有關給朋友的一封信（精選30篇）
有關給朋友的一封信 篇1
親愛的：
你好！
你還好嗎？多年過去了，我才發覺—那段封存的記憶我無法忘卻。
“手心仍有一絲溫柔殘留孤獨的夜是誰讓我等候何時微笑變成一種奢求就算時間倒流也無法挽留……”耳旁響起這首歌，喚醒了我腦子里那段封存的記憶—我想起了你。記得那些夜晚，你的手好暖；記得你的微笑，你的樣子好可愛。可是現在，夜，只剩等候；微笑，變成一種奢求；時間，無法挽留。峰，我好想你。
“那些因為年輕犯的錯就像秋天的落葉早已經隨風而過但有些話我始終不能說。”年少時的狂妄傲慢，桀驁不馴。那些因為年輕犯的錯，我都還記得。那時的你很直率，直率的有點莽撞，莽撞的有點可愛。頭側的傷痕已愈合，心中卻不曾忘記。那天下午，天很藍很藍，教室中，我正在專心致志地趕作業。合上了書，剛一起身，一根長凳飛來，我轟然倒下，手捂著太陽穴，背抵著書桌。許久過后，我強撐著頭，僵硬的轉身。目光對接，無措，懊悔，驚愕從你眼神中傳出。頓時，我的氣生不起來。轉而我手扶著課桌咬著發白的嘴唇笑了笑……后來，頭側腫了一大片，很久才好。現在想想，那些只是你因為年輕犯的錯，已經隨風而過，但我卻不曾忘記，因為我記得你那個眼神。“峰，其實我沒生氣，真的沒生氣，”不知為什麼，這句話自直到你離開我都始終不能說。
“如果我們依然在一起錯過的甜蜜是否還能繼續曾經一起取暖的外衣丟在哪里如果我們依然在一起再黑的夜晚我也無需躲避”峰，如果我們依然在一起，你會再牽著我在月下狂奔嗎？如果我們依然在一起，你會再在藍天下可愛而快樂的對著我笑嗎？如果我們依然在一起，你會再和我打打鬧鬧嗎？如果我們依然在一起，我也就不會再對月嘆息了；如果我們依然在一起，我也就不會再在夜晚陷入無盡思戀了；如果我們依然在一起，我也不會再獨自黯然了。
“一段永遠封存的記憶隨風而去”曲終人散，一首歌已唱完，我們之間的回憶會就此終止嗎？那段隨你離開而封存的記憶會隨風而去嗎？不！就算不能再在一起了我也要守護這段編織著美好的回憶。
聽著馬天宇的《依然在一起》，感傷，落寞，黯然，快樂，甜蜜，沉醉，我會永遠癡迷于這首歌。
20xx年x月x日
有關給朋友的一封信 篇2
西部的小朋友們：
你們好!
我是一個你們遠方的朋友，我叫王康臣。我的家鄉在山東省濱州市博興縣。生活在這里，我感到十分幸福。我呢?是一個活潑可愛的大男孩，今年12歲了，我的興趣愛好很廣泛，其中最喜歡的還是打籃球。
這學期剛開學，我們就學了一組關于西部的課文。以前，我總認為西部是一個很貧窮、什么都沒有的地方，可是，學了課以后，我才知道西部一個神奇的地方，西部那生機勃勃的草原，那熱情純樸的人民，令我深深著迷。可是，因為四面群山的阻隔，西部這塊土地沒能得到開發，人們生活十分艱難。我看了，很想幫助你們，雖然我現在還不能像叔叔阿姨那樣，投身到西部建設，但是，我可以跟你們做朋友，我們班的.同學也很想和你們做朋友，把我們的快樂也傳遞給你們，讓你們和我們一起分享。，都希望西部這座巨大的寶庫能早日得到開發，變成一個美麗富饒的地方!
西部的小朋友們，我們生活在同一個地球上，生活在同一片藍天下，就讓我們一起手拉手，共同努力，創建出一個美好的家園，一起微笑迎接每一天!
祝你們學習進步，天天開心!
20xx年xx月xx日
有關給朋友的一封信 篇3
我親愛的王梓“盆友”：
你好啊！
還記得我嗎？我是你曾經的樓下鄰居哦！那次，我到樓頂曬太陽，碰巧你和你的父母一起在曬被子，于是，我們倆認識并成為了好朋友呢！那時的我們倆每天都在一起嗨，你甚至還把你家的兩只小倉鼠帶到我們家來了呢！雖然，那是我們家禁止帶入的動物之一。
新的一年又到了，你過得開心嗎？在你們那里過年有什么趣事嗎？你有出去旅游嗎？不過我相信你一定過得非常快樂吧！
要不，我向你介紹一下我所度過的新年？
我的新年過得十分充實。因為我的弟弟和小姨來到了我這里玩呢！他們的到來，使我成了一位臨時的小導游。
我帶著弟弟以及小姨去了我們這的博物館、大廣場，還體驗了之前從未見過的9D動感座椅呢！我和弟弟大膽地選擇了驚險的云霄飛車，那種感覺，只能用兩個字來形容——酸爽！精湛的電腦技術，使戴上9D眼鏡的我們仿佛真的在那里體驗云霄飛車呢！王梓，如果你回來，我一定帶你和我一起玩9D動感座椅。
體驗完了9D動感座椅，我和弟弟在廣場上暢玩游樂設施，在音樂噴泉那里盡情地玩水，甚至在噴泉噴涌而出時發現了美麗的彩虹呢！
哦，對了，你是否去過我們這的博物館？我們這博物館不僅有很多的藏品，還有豐厚的文化底蘊呢！
第一層是紀念紅軍長征的紀念館，里面出示了紅軍兩萬五千里長征走過的路線圖和以前的毛主席像以及毛主席徽章；第二層是雕塑館和親身體驗館，它們讓我們了解了我們家鄉的地形，有什么動物，有什么古樹……讓我們對家鄉的認識更深了一層；第三層則是三種不同的館區，有劉基館，華僑館，畬族館，里面有著很多人捐獻給博物館的古文物呢！
但是，過兩天新學期又要到來了，你也應該很緊張卻又有點小興奮吧！期待你的回信，讓我知道你的近況。我們下次再聊。
祝你學習進步，身體健康！
寫信人：
20xx年x月xx日
有關給朋友的一封信 篇4
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是浙江省溫州市市實驗二小的學生，叫趙純潔。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
xx年x月x日
有關給朋友的一封信 篇5
遠方的朋友：
您好！
我叫，今年八歲。我是一個小耳朵，小眼睛，塌鼻子，彎眉毛的小女孩，所以媽媽總是叫我小耳朵。雖然我的鼻子破了，但是我的嗅覺非常靈敏，所以親戚都叫我狗鼻子。
我來自綿陽市陳侗國際學校三年級二年級六班。我的愛好是畫畫。每當我有空的時候，我就拿起畫筆，在這里和那里揮幾筆，然后我就有了一幅完整的畫。我給媽媽看了我親手畫的畫。我媽看完之后贊不絕口，說：真好！我愉快而甜蜜地傾聽著自己的心聲。
我們的家鄉在綿陽。這里的風景很美！富樂山的菊花在山的周圍盛開得很美。金子像金子，在陽光下閃閃發光；粉色的菊花纏繞在山頂，像一頂粉色的帽子，為的是遮擋陽光；藍色像大海。你可以慢慢享受這花海，漫步在美麗的世界。九頂山的雪已經堆積成山了。大家可以自由滑雪！
我們的特色菜是米粉，味道很好。可以來嘗嘗！
我也想認識你，和你交朋友。你愿意嗎？
我希望你：
身體健康，學習進步，班級第一
遠方的朋友：徐一丹
