給老師的一封信作文700字_六年級作文（精選20篇）
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇1
親愛的X老師：
您好！
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，而我初進(jìn)校門時(shí)，見到的那個(gè)美麗的身影，卻仿佛跳脫出了時(shí)間，依然是那么溫柔。
記得七歲那年，您來我家家訪。那時(shí)，家里還比較破舊，沙發(fā)上還有一部分裸露的海綿，但您沒有絲毫嫌棄，笑盈盈地坐在沙發(fā)上，與我媽媽聊著入學(xué)的事。我僵硬地端坐在一旁，仔細(xì)地打量著您：一頭烏黑的長發(fā)披落在肩上，兩只炯炯有神的大眼睛散發(fā)著智慧的光芒，笑起來時(shí)，臉頰上還有一對深深的酒窩，十分好看。我一眼就喜歡上了您。
我還記得，二年級那個(gè)陰沉沉的下午。“呼——呼——”粗重的喘息聲在我耳邊響起，我正在參加接力賽的選拔。比賽已接近尾聲，身邊的同學(xué)馬力全開，在空氣中留下一道道殘影，向前疾馳而去。我也加速沖著，近了……更近了······突然，我腳下一滑，整個(gè)人摔在了地上。我強(qiáng)忍著疼痛，爬了起來，淚水在眼睛里打著轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，您像一位天使，快步走來，把我?guī)У綐巧希o我的傷口消毒，用手輕輕拭去我的眼淚，安慰我說“怎么樣？疼不疼？運(yùn)動難免會受傷，下次要注意一點(diǎn)哦。”您那溫柔的身影，在我心中X大了許多。
我更記得，五年級那個(gè)炎熱的下午。那天，戴瀚宇吐了，白色的大理石被染成了五顏六色，同學(xué)們緊皺著眉頭，捂著鼻子，大眼瞪小眼，沒有人敢上前。“哐！”教室的門被打開了，一群人扛著“長槍短炮”沖了出來，這其中，就有您！您拿著拖把，一絲不茍地清理著，原本黃綠相間的嘔吐物一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了，我對您產(chǎn)生了由衷的敬意······
在美好的青蔥歲月中，在似水的金色年華中，在一天朝陽初生之時(shí)，一位老師靜靜地望著這群孩子，眼神里流露出濃濃的不舍。
X老師，六年的時(shí)光，您為我們付出了太多太多，您對我們的哺育深情，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。
祝您
幸福美滿！
您的學(xué)生：
20xx年XX月XX日
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇2
尊敬的老師：
您好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們又將迎來一個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂，工作順利!趁此機(jī)會，我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。
老師，我坦率地承認(rèn)，我不是您喜歡的好學(xué)生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導(dǎo)，但是我卻一次又一次地讓您失望，成為您心目中那個(gè)扶不起的劉阿斗。
還記得上學(xué)期期中時(shí)發(fā)生的事吧!那天正好是期中考試，我因?yàn)榍耙惶煸谕馄偶易隹停诙飚?dāng)我來到教室門口時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在考試了。我站在門口，喊了好幾聲“報(bào)告”后，你才冷冷地示意我進(jìn)去，可能是因?yàn)榫o張吧!考試考好后，我居然忘記了寫名字。第二天一早，你就在同學(xué)們的面前公開地批評我，我知道自己是一個(gè)馬虎的人，應(yīng)該受到批評，但是(當(dāng)時(shí)您的哪些刻薄的話語，真令我感到無比羞愧，假如地上有道縫的話，我真恨不得鉆進(jìn)去。那次，我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個(gè)笨蛋!
在以后的半個(gè)學(xué)期中，我也試著努力改變自己，但不管我怎么努力，換來的都是您的冷眼。有時(shí)候我向您請教問題，您也總是愛理不理的樣子，好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為同學(xué)耐心地解答問題，向他們投去慈祥的目光時(shí)，我心里別提有多難受了……
老師，新學(xué)期又開始了，對于同學(xué)來說，又將為新的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)了，而我!已經(jīng)對學(xué)習(xí)喪失了信心。我多么希望您，能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。
老師，我已經(jīng)親手做了一張賀卡，教師的那天，我將悄悄地放到您的辦公桌上……
此致
敬禮！
學(xué)生
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇3
親愛的老師：
您好!
我姓茅，叫茅言和平，是一個(gè)很難記的四個(gè)字的名字。在班里我成績優(yōu)異，是老師的小助手，同學(xué)的小老師。我脾氣、性格都很好，和任何人都能和睦相處。大家都很喜歡我，親切地叫我：“大豌豆”。平時(shí)，學(xué)校里一有活動就會讓我參加，今年我還被十分榮幸地成為了“中華經(jīng)典誦讀活動”的主持人呢!
