有關畢業寫給老師的一封信（通用33篇）

有關畢業寫給老師的一封信 篇1

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　我是一名即將畢業的六年級學生，我馬上就要成為一個初中生了。

　　我心中充滿了不舍，我在這兒讀了六年書。您教了我六年書，頭發由黑變白了。您把知識教給了我，讓我懂得了許多。您像一支蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。您又像一個園丁，辛勤地栽培著祖國的花朵。

　　老師，我要走了，雖然不是再也見不著面，但我依然舍不得您。您畢竟教了我六年，已經在我心中留下了深刻的印象。老師我想對您說：即使我走了我也不會忘了您，之所以這樣，是因為這六年來您對我的好都印在了我的心里。

　　感謝老師六年來對我的關心和教導。我將要帶著我六年的回憶踏出校門。這一刻我很想哭，因為我畢業了，要離開學校了，以后我很難再見到您了。我十分不愿意，可這是事實，人不得不接受事實。

　　老師，在校的這些年，您對我的表揚和稱贊，使我有信心去面對一切。您對我的批評，使我更加下定決心要挑戰自我。您向我提出的意見使我變得更加優秀。這些我都會銘記在心。

　　今天，我要說出我不想說，又不得不說的兩個字"再見"

　　"再見了，敬愛的老師。"

　　我代班上所有同學說出這一句話：老師，您辛苦了！老師，我們愛您！

　　祝您：身體健康，萬事如意！

有關畢業寫給老師的一封信 篇2

　　親愛的周老師：

　　您好！

　　歲月流逝，經年花開。滾滾紅塵，時間留不住我們的青春歲月，留不住我們人世滄桑，但唯一能留住的是我們那在小學的美好記憶。

　　記得在運動會的時候，總能看到您的身影，就像一個稚嫩未脫的小孩子，在旁邊吶喊助威。不論我做好不好，您都會鼓勵或贊揚。

　　您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時候，您語重心長教育我們，讓我們深深地意識到這樣做是錯誤的，聽了您的教誨，我再也沒有做過類似的事情，我知道老師的那些話是對我們的愛。

　　您就像辛勤的園丁，培育著我們這些嬌嫩的花朵。每一次您陪著我們一起學習，那個時候覺得很平凡很枯燥，但現在你的付出，我深深地知道，您將知識毫無保留的教給我們，讓我們懂得了很多道理。那些讀書的日子，深深的記在了我的腦海中。

　　老師，您就是黑暗中的燈塔，指引我們正確的方向，您就像辛勤的園丁培育著我們這些嬌嫩的花朵。在小學的這段回憶令我難以忘懷。

　　祝您

　　身體健康，桃李滿天下

　　您的學生王佰清

有關畢業寫給老師的一封信 篇3

　　敬愛的唐老師：

　　春天的“萬紫千紅”，夏天的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，冬天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈。現在，梔子花綻放———畢業季，一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。

　　放眼過去，“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；六年艱辛，六載風，六載雨，六萬棟梁”是家常便飯，這個小小的教室，老師與我們共同經歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經歷悲傷。

　　你和常和我們說“老師領進門，修行在個人”，但您為我們做的卻遠超于此。

　　我剛來時還是一個默默無名的小卒，也不善言談，心中一片灰暗，而您如同星星火炬在我心中照出一片光明，我以為我沒有任何優點，在茫茫人海中浮浮沉沉，以后也是蟻族一員，是您，發現了我的一個微弱的閃光點，作文寫的略有絲文采，您便抓住了這根細絲，為我編織成一個浩瀚的太陽系，我也此重拾自信，變得愿與同學交往，逐漸活潑開朗，與同學有了良好的關系。以前的我頑固不化，甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操，因此學校讓我寫一份檢討，我卻十分固執——不就是沒有去做操嗎？何必大動干戈都要寫檢討？我越想越氣，幾乎要爆炸的時候，您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營，我走到了您的辦公室外，就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子，作文寫得好，還經常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了，原來我在老師的心目中有這么多優點？！我嗓子里哽咽了，悄悄的離開了辦公室，回到教室，在課桌默默的寫著……

　　如果說以前的相遇是一次偶然，那么我們的分離則是必然，這是一個神圣的終結，一個階段結束了卻又是一個全新的開始，每次的分離是為了更好的重逢！

　　祝桃李滿門，弟子天下！

　　此致

　　敬禮！

　　愛您的學生：

　　20xx年x月x日

有關畢業寫給老師的一封信 篇4

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　在白駒過隙間，我們六年的小學生活即將結束，我們將要離開敬愛的您，在離別之際，我想對您說說我的心里話，向您傾訴我的心聲。

　　六年前，我們入學了。在那段值得留念的時光里，您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊！是您，教給了我們許許多多的知識，教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根，支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實，正是您美好形象的化身！

　　老師，我愛您！一想到您，我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子，入學后，不愛學習，只知道畫畫。記得有一次，上課鈴聲響了，您走進教室，講得津津有味，而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫，被您看見了。下課后，您把我叫到了辦公室，您用那慈祥的眼睛看著我，對我說：“畫畫固然沒有錯，但不能在課堂上畫，影響學習啊。”可我卻知錯不改，再犯，是您，一點一點地耐心教育我，終于，“皇天不負有心人”，我聽了您的話，好好學習，我的學習漸漸好了。

　　就這樣，我從班上的“差生”成為了一名學習好的學生，而老師卻已經滿臉的皺紋。您看見我的進步，欣慰的笑了。

　　一樣的血，一樣的淚。然而，老師您卻在這平凡的崗位上，用您那顆真誠的心教育出一批批的好學生。您付出那么多的心血，為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹，考進一所好的中學，我一定不會辜負您的希望，我會好好學習，回報您對我的恩情！

　　祝身體健康，萬事如意。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

有關畢業寫給老師的一封信 篇5

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　首先祝您教師節快樂，并且衷心祝愿您一直幸福美滿。

　　有人說：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類靈魂的工程師。”您就是這樣一位當之無愧的優秀教師。在教師節這天晚上，我觀看了中央頻道播出的有關教師的節目，不知道您看了沒有？老師們一件件平凡的事情卻感人至深，使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大，教師的社會地位如此不可或缺。

　　其中，一所只有五名學生和一名教師的學校最令我印象深刻，當談到有兩名學生即將離校到更好的學校學習時，我不禁紅了眼眶：既為學生迎接更好的學習生活而高興，卻又因為他們間的離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的情誼，又想到我們，我莫名地有些心痛。

　　雖然我們之間的學習生活平淡無奇，了無波瀾，我卻時刻感受到了您的愛意，我由衷地欽佩您，感謝您。在課堂上，您兢兢業業地上好每一節課；在課后，您能和我們快樂地交談，快樂地運動；放假時，您還帶我們參加一些登山活動，既讓我們接觸了大自然，又增進了同學間彼此的友誼。