年2月15日
有關給朋友的一封信 篇6
同學：
你好！
去年寒假，我們在火車上認識了，成了好朋友，今年寒假我想請你來我的家鄉做客。我的家鄉是一座美麗富饒的小城，這幾年發生了翻天覆地的變化。
我的家鄉風景如畫，是旅游的好地方。看那是什么？像是一條彎彎曲曲騰空而起的青龍！就是我們家鄉最美的地方—水袖天橋。沿著天橋下面的石子路往西走，是兩個晝夜不息噴著銀花的噴泉，穿過噴泉就來到一個清澈見底的荷花池邊，一陣風吹來，河面立即蕩起一圈圈漣漪，在陽光的照耀下，波光粼粼。一只水鳥鉆出水面，拍著翅膀跳到岸上正津津有味地吃著一條魚。最有趣的是在天橋上奔跑，感覺整個人像飛起來似的，伴著腳底的咚咚聲，大聲的喊啊叫啊，怎么也不嫌累。到了晚上，上面有月亮陪伴，下面像流星閃耀的汽車來回穿梭著。樹上掛滿了彩練，人們有的唱歌有的跳舞，不時傳來爽朗的笑聲。
我的家在碧桂園，這是一座像皇宮一樣的大樓，四周綠樹紅花環繞，中間兩個碩大的游泳池遙相呼應。天氣晴朗時，藍天白云，樹木，各種雕像都倒映在游泳池中，構成了一幅極美的圖畫，怪不得人們說它是“五彩池”呢。穿過游泳池進入一個金色的大廳，中間有一架一塵不染的'鋼琴。一直走，就到了一個小花園，里面有一個小池塘，它們的源頭全部都在兩個用石頭雕刻的天鵝的口中不斷噴吐出來，水聲喧騰，晝夜不息。
我們睢寧文化可高了，被命為“兒童畫之鄉”，為了和外國和睦相處，我們經常把畫送到外國。
我們特產極為豐富，有肉嘟嘟的篩糕，有香噴噴的燒雞香腸，有滑潤潤的粉皮……還有很多你也喜歡吃的東西呦！
聽了我的介紹，你一定會動心吧！來吧！我和家鄉會張開雙手歡迎你！
祝你生活愉快！
你的好朋友
有關給朋友的一封信 篇7
遠方的朋友：
你好！
我是來自綿陽東辰二小的文與航，其實我是廣元人。我今年10歲了。我長著一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的臉上還嵌著一雙炯炯有神的眼睛。由于我頭發黑的發亮，朋友們都叫我“白頭翁”。
我有很多愛好，其中我最拿手的是畫畫。有一次我在家里閑的沒事干就拿出畫筆，在紙上飛快地畫畫。沒一會功夫許多張畫就都出爐了，我心想：“把這些畫拿去比賽一定會得獎的。”想著想著我高興地手舞足蹈，不料畫全被風吹走了。我說道：“真是樂極生悲呀！”
我家鄉的風景美極了！有紀念武則天的皇澤寺，有千座佛像的千佛崖，大而美的明月峽等等……歡迎你的到來！
廣元不僅風景美麗，而且特產涼面也很好吃！第一口如果入口欲化，第二口一定稍稍提醒你仔細咀嚼。第三口第四口呢，你能嘗到油與面混合后的味道。歡迎你來品嘗！
我介紹完了，我也想了解你。你愿意的話請盡快給我回信吧，謝謝！
祝：學習進步！
有關給朋友的一封信 篇8
親愛的高煜文：
你好！
我和你在剛入學不久就成了要好的朋友。可四年級時，我們卻分開了，有些話以前沒能對你說出口，只好借這次機會講講了！
有一次我考差了，一整天都坐在位置上悶悶不樂，你似乎發現了失落的我，便走過來講笑話給我聽，還告訴我“失敗來成功之母”，在你的鼓勵下我終于不再傷心，如果不是你的及時安慰，我或許那時還在傷心呢！
在學校，你還是我的“小老師”！還記得嗎，有次我遇到了一道難題，半天也沒理出頭緒。只好向你請教，你剛接觸題目時眉頭緊皺，過了一會兒便舒展開了眉頭，露出一絲笑容，你給我講了一遍，我沒聽懂，沒辦法，你只好一遍又一遍的重新講給我聽，第二遍，我理出了一點頭緒，第三遍，第四遍，我已經完全理解這題的解題方法，我向你表示感謝，你笑了笑，擺擺手說：“好朋友嘛，互相幫助是應該的”，聽了這話，我眼眶里的淚水也流了下來，里頭承載的是我們珍貴的友誼。
我在新班級也交了更多新朋友，你呢？
祝學習進步！
老同學：楊美嘉
12月5日
有關給朋友的一封信 篇9
想念的朋友佳藝：
你心情好點了嗎？昨天我收到了你的來信，既高興又擔心。擔心的是聽說你到一個生疏的地方孤獨無助，心灰意冷，我想大膽的你很快會有好多新朋友，適應新環境的；高興的是，你走后還想著我們。我已替你向院里小伙伴們轉告了你的問候，伙伴們都很高興，并讓我向你問好！
從信中知道你很孤獨，學習緊張，整天爬書山游題海，我很難過。不過你可以找你的爸爸媽媽談談心，說出你心中的不快樂，然后再說說你心中的想法；要不你也可以多交一些知心朋友，把你的憂愁與她們分享一些，然后一起探討學習方法，這樣你就不會再孤獨無助，反之將會心情舒暢，健康快樂也會隨之而來的。你試試吧？我的朋友。
佳藝，信中提到你的貓咪，我會做到的，我們也曾喂過它。可是我媽媽告訴我，你的貓咪最近當媽媽了，現在不知跑到哪里去了，如果見到，我一定給她許多好吃的，你就放心吧？你的古箏、舞蹈和劍橋英語還在學習嗎？
我也讓媽媽看了你的來信，媽媽看后也流淚了，說你長大懂事了；還夸你的文采好，會借用名人的佳句，信手拈來、運用的很到位，讓人看后觸景生情，讓我向你學習這種手法呢！
佳藝，我的劍橋英語已學3級B，還是喻老師教我們，不過今年對我們特別嚴格要求，每星期都要記10個單詞，還要背誦短文，我都能夠按時完成作業，成績也算穩定。奧數還在繼續學，上周日剛剛結束全國奧數比賽，題型不算太難，可是我很粗心，計算中出現錯誤，估計成績不佳，只當是參與學習，見見世面，找找差距吧？到時成績出來向你匯報！
好了，今天就說到這兒吧，因為我們下周五要期中考試了，我還要復習呢！你們那邊也快期中考試了吧？
最后，希望我的信兒早日飛到你的面前，能夠給你帶去一絲溫暖。祝朋友早日適應新環境，天天好心情！
xx年x月x日
有關給朋友的一封信 篇10
親愛的常君：
你好！
我是你小學時的好朋友。上次，你來電話說你自己心里很煩，不適應省城的生活環境，與同學溝通也很困難……我聽了之后很同情你，但我相信你，有能力改變這一尷尬局面。
記得以前我剛來班上時，就像你現在一樣——膽小，不適應。但是我想到媽媽對我說的“做人要大方，膽大。”于是我就結交了許多朋友，其中還有你這個無話不談的好朋友。我相信，你現在的處境是與我一樣的。所以我希望你也能大方地向同學介紹自己，讓他們了解你。還有，你也要熱心的幫助同學，讓大家喜歡你，這樣你們的溝通還會有困難嗎？
還有你不是說不適應那里的環境嗎？我猜一定是你才剛到不久，還沒熟悉吧！如果不是這樣，那你就可以找一些與我們這兒相似的地方，經常去那里玩玩或有空回來看看，我們歡迎你喲！不過，記得要注意安全吶！記得有幾次我去外地，也不適應那里的環境，于是結交了一些外地的朋友讓他們給我介紹那里的好東西，讓我愛上那兒！我想這種方法你也可以試試哦！
