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貧困山區(qū)的小朋友一封信

發(fā)布時(shí)間:2024-03-09

貧困山區(qū)的小朋友一封信(精選33篇)

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇1

  親愛的貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是河南省駐馬店市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(8)班的一名小學(xué)生,我叫劉璐瑤,是一個(gè)活潑、開朗的小女孩。我在電視上看見了貧困的你們,你們衣衫襤褸,學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕,我一直掛念著你們。

  在晴朗的春天里,我們?nèi)視鋈ソ加危镆袄锊輧和鲁隽诵⊙浚▋盒﹂_了臉,一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里,鳥兒是不是在枝頭歌唱?小溪是不是在山澗歡快地流淌?這些,我們城市的孩子是感受不到的。

  我去過美麗的海濱之城——大連;去過如詩如畫的杭州西湖;去過繁華的大上海;去過我們中國的首都---北京;還去過具有濃濃的民族氣息的云南……這些,你們可能都沒有去過,你們只能每天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂,是我們城市里的孩子所無法擁有的。

  我們坐在寬敞的教室內(nèi)讀書,而你們卻只能在簡陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學(xué)習(xí),很懂得節(jié)約。而我們有這么好的學(xué)習(xí)條件,有時(shí)候還是不好好學(xué),真感覺對不起父母。

  是愛心讓我們連在一起,是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光;愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉;愛心是一首動人的歌謠;愛心是一場久旱的甘霖;愛心是我一句真摯的祝福。

  祝你們:

  天天快樂,平平安安!

  劉璐瑤

  20xx年3月6日

  河南省駐馬店市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(8)班:劉璐瑤

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇2

  親愛的小朋友們:

  你們好!

  我是廈門市瑞景小學(xué)五(3)班的一名小學(xué)生,我叫陳林弘。老師說要開展一次“手拉手”的活動,第一時(shí)間就想到了你們——生活在貧困山區(qū)的小朋友們。

  現(xiàn)在,我給你們介紹一下我的學(xué)校吧。我的校園被評為“廈門市花園式學(xué)校”。那里環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。老師帶領(lǐng)我們在寬敞明亮的教室里上課,教室里整齊地?cái)[放著干凈的桌椅,教學(xué)樓上還設(shè)有電教室、自然實(shí)驗(yàn)室、圖書館……我們在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂地成長。

  可看看你們的學(xué)校——一間間破爛不堪的教室,一張張用泥土做的桌子,還有大小不一的板凳,沒有臺燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!有的同學(xué)作業(yè)本上的字寫得密密麻麻的,寫完了用橡皮擦擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了;有的同學(xué)的書包是媽媽用舊布縫的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒卷起……你們在那么艱苦的條件下,還認(rèn)真學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  通過我們“手拉手”的活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個(gè)大家庭,一個(gè)人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的人不再感到孤獨(dú),讓你們感受到溫暖。我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝你們

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):陳林弘

  20xx年x月x日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇3

  芳芳小朋友:

  你好!

  我是城市里的孩子,不知你的貧窮和辛苦。我媽媽曾告訴我貧困山區(qū)的孩子吃不起飯,上不起學(xué)。不像我們城市里的孩子吃好的,穿好的,玩好的,而我卻不知好好珍惜,成天貪玩。媽媽說城里的孩子真是生在福中不知福呀!

  聽說貧困山區(qū)的孩子都是自己洗衣服,做飯,照顧家人而且從不向父母索取任何一樣?xùn)|西,包括錢。其實(shí)我應(yīng)該向你們好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的良好品質(zhì)。

  在此,我向你伸出一只援助之手,我要把我平時(shí)積累的零花錢捐給你,還有一些衣服、褲子。希望你能得到我送去的一份美好心愿。

  你的朋友:蘇珊

  二零xx年三月九日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇4

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我叫。前幾天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)你們在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的手拉手的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,

  五年級:曾桂威

  20xx年xx月xx日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇5

  貧困山區(qū)的小朋友們:

  你們好!

  我叫康鑫,是蘆溪中心學(xué)校五年級的一名學(xué)生。有一天,我在電視上看到了你們瘦弱的身體,無助的眼神,我知道你們家庭困難,常常吃不飽,穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有課外書,甚至沒有粉筆。這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上寫得密密麻麻的,正面寫完了反面接著用;有的同學(xué)鉛筆只剩手指那么長還都舍不得扔掉;有的同學(xué)書包是他媽媽用一些就不投縫制而成;有的同學(xué)幾個(gè)學(xué)期下來,書本還是嶄新的,書角一點(diǎn)兒也沒有卷起。你們在那么艱苦的條件下還堅(jiān)持學(xué)習(xí),成績還那么好,你們的學(xué)習(xí)真令我敬佩!

  再看看我和同學(xué)們吧!我們有各種學(xué)習(xí)用具,功能各異的筆,色彩斑斕的書包……我們中的須多同學(xué)都是家里的小公主、小王子,家里人整天圍著我們轉(zhuǎn),課我們卻身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),就想著玩,看上什么就非要不可,還老惹大人生氣……

  也許你們困惑,我為什么寫信給你們,那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開展“手拉手”活動。你們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境都不好,我會送一些學(xué)習(xí)用品還有書籍給你們,讓你們和我一樣,在祖國的懷抱下,努力學(xué)習(xí)文化知識,成為國家的棟梁,希望與你們手拉手,共進(jìn)步!

