感恩老師的一封信(精選34篇)
感恩老師的一封信 篇1
敬愛的老師:
您好!
燕子去了,有再來的時候;柳樹枯了,又在綠的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,任老師,我就要與您分別了,什么時候才能在看見您那熟悉的背影,什么時候才能看見您在黑板上給我們傳授知識的情景,什么時候才能看見您因為我們不聽話而生氣的表情呢?
六年的小學生活即將結束,在這六年里,我們與您度過了既難忘又快樂、既有笑聲又有淚水的日子。在您的呵護下,我們從一個個不懂事的小孩子,變成了一個個有知識、有學問、有理想的青少年了。
當新學期的第一節課,您在給我們上課的時候,您常常將您小時候的事講給我們聽,您說現在的小孩子命真好,就像捧在手中的掌上明珠,單單是筆就是好幾只還不好好學習。您常常把“安全”掛在嘴邊,我們知道,這是您對我們的關心。
老師,您一心一意為我們,消耗了青春,您就像辛勤的園丁,哺育著我們這些幼苗。
祝您:
身體健康!
年xx月xx日
感恩老師的一封信 篇2
尊敬的陳老師:
您好!
老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會了我知識,是您讓我學會了怎樣與同學和睦相處、互相關心、互相幫助、互相學習。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細心呵護著我們這些正在成長的花朵,您養育了我,老師,感謝您,感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩,我永遠都不會忘記。
老師,快畢業了,在畢業前,我由衷地向您表示感謝,感謝您當初對我的教育,老師,有時我犯了錯,您還鼓勵我,我后悔沒有認真學習,老師,我現在仿佛看見在您的.臉上,有一絲皺紋是為我而生,在您的頭上,有一根白發是為我而長。老師!感謝您讓我明白了許多的道理,在我出生的時侯,上帝已經安排好了我的一生,我有幸成為您的學生,并在您的教導下,一天天長大成人。
老師!每當不高興的時候,您總是鼓勵我,您不怕辛苦,一天中,有很多時間都用在了我和同學們的身上,您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時,您關心我;我難過時,您安慰我;失去信心時,您鼓勵我,使我信心倍增。
老師!也許我將來能有所成就,到哪時,我也會想起您,并感謝您的教導!
祝您:工作順利!
此致
敬禮!
學生:
日期:20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 篇3
敬愛的劉玉明老師:
您好!
小學六年生活就如同一班列車,有上有下,我們也經歷了離別。當我們懷著激動不安的心情步入高年級時,有許多老師加入了我們六(2)班這個大集體,而您也以語文老師的身份加入了我們。說實話,從一開始我總認為一個男老師怎么可能教語文,心里一直念念不忘是四年級的老師,可不久后我就知道我不應該這么想。從您進入我們班起,就聽老媽說您這個語文老師的作文水平杠杠的,在您這能學到作文寶典。老媽說得真沒錯,您教作文真的別具一格。您給我們的作文評分都在90分以上,如果寫得特別好的,會加上“可打印傳送”五個字。您并不是一個人站在三尺講臺上唱“獨角戲”,而是選一些好的文章讓同學們上來自己讀,讓我們在別人的文章中學習寫作的真諦。您將中國地圖貼到了教室的墻上,哪位同學發表作文了,就把小紅花貼到地圖上。您說,希望一朵朵小紅花能開遍祖國大地。在您的鼓勵下,同學們的作文水平日漸增長,我也一樣。記得一次,您走進教室,手中拿了一本雜志,興高采烈地說道:“同學們,周書瑤的作文發表了!”那一刻我簡直不相信自己的耳朵,突然覺得自己原來是個寫作文的好苗子啊。呵呵,就這樣在您的支持鼓勵下,我漸漸喜歡上了寫作文,現在已經發表了五六篇文章,劉老師,真的太感謝您了!
面對不同的事情您會教導我們做人的道理,我深深地記得您說過的三句話:一是得意時別忘記自己姓什么,失敗時要記住自己姓什么;二是不要埋頭苦干,還要抬頭看路;三是不能好高騖遠,要腳踏實地。我覺得您說過的每一句話都富有深刻的道理,這一個個道理讓我們向成功更邁進一步。
您微胖的身子,鼻子上架著一副平常得不能再平常的眼鏡,豐富的知識不但裝在肚子里,腦袋中也被知識灌滿。每天早晨六點多您騎著小電動車,車上掛著一個小袋子,那里面一定裝著同學們的成長足跡———作文本。
畢業季將要來臨,我們依依不舍,同時心存感激,最后衷心地祝愿您身體健康,幸福快樂!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
感恩老師的一封信 篇4
尊敬的董老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,我已是一個四年級的學生了。四年來,您給予我的鼓勵讓我受益匪淺。
記得我一年級下學期的時候,學校舉行“紀念改革開放三十周年”講故事比賽,我有幸被老師選中代表咱們班去參加比賽。當時我既高興又害怕,我高興是因為老師選中我,給了我一個鍛煉自己的機會,害怕是因為我從沒參加過這樣的比賽,心里很沒底。
一想到要和大哥哥、大姐姐比賽,我就十分緊張,一點信心都沒有。您似乎看懂了我的心思,鼓勵我說:“賈子楠,比賽結果并不重要,只要你盡力就可以了,‘有志者事竟成’嘛!相信自己,你一定能行的!”您的這一番話猶如一股暖流流進我的心田,讓我信心大增。
為了鍛煉我,讓我發揮得更好,您還多次叫我去辦公室練習,并讓我在班上講給同學們聽。正是因為您的鼓勵和指導,我最終獲得了那次比賽的三等獎。
從那以后,每當我遇到困難,您鼓勵的話語就在我耳邊回繞,讓我無數次戰勝困難。
我想對您說:“老師,您辛苦了,感謝您對我的培育之恩,我一定要好好學習,用優異的成績來報答您。”
祝您工作順利!
感恩老師的一封信 篇5
親愛的王老師:
您好!