哦，對了，你還說你好煩吧？我覺得，你可以換個角度思考——省城是我們兒時夢寐以求的地方，你現在正生活在那兒，怎么會反倒不開心呢？還有啊，你去了哪兒不是可以結交更多的朋友，不是更好嗎？或者你也可以向我一樣準備一本日記本，把煩惱寫進去，這樣發泄。或者給我寫信，打電話，讓我分擔你的煩惱，這樣你的煩惱就可以減少許多了。可別忘啦我們可是無話不談的好朋友——有福同享，有難同當！一起去改變這尷尬的局面吧！
祝
煩惱全無，天天開心！
20xx年x月x日
有關給朋友的一封信 篇11
親愛的吳俊豪：
你好！
我們的友誼從一年級就開始了，那是剛剛入校的時候，我非常孤單，看見你們這對雙胞胎兄弟，非常羨慕。也因為一個惡作劇，你竟然沒有埋怨我，這更加讓我對你產生好感，從那個時候開始，我們便一起玩耍、歡笑；漸漸地我便覺得我們就是那形影match不離的雙胞胎一樣了，因為有你，我非常慶幸。
可是不知從何時起，我為什么越來越緊張、急躁、愛發脾氣？感覺每次考試成績都不理想，明明會做，卻馬虎大意做錯，又改不了。我想方設法讓你留下聯系方式，以便難過的時候、玩游戲的時候，我們也能一起打個電話，但上了四年級，玩耍的時間越來越短，周末，我除了學鋼琴，還要寫作業，踢球。我們全班都知道我們是最鐵的哥們兒，我們就是遇到再困難的事情也能迎刃而解，我也害怕上了中學要分開，也害怕忘了我們的友誼。
想要跟你說的話有很多，請你一定記住我們深厚的友誼！
祝你學習進步！
你的好友：王煒淇
有關給朋友的一封信 篇12
親愛的朋友：
你好！
接到我的來信，你必須很驚奇，我與你素不相識，怎樣會給你寫信呢看了下頭的資料，你就明白了。
我無意中在網易論壇上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產就是一口鍋，幾個碗，一床舊的被子。你們每一天的糧食就僅有學校里種的青菜和米飯，并且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，可是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一齊擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一齊當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環境實在是太優越了。我們都有自我的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優越環境和你們所處的環境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢我想，應當是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了，你必須還是很納悶，網上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生。看了資料中對你作出的“讀書很用功，學習成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們必須會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。可是，我選擇你還有一個比較自私的理由，明白嗎我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業，可是在準備作業的過程中，我無意中發現了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，期望你能理解遠方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想，那就是：期望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也期望能去看看你的家鄉，聽說，那里的景色異常美，歡迎我嗎
期待著你的回信，期望這封信會成為我們友誼的起點，期望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！
遠方的朋友：
20xx年xx月xx日
有關給朋友的一封信 篇13
曉藤、曉蔓：
近來你們在濟南過得很好嗎？你們知道我有多想你們，還記得分別時的情景嗎？一想起來，我的心都要滴血。
記得那是一個星期五的晚上，一切都那么平常，我們三個依舊嬉戲玩耍，盡情地享受無拘無束的童年時光。突然，你們對我說：“我們明天就要走了。”我不相信，說：“又想蒙我，沒門！”你們卻說：“不信問我媽！”我問過阿姨，才知道你們真的要走，雖然我早知道你們快要搬家去濟南了，但沒想到分別的時刻竟來得那么快。頓時，我如同被澆了一盆冰水，心都涼了半截，大腦一片空白。我抱住你們，說：“你們別走，我習慣了和你們玩耍，習慣了和你們一起上學、放學，習慣了你們的一切，大人都說我們像粘糕，粘在一起……”我的心好像撕碎了，眼眶里盛滿了淚水。第二天，你們要走了，家屬院的人都來送你們，可我看著你們，竟一句話也說不出來。不爭氣的淚水像斷了線的珠子往下掉。車開了，我使勁向你們招手，希望你們能看到。可是你們已經走了，已經走出了我的視野，但永遠走不出我的心……
你們走了以后，回到家，我趴在床上嚎啕大哭，這是我有生以來第一次這么傷心， 一上午誰也不理，淚水把床單浸濕一半。以后的日子，我思念你們的心情越來越強……看見和你們穿同樣衣服的人，我都想跑過去看看是不是你們; 一聽到關于離別的歌我就淚流滿面，泣不成聲，一聽到別人說和你們諧音的名字，我就以為是你們回來了；晚上睡覺，我常常夢見你們回來，我們在一起開心地玩，但醒來知道是夢，總覺得心里空蕩蕩的，有種說不出的難受；有時聽到我家樓上有響聲（因為曉藤、曉蔓原來住在我家樓上），我就認為你們回來了; 我還經常撥你們家原來的電話，希望驚喜會降臨……可這一切都是夢想，是啊，七年的友誼怎能相忘！和你們在一起的日子已深深烙在我的心里。我想等我長大了，無論付出多大代價，我也要找到你們，一起回到童年的美好時光，一起彌補童年留下的遺憾！
最后，祝你們學習進步，事事順心，并代問叔叔阿姨好!
