給山區小朋友的一封信400字作文（通用30篇）

給山區小朋友的一封信400字作文 篇1

　　山區小朋友

　　你好！

　　我知道你們那里的生活環境不是很好，教室很簡陋，鞋都是自己做的，衣服破了也只是用針線縫一縫從來舍不得買一件新的衣服，不像我們一樣，我們這里可好了，形態有許許多多的風景，比如崆山白云洞，那里的面可好玩了，有五顏六色的等在洞里閃耀，還有冰雕呢！達活泉公園的風景更是美不勝收，有黃黃的油菜花，哪里的小河清澈見底，旁邊的柳樹，摔著長長的辮子在微風中跳著舞，一看就覺得很美吧！最壯觀的還是太行山了，站在太行山的腳下，抬頭往上看太行山直入云霄，走在上山的路上一邊走一邊欣賞著太行山的無限風光。

　　我們的學校可美啦！有求知園，蓓蕾園，騰飛園我們還有文化墻里面記載了很多的名人和故事，我們還有美麗的閱覽室墻壁上畫著各色的卡通人物尤其是里面的是，里面的書可有趣了，有三毛，聊齋，三十六計，父與子什么樣的都有，我們還有勞技課，就是叫我們包餃子啦，捏面塑啦，還有水果雕，再說說我們的教室吧！因為我們是網絡班，所以我們每個人的桌子里，我們的桌子是可以變形的桌子里放著許許多多學習的書，可跟學習有關的書籍。

　　你們那里是什么樣的呢？你們那里有沒有閱覽室？你們哪里有沒有勞技課？你們平時都干什么呢？有時間你可以可以常來我們這里玩！

　　在這次活動中希望我能成為你的好朋友。

　　祝

　　學習進步

給山區小朋友的一封信400字作文 篇2

　　親愛的楊賀：

　　你好！

　　我是來自杭州市江干區筧橋小學的學生，我叫沈一涵，今年十二歲，住在江干區黎明花苑三區二十二幢三號。我性格開朗、活潑，喜歡笑，學習一般，在家喜歡干家務、看書、畫動漫畫、滑輪滑……

　　我是在網絡上認識你的，看到你那弱小的身軀要背那么重的簍筐，我的心隱隱作痛。你現在生活一定很苦，每天要起早貪黑，為家人做飯，干家務，鋤地，割草，喂豬，還要花五小時放牛，每天只能抽出一丁點時間來看書。哪像我，寫完作業，就可以休息了。

　　現在你又因為經濟條件不富裕而失了學。雖然你的生活十分艱苦，但是你依舊頑強，一點也不嫌現在的.家是用泥砌的，還有縫隙。而我的家是用磚砌的，有無樓。

　　看看我吧！有漂亮的衣服穿，有嶄新的書本和筆用，有電視可以看，有電腦和玩具可以玩……相比之下，我的生活十分幸福。

　　看了你的是頻后，我們班準備開展一次“手拉手”活動，我想跟你做“手拉手”的朋友。我們會用寫信的方式來聯系，了解各自的家鄉，互贈禮品，一起學習。如果你有什么困難，我會毫不猶豫地幫助你，我還會接你來杭州，去西湖看看。

　　我會在遠方關注你，給你幫助，讓我們的友誼比天還長，比地還久！

　　祝

　　天天開心，健康快樂

　　20xx年2月28日

給山區小朋友的一封信400字作文 篇3

　　親愛的小朋友們：

　　你們好!

　　我是廣東省佛山市的一名小學生，我叫小蘭。我有著秀麗的短發，一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方，這就是我。

　　這天，我在上看到了你們瘦弱無助的身影，看到你們那無助的眼神，我的內心難以平靜下來。我還從上得知你們的家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻十分想上學，渴望學到你們夢寐以求的知識。可看看你們的校園，一件件破舊的房子，墻壁有著許許多多的裂縫，就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子，凹凸不平，并不像我們用的桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子，坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈，沒有風扇，甚至沒有粉筆的狀況下，你們任然能努力學習，不放棄自己學習的目標，真讓我佩服得心服口服。在這樣的環境下，你們的好學心總能那么強，學習成績總能那么優秀，學習態度總能那么好。而我生活在大城市里，有著各種各樣的學習用品，嶄新的書包，功能各異的筆，色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩電腦游戲，看點電視節目。看上什么東西就非要不可，不懂得珍惜，就像小公主，小皇帝那樣刁蠻、任性，所以經常挨家長批評和責罰。與你們相比，我真是自愧不如阿!

　　透過這次“手拉手”活動，使我明白了：社會是一個大家庭，一方有難，八方支援。一個人有困難，大家都就應伸出援助之手，讓有困難的人變得溫暖，快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正好處。

　　我們都是人，我們都有著一顆心。盡管我們相隔千山萬水，但我們的心卻緊緊地聯系在一齊。讓我們手拉著手，心連著心，在燦爛而明媚的陽光下，快快樂樂的茁壯成長，健康的長大吧!

　　祝

　　身體健康，學業有成!

　　寫信人：

　　日期：

給山區小朋友的一封信400字作文 篇4

　　親愛的朋友：

　　你好！看到這封信，你應該感到無比的奇怪，為什么會有一個陌生的信呢？請不要介意，現在我們正在舉行開展“手拉手”活動。我叫謝卉，我來自廣東省廣州市番禺區南村鎮華南碧桂園小學五一班的一名小學生，非常榮幸很高興地認識你們。