　　前不久，我見到了六年級時的班主任，那是我小學畢業后第一次見到她，他仍然談笑春風，只是風采不再依舊，不知何時，她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三，老師，我們不久也分離了，也許很難再相見，但是我會把您永遠珍藏在心里，因為您永遠是我的好老師。

　　老師，您是我們的良師益友，一道這我們，激勵著我們，使我們不斷向前邁進。永遠感謝您，我敬愛的老師。

　　寫信人：

　　日期：

有關畢業寫給老師的一封信 篇6

　　敬愛的李老師：

　　您好！

　　以前總覺得畢業遙遙無期，可轉眼就要各奔東西上初中了。想著馬上要離開您、離開同學們、離開九小了，我的心不由地抽動，舍不得啊……

　　雖然您沒有陪伴我們整六年，但和您在一起的三年，是我小學最美好最難忘的日子。這三年里，我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向。看著同學們你追我趕爭第一，我也想努力，可總是堅持不了幾天。看著大家被您表揚，我心里也癢癢的，可聽寫卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒那么懂事自覺，謝謝您一直鼓勵表揚我的那一點點優秀。我好像一直很平凡，卻一直渴望得到您的表揚，渴望您給我的作業打“優+”。

　　還記得四年級您剛來我們班的時候，同學們都十分歡迎您的到來，但還是有個別同學故意對您說：老師，我非常不喜歡語文課和寫作文哦。其實當時我也非常想這么說，我并不喜歡寫作文，但卻不敢當著您的面講，只是在心中默默地說。但就在您教我們的這三年里，我慢慢地喜歡上了寫作文。特別是在四年級暑假作文大賽上獲一等獎的那一瞬間，我感覺寫作文是種享受。把自己看過的想過的做過的都寫下來，等有空拿出來，看看當時的自己，多么有趣啊！所以，我曾經堅持寫過一段時間的日記，后來到六年級復習迎考才停了。

　　爸爸媽媽都說我有多幸運，才遇上了李老師。我想說，我也會好好努力，不辜負您對我的期望。山高水長，感銘不忘！

　　祝您永遠健康！永遠美麗！

　　此致

　　敬禮！

　　日期：

有關畢業寫給老師的一封信 篇7

　　敬愛的白老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已離開母校六年了。

　　回首六年前幼兒園的生活，我從認字識數到能寫會算，從學知識到懂得做人的道理，從一個無知的幼童到一個即將畢業的小學生，這中間您為我操了多少心，流了多少汗啊！

　　親愛的白老師，在我的.心目中，您不但是我最尊敬的老師，也是我最值得信任的好朋友。白老師，您還記得嗎？有一次，我不舒服，上課嘔吐起來。同學們不但幫助我，照顧我，而且您還拿出自己的錢來給我看病買藥，親自把我送到家里。多么好的老師啊，您的音容笑貌，我將永遠銘記在心。在您的諄諄教導下，我學到了知識、懂得了道理。您說，我能不感激您，愛戴您嗎？

　　對了，給您說說我近期的學習和生活狀況。我在各方面努力學習，積極進取，提前預習功課，課堂上專心聽講，認真寫作業。每一次考試我都能認真、細致的檢查。在家里，我不惹爸爸媽媽生氣，還幫爸爸媽媽做家務，為他們排憂解難。

　　現在，我的各科成績一直很平穩，我會在今后更加努力學習爭取以優異的成績向您匯報！

　　夜已經很深了，可我想說的話還有很多很多，下面的我會用我的實際行動表示......

　　祝您：工作順利，健健康康，快快樂樂

有關畢業寫給老師的一封信 篇8

　　親愛的周老師：

　　您好！

　　歲月流逝，經年花開。滾滾紅塵，時間留不住我們的青春歲月，留不住我們人世滄桑，但唯一能留住的是我們那在小學的美好記憶。

　　記得在運動會的時候，總能看到您的身影，就像一個稚嫩未脫的小孩子，在旁邊吶喊助威。不論我做好不好，您都會鼓勵或贊揚。

　　您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時候，您語重心長教育我們，讓我們深深地意識到這樣做是錯誤的，聽了您的教誨，我再也沒有做過類似的事情，我知道老師的那些話是對我們的愛。

　　您就像辛勤的.園丁，培育著我們這些嬌嫩的花朵。每一次您陪著我們一起學習，那個時候覺得很平凡很枯燥，但現在你的付出，我深深地知道，您將知識毫無保留的教給我們，讓我們懂得了很多道理。那些讀書的日子，深深的記在了我的腦海中。

　　老師，您就是黑暗中的燈塔，指引我們正確的方向，您就像辛勤的園丁培育著我們這些嬌嫩的花朵。在小學的這段回憶令我難以忘懷。

　　祝您

　　身體健康，桃李滿天下

　　您的學生王佰清

　　20xx年5月23日

有關畢業寫給老師的一封信 篇9

　　您好!

　　雖然您是在我最緊張的三年里，接手來教我語文，但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里，我也許會讓你擔憂，也許會讓你煩惱，也許會讓你感到驕傲，但您在我的眼里是無比的偉大。

　　還記得在五年級的時候，您得了感冒，一連給我們上了三節課。那時，同學們都在拆您的臺，趁您感冒的時候在課上不斷地大吵大鬧。您為了讓語文課能更好的持續下去，硬著頭皮地叫同學們不要再吵鬧，安靜的上課。頭昏眼花的您終于堅持到第三節課，我本以為您可以好好地休息一會兒，可沒想到您一下課不是馬上回到辦公室，而是在教室門口教育那些大吵大鬧的學生。這時，我為您感到擔心：王老師會不會出什么事啊?不知什么時候了，第四節課的下課鈴聲也已經打響過了。教室門口成群結隊拍著隊打飯，在二班的人群中，又出現了您王老師的蹤影。您來幫我們打飯，看著您那辛苦的身軀，我的心又懸了起來：老師那么辛苦，還幫我們打飯，真是不容易啊!轉眼間，同學都已入睡了，我改完作業輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來，手中抱著同學們的本，一步步的向前走著。我看到您時向您說了聲“王老師”，您對我親切地說了聲：“那么晚了，趕緊上去睡覺吧!”

