其實也很不錯哦!我們可以一起去河里抓魚；在田野里放牛；在繁星滿天的夜晚爬上高高的草垛，愜意地躺在上面數星星；還可以一起去采野花，在充滿泥土芳香的微風中入睡；甚至還可以去我們饒平有名的石壁山、農家樂和霞東公園……

　　當然，還可以去我們美麗的學校。我們的學校花草遍地，綠樹環繞，鳥語花香。學校里有一棵枝繁葉茂的大榕樹，下課的時候，我們喜歡在榕樹下跳繩、踢毽子、追逐嬉鬧……學校里還有一座造型奇特，別具一格的假山。那里也是同學們最愛去的場所之一。除此之外，學校里的音樂室、美術室、電腦室等多功能教室一應俱全。在圖書館里有著各種各樣的少兒讀物，我最喜歡看《歪歪路小學》，這本書講述了歪歪路小學的孩子和老師之間發生有趣的故事。你知道嗎？這所學校有三十層，但是卻找不到十九層。壞老師會把學生變成蘋果……哈哈，有機會你也找來讀一讀吧，保證你會捧腹大笑！

　　要是你我成為了朋友，我們可以經常通信聯系，在信中可以聊一聊生活中的一些事，比如最近發生了什么有趣的事，或者是我們彼此心中的煩惱；也可以聊一聊彼此的理想，交流學習的心得。讓我們相互幫助與鼓勵，共同進步和成長。你愿意跟我成為朋友嗎？期待你的來信哦！

　　祝

　　身體健康，學習進步!

　　遠方的朋友

　　20xx年3月3日

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇8

　　親愛的朋友們：

　　你們好！

　　我是你們遠方的朋友，很高興給你們寫信，非常希望我們能成為朋友。你呢？你愿意和我做朋友嗎？

　　你們一定想知道我是一個怎樣的人吧。我叫，是一名五年級的學生，今年11歲。我是一個性格活潑開朗，天真善良的小男孩。我的成績還不錯，在班上前五名。我特別愛打籃球。

　　最近，我們學校開展了“手拉手”的活動。當我在電視上看到你們美麗的家園被洪水沖得幾乎面目全非的時候；看到你們當中有些人失去雙親的時候；看到你們那里因為貧困而造成了很多的小朋友失學的時候……我的心情同你們一樣，久久不能平靜，心里也很難受。今天我提筆寫這封信，希望我們交個朋友，并且希望盡我們所能給你們一些幫助！

　　從你們的眼神里，我看到了你們渴望著學習，渴望著美好的生活。那支短得再也抓不住的鉛筆和那塊橡皮擦，還有掛在樹上的銅鈴，我突然覺得自己好幸福。在這次“手拉手”的活動中，我準備去你們的家，用聯歡會的方式來了解你們。

　　祝你們學習進步！

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇9

　　親愛的遠方朋友：

　　你好！

　　我叫冰旋雪，是廣西南寧市的一位五年級學生。雖然我在這里有許多朋友，但是我還是想和你做一個好朋友。

　　你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？我們課本上有篇作文的題目是給遠方朋友的一封信。于是，我就想起給你寫信了。老師給我們看了許多關于你們學習時、生活時的圖片。我凝視著那些圖片，令我印象最深的一張是：你們坐在一個露天的房子的墻角里，手里拿著課本，看著、讀著；身后還掛一張破爛不堪的橫幅，上面寫著好好學習，天天向上。你們能在那么艱苦的環境中還能那么奮發圖強，認真的學習，使我對你們的敬佩之情油然而生。你們那一張張天真的面孔，眼神中那種對讀書的渴望，仿佛把我帶進了你們的世界。

　　看完了這些圖片，我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較，我覺得我已經很幸福了。在我的學校里，有寬闊的教室、有各種有意思的`器材、有優美的學習環境、有先進的學習設備；我的學習工具也很多，有多媒體、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？