　　我知道你們那的生活十分艱苦，上學要爬過千山萬水，受到過多少磨難，甚至小小的你們幾乎就承擔起了整個家，成了家里的頂梁柱。我十分佩服你們是怎樣生活的。上學要吊著鎖鉤渡過一條波濤洶涌的大河。知道你們沒有先進的科技，也沒有學習用品或者電腦電視，別說這些了，可能連根粉筆或者黑板也沒有人為你們提供。盡管你們沒有像城市一樣燈紅酒綠；沒有像城市一樣有著榮華富貴般的享受；更沒有像城市小朋友一樣有著漂亮的衣服，有著夢幻般的享受。但是你們并沒有對生活充滿惡意，沒有一絲煩躁。仿佛在另一個時間另一片海里。你們有些家庭甚至吃都吃不飽，睡也睡不好。小小的你們已經像個大人了，就像俗稱的“小大人”一般，已經學會做飯，干家務活，掙錢……我對這些不得不感到贊嘆！比起我們這些“身在福中不知福”的家伙來說，你們已經比我們好十萬倍了！真心誠意的很希望跟你們成為朋友，想跟你們學學，想幫幫你們分享負擔，如果有什么心事的話可以說出來，幫你們減輕壓力。收到我這封信你們要回信哦！有什么事情可以幫到你的。

　　我也很想體驗一下農村生活，我覺得不只有忙碌，還有快樂。你們有大山陪你玩，還有小蟲逗樂你。是那么簡譜，樸素，就是一個小小的植物就成了你們天大的快樂。想象比我們沉迷著電腦電視好多了！

　　我們都是中國人，體內都連著中國人民的鮮血。我想通過“手拉手，心連心”來成為你們最好的朋友，在今后的日子里，我們共創美好的未來！

　　祝你開心每一天！

　　你們的朋友

　　2月27日

給山區小朋友的一封信400字作文 篇5

　　親愛的小朋友：

　　您好！我叫唐瓊，如果你比我小，你可以直接叫我“姐姐”，我今年已經12歲了！我來自廣東省河源，我現在在深圳的一間公辦小學廢寢忘食地學習呢！或許太夸張一點了吧！可是，我的.學習一般般，或許比你差一些呢！

　　我現在在固戌小學念五年級，在學校和班級里我一個崗位都沒有，說實在話，我好羨慕我自己喲！因為有了自己的崗位會辛苦好多！我呢！每天只需要把作業交給組長，之后就可以放聲的朗讀了！雖然班干部有自己的優勢，但卻是萬分辛苦！因為我以前親身體會過喲！但我還是喜歡自己現在的生活，輕松嘛！

　　可能深圳科技比較發達，你們也可能羨慕我們在城市生活，雖然我不知道其他人羨不羨慕你們，但我卻超級羨慕你們，但可以說是羨慕死了！雖然你們可能生活比較辛苦，你們在家鄉可以到溪邊玩一下水，捉小魚，甚至可以游泳。喂小雞，小鴨，甚至和他們一起玩。到菜地里種種菜，澆澆花，捉捉螞蚱，追追蜻蜓。而且家鄉的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，鑰匙我在你們那兒我肯定是興奮到極點了！

　　對了！你的姓名是什么呢？你在什么學校念書啊！我真的很好奇喲！你知道嗎？我們深圳甚至可以說是國家，都非常關心你們！我還想去你們那兒教書呢！你要我喲！

　　期待你的回信！

　　祝你開心，幸福每一天！

　　關心你的朋友：唐瓊

給山區小朋友的一封信400字作文 篇6

　　親愛的山區小朋友：

　　你們好。

　　我是萬山區魚塘小學五年級一班的一名學生，我是一個女孩子，我叫桂徐靜，今年十一歲了，我個子不高，但是我興趣很廣泛，我喜歡打羽毛球、看書、寫作、畫畫。我的學校成績很不錯。

　　我們的學校很美麗，里面有許許多多各色各樣的花、有高高的教學樓、有明亮的教室，還有嶄新的書本、文具和安靜的圖書館。我們上課用的是多媒體，學校的`體育器材齊全，有羽毛球、乒乓球、籃球、毽子……學校還有電腦室，吃飯的食堂。在這里學習別提多開心了。

　　寫到這里，你們可能會想我與你們素不相識，又怎么會給你們寫信呢？

　　其實我們是通過電腦、電視知道了你們的生活。

　　看完以后，我的心里不禁一震，原來還有這么落后的山區。

　　學習用的鉛筆短得不能再短，黑板、課桌爛的不能再爛。教室里那么狹窄，只有一小截蠟燭，有的同學甚至連學費都交不起，吃的是青菜，是土豆……令我一陣心酸。想到這里，比起我們優越的學習生活，你們惡劣的學習生活，這令我十分難過。

　　但是，只要努力學習，就能擺脫貧困，走出大山。俗話說的好：“一方有難八方支援”，如果你們有什么困難就寫信給我，要是我能幫的，我一定幫。

　　我希望我們能通過書信建立聯系，成為手拉手的好朋友，一起成長，一起努力，成為國家的棟梁之柱，為祖國多做貢獻！

　　祝你們學習進步。

給山區小朋友的一封信400字作文 篇7

　　親愛的小朋友們：

　　你們好，我在新聞上看到過你們那里的生活，我想你們一定過得很辛苦吧，我真的很佩服你們。我知道，在艱苦的環境，你們也可以堅持著去學習，去生活，那種不怕辛苦，堅持不懈的真的值得我們去學習。

　　你們的生活環境很貧困，住的地方很簡陋，不想大城市那樣的繁華，但是你們不要自卑，我相信你們也會靠自己的雙手去闖出一片屬于自己的天空。

　　每次看到你們因為沒有老師去山區授課，而不能學習的時候，我就覺得你們的生活條件太艱苦了，老天爺有的時候真的是很不公平，看著你們渴望求知的那種眼神，我的心都在顫抖，我為什么不珍惜現在美好的生活呢，與你們相比，我們真的是太幸福了，最起碼可以有一個良好的學習環境。

　　每年，學校里組織募捐，我都會把自己不需要的書籍，衣服還有一些生活用品捐出去，我希望，這些東西可以給你們帶來一些幫助，希望你們可以讀到好多書，學到知識。我沒有多少錢，只有用這些東西還表達我的心意。