  希望這封信能建立起我們之間的友誼,殷切期待你們的回信!

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  

  20xx年xx月xx日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇6

  親愛的貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是河南省駐馬店市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(8)班的一名小學(xué)生,我叫劉璐瑤,是一個(gè)活潑、開朗的小女孩。我在電視上看見了貧困的你們,你們衣衫襤褸,學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕,我一直掛念著你們。

  在晴朗的春天里,我們?nèi)視鋈ソ加危镆袄锊輧和鲁隽诵⊙浚▋盒﹂_了臉,一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里,鳥兒是不是在枝頭歌唱?小溪是不是在山澗歡快地流淌?這些,我們城市的孩子是感受不到的。

  我去過美麗的海濱之城——大連;去過如詩如畫的杭州西湖;去過繁華的大上海;去過我們中國的首都---北京;還去過具有濃濃的民族氣息的云南……這些,你們可能都沒有去過,你們只能每天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂,是我們城市里的孩子所無法擁有的。

  我們坐在寬敞的教室內(nèi)讀書,而你們卻只能在簡陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學(xué)習(xí),很懂得節(jié)約。而我們有這么好的學(xué)習(xí)條件,有時(shí)候還是不好好學(xué),真感覺對不起父母。

  是愛心讓我們連在一起,是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光;愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉;愛心是一首動人的歌謠;愛心是一場久旱的甘霖;愛心是我一句真摯的祝福。

  祝你們:

  天天快樂,平平安安!

  劉璐瑤

  20xx年3月6日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇7

  遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我是福建省莆田市的一名小學(xué)生,我叫吳郁。

  盡管我們素未謀面,盡管我們相隔千里,但是,這并不影響我們成為朋友。

  我在網(wǎng)上了解到你們那兒生活十分困難,住的是茅草屋;吃的是稀得能倒出人影的粥;上個(gè)學(xué)更是得走上一天的路。學(xué)校里教室矮小狹窄,雖然有課桌椅可是參差不齊,有時(shí)遇上天氣不好教室里光線太暗,不得不到操場上上課。

  我想你一定不會想到我和我的伙伴們生活的情況:住在高樓大廈中;坐在豪華的汽車?yán)铮蛔咴谄教沟陌赜吐飞希^著無憂無慮的生活。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是那樣優(yōu)越:多媒體教室,整潔的桌椅,寬敞明亮的空間。可我擁有如此好的生活環(huán)境,卻還處處所抱怨,而你的生活如此困難卻從不吭一聲,相比之下,我感到無比慚愧,我得向你學(xué)習(xí)。

  作為你的朋友,我想對你說:困難只是暫時(shí)的,只好你好好讀書,對生活有信心,我相信你的未來會是一片光明。

  為了我們的友誼,我希望你能回信。也許相隔千里,就讓信成為我們友誼的橋梁,我相信,只要我們的心在一起,無論多遠(yuǎn),我們都會是好朋友。

  祝

  學(xué)習(xí)更上一層樓,生活越來越好!

  你的朋友:吳郁

  20xx年xx月xx日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇8

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我叫葉碧瑤,今年10歲了,上小學(xué)五年級。在這個(gè)寒假里,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們都家境困難,父母常年在外打工,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  在看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來了大小不一的破板凳,沒點(diǎn)燈、沒書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)本子上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再寫一次;有的同學(xué)的筆用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些就不頭縫成的;有的同學(xué)......你們在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們學(xué)習(xí)的精神真令我們敬佩。

  通過我們的“手拉手”活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過緩助,讓他們不再孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書......但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們雖然沒見過面,但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻(xiàn)給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  

  20xx年xx月xx日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇9

  貧困山區(qū)的小朋友;

  你好!

  我叫張家豪,今年12歲了,上小學(xué)五年級。在這個(gè)暑假里,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到你們無助的眼神。你們都家境困難,父母常年在外打工,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  再看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們自己從家里帶來了大小不一的破板凳,沒有燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)本子上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再寫一次;有的同學(xué)的筆用的只剩下手指頭那么長了,還舍不得扔;用的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;你們在那艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)的成績還好得出奇呢!你們學(xué)習(xí)的真令我敬佩,也讓我對自己的學(xué)習(xí)成績感到羞愧。

  通過我們的“手拉手”活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個(gè)溫暖的大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助,讓你們不再孤獨(dú),讓你們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么,也許是一本書包,也許是一本書,也許是一支鉛筆……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻(xiàn)給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。

  祝

  心情快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友;張家豪

  八月九日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇10

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是興海路小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫劉靜雯。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。

  你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。

  我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇11

  山區(qū)的小朋友們:

  你們好!

  我是薛家灣第四小學(xué)的學(xué)生,今年上六年級,我13歲了,我姓馬,叫馬多,雖然我們并不相識,但大家都生活在祖國母親的懷抱之中,那我們兩地之間是否可以建造一座偉大的友誼之橋呢?