　　我想和你說：我想展開一個叫手拉手活動的想法，方法如下：

　　1、我們要與遠方的朋友建立書信往來，增加對彼此的了解。

　　2、我把自己平時積攢的零花錢購買一些文具、書籍和一些生活用品寄給你們。

　　3、借助網絡力量，呼吁社會上的愛心人士關注你們，為你們提供學習與生活的幫助。

　　4、呼吁教師，到山區支教，向你們傳授知識。

　　祝你：

　　身體健康，學習進步！

　　遠方的朋友：冰旋雪

　　20xx年4月16日

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇10

　　2X年8月14日 星期天 天氣：晴 粗心的小唐博：

　　你好！

　　我和你是同一個人。每天，我們一起上學，一起生活，你就是我，我就是你。今天，我給你寫信，是為了讓你知道自己的缺點，盡快改正。

　　從前，你做事總是挺認真的，學習也挺刻苦，可是，這些天來，你一反常態，盡干一些粗心大意的事。

　　還記得上次嗎？我們班進行數學小測驗的前一天，你本來應該在家里好好復習功課，可你卻坐在電視機前紋絲不動，好像被電視勾去了魂。結果，你一直看到了深夜十二點，哪還有時間復習呢？第二天早晨，我想，說不定你還會早早起床去復習一陣。可你卻睡過了頭兒，還差點誤了考試。當時，你不管三七二十一，抓起早飯就往學校跑，幸虧趕上了考試，我一直為你擔心，真害怕你又出什么差錯。果然，不出我所料，你考試的時候腦子昏昏沉沉，連思考都不思考，就往卷子上寫答案；做完以后，連檢查都不檢查，就交給了老師。交卷后，你馬上一陣風似的跑出教室，下樓玩去了，鬼知道你錯了多少道題呢！

　　其實，你只要平時做事認真仔細，學習再刻苦一些，我想，類似上回考試的事兒就會很少發生了。好吧，時間不早了，我就寫到這里。

　　祝你 在新的一學年里 學習進步，身體健康！

　　你的影子：唐博

　　20xx年年8月14日

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇11

　　親愛的：

　　你好！

　　我們雖然沒有見過面，但我愿意將以顆真誠的，渴望有情的心獻給你遠方的朋友。

　　你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，最近我校正在開展一項“手拉手’和遠方同齡人交朋友”的活動，我是從你們學校發給我校的通信名單上“認識”你的。這是我第一次給你寫信，希望以后我們可以經常通信，成為好朋友，你說好不好？我叫，今年11歲，是一個活潑、開朗、快樂的女孩，我嘛，烏黑發亮的頭發，一雙小眼睛像一彎清澈的流水，閃閃發亮，又像兩顆耀眼的黑色寶石。我經常扎馬尾辮。

　　我是湖北省咸寧市實驗小學五一（6）放的一名小學生。我們班有74名同學都有自己的特長，比如我的特長有：美術、書法……我們學校環境優雅，教學設施齊全，有教學樓，實驗樓，圖書館，逸夫樓，塑膠操場等。校門口上矗立著一把金鑰匙。每當我們走進，就像走進了一座座知識的殿堂。教學樓后面有一個大操場上可以開展各種無能無力項目。

　　咸這寧是我所在的城市工業，這里是一個人杰地靈、山清水秀的地方，這里風景優美，大中型寧的旅游景點有：神秘的太乙洞、赤壁的陸水湖、奇特的飛仙洞若觀火、美麗的星星竹海、三國古戰場赤壁還有我最喜歡的九宮山，九宮山海拔1656米，有全國落差最大的大崖頭瀑布，有近千種名貴動植物，近百種珍稀瀕危物種，擁有大面積原始森林和第四紀冰川遺跡的省級森林保護區九宮山森林公園，如果你有時間我一定帶你游玩整個咸寧，一定會讓你留連忘返，回味無窮。

　　親愛的朋友，“咸寧是個好地方”她的好處說不完，道不盡。歡迎你來咸寧做客，親身感受一番這如詩如畫的鄂南風情。

　　祝你

　　學習進步，心情愉快！

　　寫信人：

　　日期：

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇12

　　親愛的小伙伴：

　　你好！

　　我是廈門市的一位六年級小學生，我叫謝心瑜，最近，我們學習了幾關于你們那兒的文章，我也了解到了你們那里的一些情況，我和我的同學們一起策劃了一個活動，我給你講講吧！

　　我們大家都很想跟你們那兒的孩子見面，因此，我們開展了一個和遠方朋友“手拉手”的活動，同學們想出了許多方法。我們希望跟你們取得聯系，把我們的照片、書籍帶給你們，有些同學聽說你們那許多孩子沒法上學，打算捐贈衣物、學習用品給你們，有的還打算直接到西藏去，把我們這里的知識都交給你們呢！

