給老師的一封信六年級1000字（精選17篇）

給老師的一封信六年級1000字 篇1

　　敬愛的劉老師：

　　您好!

　　時間過得飛快呀!一轉眼快要小學畢業了。記得五年級開學時，您來教我們班，現在六年級了，還有一個月我們就要畢業了。畢業之后可能不會經常見到您了，但您教給我的知識和見解，讓我永遠難以忘記!您教給我的智慧，我永遠也丟不了。

　　記得您剛開始教我們的時候，我的語文成績并不好，也不知道怎么寫，有時在上查找。但自從你來后，五年級剛開學的第一是我自己獨自完成的，因為當時是寫新老師，我有許多想對新老師說的話都寫在里，結果那次發下來時評為優秀，您還表揚了獲得優秀的同學。老師，是您給了我很大的鼓勵，讓我對文產生了興趣，以前的我總認為文干巴巴的，現在我覺得文變得有趣了。

　　劉老師，您講課幽默風趣，并且還會給我們講一些有關歷史方面的知識。其實我很喜歡歷史，所以在您講課時，我都非常認真專心。記得五年級第一次考試，我考了94分，以前不是70多分就是80多分，考90分是也很少了，這次竟然考了94分，我的朋友不相信，連我自己也不相信，當時我以為是試卷改錯了，就去找您，對您說：“老師，我的試卷是不是改錯了?我以前90分都很難考到，怎么可能考到94分?”您拿出我的試卷認真的看了一遍，然后對我說：“沒有改錯呀!是你上課認真聽講才得到的94分。要相信自己，繼續努力!”

　　聽了您的話，我心里暖暖的。從此，我上每節語文課都認真聽講，仔細做筆記，現在我每次語文考試成績都是90分以上，我的語文成績慢慢地穩定下來了。

　　老師，您的教導，我將銘記在心;老師，是您教會了我們做人的道理;老師，是您為我們開啟智慧的大門。

　　謝謝您!老師!

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信六年級1000字 篇2

　　親愛的田老師：

　　您好！

　　這件事在我心里憋了好久了，以前很想告訴您，可我又沒有這個勇氣，今天，我就在里告訴您這件事吧！

　　記得那時二年級的時候，您正準備給我們聽寫一單元的生字，我當時也是匆匆忙忙的，就手忙腳亂地把桌上的東西往桌肚里塞，字詞句也不例外。就在這時，調皮的風也許是出于好奇吧，就把我的字詞句翻到了27課，不巧被我旁邊的李浩看見了，他二話沒說，就舉起手來，您叫了他：“怎么回事？”“她在看字詞句！”李浩用手指著我，說。您點點頭，示意他坐下。我不服氣的反駁：“我沒有看！沒看見那是27課的嗎？老師念的是一單元的！那是風吹的！”李浩沒有再說話，但我從他的眼神中看出一絲得意。我也埋頭繼續寫生字，以為您會放過我，就沒在意。沒想到的是，我得的明明是一百分，卻被減去了十分！這真是晴天霹靂！這是我用心血換來的，怎么能被減去十分呢？！我終于忍不住了，淚珠一顆顆的掉下來，心里把李浩罵了個狗血淋頭，我在心中大喊：“不公平！這是不公平的！你們都誤會我了！誤會我了！”老師，您真的誤會我了，為什么就不相信我呢？

　　老師，我愛您，在您出差時，我常常想著您那和諧的面孔，連做夢也會想到，總每天數著日子，盼著您快快回來；我們第一次出錯時，您沒有批評我們，而是耐心的為我們講解，送我們這樣一句話：“出錯了不要緊，每個人都有第一次，下次就不會出錯了。”這句話深深地印在了我的腦海里，當我看到難題時，總會想起這句話，并把它做了出來，這都是您的功勞啊！

　　敬愛的田老師，我最后想對您說一句：“您辛苦了！您歇一歇吧！”

