寫給老師的一封信集合（精選25篇）

寫給老師的一封信集合 篇1

　　尊敬的張老師：

　　你好，開始給你寫信的時候，我百感交集。

　　偶爾一陣微風吹過，我坐在窗前，心中涌起那一幕。清楚的記得，我們第一次見面的時候，你穿著一件白色的連衣裙，雙手輕輕的握在一起，滿臉的笑容讓我覺得你是那么的善良善良。

　　我聽著春天的低語，獨自享受這寧靜美麗的時光。時間，總是悄悄地從我的手指間溜走。當我回頭看時，我已經和你一起離開了我的小學......

　　春雨無聲，風吹夜潤桃李。張小姐，你還記得嗎？那一次，我代表全班參加了奧數。放學后，你來幫我輔導奧數。每當我有什么不懂的地方，你都會耐心的引導我。每當我自己解決一個問題，你都會露出舒服的笑容。當你家人催你趕緊回家照顧哭鬧的孩子時，你寧愿為了我晚點回家。此時此刻，你似乎看到了我心中隱藏的憂慮，親切地說：“沒關系。”那一次，我哭了。不是難過，是感動。張老師，您的良苦用心深深地刻在我的心里。你的言行如春雨，滋潤著我的心。有你是我最大的幸福。

　　我還記得那年春天，我不小心燒傷了手，那是我一生中最后一次。我的手上纏著厚厚的繃帶，寫字很不方便。我也偷偷留下了自卑的眼淚，因為我要在手上留下永恒的傷疤。而你，再次讓我變得堅強。午飯時，你總是等我吃完，親自幫我把飯盒送到食堂；上課的時候，你經常來關心我，問我的傷和恢復情況，鼓勵我說：“陰影和陽光一樣，是生命的財富。”是你給了我愛，給了我溫暖。那段時間，是我最痛苦的時候，也是我最開心最難忘的時候。有你是我最大的幸福。

　　我們經歷了幼稚的三年級，純潔的四年級，收獲的五年級。

　　我忘不了你在課堂上口若懸河的話語和詼諧的話語；我忘不了你在拔河比賽中為我們加油；我忘不了考試沒考好的時候你讓我們吃的“麻辣燙”——每道錯題抄十遍；我不能忘記你為我們所做的一切。這些都是那么清晰明了。

　　三月的天空，透明的藍色，回頭看，那時你向我揮手告別。

　　你曾經說過，哭是最無能的表現，所以我睜開眼睛望著天空，卻止不住淚水的滑落；你曾經說過，鳥總是有翅膀的時候才會離開巢。蒲公英長大成熟總會離開媽媽。幸福就像鞋子，穿起來不舒服，脫下來就動不了。幸福就像一件斗篷，在你感覺不到溫暖的時候瑟瑟發抖。是的，幸福在于有意或無意。有你，是幸福，沒有你，也是幸福。

　　“感恩的心，謝謝。”你已經深深的烙印在我的心里，讓我在黑暗與陽光的交匯處遇見幸福。

寫給老師的一封信集合 篇2

　　親愛的蔣老師您好：

　　大家都說，一為好老師的恩情可以讓他的同學一輩子感激不盡。是啊我是您親手種的一棵小樹苗，我的萌芽生長，一點點

　　吸收你的陽光雨露。

　　我還記得四年及的時候，是您叫我怎樣寫字和做人，您這些年辛苦了，您就像我的第二個母親一樣關心我喜歡我，不過有時我還惹您生氣，現在想起來真不對，于是我想在這封信里跟你說聲對不起。

　　隨著時間的變化，也許這些你已經忘記了因為您為學生做的太多了，而今后我忘不了的是在今后的漫長的歲月里，誰也不清楚您為學生付出了多少心血，誰也不清楚您為國家培育了多少人才，只有您的銀發和眼角的皺紋是您辛勤的見證。此刻，我內心里想到的是您的銀發是為我而長一絲皺紋是為我而生。

　　花兒的方香，作為哺育大自然的回報，我就以學習代表我對你的感謝，最后說一聲老師您辛苦了。

　　祝您

　　青春常在

　　石灰窯小學

　　六年一班

　　王宇

　　20xx年4月15日

寫給老師的一封信集合 篇3

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我想對您說：老師，您辛苦了！感謝您把我從一個不懂事的小女孩，培養成一個品學兼優的好學生。

　　老師，您一直為我們付出，卻不求匯報，只想讓我們好好學習。您像一棵高大的果樹，把自己的營養獻給果子，您總是那樣默默地為我們奉獻。

　　我想大聲說：老師，您辛苦了！謝謝您！請您放心，我們會好好學習的。

　　致敬！

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信集合 篇4

　　親愛的姚老師：

　　您好！

　　姚老師，您上了二十六年課，桃李滿天下了，是我們最敬愛的老師。

　　姚老師，我要感謝您，當我迷失方向時，您就是一盞明亮的路燈，永遠照亮著我前行的道路。當我遇到困難灰心喪氣時，您不斷地鼓勵我，讓我自信，讓我重新振作起來。

　　記得有一次，我的期中考試語文只考了81分，心里就像十五個吊桶打水七上八下。下了課，我邁著沉重的步伐，垂頭喪氣地走出教室。您看見了，叫住了我，說：“子浩，你怎么了，不舒服嗎？”我無精打采地說：“姚老師，我這次語文成績太差了，我怕媽媽會責罵我。”您語重心長地對我說：“這次是發揮失常，你這么認真，相信你下次一定能考好。”聽了您滿含鼓勵的話，我輕松了許多。