　　小伙伴，我是一個比較大方的女孩，你呢？不過，我有時也內向，因為我個子不高，同學們有時給我起外號，哈，不過這兒就不便告訴你了。我生活在一個幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我。小伙伴，如果你讀了書，那一定要努力學習，如果你很想讀書，卻又讀不了書，我們漢族的孩子會幫助你的!

　　希望你能到廈門來玩，我們會帶你到最漂亮的地方！我們廈門有中山路，鼓浪嶼，還有許多許多名勝古跡！真希望你能過來，我會當個小導游的，不收導游費哦！

　　千言萬語說不盡蒙漢情，今天就聊到這了。

　　遠方的朋友：

　　20年x月x日

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇13

　　親愛的林金花同學：

　　你好！

　　這次我給你寫信，真的很突然。不如，我先來自我介紹我自己吧。我叫彭思瑜，我今年10歲，上小學五年級，我生活在佛山這一個大城市里面。我的愛好是畫畫。玩游戲。游泳……但是我的缺點是很膽小。

　　我在電視上看到了你們的讀書環境是那么的破爛，書本是別人節約下來的，衣服是別人穿過的一些舊衣服，你好要在茫茫大雪中撿柴回家取暖。你的人生是那么的辛苦。但是，你盡管在這么辛苦的環境中，還是那么的堅強。努力學習，我是多么的敬佩你啊！我有一次在測驗中那了好的分數，就驕傲自滿，以為自己是最棒的，過了好幾個星期，語文又再次測驗了，我以為自己不同復習就能拿好分數，誰知，試卷一發下來，我十分驚訝，我竟然考了個80幾分，我非常后悔。我應該向你們學習那種熱愛學習的精神。

　　其實，我們都共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，甚至個個地方的叔叔阿姨都在關注著你們。

　　我歡迎你們來這里做客，我可以免費做你們的導游哦。我相信，在不久的將來，貧困的地區會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學去。

　　寫信人：

　　日期：

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇14

　　楊濤同學：

　　你好!

　　收到你的回信，我們都很開心。開心你收到我們的信，開心我們成為好朋友。

　　我們的徐老師將你們寫信時的照片給我們看，大家看后都很欣喜!看到你們寫信時認真的模樣，我們都知道了你們寫的信都是在用心的寫。

　　在上一次的信中，我還沒把我們班的班級情況介紹給你呢!

　　我們班的人數很多，有93人!(你一定很驚訝吧!)所以班級里的每位同學都有好多好朋友，并且團結友愛。大家坐在教室里一起朗讀課文，聲音洪亮，那“氣勢”特別“龐大”。

　　收到你的回信，是在6月17日這天，也是離我們期末考試的時間很近了。大家都在緊張而又非常努力地復習，不知道你是否也在復習?考完期末考試后，我們就會放暑假，暑假有兩個月時間，很長。大家通常就是在放假的頭幾天把暑假作業做完。然后利用剩下的時間去玩玩。很想知道，你們那兒學校是否也會放暑假呢?如果放假，那你們會利用放假的時間干什么呢?

　　我們從你的回信中知道，你的生活狀況不是很好，冬天在地下睡，那是多么冷啊!你們這么小就會撿柴，甚至做飯，我們很是佩服你的能干!

　　社會上有那么多好心人在關注著你，幫助著你，我們也很開心!因為我們知道一個個小力量匯聚起來就是一個大愛心!

　　雖然我們與你們相隔千里，但這小小的書信卻幫我們傳遞了深切的問候。你在信中寫到你們那兒可以看星星，你在看星星的時候在心里有過真切的許愿嗎?!我相信，在繁星閃爍的夜空之中，一定會有屬于你的星星，那顆星星在默默守護著你，關愛著你，就像社會各界的好心人一樣!你會去好好學習，不辜負那些好心人的期望，對嗎?