我時常懷著深深的感恩之情,思念著您——王老師。大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的千花百草中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。正是有了您小心翼翼的呵護,才使我能夠茁壯成長。
記得那次學校舉行的期中考試,我考了一個不理想的成績。當我看到一落千丈的考試分數,霎時間,天,黑了;心,涼了;眼,模糊了。我抱著試卷痛哭起來。本以為會迎來您對我暴風雨般的批評,卻沒想到您走到我身邊,輕輕的撫摸著我的頭說:“沒關系,這次沒考好,下次可以再努力嘛!不要因為一次小小的失敗,而使更多的機會從你眼前溜走。老師相信你一定能成功的。”我抬起頭,看著您的慈祥的面容出現在我模糊的淚水里。老師啊!您溫柔的話語像冬日里的一縷陽光,照得我心里曖曖的,使我勇敢的走出挫折,繼續向我那坎坷的學之涯進發。老師,您是靈魂的工程師,是感動的化身,是天使。
還記得剛上六年級的時候,我被分到您的班級。從此以后,您就成了我的數學老師兼班主任。那時候,只要在您門下畢業的學生,都說您是魔鬼。聽了他們的`一席話,我也不由得膽顫心驚起來。經過一段時間的相處之后,我發現您并不是像他們所說的那樣。您總是對我們說:“時間就像海綿里的水,只要肯擠壓,就一定會有的。讀書也是如此。”為了能讓我們好好學習,您總是絞盡腦汁,遇到不會的難題,您總是一遍遍細心的講解。雖然對我們的管教有些嚴厲,但我知道您都是為了我們好。正所謂“嚴師出高徒”,果不其然,在您門下畢業的人大都能取得優異的成績。老師,您就像園丁,培育一代代新人。
因為感動,所以感恩。秋天的落葉紛飛,是樹木對大地滋養的感恩;晴空的絲縷飄蕩,是白云對藍天哺育的感恩;花兒的含香艷麗,是花朵對養育它的泥土的感恩。而我知道,只要我能好好學習,就是對老師您最大的感恩。
老師,您就像春雨,滋潤我們的心田;老師,您就像陽光,照亮我們的人生之路。對我而言,老師,您就是春蠶,吐絲至死,方才停止;您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
千言萬語也說不盡您對我的恩情,我就以學習上所取得的進步,向你表示感恩吧!
祝您:
身體健康!
青春永駐!
您的學生:劉慧慧
20xx年12月6日
感恩老師的一封信 篇6
敬愛的羅老師:
你好!
眼間,一年的時間從我們的歡笑聲中溜去了,我們應該向你告別了。雖然我們只想出了短短一年,可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。
以前我總認為上語文課是一件和枯燥的事情,可是自從我了解了你以后,我便喜歡上了語文課。
首先,我認為你很愛鼓勵同學,我在你上課時回答問題時,如果回答對,你就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯了,你也用溫柔的聲音鼓勵著我,還針對我的問題擔著全班同學的面講一遍。無論對了還是錯了,我都感到高興。
其次,我認為你很認真,做事一絲不茍。比如上草船借箭時,你不僅僅讓我們學習表面意思,還帶我們深入學習了課文,令我驚訝的是,你還讓我們聽評書,來激發同學們的興趣,讓同學們學得更踏實。
你還愛拖堂,以前我認為那是在剝奪我玩的時間,可是漫漫的我明白了那時對我們的愛,讓我們學到更多知識。
最后,我認為你很關心同學,有一次,食堂沒飯了,同學們只好餓著肚子,可你并沒有不管,而是請他們吃面。
總而言之你太棒了,太令人敬佩,令人難以忘懷。看來這就是你比我原來老師好的主要原因吧!
祝工作順利心想事成!
寫信人:
日期:
感恩老師的一封信 篇7
敬愛的張老師:
您好!
我們已經相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學時光與您開心地在一起學習。
記得小學時,我不太愛說話,細心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會到了一股濃濃的師生情。
老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點煙,吸煙有害健康,現在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護好眼睛,還有,您現在還在教書,學校離您家很遠,每天小心點騎自行車……
最令我難忘的事是在我們即將離開母校的時候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺上說:“同學們,現在你們要去另一個地方了,在那里沒有老師的關照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會了,在今后的.道路上,努力腳踏實地地走好每一步,我會默默地關注你們的,別忘了你們曾還有一個老師是在等著,你們的歸來……”
老師,愛您,關心你的學生永遠會記住你,因為在此刻,也只有您是我們最好的老師。
老師,雖然教師節已過,但我還想對您說一句最真摯的話語:祝您節日快樂!
您的學生:
20xx年XX月XX日
感恩老師的一封信 篇8
張老師:
你好!光陰似箭,轉眼間,我在你這里學作文已經一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時,我發揮出驚人的水平,作文得了滿分。
稻穗的香醇,來自土壤的肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈的小溪,而我的好成績,卻來自于你的一滴滴汗水。
我覺得,你上課很有趣,幽默,正是你這些風趣、幽默的語言激發了我寫作的興趣。你一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫作的方法,我的作文生動活潑,你對我不斷的稱贊,讓我越學越有信心,從此我愛上了作文。
記得有一次,你帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的游戲,同學們玩得可高興了,聽著那開心的笑聲,看著那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來,一篇優美的記事作文一揮而就。
我的收獲來自于你的勞累,來自于你不斷的鼓勵,我感激不盡!
祝你永遠快樂,身體健康。
寫信人:
日期:
感恩老師的一封信 篇9
敬愛的羅老師:
你好
眼間,一年的時間從我們的歡笑聲中溜去了,我們應該向你告別了。雖然我們只想出了短短一年,可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。
以前我總認為上語文課是一件和枯燥的事情,可是自從我了解了你以后,我便喜歡上了語文課。
首先,我認為你很愛鼓勵同學,我在你上課時回答問題時,如果回答對,你就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯了,你也用溫柔的聲音鼓勵著我,還針對我的問題擔著全班同學的面講一遍。無論對了還是錯了,我都感到高興。
其次,我認為你很認真,做事一絲不茍。比如上草船借箭時,你不僅僅讓我們學習表面意思,還帶我們深入學習了課文,令我驚訝的是,你還讓我們聽評書,來激發同學們的興趣,讓同學們學得更踏實。
你還愛拖堂,以前我認為那是在剝奪我玩的時間,可是漫漫的我明白了那時對我們的愛,讓我們學到更多知識。
最后,我認為你很關心同學,有一次,食堂沒飯了,同學們只好餓著肚子,可你并沒有不管,而是請他們吃面。
總而言之你太棒了,太令人敬佩,令人難以忘懷。看來這就是你比我原來老師好的主要原因吧!
祝工作順利心想事成!
你的學生:
20xx年x月17日
感恩老師的一封信 篇10
尊敬的董老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,我已是一個四年級的學生了。四年來,您給予我的鼓勵讓我受益匪淺。
記得我一年級下學期的時候,學校舉行“紀念改革開放三十周年”講故事比賽,我有幸被老師選中代表咱們班去參加比賽。當時我既高興又害怕,我高興是因為老師選中我,給了我一個鍛煉自己的機會,害怕是因為我從沒參加過這樣的比賽,心里很沒底。
一想到要和大哥哥、大姐姐比賽,我就十分緊張,一點信心都沒有。您似乎看懂了我的心思,鼓勵我說:“賈子楠,比賽結果并不重要,只要你盡力就可以了,‘有志者事竟成’嘛!相信自己,你一定能行的!”您的這一番話猶如一股暖流流進我的心田,讓我信心大增。
為了鍛煉我,讓我發揮得更好,您還多次叫我去辦公室練習,并讓我在班上講給同學們聽。正是因為您的鼓勵和指導,我最終獲得了那次比賽的三等獎。
從那以后,每當我遇到困難,您鼓勵的話語就在我耳邊回繞,讓我無數次戰勝困難。
我想對您說:“老師,您辛苦了,感謝您對我的培育之恩,我一定要好好學習,用優異的成績來報答您。”
祝您工作順利!