　　還記得一次，我們正在做語文作業，您提了一個問題，同學們都積極舉手，踴躍回答，唯獨我沒有舉手，您注意到了，用眼睛看著我，我心里猛地一緊：糟了，老師肯定在批評我，說我連這種題都做不來，肯定對我失望了。我鼓起勇氣，又偷偷地看了您一眼，您的眼睛是如此的慈祥，好像在說：“沒關系，好好想一下，我相信你可以做得來。”看著您溫柔的眼神，我一點都不害怕了。我努力地想，終于大膽地舉起了手。您看了，臉上露出了滿意的笑容，似乎在說：“你真棒！”

　　姚老師，我想在這里誠心誠意地對你說：“謝謝您！”

　　祝您

　　身體安康，工作順利！

　　您的學生：岑子浩

　　20xx年12月7日

寫給老師的一封信集合 篇5

　　您好！時間可真快，眨眼，慢長的六年就這樣沒有一點聲息，悄悄地，悄悄地像一陣長風似的，從我們身邊吹過，沒有一點感覺，而您，卻已經陪伴了我們整整六年。

　　這六年來，我們都獲得了什么？我想，不僅僅是您給予我們的知識，更多的是我們之間滿滿的回憶。

　　您其實是一位有些幽默的老師呢！還記得五年級的一節課上，王勝強被您點起來回答問題時，低著個頭，小聲地說出了正確答案：“‘毀’人不倦。”“什么！”還記得您當時瞪大了眼睛，大聲說;“老師都‘毀’人不倦了，這可則么辦呀！”同學們一聽，剛剛在課堂上認真的態度也顧不上了，笑得東倒西歪，安靜的教室成了一鍋燒開了的水。王勝強傻笑著摸了摸頭，您也看著我們笑了起來。

　　但是您生氣起來也很是令人害怕。記得也是五年級的一節課上，您點我起來背書，我支支吾吾的，背出來的課文也是錯誤百出。您的眉頭立即皺了起來，我有些不敢看向您，害怕您那雙嚴厲的眼睛。您沒有多說什么，但那雙眼睛卻使我感到后悔、不安。

　　可是我還是很喜歡您充滿活力的`時候。大課間時，同學們喜歡跳大繩，您也喜歡。站在不知不覺已和您一般高的同學們間排著隊，那興致勃勃的樣子，如若能將您臉上由歲月組成的痕跡去掉，是不是也就變成了像我們一般大小的小姑娘啦？想想看，這也十分有趣不是嗎？

　　可惜啊，六年過去，我們要畢業了，不能每天都陪著您了。但是王老師，您要相信，我們是永遠愛您的，您永遠是我們心中最令人尊敬的王老師！

　　祝您永遠年輕健康。

　　您的學生：楊

寫給老師的一封信集合 篇6

　　敬愛的王老師：

　　十年樹木，百年樹人。老師恩情比海深，一日為師，終身為父，畢業難以報師恩，我的人生旅途上，是您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您，老師，是您教會了我知識，教會我怎樣做人。老師您還記得嗎？當您覺得我們上課累的時候，您就給我們玩小游戲來放松心情，我們笑得前仰后合，我們樂此不彼。而那些，都是您給我們的，就是那個游戲，讓我到現在還記憶猶新。把班上的同學分為4個小組，1大組寫人物的名字，2大組寫地點，3大組寫怎么樣的，寫完，同學們在上面念，我們在下面聽，當念道“楊冪”“在太空飛船里”“快樂的”“掃地”。

　　我們不禁笑了起來，而您，在旁邊微笑，我想，老師，您一定比我們還高興吧！您應該會想“只要同學們開心，我也就比誰都高興，我也就滿足了！”老師，您是多么偉大啊！上第一節書法課，我不會握筆，寫出來的字東倒西歪，慘不忍睹，是您，一筆一劃，一撇一捺的教會我，您給我的教育和幫助，我永生難忘。老師，三年的時光，匆匆而過，我曾讓您擔憂，曾讓您頭痛，讓您舒心，讓您驕傲。天下沒有不散的宴席，我注定是要離開你，去尋找我的目標，放飛理想的翅膀。我舍不得您，更舍不得母校啊！老師，我的心里除了我愛的爸爸媽媽就是你，是您，讓我取得了現在的成績，您是我指路的明燈，照亮我未來的道路。我由衷的感謝您，感謝您為我付出的努力，付出的汗水，我會記住你，記住我們的母校。為能成為你的學生而驕傲。

　　祝你幸福！

寫給老師的一封信集合 篇7

　　敬愛的陸老師：

　　您好！

　　陸老師，您是一位和藹、慈祥又嚴肅的班主任。記得一年級的時候，爸爸媽媽就把我們送進了這所寄宿學校，從那一刻起，你就成了我們第二任媽媽。

　　還記得開學第一天，當您面臨著一群正在大聲哭泣的孩子，選擇的并不是一種埋怨，而是哄著我們：“你們應該把學校當作家庭，把老師當作媽媽。”

