五年級給遠方朋友的一封信400字(通用18篇)
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇1
親愛的潘晶同學
你好:
雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現在就讀于美術館后街小學五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的'.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛好美術,英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......
我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的衛士;操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上面感覺很威武.
我還有一個溫馨的班級.班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.
這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.
如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學習現在處于中上.我希望你以后好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.
你的學校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!
你的朋友:
20xx.02.15
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇2
李肖翰同學:
你好!
看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫王天,是蚌埠鐵三小五年級二班的學生。
我是一個活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大,我在班里就是靠這一特點成名的。我在班里有許多鐵哥們,他們個個都非常講義氣,
如果你來了,我一定把他們介紹給你,我相信你認識他們后,你的生活會更有趣。
我們的教室里有圖書角和學習園地,學習園地上張貼著同學們制作的手抄報,寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的中隊委員們一起努力做出來的黑板報。我在班上學習成績一般,考試成績一直在前二十名之內,我相信,你的學習也一定不錯吧!
看!我都忘了,我們現在開展了一個活動,希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對社會和個人有用的事情。
我的家鄉很美,我愛我的家鄉。遠方的朋友,如果你愿意給我交朋友,就請你回信,讓我在信中交流學習收獲,生活所得。讓我們做好朋友吧!期待你的回信。
好了,就這樣,希望你能回信并能開展我們的活動!
祝你:
學習進步
王天
20xx年2月18日
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇3
親愛的小朋友們:
你們好!
也許你們還沒有見過我,但我愿意將一顆真誠的心獻給你們?遠方的朋友。我是一個活潑,開朗,快樂的小女孩。雖然我有一些膽小,但我也是一名好學生。也許你是一個和我一樣的小女孩,也許是一個有志向的男孩子。但不管怎么樣,都讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁吧。
我的家鄉——內蒙古自治區,這里有一碧千里的草原,也有繁華的大街;有熱情好客的蒙古族人民,也有熱情友善的都市人群。這里有著名的成吉思汗陵園,還有古代的昭君墓;有美麗的五當召,梅力更等等。
如果有機會,希望你們能到我的家鄉來做客,我會做你們的小導游,帶你們去繁華的王府井,去百貨大樓,去旅游景點……。雖然我的家鄉也算不上太富裕,但希望你們能喜歡。
我現在在讀五年級,有許多好朋友。如果你們來的話,我會把她們一一介紹給你們。如果你愿意和我交朋友,就請回信吧。這樣我們可以暢談自己家鄉的文化藝術,暢談自己的生活所得,暢談自己的遠大理想。
祝你們
學習進步
生活愉快
你們遠方的朋友
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇4
聰:
你最近開心嗎?聰,你一直是個自卑的男孩。你一直都對自己說自己很笨、很呆,對不對?不要這樣想了,你并不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一直說你很聰明,能畫出一幅幅漂亮的畫,能寫出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習慣,那你的成績一定會一升再升。聰,你一直是個害羞的男孩。老師一叫你回答問題,你要大膽點,不要緊張,我相信你是一定能改掉這個毛病的。聰,你一直是個缺少自信心的男孩。上課時,有的問題你本來完全知道、明白,可你沒信心,怕說錯,不敢回答。男,你不要怕,即使錯了也沒關系,沒有人會嘲笑你的。如果錯了,老師會幫你改正的,這樣才能不斷地進步。聰,同學們認為你是個很兇的男孩。這說明你還不善于團結同學,這樣可不好啦!你要趕快改掉這個壞毛病。聰,我相信你!你將會是個快樂、大膽、自信、有愛心的good男孩!
祝你學習進步!
XX年6月6日
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇5
親愛的朋友:
你好!
我很想和你做個好噴國,那你要先了解我哦!我下面就來做個自我介紹吧!
我,是一個活潑、開朗的女孩。我已經12歲了,馬上就到我的生日了,你先祝我生日快樂吧!我有一張瓜子臉,高鼻梁,長著一雙大眼睛,我有一頭濃密的黑發。我很好動,也愛和別人交朋友,當然了,我的朋友肯定很多嘍!這就是我,一個普普通通的女孩。
我的學習成績不算太優異,但是我非常喜歡學習。我能寫一手工整的字。我能按時完成家庭作業,從來不用家長操心。課堂上聽課專心致志。但是,我對老師提出的問題不能深入的思考。這是我最大的缺點,也是使我考試成績不理想的原因。不過,我一定會把這些缺點改掉的。我猜你的學習肯定很好吧!