寫信人:
日期:
感恩老師的一封信 篇11
親愛的老師:
您好!
六年就像流水一樣過去了,但這六年的學習和生活卻一天天的被你教導和呵護著。這些場景像畫面、圖片、電影一樣深入我的腦海,讓人難以忘懷。
在校園里走來走去,走在綠樹紅花之間,看著現在高大茂盛的樹木,想起曾經的小樹苗,心里不可避免地蒙上了一抹青綠色。我打開一看,從一個頭上戴著雨披,背著書包的小女孩身上跳了出來。這是一個淘氣又聰明的女孩。開學第一天,她被學校里的鳥語花香深深陶醉了,心里一直歡暢地哼著。最后,下課鈴。她在校園里飛奔,卻發現校園大如迷宮。直到下課她才含淚找到教室。她尷尬得臉紅了,站在門口,心里害怕。那個女孩就是我。我還記得你溫柔的手輕輕搭在我肩膀上,用百靈鳥般的聲音對我說:“坐在那里,小朋友,你以后要及時去上課。”我躁動的心情一下子平靜下來,心里又驚又喜。你的形象像陽光一樣充滿了我的心。從那以后,我再也沒有遲到過。
親愛的老師,有人說你是園丁,有人說你是蠶是蠟燭。但我覺得這些還不夠:你把我們帶入寬敞的教室,用豐富的知識武裝我們的大腦;是你把淘氣自私的我們教育成了仁慈的春蠶。是你用不屈不撓的精神把我們這些弱小的人培養成參天大樹。獎杯和證書,不會浸透你的汗水和心血,直到皺紋爬上你的額頭,藍色的頭發變成白色的頭發,但你的笑容越來越燦爛和溫暖,像二月的春風一樣的聲音不斷鼓勵我們,贊美我們。你的青春為我們贏得了無盡的榮譽!夜深了,老師。你還沒有休息。你還在寫白皮書,為我們的未來設計藍圖。老師,你知道嗎,你的母愛像春風,像清泉,像陽光,精心編織著我們童年的夢想,那種甜蜜溫暖的感覺會伴隨我成長,給我前進的`力量。
站在拍攝畢業照的階梯上,看著逐漸打開的中學校門,想著六年來你為我們付出的點點滴滴,和你在一起的快樂時光,我的心像打翻了五味瓶:酸甜苦辣一起涌上心頭。我對著鏡頭微笑,期待著,但沒有放棄......
“你鋪就了昨天和今天之間的路,你架起了現實和理想之間的金橋。每當我看到時代飛速前進的時候,我就忍不住感到心中的感情波濤……”“老師你好!”背誦的抑揚頓挫告訴我最美好的祝愿:老師,謝謝您六年來對我的諄諄教誨。總有一天,我會用我的成績向你匯報!
再見,我的母校;再見,親愛的老師......
最后祝你笑口常開,青春永駐!
我在此交流
致敬
感恩老師的一封信 篇12
親愛的老師您好:
人的一生中,總而言之,從小的時候,就受了父母的養育之恩;到上學的時候,有老師的教育之恩;工作以后,又有了領導、同志的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受完輩的贍養、照顧之恩。
如俗話說“一日為師,終身為父”,老師在我們心里播種下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、嘹亮的聲音。那是怎樣一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂都是因老師的關愛而起的。老師把所有期待都寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,她們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,她們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,她們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人名教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發展自我。您不僅帶我們在知識的海洋遨游,更重要的是,教會了我們要著去感恩別人。
從此,我們的心就像大海一樣磅礴,我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠的祝愿老師快樂幸福。
這時,我真想大聲對同學們說:“當我們和成功擁抱時,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感謝老師。
最后,讓我們真誠的說聲:“謝謝老師!”
此致
敬禮
您的學生:梁陽璽
20xx年4月8日
感恩老師的一封信 篇13
尊敬的肖老師:
您好!名師之恩,成過與天地,重于父母多矣。今天,我冒昧的寫這封信,是因為您教會了許多人生的道理,您雖然只教了我兩年,可我馬上就要畢業,卻留下了您對我的培養和教誨。
在這兩年中,您教會了寫作文,您使我明白了什么是正氣。您也一直在讓我練鋼筆字,字跡比以前好多了。我有許許多多感激的話,但是最讓我記憶深刻的是我第二篇作文。
在一到三年級的過程中,我最煩寫日記,雖然每篇文章都是高分,但是我對寫文章仍是沒有興趣。可是,自從您教了我以后,我便喜歡上了作文。每次上作文課,您都會用一些動作和幽默,使我愛上了習作。記得寫第二篇作文時,我寫的“努力一切皆有可能”這篇文章,得了滿分,正在我欣賞這篇“佳作”時,我發現后面有一段批評,“魯驁,只要你努力,就能成功,只要你沉下心去,你的作文一定會突飛猛進,努力一切皆有可能!”我看到這些批語后,也止不住回想:“肖老師說的'真對啊,她真會鼓勵人!”此后的日子里,您總是在我的作文后面寫一段批語,我也隨著進步,作文也在提高。
肖老師,您對我的教育也有很多,而最讓我難以忘懷的是您寬容別人,能相信別人,善解人意。
記得有一次,我作業忘帶了,當我站起來時,同學們都說我的作業沒寫。可您卻對我說:“魯驁,我相信你,你肯定寫了,下午能帶來嗎?”我點了點頭,坐了下來,心里對您的善解人意很是敬佩。到了下午,我因為睡覺過了頭,拿著作業回到班里時,課已經上了一半了,我對肖老師說睡過了頭,可班里的同學都不相信,都以為我在家里補作業,但是您卻對全班同學說“有可能魯驁真的睡過頭了,大家不要做怪他!”聽到這里,我不得不您敬佩之極。
肖老師,這兩年來,是您將我培育成一個有知識、懂道理的人,現在您的一滴雨露,將來我會要十滴雨露報答您!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年x月x日
感恩老師的一封信 篇14
尊敬的老師:
您好!
鳥兒感恩天空,是因為天空任鳥兒飛翔;魚兒感恩大海,是因為大海任魚兒遨游;花兒感恩大地,是因為大地任花兒自由開放;而我要感恩您,那是因為您把我帶入知識的殿堂!
您從事的是太陽底下最光輝的事業,您就是園丁——辛勤澆灌我們這些祖國的花朵;您就是蠟燭——用自己的一生來照亮我們;您就是春蠶——用生命在為我們默默的奉獻。
“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……花開花落我都會一樣珍惜。”在我的一生中需要感恩的`人有太多太多了,但是,我最想感恩的人就是您——老師!人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長道路上的引路人,他(她)教我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游,老師就像我們班級學生的父母一樣,在您的關心呵護下,使我們快樂健康的成長。
您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們在知識的天地里自由地翱;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識;您就像我們的領路人,帶著我們走向成功的道路……
四年的時光我們共度。您正直為人,心地善良,您像愛自己的孩子一樣愛著我們。您良好的品行,每分每秒都在深深的影響著我,您對我們細心的教誨和真摯的關懷,我們永遠都不會忘記!