　　山區的小朋友，我特別希望你們可以來到我們這里，我會帶著你們去玩耍，去欣賞城市的美景，帶你們去吃好吃的，帶你們去學校學習，我希望與你們成為最好的朋友，真的很希望你們可以過來玩。同時，我也想去你們那邊看看，體驗一下不同的生活，欣賞一下不同的風景，多么希望，那一天可以早點的到來。

　　山區的小朋友們，加油，我相信，你們會是最棒的孩子們。

　　你們的朋友

　　2月27日

給山區小朋友的一封信400字作文 篇8

　　貧困山區小朋友們：

　　你們好！

　　雖然我不知道你是誰長什么樣子，愿不愿意和我做好朋友一起學習，互相取長補短。但是我仍舊愿意用一顆真誠的心和你交流。

　　我的名字叫做傳傳，生活在“東方好萊塢”橫店鎮。這里拍出了很多好電影喔。如果你愛看電影的話我可以帶你來參觀這里。這里有很多名勝古跡比如夢幻谷、九龍大峽谷。或許你生活的地方也有，但是我覺得每個地方的峽谷都是不一樣的喔。

　　我所在的一所小學，環境優美，教學設備齊全。如果你到我們這來，我一定會熱情的招待你。我經常從電視上看到你們，看到你們的狀況時，我不禁淚流滿面。因為你們的生活實在太艱苦了，想上學卻沒有這個機會，但是，你們千萬不要氣餒。雖然我們遠隔千里，但是我們生活在同一片土地上，在同一片藍天下，“海內存知己，天涯若比鄰”我們永遠是朋友！只要帶著希望向前奔跑，夢想一定會實現的！

　　和你們比起來，我們幸福多了：你們再破房子里睡覺，雖然有被子，但還是耐不住刺骨的寒風，而我們卻在溫暖的房子里舒舒服服的睡大覺；你們在吃哪些冷飯冷菜，我們卻在家里吃大餐；但是你們千萬不要放棄希望，只要相信希望，奇跡就一定會出現的！雖然你們貧困，但這也磨練了你們，你們的翅膀比我們的更堅硬，更有力！

　　祝你們：

　　身體健康得以早日讀書！

　　寫信人：

　　日期：

給山區小朋友的一封信400字作文 篇9

　　山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是一名丹江口市的小學生，我叫。每次我從電視上看到你們，或在電腦上看到你們的生活狀況，我的心便久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們的生活很苦，但你們沒有必要覺得自卑，只要渡過了這個難關，你們一定會得到幸福，相信自己夢想一定會成真的。”你們在山區的生活深深震撼了我，為了攢足學費，你們還要上山打柴，采果子，捉蝎子，每天要四五點起床，找幾根竹條捆在一起點起來，走個十幾里山路才能到達學校。沒有足夠的書本，沒有寬敞的教室，這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么，只知道吃自己愛吃的，不愛的就不吃或著把他們倒掉。山區的小朋友們，讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福來之不易，更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。我們班級有42位善解人意的同學，有寬敞明亮的教室，教室的左角有許多好看的圖書，還有電腦體設施，這就是我們的班級。城市里有寬闊的馬路，矗立的高樓大廈，飛馳的汽車。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發我們心中愛伙伴，愛集體的心里，為我們埋下互相幫助的種子，我熱切盼望著你們的回信。

　　祝你們學習進步！

　　你們的朋友

　　2月27日

給山區小朋友的一封信400字作文 篇10

　　山區的小朋友們：

　　你們好!

　　我是中山市的一名小學生，我叫楊欣婷。我從電視、電腦中望見你們的生活狀況，心里久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們此刻的生活很艱苦，但是你們沒有必要感到自卑，因為只要堅強的度過每個難關，終有一天，你們務必會得到幸福的。”

　　你們在山里的生活深深的震撼了我，為了攢足學費，你們要上山砍柴，還要采藥捉蝎子，你們上學的時候，要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方，而且。你們沒有足夠的書本，沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過的，我們這些城里孩子根本不明白饑餓是什么，只明白，有什么要求，只要跟父母說就能夠了。

　　山區的小朋友們，我們也來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親生經歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易，更珍惜此刻的學習機會。我們也能夠讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界：寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信透過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發我們系中熱愛伙伴。熱愛群眾的情感，在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。

　　此致

　　祝你們快快樂樂，更快過上幸福快樂的日子!

　　寫信人：

　　日期：

給山區小朋友的一封信400字作文 篇11

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我叫楊柳，是萬寶學校五年級一班的一名小學生，今天，我在電視上看到了你們那里的新聞報道，心里很愧疚。

　　看了那些節目，知道你們那里的情況。那里沒有電，寫作業一般用燈油寫的：一本書都用了很久，可是還和新的一樣，沒有課外書、桌椅、教材，學習用品，學校的墻是用泥巴一把一把貼上去的。一根鉛筆都用很長的時間。有的時候連粉筆都沒有。

　　知道了這些事，我決定向你們抻出援助之手。讓你們的生活和我們一樣。今天媽媽給我買了一個書包，我把它送給你們用，我上學期的書包還可以用。我知道你們那里沒有課外書，我把我看過的，認為好的`送給你們，再送給你們一些生活用品，把我穿小的衣服給你們穿。把我喜歡的玩偶給你們玩。雖然這些并不能幫到什么大忙，但這也是一點誠意。

　　希望這封信可以把我們聯系在一起，期待著你們的回信。

　　祝

　　學習進步，天天向上

　　一個關心你們的同學，

　　20xx年3月11日

給山區小朋友的一封信400字作文 篇12

　　親愛的小杰:

　　你好！我叫小梁，今年11歲，是廣東省佛山市的一名學生。在班級里，我每次成績都是名列前茅；在家里，我經常做家務、看書。

　　小杰，你或許不知道我這樣冒昧給你寫信的原因。其實，我是在一檔電視節目中的鏡頭看到你的。我看到你每天上學的山路是多么的危險重重：到處都是石頭，如果一不小心扭到了腳，那就麻煩了；如果下雨的話，路上全是骯臟的泥濘，摔倒的話，全身又是泥土……可是，你竟然沒有向困難屈服，每天你都邁著堅強的步伐，向學校走去。