　　每當上語文課，我心里就美滋滋的，因為總能聽到您優美動人的聲音，您上課是那么的風趣；每當我有不懂的作業時，總是來問您，而您總是耐心的教我，使我學會了更多的知識。

　　還記得有一次晚上，我因為想回家而哭了。當時，您走過來握著我的手，一遍又一遍地勸我不要哭，在您耐心的勸說下，我最后止住了眼淚，溫暖的沉浸到了睡夢之中。您拍了拍我的胸膛，悄悄地走開了。

　　以后，您可能會不教我了，但請您放心，我一定會勤奮學習，踏上自己的人生之路，走得更遠。俗話說：“一日為師，終身為母。”我會真誠的感謝您，永遠記得您————尊敬的陸老師！

　　祝您：

　　身體健康，工作順利！

　　您的學生：章恬雨

　　XX年7月23日

寫給老師的一封信集合 篇8

　　敬愛的金老師：

　　您好！

　　媽媽常常對我說，教室的職業是平凡而又偉大的，你們就像一支支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；你們就像一個個辛勤的園丁，無怨無悔地給花朵澆水施肥，讓他們茁壯成長。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”難道這不是老師的真實寫照嗎？

　　金老師，您時常教導我們要知恩圖報，我從未忘記。您的嚴厲，您的幽默，您對我的期望，都被我深深印在心里。

　　您的臉上總掛著慈祥的笑容，淡淡的眉毛下，一雙明亮的眼睛顯得格外精神。從您的嘴里講出來的那些道理，像春雨點點一樣滋潤著我們的心靈。您總被其他老師夸獎教導有方。是啊，班上的同學都比較淘氣，您為此操碎了心。

　　記得一次大家一起去走廊上敲消防鑼，不巧被發現了。您把大家拖回了班，我們都想著這次一定會被罵得狗血噴頭。那時，我們大氣都不敢出，教室里安靜得出奇，只聽見我們“咚咚”的心跳聲。可是，卻不曾想您不但沒批評我們，還溫和地和我們講道理，讓我們明白自己的過錯。

　　金老師，謝謝您，是您在我迷失方向的時候，為我指出正確的道路；是您在我傷心的時候，鼓勵安慰我；是您在黑暗中，成為我的指路明燈。金老師，我一定不會辜負您對我的期望，我一定好好學習，用一個滿意的成績來回報你。一日為師，終身為父……

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：

寫給老師的一封信集合 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自我已經從這所小學中走出，開始我的初中生活了。

　　小學生活，懷念老師：在忙碌的生活中別忘了抽個時光，讓自我簡單一下，永遠持續一顆年輕快樂的心。

　　老師：人世間最珍貴的，莫過于真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的，您是難忘的。

　　老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。

　　老師：小學6年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只期望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數遐想的花季完美的少年時代，過去的6個春秋將成為我永恒的紀念.

　　老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。

　　老師，再見！老師，珍重！

　　您的學生：林涵路

寫給老師的一封信集合 篇10

　　親愛的徐老師：

　　您好！

　　小學和中學即將交接，我們也像展翅的鳥兒從老師您身邊飛走，但我真的很舍不得各位老師。您教了我們6年，是我們相處時間最長、最了解的老師。您一直在崗位上盡職盡責地工作，為了我們的語文素養，您不知付出了多少！

　　四年級，您在學期初就讓我們每天寫一張活頁紙。內容真的好乏味啊！讀課文、背古詩、聽寫、課外閱讀、日記，那時看來，這些內容多令人煩躁！但辛勤付出不可能沒有回報，那一年的期末成績，我們班穩坐年級第一。可那時，我們誰也沒想起來感謝您。

　　五年級，細節日記雖是我的拿手項目，但我的日記并不“高產”同學們也同樣如此。您又不知花費了多少腦力，讓我給同學們改作文，然后注冊一個公眾號“每日蟻文”。每一篇作文都會先通過您的檢查，即使你出差在外，那怕是再晚您也不忘甄選好的作文，然后轉交到我的手里。我利用課余時間改作文，再由媽媽整改格式，最后發表。那時的一篇作文，到底耗盡了我們多少心血，我不知道。但我知道，五年級下學期，我們的成績又是十分優秀，尤其是作文。那時，我還是沒感謝您。

　　六年級下學期，“每日蟻文”做出了重大變動：由原來的每天發一篇，變成了每天八篇，我也因課外時間被擠占無法每篇修改。雖文章質量下降，但每個同學都有了發表作文的機會。我們省去了3號本上的作文，直接發表到公眾號上。這樣，每個人都有了提出建議的機會，也比較方便作者反復閱讀，收獲更多。雖然還沒到期末考試，也不論我們班這次考到第幾名，我都想趁早向您道一聲晚來了好幾年的“謝謝”！這里面包含我對您使我的寫作水平取得了不凡的進步的感激。謝謝，謝謝您！

　　此致

　　祝您身體健康、萬事如意！

　　您的學生

　　20xx年5月20日

寫給老師的一封信集合 篇11

　　敬愛的老師：您好！

　　最近，您工作順利嗎？身體還好嗎？我一直把您當作最了解我的人，今天寫信給您，想告訴您一件令人開心的事——我終于學會洗碗了！

　　今天中午，我剛吃完香噴噴的午飯，在客廳里坐臥不安，于是便到媽媽那去，說：“媽媽，你找點事給我做吧！”媽媽想了想，指著還沒洗的碗說：“那你把碗洗一下吧。”“OK”