　　過了這么久，我也總是會回想起這件事來。因為這件事讓我對我王老師您更加敬佩了，也讓我明白了老師的辛苦和老師為學生付出的多少。在以后的生活中，我會銘記這您對我們的教誨。

　　祝您

　　才高八斗春風化雨

　　您的學生

　　年5月23日

有關畢業寫給老師的一封信 篇10

　　敬愛的蔣老師：

　　您好

　　我之所以給你寫這封信，因為我已經臨近畢業了，我將要離開您了。

　　老師，在畢業前得幾個月，我有一個苦惱就是不自己能否考一個好成績我有一個很大的毛病就是粗心，因為粗心我的成績一只沒有提高上來，您批評過我，可我根本沒有放在心上。有一次考試后，我看著發下來的卷子驚呆了。“76分”正在這時您把我叫到了您的面前，那時候您非常生氣，臉漲的通紅，我還看見您的臉上火辣辣的。

　　會到了座位上的時候，我才知道您是為了我好。您為了我的學習能趕上去，才對我嚴厲。

　　老師我曾想過，只要我把粗心的毛病改掉。粗細不僅影響升學，而且還會影響今后的工作。

　　老師，從現在起，我要改掉這個壞毛病，今后不管干什么，都要仔細認真，不辜負您對我的期望。

　　您的學生：

　　日期：

有關畢業寫給老師的一封信 篇11

　　親愛的老師：

　　您好！

　　老師，在這六年的學習就要結束了，不過在這漫長的小學學習生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時我有很多話要和您說：

　　記得新學期開始，您很嚴肅地走進教室，看著您生疏的面孔，我想：這位老師會不會很厲害呢？當您叫到我的名字時，我心里一怔，您就是我的班主任老師！同學們各就各位，您親切地向我們作自我介紹，那一瞬間，我突然感覺，您是那么和藹可親。

　　當您用那標準的普通話為我們講課時，我感覺您的話語是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經常引用一些書上學不到的知識，我感覺您的指示真是太淵博了；特別是當您第一次在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，老師！

　　學校就要舉行夏季運動會了，您為了選拔運動員，不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師，我很想參加運動會為班級爭光，可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望，是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣；您常常為了讓我們弄明白一個問題，不厭其煩地為我們講解。有一次，我肚子疼，是您用關切的話語打消了我緊張的情緒，讓我感到了媽媽般的關愛。

　　有人說：“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我這群調皮的孩子一定能健康成長。

　　老師，我衷心地謝謝您！

　　學生：

　　20xx年6月11日

有關畢業寫給老師的一封信 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　就在這短短的一個月的時間，我們就要分別了。在這，我要感謝老師，感謝我的同學們！自從我一年級轉來這時，是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初，我覺得她們都非常慈祥。可到后來，景曉敏老師一次次發脾氣，讓我覺得她很嚴厲。但“嚴師出高徒”呀！我就是喜歡這種老師！

　　到二年級，就又換了一位老師，是語文老師。又到了三年級，又換了一位語文老師，她叫秦艷麗。她對我們非常好，可好景不長，到四年級，又換了一位語文老師。她叫徐麗麗，長得漂亮，但出了一次禍事，她的胳膊骨折了！我還記得下一個語文老師是張廣保老師。起初，我對他的影響特別壞，漸漸地，我對他的影響有了好轉，甚至被他評為好學生。直到現在，我的語文老師又換了，他叫張愛民。最開始，他就讓我們一天寫一篇日記，一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩，可到最后，我的寫作水平提高了，還養成了一天一記的好習慣。

　　再說說我的同學們吧！剛轉來這，我誰都不認識，覺得很孤獨。直到有一個同學出現，化解了我的孤獨：“我們來一起玩吧！”我抬頭看看那張臉，真是······直到現在，我有了許多好朋友。我和他們一起回家，一起玩。我和我朋友關系非常密切，是離不開的。

　　光陰似箭，日月如梭。成才是我們的夢想。中學是我們實現這個夢想的第二步，讓我們一起為著這個目標進攻！

　　再見了，我的老師們和同學們。你們將成為我小學六年生涯中的一處記憶，是永遠也抹不掉的一處記憶。再見了，我的母校，你是我成長中的一部分，是難以忘掉的一部分。再見了，老師，再見了，同學，再見了，朋友，再見了，母校······

　　您的學生：

　　日期：

有關畢業寫給老師的一封信 篇13

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　我是一名即將畢業的六年級學生，我馬上就要成為一個初中生了。

　　我心中充滿了不舍，我在這兒讀了六年書。您教了我六年書，頭發由黑變白了。您把知識教給了我，讓我懂得了許多。您像一支蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。您又像一個園丁，辛勤地栽培著祖國的花朵。

　　老師，我要走了，雖然不是再也見不著面，但我依然舍不得您。您畢竟教了我六年，已經在我心中留下了深刻的印象。老師我想對您說：即使我走了我也不會忘了您，之所以這樣，是因為這六年來您對我的好都印在了我的心里。

　　感謝老師六年來對我的關心和教導。我將要帶著我六年的回憶踏出校門。這一刻我很想哭，因為我畢業了，要離開學校了，以后我很難再見到您了。我十分不愿意，可這是事實，人不得不接受事實。

　　老師，在校的這些年，您對我的表揚和稱贊，使我有信心去面對一切。您對我的批評，使我更加下定決心要挑戰自我。您向我提出的意見使我變得更加優秀。這些我都會銘記在心。

　　今天，我要說出我不想說，又不得不說的兩個字再見

　　再見了，敬愛的老師。

　　我代班上所有同學說出這一句話：老師，您辛苦了！老師，我們愛您！

　　學生：

　　20xx年xx月xx日

有關畢業寫給老師的一封信 篇14

　　尊敬的王老師，宋老師：

　　你們好！

　　時間如流水，流去不復回，兩年的時光已悄然而過，像流星一樣在我眼前一晃而過。也許我曾經讓你頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓你驕傲……無論如何，您始終是我敬愛的老師。時光匆匆，到分手時我才知道我們的師生情是多么深厚，相信我們這兩年的情誼可以濃縮為一杯茶，可以洗滌、驅逐心中的……我相信，我們的情誼能夠存在心里，不會因時光而消失，“海內存知己，天涯若比鄰”。

　　老師您是火種，點燃學生心靈之火；您是石階，承受學生一步步踏實的向上攀爬，您是紅燭，雖然細弱，但也有一份熱，發一分光，照亮別人，耗盡自己。這無私的奉獻令人永志不忘。春蠶一生自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；敬愛的老師，您從來未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李就是對您的評價。三尺講臺三寸舌，三千桃李；十年樹木，十載風十載雨，十萬棟梁。您的愛太陽般溫暖，春風般和煦；您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。宋老師，王老師，在與你們相處的這兩年種，我懂得了很多道理，但過了今天，我們便要分開了，我真不愿與你們分開，我知道大家的心情都很沉重，因為這兩年我們所結下的深情厚誼，比山高比海深。真是難以撫平這種離別之痛，然而，天下沒有不散的宴席，有聚就有散。老師，是你們，讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你們身上，我們看到了一種真誠的愛，無關名，無關利，那是用你們的青春來讓我們的青春綻放的更好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們保駕護航。七月的日子，我們離別在即。也許我們仍然不夠成熟懂事，也許我們還是一路笑語，沒心沒肺，也許我們會哭著不肯說再見，一個個擁抱后還久久不肯離去。