思念你們的朋友：劉婧源
二0XX年九月十六日
有關給朋友的一封信 篇14
李陽：
你好！
雖然我們已經交往了七年，但是我還是想寫一封信給你，來回憶我們以前的事情。
在我們還在上幼兒園的時候就認識了，那時候，因為害怕走丟了，我經常跟著你。你比我大一歲，在我的眼里你就像一個大哥哥一樣，細心的照顧著我。我們牽著手，一起在小花園那里玩耍、嬉戲。
時間過的真快，轉眼我們已經上四年級了，我們還是同班同學，真是有緣啊！我們一起上課，一起玩游戲，真是一對形影不離的朋友。
還記得三年級的一天，我的頭被黃卓琪撞破了，流出了鮮紅的血，你看到后大吃一驚，馬上扶我到了醫務室去，可是醫務室里沒有包扎頭的紗布，你又把我扶到了教室，一邊走一邊安慰我：“沒事了，不要緊，有我呢。”你找到了袁老師，袁老師把我帶到了醫院，去包扎、打針、掛水、吃藥。
我知道這里面包含著你對我的關心、幫助，我永遠都不會忘記你。
祝你生活愉快！
有關給朋友的一封信 篇15
周同學：
你好！
你還記得我嗎？你還記得我們那次在去青海的旅途中認識的那一刻嗎？記得當時我們兩個都驚奇地睜大了眼睛，因為我們從對方的口中得知，我們兩個都有一個姓名相同的妹妹。這讓我們兩個有了許多共同語言。你應該知道，我是一個臉圓圓的、眼睛大大的，當時我還自嘲是銅鈴眼、嘴巴小小的、頭發長長的女孩兒（只不過，最近媽媽把我的頭發剪短了。）你一定知道，我們倆都愛看書，玩QQ。哦，對了。最近，你怎么不回復我呢，總是離線？哎，我想，你一定把我送你的泰迪熊"妮兒"保管得好好的吧！我可是把你送我的百音盒當寶貝似的珍藏著的呢！好了好了，進入正題。當時，你問我們學校舉行的"跳蚤書市"是怎樣的。我現在告訴你吧！
"跳蚤書市"是我們學校一年一度舉行的小型交易會。同學們可以拿己的物品擺到各自的攤位上，等待顧客光臨。我也拿出許多物品，擺放整齊。不久，就有幾位小顧客來了。有其中一位小顧客的目光轉向了我的一個水晶高跟鞋，并走了過來，低下頭和聲和氣地說："姐姐，這個東西怎么賣？""2.5元，怎么樣？"我溫柔地說到。顧客痛快地說"好吧。我買了。"就這樣，連續幾次，我的東西也賣得差不多了。再看看其它同學，也在忙著自己的生意呢！不久，只聽廣播播到："‘跳蚤市場’活動到此結束！請大家回到自己的攤位上。"
怎么，彤彤，你肯定也想來參加吧！那就回信吧。對了，如果你有什么不愉快，我會盡力幫助你的，誰叫我倆是好朋友呢？如果你有什么困難，我會替你想辦法的。還有，我最近參加了"手拉手"的活動，你一定要來給一點寶貴的意見哦！我還會帶著你和你的好友，也來舉辦一次"跳蚤書市"呢！
好吧，這次就寫到這兒，期待你的來信！
祝你
學習進步！
20xx年XX月XX日
有關給朋友的一封信 篇16
親愛的朋友：
你好！
我是你的朋友，你還記得我嗎？你在老家那邊過的好嗎，吃飯吃得香嗎？我想你了。
我在學校里，剛開學不久，都已經轉入正軌了。我們在學校里有很多有意思的事情呢，我說給你聽吧。
上學期我們去了廚藝室，做了蒜蓉油麥菜、西紅柿炒蛋、可樂雞翅。因為是自己做的，我感覺都好吃，也挺有成就感。
當時，我們一進廚藝室，一股香味涌入鼻子！是雞翅的味道。我最喜歡可樂雞翅了，生的聞著都香，更別說是做好的。想著都流口水啦。我們是男孩切菜，女生炒菜。很快地，可樂雞翅就上桌了，引來了鄰桌的羨慕呢。第二道西紅柿炒蛋。這里還有一個小插曲呢。我切姜的時候，很小心，擔心姜汁濺到眼睛。可誰知怕啥就出現啥，姜汁真的濺到我眼睛里。頓時，我感到眼睛火辣辣的，但我不敢去揉它，趕緊跑到水槽那里，不停地用水沖洗眼睛。小組的成員笑話我說，這下印象可深了，西紅柿炒雞蛋，將姜汁炒到眼里了。不過西紅柿炒雞蛋可是我最拿手的菜啦！當我將一盆紅黃相間的西紅柿炒蛋端上桌時，他們都對我豎大拇指呢。厲害吧？我尾巴差一點翹到天上了，幸好差一點點，不然我就變成驕傲的人了。所有的菜做好了，我們有序地去打飯，打湯。我們吃地香香的，美味極了。
親愛的朋友，其實我在學校還有很多的事，像踢足球、拔河、小小科學家二課堂，等等。真希望你能和我在一起，和我開心地玩，快樂地學習。
最后祝你學習進步，生活開心。
此致
敬禮！
你的朋友：李致遠
20xx年xx月xx日
有關給朋友的一封信 篇17
姜清瑞同學：
你好！
我叫薄睿寧，是一個純爺們。我性格是百分之五十的外向加百分之五十的內向。我濃眉大眼，一頭烏黑油亮的頭發。用一句不為夸張的話來說，我就是人見人愛，花見花開。哥走在街上，不是美女回頭，就是帥哥跳樓。怎么樣？你一定被我獨特的魅力打動了吧？哈哈，開個小玩笑。總之，你可以打我，但不要不理我呀！
我有一個才高八斗，學富五車，高大威猛的爸爸。對了，他做的飯呀，比五星級的飯店里的飯還好吃。如果你來河口，來嘗嘗我爸爸的手藝吧！我爸爸博覽群書，不管你提出什么問題，都難不倒他。說實在的，我很佩服我的爸爸，他就像一個移動的大《百科全書》，我以后也要做一個像他這樣的人。