給老師的一封信六年級1000字 篇3

　　親愛的老師：

　　您好。 日子一天一天過去，眼看小學的生活就要與我們擺手，向我們說再見。再此之際，我忍不住想和您說說心理話。

　　老師，我真誠坦率的說：我不是一個壞學生，您每次安排我的任務，我都能按時完成。每天我都能仔細完成作業，上課認真聽講，積極舉手發言，能夠開動腦筋去思考，去進行努力學習。老師，是您在我童稚的心靈里播下美好有完美的種子，您教導我：要熱愛祖國，熱愛人民，要勤勉，做一個直觀的，誠實的人。老師是您，是您的插柳之恩；老師是您，是您的無私關愛；老師是您，是您的真摯深情，讓我在小學生涯中去懂得于學習的重要，學習的可貴，學習的應該與學習的好處。

　　大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。 您可以讓我懂得生命的意義，您用愛心和信心，與關心去對待我們每一個學生，是您的絲絲情誼，讓我在著廣茂的花園中快樂的生長，來汲取您的甜香乳汁。

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們全班同學將永遠把您放在我們心中。再以后的學習中，我們都不會忘記您這位永遠啟蒙我們知識，告訴我們生命意義的親愛的老師。 十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。

　　花兒以它的馥郁的花香，作為對哺育養它的大自然的回報。樹兒以它能釋放氧氣，作為對哺育它的泥土的回報。我們就要好好學習，用優良的學習成績向您付出的所回報。

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：王鵬

給老師的一封信六年級1000字 篇4

　　親愛的X老師：

　　您好！

　　六年的光陰，轉瞬消逝，而我初進校門時，見到的那個美麗的身影，卻仿佛跳脫出了時間，依然是那么溫柔。

　　記得七歲那年，您來我家家訪。那時，家里還比較破舊，沙發上還有一部分裸露的海綿，但您沒有絲毫嫌棄，笑盈盈地坐在沙發上，與我媽媽聊著入學的事。我僵硬地端坐在一旁，仔細地打量著您：一頭烏黑的長發披落在肩上，兩只炯炯有神的大眼睛散發著智慧的光芒，笑起來時，臉頰上還有一對深深的酒窩，十分好看。我一眼就喜歡上了您。

　　我還記得，二年級那個陰沉沉的下午。“呼——呼——”粗重的喘息聲在我耳邊響起，我正在參加接力賽的選拔。比賽已接近尾聲，身邊的同學馬力全開，在空氣中留下一道道殘影，向前疾馳而去。我也加速沖著，近了……更近了······突然，我腳下一滑，整個人摔在了地上。我強忍著疼痛，爬了起來，淚水在眼睛里打著轉。就在這時，您像一位天使，快步走來，把我帶到樓上，給我的傷口消毒，用手輕輕拭去我的眼淚，安慰我說“怎么樣？疼不疼？運動難免會受傷，下次要注意一點哦。”您那溫柔的身影，在我心中X大了許多。

　　我更記得，五年級那個炎熱的下午。那天，戴瀚宇吐了，白色的大理石被染成了五顏六色，同學們緊皺著眉頭，捂著鼻子，大眼瞪小眼，沒有人敢上前。“哐！”教室的門被打開了，一群人扛著“長槍短炮”沖了出來，這其中，就有您！您拿著拖把，一絲不茍地清理著，原本黃綠相間的嘔吐物一點一點地消失了，我對您產生了由衷的敬意······

　　在美好的青蔥歲月中，在似水的金色年華中，在一天朝陽初生之時，一位老師靜靜地望著這群孩子，眼神里流露出濃濃的不舍。

　　X老師，六年的時光，您為我們付出了太多太多，您對我們的哺育深情，我們將永遠銘記在心。

　　祝您

　　幸福美滿！

　　您的學生：

　　20xx年XX月XX日

給老師的一封信六年級1000字 篇5

　　尊敬的各位老師：

　　您們好！

　　很榮幸在這個特殊而又神圣的日子即將來臨的時候，能夠作為學生代表參加這次教師節座談會，代表和我有同樣心情的所有同學，將所有對教師的美好祝福都獻給您們——敬愛的老師們。請將您們的手放在胸口吧，您是否感覺到一團烈焰在胸中燃燒呢，那是我們用心在傳送著祝福。