　　老師，我們無法用更好的方式表達我們的謝意，也許我們無法用貧瘠的文字來表達感情，但是，請相信我們，我們每個人心中，真的知道你們對我們好。我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續前行，你們還會迎來一批批的學生，你們將繼續辛苦，繼續操勞，但又不知我們再次相逢是何年……認識你們是我的快樂，離開你們是我的痛苦，但支持我的是對于相逢的期盼。

　　愿你們教的下一屆學生，不再像我們這屆學生一樣調皮，不尊重你們的勞動成果！

　　您的學生：

有關畢業寫給老師的一封信 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　您是幽暗的森林中的一盞蠟燭，默默地燃燒自己，只為照亮我們前進的道路。您是花園中勤勞的園丁，不辭勞苦的工作，只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆，風雨無阻地指引，只為引領我們駛向夢的港灣。

　　時光如梭，光陰似劍，轉眼間，我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活，磨去我幼稚的菱角，使我從一個懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年，但即便如此，時光終究磨不去我們的“師生情”。回憶起點點滴滴，依然歷歷在目。

　　曾記否，那年，剛踏入新學校的我就被賦予了這個夢寐以求的職位。但好景不長，我很快就面臨著重重威脅。那天，當你宣布這個職位由她來擔當時，我的心情百感交集，整節課都趴在桌子上偷偷啜泣，反復地思索著您為何如此做，但卻揭不開那層“迷霧”。那節課，我的腦海里充斥著只有對你的恨！下課后，您讓我去辦公室，盡管百般的不愿，又不敢違背您的指令，只好邁著沉重的步伐走向辦公室，一路上，灑下的，只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠！

　　沒有責備，沒有批評，您示意我坐下，還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚，您凝視著我，眼神中充滿著一種未知的力量，那似乎是對我的鼓勵，又或是對我的關愛。那次，您對我說了很多，但在那時的我看來，無疑是偏袒。那一次起，我承諾自己要用成績證明自己！

　　從那時起，我開始走向了通往學習的漫長旅程。每當自己堅持不住時，總是逼著自己不放棄，只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地，我也喜歡上了學習，由被動成為了主動。功夫不負有心人，那次期中考試，我的成績突飛猛進，也成功奪回了本屬于自己的東西。

　　從那之后，我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍，與懶惰匹敵，一路上披荊斬刺，走向了通往夢想的道路。

　　感謝您，您的這次調整，不僅是對組長這個職位的調整，更是對我人生的調整。使我從迷茫墮落中脫翼而出，蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩您，讓我成為全新的自己。感恩您，矮正了我人生的方向。

　　鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它的成長。蒼鷹感恩藍天，是因為藍天提供給它翱翔的天地。我感恩您，是因為您不惜時間在您臉上刻下道道痕跡，只為看到我們健康成長。

　　老師，我感謝您教會我的，感謝您所付出的，感謝您伴我成長！

　　祝您桃李滿天下，春風遍人間！

有關畢業寫給老師的一封信 篇16

　　親愛的唐老師：

　　您好！

　　燦爛的陽光照射在大地上、校園里。操場上，綠樹如蔭，熱鬧非凡。教室里，朗朗書聲。我在這里度過了六年的小學時光，而今即將畢業離開。

　　唐老師，從您與我們相見到要依依惜別，這幾年經歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因為我們；您眉飛色舞是因為我們；您興高采烈也是因為我們。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是您無私奉獻的寫照。您對我們的關懷無微不至，當我們松懈時提點我們，當我們進步時鼓勵我們，如同一盞明燈照亮我們的前程。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲”每當我看到這句話，總是不由地聯想到您。您無時無刻都在培養著我們的文學素養。還記得三年級剛遇到您的時候，我還感到詫異，為什么今天來了個新老師上課？那一堂課，您講得十分有趣，我也聽得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著黑板，聲情并茂，表情豐富的朗誦課文，將我們帶入美麗的文學世界。那天，我還舉手回答了問題，你激動的表揚了我，我也興奮不已，一回家就和爸爸說起了我課堂表現。那場景，直到現在我仍記憶猶新。

　　還記得有一次，我們與同年級友班進行拔河比賽。全班同學正面紅耳赤，拼盡全力使著勁與對手僵持著。您在邊上拍著手，緊張又興奮的大喊著：“加油！加油！”那時，您的情緒感染了我們，仿佛與我們合為一體，化成我們奮斗的力量。最終，我們戰勝了對方，取得了勝利。您那花兒般的笑容，興奮的歡呼聲，永遠烙印在我們的心中！

　　“謝謝您，唐老師！”您一直都是我們心中的榜樣，您帶著我們六二班走進了百花競放的語文花園，讓我們感受到文學的芬芳，您說的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員，雖然有時會對我們十分嚴格，但我們都深知這是為我們好。

　　如今六年時間轉眼即逝，我們從“小不點”成長為青少年。我們即將踏上初中，踏上新的征程，心中非常不舍。在此我想對您說：“謝謝唐老師，老師再見！永記師恩！”

　　祝您

　　桃李滿天下！

有關畢業寫給老師的一封信 篇17

　　敬愛的姚老師：

　　你好!

　　我之所以提筆來給您寫這封信，是因為我已經臨近畢業，將要離開您了。每每想到這里，許多往事便浮現在我的腦海里……

　　老師，在畢業前我的苦惱就是：不知道自己能否考上一所好大學。我唯一的毛病就是粗心，因為粗心才使自己的成績提不上去。您批評過我，可我卻并沒有放在心上。有一次考試后，我看著發下來的試卷，驚呆了。"76"分這個醒目的數字好似在耍弄著我。您把我叫上講臺，我的眼前仿佛蒙上一層薄紗，不敢抬頭看您。"76分"您又重復喊了一遍，指著我的試卷對我說：你看看自己的試卷!'隱' '穩'不分，你是怎么業的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你------!

　　您生氣了，臉漲得通紅我看到您的目光，臉上火辣辣的。

　　當我回到座位的時候，不知怎么，恨起您來，現在我才知道您是為我好，您為了我的學習能趕上去，才對我嚴厲。

　　老師，我請您原諒我，原諒我在短時間里對您的恨。我請求寬恕，因為，您得知學生曾經恨過您，您一定會傷心的。

　　老師，我曾經想過，只要我把粗心的毛病改掉，我的學習成績是能趕上的。粗心不僅影響學習，影響升學，而且還會影響今后的工作。

　　姚老師，從現在起，我要改掉這個壞毛病。今后不管干什么事，都要仔細認真，不辜負您對我的期望!

　　此致

　　敬禮!