我不但有一個令我驕傲的爸爸，還有一個美麗大方的媽媽。媽媽才華橫溢，而且教子有方。在她的指導下，我已經在省市級報刊上發表了近三十篇文章。對了，我爸爸在外地上班，我是媽媽一手帶大。媽媽常從學校給我借來很多書，還經常帶我到大型書店讀書、買書。
一個穩重深沉的爸爸，一個美麗大方的媽媽，還有一個活潑可愛的我，組成了一個虎虎生威的溫馨家庭。怎么樣，你覺得我幸福嗎？
你的哥們：薄睿寧
有關給朋友的一封信 篇18
親愛的朱奕軒：
你好！
雖然我們天天見面，但是我有許多話都沒有跟你講，你在托管有被被老師批評嗎？我在家里都很好，每天吃飯時我會跟媽媽談談學校里發生的事，寫完作業后，我和弟弟嬉戲打鬧。現在我就通過這封信的方式告訴你我的煩惱與快樂。
那個星期天，我剛剛穿好衣服走出房門，就看見老媽拿著手機高興地向我跑來，她打開手機給我看視頻，只聽到咔嚓一聲，一個毛絨絨的黃色腦袋探了出來，接著胖嘟嘟的身體和腳從殼里露了出來，其他小雞們也陸陸續續出殼了。外婆把小雞捧在手里，瞧，在燈光的照耀下，它身上顯出了黃色的光澤。這個消息讓我手舞足蹈。
中午，我一邊吃飯一邊哼著小曲兒，吃完后，我立刻央求老媽帶我去外婆店里看小雞。我媽沒辦法只好把我送到了那里，我摸著小雞，哇！好溫暖，好舒服啊！——直到今天，小雞們已經變成了一只小公雞和小母雞，我經常帶它們去散步。每當我帶它們散步時心里別提有多高興了。你聽完后，也想要可愛的小雞嗎？
我有個煩惱，我每次文都會得4星—5星，只有一次6星。你有什么辦法嗎？告訴我吧！期待你的回信。
祝學習進步，笑口常開！
你的朋友：
x年3月9日
有關給朋友的一封信 篇19
親愛的同學你好，我認識你，已經一年了。起初的我因好奇而認識了你。我們雖然都是在QQ上聊天，不曾面對面聊過。不過我知道你是個值得交的朋友（憑感覺），真心不知道你是一個怎樣的人，想通過各種途徑認識你，從未敢當面了解你。在Q上，雖然我總是向你傾訴我的事情，你總是一句“呵呵”！不知道你是真心為我分擔還是在敷衍我這個陌路人。可是你從未講過你的過去與快樂。終于有一次你肯說出你暑假做過什么事情，那是我真心很感動，你不再當我是一個無聊之人。暑假過后，新學期到來了，我們見到年，一句話也沒有說，甚至也沒打過招呼。在競賽時，你無意間坐到我隔壁，我頓時緊張，忽然你向我問問題，我即吃驚也很緊張，害怕在你面前丟臉，所以我不敢說太多話。一個學期下來，我們幾乎都是見到面都是形同陌路。在期末考完后，我們在樓梯口相遇，我無意地瞄了一眼，你就突然和我講起話來，頓時變得十分緊張。一個學期了，我們終于談起話了，并且這次是你主動和我，我興奮又緊張，接著我趕上你的步伐和你一同聊天談成績，從六樓談到一樓，第一次希望這條樓梯能再常點。或許是緣分吧！我們期末考數學都拿了69分。
然后你說出了一路話然我十分感動（為什么我們每次成績都差不多！？）這句話足以證明你在乎我！這就足夠讓我心滿意足了！所以我放棄了一條近路和你一起走回課室，直到我們揮手說：拜拜！那一刻，我幾乎把成績的煩惱拋之腦后，笑著回課室了。高二后，那是我們原本相近的課室被隔開了，每次去飲水機那兒都永遠偶遇不了你。我很氣憤學校的安排！不知道是不是天注定的，每次月考后，我們的成績總是那么相近，你總是默默地坐在我附近。我對你充滿了一種渴望不渴求的感覺我真的很高興和你做朋友，來年我們依舊是相識一場的舊同學，有緣再相見吧！Table這是一個多么讓我敏感的英文單詞！它除了有“桌子”的意思，他還有我初中兩段寶貴的回憶存在在里邊。
xx年x月x日
有關給朋友的一封信 篇20
聰明可愛的王禹童：
你好！
一年級時，我就認識了你。雖然，我并不大了解你這個人，但是在我眼中你是一個可愛的男孩。所以我和你一起玩耍，一起看書。慢慢地，咱倆的'友誼越來越深。在別人眼里，咱倆就像親兄弟一樣。
在六一兒童節，咱倆一起合作，一起上臺演出。現在，咱倆已經“桃園三結義”了。咦？不對，應該是“桃園二結義”。咦？還不對！沒有桃樹，所以應該是“松樹二結義”。哎……這樣才完美嗎！
還有，上課時，你總是那么幽默。
當數學老師講課時，同學們認真聽講，教室里鴉雀無聲。你總像一個“搞笑盒”一樣發出了一聲“呃……”
頓時教室里傳出一陣陣歡聲笑語，就連平時面無表情只會講數學題的數學老師也開口大笑。就因為這樣，我還給你起了一個外號——小笑禹。
雖然平時不敢對你喊這一個外號，但是在心里我也會這樣叫你。就像在平時，你會親切地叫上我一聲“老李”。
這兩年，女生越來越猖狂了。所以我們男生變得不再那樣堅強，而是比女生還要柔弱的性格。所以我們男孩總是被女孩欺負。也包括你和我。
記得有一次，你被兩個女孩圍起來欺負，結果你生氣值爆表了，直接趴在桌子上抱頭大哭，兩個女孩見狀，默默地離開了。
隨后，我馬上跑了過去，安慰起你來。終于，你恢復了原樣，不過你久久不能平復的心情，讓我也傷心起來。
我親愛的好朋友——王禹童，和你玩得很開心。希望我們以后還能做好朋友。
20xx年x月x日