我擅長舞蹈，科技藝術(shù)節(jié)上那一曲曲舞蹈“舞驚四座”，下腰、劈叉、側(cè)手翻、胸滾、前橋、搬腿......一個(gè)個(gè)高難度動作讓大家都看呆了。這以后大家都說我是一個(gè)多才多藝、文武雙全的小才女。同時(shí)我又是一個(gè)善變的人，每年競選班隊(duì)委我總是嘗試以前沒有做過的其他職位，讓自己各方面都得到提升。老師上的考評課，我總是發(fā)揮的淋漓盡致，讓老師同學(xué)贊嘆不已。在學(xué)校我也是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩W(xué)校里幾乎所有老師都認(rèn)識我，都能準(zhǔn)確地叫出我這個(gè)四個(gè)字的名字。
校內(nèi)不同年級的、同一個(gè)年級、不同班級的同學(xué)大多數(shù)人都認(rèn)識我，因?yàn)榻?jīng)常聽到有人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)：“這就是那個(gè)跳舞很好的尹金婉兒呀!”此時(shí)，我總會朝他們高興地一笑，心里感到特別自豪。不僅如此，我還是個(gè)有羞恥感的人。老師一批評，我就特別害羞，臉紅通通的，心里總是覺得別人在笑我。于是我下定決心，堅(jiān)決不再犯同類的錯(cuò)誤。
進(jìn)中學(xué)后，我打算坐上年級寵兒的寶座。這可不是吹牛皮，我會努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)加油，發(fā)揚(yáng)好的學(xué)習(xí)，改正錯(cuò)誤的，爭取“十全十美”。
這就是我——大名鼎鼎的尹金婉兒，活潑愛動的小機(jī)靈鬼。
祝您身體健康!
學(xué)生
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇4
親愛的x老師：
您好！
現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因?yàn)樵龠^兩個(gè)月，我就要離開母校，我就要離開朝夕相處的老師了。六年來，您給了我無盡的關(guān)心和幫助，我的每一次成長和進(jìn)步都凝聚著您的心血。兩個(gè)月說長不長，說短不短。但是和六年來相比，根本不能比。
還記得我剛?cè)雽W(xué)的第一天，我早就知道您是姓x的，我幼兒園老師也是姓x的，所以在聽了您是姓x的之后我迫不及待地想見您。看見了您，您那溫柔而慈祥的面孔使我感覺一點(diǎn)兒也不陌生，我一下子就喜歡上了您！
我非常喜歡上您的語文課，記得第一節(jié)的語文課您是上拼音a、b、c,你非常有趣的教了我們認(rèn)識聲調(diào) ，讓我銘刻于心。我每節(jié)課都非常認(rèn)真地聽您講，直到有一天……
那是四年級，在上課時(shí)您問問題，我沒有舉手發(fā)言，您叫我回答，我是膽子小，一句話也沒說，到后來上了一節(jié)課，那一節(jié)課要問問題您全部都是問我，我也回答地非常好，都對了。您下課把我叫您辦公室，您問我：“葉步煒你這節(jié)課表現(xiàn)得很好，為什么以前不回答呢？”我怯生生地回答到：“我……我怕我會……答錯(cuò)。”您說：“我上課都說了，答錯(cuò)不要緊，只要你肯答。”我說：“因?yàn)椤夷懽有。摇遗麓稹疱e(cuò)了會很沒面子的。”您說：“以后不管是什么老師上課，只要你敢于去回答，老師都為你加油！”從那以后我膽子變大了，也很努力！
啊！親愛的老師，您為我付出了很多汗水和心血。如今，您的臉上又增添了幾道皺紋，您的頭上又多了許多銀發(fā)！老師，我會用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的深恩。
祝你身體健康，工作愉快！
20xx年x月x日
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇5
親愛的x老師：
您好！
您是我的第一個(gè)啟蒙老師，也是最令我難忘的啟蒙老師。