　　你與其他小朋友的學校是那么的小，從小就父母雙亡的你比其他人更加貧寒：橡皮連1厘米都不到，筆記本破爛不堪，其他人起碼還有一本還算的可以的筆記本。你每周周末都要下田鋤地，每當我看到今年年僅七歲的你抹著汗，皺著眉頭，嘴里不斷喊著“堅持，堅持”地鋤地時，我的心里就感覺到了一陣陣火辣辣的痛。

　　相比之下，我在一所很大、教學環境很好的學校讀書，每一年都有自己喜歡的新書包。因此，我每天都過著無憂無慮的幸福生活。

　　現在社會上有許多人都了解了你現在的處境，會有許多熱心人向你捐款。我相信，到時候你一定會和其它小朋友們來到城市讀書。讓我和你手牽手，做一對快樂的好朋友吧！讓我們到時一起過上幸福的生活！讓我們手牽手，快樂的遨游在知識的海洋里吧！

　　祝

　　身體健康

　　你的好朋友：小梁

　　20xx年3月13日

給山區小朋友的一封信400字作文 篇13

　　親愛的小朋友們：

　　你們好!

　　我是廣東省佛山市的一名小學生，我叫小蘭。我有著秀麗的短發，一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方，這就是我。

　　這天，我在網上看到了你們瘦弱無助的身影，看到你們那無助的眼神，我的內心難以平靜下來。我還從網上得知你們的家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻十分想上學，渴望學到你們夢寐以求的知識。可看看你們的校園，一件件破舊的.房子，墻壁有著許許多多的裂縫，就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子，凹凸不平，并不像我們用的桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子，坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈，沒有風扇，甚至沒有粉筆的狀況下，你們任然能努力學習，不放棄自己學習的目標，真讓我佩服得心服口服。在這樣的環境下，你們的好學心總能那么強，學習成績總能那么優秀，學習態度總能那么好。而我生活在大城市里，有著各種各樣的學習用品，嶄新的書包，功能各異的筆，色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩電腦游戲，看點電視節目。看上什么東西就非要不可，不懂得珍惜，就像小公主，小皇帝那樣刁蠻、任性，所以經常挨家長批評和責罰。與你們相比，我真是自愧不如阿!

　　透過這次“手拉手”活動，使我明白了：社會是一個大家庭，一方有難，八方支援。一個人有困難，大家都就應伸出援助之手，讓有困難的人變得溫暖，快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正好處。

　　我們都是中國人，我們都有著一顆中國心。盡管我們相隔千山萬水，但我們的心卻緊緊地聯系在一齊。讓我們手拉著手，心連著心，在燦爛而明媚的陽光下，快快樂樂的茁壯成長，健康的長大吧!

　　祝

　　身體健康，學業有成!

給山區小朋友的一封信400字作文 篇14

　　給貧困山區的小朋友一封信

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是實驗小學五（1）班的一名學生，叫張迪。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

　　通過我們的手拉手的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

　　祝

　　學習進步，天天向上！

　　一個關心你們的同學：張迪

給山區小朋友的一封信400字作文 篇15

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我叫楊柳，是萬寶學校五年級一班的一名小學生，今天，我在電視上看到了你們那里的新聞報道，心里很愧疚。

　　看了那些節目，知道你們那里的情況。那里沒有電，寫作業一般用燈油寫的：一本書都用了很久，可是還和新的一樣，沒有課外書、桌椅、教材，學習用品，學校的墻是用泥巴一把一把貼上去的。一根鉛筆都用很長的時間。有的時候連粉筆都沒有。

　　知道了這些事，我決定向你們抻出援助之手。讓你們的生活和我們一樣。今天媽媽給我買了一個書包，我把它送給你們用，我上學期的書包還可以用。我知道你們那里沒有課外書，我把我看過的，認為好的送給你們，再送給你們一些生活用品，把我穿小的衣服給你們穿。把我喜歡的玩偶給你們玩。雖然這些并不能幫到什么大忙，但這也是一點誠意。

　　希望這封信可以把我們聯系在一起，期待著你們的回信。

　　祝

　　學習進步，天天向上

給山區小朋友的一封信400字作文 篇16

　　貧困山區的小朋友們：

　　你們好！

　　突然收到一位素不相識的人的一封信，你們一定驚訝萬分吧。我是你們的遠方朋友，很高興給你寫信，非常希望我們能交個朋友。

　　雖然我們沒見過面，但我卻愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你們。我叫黃璇，今年11歲，在珠海市斗門鎮南門小學上五年級。我是個快樂的女孩。烏黑的頭發，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛，還有一張櫻桃小嘴，別看我嘴巴小，可心里卻藏不住一句話。

　　我們的學校可好了，每當“兒童節、元旦節”，我們學校都會有學生表演節目。學校還有很多興趣小組：體育訓練、數學訓練、訓練……下課了，同學們玩著好玩的游戲：打籃球、跳繩、踢足球……我們的教室美麗極了，教室里有一臺大屏的電腦。這臺電腦是用來給我們上課的。教室里還有一張張嶄新的課桌。可現在，我在電視上看見許多貧困的你們，生活非常的艱難，不像我們整天享受著榮華富貴。下雨天，你們的房子就會有水滴下來，讓整個房子都不安寧。讀書的時候，小朋友們讀的書全是破破爛爛的.，字都有些模模糊糊的，可小朋友還是認真的讀書。吃飯的時候，小朋友的飯碗里只有一點飯，去沒有一點肉只有一點菜，還要站在外面吃，下雨天，只能躲在一個小角落吃。想到這里，我的心難受極了。當老師告訴我們班要與你們進行“手拉手”的活動時，全班都沸騰了。在這里，我代表我的班級懷著一顆最真摯的心，捐出自己的文具和生活用品。讓我們一起讀書吧！

