給老師的一封信合集（精選35篇）

給老師的一封信合集 篇1

　　敬愛的畢老師：

　　您好，看著眼前的作文題目，我滿腦子都是您的影子。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；而我感謝我的班主任畢老師，因為畢老師幫我打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。

　　老師，是您，在我學習成績下降時給了我信心，“要加油啊！”“你很聰明，老師不相信你不會。”……老師，您知道嗎？作為差生，只是這一兩句鼓勵關心的話就能讓我內心充滿了感激、有了學習的動力。當我的成績漸漸有了提高，您又對我說：“恩，很有進步，繼續加油！”“考得很好啊，但不可以驕傲。”……老師，您如同春雨身般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師。”

　　老師，我依然還記得您教我們后第一次期中考試前的那個晚上，那晚下學后我剛到家，電話便響了，呀！是畢老師，我的心里好緊張，一直對老師有恐懼心理的我很猶豫，鈴聲響了好一會兒我怯怯的拿起電話叫了聲老師，當時您溫柔的問我：“張靖雨，老師問你，今天咱們留的作業是啥呀？”聽著您關心的語氣我的心里暖暖的對您脫口而出：“因為明天考試，我想您不會檢查，就沒記也沒想寫。”當時我也不知道為什么會把實話告訴了您，我認為您一定會責備我，可您只是嗯了一聲，又問了我幾個數學公式，一句責備的話都沒有，剛掛完電話不到一會兒您就給我發信息內容是：PP，好好寫作業，明天重點檢查你，好好復習，爭取考個好成績。老師相信你，加油！看著信息我心里的感覺很復雜很感動，第一次那樣認真地做好了作業。

　　老師，在我眼中您是神奇的，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆，我發自內心的感激您------我的老師！

　　祝您

　　永遠年輕!健康快樂!

給老師的一封信合集 篇2

　　親愛的黃老師：

　　您好！

　　這個特殊學期快要結束了，而我們也將要面對分離，我很想跟您聊一聊過去幾年的一些事。

　　一年級開學前，您組織我們班的同學到課室里見見面，互相認識一下。我第一眼看到您，您身穿一件優雅的旗袍，滿滿的氣質。您對著我點頭淺笑，一股親切的暖流流進我的心里，從此我便喜歡上您。您做我的班主任的這段時間里，在學習上，當我遇到困難時，您會拉我一把；在校園生活中，當我感到困惑時，您會幫我撥開眼前的迷霧。而我一直在努力，因為不想讓您感到失望！

　　現在得知您要離開我們班，我還沒有做好準備迎接下一位老師，我真的不知道該怎么辦，只覺得這一切來得太突然。不過請您放心，我一定會繼續努力學習，做一名好學生，讓新的老師知道黃老師曾教育過的孩子是很優秀的！

　　一日為師，終身為師。謝謝您留給我數不清的美好回憶！

　　祝

　　身體健康！

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信合集 篇3

　　敬愛的袁老師：

　　您好！最近身體還好嗎？身體還健康嗎？工作還順利嗎？現在距離小考僅僅只有十多天了，十多天過去后就意味著我們02-5班這個集體就要分開了，我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學分開，還要與您——袁老師分別，想到這我不禁覺得這十幾天的時間太短了。

　　我雖然將要離開您，離開親愛的同學，離開熟悉的校園，但是我永遠網不了您，忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來，每當您看到同學們一篇篇精彩的文章您笑了；每當您看到我們那工整的作業您笑了；每當您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵，每當我考得低分了，看到您的微笑讓我重拾信心；每當我背課文時，看到您的微笑讓我受到鼓勵；每當我做錯作業時看到您的微笑，讓我更加知道努力學習……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎？說實話我真的舍不得您！

　　好了，接下來談談我的理想吧。其實，我的理想就是能在小考中取得優異的成績，相信大多數同學和我的理想差不多吧，為此我一直在家里暗暗沖刺著，希望我能考個好成績來。我的第二個理想嘛，就是能考上一所理想的中學。我對初中生活充滿了美好憧憬，當然也少不了對未來學校的想象啦！我系網我能夠在桂林就讀，那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎？

　　我的成長，我的改變，都里不開您的教導，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學畢業了，可我們對你有說不完的話，那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧！

給老師的一封信合集 篇4

　　尊敬的齊老師：

　　您好！

　　在過去兩年多的時光里，感謝您的關心與照顧。今天在這里我想對您說：老師，您辛苦了，我愛您！

　　老師我還想告訴您一個秘密，那件事您可能沒有任何印象了。但它卻深深地影響了我。

　　那是在二年級的時候，您讓我把遙控器還給四年二班的張老師，我立刻就去了，我來到那個班級，把遙控器給了老師，并沒有問那位老師是不是張老師，就回來了。結果，下午的時候張老師著急的找您要遙控器。齊老師把我叫到跟前，我以為您會批評我，我的心里忐忑不安，沒想到您卻輕輕的對我說沒事，，別著急，遙控器跑不出這個校園的。您的安慰讓我的心里暖暖的。我有您這樣一位老師真好！您用您的行動教會我什么是寬容。

　　老師，我一定要好好學習，長大要成為一名像您這樣優秀的老師，最后祝您身體健康、快快樂樂！

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：

給老師的一封信合集 篇5

　　敬愛的老師

　　您好！回味過去的校園生活——有甜，有苦，有酸，有淡……雖然這些在上學的時候根本沒有用心去體會，可是，當假期的第一天，還迷迷糊糊地穿校服時才記起：現在已不是以往了，時間已經逝去了！而平時，我根本沒有好好地品嘗這個學期校園生活的滋味。心情沉重地脫下校服，躺在床上，呆呆地看著天花板，不知道想什么……

　　回想以前，自己的性格起伏確實很大——從一個弱小的女孩到成為一個堅強的女生、一個文靜的女孩變成一個任性的女生。有自知之明，可就是改不過來。這個驕躁的性格令我得罪了不少男生。縱然他們不敢對我怎樣，可是，那不是尊重，是害怕！害怕！很少聽說過男生怕女生，也不知道他們心里怎么想，可我不是有意的，我不是故意打他們的，誰讓他們紀律不好，不聽我們班干部的話呀！只好使出“下下之策”了。不過，以打這個方法來批評同學是不對的，我得改改這毛病，要以理服人。

　　實在舍不得老師您，雖然不是什么生離死別，可就是不想你離開我們（1）班。同學們也嘆息紛紛，我們都舍不得您啊！或許是年輕的老師多一點笑容吧，您在課間常常笑，笑得多么甜美啊！這正是其他老師所缺乏的吧！還記得那節課嗎？大家的印象都非常深刻。您讓一位平時不多舉手發言的女生上講臺講口語交際。可是那位女生害羞，半天都不做聲。老師您也不焦急，微笑著帶頭拍掌鼓勵。那位女生異常激動，流暢地說出了一篇口頭作文，我還記得這位女生的心情，她高興地望著全班同學，朝大家笑了笑，而老師您也表揚了她。我看見老師您很開心，因為您的'一位學生已經向成功邁了一大步，因為學生都是老師的心頭肉！

　　您雖然離開了（1）班，可留下的關愛，卻如清清純純甜甜蜜蜜的泉水一般流入我們的心田。

　　祝：身體健康

　　萬事如意！

　　某某

給老師的一封信合集 篇6

　　尊敬的隋老師：

　　您好！您是我們的數學老師，但我卻想對您說：“你可真討厭啊！”每次上課做題討論，您就會把挨批評的名字寫上黑板，讓我們出丑。這還不算什么，每次上課您都要講一大堆東西，像唐僧念經一樣的，課堂上沒有一點樂趣，只是做題，完成課堂作業。這也不算什么，我討厭您的原因是，您經常搶我們的課進行考試，做練習題.....。