老師,我一定努力學習,絕對不會辜負您對我們的辛勤培育。當您回到我們身邊的時候,我要以最優異的成績來迎接您!將來無論我能成為什么——參天大樹、野花、灌木還是小草,我都不會忘記您,我都要用生命的綠色——感恩您!
祝:
萬事如意、身體健康!
您的學生:
20xx年10月18日
感恩老師的一封信 篇15
親愛的王老師:
您好!
我時常懷著深深的感恩之情,思念著您——王老師。大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的千花百草中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。正是有了您小心翼翼的呵護,才使我能夠茁壯成長。
記得那次學校舉行的期中考試,我考了一個不理想的成績。當我看到一落千丈的考試分數,霎時間,天,黑了;心,涼了;眼,模糊了。我抱著試卷痛哭起來。本以為會迎來您對我暴風雨般的批評,卻沒想到您走到我身邊,輕輕的撫摸著我的頭說:“沒關系,這次沒考好,下次可以再努力嘛!不要因為一次小小的失敗,而使更多的機會從你眼前溜走。老師相信你一定能成功的。”我抬起頭,看著您的慈祥的面容出現在我模糊的淚水里。老師啊!您溫柔的話語像冬日里的一縷陽光,照得我心里曖曖的,使我勇敢的走出挫折,繼續向我那坎坷的學之涯進發。老師,您是靈魂的`工程師,是感動的化身,是天使。
還記得剛上六年級的時候,我被分到您的班級。從此以后,您就成了我的數學老師兼班主任。那時候,只要在您門下畢業的學生,都說您是魔鬼。聽了他們的一席話,我也不由得膽顫心驚起來。經過一段時間的相處之后,我發現您并不是像他們所說的那樣。您總是對我們說:“時間就像海綿里的水,只要肯擠壓,就一定會有的。讀書也是如此。”為了能讓我們好好學習,您總是絞盡腦汁,遇到不會的難題,您總是一遍遍細心的講解。雖然對我們的管教有些嚴厲,但我知道您都是為了我們好。正所謂“嚴師出高徒”,果不其然,在您門下畢業的人大都能取得優異的成績。老師,您就像園丁,培育一代代新人。
因為感動,所以感恩。秋天的落葉紛飛,是樹木對大地滋養的感恩;晴空的絲縷飄蕩,是白云對藍天哺育的感恩;花兒的含香艷麗,是花朵對養育它的泥土的感恩。而我知道,只要我能好好學習,就是對老師您最大的感恩。
老師,您就像春雨,滋潤我們的心田;老師,您就像陽光,照亮我們的人生之路。對我而言,老師,您就是春蠶,吐絲至死,方才停止;您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
千言萬語也說不盡您對我的恩情,我就以學習上所取得的進步,向你表示感恩吧!
祝您:
身體健康!
青春永駐!
您的學生
20xx年12月6日
感恩老師的一封信 篇16
親愛的王老師:
您好!
在我小小的心靈中,除爸爸媽媽外,最重要的便是您了。
記得那是我入學的前幾天吧,媽媽為了讓我了解一下陌生的學校,便特意帶我到學校操場邊走走。在操場的另一邊,有一對母女也在散步,那個小女孩蹦蹦跳跳著,我想,她媽媽肯定是學校的老師吧,看見我們,她對我和媽媽笑了笑,我有些膽怯地望著那位老師,白皙的臉龐,苗條的身材,穿著一條黛青色的“孔雀裙”,真漂亮。發現我在看她,她親切地對我微笑,我有些靦腆。
入學后,我驚喜地發現,那天碰到的老師,便是您!這也許是冥冥中注定的緣分吧!就這樣,您好成了我的啟蒙老師,一直陪伴著我走到了現在。
還記得一年級時的第一次看圖寫話,圖上畫的是一位女孩洗手帕后晾曬的過程,我是這樣寫的,“小紅把洗得潔白如新的手帕掛在了衣架上”,您在批改時,十分鄭重地在“潔白如新”底下畫了紅曲線,并在班上熱情滿懷地表揚了我。當我拿回作文本時,覺得手中的本子沉甸甸的,那不僅僅是一本普通的作文本,更充滿了您對我深深的鼓勵與期盼。由于您一句小小的贊嘆,我從心底騰起了對寫作文的興趣,因此,在您的鼓勵下,我參加了“校看圖說話”比賽,獲得了一等獎,那是我人生中的第一張獎狀,要知道,在以前,幼兒園里一向默默無聞的我從來都沒有想過剛入學不久就能獲得這樣的榮譽,捧到獎狀的那一刻,我激動得想哭。從此,在我的心底便暗暗萌生了一股無形的動力,在以后的學習中,我的文章在許多報刊上發表,征文也屢次獲獎,我知道,這一切,都是因為有了您王老師的支持與鼓舞,王老師,謝謝您!在這里,只能這樣潦草地道一聲遲了的謝意了。
王老師,您不僅在學習上給予了我信心與動力,在生活中更是像我的媽媽一樣無微不至,做作業時,您總不忘提醒我,注意寫字姿勢;體育課后,望著大汗淋漓的我,心急地提醒,不要急于吹風扇,以免著涼;放學時,如果天下雨了,您總不忘提醒別忘了帶傘,這一切,都讓我感到心里暖暖的。
當然,您也有嚴厲的一面。記得以前我膽子很小,上課經常明明會回答問題,也不敢舉手,開始您好還耐心地鼓勵我,但后來,可能是有點兒“恨鐵不成鋼”吧,當場便“罵”,說不舉手的人便是懦夫!當時我感到了羞愧,還有一點兒委曲,不過心里還是服氣的。的確,當同學因舉手發言而答錯題時,您從不責怪他們的,但您從不欣賞連舉手也不敢的人。“懦夫”這兩個字深深地扎進了我心底,時刻地刺激著我。現在,在課堂上,我不會沉默地聽著您講課,而是積極地配合著,同時,我在心中也不得不承認,您的批評有時雖很刺耳,但卻很中聽,隨著年齡的增長,我漸漸地懂得,我需要銘記地不僅僅是您的表揚,更是您的批評。
王老師,還記得嗎?一二年級時,我因為動作慢,或是生病,經常完不成作業,那時又不敢賴作業,只好請媽媽替我打個電話,向您說明原因,沒想到您總是讓我別心急,并爽快地答應我,讓我幾天后完成了再交上,正是因為您的信任,我作業的速度加快了,也認真了,決不會把作業一拖再拖,現在想來,如果當時您硬要我把當天的作業補上,那我就肯定會心生厭倦,對作業的態度也不會那么認真仔細了。
快要畢業了,這也意味著我們即將分別,在今后的一個月左右的時光里,讓我們共同留住歡樂時光吧!