您與我之間有著許多回憶。有一些，您可能都已經(jīng)不記得了。但我還記憶猶新。那是發(fā)生在三、四年級的時(shí)候，那時(shí)候，考了試，不過我并沒有考好沒考到然自己滿意的成績。只考慮七十九分，我十分訝異，因?yàn)槲覐臎]有考過如此差的成績，那時(shí)候，我直想哭，可是，我不敢在同學(xué)面前哭。我還以為，您會罵我。可是，事情與我想得恰恰相反，那天的上午什么都沒有發(fā)生。直到下午……下午發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。同學(xué)們都去上體育課了，而您卻叫住了我，我想：逃得了初一逃不到十五，x老師還是要說我嗎。我忐忑的走了上去，您什么也沒說，而是問我為什么考那么差。作文為什么沒有寫完。我抽噎著說：“作文沒寫完是因?yàn)槲覜]有用心去寫，而且，寫一點(diǎn)就數(shù)一下下面還剩多少行。前面扣分是因?yàn)榛A(chǔ)不牢固，閱讀不用心。自以為能考好的，所以……”您不但沒說我還安慰我，您想我的第二個(gè)母親一樣，我的情緒猶如釋放一樣，眼淚啪嗒啪嗒的往下掉。您像小精靈一樣的對我說：“沒事，下次努力就好了，趕緊去洗一下臉，去上體育課吧。”我心中想對您說的千言萬語竟一時(shí)說不出來了，只能說一句：“嗯。”那天晚上，媽媽也沒罵我，還鼓勵我。后來我才知道，原來是x老師您先給媽媽做好了心理工作。所以才沒事的。
六年了，我想對您說的千言萬語匯成一句話：“謝謝x老師六年來的培育，謝謝您！”
祝：青春永駐，永遠(yuǎn)年輕！
20xx年x月x日
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇6
敬愛的禮祺老師：
教室內(nèi)傳來瑯瑯的讀書聲，勾起了這二年來您對我們循循善誘的回憶。記得五年級剛開學(xué)那天，我偎偎縮縮的走進(jìn)教室，卻瞧見您笑容滿面的站在講臺前，這時(shí)，橫跨在彼此之間那陌生的隔膜，早已消失殆盡。
老師是一位滿腹經(jīng)綸、極富教學(xué)熱忱的桃李之師，您總是教我們待人處事的道理，我們在課業(yè)上有問題時(shí)，您就不厭其煩的一再為我們講解，對自己學(xué)生的修養(yǎng)、品德更是盡心盡力，所以若是有學(xué)生做錯(cuò)事情，您便立即當(dāng)頭棒喝，并且告訴他為什么不能犯錯(cuò)。而我們也在這股強(qiáng)而有力的影響之下，變得更加成長茁壯。
老師，您的課方式不但不枯燥乏味，還十分的幽默風(fēng)趣，您的一句話、一個(gè)動作，就常常讓全班啼笑皆非、樂不可支，而且博聞彊識的老師，還會為我們補(bǔ)充課外的知識，就好像多看了一本有益的書，且在日常生活中都具有非常高的實(shí)用性呢！
師道山高，能夠被像這樣如此負(fù)責(zé)任的老師教到，真是幸運(yùn)萬分啊！您的金玉之言，早已深根柢固的烙印在我的心中，往后我也要力求進(jìn)步，才不會辜負(fù)了您的盡心與用心！
由于您的諄諄教誨，使我們從一果弱不禁風(fēng)的小樹，慢慢蛻變成嶄露頭角的大樹，您的鼎力相助，我將銘感五內(nèi)、沒齒難忘。韶光荏苒，時(shí)間的腳步已經(jīng)催促著我們踏上離別的路途，別了，我敬愛的老師，當(dāng)我們再落入同樣的夢境回憶時(shí)，鳳凰花的芳香、寧靜的校園、諄諄的教誨聲，甚至同學(xué)們其樂融融一起同窗共研的讀書聲，這一切的一切，將使我永遠(yuǎn)留戀。
在這臨別的時(shí)刻，我內(nèi)心仍是百感交集，讓我向您獻(xiàn)上無比的崇拜和敬愛，別了，真的別了，您給我們?nèi)绱硕嗟膯l(fā)，我們將受用無窮，最后我有一句話想對老師說，就是：「老師您好棒！」
祝
萬事如意
學(xué)生洪玉嫺
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇7
敬愛的王老師：
您還記得剛開學(xué)的時(shí)候嗎？我夾雜在熙熙攘攘的人群中，走進(jìn)校園，向教室走去。目光透過有些擁擠的同學(xué)們，看到教學(xué)樓下，一個(gè)既陌生又熟悉的身影，有些微胖，拄著拐杖，走得十分吃力。是你，我們親愛的王老師嗎？你骨折好了？出院了？醫(yī)生不是讓她多休息幾個(gè)月嗎？帶著心中的疑惑，我三步并兩步?jīng)_了過去。
沒有想到，王老師，真的是你！我按耐不住激動的心情，趕緊上前攙住您的胳膊，輕輕地叫了聲：“王老師。”王老師，記得您當(dāng)時(shí)微笑著對我說：“走吧，我們?nèi)ソ淌摇！碑?dāng)時(shí)，您的右腳不敢用力著地，走路緩慢，面色略微露出些痛苦，短短的兩層樓梯，就休息了幾回，頓時(shí)，我那不爭氣的眼淚打濕了我的眼眶。
在樓道打掃衛(wèi)生的幾個(gè)同學(xué)，看見您，臉上也露出驚訝的表情，一邊沖過來迎接老師，一邊朝班里大喊：“王老師來了，王老師來了。”王老師在我們的簇?fù)砗蛿v扶下走進(jìn)教室，同學(xué)們把老師圍得水泄不通，問長問短：“老師，您的腳好了嗎？”“王老師，我們都想您了”……您當(dāng)時(shí)看著我們一張張可愛的笑臉，微笑著回應(yīng)著我們，眼睛里閃著淚花。