有關給朋友的一封信 篇21
親愛的朋友：
你好！
還記得嗎？在我去年高一的時候，由于天氣寒冷，我的手凍裂了，那個時候你班在一樓，我的班在二樓，不幸的是，昔日的飯伴見我手受傷選擇了冷眼旁觀，和別人成了飯伴，只剩下我獨自一個人空蕩蕩的坐在食堂里，吃完飯便去洗碗了，不只是水太涼的緣故，只覺得一陣心寒，從頭到腳。又過了幾天，我飯卡上沒有錢了，家里電話也打不通，情急之下，扭傷了腳，這是你剛好掃地路過我身旁，問我吃飯沒有，我說吃了，我本以為可以瞞天過海，可最后還是沒有騙過你的眼睛，你說了一句笨蛋走了！那時的我，可謂冷暖自知，失望的回到班里，這時你來找我了，給我買的飯還有我最愛吃的饃夾丸子，說，笨蛋，不知道人是鐵飯是鋼嗎？不吃飯怎么行？我說卡上沒有錢了，你說，笨蛋，沒有錢不會找我嗎？你是不是不把我當你朋友，有你這樣的人嗎？遇到事情了一聲不吭的，有我在你怕什么呢？我哭了，告訴了你事情的過程，你只是一口氣說我是笨蛋，大笨蛋……后來我們就在一起吃飯了，吃飯的時候你給我下了規定，第一，放學了不要著急，位置我給你占，我去給你買飯，在我給你買飯和洗碗的時候不許亂跑……我抱住你眼淚再也止不住了……
還記得嗎？在我今年的6月29日生日時，那天下起了雨，你下著雨來給我過生日，只為了當面說一聲‘生日快樂’看著你被雨淋濕的樣子，心里說不出來的感覺。
還記得嗎？在上周，由于我放學晚，常常接不住熱水，你放學早。后來你便天天給我接熱水，后來，我暖壺里的水被別人用了，用過之后在里面加的涼水，不知道是誰也不知道你是怎么知道的，你便晚上10點跑到我的宿舍把我和你的暖壺換一下，我說，我給你倒一些熱水吧，你說，我有了，你的熱水是涼的，我的比你的熱，天氣這么冷，怎么可以用涼水呢？我要和你換一下。沒等我反應過來，你便拿著我的暖壺跑了，把你裝滿熱水的暖壺給了我，我去宿舍找你，你關上門不讓我進去，還說，我要是再啰嗦就以后不要你說話。出于無奈的我走了，等你確定我真正走了以后，才開始偷偷用涼水洗腳，但你似乎很快樂，當然，你當時的反應是后來你的室友告訴給我的。
經歷了這么多，我才更加堅定自己，你就是我的最好的朋友，那個在我慘不忍睹時不離不棄的人，雖然你老說我是笨蛋，可是，你不也是笨蛋嗎？那么冷的天你用涼水干嘛？真是大笨蛋，蠢死了。
朋友，其實你早早已經感動了那個內心深處柔軟外表堅強的我，你對我的好我都明白，可你卻不由得我對你好，也許你也是這樣倔強吧。
其實我愛你，我們在一起笑過，哭過，這些只會讓我們的友誼更加堅固，永垂長青。我不在你身邊的日子，好好照顧自己，不要什么事老想著我，我也會擔心你的，知道嗎？笨蛋。
友情，好比彩虹，美麗動人，在此也祝愿我們的友誼地久天長！
你的朋友：
有關給朋友的一封信 篇22
李x：
你好！
好長時間沒有見到你了，我非常想你，也非常想和你還有你的弟弟在一起玩耍。你們在老家玩得開心嗎？
李婷，你要走的時候，都跟我說你在你的老家玩5天就會回來的，還拉過鉤呢！可我等到了5天后，你和你的弟弟還沒有回來；等到了7天后，你們的爸爸媽媽回來了，但是你和你的弟弟卻沒回來。我就問了叔叔阿姨，他們說，你們要在老家玩一個暑假。我問你們，你們為什么要改變主意啊？
你們知道嗎？現在伙伴們都回老家過暑假了，院子里只剩下了我一個小朋友。每天我做完了計劃中的每一件事情后，覺得孤單或無聊時，我就只有跑去我哥哥那里，找我哥哥李子豪和弟弟李宇翔他們玩。
有時候，我們會一起去黃金廣場滑輪滑、或者看音樂噴泉；有時候，我們會到公司的游泳池里游泳消暑；有時候，我們又會趁著天還沒有黑，一起到外面欣賞晚霞……
但是大多數時間，我只能呆在家里，或者跟著爸爸一起上班。
你們走后，院子里安靜多了，從沒像往常一樣熱鬧過。不知道你們什么時候回來這里？我真希望你和你的弟弟，還有其他小伙伴能早一點回到這里陪我玩。我每天都在盼著你們回來。
祝你這個暑假過得愉快！
20xx年10月12日
有關給朋友的一封信 篇23
遠方的.朋友：
最近你還好嗎?你還記得我嗎?我就是以前和你寫過信，李家中心小學的學生——付小霞。
我是一個品學兼優的學生。雖然我平時學習成績很好，每次能考八九十分。可是一到了期末考試，我就緊張得直冒汗，總是考不到理想的成績，你可以幫我出出主意嗎?如果你有好辦法，下次回信時再告訴我。
我是一個活潑可愛的小女孩，但我的興趣偏向語文。你的學習成績怎么樣?希望你是一個聰明機靈的小學生。
我出生于1997年2月21日，正好是元宵節。我降臨于一個溫暖的家庭。我的家境并不那么富裕，屬于中等家庭。我一家三口，爸爸媽媽在同一個地方干活。爸爸媽媽為了維持這個家庭，辛辛苦苦地干活。經常一個人呆在家里，有時小妹妹會來跟我玩。
我的家住在山腳下，那兒的空氣十分清晰，我非常希望你到我這兒坐客。你一定會大飽眼福的，因為我這兒風景十分好。我這兒有一座山，山上有許許多多的怪石和漫山遍野的綠樹、青草、小花，你一定會喜歡的。
祝你：
身體健康，學習進步!