我很喜歡彈鋼琴、唱歌、畫畫。我的鋼琴已經考到6級了,我要好好努力練習,爭取在上初中前全部考完。我的畫畫水平也不一般哦!我最擅長畫工筆畫和毛筆畫了。我唱歌也很棒哦!我最喜歡在音樂課上向大家戰士。你的興趣是什么呢?
我生活在一個溫馨的大家庭----學校里。我有和藹、親切的老師,還有好學、活潑、助人為樂、可愛的同學們,還有美麗如畫的校園。
我真心希望你們這些遠方的朋友可以來我的家鄉做客,我還可以給你們當導游呢!
祝你
身體健康學習進步
寫信人:
日期:
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇6
親愛的小朋友:
你好!
我是一個性格十分開朗的男孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當到了每年的農歷三月二十三,湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內外人士,因為農歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點多的數不勝數,等你來到莆田,我當你的導游。
你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美,也許是古樸的美,純凈是的美,我想你和我一樣都很愛自己的家鄉!
你的家鄉是什么樣的?能告訴我嗎?
今天我寫信給你,還有一個更重要的任務,我非常希望和你成為手垃手的對象!我希望我們能長期地保持聯系,并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信,在盛大的節日進行自制賀卡交流活動,如果有條件我們還可以一個學期開展一次手拉手活動,你還可以到我們的學校參觀,還可以到我家里做客,我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?
你看我的計劃怎么樣?假如你愿意,請盡快回信,并在信中提出你的想法。
祝:
學習進步!
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇7
遠方的湖南朋友
您好!
我是老河口市鎮竹小學校的一名學生,我叫,是一個性格開朗的女孩,今年12歲上五年級。
您呢?我已經迫不及待地想認識你,了解您的情況,希望能和你做好朋友,跟你談談我的學習和這學期的學習計劃吧!
我在學習上就是你爭我搶,成績還行,就有點馬虎,有一次,李老師在黑板上寫了幾個題,明明36是6的倍數,我卻毫不猶豫的寫上6是36的倍數,這不,作業本發下來老師批評了我一頓。唉,馬虎可真要改掉,您可不要學我喲。
但在學習上,不管任何人超過我,我內心非常嫉妒,時刻警告自己的加油啊。要不就一落千丈。
為了提高我的學習成績,我制定一個學習計劃,只有這樣才能檢查我完成任務,計劃每一天都要按時到校,完成老師布置的作業,課余盡量不要玩,多看一些課外書。這些對我學習有所提高,而且讓我學作業想象力更加豐富。
我可以學習到好多好詞好段,只要堅持每一天,學習就像上樓梯,輕輕松松就上去了。
您的學習怎么樣?生活環境好嗎?有空可以過來看看,我期待您的到來。讓我們架起一座有友誼之橋吧!
祝你學習進步,天天開心。
2月19日
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇8
親愛的朋友們:
你們好!
我是你們遠方的朋友,很高興給你們寫信,非常希望我們能成為朋友。你呢?你愿意和我做朋友嗎?
你們一定想知道我是一個怎樣的人吧。我叫,是一名五年級的學生,今年11歲。我是一個性格活潑開朗,天真善良的小男孩。我的成績還不錯,在班上前五名。我特別愛打籃球。
最近,我們學校開展了“手拉手”的活動。當我在電視上看到你們美麗的家園被洪水沖得幾乎面目全非的時候;看到你們當中有些人失去雙親的時候;看到你們那里因為貧困而造成了很多的小朋友失學的時候……我的心情同你們一樣,久久不能平靜,心里也很難受。今天我提筆寫這封信,希望我們交個朋友,并且希望盡我們所能給你們一些幫助!
從你們的眼神里,我看到了你們渴望著學習,渴望著美好的生活。那支短得再也抓不住的鉛筆和那塊橡皮擦,還有掛在樹上的銅鈴,我突然覺得自己好幸福。在這次“手拉手”的活動中,我準備去你們的家,用聯歡會的方式來了解你們。
祝你們學習進步!