就像接受溫暖的小草永遠不會忘懷陽光的恩賜那樣,我永遠都會記得您,銘記您的淳淳教誨。千言萬語交織在一起,最后也只能再一次說出心中藏了六年的話——王老師,謝謝您!
祝您
身體健康
青春常在
您的學生 謝謝
20xx/x/x
感恩老師的一封信 篇17
敬愛的老師:
你好!
我是一位中學即將畢業的學生,你們一定不認識我吧,我將自我介紹。
我是一位陽光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭發使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個高挺的'鼻子,我平時喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的“表揚”。我平時的成績還算不錯,有時好有時壞,有時考七十多有時考八十多,雖然不算太好,但有時也有被老師表揚過和批評過。記得四年級有一次考語文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒看清題目要求而被扣分,語文老師也重重地批評了我。但現在我還清楚地記得她說過的話:“你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?”“恩”我點了點頭。敬愛的全體中學老師,雖然我們沒有見過面,但經過我的自我介紹,相信你們對我也有點了解了吧!希望我們以后能見到面。謝謝!祝全體中學老師身體健康!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年x月xx日
感恩老師的一封信 篇18
敬愛的李老師:
您好!
六年級的生活即將結束,我們也即將分別。所以,我想在這封信里感謝您六年以來的悉心教導,讓我學會了很多的東西。
在這六年里,您教會了我怎么保持自身整潔,衣服穿好了之后要照一下鏡子,確定自己衣服已經整理好了,不會給人留下不好印象了才可以走出家門。所以我們的教室總能保持整潔,就連個人的抽屜也收拾得干干凈凈的。
您還教會了我當天的事當天完成,因為明天又會有新的任務,久而久之,要做的事就會很多很多,堆積在一起就像一座大山壓得你喘不過氣,你怎么去完成呢。
還記得您為了練習我們的膽量,在四年級第二學期,您組織我們在金沙廣場成功舉辦了一場班級音樂會,不但讓我們鍛煉了膽量,還讓我們體會到成功的滋味。大家都知道,這成功的背后您付出了多少心血和汗水。
李老師,感謝您六年以來的悉心教導,讓我從剛剛步入學校還是一個懵懂小孩,變成了一個即將踏入中學的少年!
祝身體健康、事事順心!
您的學生
20xx年4月5日
感恩老師的一封信 篇19
敬愛的李老師:
您好!
六年級的生活即將結束,我們也即將分別。所以,我想在這封信里感謝您六年以來的悉心教導,讓我學會了很多的東西。
在這六年里,您教會了我怎么保持自身整潔,衣服穿好了之后要照一下鏡子,確定自己衣服已經整理好了,不會給人留下不好印象了才可以走出家門。所以我們的教室總能保持整潔,就連個人的抽屜也收拾得干干凈凈的。
您還教會了我當天的事當天完成,因為明天又會有新的任務,久而久之,要做的事就會很多很多,堆積在一起就像一座大山壓得你喘不過氣,你怎么去完成呢。
還記得您為了練習我們的膽量,在四年級第二學期,您組織我們在金沙廣場成功舉辦了一場班級音樂會,不但讓我們鍛煉了膽量,還讓我們體會到成功的滋味。大家都知道,這成功的背后您付出了多少心血和汗水。
李老師,感謝您六年以來的悉心教導,讓我從剛剛步入學校還是一個懵懂小孩,變成了一個即將踏入中學的少年!
祝身體健康、事事順心!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 篇20
敬愛的老師:
您好!
六年時光像流水一樣一去不復返,但這學習生活的六年來卻日日受您教導、受您關心,這些場景如畫、如照片、如影片般深深刻在了腦海,叫人無法忘懷。
漫步校園,走在綠樹紅花間,看著如今那蔥郁高大的樹木,想起那曾經的小樹苗,心里不免就蒙上了一抹淡淡的青綠色,撥開它,跳出的是一個頭扎羊角辮,身背花書包的小女孩,這是一個調皮聰穎的小女孩,開學的第一天就深深陶醉在了學校的鳥語花香,內心不斷發出欣喜的嘖嘖聲……終于,上課的鈴聲喚回了她自由迷失的心,她在校園里飛奔起來,卻發現這個校園大得像迷宮,直到快下課時才含淚找到了教室,在一雙雙眼睛不滿地注視下,她尷尬的羞紅了臉,她忐忑不安地站在門口,心中對老師您充滿了恐懼。那個女孩就是我呀,還記得當您那溫柔的雙手輕輕搭在我的肩頭,用百靈鳥般的嗓音對我說:“小朋友,坐在那兒吧,以后可要及時進教室上課喲。”我那焦躁不安的情緒頓時平靜了下來,心中更是驚喜萬分,您的形象如陽光般的灑滿了我的心窩,從此,我更是再沒有過一次遲到的經歷。
敬愛的老師,有人說您是園丁,有人說您是春蠶、是蠟燭。可我覺得這些還不夠:是您,把無知的我們帶進寬敞的教室,把豐富的知識武裝我們的大腦;是您,把一個個調皮自私的我們教育成樂善好施的春蠶;是您,把幼小軟弱的我們培育成一棵棵頂天立地的參天大樹……一個個獎杯,一張張獎狀,哪個上面不浸濕您的汗水與心血,直到皺紋爬上額頭,直到青絲變成白發,您的笑容卻越來越燦爛,越來越溫暖,還有那二月春風似的嗓音不停地鼓勵著我們,贊美著我們,您的青春換來了我們無盡的榮譽!夜深了,老師您還沒休息吧,還在那一張張白紙上不停地創作,為我們的未來設計藍圖。老師,您知道嗎,您那母親般的愛像春風,如清泉,似陽光,細細編織著我們童年的夢想,那種甜甜的、暖暖的感覺將伴我成長,賦予我前進的力量。
站在拍畢業照的階梯上,望著漸漸開啟的中學大門,想著您六年來為我們付出的點點滴滴,與您在一起的快樂時光,心中像打翻了五味瓶一樣:酸甜苦辣一起涌上心頭……對著鏡頭,我笑了,是期待的笑,是不舍的笑……
“您在昨天與今天之間鋪設大道,您在現實與理想之間架起金橋,每當看到時代在飛速地前進,我心中不由涌起感情的波濤……”“老師,您好!”抑揚頓挫的朗誦訴說著我心中的美好祝愿:老師,感謝您對我六年的諄諄教誨。一定會有那么一天,我要拿著我的成就向您匯報!
再見了,我的母校;再見了,敬愛的老師……
最后祝您笑口常開,青春永駐!
此致
敬禮
您的學生:何佳逸
20xx年4月5日
感恩老師的一封信 篇21
親愛的老師:
您好!