有關給朋友的一封信 篇24
親愛的：
你好！
請原諒我這雙笨拙的手寫不出盲文，無法在你的心里繪上一片生命的綠。
，記得你在醫院里度過的那個生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在發辮上打上了綠色的蝴操結，你無神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終于，你迎著熟悉的話音撲上去……探視結束后，你便拉若我急急去了草坪。
，說真的，當時我不敢看你那滾動著淚水的大眼睛。你說：“紅姐，我，我為啥看不見爸媽，看不見世界？”淚水滾過你那俊美的臉龐，滴落在了小草上。我無言以答，只是岔開話題：“唱個歌吧，。”你唱了，我記得有這么幾句歌詞：小烏在藍天上飛過，看見黃土上硬蓋粉綠色。
唱完后，你用手輕輕地撫摸若腳下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明了，我從書上知道世界有各種灰色，綠色象征著生命，我就愛上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時起，我的心上就壓著一塊大黑石，我發誓要和正常人一樣生活、學習！”你的語調里帶著淡淡的哀愁，但更多的是自信。
我很激動，按自己的理解竭力想使你知道綠色。“嗯，綠色是由藍和黃兩種顏色配成的。‘藍’就是天空的顏色，象征著博大的愛。‘黃’就是土地的顏色，象征著母親。綠色就是母親的愛，有了這種愛，才有了生命，你懂嗎？”你當時愉快地笑了：“我知道了，有了祖國，有了母親，才誕生了我！”“，你真聰明！”你帶著甜美的微笑迎著陽光：“呀，真暖和，是太陽吧！我常想，我是陽光旁的一朵綠色的彩云，在藍天上飄呀峨……。”，我真不忍破壞你的情緒，盡管不可能有綠的彩云。
就在那天，我們相互倚著背說著悄悄話，你說你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復明。你的心愿望真美好，但愿能實現。現在我想當一名作家，用我的筆讓人們去熱愛生活。，我們來個競賽，看誰最早實現自己的理想，好嗎？
，聽說你要動手術了，不要怕，什么都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心愿，想想你所摯愛的生命的綠，勇敢地走向手術臺吧。等你醒來，可能已經擁抱著世界，親吻著綠色了。
祝你成功！
你的朋友：
日期：
有關給朋友的一封信 篇25
我的朋友：
你好！
我是中陽縣寧興學校一名普通的小學生。我們學校在呂梁也有一定的名氣。走進我們校園，會讓你立刻心情舒暢。最引人注目的是學校的兩棵桃花樹。瞧：它們一個個披著衣裳，正調皮的向你招手呢！我和你一樣同齡人，我是六·5班的一名學生。走進我們教室，你會感到一股親切感，遼闊感，會讓你情不禁的在我們教室自由玩耍，同學們會熱情招待你！
我是個性格開朗，活潑的陽光女孩。我會畫畫、唱歌、拉二胡，我的愛好是唱歌與拉二胡。我最喜歡的偶像是唐嫣，你呢？我很喜歡和別人交朋友，尤其是你哦！我是我家出了名的“開心果”“機靈鬼”你呢？
我在班里也有一定的地位，是個優秀的學生，是班里的前十名，我們班的競爭對手太強正是因為競爭對手強，才不斷激勵我努力，競爭對手的強力才是我不斷努力的動力！我有一個溫暖、和睦的家，爸爸是個弱男子、胖男人；媽媽是個女強人，廚師手；哥哥是個壯男人。我呢？是爸爸的老大，媽媽、哥哥的手下敗將。瞧我們這一家子，蠻有趣！說起來還有一件趣事兒呢！
記得在上一年的婦女節，我命令老爸道：“老爸，奉天承運，女帝詔曰，老爸得為媽媽準備小禮物，欽此。”“老爸，接旨吧！”“臣接旨。”老爸答道。“老爸，此事事關重大，你得辦好嘍！”“嗯。”老爸忙點頭。沒想到，老爸還蠻聽話的，真的準備了禮物······怎么樣？我們這一家子還算不算有趣？如果你到我家來，我們這一家子一定會熱情招待你！就看你來不來嘍！
你現在過的怎么樣？你愿意告訴我你的一切嗎？
祝你：身體健康，天天快樂！
你的朋友：
20xx.2.1
有關給朋友的一封信 篇26
親愛的朋友小明：
你好!
現在校園里已經逐步形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍。在小學、中學、高中都開張了一系列“廉潔文化進校園”活動，在同學們的思想中播下了“誠實守信、勤儉節約、自律自強”的廉潔種子。我們作為學生，大家要從自我做起，從小事做起，并且有我們帶動家長們的廉潔文化教育，以達到使全社會的人們在思想上種下廉潔的種子，使種子生根發芽。
我們做為學生要關心同學、尊敬老師、誠實守信、遵紀守法。在與他人交往中，堅持誠實、不說假話、說話算數、誠實做人。艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德。同學們應該不比吃，不比穿。日常生活中我們要不羨慕奢華，厲行節約，杜絕浪費，樹立科學、文明、健康的生活方式。大家要在思想上提高自律意識，嚴格要求自己，遵守學校的一切規章制度。自覺抵制各種不良行為的誘惑，與這些壞行為作斗爭，不斷凈化我們的心靈，使自己擁有高尚的情操。在社會大家庭也有許多有高尚品德的人，他們讓人崇敬、熱愛、擁護。我們要從小做起，要堅持“熱愛祖國、遵守國家法律制度，明白是對是錯，做一個誠實守信的人”。從而養成艱苦樸素的優良品質。
同學們當好“廉潔小衛士”，做家長的“廉潔監督員”，支持父母干凈做事業，廉潔做人，積極向父母倡導“為人著想，干實實在在的事，掙干干凈凈的錢”。當今社會隨著經濟的發展，各行各業的人們都向“錢”看齊，以此做為評價人的標準，因此許多人因為錢而走了不歸路。我認為賺錢是好事，有了錢可以吃好，穿好，有豪華的房宅，高級的轎車。但人們如果為了錢去做傷天害理的事就不應該了。古人云：“君子愛財，取之有道”，人們應該通過正道取的錢財，不應該靠騙取。我想只要我們時刻注意自己的行為，堂堂正正的'做人，干干凈凈的做事，這樣我們的生活就更美好。同學們!我們應該行動起來，督促自己，監督爸爸媽媽，做社會的好公民。營造有利于反腐倡廉的良好社會氛圍，為構建和諧家庭而努力吧!