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇9
親愛的:
你好!
我們雖然沒有見過面,但我愿意將以顆真誠的,渴望有情的心獻給你遠方的朋友。
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?告訴你,最近我校正在開展一項“手拉手’和遠方同齡人交朋友”的活動,我是從你們學校發給我校的通信名單上“認識”你的。這是我第一次給你寫信,希望以后我們可以經常通信,成為好朋友,你說好不好?我叫,今年11歲,是一個活潑、開朗、快樂的女孩,我嘛,烏黑發亮的頭發,一雙小眼睛像一彎清澈的流水,閃閃發亮,又像兩顆耀眼的黑色寶石。我經常扎馬尾辮。
我是湖北省咸寧市實驗小學五一(6)放的一名小學生。我們班有74名同學都有自己的特長,比如我的特長有:美術、書法……我們學校環境優雅,教學設施齊全,有教學樓,實驗樓,圖書館,逸夫樓,塑膠操場等。校門口上矗立著一把金鑰匙。每當我們走進,就像走進了一座座知識的殿堂。教學樓后面有一個大操場上可以開展各種無能無力項目。
咸這寧是我所在的城市工業,這里是一個人杰地靈、山清水秀的地方,這里風景優美,大中型寧的旅游景點有:神秘的太乙洞、赤壁的陸水湖、奇特的飛仙洞若觀火、美麗的星星竹海、三國古戰場赤壁還有我最喜歡的九宮山,九宮山海拔1656米,有全國落差最大的大崖頭瀑布,有近千種名貴動植物,近百種珍稀瀕危物種,擁有大面積原始森林和第四紀冰川遺跡的省級森林保護區九宮山森林公園,如果你有時間我一定帶你游玩整個咸寧,一定會讓你留連忘返,回味無窮。
親愛的朋友,“咸寧是個好地方”她的好處說不完,道不盡。歡迎你來咸寧做客,親身感受一番這如詩如畫的鄂南風情。
祝你
學習進步,心情愉快!
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇10
親愛的林金花同學:
你好!
這次我給你寫信,真的很突然。不如,我先來自我介紹我自己吧。我叫彭思瑜,我今年10歲,上小學五年級,我生活在佛山這一個大城市里面。我的愛好是畫畫。玩游戲。游泳……但是我的缺點是很膽小。
我在電視上看到了你們的讀書環境是那么的破爛,書本是別人節約下來的,衣服是別人穿過的一些舊衣服,你好要在茫茫大雪中撿柴回家取暖。你的人生是那么的辛苦。但是,你盡管在這么辛苦的環境中,還是那么的堅強。努力學習,我是多么的敬佩你啊!我有一次在測驗中那了好的分數,就驕傲自滿,以為自己是最棒的,過了好幾個星期,語文又再次測驗了,我以為自己不同復習就能拿好分數,誰知,試卷一發下來,我十分驚訝,我竟然考了個80幾分,我非常后悔。我應該向你們學習那種熱愛學習的精神。
其實,我們都共同擁有一個偉大的母親,那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們,甚至個個地方的叔叔阿姨都在關注著你們。
我歡迎你們來這里做客,我可以免費做你們的導游哦。我相信,在不久的將來,貧困的地區會越來越少,所有的孩子都能高高興興地上學去。
寫信人:
日期:
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇11
你好!
我是一名在讀五年級的女生,我的性格比較內向 ,給你寫信也是鼓起了好大的勇氣。我的愛好是創作和音樂,熱衷于日韓歌曲。我最喜歡的科目是軟筆,因為練毛筆字可以讓人修身養性,培養耐心,知書達禮。我全身最驕傲的地方就是我這一頭烏黑亮麗的長發,就好似烏木一般,黑的沒有一絲雜質。我的個人特技是手機游戲,喜歡的偶像是俞定延和金振煥。長大以后,我想當一名歌手,使音樂變成和人溝通的橋梁,把自己內心的聲音唱出來。
我的家鄉在河北唐山,那是個經歷過大地震的摧殘還依舊堅強不屈的城市。著名的大釗公園,抗震紀念碑,棋子燒餅,皮影……唐山的花朵個個粉的似霞,白的如雪,紅的像火;樹木棵棵猶如保家守國的戰士,挺得筆直;連小草都那么有精神;唐山人那就更不用說了,熱情好客,善良,富有同情心,唐山是一個英雄的美好的城市。
今天我寫信給你,還有一個重要任務——和你開啟“手拉手”計劃:
1、長期保持聯系。
2、在重大節日時互做賀卡送給對方。
3、放假時,來到各自的家庭中體驗對方的生活。
期待你收到這封信后,盡快回信,告訴我你的愛好、性格、特長等,讓我們的友誼更進一步。
期待你的回信。
祝你
學習進步!