這些年來,你一直在用知識孜孜不倦地培育我們的成長。在你誠摯的指導下,三年轉眼就過去了,但有一件事讓我記憶深刻。那天,我正蹲在學校門口系鞋帶。突然,我突然轉過頭,撞到了玻璃。我的.頭一直在流血。我害怕地哭了。哭泣只是吸引你下班回家。你迅速用手帕捂住我的傷口,騎自行車把我送到醫院。我一直說:“你怎么這么不小心?”“你為什么還沒停下來……”到了醫院,你趕緊讓醫生給我包扎。我看見你額頭滲出細細的汗珠。雖然我的眼睛里有痛苦的淚水,但我的心很溫暖......
祝你工作順利,天天開心!
你的學生:唐
4月20日
感恩老師的一封信 篇22
敬愛的老師:
您好!
在我們的一生中,從小時候起,就受到了父母的教育之恩,現在,我們正在接受老師的教育之恩。
老師,辛勤的園丁,每時每刻都在為我們著想,而您就是其中的一位。您和其他老師一樣,三尺講臺,一支粉筆,嘰嘰喳喳不知道為我們寫下了多少知識。粉筆沫染白了您的鬢發,冬去春來,您在這小小的講臺上,不知道教育了多少學子。
記得剛上初中的時候,您帶我們班教我們語文,而我們班的語文成績并不好,因此,我便害怕上語文課。每次上課,我都會一個人默默的躲在角落里。沒過幾天,您發現了我,把我叫到辦公室。此時,學校已經放學了,辦公室里也只剩下您。您語重心長的對我說:“孩子,學習是人生路途上必不可少的一部分。因為學習,你才能夠獲取知識。而知識卻有改變一切的力量。你要是想長大后走出這個落后的村莊,就必須要學習。而語文,是我們的母語,是我們的根。我們都是炎黃子孫,都應該把我們的母語發揚光大。”我羞愧的低下頭。“語文又是學習中必不可少的一部分。其實語文并不難學,只要你用心觀察身邊的一切,平時多注意積累,就一定會有所提高:你自己回去好好想一想吧。”說完,就讓我趕緊回家。
我邁著沉重的步子走出辦公室,透過窗戶,我看到您還在批改我們的作業。那作業本上的一個個紅色印記都顯示了您的認真與辛苦。從此,我便努力學習語文,仔細觀察身邊的事物,上課認真聽講。您看到了這種情況,終于露出了笑容。這笑容就像太陽,溫暖著我,使我更加發奮圖強。
現在您不在教我了,但您卻給我上了最深刻的一課。我永遠都忘不了您,忘不了您在燈光下批改作業時的背影,忘不了我們在一起學習的日子,忘不了您對我的幫助,忘不了......
老師,是您教會了我感恩,教給了我知識。我將永懷一顆感恩的心來茁壯成長。
祝:萬事如意,身體健康。
寫信人:
日期:
感恩老師的一封信 篇23
親愛的老師:
您好!
老師,您是紅燭,點亮了別人,燃燒了自己;老師,您是園丁,辛勤地哺育著我們;老師,您是春雨,澆灌我們成長;老師,您是指航標,引導我們前進的道路;老師,您是避風港,讓我們這些迷路的小船,有家的溫暖;老師,您是……
開學那一天,我第一次見到的就是您,媽媽把我帶到了一(2)班,是您,用甜美的微笑來迎接我,讓我對您沒有了陌生,沒有了距離感。是您的親切,您的和藹,讓我瞬間喜歡上了您。您的微笑讓我不再害羞,讓我不再尷尬,讓我不再膽小,還記得那天么?您像媽媽一樣,和我聊天,媽媽沒有來接我,我急哭了,但您安慰我,說您陪我一起等媽媽,那個時候,我覺得您好高大,在您懷里,我不用害怕,不用逃避,總是讓我那么安心。
語文課,是我最愛的課,也許是因為您的教學方式獨特,又也許是因為您和藹可親,也許是因為初次見面,您給我留下了深刻的印象吧!上您的課,我總是特別的專心,而且,做作業時,也是那么認真。
您交給了我們知識,讓我們認識了許多拼音字母,讓我們學會了寫作文,讓我們在書海中翱翔,讓我們……也許這些您都已經忘了吧!但我會永遠銘記您的恩情,我永遠都忘不了,深夜,您在窗前批改著作業的身影,永遠都忘不了,同學受傷時,你關切的眼神,永遠也忘不了,同學們失去信心時,您鼓勵的話語,這些我都忘不了。與您相處了5年了,誰也說不清楚您為學生付出了多少心血,誰都說不明,在這5年中,您為我們做了多少。雖然,如今,您已經有小寶寶了,但在我的眼里,您永遠是這么的年輕。
小鳥懂得感恩,懂得幫年邁的父母尋找食物;花兒懂得感恩,懂得用自己的芳香來報答大自然的養育之恩;桂花懂得感恩,懂得用自己的香氣,來報答風兒的照料;而我,也懂得感恩,懂得用自己學習上的進步,來報答老師您的教育之恩。
祝您青春常駐!
寫信人:
日期:
感恩老師的一封信 篇24
敬愛的劉玉明老師:
您好!
小學六年生活就如同一班列車,有上有下,我們也經歷了離別。當我們懷著激動不安的心情步入高年級時,有許多老師加入了我們六(2)班這個大集體,而您也以語文老師的身份加入了我們。說實話,從一開始我總認為一個男老師怎么可能教語文,心里一直念念不忘是四年級的老師,可不久后我就知道我不應該這么想。從您進入我們班起,就聽老媽說您這個語文老師的作文水平杠杠的,在您這能學到作文寶典。老媽說得真沒錯,您教作文真的別具一格。您給我們的作文評分都在90分以上,如果寫得特別好的,會加上“可打印傳送”五個字。您并不是一個人站在三尺講臺上唱“獨角戲”,而是選一些好的文章讓同學們上來自己讀,讓我們在別人的文章中學習寫作的真諦。您將中國地圖貼到了教室的墻上,哪位同學發表作文了,就把小紅花貼到地圖上。您說,希望一朵朵小紅花能開遍祖國大地。在您的鼓勵下,同學們的作文水平日漸增長,我也一樣。記得一次,您走進教室,手中拿了一本雜志,興高采烈地說道:“同學們,周書瑤的作文發表了!”那一刻我簡直不相信自己的耳朵,突然覺得自己原來是個寫作文的好苗子啊。呵呵,就這樣在您的支持鼓勵下,我漸漸喜歡上了寫作文,現在已經發表了五六篇文章,劉老師,真的太感謝您了!