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

有關畢業寫給老師的一封信 篇18

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生譚雯。時光像一匹駿馬，來去匆匆，眨眼間我們要升六年級了，雖然您僅僅教了我們還不到一年時間，但我們都喜歡上了您這位與眾不同的老師。

　　記得您剛步入我們的教室，只是簡單介紹了一下自己便投入工作中去。當時，我很擔心您撤掉我這個“原班長”，您沒有這樣做，這讓我對學習以及班級管理的信心更加堅定。您上課從來不喝水，拿書的概率也幾乎為零。您知識淵博，在給我們講《七律·長征》這首詩時，告訴我們紅軍長征中很多感人的故事，您的講述生動形象，十分精彩。雖然有時您也會“自戀”一些，但我覺得如果不是有真才實學，是“自戀”不出來的。

　　老師，您還記得“篆隸楷行草，唐宋元明清，五二必勝”這句口號嗎？記得當時是在學漢字的演變過程時，您為了讓我們記住，就隨口編了一副這樣的對聯并成了我們班的口號，讀起來還很有氣勢，大家一下子就記住了，考試時出了這種題，我們都能答對，這多虧了您啊！您每天都鼓勵我們，讓我們有上進心，家長們也反應同學們都愛學習了，雖然我們有時很調皮，但那散發出來的都是可愛。

　　老師，去年冬天，您每天拿著拖把擦地，有許多同學很不理解您的做法，您告訴我們，有干凈的地板細菌會減少，有利于我們的健康，當時有的同學還不相信，可沒想到，整整一個冬天，班里很少有請病假的，這都是您辛勤的付出呀！

　　老師。吸煙對身體有很大的危害。您教我們寫“勸人不要吸煙”的口語交際題頭頭是道，可是輪到您身上，又有誰來勸呢？老師，學校里多處貼著“不要吸煙”的標志。可您對它“視而不見”，您難道沒有發現您現在咳嗽的次數越來越多了嗎？老師，為了您和他人的健康，請不要在吞云吐霧了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您為我們批改作業常常至深夜，那一道道紅勾是您辛勞的標志，您放心，我們不會辜負您對我們的殷切期望，我們一定會努力改變自己的。

　　敬祝

　　身體健康工作順利

　　xx年xx月xx日

有關畢業寫給老師的一封信 篇19

　　敬愛的x老師：

　　您好！

　　我們即將小學畢業，告別可愛的校園，離別之際，想和您談談我近年來的一切感受。

　　回味困難，回味挫折，回味撲鼻的花香，回味霧靄寒潮，回味是無窮的。您還記得我剛轉到您班上的時候嗎？那時我被別人打，就不怕后患地告訴了您。您沒說什么，就要我到辦公室里寫什么檢討書，我不知道檢討書怎么寫，就揮筆亂寫一氣，真沒想到您看了我的檢討書以后竟然在班上滔滔不絕地表揚我，那時我對班上一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是，您競然把我推選為作文小組的成員了。還有，因為我不懂得班上的規矩，所以作業和一些事情都做的不合格，您不但沒批評我是個大傻瓜，還耐心地教導我，直到我清楚了才離去。有時在班上您總會情不自禁的說我不懂得規矩，可以原諒我的過錯，您總是忍氣吞聲，一次又一次的原諒我，這讓我感到有點難堪，于是我就下定決心要把作業和事做好，經過我的不懈努力、持之以恒，沒過幾天，我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。

　　x老師，您一連好幾次都找我談話，說我能成為班上的尖子生，這樣的話讓我感受到您對我的潛力是多么信任啊！您總是發那些訓練卷給我做，我懂得您的用心，您是想到我培育成一個名列前茅的優生，您雖然不是我的啟蒙老師，但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護下，我的語文成績逐漸進步了。

　　現在，我們就要小學畢業了，也就要和您離別了，我真舍不得離開這所可愛的校園，也舍不得離開這個先進班級，更舍不得離開您。我真想我讀初中時您都在帶我，那該多好啊！畢業后，我理想中的中學——xx學校。

　　我想：如果我要實現這個遠大的理想，必須現在趁早努力奮斗，勤奮學習。為了這個理想，我要在學習為之奮斗。不過也需要您的精心輔導才行。近年來，您用自己的心血培育著每一個學生，我們是不會辜負您的心愿的，我們踏出校門之后，會給您爭光的，因為同學們個個勤奮好學，將來一定會有所成就。但是不管怎么樣，我們都不會忘記您對我們的精心培育。

　　x老師，我在您的精心培育下，感受到了微風的涼爽，太陽的溫暖，天空的蔚藍，星星的頑皮，大地的美好，世界的遼闊……

　　祝您：身體健康！

　　您的學生：

　　20xx年x月xx日

有關畢業寫給老師的一封信 篇20

　　親愛的周老師：

　　您好！

　　不知不覺我就六年級了，也馬上畢業了，這個過程中，您教會了我許多我也領悟了很多人生道理。

　　您在我們面前總是兇巴巴的，但是您也有溫柔的一面，同學們說您像滅絕師太，又有同學說您像溫柔天使，您對我們兇不是因為您就是那么兇，而是您想嚴格教導我們，您也特別喜歡給我們獎勵，比如單元考后的.獎勵、某些活動后的獎勵。

　　有時您幫我改作文，您會在作文后面寫留言，每次看到有些留言我總會像吃了蜂蜜一樣甜，看到不好的留言，我也會好好改錯。

　　當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。周老師，這也正是您的教育藝術。

　　祝您

　　才高八斗春風化雨

　　您的學生

　　20xx年5月23日

有關畢業寫給老師的一封信 篇21

　　親愛的劉老師：

　　您好。今天就是考試，可能明天六（二）班就要散了。雖然下個學期還會再坐滿人，但再也不會是我們了。

　　很抱歉因為我們學習不認真，讓您操碎了心。希望您身體健康，萬事如意。

　　還記得我剛剛分到了六（二）班的那種喜悅之情。進了六（二）班之后，您總跟我們說：“只要認真學好，考不了90分你來找我。”這句話我固定在我心上。我們都長大了，您也該放心了，我們一定會認真學習的。

　　我記得您每次罰我，我都像一只受了委屈的小老鼠。有一次，您打了我五板子，我還不知道為什么？直到后來才知道錯了很多很多題。自從那件事以后，我就每天刷題做。

　　您為了給我們上好每一節數學課，總是準備到深夜。不管多么的忙，多么的累，您都留給了自己。您忙前忙后地給我們來批改作業，我多么希望還可以再讀一屆。

　　每當有人題目不會，您就會耐心地給他講解，直到他真正地學會了。

　　您放一個孩子也有那么多的工資拿，可是您只要覺得哪個孩子還有救，就一定不會放手。您是一位好老師。

　　我們只是您偶然帶的一屆學生。我們并不是最好的.學生，可您在我們心中可是一位最好的老師，是我們人生的指路燈。

　　老師，您不是雨水，卻滋潤了我的心田。

　　老師，您不是路燈，卻照亮了我人生的方向。

　　再見，劉老師。

有關畢業寫給老師的一封信 篇22

　　敬愛的唐老師：

　　您好！

　　還依稀記得當初您接了我們三年級（2）班，那時的您是那樣美麗高挑，一雙澄澈的黑眸中洋溢著嚴肅如大海般的智慧，您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悅耳動聽的春之序曲。您辦事嚴謹、一絲不茍的性格，就也鑄就了整個班級的積極向上。