上課了，為了不讓您的腳傷負(fù)重，為了不讓您站得太久，我們聽課比以前更加用心，更加認(rèn)真，爭取把您講的知識一遍記住，這樣老師就能坐在凳子上稍微休息下了。為了讓老師開心，同學(xué)們積極發(fā)言，每個(gè)小組的課程展示都非常精彩。
我猛然意識到，這就是老師，這就是無私奉獻(xiàn)的愛。您丟不下我們這些可愛的孩子，忍受著身體的傷痛，執(zhí)著地為我們上課。只要我們能好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。這，就是您的欣慰。
王老師，您的形象在我們眼中越來越來越高大，我們的心中涌動著一種情感，我們?yōu)槟湴粒心@樣的老師，我們自豪。
希望您永遠(yuǎn)健康、快樂，一直陪伴著我們。
您的學(xué)生：
20xx年x月x日
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇8
親愛的趙老師：
您好！
您還記得我嗎？我是您二年級時(shí)的學(xué)生王佳儀，那時(shí)我可淘氣了。
眨眼間四年過去了，但是二年級時(shí)的生活我卻仍歷歷在目。還記得那一次，我不小心踢破了三年級的水桶，三年級的老師怒氣沖沖地來找您，您也是實(shí)在沒辦法，只好讓我道歉認(rèn)錯(cuò)，后來您調(diào)查了一下，一切證據(jù)都指向我，可那時(shí)我也還是死不承認(rèn)。到了中午，您把我叫到您的辦公室里，一個(gè)中午都在給我講大道理、小故事，我聽著聽著居然哭了起來，主動承認(rèn)了水桶是我踢壞的，您也沒有生氣，只是微笑著對我說：“知錯(cuò)能改就是好孩子，快回去上課吧！”那天下午，我的眼角都一直在默默地含著眼淚。
在一次“盜竊案”中，同學(xué)們都說我是“兇手”，因?yàn)槲以诖蠹倚闹幸恢笔且粋�(gè)不好的孩子，所以大家才會這么認(rèn)為，這是您走出來，將我的“罪名”洗清，原來是因?yàn)槟耙惶煜挛缬昧藦埫舻南鹌ね涍�，張敏聽完害羞地對我說了一句“對不起”，我是多么感激您啊！
還有一次，我的“同伙”張文龍將一條假蛇放在張敏的桌子里，張敏一看到蛇就被嚇哭了，據(jù)我所知，張文龍中午也好像是被您叫到辦公室里去了，接受了您的“刑罰”，因?yàn)橹形缫贿B三節(jié)課他都沒上，而當(dāng)最后一節(jié)課的時(shí)候，他才淚流滿面地回到教室。
我也問過您，您這樣不怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)嗎？只見您說：“若不這樣給他做思想手術(shù)，他就犯小錯(cuò)，小錯(cuò)就會變大錯(cuò)特錯(cuò)，這樣即使他好好學(xué)習(xí)，也沒有多大作用。”
啊！我感謝您，感謝您將我從不歸之路又引上了正確的道路；雖然您只教了我一年，但您卻是我心中最偉大的啟蒙老師！
祝您：身體健康！工作順利！萬事如意！
學(xué)生：
20xx年x月x日
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇9
敬愛的李老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將結(jié)束，我將要邁進(jìn)初中的大門。感謝五年來您對我的淳淳教導(dǎo)。
在這五年中，您如一位辛勤的園丁，用汗水來滋潤我們的心田;您如一支蠟燭，用生命之光來照亮我們?nèi)松穆吠尽?/p>
在這五年的小學(xué)生活里，我沒有少讓您操心。我有一個(gè)缺點(diǎn)，上課時(shí)總不愛舉手發(fā)言，不像其他同學(xué)那樣積極回答問題。不是因?yàn)椴粫且驗(yàn)椴桓遥液ε禄卮疱e(cuò)了，會被同學(xué)們恥笑，會被您批評。您或許早已發(fā)現(xiàn)了我的這一缺點(diǎn)，沒少給我鼓勵。
上課時(shí)您經(jīng)常提問我，我回答對了，您向我投贊賞的目光;即使回答錯(cuò)了，您也會向我投來鼓勵的眼神，讓我發(fā)現(xiàn)了回答問題并不是那么可怕。但是，當(dāng)您再提出問題時(shí)，我心里又是萬分緊張，總是舉不起這不爭氣的手。不過請您放心，從今天開始，我一定會努力改正這個(gè)缺點(diǎn)的，我會讓您在這最后的一個(gè)月里，看到一個(gè)不再害怕，能夠積極回答問題的我!
有一個(gè)彩虹，是天下最美里的彩虹，它從不出現(xiàn)在雨后，更不出現(xiàn)在天空，它始終在我的心中，這個(gè)彩虹就是您——敬愛的李老師。您的出現(xiàn)使我的人生的道路充滿溫暖和光明，可能我不是您心目中最好的學(xué)生，但您一定是我心目中最好的老師，您對我的恩惠，我將牢記在心。
祝您身體健康，萬事如意，桃李滿天下!