同學們，春天到了，春風輕輕吹拂著我們，我們應該讓廉潔之風吹遍我們的校園的每一個角落，吹遍社會的每一個地方。我們青少年是祖國的希望，是祖國的未來，擔負著建設強大的祖國的重任。我們應該從內心深刻的去理解“廉潔”的深刻意義，在自己的思想中種下廉潔的種子，與他同在，同發揚。從現在做起，去了解廉潔的故事。學習廉潔人物的優良品德，是我們更加完善自己的使之行動，為社會的廉潔文化做貢獻。同學們趕快行動起來吧，為爭做“廉潔小衛士”加油吧!
你的朋友：
有關給朋友的一封信 篇27
親愛的朋友：
你好！
我是來自x小學xx班的，也即將成為你的筆友。這是我第一次寫信，希望以后我們可以用書信的方式多溝通交流，你愿意嗎？我跟你說吧，我很熱愛廣州，也很喜愛我們的班集體。先說說我們班集體吧！它可是個有愛、溫暖的地方，大家人人都樂于助人，團結一致，只要誰有困難，同學們就馬上伸出援助之手。接下來我再給你說說廣州吧，它是個文明、美麗的地方。廣州被稱為花城、五羊新城，廣州還有各種美味，什么艇仔粥啦，雙皮奶啦，腸粉啦，真是數也數不清啊！不如你也給我介紹一下你們吧。
我真慶幸，這次舉辦了手拉手的活動，讓我可以認識到你，與你交上朋友。也讓我了解到風土人情。想必，你的成績應該很好吧？我真想到你們學校來瞧，看一看你們學校的環境，順便結交更多的朋友。你的生活應該很幸福吧，有同學們的陪伴，有爸媽的疼愛，我也一樣！
真希望你快點兒受到信，我等著你的回信，也祝福你能有輝煌的成績。雖然，我們隔了千山萬水，可我也相信，我們會建立起一座友誼的大橋的。
祝
天天向上！
x年xx月xx日
有關給朋友的一封信 篇28
親愛的朋友：
你好!在這里我先自我介紹下吧，我叫林曉曦，就讀于黃石忠縣小學五年級。我最驕傲的一件事就是我的身高，因為身高都沒人會欺負我。我最大的興趣愛好就是寫字了。我是一個聰明乖巧的小女生，也是媽媽眼里的乖乖女。
一進入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學習天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習，長大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你，有一個重要的任務就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧!
親愛的朋友，希望我們可以成為好朋友，也喜歡你可以跟我分享你的校園，你的老師， 你的同學，告訴我發生在你身上快樂的事情。 記得給我回信哦!
祝：
學習順利!
20xx年10月12日
有關給朋友的一封信 篇29
親愛的春霞：
你好！
我最近讀了一本書，想介紹給你。這本書是《魯濱孫漂流記》。
這本書主要寫了：魯濱孫再一次航海過程中，意外被沖到了一座荒無人煙的小島上。他非常鎮定，等潮退了，他便做了一個木伐，劃的了那艘破船上。他在船上找到了食物，筆，紙，還有幾本《圣經》，并且帶回了沒有淹死的兩條貓和一條狗。食物很快吃光了，他便帶著狗去捕捉山羊，之后，他竟然有了一個龐大的羊群。在這座島上，他發現了野人的腳印，非常驚慌，于是，他把自己住的地方裝修了一下，更安全了。誰知，在這種恐懼之下，他有救了野人“星期五”。之后他們倆有救了一位船長，最終，他們被船長送回到了英國。
這本書非常有趣，你可以看一看。誰又能抗拒書本的誘惑呢？
祝你學習進步！
日期：
有關給朋友的一封信 篇30
親愛的遠方的朋友：
你好！
我叫何衍霖，家住廣西來賓市興賓區。我所在的學校和班級是實驗小學5（8）班。當我們上到五年級下冊語文第一單元習作“手拉手”活動的時候，老師就叫我們寫一封信和做一張信息卡，寄給遠方陌生的朋友。這時，我感到很高興，因為可以和遠方不認識的同學交朋友。我們雖然不認識，但我真誠希望可以和你成為好朋友，好嗎？
我今年11歲，性格有些開朗，我的個子很高，也許你也意想不到，我算是我們班最高的啦！我性別：男。我有一雙近視的眼睛，因為凍瘡的原因我的兩只耳朵稍微有點大。我喜歡打籃球、打乒乓球、玩電腦和去沒去過的地方玩耍、探險。要是你也喜歡打籃球的話我們一起切磋切磋吧！
要是我們能夠成為朋友，那該多好啊！我想書信幫了我們大忙，以后只要我們拿起筆揮揮手寫信，就可以取得聯系了！
除此之外，我還想邀請你到我的家鄉做客。我會邀請你到我們這的相思園玩耍，一起唱唱歌、談談心；再說說你們那有什么好玩、有趣的地方。相思園里風景很美，總是有一些老年人到哪里散步和聊天。我還會邀請你到金海公園去玩，那里的風光更加美，里面有一座搖搖晃晃的橋，第一次走可能不太習慣和害怕。金海公園里還有清澈見底的河水，往右走常常（Often）會看到許多老年人在那兒跳舞，鍛煉身體。這些只是我們家鄉的一丁點風景哦！其實還有許多美麗的風景呢！如果以后還有機會給你寫信的話，我會把我們這好玩的地方詳細的告訴你！
我很高興能給你寫信，讓我們能夠成為好朋友吧！記得要回信給我喲！
祝：
你身體健康，學習進步！