　　那年清秋，涼風習習，校園的香樟樹散發出陣陣沁人心脾的幽香，紫青色的小果撒落了一地。您踏著腳步，笑容如花地向我們介紹，望著滿面春風的您，我一顆小小的心被語文深深地吸引住了。至今，我對語文依舊興致不減。我小時候不大懂事，常常惹您生氣，可是您露出一張盈盈笑臉，如春風沐雨般對我說：“下次記得改正，不能一錯再錯喲！”我始終記得您的教誨，伴我一生的教誨！

　　有一次，我與一名同學發生了口角之爭，誰知他變本加厲，踹了我肚子一腳。當時我心情十分憤怒，結果雙主扭打在一起，不可開交。直到您出現，如細雨般將我的創傷愈合。當時的您大汗淋漓，而又正值夏天的期末考試，您又為我們的成績操碎了心，您的黑色長褲都被汗水浸濕。可不變的，是您智慧的雙眼和眼中飛揚著的慈愛與溫和。您整了整我的衣領，遞給我一張紙巾讓我擦了擦淚痕，找來一把椅子坐下；也不知何時，歲月的年輪已爬上了您的黑發；您的臉上，也泛著若隱若現的皺紋，我莫名的自疚。您語重心長道：“黃圣瑤，這件事是你有錯在先，你要懂得如何與人相處啊！”我落了幾滴淚，將這句話深深地絡印在了我的心中……

　　老師，您的恩與情是說不完道不盡的，您在我心中始終是那個“妙齡”的教師。“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您對我的教導之恩是我永不忘的。

　　老師，即將分別之際，縱然有千言萬語，只想對您說，謝謝您，老師！

　　寫信人：

　　日期：

有關畢業寫給老師的一封信 篇23

　　敬愛的陳老師：

　　您好！

　　首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學的學習和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學們，也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。

　　課堂上，您領著我們游覽祖國的大好河山，走進“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂；是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運挑戰的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無邊。

　　您用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。

　　敬愛的陳老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠是春的使者，把希望灑向人間！

　　祝您身體健康，工作順利！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　日期：

有關畢業寫給老師的一封信 篇24

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　當我在二年級上學期第一次見到您的時候，一眼看到您，就知道你一定是一位慈祥的老師。上課后，我發現，你真的十分慈祥。

　　這幾年來，您總是盡心盡力的.給我們傳授知識，我們有什么不會的，不明白的問題問您，您都會耐心的教我們好幾種解法，如果我們沒聽懂，您還會再給我們講幾遍，從來都不會覺得我們笨。您就像是一位園丁，我們從小樹芽，被您培養成參天大樹，您辛勤的教了我們六年，我們長大了。您卻一天天老了。可是您并沒有埋怨，而是更加努力地教導我們。我們有時不聽話，您也會耐心教導我們。

　　老師，你為我們付出的心血，我們一定不會辜負您對我們的期望，我們一定會好好學習，天天向上。

　　此致

　　敬禮！

　　祝您永遠健康

　　年xx月xx日

有關畢業寫給老師的一封信 篇25

　　親愛的高老師：

　　現在，我正坐在書桌前，用細致的文字一筆一畫刻畫出您對我們的恩情。高老師，六年陪伴，我從未說出口的話語，將在信里用心書寫。

　　記得第一次見到您，是在開學的前一天。當時媽媽領我先來學校參觀，天真幼稚的我在教室里看到了您——一頭長長的烏絲，襯著白凈的臉頰，眉眼間都透著甜美。直到現在，您還是這么美，一如當初的溫柔。盡管六年來，我們給您平添了這么多的煩惱，歲月還是沒能在您的臉上留下一絲憂愁的痕跡。

　　還記得第一次您表揚我是在開學第一天。因為我前一天來打掃衛生，所以您提了我的名字，當著全班的面表揚了我。那一刻，我的心里像吃了蜜一樣甜，一顆小小的種子悄悄地在心中萌發——我想做一個好學生!

　　您六年里教給我們多少知識，多少道理啊!從如跳動小精靈般的拼音到繁長的課文，您總有辦法讓我們記住它們;從斷斷續續的看圖寫話到有深度的，您也總有辦法為我們的文字填上點睛之筆，令之栩栩如生。

　　您如柔細的.春雨般滋潤著我們的成長，用最美的青春年華為我們譜寫童年的豐富樂章。您的課總是溫柔舒暢的，曾經還有別班同學羨慕地跟我說：“你們班高老師長得漂亮，上課也好溫柔啊!”我聽了，一股自豪感油然而生——那是我們班的班主任!

　　也許就是因為您大多時候的溫柔，我們班很多同學曾誤叫您“媽媽”。“媽媽”——一個多么崇高，多么美好的稱呼!

　　也許以后當您看到兩個可愛的兒子時，也會想起曾經叫過您“媽媽”的我們，您帶的畢業生。畢業在即，我驀然回首，看到了六年來的這么多美好回憶。我現在所摘取的榮譽和達到的所有成就都要歸功于您——親愛的高老師!

　　望您再翻開畢業紀念照時，能夠想起我們610班同學與您在一起的美好時光!

　　祝您

　　青春常駐

　　永遠年輕

　　此致

　　敬禮!