　　有一次上陶泥課，徐偉豪同學不知是太恨老師了還是怎么滴，竟然用陶泥給您做了口棺材，用刻刀在上面留下幾個刺眼的字“隋老師之墓”。教室里一陣嘩然，有人說這樣做有點不尊重老師，有人說只怪您平時太喜歡霸課了······數學科代表雷心怡看到了，便跑到辦公室報告給我們班主任。放學時，班主任任老師發怒氣沖沖地質問我們：“誰罵了隋老師？罵了的請站起來。”我一聽便立馬站了起來。您知道么？全班大多數同學站了起來，男生占大部分，女生有好幾個。老師問：“你們為什么要罵隋老師？”我們不約而同地說：“因為隋老師一老搶課，上課太乏味了。”老師一聽說：“隋老師這是為你們好，怕你們成績趕不上，以后不要再罵老師了。”大家點了點頭。

　　下個學期，如果您上課依然照本宣科，單純地做題；如果您依然占用別的課來上數學了，讓我們整天埋在數學習題里，那么我真的不希望您當我們的數學老師了。隋老師，我們期待您的改變。

　　冒失的學生：劉洋博

　　20xx年6月

給老師的一封信合集 篇7

　　敬愛的錢老師：

　　您好！當我第一次看見你時，就覺得您特別和藹，特別讓人舒心。剛來時，您就如一把火，點亮了我們班所有人的斗志。但是您有時也會生氣，您的眼睛特別令人毛骨悚然。

　　記得有一次，您給我們放《安塞腰鼓》的幻燈片時，徐偉楊和我說了一句話，您的眼睛瞪著我，并說如果不好好坐在一起，就要換座位。換座位我不怕，但你的眼神如同寒冬時的冰刀，使我不由得充滿了恐慌，臉刷的一下就紅了，不敢直視您的眼睛。從此，我上課聚精會神，因為怕見到您憤恨中隱藏著失望痛苦的眼神。您的眼神像一條救命稻草，把一個個同學從退步的深淵中拉了回來。

　　為了我們，您每天早上很早來學校，放學又很晚回家。每一天早上我到學校，您的車都停在那里，無論我來學校有多早，您的車好像雕塑一樣，從來沒有動過，仿佛一夜都在那里似的。有一次，我和左銘瑤等同學留在廣場上寫作業，看著其他的老師陸續離去。夕陽慢慢下落，只剩你的車孤零零地看守著停車場。

　　錢老師，您來我們班的這一年，嘔心瀝血，天地為證。當有人進步時，您教他勝不驕：當有人失敗時，您教他敗不餒；當有人犯錯時，您循循善誘······大家都有了驚天動地的變化，一直在年級墊底的我們，破了"世界紀——這學期英語成了年級第一，這離不開您的諄諄教導。

　　有一次，您讓我們自習，而我們不領情，您很生氣，講了一大通道理，從學校講到家里，從小時講到以后，您用生動的事例告訴我們學習對于生命的意義，大家都心服口服。

　　錢老師，日月如梭，一年的時光轉眼就過了，回想往事，百感交集。老師，我還會回來的。

　　此致

　　敬禮

給老師的一封信合集 篇8

　　尊敬的物理老師：

　　您好

　　是誰像指南針一樣，為我們指明方向？是老師。

　　記得有一次，我物理僅僅考了60分，這可憐的分數，無疑是對我的一種否定，當時我整個人都開始墜落，對物理失去了興趣，您知道我這種狀況后，放學后便把我叫到了辦公室，找我談心，和我說了許多，并且把木桶原理又詳細的講了一遍，讓我知道，不能偏科，要均勻發展，并告訴我許多學習技巧，如何把握課堂的45分鐘，從哪以后，最好的回報，便是優異的成績。

　　是誰像路燈一樣，照亮行人的胸懷？是您。

　　記得我剛上初二的時候，您講課的時候，一些調皮的學生總是在下面搗亂，把一些知識轉換成一些笑話，搞得全班學生讀哄堂大笑，那是，我認為很好玩，便像他們學了起來。上課講一些笑話，讓您下不了臺，當時您并沒有批評我，而是等到下課后，再一次的把我叫到辦公室，講了一番大道理，讓我永遠把您說的話記在心上。回家的路上，我認真的想了一遍，最后立下常志，保證以后要遵守課堂秩序。

　　是誰像一泓清泉，滋潤著我的心田？是誰像一個鬧鐘，不斷的提醒著我？是誰像一縷陽光？是您，是您，是您。

給老師的一封信合集 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　不知道在暑假中您過得怎樣，但是今天我在家整理書架時，無意中看到了幾張作文榮譽證書和幾張獎狀，看著這些獎狀，我的腦海里便浮現出您慈祥的面容……您是我作文的啟蒙老師，在我幼小的心靈播下了希望的種子……您盼望著這顆種子快點發芽、開花、結果。您給予了我太陽般的呵護，露水般的滋潤，您宛如夜空中那顆閃爍的星星，照亮了我的童年。我萬分感激您！ 記得以前的時候，我的作文總是寫不好，從三年級到四年級都是如此，教過我的語文老師都說我寫的作文空動、無趣，自己當初也很怕寫作文，總覺得自己寫不好，覺得自己永遠不能像別人那樣寫的那么好。但惟獨您對我的見解不一樣，自打您教了我之后，我不用上作文班也能把作文寫到很棒。爸爸媽媽夸我，您也夸我，就連我自己也覺得自己開竅了，不再怕寫作文了，也能寫好作文了，這一點，是我們都有目共睹的！您不斷的提高我，不斷的讓我參加作文大賽，之所以我的作文能越寫越好，能獲獎，可以說是功勞您有80%。就是您這樣一步步的提高我，我才在這次學校舉行的“第三節讀書節活動中”榮獲“優秀讀書筆記三等獎”和“書香家庭”這一稱號。還有在前一階段中榮獲“第四節環保之星全國小學生科技大賽中榮獲二等獎”說實話，我真的是打心底里崇拜您…… 所以現在，我能有這樣的的成績，全靠您辛勤的培育。我的作文能上網、能登報、能獲獎，這里面凝結著您無數的心血。您犧牲了多少休息時間，為我們修改作文，每修改一次，您的額角仿佛又多了一條皺紋，眼角多了幾條血絲，但您不僅毫不介意，還為我感到高興…… 而且，雖然您注重和關心成績好的學生，但您更加關心那些成績不好的后進生。課后，您督促他們完成作業、做練習，一心為了后進生的成績能跟上，一心為了他們能擁有童年的快樂。您還經常與我們的家長聯系，了解同學們在家的表現情況。您每時每刻都在為我們操心！這一切雖然幾乎占據了您所有的休息時間，但您無怨無悔。您可謂說是我見過的最負責任的老師了！現在，該上六年級的我還想讓您來培育我們，但是哪怕您不能再教我們了，我最崇拜的老師仍舊是您……不過但愿我們的作文“啟蒙老師”仍舊是您…… 您的諄諄教導像陽光、雨露，滋潤著我們的心田。啊！老師，您那崇高的敬業精神和無私的付出令我敬佩。您永遠是我最尊敬的老師！