　　貧困山區的小朋友們，你們的精神感動了我，我要向你們學習。讓我們“手拉手”互通書信，成為好朋友吧！愿我們共同進步，快樂成長，期待著你們的回信。

　　祝你們

　　學習進步，快樂成長！

　　寫信人：

給山區小朋友的一封信400字作文 篇17

　　山區小朋友們：你們好！

　　我是平頂山市是光明路小學的一名同學，我的名字叫皮建萱，今年12歲。

　　我的家鄉美麗富饒。美麗的畫眉谷，驚險的石人山，名氣遠揚的香山寺。我們的動物園里還有威風凜凜的老虎，頑皮可愛的.猴子，兇惡無比的鱷魚等。今天，我從網上看到你們的生活環境，不禁熱淚盈眶。我們之間的生活環境，簡直是一個天上，一個地下。

　　你們的學習環境十分不好。每天早上，天還沒亮，你們就要起床，走兩個多小時的山路；每天中午，你們都不回家，只吃一點干糧；每天晚上，你們又要踏著危險的山路回家。日日如此，月月如此，年年如此。而我們，每天早上，很晚起床，走十來分鐘的柏油路到學校；每天中午，都回家吃豐盛的午餐；每天晚上，踏著有路燈照著平安的柏油路回家。

　　你們的學校，十分簡陋。每次下雨，都會漏水；每次天黑，都看不見書上寫的東西，那是因為沒有窗戶。

　　可是你們依然勤奮學習，而身在“貴”族的我們卻虛度光陰，這是多沒大的差距呀！從今天起，讓我們手拉手，共度這美好的歲月，將來把“山區荒”變成“山區蒼”吧！

　　祝你們天天快樂、身體健康！

　　你們的朋友皮建萱

　　20xx年2月21日

給山區小朋友的一封信400字作文 篇18

　　親愛的朋友：

　　你好！看到這封信，你應該感到無比的奇怪，為什么會有一個陌生的信呢？請不要介意，現在我們正在舉行開展“手拉手”活動。我叫謝卉，我來自廣東省廣州市番禺區南村鎮華南碧桂園小學五一班的一名小學生，非常榮幸很高興地認識你們。

　　我知道你們那的生活十分艱苦，上學要爬過千山萬水，受到過多少磨難，甚至小小的你們幾乎就承擔起了整個家，成了家里的頂梁柱。我十分佩服你們是怎樣生活的。上學要吊著鎖鉤渡過一條波濤洶涌的大河。知道你們沒有先進的科技，也沒有學習用品或者電腦電視，別說這些了，可能連根粉筆或者黑板也沒有人為你們提供。

　　盡管你們沒有像城市一樣燈紅酒綠；沒有像城市一樣有著榮華富貴般的享受；更沒有像城市小朋友一樣有著漂亮的衣服，有著夢幻般的享受。但是你們并沒有對生活充滿惡意，沒有一絲煩躁。仿佛在另一個時間另一片海里。

　　你們有些家庭甚至吃都吃不飽，睡也睡不好。小小的你們已經像個大人了，就像俗稱的“小大人”一般，已經學會做飯，干家務活，掙錢……我對這些不得不感到贊嘆！比起我們這些“身在福中不知福”的家伙來說，你們已經比我們好十萬倍了！真心誠意的很希望跟你們成為朋友，想跟你們學學，想幫幫你們分享負擔，如果有什么心事的話可以說出來，幫你們減輕壓力。收到我這封信你們要回信哦！有什么事情可以幫到你的。

　　我也很想體驗一下農村生活，我覺得不只有忙碌，還有快樂。你們有大山陪你玩，還有小蟲逗樂你。是那么簡譜，樸素，就是一個小小的植物就成了你們天大的快樂。想象比我們沉迷著電腦電視好多了！

　　我們都是中國人，體內都連著中國人民的鮮血。我想通過“手拉手，心連心”來成為你們最好的朋友，在今后的日子里，我們共創美好的未來！

　　祝你開心每一天！

　　你的朋友：

　　20xx年2月27日

給山區小朋友的一封信400字作文 篇19

　　親愛的山區小朋友：

　　你好！非常高興能認識你！我是河南省濮陽市油田第一小學四（2）班同學任天磊，我今年10歲。讓我向你介紹一下我們的城市吧！

　　我們學校所在的城市就是傳說中龍的故鄉，倉頡造字之地——河南濮陽。我們學校有一座高大的教學樓，教學樓前兩旁種了許多的果樹，還有一個大大的主席臺，是我們升國旗的地方。教學樓后面是一個大大的操場。那里是我們課外活動和上體育課的地方。

　　當我從課本中得知你們西部小朋友因為地區偏遠，生活比較艱苦，交通不發達。看完以后，我的心十分難受，老師組織我們跟你們開展一次“手拉手”活動，讓我們用自己微薄的力量去幫助你們。我送的一本書是《特別的女生薩哈拉》書中寫道的是薩哈拉。當你讀到這個名字的時候，你一定能夠想到是有個沙漠叫撒哈拉的吧！她不是沙漠，而是一個五年級小女生。她不業，不主動回答老師的問題，卻偷寫了一《特別的女生薩哈拉:一個孩子的特別成長經歷》，它是我最喜歡的一本書。愿你跟我一樣去喜歡這本書。

　　這次，我們開展了“手拉手”活動。是我們的每個小朋友都把自己最心愛的一本書捐給你們，希望你們能珍惜這些書。祝愿我們的友誼越來越好，越來越棒。

　　20xx年x月x日

給山區小朋友的一封信400字作文 篇20

　　遠方們的朋友：

　　你們好!