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

有關畢業寫給老師的一封信 篇26

　　尊敬的葉老師:

　　你好，時間過得飛快，轉眼之間我們在一起相處已經有三年的時間了。三年之前剛開學的時候，第一次開班會的場景還歷歷在目，但是沒有想到現在自己就要即將離開高中校園，踏上自己的大學校門了。這三年的時間里面發生了很多難以忘記的事情，并且這些事情對我的成長是很有意義的。但是要說在這幾年對我幫助最大的人，我想應該就是你了，我最親愛的葉老師。雖然說你并不是我的班主任，但是你還是我的.任課老師，是從高一到高三一直沒有改變過的任課老師。在這三年的時間里面經歷過兩次分班，但是緣分卻始終讓我們相遇在一起。我不得不承認也不敢否認葉老師，你是我自從學習以來遇到過的對我最具有意義的老師。我是毫不夸張的說，你就是我的人生導師。在你的栽培教育之下，我樹立了一個非常好的三觀，而且也擁有一個正確的人生觀和看待事情的態度。以前的我并不怎么喜歡說話，而且也不善于將自己內心中的想法給別人訴說。

　　但是在你的教育之下，我逐漸改變了自己這些性格上的缺點。因為有的時候你總是會讓我帶領大家預習或者是復習課本上的一些知識，甚至在考完試之后會讓我講解上試卷上的一些難點。這樣的事情持續有三年的時間了，在這幾年時間的鍛煉之下。我的性格得到了很大程度上的完善，現在和普通人交流的時候也不會感到害怕和不自然。而且我也勇敢的能夠表達己內心中最真實的感受，并且將自己的想法給別人聽，而不會為了在乎他人的感受放棄自己的想法。除了這些以外，我覺得自己最大的改變就是自己面對困難時候的勇氣。

　　以前的時候，我在面臨困難的時候總是去掙扎一兩下，如果不行的話那么我就會放棄并且退縮，現在我遇到困難，我相信辦法總比困難多，我一定可以戰勝這個困難的。這些都是葉老師你教給我的，最后祝愿老師你能夠身體健康。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

有關畢業寫給老師的一封信 篇27

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　畢業，是一個沉重的動詞;畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業，是感動流淚時的形容詞;畢業，是當我們以后孤寂，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當年時的副詞;畢業，是我們半夜夢醒，觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，是一段記錄了成長經歷的回憶。

　　曾經，我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。

　　彼時的少年，可以穿著拖鞋來報名，一定要每天中午啃一個大蘋果才能安然入睡，一定要為非作歹一番，被斥責了之后才能乖乖上課。

　　彼時，我們正年少，帶些懵懂，帶些無知。

　　此時，我們要告別那段青澀的日子，因為，老師，是你們讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你們身上，我們看到了一種真誠的愛，無關名，無關利，那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護航。

　　我們在這里相遇，相識，相知，誰說這不是一種緣分呢？

　　琴瑟合鳴，風華無端，如花怒放的手勢，孤獨激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良，讓我們在人生最美好的時光里遇見了你們，生命變得如此美好，如此美妙。

　　七月的日子，我們離別在即。也許我們仍然不夠成熟懂事，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會哭著不肯說再見，一個個擁抱之后還久久比肯離去。

　　我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們仍感激你們陪我們走過的風風雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，同舟共濟，風雨無阻。你說，我們都只是孩子，也許我們無法用更好的方式來表達我們的謝意，也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達的感恩，但是，請相信我們，我們每個人的心里，真的知道你們對我們有多好。

　　我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續前行。你們還會迎來一批又一批學生，繼續辛苦，繼續操勞，但不知相逢又何年。

　　您的學生

　　時間

有關畢業寫給老師的一封信 篇28

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　五年畢業，桃李芬芳！五年了老師，自從一年級的時候，您就想園丁一樣播下種子，一直養育著我們。您的知識甘露令我們這些幼苗永生難忘！

　　記得三年級的時候，那天走進教室的您緊閉著嘴，到黑板前寫了幾個大字：手語課，然后扭過頭來將目光對準我們，開始用手語與我們交流。您又在黑板作了解釋，因嗓子啞而將這節課變為手語課。那時我的心頭陡然一緊，尚老師艱辛的一幕一幕又浮現在眼前：熬夜給我們改作業，不惜身體一次次為我們輔導，和我們交流，午睡時間仍對我們不放心，打電話和家長溝通。老師啊！老師，您這位辛勤的園丁我們永生難忘！您的一滴滴知識玉液瓊漿令我們一輩子收益！你的恩情我們永生難忘。

　　還記得四年級上半學期剛開始時，我的學習幾乎直線下滑，聽課狀態也是大不如前。您那時著急萬分。您給我爸打進了電話，然后與我爸交流，我在旁邊聽到了尚老師的話“您給一哲交流交流，看看是哪出了問題？需要改正，他是個不錯的孩子……”也就是這幾句很普通的話，卻是您的淳淳教導，這聲音那么溫和，那么熟悉，每一絲都包含著您的關心，每一縷都飄蕩著您的希望。那一刻，我的眼角濕潤了，感動得熱淚盈眶。老師如此的嘔心瀝血，為我們提高成績而操心，在小學五年之中用心血為我們的知識保駕護航，您真偉大！

　　更記得五年級上學期，一次考試成績不錯，不免開始有點得意忘形，朝同學們炫耀起來，您看到后，放學時又一次告誡我：“這次考得雖然不錯，但別太驕傲，這成績比外班差遠了，別得意忘形，把目標定得遠一點，謙虛使人進步，驕傲使人落后……”我聽得出來，話雖嚴厲，卻是另一種形式的激勵。要將目標定的遠一點，為班級榮譽增光添彩。

　　五年時光轉瞬即逝，敬愛的老師，您是我們小學時溫馨的港灣，您是在我們迷路時那顆最明亮的北極星，您更是我們小學五年時光守衛著的解放軍戰士！

　　祝您笑口常開，萬事如意！

　　您的學生：

　　日期：

有關畢業寫給老師的一封信 篇29

　　親愛的老師：

　　您好！

　　老師，在這六年的學習就要結束了，不過在這漫長的小學學習生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時我有很多話要和您說：

　　記得新學期開始，您很嚴肅地走進教室，看著您生疏的面孔，我想：這位老師會不會很厲害呢？當您叫到我的名字時，我心里一怔，您就是我的班主任老師！同學們各就各位，您親切地向我們作自我介紹，那一瞬間，我突然感覺，您是那么和藹可親。

　　當您用那標準的`普通話為我們講課時，我感覺您的話語是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經常引用一些書上學不到的知識，我感覺您的指示真是太淵博了；特別是當您第一次在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，老師！

　　學校就要舉行夏季運動會了，您為了選拔運動員，不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師，我很想參加運動會為班級爭光，可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望，是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣；您常常為了讓我們弄明白一個問題，不厭其煩地為我們講解。有一次，我肚子疼，是您用關切的話語打消了我緊張的情緒，讓我感到了媽媽般的關愛。

　　有人說：“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我這群調皮的孩子一定能健康成長。

　　老師，我衷心地謝謝您！

　　祝您

　　才高八斗春風化雨

　　您的學生

　　20xx年5月23日

有關畢業寫給老師的一封信 篇30

　　尊敬的李老師：

　　您好！

　　時光如白駒過隙，六年的小學生活一眨眼就結束了。

　　您還記得我們剛上學時那懵懂無知、無所畏懼的樣子嗎？您還記得在課堂上面對我們這幫小淘氣您生氣又無奈的樣子嗎？您還記得我們演《白雪公主》時您扮演皇后的樣子嗎？您的頭上，已增添了許多白發，不到四十歲的您，美麗的臉龐上也增添了幾絲皺紋，老師，您辛苦了！