  最近我校開展了“手拉手”活動,老師給我們放映了一些關(guān)于請你們的資料和那一張張慘不忍睹的圖片:一雙雙被凍得通紅的小手、一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的身影……一支短的不能再短的鉛筆還在堅(jiān)硬的磚頭上努力地寫著一橫、一豎……不過,你們請不要太傷心,我知道你們的生活很艱難,但不管怎么難,你們都一定要堅(jiān)持下去,我永遠(yuǎn)支持你們!我還會通過這次“手拉手”活動給你們送去一些學(xué)習(xí)用品和生活用具,雖然只是杯水車薪,但也是我的一點(diǎn)點(diǎn)小心意吧!

  美好的明天等待著你們,你們絕對不可以泄氣,我為你們加油!你們永遠(yuǎn)是最棒的!

  最后我真誠的邀請你們有機(jī)會來我的家鄉(xiāng)好好玩玩,來體驗(yàn)一下我們的城市生活,我一定會熱情的招待你們!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  笑口常開

  熱心女孩

  20xx年xx月xx日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇12

  山區(qū)小朋友們:

  你們好!

  能給你們寫信,真榮幸阿!你們叫什么名字?多大了?上級年級?誒呀,對了,總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現(xiàn)第一小學(xué)五(5)班的劉志征,一名女同學(xué),我比較喜歡寫作、朗讀,有點(diǎn)兒偏文科,你們呢?我期望透過寫信,和你們交朋友,嗯,如果不介意的話,也能夠叫我征征姐姐。

  我就先向你們介紹一下我所在的校園的校園生活吧。

  一進(jìn)校門,正前方是一片操場;左邊是司令臺;下邊是五星紅旗,在星期一的時(shí)候,全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每一天早晨,邁進(jìn)校園的第一步,聽到的不是吵鬧聲,而是朗朗的讀書聲,使人感覺心曠神怡。花兒似乎更加鮮艷,小草更加嫩綠,樹木更加挺拔。到了午后,每個(gè)班的同學(xué)都放聲高歌,歌聲似乎比什么聲音都響亮,更美妙。用我們班的一位同學(xué)經(jīng)常說的話改變一下,就是;為什么花會香?因?yàn)橛形覀?為什么草會綠?因?yàn)橛形覀儭N覀兠恳粋(gè)同學(xué)和睦相處,互相幫忙!

  我們吃的食物步僅僅是米飯,還有麥當(dāng)勞、肯德基等等,看的是彩電,玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子,內(nèi)墻四壁都有裂縫,到冬天務(wù)必很冷吧?吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信,隨著祖國的發(fā)展,你們的生活也會富裕起來的。

  我期望不管走到哪里,相隔多遠(yuǎn),我們都能夠心心相印,共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻(xiàn)給你們――朋友們!如果遇到什么困難、失敗或悲哀事,請不要?dú)怵H,因?yàn)檫@是每個(gè)人都會有的,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎樣能見到彩虹?所以它會讓你的生活更加搞笑,更加精彩!

  祝你們:

  在新的一年里,身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你們的好朋友

  20xx年xx月xx日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇13

  遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我是福建省莆田市的一名小學(xué)生,我叫吳郁。

  盡管我們素未謀面,盡管我們相隔千里,但是,這并不影響我們成為朋友。

  我在網(wǎng)上了解到你們那兒生活十分困難,住的是茅草屋;吃的是稀得能倒出人影的粥;上個(gè)學(xué)更是得走上一天的路。學(xué)校里教室矮小狹窄,雖然有課桌椅可是參差不齊,有時(shí)遇上天氣不好教室里光線太暗,不得不到操場上上課。

  我想你一定不會想到我和我的伙伴們生活的情況:住在高樓大廈中;坐在豪華的汽車?yán)铮蛔咴谄教沟陌赜吐飞希^著無憂無慮的生活。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是那樣優(yōu)越:多媒體教室,整潔的桌椅,寬敞明亮的空間。可我擁有如此好的生活環(huán)境,卻還處處所抱怨,而你的生活如此困難卻從不吭一聲,相比之下,我感到無比慚愧,我得向你學(xué)習(xí)。

  作為你的朋友,我想對你說:困難只是暫時(shí)的,只好你好好讀書,對生活有信心,我相信你的未來會是一片光明。

  為了我們的友誼,我希望你能回信。也許相隔千里,就讓信成為我們友誼的橋梁,我相信,只要我們的心在一起,無論多遠(yuǎn),我們都會是好朋友。

  祝

  學(xué)習(xí)更上一層樓,生活越來越好!

  你的朋友:吳郁

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇14

  親愛的小朋友們:

  你們好!