　　我學著媽媽的樣子，把圍裙往身上一系，袖子往上一卷，一切準備就緒，開始洗碗了！我先在盆里放點溫水，然后往抹布上擠些洗潔精，接著用抹布擦一擦。我以為這樣就好了，誰知一些頑固的污點一直賴在上面。我怎么擦都擦不干凈，我靈機一動——用鋼絲球唄！我隨便一擦，立刻一干二凈。最后用水清洗一下，就完工了。

　　由于時間原因，今天就寫到這。

　　此致敬禮

寫給老師的一封信集合 篇12

　　敬愛的關老師：

　　20xx九月2日，我來到灤平二中頂崗實習，當時的我對這個學校很陌生，但因為有您在，我的心里總會覺得很踏實。您是我在這個學校第一個認識的人，從第一天起您把您的坐墊拿給我，允許我聽課，聽我課給我指導意見，在張老師給我意見后怕我心情不好給我安慰。點點滴滴我都深深記在心里。

　　我知道這半年來我做的并不夠多。不夠好，但我一定會在今后的日子里更加努力，不會再像個長不大的孩子一樣做事不考慮后果，我會謹記這半年來您教給我的一切，您是一位好老師，對我來說更想把你當做一個朋友，陪伴我在教師這條路上成長。在說課那天，是您最后一次給我的說課稿提建議，謝謝您給我的指導，因為您的指導我才可能得到第一名的好成績。嘿嘿！半年的時間真的過得很快，在最后分別的那一瞬間，我真的很舍不得您，不過以后等我真的有所成就的那天一定回去看您的，希望您也不要忘記我！

　　保重！關老師！20xx年，祝愿關老師越來越漂亮，闔家幸福！

寫給老師的一封信集合 篇13

　　親愛的馬老師：

　　您好！

　　就要到您的節日了，我想你一定很高興吧！那我就在這里先祝您教師節快樂吧！

　　您不要以為我人不漂亮，腦袋瓜也不好使哦！其實我很喜歡數學，在我們以前的學校，我比較喜歡語文。但是在這個學校，我開始喜歡語文，后來我就覺得有意思，很有趣，很深奧。后來慢慢的喜歡上了。直到后來，我的數學成績竟然漸漸的升了上去。

　　張老師，愿我直言。你可愛的時候，像個活潑的'小女孩，兇起來的時候，我動都不敢動！我不是說你使用暴力，而是覺的你是一個很盡老師的責任！

　　張老師，小樹以它甜甜的果實，來回報種他的農民的會報。那我就以我學習上的進步，當作是你最欣慰的消息吧！

　　您的學生

　　20xx年x月xx日

寫給老師的一封信集合 篇14

　　敬愛的歐老師：

　　您好！

　　您作為我們班的班主任，陪我們度過了無數個日日夜夜。時光如流水般，轉眼間。已經來到了初中生涯的最后一年，初三。在這條艱難的學習之路上，最要感謝的就是您吶！歐老師您那憔悴的容顏，您那為我們操盡心思而多添的幾縷皺紋，都無時無刻不在訴說著你對我們的付出，對我們的努力，我們的老師，我們的班主任，我們最好的第二個父母——歐老師在剛進入三好中學的二班之前，我的心中始終有一個遺憾，那就是我和母親的關系不太好，雖然沒有達到大打出手的地步，但也是天天的口頭上都有爭執。而自從我來到二班這個大集體中，無論是郁振濤這個活鬧鐘，還是歐老師您的苦苦教育，都讓我感覺到了家的溫暖，和對于愛的渴望，我現在和父母的關系較之以前，那是好了不知道多少。

　　而我的成績，確實提升的很快，在小學中，我的成績只能算是中等，而到了初中之后，您的諄諄教誨和__的“大吼大叫”都讓我有了本質上的變化，雖然外表沒什么改變，但其中蘊藏的東西卻已經物是人非，今非昔比了。

　　真心的感謝歐老師，歐老師吶，你是我們的班主任，無數個日夜，都是您陪著我們渡過，無數個語文課，您的身影早已牢牢地鑲嵌在了我的心中，深深的扎了根，讓我永久不能忘，永遠不敢忘好了，心情就是這樣，很真實，不帶有一絲的作假，希望歐老師能夠看到我的這份信，我希望歐老師的嚴厲和認真能夠讓我發生翻天覆地的改變，雖然我也知道這其中的過程會很艱辛，但我相信我一定能夠咬牙堅持下來，能讓歐老師對我是士別三日當刮目相待祝：長命百歲。

寫給老師的一封信集合 篇15

　　親愛的張老師：

　　您好！

　　已經快兩個月沒見到您了，心中確實有點空落落的，您最近心情好嗎？身體健康嗎？工作還順利嗎？雖然您現在不在我們身邊，但有53個孩子仍在惦記著您。

　　還記得一年前的今天，我們第一次見面，當時就覺得您氣質高雅，談吐不凡，學富五車，能將全班同學帶上A線。七上第一次月考，我只得了個C，也只有80多分。然而就在幾天前滿分120的入學考試中，我成功超出A線4分。這次全班都考得特別好，肯能是班同學想不讓您留下遺憾吧。