　　我是一個不省事的學生，沒少給您添麻煩。記得那次，我拿著拖把在教室亂舞，結果把燈管給打碎了，掉下來的玻璃碎片劃傷了我的腿。您知道后，馬上跑到教室，抱起我就往醫務室跑。我當時雖然才二年級，體重卻有六十斤，您抱著我一口氣從三樓跑到一樓，累得坐在樓梯上半天沒有緩過氣來。李老師，您知道嗎？當時，我真想叫您一聲“媽媽”，因為您著急的樣子、愛我的樣子都和我媽媽特別像。

　　沒想到事后，您竟然一句都沒有批評我，只是叮囑我要小心，不要再傷了自己。我現在想起那件事，還是又愧疚，又溫暖。

　　李老師，您的數學課上得真好，我們班所有的同學都喜歡上您的課。在您的課上我們不僅學到了好多知識，還感覺特別輕松。老師，您知道嗎？您豐富的數學知識、敏捷的思維、清晰的講解，帶領著我攻克一個又一個難題堡壘，因為您，我的數學成績才能從當初的不及格到現在的'九十多分，一想到這里，我又不由得對您感激萬分。

　　小學六年時間，我不僅在您的課堂中學到了很多知識，更在您的言傳身教中感悟到了許多做人的道理。

　　老師，千言萬語難以表達我對您的感激之情。我到了初中一定努力學習，爭取用優異的成績來報答您的培育之恩。

　　祝老師

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學生：立小言

　　20xx年6月20日

有關畢業寫給老師的一封信 篇31

　　親愛的王老師：

　　您好!

　　雖然您是在我最緊張的三年里，接手來教我語文，但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里，我也許會讓你擔憂，也許會讓你煩惱，也許會讓你感到驕傲，但您在我的眼里是無比的偉大。

　　還記得在五年級的時候，您得了感冒，一連給我們上了三節課。那時，同學們都在拆您的臺，趁您感冒的時候在課上不斷地大吵大鬧。您為了讓語文課能更好的持續下去，硬著頭皮地叫同學們不要再吵鬧，安靜的上課。頭昏眼花的您終于堅持到第三節課，我本以為您可以好好地休息一會兒，可沒想到您一下課不是馬上回到辦公室，而是在教室門口教育那些大吵大鬧的'學生。這時，我為您感到擔心：王老師會不會出什么事啊?不知什么時候了，第四節課的下課鈴聲也已經打響過了。教室門口成群結隊拍著隊打飯，在二班的人群中，又出現了您王老師的蹤影。您來幫我們打飯，看著您那辛苦的身軀，我的心又懸了起來：老師那么辛苦，還幫我們打飯，真是不容易啊!轉眼間，同學都已入睡了，我改完作業輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來，手中抱著同學們的作文本，一步步的向前走著。我看到您時向您說了聲“王老師”，您對我親切地說了聲：“那么晚了，趕緊上去睡覺吧!”

　　過了這么久，我也總是會回想起這件事來。因為這件事讓我對我王老師您更加敬佩了，也讓我明白了老師的辛苦和老師為學生付出的多少。在以后的生活中，我會銘記這您對我們的教誨。

　　祝您

　　才高八斗春風化雨

　　您的學生

　　20xx年5月23日

有關畢業寫給老師的一封信 篇32

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　您是幽暗的森林中的一盞蠟燭，默默地燃燒自己，只為照亮我們前進的道路。您是花園中勤勞的園丁，不辭勞苦的工作，只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆，風雨無阻地指引，只為引領我們駛向夢的港灣。

　　時光如梭，光陰似劍，轉眼間，我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活，磨去我幼稚的菱角，使我從一個懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年，但即便如此，時光終究磨不去我們的“師生情”。回憶起點點滴滴，依然歷歷在目。

　　曾記否，那年，剛踏入新學校的我就被賦予了這個夢寐以求的職位。但好景不長，我很快就面臨著重重威脅。那天，當你宣布這個職位由她來擔當時，我的心情百感交集，整節課都趴在桌子上偷偷啜泣，反復地思索著您為何如此做，但卻揭不開那層“迷霧”。那節課，我的腦海里充斥著只有對你的恨！下課后，您讓我去辦公室，盡管百般的不愿，又不敢違背您的指令，只好邁著沉重的步伐走向辦公室，一路上，灑下的，只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠！

　　沒有責備，沒有批評，您示意我坐下，還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚，您凝視著我，眼神中充滿著一種未知的力量，那似乎是對我的鼓勵，又或是對我的關愛。那次，您對我說了很多，但在那時的我看來，無疑是偏袒。那一次起，我承諾自己要用成績證明自己！

　　從那時起，我開始走向了通往學習的漫長旅程。每當自己堅持不住時，總是逼著自己不放棄，只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地，我也喜歡上了學習，由被動成為了主動。功夫不負有心人，那次期中考試，我的成績突飛猛進，也成功奪回了本屬于自己的東西。

　　從那之后，我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍，與懶惰匹敵，一路上披荊斬刺，走向了通往夢想的道路。

　　感謝您，您的這次調整，不僅是對組長這個職位的調整，更是對我人生的調整。使我從迷茫墮落中脫翼而出，蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩您，讓我成為全新的自己。感恩您，矮正了我人生的方向。

　　鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它的成長。蒼鷹感恩藍天，是因為藍天提供給它翱翔的天地。我感恩您，是因為您不惜時間在您臉上刻下道道痕跡，只為看到我們健康成長。

　　老師，我感謝您教會我的，感謝您所付出的，感謝您伴我成長！

　　學生：

　　20xx年6月11日

有關畢業寫給老師的一封信 篇33

　　敬愛的老師：

　　你們好！

　　時間如梭，轉眼間我將要結束小學生活，借此，我向你們表示衷心的感謝！

　　一想到再有幾個星期就要和你們分別了，心里總有一種說不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前，當我剛踏進“風華小學”的門檻時，還是一個無知的、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子，你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨游，你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當我看到打著“A”的成績單時，我心中充滿了對你們的無限感激，這里不知包含著你們多少心血和汗水！你們不僅教我們知識，還教我們要愛祖國、愛學習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得離開母校，更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣，有一千個不舍，一萬個不舍，但是，當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹，飛向藍天去搏擊長空。敬愛的老師，請你們放心，以后不管到哪個學校，同學們都會抽空回來看你們，向你們匯報學習情況，再親耳聆聽你們的諄諄教導，以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧！敬愛的老師，請您放心，大家不會給“風華”這張大名片抹黑，因為我們曾經都是風華的一張小名片，我們會像金子一樣在各個學校繼續發光。

　　用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感，因為這是我們心的呼喚！老師，謝謝您！老師，您辛苦了！

　　學生：

　　20xx年xx月xx日