  我是廣東省佛山市的一名小學(xué)生,我叫小蘭。我有著秀麗的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方,這就是我。

  今天,我在網(wǎng)上看到了你們瘦弱無助的身影,看到你們那無助的眼神,我的內(nèi)心難以平靜下來。我還從網(wǎng)上得知你們的家境十分困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到你們夢寐以求的知識。可看看你們的學(xué)校,一件件破舊的房子,墻壁有著許許多多的裂縫,就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子,凹凸不平,并不像我們用的桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子,坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈,沒有風(fēng)扇,甚至沒有粉筆的情況下,你們?nèi)稳荒芘W(xué)習(xí),不放棄自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),真讓我佩服得心服口服。在這樣的環(huán)境下,你們的好學(xué)心總能那么強(qiáng),學(xué)習(xí)成績總能那么優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度總能那么好。而我生活在大城市里,有著各種各樣的學(xué)習(xí)用品,嶄新的書包,功能各異的筆,色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩電腦游戲,看點(diǎn)電視節(jié)目。看上什么東西就非要不可,不懂得珍惜,就像小公主,小皇帝那樣刁蠻、任性,所以經(jīng)常挨家長批評和責(zé)罰。與你們相比,我真是自愧不如啊!

  通過這次“手拉手”活動,使我明白了:社會是一個(gè)大家庭,一方有難,八方支援。一個(gè)人有困難,大家都應(yīng)該伸出援助之手,讓有困難的人變得溫暖,快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正意義。

  我們都是中國人,我們都有著一顆中國心。盡管我們相隔千山萬水,但我們的心卻緊緊地聯(lián)系在一起。讓我們手拉著手,心連著心,在燦爛而明媚的陽光下,快快樂樂的茁壯成長,健康的長大吧!

  祝

  身體健康,學(xué)業(yè)有成!

  五年級:

  20xx年xx月xx日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇15

  親愛的朋友:

  你好!

  我叫胡宸婧,是瑞安市安陽鎮(zhèn)的一員。我也是安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名光榮的少先隊(duì)員,今年12歲。我是個(gè)活潑開朗的女孩,我特別喜歡彈琴、唱歌、跳舞、主持、滑旱冰等。我參加過校藝術(shù)節(jié)器樂比賽,獲得了2等獎的好成績。彈琴已經(jīng)7級,舞蹈也過了5級,在主持班里,也是數(shù)一數(shù)二的好苗子。

  我的家鄉(xiāng)——瑞安是比較發(fā)達(dá)的城市,到處都有高樓大廈,大街小巷人來人往,熱鬧非凡,路邊還栽著一些梧桐樹,美麗極了。我們城里有美麗的高樓,迷人的外灘,闊廣的湖嶺,還有繁華的塘下。我們?nèi)鸢踩嗣駛(gè)個(gè)講文明,不隨地吐痰,不亂丟垃圾。

  我的學(xué)校是座名校,校園也很漂亮。一棟棟粉紅的教學(xué)樓整潔素雅。教學(xué)樓上還寫著:“真、善、美、樂”這四個(gè)大字,這是我們的校訓(xùn)。我們的校園像個(gè)大花園,有種植基地,有大棚,有植物園和果園。每天一早,來到學(xué)校,就能聽到教室中傳出的朗朗讀書聲;小廣場上,還有桃李芬芳和奔向未來這兩個(gè)大雕像。最美的要數(shù)科學(xué)長廊和藝術(shù)長廊了,那兒有許許多多中外名人的頭像,還有介紹這些名人的資料。

  我是從電視媒體上了解到你們那邊的情況的。你們那邊可能沒有我們這邊繁華,可你們的笑容跟我們比卻毫不遜色,學(xué)習(xí)甚至比我們還認(rèn)真。你們?yōu)榱松蠈W(xué),不辭辛苦地翻山越嶺,這種熱愛學(xué)習(xí)的真值得我們學(xué)習(xí)。

  我想讓我們加強(qiáng)聯(lián)系。為了增強(qiáng)聯(lián)系,我們還想了不少點(diǎn)子,我講一條給你聽聽。我覺得可以讓其中一人到對方家玩幾天,那個(gè)人當(dāng)導(dǎo)游,帶朋友在自己家鄉(xiāng)玩一圈,體驗(yàn)對方生活。

  我們出的點(diǎn)子你覺得怎么樣?我希望你的回信,等著你哦!

  祝你

  身體健康、天天向上

  你遠(yuǎn)方的朋友:

  /4/8

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇16

  姬在當(dāng)小朋友:

  你好,剛才我在郵局為你匯去了五百元,那是我從壓歲錢里省出來的,三、四天后你就能收到了,給貴州小朋友的一封信。

  我叫朱文韜,今年九歲,和你一樣上二年級。我的家鄉(xiāng)北侖是一個(gè)現(xiàn)代化的工業(yè)城市。我們的學(xué)校有兩幢教學(xué)樓和塑膠跑道,我們可以坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。我是一個(gè)愛看書的男孩子,興趣愛好很廣泛,小學(xué)二年級作文《給貴州小朋友的一封信》。在家里,我有一間小房間,我在里面看書、寫字、畫畫……

  我知道你們家住的山區(qū)很貧窮,我會把平時(shí)積攢的零花錢、稿費(fèi)省下來寄給你當(dāng)學(xué)費(fèi)。我還會和同學(xué)商量寄課外書、文具給你,我們還會經(jīng)常寫信和你交流。

  你收到我寄給你的錢后可以用來交學(xué)費(fèi)、買書、買文具。我要號召全班同學(xué)都來幫助你,讓你不再為交不起學(xué)費(fèi)、買不起文具而煩惱。請你寫信告訴我你的情況和學(xué)習(xí)成績,我們來比一比,你追我趕,看誰棒。

  最后,我祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇17

  親愛的遠(yuǎn)方朋友們:

  你們好!