面對不同的事情您會教導我們做人的道理,我深深地記得您說過的三句話:一是得意時別忘記自己姓什么,失敗時要記住自己姓什么;二是不要埋頭苦干,還要抬頭看路;三是不能好高騖遠,要腳踏實地。我覺得您說過的每一句話都富有深刻的道理,這一個個道理讓我們向成功更邁進一步。
您微胖的身子,鼻子上架著一副平常得不能再平常的眼鏡,豐富的知識不但裝在肚子里,腦袋中也被知識灌滿。每天早晨六點多您騎著小電動車,車上掛著一個小袋子,那里面一定裝著同學們的成長足跡———作文本。
畢業季將要來臨,我們依依不舍,同時心存感激,最后衷心地祝愿您身體健康,幸福快樂!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 篇25
來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”
當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人
當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。
無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的讀書聲。老師傳授給我們知識,把所有的希望寄托在我們身上,苦心培育我們而不求回報。記得有一位老師曾經說過,當老師就是個良心活,祖國未來的希望交付到我們的手上,我們怎么能不盡心盡力!
老師,真的感謝您,一遍一遍不辭辛苦地為我們講解難題,教我們讀書,教給我們技巧。你帶領我們叩響了知識的大門、領略了偉大的科學文化,在知識的海洋里遨游,您就是我們的`船槳,帶領我們找到正確道路。是您,親手帶領我們慢慢踏上了知識的殿堂。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。
在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
感恩老師的一封信 篇26
尊敬的老師:
您好!
鳥兒感恩天空,是因為天空任鳥兒飛翔;魚兒感恩大海,是因為大海任魚兒遨游;花兒感恩大地,是因為大地任花兒自由開放;而我要感恩您,那是因為您把我帶入知識的殿堂!
您從事的是太陽底下最光輝的事業,您就是園丁——辛勤澆灌我們這些祖國的花朵;您就是蠟燭——用自己的一生來照亮我們;您就是春蠶——用生命在為我們默默的奉獻。
“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……花開花落我都會一樣珍惜。”在我的一生中需要感恩的人有太多太多了,但是,我最想感恩的人就是您——老師!人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長道路上的`引路人,他(她)教我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游,老師就像我們班級學生的父母一樣,在您的關心呵護下,使我們快樂健康的成長。
您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們在知識的天地里自由地翱;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識;您就像我們的領路人,帶著我們走向成功的道路……
四年的時光我們共度。您正直為人,心地善良,您像愛自己的孩子一樣愛著我們。您良好的品行,每分每秒都在深深的影響著我,您對我們細心的教誨和真摯的關懷,我們永遠都不會忘記!
老師,我一定努力學習,絕對不會辜負您對我們的辛勤培育。當您回到我們身邊的時候,我要以最優異的成績來迎接您!將來無論我能成為什么——參天大樹、野花、灌木還是小草,我都不會忘記您,我都要用生命的綠色——感恩您!
祝:
萬事如意、身體健康!
您的學生:
20xx年10月18日
感恩老師的一封信 篇27
花兒感激雨露,是因為雨露哺育了它;小溪感激大海,是因為大海給了它水源;而我感激我的數學老師,是因為她給了我警告,是我取得了好成績。
我的數學老師,長頭發,厚嘴唇,濃眉大眼,鼻子像個大蒜頭安在大南瓜臉上,長得很難看,而且說話還不清楚。有時,我們明白的題,她都可以把我們講糊涂了。所以,從三年級分到這個班時,我就有點討厭這個老師。但是從下面幾件事中我不但改變對她的看法,還慢慢感受到了她對我們的良苦用心。
自從上了四年級開始,她就要求我們錯一道題,就要出三道類似的題。開始,我心里想:“哼!不做能把我怎么樣!就不做!”眨眼間,一星期過去了,老師要親自檢查。開始我還挺得意地想:“能把我怎么樣?”“干什么呢?這么多天,一道題也不出,把老師的話當耳旁風了?給我罰五十道題。”老師惡狠狠地說。我的媽呀!這么厲害,居然全班數一數二的`曹詩蕊也沒出。不行得找個借口。到我了,老師問:“你的呢?”我戰兢兢地說:“忘帶了。”老師讓我明天帶來。那天晚上,我熬到幾點,你們可想而知了。
在五年級時,我的成績還比較穩定,但是我學方程這一單元時,腦袋卻怎么也不開竅,考試時才僅僅靠了七十九分。老師當眾批評了我,我羞愧得很不得找個地縫鉆進去。老師下課走到我的面前說:“中午,讓你家長給我打個電話。”我絕望了,傻傻地愣在那兒。從那天開始,我就每天認真復習,預習課本上的知識,終于在期末考試時取得了優異的成績。
老師,謝謝您!你就是我最感激的人。
感恩老師的一封信 篇28
親愛的老師:
您好!
在與您共同度過的五年小學生活里,您教會了我們很多知識、很多人生道理,您那慈祥的面容,永遠深深地刻在我心中。我真誠地想對您說:“老師,您辛苦了,我永遠感謝您!”
老師您對我們的學習要求非常嚴格,每一個字的筆畫、每一個字的讀音,都要求我們能正確掌握,不能有半點馬虎。有一次我的毛筆字沒有寫好,您不但沒有批評我,還十分耐心地手把手地教我怎樣握筆、怎樣蘸墨汁和怎樣運筆。在您一次又一次的輔導下,我的毛筆字很快有了提高,在期末考級中,我得了“優”,無比高興,心中默默地說:“老師,謝謝您!”
您不但教學一絲不茍,而且對學校的活動也十分認真負責,積極參與。還記得那次歌詠比賽時,在您的帶領下,同學們個個摩拳擦掌,每天抓緊一切休息時間排練,一遍又一遍地精心編排,推敲每一個細節、每一個動作,在您的.不懈努力下,我們班終于取得了全校第一的好成績。
您就像一根蠟燭,燃燒自己、照亮別人;您就像一位園丁,為祖國培育花朵;您就像心靈的凈化器,是最可敬可親的人。
您無怨無悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的五年級。成長路上您的關愛、叮嚀與教誨我都將銘記在心,在今后的學習中我會更加努力。
最后我衷心祝愿您:
身體健康、家庭幸福、桃李滿天下!
感恩老師的一封信 篇29
尊敬的老師:
您好!
您教我們數學課已經有整整一年了。在今年教師節即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
在過去的一年里,當我遇到數學難題時,您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期我在數學中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數學學習將起到指導作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”
在上學期中,是您,把我們從小學的算術領到了出眾代數的課堂,讓我們認識了代數中的“a,b,c……”。您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學期中,您又在上學期代數的基礎上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學的女兒,不辭辛苦反復給我們講解數學中的重點、難點,直到每個同學聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學的`“因式分解”,讓我們學會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達的形式有:母語、幾何語言和圖形語言。”在幾何的學習中,您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”
老師,您的數學課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業。另外還希望您課下給我們留一至兩道數學難題,讓我們的數學學得更加靈活、鞏固。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
感恩老師的一封信 篇30
敬愛的張老師:
您好!