　　這封信，從我們的城市應城到你手中，應該是九月份吧!這個時候，我們會開學報名，然后成為六年級的學生，也會迎來畢業季。你也會升一級，去學習更多新知識。

　　等我們長大后，說不定有機會可以去云南，去到你的家鄉，看望你。

　　好，就寫這么多，等下次聯系再寫。

　　朋友，期待著你再次回信!

　　此致

　　敬禮

　　寫信人：

　　日期：

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇15

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　我是xx省xx市xx區廣場路小學的一名學生。你是男是女，是胖是瘦，是高是矮，我都不知道。但是，我們肯定有一個共同點，那就是我們在同一片藍天下生活,學習。

　　我生活在。這里風景十分秀麗，山有“海上名山、寰中絕勝”之譽的雁蕩山，水有“天下第一水”之稱的楠溪江，街有舊城商業文化氛圍最為濃厚的五馬街，島有甌江蓬萊之稱的江心嶼，一副大好山河的畫面。

　　我的腦袋瓜非常靈活，愛好很多，比如，寫作文、吹笛子、打乒乓球、玩游戲。我最光輝的一面就是作文了，我的作文曾多次在各種雜志報刊上刊登。我的學習很好，但我也非常外玩。在玩的前提下，我會完成所有的學習任務。

　　我還對歷史方面和武俠方面有著一些小偏好。在我認為，玩不能純玩，要有知識的玩。比如《瘟疫公司》這款游戲，不僅可以學到很多地名國名，還可以學到很多疾病的名稱。

　　有句話是這樣說的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。”這是英國詩人劇作家羅伯特?勃朗寧說的。北斗星是非常亮的，又在茫茫黑夜之中，這就是說人必須要有雄心壯志。這就是我送你的名言。

　　歡迎你有空來做客！也歡迎你給我來信！

　　祝：心想事成有才華，健康快樂學習好！

　　你遠方的朋友：李

　　20xx年3月5日

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇16

　　你好！

　　我是一名在讀五年級的女生，我的性格比較內向 ，給你寫信也是鼓起了好大的勇氣。我的愛好是創作和音樂，熱衷于日韓歌曲。我最喜歡的科目是軟筆，因為練毛筆字可以讓人修身養性，培養耐心，知書達禮。我全身最驕傲的地方就是我這一頭烏黑亮麗的長發，就好似烏木一般，黑的沒有一絲雜質。我的個人特技是手機游戲，喜歡的偶像是俞定延和金振煥。長大以后，我想當一名歌手，使音樂變成和人溝通的橋梁，把自己內心的聲音唱出來。

　　我的家鄉在河北唐山，那是個經歷過大地震的摧殘還依舊堅強不屈的城市。著名的大釗公園，抗震紀念碑，棋子燒餅，皮影……唐山的花朵個個粉的似霞，白的如雪，紅的像火；樹木棵棵猶如保家守國的戰士，挺得筆直；連小草都那么有精神；唐山人那就更不用說了，熱情好客，善良，富有同情心，唐山是一個英雄的美好的城市。

　　今天我寫信給你，還有一個重要任務——和你開啟“手拉手”計劃：

　　1、長期保持聯系。

　　2、在重大節日時互做賀卡送給對方。

　　3、放假時，來到各自的家庭中體驗對方的生活。

　　期待你收到這封信后，盡快回信，告訴我你的愛好、性格、特長等，讓我們的友誼更進一步。

　　期待你的回信。

　　祝你

　　學習進步！

　　高夢琪

　　20__年3月3日

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇17

　　親愛的小朋友：

　　你好！

　　我是一個性格十分開朗的男孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。

　　莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當到了每年的農歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內外人士，因為農歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點多的數不勝數，等你來到莆田，我當你的導游。

　　你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉！

　　你的家鄉是什么樣的？能告訴我嗎？

　　今天我寫信給你，還有一個更重要的任務，我非常希望和你成為手垃手的對象！我希望我們能長期地保持聯系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在盛大的節日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學校參觀，還可以到我家里做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？

　　你看我的計劃怎么樣？假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。

　　祝：

　　學習進步！

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇18

　　親愛的潘晶同學

　　你好:

　　雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.