　　還記得過去的一年里，我隔三差五的被您表揚，心里也很開心。我知道我是一個在課堂上比較沉默的人，但您放心，我一定會變得更加優秀，成為你們想象中的樣子！

　　大雄對機器貓說：“如果有一天我走了，你從哪來的，就回到哪兒去吧”。機器貓陪伴了大雄八十年，有一天，大雄走了，機器貓從口袋里找出時光機，回到了八十年前的那一天，擺出笑容，說：“你好！我叫哆啦A夢”！如果我也可以像機器貓一樣擁有回到過去的時光機就好了。人生若只如初見。和您在一起的時光是百感交集的，用文字根本無法描述。我們一起走過的那一年，有歡笑、有淚水、有堅持、有毅力，也有每次作業評語背后的脈脈深情，您給了我勇敢面對困難的勇氣，給了我奮發進取的決心，給了我更多發展與展示自己的空間！

　　有擁有，就一定有失去；有相遇一定會有離別。我相信，在兩年后的今天，一定會站在雅禮大學堂的門前，好好回憶您，我敬愛的張老師。

　　PS：如果我真的把我想寫的都寫出來，恐怕三張紙都寫不完，我還是盡量節約您的時間，早點休息~

　　最后祝張老師工作順利，完事如意，開心生活每一天

　　20xx..

寫給老師的一封信集合 篇16

　　尊敬的梁老師：

　　您好!

　　梁老師，最近您還好嗎?在這個暑假里，您一定會去旅游吧!但是，我可不同，可能要象一只被困在籠子里的小鳥那樣留在家里預習六年級上冊的知識。

　　在這個暑假里，您不用擔心我會玩得發瘋了，到了9月1日開學了，還無心上學。我會在這個假期里認真預習六年級上冊的知識，每個星期寫一篇日記，多看作文書。除此之外，我爸爸還答應我如果在家里好好預習，就會在8月3日左右帶我去香港。盡管我已經去了香港4次，但我還是不厭其煩地答應了爸爸。梁老師，如果您想去旅游，我第一時間會向您介紹海南島。那里的水清澈見底，清得讓人看得見魚兒在玩耍。在沙灘上，又可以找貝殼，捉螃蟹。到了海南島，一定要吃那里的海鮮。那些海鮮十分鮮甜，保證讓您流連往返。我還試過坐船出海，但是一到了海中心，船就會左搖右擺，當時我也驚慌失措。您別看我平時好像十分勇敢，其實我也有膽小如鼠的時候。這也不能怪我，誰叫我屬“鼠”呀!雖然去海南島要用比較多時間，但我這“急性子”卻覺得十分值得。看著那可愛的魚兒，我也想跳進海里，和它們一起玩。

　　梁老師，我這次考試雖然只是第九名，但在下學期，我會奮起直追。另外，我還會在下學期和其他同學和睦相處，做一個大量的人。相信吧，下一個學期您會看到一個滿面春風，充滿自信的林浩賢。說著說著，我仿佛看到了一個彬彬有禮的林浩賢在向老師敬禮;一個熱愛集體的林浩賢在為六(1)班拿桶;一個大量的林浩賢在與同學談笑風生。

　　祝

　　愉快!

　　您的學生：林浩賢

　　7月9日

寫給老師的一封信集合 篇17

　　敬愛的施老師：

　　您好！

　　見字如面。我久仰您的大名。您得到的榮譽不計其數，當我得知媽媽給我報了您的作文班時，我不知道該是欣喜還是擔憂。您是特級教師，我是個怕寫作的孩子，怕您這樣的人物對自己要求很嚴格，對學生更甚。很多顧慮讓我驚恐萬分。

　　第一次見到您的時候，覺得這個傳說中的特級教師長得也不是那么嚴厲，也并沒有那么高大。黝黑的皮膚，微胖，頭上總喜歡戴一頂帽子。

　　等到上課了，我那忐忑不安的心砰砰直跳。“同學們，大家好！誰能來給我介紹一下你們手里看的這本書？”您問了幾個同學，但同學們沒有回答，都默不作聲。我正作文擔心萬一您叫到我，我答不上來，這可怎么辦呀？萬一答錯了您會不會責罵我……“倪至軒”，哎！我終究還是被叫到了。“你來給大家介紹一下，你看的是什么？”我硬著頭皮站了起來。等我回答完了，您微笑著，鼓勵地向我點點頭，猶如一束溫暖的陽光照射在我的心里，倍感暖意。

　　正是您那不經意的鼓勵，使我喜歡上了您的課。不得不讓我感慨您這“特級教師”的稱號真的不是浪得虛名的。據說好的老師都是以鼓勵為主的。我希望，在您的教育下我會改掉不愛寫作的壞毛病。

　　祝您：

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學生：倪至軒

　　20xx年9月24日

寫給老師的一封信集合 篇18

　　尊敬的周老師：

　　您好！

　　空中盤旋的落葉，譜寫了那優美的旋律。花兒的變遷，繪畫著心靈的畫卷。老師，手握彩色粉筆，畫出繽紛七色的彩虹，繽紛的彩虹帶我們走向成功。周老師，您不但教我們學習文化知識，還在思想上幫助我們進步，孜孜不倦的哺育我們成長，讓我們接受共產主義的熏陶。現在我們漸漸地長大了，而您頭上的銀發也增多了，您把全部的心血都澆灌在了我們這不懂事兒的小花身上。

