單位就職推薦信（通用3篇）

單位就職推薦信 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　，男，漢族，XX年X月出生，畢業于XX學院，并取得本學歷，XX年至今一直認聘于，參與XX高速、建設的工作。

　　20xx年參加了集團公司組織的安全管理培訓，并通過了考核，獲得了交通部頒布的安全三類人員B證；20xx年獲得了頒布的稱號；20xx年通過了職稱考核，20xx年評為工程師。

　　該同志任職以來，能夠吃苦耐勞，熱愛工程建設工作，認真履行各項職責，在崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，能熟練的履行所承擔的各項職責。

　　表現出了良好的職業道德及扎實的工作作風。

　　尤其在隧道技術管理、安全防范方面顯示出了較為專業的能力，并具有較強的溝通能力，在業主方及項目上獲得上級領導的一致好評和肯定。

　　在技術方面平時認真好學，積極參加各項培訓，專業理論知識較扎實，能單獨完成隧道技術方案編寫，參與過隧道多次塌方處理，有較豐富隧道施工技術經驗，能熟練的使用辦公軟件和CAD制圖。

　　經考核評議，認為該同志在隧道技術和橋涵施工管理方面具備一定的專業能力，符合公司招聘人才資格的條件。

　　慎重推薦該同志參加公司招聘。

　　推薦人：

　　X年XX月XX日

單位就職推薦信 篇2

　　先生/女士：

　　我謹作為先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。今天的與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。

　　對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6S優異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民 主的工程事務管理模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政管理緊密結合起來，以行政管理來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。

　　他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心！更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試！

　　他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業。

　　作為先生曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰！

　　推薦人：

　　X年XX月XX日

單位就職推薦信 篇3

　　XX公司人事部：

　　我知道向貴公司申請入職，已經遞交了求職簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函。

　　敝校法律專業知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。XX年6月畢業，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。

　　研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創意而深入的見解。在個性方面，表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進取精神，痕恨輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式，已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在XX房地產公司管理契約業務，從XX年7月到XX年9月；繼而受聘于貿易公司企劃部，從XX年10月迄今。

　　現在是想應用她所學到的商業經驗和學識，到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦。

　　我將感激您對做慎重的考慮。

　　推薦人：

　　X年XX月XX日