  我叫祁翌靜,是荔城區(qū)麟峰小學(xué)的一名學(xué)生。哦,對了,我還是大組長呢,呵呵,不賴吧!

  昨天,老師給我們看了你們那里的生活情況。你們的教室里,沒有椅子,沒有桌子,甚至連“黑板”都只能用兩根樹枝頂著。你們的教室里,還沒有燈,只能把窗戶敲掉,讓窗外多射進(jìn)點(diǎn)陽光。這些,都是我們想象都不敢想象的啊!

  再看看,一些五六歲的小孩,都得背著木柴,上山下山……你們的那一雙雙原本和我們一樣尖細(xì)的小手,已經(jīng)變得粗糙了,已經(jīng)被無情的樹枝,刮傷了……

  再來看看我們吧,天天用著漂亮的文具盒、書包、筆……可我們卻不懂得好好珍惜。我們有明亮的教室,寬闊的'操場,漂亮的教學(xué)樓。我們一天可以學(xué)到好多知識,可我們卻不引以為榮,比起在貧瘠山區(qū)的你們,我真是自嘆不如啊!

  讓我們開展一次“手拉手”活動吧!讓我們?nèi)椭悖屛襾砀嬖V你:山的那邊有我們,山的那邊永遠(yuǎn)不會還是山,艱難的前方,一定有希望在等著你!

  我們都是祖國的花朵,讓我們一起手牽著手,一起茁壯成長吧!成為祖國明天的棟梁之材!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  健康成長!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇18

  貧困山區(qū)的小朋友們:

  你們好!兔年大吉!

  我來自廣西南寧市清川小學(xué)五年級的一名學(xué)生。在新的學(xué)期里,我先祝你們在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  我們城市里過年非常熱鬧。大街小巷張燈結(jié)彩,到處是五顏六色的鮮花和彩旗,商店里的商品琳瑯滿目,人們喜氣洋洋地買著吃的和用的。家家都在洗菜蒸年糕,有的家里已經(jīng)飄出誘人的.香味。你們也是否也能和自己的家人吃上團(tuán)圓飯呢?我非常喜歡你們那里的雪,我想現(xiàn)在你們那里應(yīng)該下著一場美麗的大雪吧?

  現(xiàn)在你們因貧困而失學(xué),即使有教室可以上學(xué)但只是非常簡陋的地方上課。桌椅搖搖擺擺、燈光昏暗,但你們渴求知識的目光卻是熱的、感人的……看著你們,我們是幸福的,擁有寬敞的教室,完善的教學(xué)設(shè)備,優(yōu)越的生活環(huán)境……與我們相比,你們是不幸的,但你們也是幸運(yùn)的,生活在一個(gè)那么貧困的地方可以磨練出你們的堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  知識就是財(cái)富,知識可以改變一個(gè)人的命運(yùn)!不管生活有多么困難,我相信那些都是暫時(shí)的。加油吧,努力學(xué)習(xí),你們就能走出貧困的。

  我會想辦法讓你們走出貧困的,我將會把我的壓歲錢和零花錢節(jié)省下來,寄給你們。我會真心誠意去節(jié)約每一分零花錢,節(jié)省每一本作業(yè)本,愛惜每一本課外書,讓生活在遙遠(yuǎn)的貧困地區(qū)的你們能和我們一樣,用上漂亮的書包,用上漂亮的文具,讀上精彩的圖書。

  親愛的小朋友們,雖然不曾謀面,但我相信:在這灑滿金色陽光的友誼之河上,筑著一條凝聚我們真摯友情之橋。只要劈刺心是相通的,不管我們相隔多遠(yuǎn),我們的心會永遠(yuǎn)在一起!

  祝你們

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  一位遠(yuǎn)方的朋友

  20xx年3月

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇19

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是龍泉小學(xué)的一名小學(xué)生。我在電視里經(jīng)常看到你們--因貧困而失學(xué)的同齡人們。

  雖然我多次看到有關(guān)你們的報(bào)導(dǎo),但是給你們寫信還是第一次。

  我們遠(yuǎn)隔千里。雖然我們都生活在中國這個(gè)大家庭里,但我們的生活條件卻大相徑庭,那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的作業(yè)本、用幾年的壓歲錢換來的圓珠筆和簡陋的教室、用磚頭拼湊起來的桌椅與教室前樹枝上的銅鈴鐺……但這些艱苦的條件都擋不住你們求學(xué)、讀書的信念。我知道你們的要求不高,只要夢想有一間明亮寬敞的教室,有平滑的桌椅板凳,有嶄新的課文書本……能享受大城市里的孩子一樣有一個(gè)幸福快樂的童年,而不是一邊打工一邊學(xué)習(xí)……