給老師的一封信合集 篇10

　　尊敬的幼兒園老師：

　　您們好！

　　從今天起，我的孩子歐陽正康將進入您的班級，開始接受他的學齡前教育。

　　現在，請允許我將孩子的個性特點做個介紹以方便您更科學有效的實施教育。

　　一、基本情況

　　歐陽正康現在3歲1個月（出生于20xx年1月10日），身高98厘米、體重32斤。

　　1、康康在9個月到兩歲期間偶爾會因咳嗽引起支氣管炎，所以家人常常控制他做劇烈運動。

　　2、目前讓家長最憂心的問題就是：兩歲半期間，曾有過高熱驚厥的經歷，都是在感冒初起，體溫驟然升高而沒有及時控制的時候，最明顯的表現就是哭鬧，精神不佳，或者委蘼不語、眉頭緊鎖，請老師在孩子精神不佳或者開始出現感冒癥狀的時候盡快關注一下他的體溫，如果發燒請及時通知歐陽正康的爸爸媽媽。

　　二、生活自理能力：

　　1、飲食及禁忌

　　飯量比較固定，每頓差不多一碗。會用小勺吃飯，能用小叉子，但不太會使用筷子。不挑食，可以獨立完成吃飯，但需要大人督促或幫助夾菜。偶爾會撒在衣服上，我會給書包里帶圍嘴到班里，喝湯的時候請老師幫忙留意一下。

　　因脾胃偏虛，在飲食方面，很少吃土豆，薯類，粉絲和雞蛋之類不易消化的食物，沒有喝飲料的習慣，在家吃水果偶爾會用溫水稍熱，基本不吃生冷食物和其它零食。

　　喜歡白開水，在家大多數時候用奶瓶或者吸管喝水，偶爾會使用杯子喝水，但控制不好會打濕衣服，如果喝快了容易嗆水，需要拍拍后背。

　　2、大小便

　　大小便還不能完全自理，在家里能及時告訴大人，但常常是憋得火急才開始提醒，最明顯的表現就是跑來跑去或者不停跺腳。初入園即使告訴老師，估計聲音會很小，也請老師稍微留心一下，康媽前期會每天在書包里帶上干凈的褲子，如果尿濕煩請老師幫忙更換。

　　在家里常常是大人幫忙抱起來把大便。幼兒園的蹲坑我試驗過他的，他還不會分開腿蹲著，會坐在地上，如果允許，只好麻煩老師，在他大便時扶他一下，他大便一般非常快，但大便完后很少提醒大人，常常是催著才說拉完，大便時間不太固定，大部分是上午或者中午，偶爾是在早上，不太有規律，但極少弄臟過衣服。

　　可能會因為新環境膽怯，不敢提出尿便請求，如果發現他不停小跑或者跺腳就極有可能是想要大小便。

　　3、睡覺

　　睡覺時愛踢被，要大人及時蓋被。中午睡覺前有尿尿習慣，偶爾會尿床，睡前有時會要求喝水，如果喝過水再睡覺常常會有一到兩次小便才能保證不會尿床，所以，如果睡前喝水請老師幫忙提醒小便，或者睡前干脆不讓喝水。

　　冬天近幾個月在家里幾乎沒有睡午覺，春夏秋季常常是午后2點半以后睡到下午4點半，可能跟幼兒園的時間對不上，但入托后早晨要早起，也很可能可以順利入睡。

　　4、穿脫衣

　　冬天的衣服褲子都不能自己穿脫，鞋偶爾會自己穿脫。大多數時候都需要大人幫助。

　　5、語言表達

　　語言表達能力較好，基本上能完整表達自己的想法和要求。但初入園不太熟的情況下，說話聲音會較小。

　　會主動要求尿尿、拉巴巴。并能準確地說出自己的感受比如熱、冷、燙、飽、餓、口渴等。

　　三、性格愛好及特長

　　1、有禮貌，懂得分享，自我控制力不錯，能理解并接受大人講的道理，雖然有時比較犟。喜歡聽表揚和鼓勵。在家非常粘人，總希望有人和他一起玩，出外不離寸步，總希望媽媽牽著她的手。

　　2、之前沒有上過親子班和幼兒園，暫時沒有和小朋友分享玩具以及集體活動的經驗，他很喜歡跟小朋友親近，很大方，家里的玩具和吃食都能跟其他小朋友分享，但幼兒園的玩具比較新鮮，可能會跟小朋友爭搶，只要跟他好好講道理，或用其它東西分散他的注意力，他就會很乖的把玩具讓給別人。

　　3、活潑好動，表現欲強；有時乖巧有時霸道有時怕羞有時膽大；喜歡撥弄有機關型，數字、積木之類的玩具。在家尤其喜歡玩具槍和棍棒之類的東西。特別喜歡看動畫片、聽故事；關于狼，關于動物的故事可以百聽不厭。

　　4、好奇心強，遇事喜歡問“為什么”。在家里是見什么問什么，大人做什么就喜歡參與并弄個究竟，康媽一般會耐心地去解釋很多個“為什么”以引導孩子的思考和想象，當然對于孩子的調皮任性，煩請老師加以教育和引導。

　　5、記憶力棒，概念清晰。目前能稍加提示從1數到50，認識數字和一些漢字，理解大小、多少、顏色、形狀等，還認識各種車型，交通工具等，尤其喜歡動物圖卡。會幾首最簡單的唐詩，能唱三到四首歌曲，如《歌唱祖國》、《世上只有媽媽好》、《歌唱二小放牛郎》、《我的好媽媽》。

　　總的來說，這個孩子情感比較細膩、重感情，容易跟呵護他的大人建立信任關系，自尊心極強。適當的關注和贊揚會讓他更加配合老師。

　　以上是根據我們家長的日常觀察，對康康小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解他。

　　當然，初入幼兒園的孩子，肯定都是讓老師們費心又費力的，作為家長，我們會盡量做足準備，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應并喜歡上幼兒園，和老師一起度過愉快的幼兒園時光。再次感謝各位老師。

給老師的一封信合集 篇11

　　親愛的黃老師：

　　你好！

　　一眨眼我們就要升五年級了，我們還不知道您能否繼續教我們。我很希望您能繼續帶領我們2班學習生活。

　　平時，您不顧及勞累，認真地備課，每一節課都生動、有趣。您為我們建立了小隊學習群，讓我們互相學習和幫助。

　　剛剛過去的這學期，是我讀書以來最難的時間，正因為有您苦口婆心的教導，我們才能在困難的學期里也取得了好成績。

　　我平時學習習慣不好，下學期我要更加努力，認真對待學習，不辜負您對我的教導。

　　老師，我們永遠不會忘記您！

　　祝：

　　工作順利！

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信合集 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好，我也不知道啥樣表達此時的對您的心情，只能問一下老師你的身體還好嗎？

　　老師，是您用血汗來教育我們，教我們學知識，您在上一個學期就被檢查出膝蓋有問題需要手術，可是您一直沒有去，我還以為是您沒有錢吧，后來一次偶然的機會聽說是你不愿意馬上離開我們，因為做手術需要花上一個月的時間才能回到教室來上課，為了不落下我們的課程，您現在忍痛在給我們備課、給我們上課、給我們批改作業。聽到此事時，我的內心有一種說不出的感受。

　　在我們不會做題目的時候是老師認認真真地傳授知識，在我有困難的時候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒考好的時候，又是老師您安慰我、鼓勵我。在我面對挫折的時候，是老師來開導我，教育我們，教我們怎樣克服挫折，面對痛苦，是老師教會了我們怎樣做人的真理，讓我們學會了許多知識和做人的道理。

　　雖然說感恩是春天里的春風化雨，催開了藴涵希望的蓓蕾；感恩是秋日結出的豐碩果實。我們暫時還沒有能力，但我們知道喝水的時候，感恩挖井的人，飲水思源，讓我們更加珍惜甜美的泉水；收獲的時候，感恩播種的人，桃李不言，讓我們更加明白勞動的艱辛。在此，真心對您說一句：“老師您辛苦了，謝謝您！”