　　將來無論我們走多遠，都不會忘記老師們在自己成長路上所花費的心血。您們象燈塔一樣為學生指點迷津，默默無聞地引導我們成才。人們常用蠟燭、春蠶來形容您們，而我認為您們不是蠟燭，因為蠟燭會流淚悲嘆，而您們卻總是剛強樂觀；您們不是春蠶，春蠶會作繭自縛，而您們卻永遠自信勇敢。

　　作為一名學生，我們深深為老師們辛勤耕耘的執著所感動，深深為老師們無私奉獻的所折服。短短幾年間，我們的學校發生了翻天覆地的變化，一批批我校優秀畢業生正受到越來越廣泛的稱贊，他們在各種崗位上發揮了應有的作用，做出了應有的貢獻。讓我們再一次體會到了老師傾注于其中那博大的愛。作為一名涪陵師范學院的學子，老師，請您們相信，我們定將加倍努力、刻苦鉆研、勇攀高峰，定將志存高遠、屹立潮頭，不辱使命。我們會用實際行動在校園里營造濃厚的學習氛圍，為學校迎評促建工作和加強學風建設工作盡自己最大的努力，以優異的成績向老師、學校獻上厚禮。

　　最后我想代表我校全體同學對老師們說：“敬愛的老師，您們辛苦了，我們真誠的感謝您們，祝您們教師節快樂，在新的一學年里身體健康、工作順利！”

給老師的一封信六年級1000字 篇6

　　親愛的陳老師：

　　您好！

　　唐代大詩人杜甫曾說過：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”您好似那綿綿的春雨般滋潤著我們。

　　人的生命有幾十年，兩年和十幾年相比，滄海一粟。您在我的生命中的時間卻長得觸手不可及——“一個人若是為群眾付出了，他會活得很久。”是的，您會永遠被我牢記在心，哪怕您和我只有區區兩年交集。

　　五年級開學的時候，我帶著“上課偶爾會講話”的老毛病來到了班上。一次課上，我忘記把嘴巴的拉鏈關上，漏出了幾句話，被調到了最后一桌。下課找您解釋時，您也是沉默不語。和您接觸了一段時間后，我知道，口動不如行動。我在努力了很久以后，回到了第三排。

　　升上六年級后，同學們也接觸了對您的陌生感。每逢您值班時，同學們總會三五成群地圍在您身邊，“課上，我們是師生。課后，我們便是朋友。”彼此交談著校園、校外、生活的趣事。每當那時，您總會拋棄了往日的“撲克臉”，開開心心地與我們調侃著。

　　記得肖月彤說過：“陳老師一定是雙子座雙面性格吧！在課上就是惡魔，在課后就是天使！”

　　可我卻不這么認為，您上課前經常和我們講述至關未來的道理，并用許多人的例子說明，我們聽得津津有味。或是在課堂上，講解題目時，您也會搬出一些大家的“囧”事，逗得全班的哄堂大笑。看浮云千變，時光荏苒，將真情譜成一曲悠揚的歌。陳老師，您在我的心目中的地位是至高無上的！揚聲器的聲響或許損傷了您的聽力，粉筆灰或許染白了您的頭發，整天批改作業或許加重了您眼睛的近視……您的操勞終究是為了我們。今天，我或許不是最優秀的一個。今后，您一定會看到我成功的曙光！

　　祝您；工作順利 永葆青春

　　您的學生

給老師的一封信六年級1000字 篇7

　　尊敬的小花老師：

　　您好！

　　我走在海邊，海風輕輕拂過我的臉頰，我又向大海看去，看到的是一片深沉的水，如同老師您對我們深沉的愛，樹木的成長離不開陽光雨露，只有它們的無私，樹才能生機勃勃，您在我心中是我最重要的老師。您表面嚴肅正經，但我們依然能感受到您那顆溫暖而熾熱的內心……