  看了你們的生活環(huán)境,都讓我感覺到我是如此的幸福。我有著裝著電視機(jī)、投影儀的教室,嶄新、漂亮的書包……如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種學(xué)習(xí)的毅力,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的家一步一步走到幾十里以外的學(xué)校,崎嶇的山路,一路泥濘,就算是狂風(fēng)大雨,你們也沒有過回家的念頭!而你們這樣做為的是能夠讓自己沐浴在知識的海洋,讓自己擁有美好的明天。

  可我們,雖然有天堂般的學(xué)習(xí)環(huán)境,有王室般的家庭條件,爸爸媽媽唯一的要求是我能好好讀書,為使我的成績好,進(jìn)補(bǔ)習(xí)班、買學(xué)習(xí)機(jī)、補(bǔ)腦白金……十八般武藝全使出來,可我對學(xué)習(xí)仍是孫悟空戴了金箍咒--頭疼,想盡辦法逃避。是學(xué)習(xí)內(nèi)容太難,是我智商偏低?都不是,我想我缺乏的是你們那種一定要把書讀好的信心和決心。

  你們對學(xué)習(xí)的那份信念讓我慚愧,也讓我反省。

  不過,你們貧困山區(qū)的物資條件雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大城市,但我們都希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背起書包,走進(jìn)學(xué)校,能夠讓你們?yōu)樽约旱睦硐胨鶌^斗!讓我們大家一起用自己學(xué)到的.知識、本領(lǐng),共同來建設(shè)祖國!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你們的好朋友

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇20

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(7)班的一名學(xué)生,叫王一西。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的'條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇21

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是xx省xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)小學(xué)生,我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的衣服;你們的學(xué)校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……

  了解了你們的情況后,我覺得自己是多么的幸福,因?yàn)槲姨焯煊恤~有肉還有漢堡吃;學(xué)校有整潔明亮的教室,大大的.黑板,方便我們的學(xué)習(xí)……

  小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實(shí)看到你們的情況,我心里非常難過,我準(zhǔn)備把自己存的錢和一些學(xué)習(xí)用品送給你們,希望能解決你們的一些貧困問題。

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,不向困難低頭!

  此致

  敬禮

  

  20xx年xx月xx日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇22

  貧困山區(qū)小朋友們:

  你們好!

  雖然,我不知道你是誰,你在哪里,但是,我很樂意用我熱情的心和你交朋友。我叫,我生活在XX鎮(zhèn)。我的家鄉(xiāng)十分美麗,被稱為“東方好萊塢”。這里有許多名勝古跡。例如:夢幻谷、九龍大峽谷等地方。我所在的一所小學(xué),環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全。如果你到我們這來,我一定會熱情的招待你。我經(jīng)常從電視上看到你們,看到你們的狀況時(shí),我不禁淚流滿面。因?yàn)槟銈兊纳顚?shí)在太艱苦了,想上學(xué)卻沒有這個(gè)機(jī)會,但是,你們千萬不要?dú)怵H。

  雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但是我們生活在同一片土地上,在同一片藍(lán)天下,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”我們永遠(yuǎn)是朋友!只要帶著希望向前奔跑,夢想一定會實(shí)現(xiàn)的!和你們比起來,我們幸福多了:你們再破房子里睡覺,雖然有被子,但還是耐不住刺骨的寒風(fēng),而我們卻在溫暖的房子里舒舒服服的睡大覺;你們在吃哪些冷飯冷菜,我們卻在家里吃大餐;但是你們千萬不要放棄希望,只要相信希望,奇跡就一定會出現(xiàn)的!雖然你們貧困,但這也磨練了你們,你們的翅膀比我們的更堅(jiān)硬,更有力!

  祝你們:

  身體健康得以早日讀書!

  

  XX年XX月XX日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇23

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好啊!我來自山東省濟(jì)南市。我是一名boy,我今年11歲了,上五年級了。你們現(xiàn)在的生活好些了嗎?

  我們班有些同學(xué)提出建議說:“我們一起為貧困山區(qū)的小朋友們捐款吧!”有好多同學(xué)都同意。我想:不久的將來,你們的生活也會變得和我們一樣的。

  我告訴你,我們淮北市有個(gè)相山公園,我最喜歡到那里玩了。每逢節(jié)假日,爸爸媽媽都會帶我去那里玩。相山公園里有兒童樂園、動物園、相山廟、電視塔和將軍亭等地方。

  我經(jīng)常去兒童樂園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過摩天輪,當(dāng)?shù)竭_(dá)最高地方的時(shí)候,放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉(zhuǎn)180°,在上面玩的時(shí)候感覺還好,但是,一到地面上來,立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。