您的學(xué)生：
年 月 日
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇10
親愛的楊梅老師：
您好!
我是徐奇琪，您是我二年級的語文老師，不知道您還記不記得我呢?
如果您問我：我問什么要寫信給您?那是因?yàn)樵谝郧敖踢^我的所有語文老師中，您是令我印象最深的一位語文老師!
說起您，我的腦海里就會浮現(xiàn)您的外貌：您個(gè)子并不是很高，但也不算太矮，她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，挺挺的鼻梁上駕著一副眼鏡。雖然她帶著這副眼鏡，但是她的眼睛里依然發(fā)出對我們充滿著愛的目光，總是給我們鼓勵，所以我們總是有一種親切的感覺，使得我們總是感覺到她很平易近人。
說起您，我總會想起一件事情：說起那時(shí)候我們班上，也總是會有一小部分人不業(yè)，為此，您可真是傷透了腦筋，在您想辦法那段時(shí)間里，我都感覺您都稍稍老了一些，感覺您也似乎更加憂愁了一些。過了一段時(shí)間，您終于想出了一個(gè)好辦法。一天，您上課的時(shí)候?qū)ξ覀冃χf：“最近我們班上總是有一小部分人不業(yè)，我呢，拿他們也沒有什么辦法。但是現(xiàn)在呢，我終于有了一個(gè)好方法，以后只要誰不業(yè)，我就把他到回家，慢慢地補(bǔ)今天的作業(yè)，直到補(bǔ)完為止!”，那時(shí)候的我們都還小，都不喜歡離開爸爸媽媽，也離不開爸爸媽媽，所以都很乖乖地業(yè)，漸漸地，我們班上不業(yè)的人也少了，也在慢慢地沒有了……
說起您，我就會想起：在那次二年級的期末考試中，就在您的不懈努力中，我們班的語文終于達(dá)到了第二名，也就只在那一次，我們的語文才有了很大的變化，連我的媽媽都說您負(fù)責(zé)呢!
楊梅老師，我在這里感謝您的教誨!
此致
敬禮!
徐
年XX月XX日
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇11
敬愛的周老師：
您好！
一年的學(xué)習(xí)生活快結(jié)束了，在新學(xué)年即將到來之際，我——昔日的“爛冬瓜”禁不住要跟您說幾句話。
老師，我坦率地承認(rèn)，我不是一名好學(xué)生：不聽話，笨。您教給我的知識，教給我“笨鳥先飛”的方法，我全忘了。老師，我真對不起您。
還記得去年下半年期末考試發(fā)生的事吧！我考試的時(shí)候心里緊張，連名字都忘了寫，考試結(jié)束后，您對我說：“你干什么吃的？”我心里猛地一驚，我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光，看到了隱藏在您目光后面的那兩個(gè)字——笨蛋。
從那以后，您從沒有正眼看過我。我向您請教問題，您愛理不理的；有時(shí)給我一個(gè)嚴(yán)峻的目光，使我膽怯地回到座位上，我在課后偷偷地流淚。看到您對同桌小剛慈祥的目光，我就更加傷心了，但我不敢吭聲。我怕您，更怕我父親。原來還不錯(cuò)的成績一下子垮下來了。后來，我成了您批評成績差的學(xué)生的代名詞：“像笑仙一樣，沒用！像個(gè)‘爛冬瓜’！”
我受不了這樣不公平的對待。原來，我有理想，想將來當(dāng)一名教師，可現(xiàn)在，我動搖了，我覺得當(dāng)教師并不好，我從您身上看到了我將來的影子，更何況我現(xiàn)在是個(gè)沒用的“爛冬瓜”。
老師，期末考試結(jié)束了，我沒勇氣去看我考得怎樣。真的，因?yàn)槲乙呀?jīng)喪失信心！
我家后園那棵梔子樹開花了，白白的一片，香極了。它每天清晨都要給我送來一陣陣清香。媽媽讓我給您送幾枝，我采了一手帕送到了您的窗前，但愿您能見著……
謝謝您！
學(xué)生：張笑仙
X年X月X日
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇12
敬愛的陳老師：
您好!