　　祝老師工作順利、萬事如意！

　　此致

　　敬禮

　　你的學生：徐瑤涵

給老師的一封信合集 篇13

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　從我出生到現在，您一直給我無微不至的照顧，我很感謝您，但是，我想對您提一個小小的意見，那就是平時多給我一些自己的時間，因為我是個孩子，不能承受太多的壓力。

　　每天晚上回家，我寫完老師布置的作業，還要寫您布置的語文、數學、英語卷子、口算題卡……寫完作業還要練一個小時的鋼琴。暑假時，我每天都在學習，學習。吃完晚飯，您在沙發上休息，我用蚊子一般的聲音問您：“媽媽，我能看一小會電視嗎？”誰知您卻大發雷霆了，一下子從沙發上蹦了起來，大吼到：“你的暑假作業都寫完了嗎？”我自信的說：“都寫完了。”您就又開始加作業了：“去再寫兩篇作文，三篇讀書筆記，四張字帖，寫不玩就別想看電視。”我只好灰溜溜的回房間繼續寫作業。

　　一到周末，我想終于可以玩了，您又讓我寫作業，我說：“明天和后天也可以寫呀。”您卻瞪這眼睛叫到：“明天和后天有那么多的補習班要上課，哪有時間寫作業呀？”

　　說道補習班，我想告訴您，每周的補習班壓的我喘不過氣來，英語、鋼琴、作文、聲樂。每次同學們約我出去玩，可我都在上課。

　　媽媽！我知道您望女成鳳，但我還是希望您能給我一些屬于我自己的時間！放飛一下我幼小的心靈……

　　祝您

　　身體健康！工作順利！

　　x年x月x日

給老師的一封信合集 篇14

　　親愛的魏老師：

　　您好！這段時間您好嗎？我很想念您。

　　我們都放假了，您還惦記著我們。大熱天的到同學家去家訪，了解我們在家的生活和學習情況，卻沒有時間回家看自己的孩子。您對我們比對自己的孩子還好，學習上您教育我們要有遠大志向，好好學習，做祖國的有用人才。生活上您時刻關心著我們，哪個同學病了，您帶著他去看病，有的同學沒有衣服，您就給他買衣服......

　　最讓我難忘的一件事是：第一段夏令營期間，語文課上我因為肚子疼，沒來得及上廁所就拉褲子了，但是因為怕同學笑話也沒有說。您發現后也沒有當著同學的面說我，而是悄悄地把我帶到寢室里，不僅給我換上了干凈的衣服，還把我拉了的秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠也忘不了。魏老師我一定要好好學習，用最好的成績來報答您。

　　魏老師，由于您對我們付出得太多，而對自己關心

　　的太少得了胃病。魏老師，您要多注意身體，把您的胃病治好。

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：宋澤銘

　　20xx年7月28日

　　指導教師：魏洪燕

給老師的一封信合集 篇15

　　親愛的老師們：

　　不覺間，我們這個學校心理輔導群，從創建之初到現在已經走過一年的時間了。回想自己當初激情澎湃地想借助這個平臺，來把大家團結在心理學的門下，從而能夠共同學習和成長。然而因為自己的種種顧慮和懈怠，還是沒能讓激情化為行動力，沒能為大家做點引領。我也因此感到慚愧而惴惴不安。

　　今年11月到12月我在河北師大參加了為期兩個月的初中心理國培學習。這兩個月的學習緊張而充實，我既學到不少的知識，更進一步成長了自己。國培臨結束前，我和我們縣的常群平校長和張孟琴老師，我們三個40多歲的中年人，積聚在一起暢談了我們回來后該怎樣利用所學，來為我縣學校心理健康教育來做點什么。雖然目標還不是很明確，但我們不謀而合地想到怎樣能讓自己的所學有所用，表明我們都是被培訓學習所點燃和帶動的人。記得張老師說，她走在我們聚會的路上，感覺自己有一種特別悲壯的感覺，我想這或許是她第一次真切地感受到，自己發自內心的想去做點什么時，才會有如此的激動不已吧。而我也戲謔地說，我們侃侃而談的樣子，真有點當年中國共產黨在南湖上召開一大時的感覺。那一天的聚會，我們激情澎湃、相談甚歡，仿佛是幾個二十來歲的年輕人在一起討論一樣。

　　如今學習結束了，我在進一步思考該怎樣學有所用，該怎樣把這些收獲的種子播撒出去呢？這時候一句話縈繞在我耳邊：要想走得快，一個人走；要想走得遠，一群人走。是啊，我在國培期間遇到了那么多優秀的心理同行，我為什么不能邀請他們來參加到我們這個群里來呢？單靠我一個人的力量可能做不成任何事，但有了大家的支持也許就會是另一片天地。

　　讓我欣喜的是，當我把這個想法給我們心理班最具人氣、最有活力的李建月同學討論后，他第一個支持了我的想法。在我的邀請下他表示愿意帶動心理班的同學一起加入到我們這個心理群里來。

　　目前，我們的邀請計劃已在醞釀中，讓我們共同期待心理班的優秀學員們的加入吧！也期待他們能給我們帶來豐富的心理知識的饕餮盛宴！

　　也希望大家今后多多關注和參與我們群里的活動吧，謝謝大家！

給老師的一封信合集 篇16

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　在教師節來臨前夕，我衷心地祝福您過一個愉快美好的節日，感謝您對我無私的幫助和無微不至的關懷。我沒有什么禮物送給您，希望我敬愛的老師，形象更加完美，更富有光彩。我想對您說：老師的一言一行，對我們這些幼稚的小學生來說有很大的影響，我們的喜怒哀樂與老師的一個微笑、一個手勢緊密相聯，老師的表情是我們在校園里生活的晴雨表。

　　老師，您肯定還記得，我讀四年級時，在您的一節數學課上，錯誤地批評我的一件事。您講完新課，口頭布置了一道數學題，要求看誰算得又對又快。我想得第一名，飛快地運算完后，就大聲嚷算出的得數，您聽錯了我的得數，又問了一遍。這時有幾個做完了的同學都說我的不對。當時您邊說著話邊向我走來，我好害怕，直愣愣地望著您。您到我的面前雖然是輕輕地拍打了一下我的小臉，但是您的話語好使人傷心。“老師的孩子，學習還不好，真是給老師丟臉。”我的腦袋嗡的一下，仿佛有好多同學帶著嘲諷的目光盯著我，帶著譏諷的話語議論我。當時我想大哭一場，哭出我的委屈，然而我忍住了。

　　老師，您很細心，觀察到了我的表情，走上講臺，又重新問了一遍得數，結果和正確答案一樣。我望著您，盼望您說出馬婧的運算是對的。但是，事與愿違，一點也看不出您認錯的表情。您經常教導我們，知錯就改。老師您應該知錯就改，這樣會使我們更加敬佩您。老師，真不該往事重提，您一定能理解我吧!