　　雖然你們沒有見過也不了解我，但是我卻知道很多關于你們的事情。我和你們一樣大，是一名小學生。雖然我們還不認識但是就像老師說的我們一定會有很多共同語言。希望你愿意把你們更多的故事說給我聽。我也愿意把我的故事和你們分享。

　　在一節語文課上我們的語文老師跟我們講了你們的事情，還給我們看了關于你們的紀錄片《山野里的`那抹綠》。關于電影里的一切我都清晰的記得。

　　我看到了你們穿著破爛的衣服。你們坐在水坑里上課，你們拿著鐮刀砍柴，筐里放著課本。我哭了。而我每天卻為吃煩的魚肉、桌上看不完的書發愁。為每天要上課抱怨……我覺得我能認識你們實在太幸運了。

　　你現在的情況好些了嗎?已經坐在明亮的教室了嗎?已經穿著整潔的衣服了嗎?你們上學了嗎、我真心的希望你們過上好日子。我會盡可能幫你，給你們寄錢、玩具和書。

　　我們已經成了手拉手的朋友。我想到你們學校學習，到你們家做客。這樣才能了解你們的生活。我希望得到你們的邀請，我不會給你們增加麻煩。平時我們要多寫信。對了，“六一”兒童節就要到了，我邀請你們來鄭州。到時候我們學校有精彩的文藝演出。我的爸爸媽媽也會歡迎你們，把你們當做最尊貴的客人。

　　祝

　　開心每一天!

給山區小朋友的一封信400字作文 篇21

　　親愛的小朋友：

　　你好!

　　我是興山縣xx小學的一名少先隊員，屬龍，12歲。

　　我是一名活潑可愛的小女孩，大大的眼睛，一張會說話的嘴巴。

　　今天，我冒昧地給你寫信，是因為我們班正在開展"手拉手"的活動，我衷心希望我們之間能架起一座友誼的橋梁。

　　我的家鄉在美麗的`昭君故里，山清水秀，鳥語花香，可愛的香溪河從門前流過，柑橘是家鄉的特產。

　　春天，柑橘樹上開滿白色的小花，雪白雪白的，誘人的香氣彌漫在空氣中，令人心曠神怡;夏天，柑橘樹上掛著青色的珍珠，它們不怕炎熱，健康成長;秋天，樹上掛起橙色的小燈籠，滿是遍野，讓人一看便生愛慕之心;到了冬天，農民們開始摘柑橘并大量出售，換來大把大把的鈔票。

　　你的家鄉是什么樣的?能寫信告訴我嗎?

　　如果你愿意和我"手拉手"，我們一定會建立起一座友誼的橋梁。我們將開展以下活動：你到昭君故里旅游，我給你當導游;我把地道的興山話錄好音寄給你，你也寄一盤方言給我;你把家鄉的風景名勝告訴我，我也寫信告訴你;互相交流學習收獲;在學習生活等方面互相幫助，等等。

　　通過本學期第一單元的學習，大草原是那樣令我向往，絲綢之路的駝鈴聲仍在耳邊回響……我對祖國的西部產生了濃厚的興趣，我希望有一天，到西部來，請你給我當導游，不知你愿不愿意?

　　祝你學習進步，心想事成!

　　你們的朋友：

　　日期：20xx年xx月xx日

給山區小朋友的一封信400字作文 篇22

　　親愛的山區小朋友：

　　你們好！

　　當你收到這封信時也收到了我暖暖的祝福，雖然遠隔千里，但我們的心連在一起。前些日子，在電視上看到了關于你們的報道，你們的生活十分貧窮，總是吃不飽，穿不暖，過著夏熱冬涼的生活，我真想長出一對翅膀，飛過去給你們幫忙。

　　我們學校準備開展手拉手活動，活動的資料是：每家每戶捐獻點圖書、文具……盡量讓你們的生活過得幸福、美滿。雖然這是杯水車薪，但人人獻出一點愛，世界將變成完美的人間。期望友誼的橋梁能將遠隔萬水千山的我們手拉手，心連心。

　　在看新聞的時候，偶然地看到了幾戶貧困農家的生活。你們每一天凌晨三、四點就已經起床，拿著饅頭就步履匆匆地走在了上學的路上，你們翻山越嶺，用木頭搭起橋，步步驚心地走過了小河。不知你們走過了多少個日日夜夜，吃過了多少個常人難以承受的苦，你們頑強地堅持了下來。

　　比起我們，你們是多么偉大，衣服自己洗，飯自己煮，什么事都不需要大人幫忙。而我們臟衣父母洗，飯菜父母燒，書包父母背，什么事都是父母做。你們吃白菜蘿卜，我們吃雞鴨魚肉；你們睡木板床，我們睡席夢斯；你們走幾十里路到學校，我們招個手上了車兩三分鐘就到了……

　　讓我們彼此增加更深的友誼，經常互相寫信，有什么困難更和我說說，手拉手，共創完美的明天！

給山區小朋友的一封信400字作文 篇23

　　親愛的貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　很高興能認識你們，雖然我們不認識，但是我的生活環境和條件是與你們截然不同，你們的精神與品質是永存在我的心中。我是誰呢？我就是長葛市金橋中心小學中的一名少先隊員。我知道你是和我的年齡差不多的學生，我們相隔很遠卻心永遠連在一起！

　　我看到了你們的照片，你們住在簡陋的房子里，在里面上課，而那里的窗戶都是幾根柱子，房子的上面還通風。下雨的時候會把課桌淋濕的，而現在的我在寬敞明亮的教室里上課。雖然你在那里上課，但是，因為你專注的'眼神和正確的坐姿就可以看出你的刻苦學習的精神和堅持不懈的毅力。你們在班里一定是第一名或第二名，而我雖然在寬敞明亮的教室里上課，也沒有進入前十名。你們就是我的榜樣！

　　你們堅持不懈，每天起來很早來走山路，沒有漂亮舒適的鞋子，只有打赤腳。我看起來就很心疼，而你們卻有著不向現實低頭的品質。如果讓我不穿鞋，就一定會把腳弄流血。因為我的腳沒有被山路上的石頭打磨過，你們平平常常 卻有一顆堅毅、積極向上的心。