高夢琪
20__年3月3日
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇12
遠方的小朋友們:
你們好!
首先自我介紹一下,我的名字叫張x,在xx省臨澤縣城關小學五年級(3)班學習。今天,由我做一次小導游來為大家介紹一下我們這兒的美麗風光吧!
要說美麗風光那就屬色彩斑斕、怪石林立的地貌奇觀“丹霞地貌”與樹木、假山錯落有致,小橋流水別具一格,人與自然和諧相處的“頤和綠苑”了。丹霞地貌地處縣城東南方向祁連山腳下,與肅南縣相接壤。我們這兒的“丹霞”在世界上排行第六,雖說它沒有青山綠水,也沒有鳥語花香,可它的.顏色不是單一的,而是讓人覺的五光十色、眼花繚亂,目不暇接。好像小兒涂鴉重用了紅﹑橙﹑黃﹑等色彩渲染,而不用墨線勾勒的中國畫那樣。繼續往里走,那一個個被自然風雕成的小動物們型態各異、栩栩如生、活靈活現……讓你陶醉其中。這時一兩只山鷹尖叫著盤旋而過,你才察覺到天色已晚,可你會有一種依依不舍的感覺,因那美麗、生機黯然的山谷吸引了你。
頤和綠苑,可是一個休閑時休息的好地方。在春姑娘剛剛到來時,你坐在那長椅上,閉上雙眼聆聽萬物復蘇的聲音;聆聽那春姑娘的腳步聲,你就會有一種進入夢鄉的感覺。在炎熱的夏日里,當你大汗淋漓時,一旦走進這綠樹成蔭的頤和綠苑中,你一天的勞累與煩熱都會拋到九霄云外,讓你心曠神怡。在那里欣賞音樂噴泉可真是舒服啊!秋天,這里秋高氣爽,而在冬天更是一片寂靜,好像在盼著什么……
遠方的小朋友們,你們心動了嗎,想不想親自體驗一下呢?如果想來的話一定告訴我,我隨時歡迎你的到來,并且愿意為你服務。
祝你們身體健康、心想事成
你遠方的朋友:張
二〇xx年六月二十二日
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇13
中國臺灣的小朋友:
你們好,你們過得好嗎?你們身體健康嗎?
祖國是我們溫暖的家,是她每天呵護我們成長,讓我們感到溫暖而不寒冷!當我想到要給在這個大家庭里的朋友寫信就十分高興!
我們雖然沒有見過面,但我們可以用QQ、電話、寫信等方式聯系,讓我們可以有有深厚的友誼。遠方的朋友我叫李志臻,是一個開朗、活潑、喜歡結交朋友的人,我有一頭烏黑的頭發,有一雙水汪汪汪的眼睛、嘴是血口大口、彎眉如月、有著體育健將的小稱號。不管你是可愛的女生還是像我一樣的男生,我們都可以做好朋友。
我的家鄉在四川省宜賓市,我們這里有號稱長江第一城,有很多名勝古跡。有:“興文、石海、蜀南竹海”等旅游景點。我在人民路小學B區五年級上學,學校有和藹可親的老師培養我們。還有和我一起學習的同學,也有為學校美化而辛勤付出的清潔工阿姨,這就是愛我和我愛的學校。
我希望你能來我的家鄉玩,如果可能的話我希望看看你的尊容,雖然我們現在隔海相望,總有一天我們可以相見,可以做好朋友,我們可以一起創建“手拉手”活動。活動內容可以有:
1、寄家鄉的照片。
2、節日時寄明信片。
3、有時候寄家鄉的特色食品。如果你愿意和我做朋友的話,就告訴我你的QQ號和電話號碼,平時寫信交流。讓我們可以一起交談,和我共繪二十一世紀的藍圖,我會等你的回信,相信你會回信!