　　學生：

　　x月x日

給老師的一封信合集 篇17

　　親愛的王老師：

　　您還好么？也許您很忙，沒有太多的閑余時間，但也會收到我的祝福吧！

　　我，您的學生，已經五年級了，如果您還在教我們3班的話，一定會比原來輕松很多的！我們已經是一個聽話懂事，并且越來越優秀的5（3）中隊。不說其他的了，先說說我對您的心里話吧！

　　四年級下學期時，您突然走了，我心里很難過，而且一直在想：為什么您不教我們了呢？是我們不聽話么？后來，投入學習之后，就不再想了，我們的新老師叫姓康，一開始，我不太適應康老師的教學方式，但后來一想，二年級時，您剛來時，我也不適應您呀，是通過一段時間的相處才互相理解，和新老師也是要過程的吧！現在，我不再反感了，而且覺得康老師也不錯呢！在給您寫信時候，我常寫錯字，有一方面是因為我還有一點馬虎，另一方面，是因為我剛了解到，您和我媽媽是一個辦公室，對吧？！我是那么地想您，現在臨您的距離是那么短，以后有時間，我會在您不忙時，不打擾您時去看您，和您聊聊現在的5（3）！

　　現在，您快下班了，我也寫完心里話了，祝您教師節快樂，在新的環境中工作順利！

　　想您的學生：丁晨曦

給老師的一封信合集 篇18

　　親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　我們之間雖相差上千里，但我們的心卻連在一起。您們在寧波生活得還好嗎？我知道您們在那兒整天都在想著我的學習，但您們不用擔心我的學習。星期四剛考的試卷，星期五就發下來了，結果我考了99分，我一定會努力考到一百分的。您們什么時候能回來？我真希望您們能早些回來。

　　記得上一次您們回來是幾個月前了。那幾天我很開心，不因為別的，只因為您們回來了。在學校下課時，下課別人都出去玩，而我在班級里想：您們什么時候走？這次不要走了。可我又留不住您們呀！我的心很矛盾。

　　記得有一次，您們回來了，而我卻不知道，然后放學我和同學去買雪糕，我似乎看到了媽媽站在那張望，我心想：媽媽回來了？我揉了揉眼睛，確定是媽媽后，高興得一蹦三尺高。媽媽還請我們吃雪糕呢！這真是一個大驚喜呀！美好的時光稍縱即逝，在我睡覺的時候，您們又走了，第二天早上我大哭一場，心情久久不能平復。

　　我放學回家上樓整理我的東西，發現桌子上有一張紙條。上面寫著：我親愛的女兒，袋子里有給你的禮物，記得看看。我看著地上的兩個袋子，就打開了一個，里面有一個玩具熊，是我夢寐以求的那一個。另一個袋子里有好多零食都是我愛吃的，漸漸的，我的心情才高興起來。

　　我現在很想您們，期待您們的下一次回來。

　　爸爸媽媽，您們快點回來呦！

　　祝：

　　事業有成，身體健康！

　　x年x月x日

給老師的一封信合集 篇19

　　親愛的常老師：

　　您好!

　　明天就是您的節日了，我要給您說說我的心里話：

　　感謝您!我最喜歡聽您講課，因為您的聲音非常甜美，您講的課非常有趣，不知不覺就把知識告訴了我們。所以，我最喜歡上您的課!

　　常老師，您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節日快樂!每天您那么辛苦，那么用心，我謝謝您!老師，您要好好保重身體，多休息休息吧!

　　我在家天天都讀書，媽媽說不能偷懶。我告訴她老師在學校已經強調過了，我會聽老師的話。最后我還想說一句：老師，我真的很想您。有空了歡迎您來我家做客!

　　您教我們已經兩年多了，每天您都要給我們上課、改作業，一定很辛苦，謝謝您!

　　我們是樹葉，您就是樹根，不斷的給我們提供營養，滋潤我們，讓我們獲得更多的知識。我一定要好好學習，上課認真聽講，團結同學，成為優秀的學生。我長大以后一定會報答您的。

　　教師節就要到了，祝老師教師節快樂!

　　祝您：身體健康，天天快樂!

給老師的一封信合集 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，您還記得那件事嗎？那天，您讓我站起來回答問題。我膽怯地站了起來，結結巴巴地回答完問題，就坐下了。我羞愧極了，沒想到我是這樣的無能……

　　我不敢抬頭看老師您！下課了，您讓我去您的備課室。我很著急，我想：老師要我去她的備課室一定是要批評我的！我的心里像揣了十五只小兔子一樣忐忑不安。到了備課室，您用那樣慈愛的'眼神望著我。親切地說：“沒關系，回答問題要勇敢！下次最好不要在這里再見哦！”聽了這句話，一股暖流頓時流遍了全身！

　　老師，謝謝您！謝謝您在我快要堅持不住的時候，給我這樣一個眼神！老師，您就是我前進的馬達，是我人生的指明燈！

　　祝

　　老師身體健康，萬事如意！

　　您的學生：

給老師的一封信合集 篇21

　　親愛的林老師：

　　您好！

　　見字如面，最近好嗎？提筆之際，我先祝您身體健康，工作順利！

　　時間過得真快呀！不知不覺，您已經教了我們一個學期，回想這一學期，您為了我們的進步，花了多少心血，流過多少汗水，熬過多少夜晚，每當您看到同學們的進步，你臉上露出了欣慰的笑容。老師，您知道嗎？每次看到你微笑露出的酒窩我和班上的同學都很開心，因為那說明你心情是非常好的。您心情好，我們心情也好！

　　老師，您還記得嗎？那是在半期考的前一天，您又重新講解知識點，而我卻心不在焉，自我感覺良好，覺得勝利在握，第二天考試開始了，我自信滿滿地走進教室參加考試，一拿到試卷，我欣喜若狂，哇！太簡單了，很多類似的知識點林老師都復習過，我立刻奮筆疾書三下五除二一下子就把試卷做完了，得意洋洋地抬頭看同學埋頭苦干，我不禁心里暗暗得意，得意的同時又懊惱昨天沒有認真聽你講解導致有些題目不敢確定是不是正確的。下課鈴聲響了，您一走進教室就問我們考題難不難，同學們異口同聲：不難，我也只能勉強地附和說不難。其實我心底發毛，沒有十足的把握。成績出來的時候，您當時拿著試卷到教室，當看到您進班的時候，我恨不得想找個地洞鉆進去，我憋紅了臉，低著頭，不想讓您看見我，當時幸好您沒有公布成績，但是我拿到試卷知道成績的時候我沒忍住哭了，看著這70幾分的鮮紅數字，我像鴕鳥一樣把頭埋起來。

　　下課排隊的時候，我不敢看您，那天下午下課，您把我叫到教室后面安慰我：沒事，一次的失敗不代表什么，重要的時候你要懂得這次失敗的原因是什么，是不會還是不認真？從另外一個角度想想，其實挫折和困難也是成長的基石，成長比成績更重要，我相信你會知道自己接下來應該怎么做，對嗎？那時候的我聽完心里更覺得對不起您。當我回到座位時，我默默地想：我下次一定會考出好成績。

　　老師，謝謝您，是您給了我勇氣和信心。老師，謝謝您！

　　敬禮您的學生：袁瀾

　　20xx年x月x日

給老師的一封信合集 篇22

　　親愛的語文老師：

　　您好！

　　我是您的學生，謝謝您，給予我無盡的知識，把知識毫無保留的交給我。

　　那是上一次競選“讀書小達人”的時候，您在我們班選了許多名同學競選這次比賽，其中還有我，進行了好幾次競賽之后，您選擇了十名同學進行下一次的比賽，其中還有我，這一次比賽非常隆重，你還邀請了許多老師來當評委，當時我們每一個人都演講過后您有選出了三名同學去市里比賽，但等了好幾天，你手機上發短信只去一名同學參加比賽。你就把范欣琪、秦夢錦和我叫到辦公室，選出了一名同學那就是我，這是說明您器重我，想要給我一次機會。但是我沒給你長臉，那本書我沒有讀透，在那次比賽中我沒有取的好成績。在這里我想對您說：“老師對不起，我讓您失望了！”

　　還有一次是在考試的早晨，您給我寫了篇教育日記，就是讓我考試的時候要仔細認真，但是考試過后我的成績卻很糟糕，辜負了您對我的期望。老師：“對不起”

　　老師你為我們班的學習真是用盡了心，一學期以來，您寫了多少篇教育日記，但是我們的成績卻一塌糊涂。尤其在上課的時候我們班的男生一直搗亂。在這里我替我們班的全體同學向您說：“對不起！讓您失望了！”