　　我曾經是一個不愛學習語文的學生，不知求索。因為我認為學習枯燥無味，作文也寫的千篇一律，十分尋常，而且平淡無奇。可那年的春天，您來了，擔任我們班的語文老師。從那以后，我便對語文產生了濃厚的興趣。

　　每節語文課，您都講的聲色俱全，引人注意，把我們帶到了一個個十分秀麗的景色中，帶到了一個個生動形象的古詩詞，淋漓盡致的描述令我們置身其境，從每篇課文中不僅僅學到了豐富多彩的知識還引領我們在快樂游戲中成長，并悟出人生道理。我的作文水平也節節增高，這些與您息息相關。在每次審閱批改作文時您總是將那些好詞好句圈畫出來，多余的部分又“毫不留情”的刪除，并且您從不放過任何一個錯別字或者一個標點符號。您的評語是多么的鼓舞人心，每次點點滴滴的進步您都會被大加贊賞，使我受到了極大的鼓舞，從此以后我樹立了寫好作文的決心，于是我的作文水平節節深入，是您教會了我們水滴石穿，勤能補拙的道理，老師，您對我們總是抱著眷愛之心，您認真負責的態度，潛移默化的影響著我們。

　　尊敬的老師，您如火種點燃了我們的心靈之火；您如石階，承受著我們一步一步踏實的進步；您是蠟燭燃燒了自己的青春，照亮了我們的人生！您給予了我們無窮無盡的知識，是您讓我領悟到知識的浩瀚，是您讓我明白了做人的道理。

　　我會好好學習，成績進步，向您的辛苦表示感謝！

　　祝您萬事如意，永駐青春！

　　此致

　　敬禮！

　　姓名：

　　日期：

給老師的一封信六年級1000字 篇8

　　親愛的鐘老師：

　　您好!

　　光陰如銼，細磨無聲。一轉眼間，六年的小學生活即將結束了，我對親愛的校園，可愛的同學，可敬的老師依依不舍之情油然而生。然而，在依依不舍之余，六年的小學生活帶給了我許許多多難忘的回憶。記得在一年級的時候，我什么都比不上別人。同學們讀兩次“心”，就會默出來了，而我讀四次都不會寫;老師布置作業，簡單地說了一次，大家就明白了，而我卻抓耳撓腮，恨不得老師重新講幾次;我寫字磨磨蹭蹭的，比別人慢好幾倍。那時候，我還一位自己的頭腦比別人更遲鈍，以為自己是天生的蠢孩子。可后來，歐陽老師卻改變了我。在課堂上，盡管別人都會寫這個字，就只有我一個人不會，她都會耐心地手把手地教我寫，沒有批評我，更沒有嫌棄我。課后，她還會單獨輔導我做功課，讓我的成績進步得驚人。寫字時，歐陽老師站在我旁邊，專心地看著我寫，還和藹可親地教導我：“我們做事要講質量和效率，不能拖拖拉拉的。寫字也一樣，只要肯用心去寫，你就一定能用最快的.速度完成最好的質量!”

　　后來，我不懈努力，終于以全班最快的度寫完了生字詞，字體也很工整，歐陽老師就當著全班的面來表揚我。從那以后，不管做什么事情，我都會盡力做到最好。我還永遠忘不了的是，我和同學們深深的友誼。在五年級的時候，由于特殊情況，我不得不從五(3)班調到了五(2)班。那時候，我以前的好朋友多次給我寫信，她們都表達出自己對我的依依不舍。而我也很懷念她們，我調班是我逼不得已的事情。其實，我也很不想，我調班后也很后悔，但又我能怎樣呢?就這樣，我對五(3)班曾經的好友念念不忘，日有所思，夜有所夢。不知道有多少次，我在夢中夢到了自己回到了五(3)班，又和以前的同學們一起在同一個教室下，快快樂樂地學習了。心情真是煥然一新，從酸溜溜變得美滋滋了，高興得難以表達。可當我驚醒來時，知道這只是夢，我又是白喜一場。每次收到同學們給我的信，我的眼淚又在打滾兒，嘀嗒在信紙上。我是多么渴望能夠和五(3)班的同學一起在課間里玩耍，勾肩搭背，有說有笑，一起研究思考問題啊!