　　你們勤儉節約，一天只吃兩頓飯，而吃的都是白飯，沒有菜。并且每天吃的很少，衣服穿的樸素，有的還有破洞。這不就是你們嗎？不就是你們樸實的形態嗎？

　　在學校的操場上，你們幾十個人追著一個球跑，你們沒有體育設施。而我的學校卻有著體育器材，每個同學都有六七個球玩耍。還有時候你們在家幫助父母做事，為父母分擔些家務，你們真是個懂事的孩子啊！

　　我想和你們建立一個手拉手的活動，這樣我們就可以一起玩耍啦，還可以來我們這里參觀，我會向你們介紹我們這里的風景，和這里的名吃，你們一定要來哦！

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要好好學習，長大后為國家做出偉大貢獻，讓我們一起手拉手，一起努力，共同加油吧！

　　祝你們

　　身體健康！好好學習！天天快樂！

　　你們的朋友郭淼

給山區小朋友的一封信400字作文 篇24

　　貧困山區的小朋友們：

　　你們好！

　　我叫康鑫，是蘆溪中心學校五年級的一名學生。有一天，我在電視上看到了你們瘦弱的身體，無助的眼神，我知道你們家庭困難，常常吃不飽，穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有課外書，甚至沒有粉筆。這一切都是我們無法想象的。有的'同學練習本上寫得密密麻麻的，正面寫完了反面接著用；有的同學鉛筆只剩手指那么長還都舍不得扔掉；有的同學書包是他媽媽用一些就不投縫制而成；有的同學幾個學期下來，書本還是嶄新的，書角一點兒也沒有卷起。你們在那么艱苦的條件下還堅持學習，成績還那么好，你們的學習精神真令我敬佩！

　　再看看我和同學們吧！我們有各種學習用具，功能各異的筆，色彩斑斕的書包……我們中的須多同學都是家里的小公主、小王子，家里人整天圍著我們轉，課我們卻身在福中不知福，不好好學習，就想著玩，看上什么就非要不可，還老惹大人生氣……

　　也許你們困惑，我為什么寫信給你們，那是因為我們學校要開展“手拉手”活動。你們的生活環境、學習環境都不好，我會送一些學習用品還有書籍給你們，讓你們和我一樣，在祖國的懷抱下，努力學習文化知識，成為國家的棟梁，希望與你們手拉手，共進步！

　　希望這封信能建立起我們之間的友誼，殷切期待你們的回信！

　　祝：學習進步，天天向上！

給山區小朋友的一封信400字作文 篇25

　　貧困山區的小朋友：

　　你還不認識我吧！沒關系，以后就認識了.我先給你介紹一下我吧！我是山東省臨邑縣臨盤鎮勝利十七中四年級三班的學生，我免貴姓李，名雨萱，性別女.我長著圓圓的桃子臉，梳著長長的麻花辮，有雙明亮的大眼睛，像兩顆紫葡萄.眼睛下邊有只小小的鼻子.臉蛋是白里透紅，紅里透白的顏色，也很嫩.嘴巴很紅，像小櫻桃.你長得是什么樣子的，能來信告訴我嗎？

　　我的愛好是看書，畫畫，你有我的愛好嗎？我相信你有，你可以看出我是個人見人愛，花見花開的小姑娘了吧？我最好的朋友是張金彤，我之所以和她成為好朋友，是因為她很幽默，我就喜歡幽默的人.你幽默嗎？我希望你很幽默，這樣我們就可以成為心意相通的好朋友了.

　　我生活在一個充滿歡笑的班級里，里面有愛護學生的老師，助人為樂的同學，我們已經快快樂樂的生活四年了，我很愛我們班.好了，我就不多說了，相信咱們能成為好朋友.

　　祝天天快樂！︿＿︿

　　*年*月*日

給山區小朋友的一封信400字作文 篇26

　　親愛的山區小朋友：

　　你們好

　　我叫高言，是華南碧桂園學校五一班的學生。你可能會感到驚訝，怎么會有一個素不相識的小孩給你來信呢?雖然你們生活在大城市的千里之外，但“千里送鵝毛——禮輕情意重”我這封信件是用來表達我們之間的那濃厚的感情。

　　現在，我要向你們介紹我居住的地方，我居住在廣州，在我們這，有各式各樣的小吃，可以讓你吃得油光滿面。我們有各式的游樂設施，可以讓你玩的流連忘返。當然我們這還有良好的學習環境，有大屏幕、有電腦、有寬敞的教室、有嶄新的教材、桌椅，如果你想來，隨時歡迎你們來我們這里拜訪

　　聽說，在你們那邊，房子都由簡易的泥土和磚頭做成的，經不住風吹雨打，四點就要起床上學，而上學路上要從懸崖上爬上去，要從小橋渡過滔滔不絕的河水，一不留神，就會出現致命的結果。讀到這里我想起了你們對金錢是多么需要，所以我們要少買奢侈品，把省下來的錢捐給你們，讓你們住的安心，讓你們的房子更加堅固。

　　真希望你們能來到廣州，參觀我們的城市，和我們一起玩耍，一起讀書。不過這些幾乎不可能完成，但我們都是人，體內都流著人民的鮮血，我們的心是在一起的。

　　我想通過“手拉手，心連心”這一個活動來成為你們最好的朋友，在今后的日子里，我們共創美好的未來!