　　首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現在就讀于美術館后街小學五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的'.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛好美術,英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......

　　我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的衛士;操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上面感覺很威武.

　　我還有一個溫馨的班級.班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.

　　這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.

　　如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學習現在處于中上.我希望你以后好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.

　　你的學校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!

　　你的朋友:

　　20xx.02.15

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇19

　　親愛的同學：

　　你好，西部的小朋友，我雖然不認識你，但我想和你們其中的一位交個朋友。

　　我是來自陜西省西安市未央區玄武路，陜西師范大學錦園小學五年級五班的冉思彤，我有一頭烏黑發亮又多的頭發，一雙大大的、亮晶晶的眼睛，睫毛又長又密，圓圓的臉蛋上有一個櫻桃小嘴巴，使我看上去很可愛。我今年11歲，有點內向，愛好是看書、畫漫畫，我還喜歡看動漫，因為看動漫能讓我有許多畫漫畫的靈感，所以也算我的一大愛好。

　　我的家鄉有許多著名的5A級景區，也有好多好玩的地方，比如：我國五岳之一的華山，世界第八大奇跡秦始皇兵馬俑，大雁塔，小雁塔，大唐芙蓉園，華清池，王順山，法門寺……

　　還有我家鄉的十大特色美食，牛羊肉泡饃，黃桂稠酒，蕎面饸烙，涼皮，甑糕，肉夾饃，鏡糕，粉蒸肉，肉丸胡辣湯。

　　此外還有著名的陜西八大怪：

　　一、板凳不坐蹲起來。

　　二、房子半邊蓋。

　　三、姑娘不對外。

　　四、帕帕頭上蓋。

　　五、面條像褲帶。

　　六、鍋盔像鍋蓋。

　　七、油潑辣子一道菜。

　　八、秦腔不唱吼起來。

　　這就是我的家鄉，你的家鄉又是怎樣的呢?趕快來介紹給我聽聽吧!

　　祝學習進步，天天向上!

　　冉思彤

　　20xx年3月13日

五年級作文給遠方朋友的一封信 篇20

　　遠方的小朋友們：

　　你們好!

　　首先自我介紹一下，我的名字叫張x，在xx省臨澤縣城關小學五年級(3)班學習。今天，由我做一次小導游來為大家介紹一下我們這兒的美麗風光吧!

　　要說美麗風光那就屬色彩斑斕、怪石林立的地貌奇觀“丹霞地貌”與樹木、假山錯落有致，小橋流水別具一格，人與自然和諧相處的“頤和綠苑”了。丹霞地貌地處縣城東南方向祁連山腳下，與肅南縣相接壤。我們這兒的“丹霞”在世界上排行第六，雖說它沒有青山綠水，也沒有鳥語花香，可它的.顏色不是單一的，而是讓人覺的五光十色、眼花繚亂，目不暇接。好像小兒涂鴉重用了紅﹑橙﹑黃﹑等色彩渲染，而不用墨線勾勒的中國畫那樣。繼續往里走，那一個個被自然風雕成的小動物們型態各異、栩栩如生、活靈活現……讓你陶醉其中。這時一兩只山鷹尖叫著盤旋而過，你才察覺到天色已晚，可你會有一種依依不舍的感覺，因那美麗、生機黯然的山谷吸引了你。

　　頤和綠苑，可是一個休閑時休息的好地方。在春姑娘剛剛到來時，你坐在那長椅上，閉上雙眼聆聽萬物復蘇的聲音;聆聽那春姑娘的腳步聲，你就會有一種進入夢鄉的感覺。在炎熱的夏日里，當你大汗淋漓時，一旦走進這綠樹成蔭的頤和綠苑中，你一天的勞累與煩熱都會拋到九霄云外，讓你心曠神怡。在那里欣賞音樂噴泉可真是舒服啊!秋天，這里秋高氣爽，而在冬天更是一片寂靜，好像在盼著什么……

　　遠方的小朋友們，你們心動了嗎，想不想親自體驗一下呢?如果想來的話一定告訴我，我隨時歡迎你的到來，并且愿意為你服務。

　　祝你們身體健康、心想事成

　　你遠方的朋友：張

　　二〇xx年六月二十二日