祝你
學習進步,身體健康!
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇14
親愛的xx同學:
你好!
我是來自貴州省畢節市第四小學五(6)班的。你一定非常奇怪我們倆素不相識,我卻給你寫信,而且你來自拉薩,我來自貴州吧!其實是我們學校舉辦了和遠方小朋友手拉手的活動,我就在網上看到了你的生活狀況,并想和你交個朋友,你愿意嗎?
我了解到你的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長一段路才可以到學校上課,還吃了上頓沒下頓。而我們這兒的有些獨生子女,每天坐著私家車去上學,到了學校還不好好學習,吃的食物越好,他們越挑食。就憑這點,我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢?
我很想幫助你,如果真有這個條件,我就會召集全班同學給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物,讓你們的生活減少一些負擔。
如果你覺得這個活動很有意義,那就讓我們手拉手、肩并肩,一起度過這種生活。讓我們好好學習,天天向上,將來一定會擺脫這種艱苦的生活的!
好了,今天就寫到這兒吧,如果你看到這封信后有什么感想,就寫信過來和我交流吧!
祝你天天快樂!
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇15
陳雨艷同學:
你好!
請不要奇怪為什么會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在站上看見你的資料,你和我一樣喜歡畫畫,喜歡聽林俊杰的歌,所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。
我叫程銘,是寬甸鎮中心小學五年級的一名學生,漢族人,是個人緣不好的男生,煩惱很多。我是個很直白的人,在信中說的話太冒昧,請你原諒,同學們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動,并成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動內容吧!我們全班的每一個人都要用各種方式聯系到一位互不相識的遠方小學生,然后互相介紹家鄉的特點、情況,借此機會成為摯友,然后在寒假邀請對方來家鄉做客,做對方的導游。你愿意參加這次活動嗎?
別看寬甸鎮名氣不大,但這里也有好玩的地方,比如黃倚山,既有好風景又有游樂園。
吉林人是熱情的,你家鄉那一邊怎么樣?你愿意給我介紹一下嗎?你愿意成為我的好朋友嗎?期待你的回信!
祝你
快樂,學習進步!
遠方的朋友:
20年x月x日
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇16
親愛的西部小朋友
你好!
我們素不相識,你一定很奇怪我為什么會給你寫信吧?我叫楊晟楠,我們雖然未曾謀面,但是我想跟你交朋友,可以嗎?我現在住在天津濱海新區,這里風景優美,美食眾多,讓我給你介紹一下吧!
天津雖然是緊鄰首都北京的霧重度污染區,但現在已經治理得好多了,藍天白云也時常能看到。一遇到天氣晴好的日子,我們的心情就特別燦爛。在這樣的好天氣里,當然要出去玩了。天津有許多能玩的地方,我認為最好玩的地方是天津歡樂谷,里面有過山車、摩天輪、海盜船等極多的游樂設施。每個節日都會有豐富的活動,不過我奉勸你一句,萬圣節盡量不要在晚上去歡樂谷,那里有“百鬼夜行”,真的很嚇人。
說到風景,不能不提到天津的母親河——海河。那里壯闊無比,奔流不息。我在放暑假的時候經常去游泳。在海河里扎個猛子,讓清涼的海水拍打著自己的身體,先前的酷熱瞬間一掃而光!當然,在海河游泳我也歷險過。我曾經讓我爸爸媽媽把我的頭“埋”在水里,可是我的憋氣能力太差,導致我咳嗽了一個月,鼻炎到現在還沒有好。
游完泳之后,肚子空空的,那當然就要去古文化街去盡情享用天津的美食了。天津最富盛名的就是美食了。比如世界聞名的北塘海鮮,又甜又干的天津非物質文化遺產——楊村糕干:油水汪汪,讓人一看就垂涎欲滴的狗不理包子;夾著冰糖塊、散發著香甜的桂花味的桂發祥麻花,還有煎餅果子、耳朵眼炸糕等許多世界名吃。我也不給你細講了,等到你來了之后,親口嘗嘗我們的小吃。
天津人是十分熱情的,你的家鄉那里怎么樣?你愿意成為我的朋友嗎?期待你的回信!