　　最后祝你們身體健康、學習進步。

　　你們的朋友

　　2月27日

給山區小朋友的一封信400字作文 篇27

　　山區的小朋友：

　　你們好！你們一定沒有來過我的家鄉——響水吧。有句話說得好：走近響水，如魚得水。

　　我的家鄉最為宜人的風景便是響水灌河大橋。灌河大橋也是響水橋之一，它總長636米、寬16米、共3孔。橋上、橋下總是熱鬧非凡。橋上每天都有趕著去上學的小朋友，還有汽車開過的聲音……橋下的灌河里有魚、蝦……在嬉戲，另外還有許多漁民在捕魚，時常還會看到過往的大輪船。

　　響水不僅有美麗的風景，還有許多特產。如：四鰓鱸魚、淺水藕……在我們當地是家喻戶曉，人人都喜歡。下面我給你們介紹一下我們這里“韓家蕩。天河源的藕”，夏天的時候是荷花盛開的季節，這里大片大片的荷花盛開，真是傷心月。而這里的淺水藕渾身上下全是寶。藕可以吵著吃，可以做藕粉……藕篷可以先曬干，再泡茶喝，葉子也可以曬干泡茶喝，還有降血壓的`功效。蓮子嫩的時候可以直接吃，老的時候，可以煮粥吃……

　　怎么樣，聽了我的介紹你是不是很想來我的家鄉游玩呢？假如你們可以來，我就做你們的導游，一一介紹我們響水美麗的地方，還帶著你們吃好吃的喲！

　　祝：你們學習進步，天天快樂！

　　你們的朋友：

　　日期：

給山區小朋友的一封信400字作文 篇28

　　山區的小朋友：

　　你們好！你們一定沒有來過我的家鄉——響水吧。有句話說得好：走近響水，如魚得水。

　　我的家鄉最為宜人的風景便是響水灌河大橋。灌河大橋也是響水橋之一，它總長636米、寬16米、共3孔。橋上、橋下總是熱鬧非凡。橋上每天都有趕著去上學的小朋友，還有汽車開過的聲音……橋下的灌河里有魚、蝦……在嬉戲，另外還有許多漁民在捕魚，時常還會看到過往的大輪船。

　　響水不僅有美麗的風景，還有許多特產。如：四鰓鱸魚、淺水藕……在我們當地是家喻戶曉，人人都喜歡。下面我給你們介紹一下我們這里“韓家蕩.天河源的藕”，夏天的時候是荷花盛開的季節，這里大片大片的荷花盛開，真是傷心月。而這里的淺水藕渾身上下全是寶。藕可以吵著吃，可以做藕粉……藕篷可以先曬干，再泡茶喝，葉子也可以曬干泡茶喝，還有降血壓的功效。蓮子嫩的時候可以直接吃，老的時候，可以煮粥吃……

　　怎么樣，聽了我的.介紹你是不是很想來我的家鄉游玩呢?假如你們可以來，我就做你們的導游，一一介紹我們響水美麗的地方，還帶著你們吃好吃的喲！

　　祝：你們學習進步，天天快樂！

　　遠方的朋友：李承澎

　　20xx年11月15日

給山區小朋友的一封信400字作文 篇29

　　親愛的山區朋友們：

　　你們好！

　　我是福建省福州市鼓樓第一中心小學六年級的一名學生。最近我讀了一本好書——《綠山墻的安妮》。這本書的情節一波三折，引人入勝，閑話不多說，讓我和你們詳細地聊聊這本書吧！

　　書中的小主人公安妮是一個身世凄涼的小女孩。來到這個美好的世界不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲，她便開始到一戶人家看孩子，后來又被送去了孤兒院。在她十一歲時，綠山墻島上的馬修和瑪莉拉兄妹兩收養了他。安妮因天性活潑開朗，天真無邪，腦中的壞點子層出不窮，惹了不少的笑話，又因為她的善良和直率贏得了真摯的愛。她發奮努力考取了大學，但為了照顧勝似母親的瑪莉拉，她忍痛放棄了學業，留在家鄉成為了一名小學老師。這是一個孤兒長大成人的故事。

　　安妮雖然從小失去雙親，被送去了孤兒院，但她并沒有成為一個冷戾孤僻的女孩，而是沉浸在她用樂觀情緒編織起來的金色憧憬里。她的腦中裝滿了惹人忍俊不禁的童真幻想，她那單純可愛，并充滿著美好夢想的話語和想象，會讓你們感受到前所未有的神奇和愉悅。

　　閱讀此書，我們不僅從中體會到了無與倫比的奇妙有趣，還從安妮身上看到了許多值得我們去學習的美好品質。例如，在她的身上，我們可以領悟到要勇于面對生活中的困難，也從中明白，我們要像安妮那樣樂觀地面對每一件不開心的事情，讓煩惱隨著風兒飄走，追求屬于自己的快樂幸福。因為只要你相信生活有陽光，它就會有陽光；你向生活微笑，它也會朝你微笑。

　　親愛的山區小伙伴們，讓我們一起細細地品讀此書，讓書香浸潤我們的心靈吧！

　　你們的朋友：龔林玥

　　20xx年11月26日

給山區小朋友的一封信400字作文 篇30

　　親愛的山區小朋友：

　　你們好！

　　先來自我介紹一下，我是來自山東省淄博市的無憂眼淚，今年十二歲，是個活潑可愛又熱情的女孩。我的興趣愛好是畫畫。在我筆下曾飛出過一只只栩栩如生的小鳥；飄出了朵朵形態各異的白云；誕生了形形色色的人物；長出了馨香陣陣的花，蓬勃茂盛的草……雖然我畫畫還不錯，但我也有缺點，我的缺點是做題總是粗心大意，還有些膽小。

　　我生長在淄博，這里高樓如林，街道寬廣，車水馬龍，一片繁華熱鬧的景象。我們的學校中有明亮的教室，漂亮的花壇……

　　我聽老師說你們那里校舍的墻都是用土坯壘成的，教室狹小，光線差，而且沒有取暖設施。我想：盡管條件艱苦，你們還能夠刻苦學習，這值得我們學習。我們還要珍惜現在的生活。最近我們班要開展“和山區小朋友手拉手”的活動。我們會給你們送去許多學習用品和日常的生活用品……雖然這些只是微不足道的，但也表達了我們的一片心。

　　親愛的的山區朋友！我多想到你們那去啊。和你們一起收麥子；和你們在田野上奔跑；和你們看村莊中炊煙裊裊……

　　朋友們，雖然我們從未見過面，但我們的心連著心，愿我們的友誼天長地久，愿我們手下拉著手共同走向美好的明天！

　　祝學習進步，生活快樂。

　　寫信人：

　　20xx年x月x日