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。不知怎么的，最近腦海中總浮現(xiàn)出您和藹可親的面龐，耳畔總回響起您親切的話語。
陳老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否考上一所心意的中學(xué)，我唯一的毛病就是粗心，因?yàn)榇中牟攀亲约旱某煽兲嵘喜蝗ァＤu過我，可我根本不放在心上。有一次單元考試，在吃飯的時(shí)候，你把試卷放我在我的眼前，看著我眼前的試卷我驚呆了“81”分這個(gè)醒目的數(shù)字好像在耍弄著我。您指著我的試卷說：“連“無不……”和“無……不……”的造句都不會，當(dāng)什么心的?連組詞也要錯(cuò)個(gè)2個(gè)，多么粗心，現(xiàn)在你的成績，現(xiàn)在是一落千丈了。”您生氣了，我看到您的目光，你好像對我非常的失望。
當(dāng)我回到位置上的時(shí)候，不知怎么的，就開始恨起您來。現(xiàn)在才知道您是在為我好，您希望這樣的低級錯(cuò)誤，下次不要再犯;也希望我的成績能夠有所提高，所以您才會對我這么嚴(yán)厲的。
陳老師，請您原諒我，原諒我過去對您的恨。我請求寬恕，因?yàn)槟堑弥幸晃粚W(xué)生曾經(jīng)恨過您，你一定會很傷心的。
粗心不僅影響成績，還影響升學(xué)，還會影響我今后的工作，我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病，今后不管做什么，我都要仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)真的去做好，不辜負(fù)您對我的期望。
祝您身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：
20xx年x月x月
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇13
您好！
見字如面，最近好嗎？提筆之際，我先祝您身體健康，工作順利！
時(shí)間過得真快呀！不知不覺，您已經(jīng)教了我們一個(gè)學(xué)期，回想這一學(xué)期，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過多少汗水，熬過多少夜晚，每當(dāng)您看到同學(xué)們的進(jìn)步，你臉上露出了欣慰的笑容。老師，您知道嗎？每次看到你微笑露出的酒窩我和班上的同學(xué)都很開心，因?yàn)槟钦f明你心情是非常好的。您心情好，我們心情也好！
老師，您還記得嗎？那是在半期考的前一天，您又重新講解知識點(diǎn)，而我卻心不在焉，自我感覺良好，覺得勝利在握，第二天考試開始了，我自信滿滿地走進(jìn)教室參加考試，一拿到試卷，我欣喜若狂，哇！太簡單了，很多類似的知識點(diǎn)林老師都復(fù)習(xí)過，我立刻奮筆疾書三下五除二一下子就把試卷做完了，得意洋洋地抬頭看同學(xué)埋頭苦干，我不禁心里暗暗得意，得意的同時(shí)又懊惱昨天沒有認(rèn)真聽你講解導(dǎo)致有些題目不敢確定是不是正確的。下課鈴聲響了，您一走進(jìn)教室就問我們考題難不難，同學(xué)們異口同聲：不難，我也只能勉強(qiáng)地附和說不難。其實(shí)我心底發(fā)毛，沒有十足的把握。成績出來的時(shí)候，您當(dāng)時(shí)拿著試卷到教室，當(dāng)看到您進(jìn)班的時(shí)候，我恨不得想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我憋紅了臉，低著頭，不想讓您看見我，當(dāng)時(shí)幸好您沒有公布成績，但是我拿到試卷知道成績的時(shí)候我沒忍住哭了，看著這70幾分的鮮紅數(shù)字，我像鴕鳥一樣把頭埋起來。
下課排隊(duì)的時(shí)候，我不敢看您，那天下午下課，您把我叫到教室后面安慰我：沒事，一次的失敗不代表什么，重要的時(shí)候你要懂得這次失敗的原因是什么，是不會還是不認(rèn)真？從另外一個(gè)角度想想，其實(shí)挫折和困難也是成長的基石，成長比成績更重要，我相信你會知道自己接下來應(yīng)該怎么做，對嗎？那時(shí)候的我聽完心里更覺得對不起您。當(dāng)我回到座位時(shí)，我默默地想：我下次一定會考出好成績。
老師，謝謝您，是您給了我勇氣和信心。老師，謝謝您！
此致
敬禮您的學(xué)生：
20xx年1月6日星期一
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇14
李老師：
您好！
兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束。我們?nèi)页眠@個(gè)機(jī)會出去旅游了一趟，此次旅游的主題是綠色環(huán)保、親近自然。目的地——仙居。
經(jīng)過五個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們來到了仙居。下車后，我眼睛一亮，看見了巍然的大山，山上到處都是郁郁蔥蔥的樹木，讓我感到仿佛是進(jìn)入了綠色的天堂、綠色的世界、綠色的花園。
到達(dá)仙居的第二天，我們游覽白塔景區(qū)。在白塔景區(qū)內(nèi)，氣溫明顯比外面低。兩旁樹木高大挺拔，樹邊小溪流水潺潺，樹上鳥兒高歌，路旁野花開放，四周群山環(huán)繞，山前瀑布飛瀉，景色美不勝收，真不愧是神仙居住的地方。我來到瀑布前，一股涼風(fēng)撲面而來，腳下的一潭池水清澈見底。抬頭望去，瀑布從大約幾十米高的地方落到池中，“嘩嘩”的聲音像是一首美妙的樂曲。蔚藍(lán)色的天空和潔白無瑕而又變幻莫測的云組成了一幅美麗的畫卷，而眼前這一座座山峰與這瀑布則是一幅不錯(cuò)的山水畫。