  動物園里也是挺好玩的。有機(jī)靈的猴子;兇猛的老虎;漂亮的孔雀;恩愛的鴛鴦。總之,這里的動物應(yīng)有盡有,我也記不住他們的名字。

  雖然,兒童樂園和動物園里都好玩。但是爬山還是我最喜歡的。因?yàn)榕郎娇梢藻憻捝眢w。

  我每次爬山都是先爬將軍亭,然后從將軍亭繞一大圈到電視塔。在爬山的過程中,你會看到一些從來沒有見過的植物。如果是春天去的話,在山上的階梯旁,會有一些迎春花,有時(shí)還會碰見一些白色的,好像茉莉花似的,白白的,小小的,一搖樹,就像下雪似的。走在哪里都會看到一簇簇漂亮的花兒,在山腳,還有一片桃樹,開花時(shí),許多人都來賞花。沒有一個(gè)人不夸這桃花開的漂亮。

  從電視塔上下來,就是人工湖了,這湖是工人們一點(diǎn)一點(diǎn)挖出來的,水也是清澈見底。時(shí)不時(shí)的還能看見一兩條小金魚呢!湖面上有幾條小船。一陣風(fēng)吹來湖面上蕩起層層漣漪。

  貧困山區(qū)的小朋友,這里風(fēng)景如畫,如果有空的話,歡迎你們來做客啊!

  祝:

  好好學(xué)習(xí)天天向上

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇24

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是一名就讀于鄭州市外國語小學(xué)的五年級學(xué)生,我們老師在上個(gè)星期,給我們放了關(guān)于你們那里基本情況的視頻,看完視頻對我的感觸真的很大。

  視頻中的你們生活在深山之中,每天都要起很早上學(xué),而且路上還異常的艱險(xiǎn),在崇山峻嶺之中起早摸黑趕路一定很辛苦。后來我們又在視頻中看到了你們的教室,才發(fā)現(xiàn)自己真的是好幸福。我們有著寬敞明亮的教室,還有專門配備的音樂教師、多媒體教室以及體操室,操場上還分有籃球場、足球場以及羽毛球場。

  但是你們只有一棟破舊的教學(xué)樓,小小的操場上樹立的那根旗桿,顯得空空蕩蕩的,而且操場上連塑膠跑道都沒有,只是普普通通的黃土地。而且你們教室里的桌椅板凳都是破破爛爛拼湊起來的,坐著一定很不舒服吧。我從視頻中還了解到你們雖然十分渴望獲得知識,但是你們卻連一個(gè)圖書館都沒有,課外書就更別提了。

  看完視頻我們大家的心里都十分的沉重,后來在老師的組織下,我們自發(fā)的把自己的課外書以及 學(xué)習(xí)文具等等捐獻(xiàn)出來,由老師統(tǒng)一寄給你們。我在這里給你們寫的這封信真的是有感而發(fā),我希望你們看到這封信以后,如果在今后有什么心事,就可以寫信來和我交流,我十分希望和你們成為好朋友。

  好了今天就先寫這么多吧,祝你們天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  鄭州市外國語小學(xué) 劉思明

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇25

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):董穎楚

  2月8日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇26

  山區(qū)的小朋友們:

  你們好!

  你一定不認(rèn)識我吧?那么,我就先來一下。我叫潘寶玥,現(xiàn)在在坤中巷小學(xué)讀五年級,我非常喜歡讀書,有時(shí)還會為了一本書哭鼻子。你是一個(gè)什么樣的孩子呢?我們這里雖然比不上那些富裕的大城市,但是,還是希望你能來一次。看一看這里的風(fēng)景名勝,嘗一嘗這里的特色小吃……我也很想去你們那里,和你們一起收麥子;和你們一起在田野上奔跑;哈你們一起看村莊中炊煙裊裊......

  每天清晨,當(dāng)我坐在干凈整潔的教室里讀書,想起你們在艱苦的環(huán)境里努力學(xué)習(xí)著,而我們在這么好的學(xué)習(xí)條件下也不能取得好的成績時(shí),我就覺得非常慚愧。我一定要以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí)像你們致敬。有機(jī)會你也要到我們這里來作客呀!如果你來的話,我就給你當(dāng)“小導(dǎo)游”!

  祝你們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  你的朋友:潘寶玥

  20xx年8月30日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇27

  親愛的貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是河南省駐馬店市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(8)班的一名小學(xué)生,我叫劉璐瑤,是一個(gè)活潑、開朗的小女孩。我在電視上看見了貧困的你們,你們衣衫襤褸,學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕,我一直掛念著你們。

  在晴朗的春天里,我們?nèi)視鋈ソ加危镆袄锊輧和鲁隽诵⊙浚▋盒﹂_了臉,一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里,鳥兒是不是在枝頭歌唱?小溪是不是在山澗歡快地流淌?這些,我們城市的孩子是感受不到的。

  我去過古都之城的南京;去過美麗迷人的蘇州;去過如詩如畫的杭州西湖;去過繁華的大上海;去過我們中國的首都---北京;還去過具有濃濃民族氣息的云南……這些,你們可能都沒有去過,你們只能每天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂,是我們城市里的孩子所無法擁有的。

  我們坐在寬敞的教室內(nèi)讀書,而你們卻只能在簡陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學(xué)習(xí),很懂得節(jié)約。而我們有這么好的學(xué)習(xí)條件,有時(shí)候還是不好好學(xué),真感覺對不起父母。

  是愛心讓我們連在一起,是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光;愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉;愛心是一首動人的歌謠;愛心是一場久旱的甘霖;愛心是我一句真摯的祝福。

  祝你們:

  天天快樂,平平安安!