　　鐘老師，我在小學生活中發生過許許多多的事情，至今還歷歷在目。我三天三夜也說不盡，因為六年的小學生活帶給了我太多美好的回憶了!

　　由此，在離別之際，讓我代表所有的學生向您及其他老師致敬：老師，您辛苦了!

　　此致

　　敬禮

給老師的一封信六年級1000字 篇9

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，初中三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

　　有人說，一個人走了，他的一切也就隨著他的遠去而消失了。這是真的嗎雖然和我們離別了，但以前和您一起笑過，哭過的那些日子卻好似近在眼前，是那樣的清晰。因為您總是向學生索取的少，而付出的多。

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！老師，您的學生一定不會辜負您的，一定會好好的學習，“青出于藍勝于藍”，成為棟梁之才，在人生的道路上為祖國做貢獻！

　　祝老師：身體健康，事業有成，永遠幸福！

　　學生

給老師的一封信六年級1000字 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　在這金風送爽的季節里，我們又將迎來一個美好的節日——教師節。我首先要祝您節日快樂，工作順利!趁此機會，我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。

　　老師，我坦率地承認，我不是您喜歡的好學生。您曾經不止一次耐心地給我輔導，但是我卻一次又一次地讓您失望，成為您心目中那個扶不起的劉阿斗。

　　還記得上學期期中時發生的事吧!那天正好是期中考試，我因為前一天在外婆家做客，第二天當我來到教室門口時，同學們已經在考試了。我站在門口，喊了好幾聲“報告”后，你才冷冷地示意我進去，可能是因為緊張吧!考試考好后，我居然忘記了寫名字。第二天一早，你就在同學們的面前公開地批評我，我知道自己是一個馬虎的人，應該受到批評，但是(當時您的哪些刻薄的話語，真令我感到無比羞愧，假如地上有道縫的話，我真恨不得鉆進去。那次，我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋!

　　在以后的半個學期中，我也試著努力改變自己，但不管我怎么努力，換來的都是您的冷眼。有時候我向您請教問題，您也總是愛理不理的樣子，好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為同學耐心地解答問題，向他們投去慈祥的目光時，我心里別提有多難受了……

　　老師，新學期又開始了，對于同學來說，又將為新的目標努力學習了，而我!已經對學習喪失了信心。我多么希望您，能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。

　　老師，我已經親手做了一張賀卡，教師的那天，我將悄悄地放到您的辦公桌上……

　　此致

　　敬禮！

　　學生

給老師的一封信六年級1000字 篇11

　　敬愛的蔣老師：

　　您好

　　先對您說一聲：“謝謝。”謝謝您，讓我學會了那么多知識;謝謝您，教我寫的正揩字;謝謝您，教我怎樣做人;謝謝您，傳授我的一切。

　　還記得，剛上四年級，宋玉萍老師被調走了，您成了我們的語文老師，起初我們還不適應，漸漸就好了。那時您看我們的字寫的不好，就教我們寫正楷字。您從筆畫開始教起，正因為有了您，我們的字寫的越來越好。如果沒有您，我們的字一定寫的一塌糊涂。您剛教我們班的時候，我還不喜歡，因為我想讓送玉萍老師回來，可是后來我發現，您和宋玉萍老師一樣。我很高興會有一個這么好的一個的語文老師教我們。