我們從當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民那兒了解到，整個(gè)仙居縣沒有化工企業(yè)，他們以旅游業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，盡可能減少對環(huán)境的污染，保護(hù)自然資源。那里的水幾乎沒有污染，我們用空瓶子將潭中的水灌起來，沒有一點(diǎn)沉淀物，可直接飲用，而且還帶一點(diǎn)甜味。在這樣的環(huán)境中我們也做了一些力所能及的事。比如把自己的垃圾放進(jìn)塑料袋中，看見垃圾桶再扔進(jìn)去；不隨地吐痰；不采摘花草等等。
李老師，我建議您以后有機(jī)會的話也到仙居白搭景區(qū)去看一看，相信你一定會有一些意外的發(fā)現(xiàn)。
學(xué)生 婁劼
8月28日
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇15
親愛的老師：
您好。 日子一天一天過去，眼看小學(xué)的生活就要與我們擺手，向我們說再見。再此之際，我忍不住想和您說說心理話。
老師，我真誠坦率的說：我不是一個(gè)壞學(xué)生，您每次安排我的任務(wù)，我都能按時(shí)完成。每天我都能仔細(xì)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，能夠開動腦筋去思考，去進(jìn)行努力學(xué)習(xí)。老師，是您在我童稚的心靈里播下美好有完美的種子，您教導(dǎo)我：要熱愛祖國，熱愛人民，要勤勉，做一個(gè)直觀的，誠實(shí)的人。老師是您，是您的插柳之恩；老師是您，是您的無私關(guān)愛；老師是您，是您的真摯深情，讓我在小學(xué)生涯中去懂得于學(xué)習(xí)的重要，學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)的應(yīng)該與學(xué)習(xí)的好處。
大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。 您可以讓我懂得生命的意義，您用愛心和信心，與關(guān)心去對待我們每一個(gè)學(xué)生，是您的絲絲情誼，讓我在著廣茂的花園中快樂的生長，來汲取您的甜香乳汁。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們?nèi)嗤瑢W(xué)將永遠(yuǎn)把您放在我們心中。再以后的學(xué)習(xí)中，我們都不會忘記您這位永遠(yuǎn)啟蒙我們知識，告訴我們生命意義的親愛的老師。 十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
花兒以它的馥郁的花香，作為對哺育養(yǎng)它的大自然的回報(bào)。樹兒以它能釋放氧氣，作為對哺育它的泥土的回報(bào)。我們就要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績向您付出的所回報(bào)。
此致
敬禮
您的學(xué)生：王鵬
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇16
尊敬的葉老師：
您好！大地最清楚春雨的無私，萬物最了解太陽的恩賜，作為學(xué)生的我，最能體會老師的恩情：細(xì)致的講解，諄諄的教誨，熱情的鼓勵，嚴(yán)肅的批評。
記得初次見到您的時(shí)候，您那柔滑的頭發(fā)，親切的笑容，顯得格外溫柔，我的心一下子安定了許多。二年來，您用您那溫暖的笑容，無微不至地關(guān)愛我們這些幼芽，融化了我們曾經(jīng)挑剔的心。您對我們像太陽一般的溫暖，春風(fēng)一般的和煦。
"丁零零"上課了，您總是面帶微笑地走進(jìn)教室。您講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課，您一到教室里，先說笑話，鴉雀無聲的教室瞬間熱鬧起來。接著，您就教我們寫片段"玩"。您還讓我們猜謎語"一上一下，不上不下，又上又下，上下一致。"許多同學(xué)都舉起自己的小手，躍躍欲試……就這樣，我們在快樂的課堂里學(xué)到了知識。
您是那么關(guān)心我們，無論是誰作業(yè)寫不好，您都會和藹可親地教我們怎么寫，下課后還單獨(dú)輔導(dǎo)呢！直到我們會做為止。同學(xué)們吵架了，您不會指責(zé)誰，只是跟犯了錯(cuò)誤的同學(xué)談心，讓他們明白道理，以后改正。您對我們的班級是那么的負(fù)責(zé)。早上，您總是早早地來到學(xué)校，來到教室，指導(dǎo)我們晨讀；課間，您也不休息，經(jīng)常在教室里批著一大堆作業(yè)。
您教了我們兩年，雖然我們不是經(jīng)常和您一起說話，但是在我們的心里早就把您當(dāng)成了知心朋友。
我敬愛的葉老師，教師節(jié)即將來臨，我沒有美麗的鮮花送給您，也沒有寫滿祝福的賀卡寄給您，這封信就算是我對您節(jié)日的問候吧。
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇17
敬愛的老師：
感謝您多年來對我的諄諄教誨，使我從未出土的種子變?yōu)榱诵旅纭Ｄ牡蔚魏顾瑢W(xué)生牢記在心，一定會用優(yōu)異的成績來回報(bào)您。從古至今，多少人教師這個(gè)偉大的事業(yè)比作春蠶、蠟燭，又有多少人在老師嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，成長為祖國的棟梁之才。幾年來，我們的成長一離不開父母，二離不開的就是您了，每一個(gè)當(dāng)今社會的文學(xué)青年都是老師一手帶大的呀!