我們已經相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學時光與您開心地在一起學習。
記得小學時,我不太愛說話,細心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會到了一股濃濃的師生情。
老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點煙,吸煙有害健康,現在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護好眼睛,還有,您現在還在教書,學校離您家很遠,每天小心點騎自行車……
最令我難忘的'事是在我們即將離開母校的時候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺上說:“同學們,現在你們要去另一個地方了,在那里沒有老師的關照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會了,在今后的道路上,努力腳踏實地地走好每一步,我會默默地關注你們的,別忘了你們曾還有一個老師是在等著,你們的歸來……”
老師,愛您,關心你的學生永遠會記住你,因為在此刻,也只有您是我們最好的老師。
老師,雖然教師節已過,但我還想對您說一句最真摯的話語:祝您節日快樂!
您的學生:
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 篇31
尊敬的黃先生:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向你表達過我的尊重和愛。
雖然你桃李滿滿,但你是我童年里很重要的一個人。見到你我很感動,也很高興。
時光荏苒,往事的點點滴滴在我心中沉淀。當我迷失時,你是燈塔;我犯錯的時候,你是嚴厲的老師;當我需要關心的時候,你是一個慈愛的母親。
你的一言一行,你的舉手投足,都刻在我心里。你用你的言行引導和教育我們。雖然你是老師,但當你犯錯時,你有勇氣在同學面前承認錯誤,表揚發現錯誤的人,這讓我知道如何做一個誠實負責的人。同學生病或受傷時,你的關心就像慈母一樣,讓我覺得生活在一個溫暖的大家庭里;同學執迷不悟的時候,就像嚴父一樣,你不斷給他正確的引導和指導。老師,是你組織學生多讀書,多積累,讓我懂得了讀書的美好。一本書就是一個世界,你讓我穿梭于一個又一個世界,體驗不同的人生。在你的帶領下,我從一個懵懂的孩子成長為一名優秀的少先隊員。
老師,在你忙碌的生活中,不要忘記抽出時間放松自己,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,你就像一朵芬芳的花,盛開在我心中的`一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天空是永恒的,你是難忘的!
最美好的祝愿:
一切順利!
你的學生:李
感恩老師的一封信 篇32
劉老師:
老師,我想對您說一句:“謝謝。”感謝您對我們的諄諄教誨。希望下個學期以及整個小學,我們都能生活在您那溫暖的臂彎下。
老師,您知道嗎?您不在的那幾天,老師的惡評連連。那時,就連我們班的最調皮的男生,都覺得您不在沒有能依靠的肩膀。
老師,您是嚴厲的。一旦我們犯了錯,您一定會馬上糾正,并給予我們批評、教育。只有在這時,我們才會不愿意接受批評。您從來沒有罰過我們站,更沒有打過我們。我們多么感激啊!
老師,您是溫柔的。沒有任何一個老師,能比過您的溫柔。從來沒有任何的老師,能比過您!大家一起生活五年,多么開心的五年啊。我們真的好開心啊!
老師,您就像一個家庭中的家長,而我們,就是您的孩子;老師,您就像花園里的園丁,而我們,就是您的花朵;老師,您就像一片大海,而我們,就是那片大海里的一葉小船;老師,您就像是燈臺上的蠟燭,而我們,就是您一直照亮著,走下去的學生!
老師,您不知道吧?我們大家,都是那么的依賴你,不愿在上學時看不見你。老師,你曾為同學討回過公道。可是,我總感覺他們已掙脫您的束縛,逃想了無垠的田野。可是,我卻在想:老師,希望您能管一下那些女生們。別讓他們再那樣欺負那些可憐的男同學了。
老師,您是我們的蠟燭,是我們的園丁,與此同時,您,更是我們的老師!
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感恩老師的一封信 篇33
親愛的老師:
您好!
在與您共同度過的五年小學生活里,您教會了我們很多知識、很多人生道理,您那慈祥的面容,永遠深深地刻在我心中。我真誠地想對您說:“老師,您辛苦了,我永遠感謝您!”
老師您對我們的學習要求非常嚴格,每一個字的筆畫、每一個字的讀音,都要求我們能正確掌握,不能有半點馬虎。有一次我的毛筆字沒有寫好,您不但沒有批評我,還十分耐心地手把手地教我怎樣握筆、怎樣蘸墨汁和怎樣運筆。在您一次又一次的輔導下,我的毛筆字很快有了提高,在期末考級中,我得了“優”,無比高興,心中默默地說:“老師,謝謝您!”
您不但教學一絲不茍,而且對學校的活動也十分認真負責,積極參與。還記得那次歌詠比賽時,在您的帶領下,同學們個個摩拳擦掌,每天抓緊一切休息時間排練,一遍又一遍地精心編排,推敲每一個細節、每一個動作,在您的不懈努力下,我們班終于取得了全校第一的好成績。
您就像一根蠟燭,燃燒自己、照亮別人;您就像一位園丁,為祖國培育花朵;您就像心靈的凈化器,是最可敬可親的人。
您無怨無悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的五年級。成長路上您的關愛、叮嚀與教誨我都將銘記在心,在今后的學習中我會更加努力。
最后我衷心祝愿您:
身體健康、家庭幸福、桃李滿天下!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 篇34
姚老師:
您是一支紅燭,燃起了我們心中最熱情的火把。 剛步入四年級的時候,您對我們的要求特嚴格,您那一臉的嚴肅在我看來十分不習慣,因為我們從一年級開始就被老師寵著、慣著,經常無法無天。您一來,那樣的眼神,那樣的威嚴,仿佛震住了所有人。大家再也不吵鬧了,下課再也不追追打打了,我們猶如脫胎換骨,大家再也不由著性子胡來了。我們漸漸地懂得您對我們嚴格是為我們好。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年,您培養了多少優秀的人才,誰也數不清。有人說看字如看人,我的字一直寫不好,是您耐心的指點和寫在我作業本上一些鼓勵的語句時時提醒我,因此,我的字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信。 “教師是真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身。”這句話說得一點也沒有錯。您天天奔波于學校和家的兩點一線之間。
一次,您的兒子嚴重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看,您心里雖急,但是為了學校里幾十個學生的學業,卻仍未成行。當您下班時,您的丈夫問您:“您的學生重要還是兒子重要?”您說:“都重要。”然后就對您的丈夫慢慢地解釋起來:“兒子有你一個人照顧就夠了,可學校里那么多學生出了事怎么辦?”您走出房間,望著臉色蠟黃,咳嗽不停的兒子,淚水涌了出來:“強強,我是個不稱職的母親。”您總在苦澀中作抉擇,您做出的都是先人后己的選擇。您憑著對事業執著的追求,熱愛學生的赤誠之心,以一貫的踏實勤懇和進取譜寫了一曲平凡而動人的歌。 老師我知道您的身體一直不好,為了我們您也要保重自己。我會用學習上的進步來回報您,不辜負您的期望。在新的一年里我衷心的祝您身體健康!桃李滿天下!
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