　　老師在以后的生活中我一定會好好學習，還要帶領著我們班的學生一起學習，為我們班爭光添彩。

　　祝親愛的語文老師：工作順利，幸福美滿，身體健康！

　　X年X月X日

給老師的一封信合集 篇23

　　親愛的孩子們：

　　離別了56天之后，我們又要見面了。陸續接到爸爸媽媽電話咨詢的時候，老師知道見你們的日子越來越近了。你們又長高了，也肯定更懂事了，一個暑假你們都在做什么呢？可以講給老師聽嗎？想起又能聽到你們嘰嘰喳喳的聲音，老師的想念越來越真實。

　　去年的這個時候，老師正憧憬著見到你們的那種心情，正努力給你們一個愛的小窩，想讓從沒離開過爸爸媽媽的你們在這里體驗一份集體生活的快樂，踏上學習生活的愉悅旅程。那個時候，沈老師和馬老師也都第一次來到天妃幼兒園，跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見到你們的那刻，你們成了我們的孩子，成了我們的牽掛。朝夕相處的一年，看著你們的小臉綻放地越來越美，小嘴里蹦跳的聲音越來越甜，老師心里真的很開心。

　　你們每天都在成長著，那一聲聲“親愛的老師，我愛你”，讓老師再苦再累

　　都很欣慰，享受著和你們手牽著手共同成長的過程，收獲著一份份沉甸甸的愛！親愛的孩子，你們各方面能力得到了提高。愛著你們的時候，我們成了你們心中的“美女”，成了你們的“老大”，老師也常沾沾自喜。每天面對著你們那清澈明亮的眼睛，爽朗干凈的笑聲，總想為你們再多做點什么。 離別了一個炎熱的暑假，終于又可以見到你們了。這幾日老師都在為見到你們而忙碌著，搬家、打掃、布置……里里外外，上上下下，只為營造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了，寶貝們肯定又上了一個臺階，老師也想跟上你們的步伐，盡量給你們一個更適合你們的環境。小班的時候想讓你們在我們的城堡里童話般的生活，中班了，想讓寶貝們在城堡里找到學習的樂趣，老師在簡約的風格上需要注入更多的思考，老師會給你們更多的自主性。

　　老師還想告訴你們，大沈老師走了，換了一個高老師。高老師是一個經驗很豐富的老師，你們的爸爸媽媽有些還是高老師的學生哦。那個曾經一直對你們親切溫柔的沈老師離開了，但是我想她會來看你們的，因為你們是那么可愛，高老師會一樣愛你們的，當然還有沈老師和馬老師。在你們綠意舒展的這一年生命之旅中，老師不僅僅只是陽光和雨露，其實老師的內心也跟你們一起在舒展。很慶幸我們還在一起，很慶幸我們兩個學期都被評到了優勝班級，這其中離不開你們的乖巧大方，離不開你們爸爸媽媽的大力支持。

　　新的學期，新的教室，還有一位新的老師和幾位新的小朋友，讓我們一起努力，一起開始屬于我們的新的旅程……

　　寶貝們，老師想你了！新的教室歡迎你的到來哦。第一天要帶著你美麗的笑容，長大了做哥哥姐姐了，可不要再流著淚哦！

給老師的一封信合集 篇24

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　大家都說過，一位好老師會讓她的學生感激不盡！的確如此，老師在我們幼小的心靈里播下了文學的種子。在我們面臨黑暗時給予我們光明。

　　記得8歲那年，開學的第一天。爸爸把我送到學校的門口，回過頭，爸爸已經揮手向我告別了。來到這個陌生的地方，就像在黑暗中永遠找不到光明一樣。是我的第一個老師“鐘老師”在班門口那迎接新同學。鐘老師向我提問了名字并把我送到教室。

　　開學的第四天，我已經大概的熟悉了同學們的面孔了。上課時老師讓我們認識了一些些陌生的漢字，并把拼音標注了上去。面對著這一些陌生的面孔，腦袋就是開不了花。但是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排，讀出拼音，讓我們念著漢字的歌謠。

　　隨著知識的'增長，我就成了六年級的大哥哥了，在現在的“林老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費著一分一秒來給我們講作文的同時，我也漸漸的感受到了寫作文的快樂。由此，我也愛上了作文，在老師的精心教導下，作文中流露出了我的情感。讓平淡無味的作文變得充滿了生機。

　　在這六年里，老師，是您教會了我們做人的道理。為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育之恩，將永遠銘刻在我們的心上。

　　祝老師青春常在。

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年x月x日

給老師的一封信合集 篇25

　　親愛的雷老師：

　　您好！

　　第一次見到您，我就深深地記住了您，黑黑的頭發披在肩頭，水靈靈的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，加上自然的微笑，讓我深深地記住您。您不像其他老師愛布置大堆的作業。這是我最喜歡您的地方，每次回家做完作業就可以去放松一下了。

　　感謝您苦心照顧我們。您總能在我們快要犯錯的時候，指引我們一個個走向正確的道理。您是我們的第二父母。您一直把我們當作自己的孩子看待，無私地給予我們知識，教會我們做人。

　　您賞罰分明。這更是您的優點了。錯了就罰，還不怎么兇，不吼學生，不體罰，讓每一位同學都在輕松地提高自己。

　　記得有一次，我在課堂上玩，沒認真聽課，罰抄一篇課文，當天抄完。可是，我忘記了，第二天才給您。沒想到，您不但沒有生氣，還微笑地表揚了我：“很自覺。”明明是我的錯，可您還表揚了我，讓我覺得很不好意思……是您讓我懂得了什么是——包容。我也不會犯錯了，上課一定要認真聽講。

　　是啊！這就是我的雷老師，一個我最喜歡、最漂亮的老師，天下不會有第二個。

　　祝您：永葆青春！

　　x年x月x日

給老師的一封信合集 篇26

　　親愛的老師：

　　您好!

　　我姓x，叫，是一個很難記的四個字的名字。在班里我成績優異，是老師的小助手，同學的小老師。我脾氣、性格都很好，和任何人都能和睦相處。大家都很喜歡我，親切地叫我：。平時，學校里一有活動就會讓我參加，今年我還被十分榮幸地成為了“中華經典誦讀活動”的主持人呢!

　　我擅長舞蹈，科技藝術節上那一曲曲舞蹈“舞驚四座”，下腰、劈叉、側手翻、胸滾、前橋、搬腿......一個個高難度動作讓大家都看呆了。這以后大家都說我是一個多才多藝、文武雙全的小才女。同時我又是一個善變的人，每年競選班隊委我總是嘗試以前沒有做過的其他職位，讓自己各方面都得到提升。老師上的考評課，我總是發揮的淋漓盡致，讓老師同學贊嘆不已。在學校我也是個響當當的人物。學校里幾乎所有老師都認識我，都能準確地叫出我這個四個字的名字。

　　校內不同年級的、同一個年級、不同班級的同學大多數人都認識我，因為經常聽到有人在我背后指指點點：“這就是那個跳舞很好的尹金婉兒呀!”此時，我總會朝他們高興地一笑，心里感到特別自豪。不僅如此，我還是個有羞恥感的人。老師一批評，我就特別害羞，臉紅通通的，心里總是覺得別人在笑我。于是我下定決心，堅決不再犯同類的錯誤。

　　進中學后，我打算坐上年級寵兒的寶座。這可不是吹牛皮，我會努力學習，繼續加油，發揚好的學習精神，改正錯誤的思想，爭取“十全十美”。

　　這就是我——大名鼎鼎的，活潑愛動的小機靈鬼。

　　祝您

　　身體健康!