一首歌唱得好，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。”歌雖這樣唱，但我認(rèn)為“世上只有老師好，有老師的孩子像個(gè)寶，走進(jìn)老師的學(xué)堂，幸福享不了。”也非常的恰當(dāng)。您是多么的偉大，有多少祖國的未來從您的學(xué)堂中走出，到社會上成為棟梁之才，而母親只帶大了一兩個(gè)孩子，與您相比，是多么微不足道啊!
老師，您不僅傳授給我們知識，還給我播下了快樂的火種。校園中，時(shí)時(shí)回蕩著我們清脆的笑聲，這是您給我們帶來的呀!
您是多么的平凡樸素，您不求金錢權(quán)利，無怨無悔、心無旁騖培育著我們這些祖國的花朵，您可知道，我們是多么感激您啊!
平日里，您雖然時(shí)常批評我們，但我們明白您是為我們好，打是親，罵是愛，一個(gè)簡單的道理卻折射出您對我們的用苦良心。這學(xué)期我們期末考試考好了，您慈愛地看著我們，眼神中透露出一種欣慰的神情，我很開心，能讓您笑起來，我知道，成績是的回報(bào)，我一定要好好學(xué)習(xí)!
我最敬愛的老師，我最后為您獻(xiàn)上最真誠的祝福——祝您永遠(yuǎn)健康快樂!
您的學(xué)生
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇18
尊敬的老師：
您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了，十多天過去后就意味著我們02-5班這個(gè)集體就要分開了，我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開，還要與您——袁老師分別，想到這我不禁覺得這十幾天的時(shí)間太短了。
我雖然將要離開您，離開親愛的同學(xué)，離開熟悉的校園，但是我永遠(yuǎn)不了您，忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來，每當(dāng)您看到同學(xué)們一精彩的文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對我來說都是莫大的鼓勵，每當(dāng)我考得低分了，看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時(shí)，看到您的微笑讓我受到鼓勵;每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑，讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎?說實(shí)話我真的舍不得您!
我的成長，我的改變，都里不開您的教導(dǎo)，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，可我們對你有說不完的話，那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧!
祝：身體健康，萬事如意!
此致
敬禮！
學(xué)生
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇19
親愛的老師：
您猜是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是您；是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)？是您；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是您！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您！
老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊谥R的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文，其實(shí)可以變成有聲有色的動畫片。
流水匆匆，秋風(fēng)吹落您年輕的容顏；歲月無情，夏月曬彎您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā)，不減當(dāng)年。斗轉(zhuǎn)星移，世道萬變；但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。在這里，我想對您說，您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師，您辛苦了！老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文700字_六年級作文 篇20
敬愛的賈老師：
您好！
還有一個(gè)多月我們就要離開美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，回顧六年的歷程，我對您涌起一股深深的眷戀與感激之情。
記得三年級時(shí)，我被您選去了排球隊(duì)，一開始不太習(xí)慣，成績下滑了很多，是您聯(lián)系我的老師，讓她告訴您我的情況，您知道后找我談話，是您讓我懂得了要合理安排學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間，這么關(guān)心我的一個(gè)老師，我怎么能忘記？
還記得有一次，我因?yàn)橐荣惲耍悬c(diǎn)緊張，所以打球一點(diǎn)都不好，老師您看出了我的心思，對我說：“你不要擔(dān)心，也不要緊張，你就把比賽當(dāng)做練習(xí)，只要努力積極就好了，你也可以帶家長過去，因?yàn)橛H情的力量是無敵的！”聽了您的話，我不再擔(dān)心，緊張努力練習(xí)球技，到比賽的時(shí)候，我的一家人都去幫我加油，我也戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼。比賽完后，您把我拉到一邊，開心地說：“看，親情的力量確實(shí)是無敵的，但是這更多的是你自己的努力，你戰(zhàn)勝了自己，表現(xiàn)得非常出色，”從那時(shí)起，每次比賽我都不緊張，而且越來越對自己有信心。啊！老師，這些都是您給我的，我又怎么能忘記呢？
難忘您在我生病時(shí)對我無微不至的關(guān)心和照顧；難忘您在我成績不好時(shí)對我的鼓勵；難忘您在我克服不了心理困難時(shí)來開導(dǎo)我。老師，無論什么都改變不了您對事業(yè)的熱愛，無論什么都和改變不了您對事業(yè)的追求。老師等到我從小樹長成參天大樹，等到我成為祖國的棟梁，我再來母校看望您。
祝您工作順利，身體健康。
您的學(xué)生：
20xx年5月8日