　　我還記得，我們剛上四年級的時候，成績不太好。您就教我怎樣文，現在我的水平提高了很多。剛開始我還不會自學，是您才讓我的語文成績那么好。

　　老師，您就像一位辛勤的園丁。是您讓我們這些含苞待放的花朵顯得更加美麗。您傳授的知識，做人的道理，就象肥料讓我

　　們這些花朵變的更加的艷麗。人們總說光陰似箭，這句話說的一點一沒錯，轉眼六年過去了，我們現在已經是六年級的學生了，馬上就要升到中學了，總是有點依依不舍。

　　老師，我對你感激不盡，您就像一棵小草無人知曉，但您讓您的學生桃李滿天下。人們說：醫生的幸福，是看到病人早日康復;警察的幸福是讓人民生活安寧;環衛工人的幸福是，讓世界變的干凈人們在干凈的環境里生活;老師的幸福是，看到自己的學生桃李滿天下。老師我一定好好學習，好好做人來回報您，相信我一定回做到的。

給老師的一封信六年級1000字 篇12

　　尊敬的賈老師：

　　您好！

　　最近放暑假了，本是件令人高興地事情，可在我看來，反而更無聊了。因為沒有您的小幽默，讓我的生活好枯燥。

　　記得有一次愚人節，您說：“這幾天大家辛苦了，所以學校決定在放學后給大家發KFC肯德基的漢堡。”大家一聽，都沸騰起來，蜂擁到賈老師身邊，有的要田園脆雞堡，有的要蝦堡，還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學大喊一聲：“今天愚人節”，大家才恍然大悟，只得在您的笑聲中做點自我安慰了。

　　當然，您為了我們的學習也下了不少苦心。在三年級下學期的時候，為了應付期末考試，大家都在“瘋狂”的使用題海戰術，被作業壓的喘不過氣來。一天中午，您說：“為了減輕壓力，這三天既不上語文課，也沒有語文作業，只閱讀。”聽了這話，后面的幾個“調皮鬼”竟說：“吾老師萬歲萬歲萬萬歲！”弄得大家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”，您為了給我們提高作文水平，特地給我們欣賞了幾部電影，而且看完電影之后，您還讓我們自由的討論對電影的理解，提高了我們閱讀短文的能力。

　　這樣在快樂中學習，想必您也做了很多“準備”吧！每天的家庭作業當然是我們的最愛啦！在您精心選擇的小古文中，我們認識了看見別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人。知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來的東施，還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來撞，最后卻反而餓死了的可笑的宋國人……您的古文有時讓我們開懷大笑，有時令我們靜心沉思，當然，古人失敗與成功的方法和得失也將會陪伴我們成長的一生。

　　賈老師，感謝您給我們的這么多快樂的時光，我多想在小學的學習生活中一直有賈老師您的教導和陪伴啊，賈老師您五年級還能繼續教我們嗎？

　　祝您身體健康，一定要幸福快樂哦！

　　您的學生

給老師的一封信六年級1000字 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　看見群里您發的由于新型冠狀肺炎延遲開學的信息，我的心里萬分難過，因為我想您了！我盼望著開學，盼望著見到每天充滿正能量的您。我把對您的思念之情轉化為對全國疫情的關注，我畫了一幅畫，希望您能喜歡！光陰似箭，日月如梭，轉眼間20xx年到了，回首過去的一年，我想我是幸福的，因為有您這樣無私奉獻的老師，感謝一年以來您對我的教育和栽培。您給過我很大的鼓勵，我時常銘記在心。每當我考試成績不理想悶悶不樂的時候，您總是耐心的對我說：“沒關系，下張卷子好好考，盡自己最大的努力，發揮己真正的水平。”您的話總是讓我很感動。因為我考的不好，您不但沒有批評我，反而鼓勵我，這些小事隱藏在我心中，讓我念念不忘。您讓我當班長是我的榮幸，您讓我當班長是器重我，想讓我帶領咱班更加優秀。在這一個寒假期間，我會讓自己變得更加優秀，成為您心目中最棒的那個孩子。我一定會更加努力，絕不辜負您對我的信任。

　　我要好好學習，一定要出人頭地，成功的時候一定會感恩您。因為您每天都會起早貪黑的輔導我們學習，回家之后還要看孩子。我既然有這么一個小小的愿望，我就一定要實現。我一定會好好學習，我一定要加油！每天看到新聞上感染疫情的人越來越多，我的心就變得特別緊張，我希望疫情不再擴散，我希望感染的人盡快好轉，我希望醫護人員保護好自己，我希望每個人都呆在家中，這就是為社會做貢獻，我希望……最后，我希望早日見到日思夜想的您！

　　祝身體健康、工作順利！

　　您的學生：

　　20xx年1月28日

給老師的一封信六年級1000字 篇14

　　敬愛的胡老師：

　　您好!