　　您給我們講課時，聲音抑揚頓挫，講起課來輕重分明，生動形象。您好像是一個指揮千軍萬馬的戰略家，鎮定自如；您又好像是一塊無形的磁鐵，總能把同學們的注意力吸引過去。有許許多多深奧復雜的難題，通過您仔細的講解后，就變得簡單易懂了。是您化解了我們腦海中的問號。如果遇到課本上的精彩之處，您還會手舞足蹈，像是演員又像是導演，有時讓我們捧腹大笑，又有時候讓我們泣不成聲。聽您的課，讓我們覺得津津有味，精彩又多趣，生怕下課鈴響。您的一言一行，一舉一動，總能打動我們的心。

　　當我們做錯了什么，您批評我們時，從您嘴說出的一字一句就像一把利劍，總是那么嚴厲，那么有理，使我們感到畏懼，就再也不敢做錯事了。

　　記得那有一次，我們正在上您的課，聽得入迷時，我的肚子突然就疼起來了，我想忍一忍就過去了，沒想到，居然越發疼痛。后來，您正在“巡視”時，發現了臉色不堪的我，您親切的問了一聲：“怎么啦？”我說：“肚子疼。”您焦急了起來，立刻撥通了我家長的電話，告訴了他們。在他們還沒來的期間里，您把我慢慢的'扶到了辦公室里，給我倒了杯熱水，您無微不至的照顧著我……直到我家人來了，您才放心地回教室給同學們上課。

　　周老師，您有時候說起話來，一說就說個不停。特別是學校組織去旅游的時候，您至少要說三遍安全知識，以防我們出事。盡管您很啰嗦，同學們還是認認真真的聽您說的每一個字，每一句話。

　　周老師，您把甜蜜給了我們，有的只是那份勤勞；將幸福留給了我們，卻用艱辛來鍛煉自己；您將全部精力放在了我們身上，您卻有了那張憔悴的臉龐。周老師，我們不知道怎么來報答您對我們的教育之恩，但是，我真心地對您說：“謝謝您！我愛您！周老師！”

　　敬祝

　　身體健康，

　　萬事如意！

　　您的學生：李雪蓮

　　日期

寫給老師的一封信集合 篇19

　　親愛的路老師：

　　您好。時間過得真快啊!一轉眼，一個學期又快結束了。通過這一個學期和您的接觸，我對您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上課時，課文內容講得很深入、很透徹。辦事情認真到位，能夠根據學生的特點來進行教育。不過，在這些優點中，我覺得您最突出的優點還是上課上得好。

　　您第一次講課是開學的第二天，您開始講古文《陳太丘與友期》，您先讓我們把全文誦讀一遍，在一聲又一聲的朗讀聲中，用您深邃的眼睛看著我們，嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢，您走向講臺，讓后向我們介紹《陳太丘與友期》的文學常識，看著您滔滔不絕的訴說著，那個時代的回憶。接著您讓我們試著分析全文，問了我們幾個問題，我們也經過自己的思考，出色的回答了這些問題。您笑著夸贊舉手的同學，鼓勵大家一起舉手回答問題，錯了不要緊，能說出來就好。后來您讓我們一個字一個字地翻譯，告訴我們翻譯的技巧和重點。一節課下來我學到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進步的，經過您這一節課，我剛進初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是因為您出色的第一節課，讓我愛上了這門學科。謝謝您，我敬愛的路老師。

　　第一次公開課是開學后的某一節語文課，您高興地對我們說在下個星期有一節公開課，是上一篇現代文，您讓我們好好準備。終于經過我們的辛勤努力，這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了，我們每個人都特別盼望這這次公開課。終于那一天到來了，我們提早做好了準備，每個人的心都緊繃著，等待著開始的號角。隨著鈴聲的響起，聽課老師的陸續到來，這一節課是我們的第一節語文公開課，這時感到無比緊張激動啊!隨著您聲音的響起，我們開始全身心的投入到這節課中，您優美的聲音讓后面的聽課老師為之動容，我們在您的指導下慢慢了解到這篇文章的內涵和這篇文章的神韻。在時間一分一秒的流逝中，我們仿佛又認真了不少，在您的鼓勵的下和指導下，我們的課越上越好，在您的總結后，下課鈴聲如期踏來，在您的努力和我們的辛勤下，我們終于得到了聽課老師的好評。謝謝您，路老師，您讓我為自己驕傲。

　　路老師，我們在您的努力栽培下茁長成長，您像園丁一樣憑借自己的的辛勤勞動讓我們向無限的美好前進，在您的栽培下我們努力向我們每個人的夢想前進。

　　感謝老師您在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;；在我跌跌碰碰的人生道路中為我指明了前進的方向、給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!

　　祝：身體健康!