祝健康快樂,學習進步!
你的伙伴:
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇17
親愛的遠方朋友:
你好!
我叫冰旋雪,是廣西南寧市的一位五年級學生。雖然我在這里有許多朋友,但是我還是想和你做一個好朋友。
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?我們課本上有篇作文的題目是給遠方朋友的一封信。于是,我就想起給你寫信了。老師給我們看了許多關于你們學習時、生活時的圖片。我凝視著那些圖片,令我印象最深的一張是:你們坐在一個露天的房子的墻角里,手里拿著課本,看著、讀著;身后還掛一張破爛不堪的橫幅,上面寫著好好學習,天天向上。你們能在那么艱苦的環境中還能那么奮發圖強,認真的學習,使我對你們的敬佩之情油然而生。你們那一張張天真的面孔,眼神中那種對讀書的渴望,仿佛把我帶進了你們的世界。
看完了這些圖片,我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較,我覺得我已經很幸福了。在我的學校里,有寬闊的教室、有各種有意思的`器材、有優美的學習環境、有先進的學習設備;我的學習工具也很多,有多媒體、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿足嗎?
我想和你說:我想展開一個叫手拉手活動的想法,方法如下:
1、我們要與遠方的朋友建立書信往來,增加對彼此的了解。
2、我把自己平時積攢的零花錢購買一些文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網絡力量,呼吁社會上的愛心人士關注你們,為你們提供學習與生活的幫助。
4、呼吁教師,到山區支教,向你們傳授知識。
祝你:
身體健康,學習進步!
遠方的朋友:冰旋雪
20xx年4月16日
五年級給遠方朋友的一封信400字 篇18
親愛的遠方朋友:
你好!
你可能會覺得奇怪。我是誰?我為什么要給你寫信?不要奇怪,我們要舉行一個名叫“手拉手”的活動。
瞧,說了那么多,都忘記自我介紹了!我叫夏侯詩琪,英文名Emily,你可以叫我夏侯。我是浙江省杭州綠城育華小學五(1)班的一名學生,想必這些你都知道了,那我就說點你不知道的吧。我個子比較矮,但口才不錯,這讓我感到自豪。我有許多缺點,例如:體育差、有些小懶……我十分活潑,但我也經常流淚,有些是因為聽了歌、看了視頻受感動而哭泣,有些事因為生悶氣而哭泣。我比較特別,我是個左撇子,還是復姓(夏侯是我的姓氏),這讓我常常覺得自己是個“稀有品種”。我也算半個多才多藝的人,我學過舞蹈,但現在放棄了。現在我正在學架子鼓和小提琴。數學是我的強項,在“走美杯”中獲得三等獎,有不會的我盡量幫忙。
不知道你的性格是什么?或許你是個聰明伶俐的女生,或許你是個“假小子”。我是個“假小子”哦!
聽說你們那兒很美,但我們杭州也不賴哦!我想邀請你來杭州玩玩。哦,對了,我還要給你介紹介紹杭州呢!
杭州有西湖,西湖里有三潭印月、雷峰塔、斷橋、曲院風荷、南屏晚鐘、花港觀魚……再給你介紹介紹宋城吧!宋城是中國人氣最旺的主題公園。怪街、佛山、千年古樟、文化廣場等景點,一步一景點;打鐵鋪、酒坊、染坊、陶泥坊、特色小吃等七十二行老作坊鱗次櫛比;木偶戲、皮影戲、布袋偶、街頭雜耍等表演此起彼伏。
當然,杭州還有許多美食,如:東坡肉、蔥包燴、西湖醋魚、知味小籠……
你看,杭州多好啊!快點來吧。
我還有一塊自己的小菜地,里面種了許多菜,希望你能吃到我種的菜。
不管你能否成為我的知己,但我們都希望我們能一起開展手拉手活動,因為它可以讓我們彼此更了解。
不知你的生活怎樣,希望你能回信給我,讓我們成為筆友吧!
祝你
身體倍兒棒吃嘛嘛香
健康快樂