　　學生：

給老師的一封信合集 篇27

　　敬愛的朱老師：

　　您好!我非常感謝您的教誨，您在我最需要幫助的時候幫助我，在我成績下降的時輔導我，在我犯錯誤時，讓我找出犯錯的原因，并在下次改正。您是我一生中的路標，指引我前進的方向。您為我，為班里的同學付出太多了，我長大后一定要好好學習，天天向上，報答您對我的教誨之恩。我要做一個像您一樣的好老師，一心只為學生服務，一心只想把自己的知識全部教給學生，把他們培養好，讓他們成為國家的棟梁之材，好好報效祖國，讓祖國變得更加強大，更加繁榮。

　　記得有一次我考試考得不好，您為了阻止我的成績不再下降，在放學后親自為我輔導，我的成績有了明顯的提高。您雖然對我非常嚴格，但是我知道，您也是為了我好。您教會了我許多知識，我十分感謝您。

　　您還嚴格要求自己，每天都堅持讀報，所以，每天的新事兒您都知道，您每天都要學習新知識，一些難題您也有了更好的解題方法。我真是太佩服您了，您懂得許多深奧的知識，什么也無法阻擋您的求知欲。

　　今天的這封信，是我對您的感恩，但愿您真的可以看到這封信，我也不會辜負您對我的期望，我一定會好好學習，長大后成為一名老師，給予孩子們知識，讓他們在知識的海洋中健康成長。

　　祝您生活愉快!

　　您的學生

　　4月4日

給老師的一封信合集 篇28

　　敬愛的李老師：您的身體好嗎？您想不到我會給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西，所以老是受到您的批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。您知道嗎？我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點，我一定會盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學的面前批評我，每每讓我感到無地自容，因為其他好同學都不和我玩了。我知道以我平時的學習成績肯定評不上“文明學生”，同學也不會選我當“三好學生”，可我希望您能給我一個獎，雖然我學習和表現現在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好，但經過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門，可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負您的期望!此致敬禮

給老師的一封信合集 篇29

　　每個人都有自己五彩繽紛的夢想：警察、醫生、司機、教師……每一個夢想都是那么美好，每一個人都是那么執著。為了夢想，每個人都不斷努力地去實現，把瑰寶的夢想成為現實。是啊！夢想，絕對不是夢，兩者之間的差別通常都有一段值得人們深思的的距離。所以，我的夢想是當一名女科學家。

　　嘟嘟嘟，“喂，我要一塊手表。”你聽，電話里傳來了客戶的購買聲。這次，我發明了一個神奇的手表，你瞧，它的外形細致、精美，手表的表面是用水晶做的，時針、分針、秒針，都是用黃金做的，它們的下面是一只米奇老鼠的形狀，也是用黃金做的。你別看它像一塊很普通的手表，它的作用卻大的很吶！你不聽不知道，你一聽就一鳴驚人！

　　嘿嘿，鐘表外形的右邊有一個藍色的按鈕，它的用處可不一般。它是用于記憶方面的，你可以將你想去的地方告訴他，如重慶、縉云山，如果你碰到了一位很久沒有見面的朋友，你就和他聊了起來，聊完后，結果你忘記了你要去哪里，這時，你可以按下右邊的藍色按鈕，它就會告訴你要去重慶、縉云山。你也可以將你想買什么東西告訴它，如肥皂、餅干、方便面……如果你碰到了一樣吸引你的東西，花費了大量的時間，結果把要買什么東西給搞忘了，這時，你就按下右邊的藍色按鈕，它就會告訴你要買肥皂、餅干、方便面……看，很奇妙吧！

　　手表左邊有一個紫色按鈕，它的用處也不小。它主要是奪取了空調的地位。在夏天的時候，你可以告訴它：“我很熱，我想要冷風。”它立馬把冷風注入到身體之中，就涼快了許多。在冬天的時候，你可以告訴它：“我很冷，我想要熱風。”這時，它立馬把熱風注入到身體之中，就溫暖了許多。呵呵，這也很神奇吧！

　　“起床了，起床了！”媽媽搖了搖我，我睜開了眼睛，結果那是一場夢。我現在就要努力學好科學，長大后，我就要發明這種神奇而又特別的手表。

　　我相信，路，是屬于有夢想的人，只要我堅定對夢想執著追求，讓夢想放出光輝；路，是會在我的腳下延伸。是啊！生命有限，夢無限……

　　敬仰您的學生：

給老師的一封信合集 篇30

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　您的工作還順利嗎？每周只有短短的三天能相見，我真的好想您！您去畢節掛職的這幾個月，我經常想起和您在一同度過的歡樂時光。

　　有的時候，您會被一些事情耽誤陪伴我的時間，就像這周，您的叔叔去世了，您必須在今天跟著舅舅、外公去納雍處理喪事。因為期末考試還有一個月就要到了，所以最近的作業特別多，經常寫作業到深夜十一點鐘左右。這次的聽寫的詞數量更是多達一百零四個。最近我學習了《為中華之崛起而讀書》這篇課文。它告訴我：為了自己的祖國而奮斗，有志者，就能為祖國奮斗一生。我印象最深的一句話是周恩來說的：為中華之崛起而讀書！

　　媽媽，您不用擔心爸爸。爸爸一天的“行程”就只有上班、吃飯、玩電子游戲和睡覺。您也不用擔心爺爺奶奶，他們每天在書房唱歌，唱得可歡了！爺爺不僅每天練習唱歌，還在練習葫蘆絲呢，因為他又擔任了葫蘆絲手。

　　我還要告訴您，今天我吃早餐的時候，我那一直搖搖晃晃的牙終于掉了！學習方面，數學考了97分！不過，我的語文變差了，才考了86分。好在老師覺得我是缺乏鼓勵，反而讓我當上了語文組長。結果我的成績真的回升了。冬天到了，您一定要注意保暖，一定不要生病。您一定要多吃蔬菜，可以幫助您身體增加維生素營養。

　　祝您

　　身體健康，萬事如意

　　x年x月x日

給老師的一封信合集 篇31

　　李老師：

　　您好！

　　我是后名的家長，首先對您數月來的辛苦工作表示感謝。非常榮幸我的孩子能夠成為您的學生，能遇見您這樣的好老師是我們家長的榮幸，更是孩子們的榮幸。謝謝您。

　　說句心里話，孩子剛入校時有許多的不適應，學校的條件非常好，各科老師素質高，讓我們非常的放心；孩子所在的班中，每個孩子都非常的優秀，個個頂尖，唯一擔心的便是孩子的學習。

　　老師，后民性格活潑，有些嘆惋，上課也許注意力也不集中，像這樣的學生，希望您能調動起她的積極性。作為家長，我們也檢討了自己，都忙于自己的工作對孩子放松了教導，以后我們會鼎力配合。希望孩子能在您的帶領下在學習上不斷進步，不斷提高。但我們相信會越來越好，我們從孩子的身上也感受到了變化，長大了，懂事了，我們也要求孩子做一個對社會有用的人，對別人有所幫助，成為社會的精英和動量，誠實做人，認真做事，為老師爭光。

　　最后我想在此為你所作的工作表示深深的謝意，祝您工作愉快，全家幸福。

給老師的一封信合集 篇32

　　敬愛的焉老師：

　　您好，時間過的真快，轉眼就到了與母校說再見，與您說再見的時候了，心里很不是滋味。近六年的時光，您像媽媽，又像知心的大朋友一樣，用心地傳授我們知識，教導我們做人，把我們從無知的孩子，培養成健康向上的少年，老師，謝謝您！