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信集合 篇20

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　光陰荏苒，經過您四年多的教誨，如今我們已經成為懂事的高年級學生。在這碩果累累的金秋時節，我們踏著醉人的花香，迎來了第30個教師節。回首往事，我們就想表達的是感謝老師一直以來對我們的關愛。

　　語文，充滿夢幻與樂趣。一任又一任的語文老師，是您帶領我們每天有感情地朗讀文章、詩歌，教我們學會做人，學會作文。我們標點的使用錯誤，筆順的書寫錯誤，在您的火眼金睛下，一一被挑出；我們歪斜的字，不當的用詞，我們不準的讀音，馬虎的態度，在您的教導下，在您不厭其煩的教導下，一一得以改正……謝謝您，語文老師，祝福您身體健康，工作順利！

　　數學，充滿美妙與神奇。一任又一任的數學老師，是您帶領我們探索著這座神奇的殿堂。低年級時候，看到高年級大哥解著讓我摸不著邊的數學題，我對數學產生莫名的敬畏感。在您的扶持下，我的數學知識日漸成長，如今我看到的數學是親切可愛的。有一次，我忘了把小數點后邊的零去掉，您毫不客氣地把這個細小的問題圈出，讓我明白了數學的嚴謹……謝謝您，數學老師，祝福您家庭美滿，事業有成！

　　英語，充滿快樂與幽默。一任又一任的英語老師，是您帶我們探索著西方世界的表達思維；是您拉著我們的手，實現著走向世界的一個個夢想；是您你們采用小組競爭的方式，讓我們愛上英語；是您發揮了各種能量，讓我們敢于開口說英語……謝謝您，英語老師，祝福您天天開心，快樂永遠！

　　科學老師，您帶我們探索了奇妙的世界；音樂老師，您帶我們領略了天籟之音的美妙；品社老師，您帶我們認識了社會；美術老師，您教我們如何欣賞美，如何表現美；心理老師，您讓我們擁有著積極健康的心態；后勤老師，您默默地為我們提供著更便捷的服務，讓我們擁有更美好的環境……謝謝您，老師們，祝你們幸福安康，萬事如意！

　　老師——敬愛的老師！講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，值此第30個教師節，我們懷著十分的感情，十分的激情，對您說：老師，您是我們心中永遠的天使！祝您節日快樂，身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

寫給老師的一封信集合 篇21

　　親愛的黃老師：

　　您好！

　　光陰似箭，歲月如梭，時間如細沙在指縫間溜走，不知不覺，我已經離開幼兒園四年了。當時的我比您矮一條腿，還是一個什么都不懂的小男孩，但現在我已經是一個四年級的大孩子了。

　　還記得當初我剛到幼兒園，不認識一個朋友，別的同學都在外面玩耍，而我卻呆呆地坐在教室里不知所措。是您發現了忐忑不安的我，是您聚集了同學一起與我玩耍，是您在我不知道如何玩時一步步地教我玩，是您告訴我與朋友的相處之道。我能在幼兒園交到第一個朋友，您功不可沒呢！那時我看到別人都有自己的朋友，于是我鼓起勇氣，走到一個小朋友面前，戰戰兢兢地對他說：“我可以和你做朋友嗎？”說完后，我的心怦怦直跳，好像心要從嘴里跳出來似的，我期待地看著他，但是他卻沒有反應，正當我想放棄時，是您走過來，在一旁幫助我，我才交到了第一個形影不離的朋友。

　　還有一次，我和朋友賭氣，是您和顏悅色地安慰我，可當初我不懂事，頂撞了您，您沒有生氣，一直面帶微笑地安慰我，和我講道理，后來我才和朋友和好。

　　謝謝您，黃老師。謝謝您在我摔倒時扶起我，謝謝您在我遇到困難時幫助我，謝謝您在我傷心時安慰我。

　　祝：

　　身體健康！工作順利！

　　您的學生：廖知韜

　　20xx年11月23日

寫給老師的一封信集合 篇22

　　尊敬的老師：

　　您好！收到這封信也許你會很好奇。你知道嗎？下一學期就要重新分班了，我們在一起相處的時間也不多了，我有很多話要對您說。

　　老師，您好！您說我的人生有太多的隱忍，我膽小，不善于與人交流。雖然我總是沉默，但其實我有很多話想對別人說，只是無奈這些問題無人交流，一直找不到那個傾訴的人。

　　老師，您好！今天，我有很多話要對您說。我發現我沉默太久后，有了太多的缺點，忘卻了什么是生活，我變得很多事情都不在意，做事沒有主張，說話也說不清楚......我知道其中的危害，我會慢慢的改變自己，使自己變得活潑起來，或許離開了陰暗，別處就是光明。我一直認為學校很黑暗，這也是我選擇沉默的原因。我以為是學校和老師造成的，這是老師和學校的無能。但我也明白，您已經盡力了。

　　老師，您好！或許您會因為不能把我們都教育成一個個德才兼備的好學生，而苦惱，而自責。您是否因為眼睜睜的看著我們掉進了泥沼，去拉我們上岸時，卻反而讓我們越陷越深，而無奈？您又是否因為管不住我們，而感到自己沒用，自己無能？在您任教之前，您一定憧憬著教育的那一幕，滿腦子里浮現出我們一個個天真的笑容，您帶領著我們一起學知識，那是多么溫馨的一幕啊！您也一定夢想著，您教的學生一個個都很聽話，很可愛，很活潑......您盼著我們一個個都能考試大學，有一個美好光明的前途。在您任教之后，是否又覺得這個夢破滅了。現實呼喚著你，用事實一點一點的告訴你，這根本不可能。面對現實的打擊，您是否放棄了？從而違背了當初的心愿？老師，您其實也不必對自己很嚴格，也不要譴責自己，因為這不是您一個人的問題，想真正管住一個班太難了。以史為鑒，歷史便驗證了這一切。看著一個個朝代的更替，便知道人根本無法控制人，如果能真正管住別人，也就不會有改朝換代的結果了。