　　時間過得真快，轉眼間，我們即將小學畢業了。在這離別的時刻，我們無限留戀美麗的學校，明亮的教室，熟悉的課桌椅，寬闊的操場，欣欣向榮的小樹，五顏六色的小花……但我們更戀戀不舍的就是您——為我們嘔心瀝血的胡老師。雖然您是四年級時才來我們班任班主任的，但您是我最敬愛的老師。您那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”，上課時如果有同學開小差，誰也逃脫不了您的視線。您對我們的要求非常嚴格，剛開始時，我真有點受不了，記得有一次我的語文作業本忘了打勾，結果還受到了您的批評，并被重做了一遍。但與您相處久了后，我明白了：嚴師才能出高徒。

　　胡老師，您是一位擁有豐富教學經驗的老師，您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。您在語文課上總能深入淺出，引經據典的講解，講得又形象又生動，常常使我們聽得入神。您還總是啟發我們要多思考，鼓勵我們要勇于發言。在您的鼓勵下，我舉手發言的次數多了，語言表達能力也提高了，我對語文課也越來越有興趣了。

　　春色滿園，離不開園丁的辛勤培植。我們的成長，離不開老師的撫育。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進教室，當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。謝謝您，敬愛的胡老師!

　　謝謝您，光榮的人民教師!

　　祝您工作順利!

　　身體健康!

　　20xx年x月x日

給老師的一封信六年級1000字 篇15

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　又是一年金秋，我們迎來了九月十日——教師節。在這里我們顧路中學全體學生衷心地對您說：“教師節快樂！祝您身體健康、工作順利、永遠快樂！”

　　老師，大家都說您培養著祖國的棟梁。我卻要說您才是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！汗水中裝載的是滿滿的愛與關懷啊！

　　天真懵懂的我們踏入顧路中學的校園，有幸能夠成為您的學生。是您，對剛進校園的我們悉心照顧，讓我們體驗到學習的樂趣；是您，一步一個腳印帶我們在沙灘上撿拾知識的貝殼；是您，陪伴我們度過春華秋實；是您，給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；是您，給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　黑板上的記憶是屬于您的。一支支粉筆在您的手里是那樣有力，充滿生機。望著空中飛揚的粉塵，想到的回報也只是字跡端正的練習和課堂專注的眼神。

　　多媒體上的記憶也是屬于您的。那一個個精彩的課件，無不詮釋著您多少個夜晚的長明燈火，仿佛聽見了鍵盤和鼠標發出的柔軟囈語。

　　課堂里，那幾個調皮的身影時常會讓您揪心，而您總會一遍又一遍地循循善誘，即使早已疲憊不堪；辦公室里，您依然沒有休息，那一份份令你頭疼的作業占去了您不多的休息時間，而您依然會認真地輔導同學，即使以自己的身體健康為代價……

　　總能看到您辛勤忙碌的身影，總能看到您上課時專注的模樣，卻不能為您分擔那份辛勞，即便只是一點點……

　　春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的。

　　最后，我們將懷揣著感恩的心向老師道聲：“老師辛苦了，節日快樂！”

給老師的一封信六年級1000字 篇16

　　親愛的李老師:

　　您好!

　　光陰似箭,彈指之間,六年已經過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風味不同的調味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個個機靈的小音符，有的高，有的低，一個接著一個，一串又一串，組成了一支悅耳動聽的交響樂，把咱們的生活裝扮得有色有彩!

　　音符A——甜

　　對于我們來說，能為班級爭光添彩，就是一件很高興的事了。而那一次，我們做到了!