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇28

  貧困山區(qū)的小朋友們:

  你們好。

  我們同在一片藍(lán)天下,共同分享著這個(gè)世界。世界上沒有真正的貧窮,也沒有真正的富,只要努力地學(xué)習(xí),以后才能富有。

  我叫,住在xx省一個(gè)x歲的小女孩。我在淶源縣第二小學(xué)上學(xué)。我在學(xué)校是一個(gè)活潑、開朗的人。希望可以和你交朋友。

  我生活在一個(gè)快樂的家里,有慈祥的媽媽,嚴(yán)肅的爸爸,可愛的妹妹,還有調(diào)皮的我。

  可我每天都在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),教室里有投影電視;學(xué)校還有計(jì)算機(jī)教室、舞蹈教室和大的操場等。與你們相比,我們的學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越。可是,我有時(shí)卻身在福中不知福,不努力學(xué)習(xí),白白浪費(fèi)大好時(shí)光。一想到你們,我就真慚愧!

  我很愿意和你們交朋友,也很想幫助你們。放假我很想去你們那里,看看你們是怎樣頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活的,也歡迎你們到我校來參觀。我們可以常通信,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我希望這封信可以化作一種小小的動力,在你們灰心喪氣時(shí),可以幫你們一把。

  祝你們身體健康、學(xué)習(xí)更上一層樓。

  你們遠(yuǎn)方的朋友:

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇29

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是泉水小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫邵韋嘉。今天,我在電視上看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,你們甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的……你們在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):

  20xx年3月8日

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇30

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是浙江省溫州市市實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生,叫趙純潔。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的'東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):

  20xx年3月1日

  五年級:

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇31

  山區(qū)小朋友:

  你好!

  最近你的身體好嗎?有開心的事嗎?有誰給你帶來煩惱嗎?

  聽媽媽說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔交。但是,困難沒有嚇倒你們,你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行,從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡陋,有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計(jì)算本……相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。同時(shí),也讓我覺得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的。這種是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會珍惜眼前的所有,更加努力地學(xué)習(xí)!

  朋友們,我會在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!

  為了我們祖國的將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力,把動力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇32

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  雖然我們沒有見過面,但我愿以真誠的心與你交朋友。我叫,是xx省xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級學(xué)生,今年12歲,是一個(gè)活潑開朗、樂觀向上的女孩。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,愛好作文。

  告訴你們,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)可美了!有四幢樓房,分別是教學(xué)樓、綜合樓、和體藝館,最東面的一、二層樓就是我們就餐的'地方。還設(shè)有操嘗籃球嘗乒乓球場地、圖書室……校園內(nèi),鮮花盛開,綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  但是,我從電視和報(bào)紙上了解到你們生活在低矮的土屋里,那里光線昏暗,一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營養(yǎng),身體瘦瘦的,臉也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的,我從你們的眼神中看到了你們對學(xué)習(xí)的渴望,對美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,無一不觸動我的心。

  貧困山區(qū)的小朋友,和你們的處境相比,我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學(xué)習(xí)的精神,這值得我學(xué)習(xí)!我真誠地希望能與你“手拉手”,成為好朋友,用我們的力量來幫助你。如:捐上壓歲錢、零花錢、學(xué)習(xí)用品,和你一起度過學(xué)習(xí)上、生活上的難關(guān)。同時(shí)進(jìn)一步了解你的不容易,體會你的艱辛,你呢?你愿意和我交朋友嗎?那就給我回信吧!我等著哦!

  祝你

  天天開心、成績優(yōu)秀

  遠(yuǎn)方的小朋友

貧困山區(qū)的小朋友一封信 篇33

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  雖然我們沒有見過面,但我愿以真誠的心與你交朋友。我叫,是xx省xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級學(xué)生,今年12歲,是一個(gè)活潑開朗、樂觀向上的女孩。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,愛好作文。

  告訴你們,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)可美了!有四幢樓房,分別是教學(xué)樓、綜合樓、和體藝館,最東面的一、二層樓就是我們就餐的`地方。還設(shè)有操場、籃球場、乒乓球場地、圖書室……校園內(nèi),鮮花盛開,綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  但是,我從電視和報(bào)紙上了解到你們生活在低矮的土屋里,那里光線昏暗,一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營養(yǎng),身體瘦瘦的,臉也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的,我從你們的眼神中看到了你們對學(xué)習(xí)的渴望,對美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,無一不觸動我的心。

  貧困山區(qū)的小朋友,和你們的處境相比,我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學(xué)習(xí)的精神,這值得我學(xué)習(xí)!我真誠地希望能與你“手拉手”,成為好朋友,用我們的力量來幫助你。如:捐上壓歲錢、零花錢、學(xué)習(xí)用品,和你一起度過學(xué)習(xí)上、生活上的難關(guān)。同時(shí)進(jìn)一步了解你的不容易,體會你的艱辛,你呢?你愿意和我交朋友嗎?那就給我回信吧!我等著哦!

  此致

  敬禮

  

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