　　您不但課講得好，而且是耐心的輔導我們，無論數學還是語文，我們都學到了很多知識。您對我們成長中出現的問題、毛病，也總是耐心的說服教育，以理服人，以情感人，謝謝您，我的老師！您總是非常的理解與關愛我們，有一次，我流鼻血了，是您輕輕地幫我擦洗血漬，還告訴大家，氣候干燥的時候要多飲水，不要著急上火，這些我都記在心里，一輩子都不會忘記。最近，我們去教育基地，在夜里，我說了夢話，被同學們誤解，又是您為我辯解說，我在夢里喊得是您。您親切的話語，不單讓我擺脫了同學們的誤解，還讓我又一次感受到了您對學生的理解與關愛。焉老師，雖然我馬上就要結束小學的學習，馬上就要離開您了，但我永遠也不會忘記您！今后無論是在中學、大學還是社會，我都會牢牢記住您的教誨，做一個積極樂觀，對國家有用的人。

　　祝您永遠健康、美麗！

　　您的學生

給老師的一封信合集 篇33

　　那一年，我走進了一年級的教室，您用天使般的微笑接納我。再有一個月的時間，您也會用天使般的微笑送我們踏入初中的大門。話別了，敬愛的陳老師，話別了，您天使般的微笑。

　　印象中，記得有一次體育課，我被您喊進了辦公室。我走進去，壓抑的氣氛直沖我撲來。您坐在椅子上，目光死死盯著我，雙手搭在腰上。我緩緩走近，手掌心已經冒出了汗珠。桌子上的試卷赫然顯現在我的面前，刺眼的紅叉叉猶如刀刃一個劃破我的眼睛。您一句話也沒講，只是盯著我。時間一分一秒地流逝，我抿著嘴，不敢直視您，心中仿佛有千斤重。

　　天慢慢變得昏暗，室內的綠植仿佛也病怏怏的，一陣風吹過，吹動了試卷，我心中默默發誓，下次定要證明給您看。

　　第二次考試很快就來了。考試時，我一遍遍在草稿本上計算著，原本雪白的草稿本上擠滿了密密麻麻的數字，這便是我的努力。

　　幾天后，您捧著試卷走進了教室，一臉嚴肅，我頓時慌了神，心如同系在萬米懸崖之上。但是功夫不負有心人，我考了滿分。我抬起頭，瞧向了您，您正好也在看我，您對我揚起了嘴角，兩眼瞇成了一條線，露出天使般的笑容。

　　還記得在運動會上，您用笑容為隊員助威，當我們得獎時，您用笑容為我們喝彩。你的笑容貫穿了我整個小學生涯，將我帶領成一個大孩子。

　　在這個蟬鳴不止的夏天，在這個肆無忌憚的夏天，我愿靜靜地回頭再看您一眼，將您的微笑刻在我的心中，慢慢地說一聲：“再見了，陳老師！”

給老師的一封信合集 篇34

　　尊敬的x老師：

　　您好！

　　總以為時光那么漫長，今天他卻插上了翅膀；總以為自己自己特別堅強，此刻我卻熱淚盈眶。

　　離開媽媽的呵護，看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑，耳邊圍繞的是您細雨般的笑聲。您是土壤，為我們提供豐富的養料和足夠的水分。您有一種精神叫作奉獻，您有一種品質叫做無私，您有一種信念叫做忠誠。這六年多么漫長而短暫，暮然回首，發現您一直伴我左右。

　　您對我們的學習非常嚴格，是我們的嚴師。俗話說：“嚴師出高徒。”。這也是您教學的方法。您要求我們做到的，自己總會做得更好。

　　今天，您的母親去世了。“您還能照常給我們上課嗎？早就聽聞你對您的母親感情很深，承受著喪母之痛，您是不會來的。帶著種種疑惑與猜測。我們仍準時坐在教室里。8點多鐘，一個看上去，疲憊的身影走進了教室。剛才還有說話聲的教室頓時鴉雀無聲。您從容的環視了一下四周。開始給我們布置作業。您聲若洪鐘，字正腔圓，那標準的純正的普通話令我們一下子為之折服，羨慕不已。

　　您終于忍不住了，哭得很傷心。趴在講桌上，一聲不響。老師，您知道嗎？我們那時的心當時像刀割一般的痛。我們不是學過一句話嗎？人間的葬禮——天堂的婚宴。振作起來，您還有我們，人死是不能復生的，這件事已經發生了，就無法挽回。我們多么希望能為您分擔一下，可是我們沒這個勇氣，因為我們知道，越是提起這件事，就能讓您越加傷心。所以我只能通過寫信的方式，來安慰您。告訴您：”我們愿意跟您一起分擔苦難這杯”美“酒。“

　　下課鈴響后，您走了，可我們還默默的坐在教室里，坐了很久、很久……

　　您是一座燈塔，指引我們學習知識的航程；您是一位園丁，培育著祖國千千萬萬的棟梁。世界有多大，您的講臺就有多大，天有多高，您的心胸就有多高。您兩袖清風，茁壯成長的學生確實您一生的財富。春華秋實，歲月不老。您從如花的歲月走來，粉筆沫染白了您的鬢發，您用無私的母愛，博大的父愛，譜就著教書育人的時代頌歌；您忠心耿耿，無怨無悔，續寫傳道授業解惑的新篇章。

　　我歌唱您，校園里棵棵白楊向天歌，數不盡您平凡的故事有多少；我贊美您，在希望的田野上萬紫千紅，數不完您付出的心血有多少；我感謝您，漫漫人生路上，您給我知識，教我做人的道理。

　　我已是六年級的學生了，再過三個星期我就要畢業了。就要離開這美麗的校園和于老師您了。可是您知道嗎？我多想對您說一聲：”：謝謝，您辛苦了！在小學里，我為有您這樣的老師而感到驕傲與自豪。我永遠不會忘記您，這位曾經帶我們走向成功的老師！“

　　現在，一切將要過去了，雖然留戀，但是我必須繼續向前。桃花流水三千尺，不及恩師送我情。于老師，您放心，我們一定會做一只只搏擊蒼穹的雄鷹，不會辜負您對我們的培育。

　　您一定要保重身體，等到有朝一日，我們出人頭地的那天，再來母校相聚，像您說一聲：“老師，我們沒有辜負您的期望。”

　　祝您永遠辛福，健康。

　　您的學生劉釔坊

　　20xx.5

給老師的一封信合集 篇35

　　敬愛的老師：

　　您好！歲月悠悠，波光明滅，我們又迎來了一年一度的教師節，首先，我先祝您節日快樂，身體健康！

　　老師，還記得五年級上冊的時候嗎？那時，當我們得知我們的英語是您教時，你的威名就把我們嚇得臉色蒼白，隨后，同學們七嘴八舌得地議論起來：“聽說，這個蘇老師嚴格得很呢！還會打人呢！”“現在那些調皮的人有的受了！”聽著聽著，我也不禁打了個寒戰。可跟您相處了一年后我感受到了您的平易近人，不知道您還記得不？那是臨近期末考的一天，您正在給我們上課，由于太累了，許多學生都變成了瞌睡蟲，瞧，您這不就抓到了一個嘛！可笨拙的曹心睿卻愣在那，聽不懂您的再三提醒，一氣之下，您向她揮去了魔爪，頓時，班上鴉雀無聲。可令我們驚訝的是，你竟然主動向曹心睿道了歉。想必，那時的我們，對您的印象也好了很多吧！

　　一日為師，終身為父。我知道，我們只看到了您刀子般的外表，卻從未感受到您豆腐般的心靈。今天，是您的節日，我再一次祝您身體健康，萬事如意！

　　祝

　　萬事如意！

　　您的學生：鄭婷婷

　　20xx年9月10日