　　那次，是六一兒童節的下午，我們學校要舉行各年段拔河比賽，我們VS六年一班。去年我們贏了他們，今年覺得有些壓力，但我們仍相信我們一定能贏!在哨響后，“第一次世界”大戰就開始啦!我們使勁地拉呀，拔呀，一點都不敢放松，只聽風在耳邊吹，還有那喊得快破嗓子的啦啦隊的叫聲。時間過得很快，““第二次世界”、“第三次世界”大戰都相繼打響。最終，我們“三局兩勝”贏得了勝利!大家高興級了!

　　音符B——酸

　　音符——酸是我一輩子都忘不了的，因為——

　　六年過去，小學就畢業了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學分手了。有些同學希望這一天——閉校式快點來臨，我卻希望這天永遠不要到來。可往往“天不從人愿”，這天還是來了。

　　天下著下雨，是天上的云在為我們將要分離而落淚?是天在為我們憐惜這“情”?我們都坐在教室里，您要我們說說這些年來的感受或對同學的寄語。開始，同學們都默不作聲，慢慢地，愈來愈多……聽了，也說了，我只覺得眼淚在眼眶里只打轉。怎么會這樣呢?我為什么要哭呢?雖然我千方百計讓眼淚不落下來，但還是無濟于世，眼淚問世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發現周邊的許多同學也哭了。這時，您走到我們身邊，叫我們不要再哭了，您說，如果我們再哭，您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線的珠子一般，源源不絕!

　　閉校式開完了，我和幾個死黨走在回家的路上，盡管旁邊有人，我們還“下著雨”，邊走邊傾訴著自己有多少個的“傷心”、“不舍得”。

　　這件事,現在想起來,我的眼睛依舊是淚汪汪的!

　　老師,雖然畢業了,但我不會忘記您的,千言萬語都表達不了我對您以及每個老師、同學的感激,我只能真心地對您說一聲:老師,你辛苦了!”

　　祝:工作順利,身體健康!

　　您的學生：

　　年 月 日

給老師的一封信六年級1000字 篇17

　　親愛的鄒老師：

　　您好！

　　今年暑假過后，您去當一年級學生的班主任了。他們的學習認不認真？一定有一些頑皮的小同學，讓你花費了好多心血吧！但我深信在你的無微不至的關懷和循循善誘的教導下，他們一定能健康快樂的成長。當一年級班主任一定很辛苦，請您不要太過于操勞，注意保重自己的身體。

　　下面讓我來向你匯報一下，我現在所在六（3）班最近發生的一些事情吧！最近我們發了少先隊員的臂章：那兩個中隊長的臂章給了班長——胡玉雪和副班長——張安琪。六個中隊委也發了一個帶有兩條杠的臂章，我也領到了一個哦！還是班主任黃老師親自給我戴上的呢！她吩咐我要認真學習，努力工作，要在班級中起帶頭作用，我心中默默地下決心：絕不辜負老師，包括你在內的所有老師對我的期望，在新的年級爭取更大的進步。

　　這學期，我們班又出現了許多好人好事，這些你一定在紅領巾廣播中知道了。這里我把我取得的一些成績向你匯報一下：由于我英語默寫很出色，曹老師給我發了一張獎狀。在數學節中我的數學報得了一等獎。當然馬上要期中考試了，我一定認真復習爭取考個很好的成績，到時再向你匯報！

　　這學期，黃老師安排我和任毅坐一凳。他上個新期四摔了一下，去醫院縫了四針。老師希望我在學習上能夠幫助他一下，我一定盡力干好這個工作。

　　還有一件事要告訴你：我原來的同桌陽光，他還是那么的幽默，經常想耍小聰明。有一天，在體育課后，他把不是我們班的同學的衣服全搬到樓上我們班內，本來想干件好事，想得到表揚，結果他又只得把這些衣服送了回去，還給我們老師批評了一通，你說好笑不？

　　其他不多寫了，最后祝您身體健康！工作愉快！

　　你的學生陳梓燕

　　x年xx月xx日