　　老師，您好！您是否跟我一樣很無奈？有的人也許一開始就注定會輸。每個人都有自己獨特的優點，可現實不會讓我們走上自己的正路，去要去走那些狹窄陌生的路。真羨慕那些發達國家的孩子，隨著自己的心意去最求自己想要的。而我們只有讀書這一條狹窄的路可走。也許這就是命運吧！有些人一開始就真的注定會輸。

　　老師，您好！理想和現實又是否矛盾？現實的我們總是違背自己的心意，人們也總是說出身不由己一類的話。其實有的時候完全可以隨著自己的心意的，但不知道為什么卻又不能，你們也總是說這是任性的行為。我也總是在想，人為什么活的這么累，連自己真實的一面都不能表現出來。我很迷茫。

　　老師，您好！我雖然跟您說了這么多，但我永遠也跟您有一種隔閡。這是個莫名其妙的東西，也許有的時候就是這么莫名其妙吧！我們也許就注定不能了解彼此吧！

　　老師，您好！您是一個很優秀的老師。我看到過您一直的努力，您努力地改變著我們......

　　老師，您好！我即使知道這是個沒有用的東西，但我還是送你一句最真摯的祝福語。我親愛的老師，我真誠地祝您身體健康。

　　您的學生：

寫給老師的一封信集合 篇23

　　敬愛的X老師：

　　您好！X老師，近來身體還好嗎？您還記得我嗎？您是我小學一年級的啟蒙老師，我們分別將近五年了，也許您已經忘了我，盡管您那慈祥的臉龐已在我腦海中模糊，但是在分別后的歲月中，我每時每刻都在想著您。在我們相處的短短一年生活中，您教會了我們許多知識，教會了我們怎樣做人。我永遠忘不了你做過的那一件件令我心動的事。您坐著，慢慢聽我說！

　　一年級時，我的學習成績不怎么好，總是比別人慢一拍，可您卻一直鼓勵著我。有一次單元測試，我只考了八十幾分，您卻沒有批評我，把試卷拿過來教我一個個訂正，再重新做一遍試卷，拿第二次做的分數給家長看。那時侯我不懂事，一心只想著玩，不知您工作的繁忙與教導的辛苦，也常把您的諄諄教誨當作耳旁風。慢慢長大了才知道，您那時侯的寬容，對缺乏自信的我是多么的意味深長。您回憶一下，可曾想起了有我這個學生？

　　還記得有一次兒童節，你買了幾份禮物，其中一個發給了我。至今我還記得，其他得到禮物的同學都是班里名列前茅的學生。您這一件小小的禮物，不是寄托著對我的厚愛與期望嗎？當年無知的我，享受的只是禮物的驚喜，卻依然用種種幼稚頑皮的舉動，無情地，一次次地讓您寄予我的厚望破滅。不知您可曾為我嘆氣，為我失望？這回，您總該想起我這個讓您操心的小頑皮了吧？

　　現在，記憶中的小頑皮已進入了畢業班，已經在新的學校當上班長，有了許多新的朋友，更收獲了可喜的省、市級獲獎證書面對敬愛的啟蒙老師，我真想告訴您，我已走向成熟、穩重，我更珍惜您這一份啟蒙的恩情X老師，一切盡在不言中，謝謝您！

　　祝愿您

　　愛心依舊，健康長壽，桃李滿天下！

　　您的學生：

　　XX年XX月XX日

寫給老師的一封信集合 篇24

　　敬愛的李老師：

　　您的身體好嗎？你想不到我會給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西，所以老是受到您的批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

　　您知道嗎？我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點，我一定會盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學的面前批評我，每每讓我感到無地自容，因為其他好同學都不和我玩了。

　　我知道以我平時的學習成績肯定評不上文明學生，同學也不會選我當三好學生，可我希望您能給我一個獎，雖然我學習和表現現在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好，但經過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門，可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負您的期望！

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：

寫給老師的一封信集合 篇25

　　親愛的王老師：

　　您好！

　　時間過得可真快，那時的我應該還是一個小不點吧！我們喜歡您，是因為您賞識我們，尊重我們，對我們您重來不說帶羞辱色彩的話語。您每一個微不足道的鼓勵，在我們心中都會激起波瀾。

　　每當我們流下傷心的淚水時，您會用微笑來鼓勵我們，每當我們有困難時，您會用溫暖的話語來讓我覺得這并不算什么大事。

　　在幼兒園的我，是個調皮的小女孩，上廁所時從來不去上。記得又一次，大家都在安靜的睡覺，只有我這里搖搖那里晃，終于，一不小心就尿床啦，我急得坐在床上哇哇大哭，其他小朋友都被我吵醒了，是您走過來溫柔地對我說：“曼怡，你怎么了？”我害羞地低下頭，滿臉通紅，您看了看我那濕濕的褲子，笑了笑，給我換了條褲子，并二話不說拿著床單去洗了。

　　上幼兒園時，您教會了我們基本的生活本領，您教會了我們知識，您教會了我們樂于助人的精神。直到現在，我對您的感謝怎么說也說不完，我知道您看不到這封信，可是我對您的敬愛，是不會消失、不會遺忘的。

　　祝

　　身體健康！事事順利！

　　您的學生：曾曼怡