給貧困山區小朋友的一封信500字（通用34篇）

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇1

　　貧苦山區的小朋友們：

　　你們好！新學期快樂！

　　我叫張，今年過完生日就11歲了，我是河南省焦作市衛校西街焦西小學的女學生。因為我們學校要舉辦“手拉手”活動，意思是：給認識的人、不認識的人或需要幫助的人寫一封信，并幫助他（她）們。

　　我的學習一般般，但是也不是最差的。雖然我住在城市，你們住在山里，距離很大，但是，你們也不比我差，最近我在上找到了你們的情況，現在有人在山里建造學校和房子，不知道是真的還是假的？不知道他們建的怎么樣了？也不知道你們過的好不好？你們穿的冷不冷？不過，我也很敬佩你，因為，貧困的環境可以磨練出你們的堅強的意志力，有一句名言：知識就是力量，就能改變你們人生。我希望你們能早日走出大山，我們要好好學習，天天向上，爭取分分秒秒的時間，不虛度光陰，把知識學扎實。

　　希望你們看到我的信，能回復我，回答我再信里面問的問題，讓我們做朋友吧，不管你是男孩是女的，我們都可以做朋友！

　　此致

　　敬禮

　　寫信人：張鈺琪

　　20xx年3月12日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇2

　　山區的小朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒見過面，但我很希望和你成為好朋友。我是朱依婷，今年11歲半了，在陜縣第二實驗小學學習。我的愛好是交朋友和看書。我是個活潑的小女生。我長著一頭烏黑的長發，一雙小小的眼睛，白白的小臉，和一張櫻桃紅的小嘴。

　　我生活在一個快樂的家里，有慈祥的媽媽，嚴肅的爸爸，可愛的妹妹，還有調皮的我。

　　可我每天都在寬敞明亮的教室里學習，教室里不僅有空調、電扇，還有投影電視和飲水機；學校還有計算機教室、舞蹈教室和的操場等。與你們相比，我們的學習條件非常優越�？墒�，我有時卻身在福中不知福，不努力學習，白白浪費好時光。一想到你們，我就真慚愧！

　　我很愿意和你們交朋友，也很想助你們。放假我很想去你們那里，看看你們是怎樣頑強地學習和生活的，也歡迎你們到我校來參觀。我們可以常通信，互相助，互相學習，共同進步。

　　今天就先寫到這里。最后祝你們學習進步，生活愉快！

　　此致

　　敬禮！

　　你的朋友：

　　X年XX月XX日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇3

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　你們一定不認識我，因為我是你們遠在中原的朋友。從老師的講述下我知道了你們生活的清苦與貧困。所以，我決定和你們成為好朋友，并且寫這封信來。

　　我是鄭州一所小學的六年級學生，名叫曹一芳。我是個愛說愛笑的小姑娘，由于性格問題，我對朋友非常友好，我很愛幻想，卻是急性子，喜歡畫畫、看書和寫小說。我的語文不錯，數學卻不太好，不過我會多多努力的。言歸正傳，我們還是談談“手拉手活動吧”。

　　我們的家境雖然不錯，但是我們卻身在福中不知福。不好好學習，整天想著玩，班上有些同學甚至在上課玩游戲機。在一次英語課上，一位同學竟然還在抽屜里用打火機燒紙！

　　可是，看看你們吧。在我們還在睡夢中輪回時，你們就已經點著火把走向校園了。那學校里又是一副什么樣的情況呢？那簡陋的房屋就像隨時會倒下來似的。再看那殘破的窗戶和破敗的門，隨時都可能撐不住重量而被壓得支離破碎�？墒牵�你們雖然處在這樣的環境之下，仍然努力的學習，有些同學的成績更是出奇的好。

　　我們中原的美食有好多好多，中原的美景也有很多，我真的希望你們能來一位到鄭州。如果不能過來的話，我們將會寄一些你們用的著的東西過去的。如果你們愿意，就給我回信吧！在同一片藍天下，我們雖然素不相識，也可以成為好朋友的。

　　今天就先聊到這里吧，我還會給你們來信的。

　　祝學校進步，天天向上！

　　xx年xx月xx日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇4

　　給貧困山區的小朋友的一封信

　　小朋友：

　　你好！

　　我知道我不認識你，但我在電視上面看見你們的生活不及我們，你們的學校沒有我們的美，你們在陰暗矮小屋子里學習，你們操場上那些設備與我們有著大大的區別。

　　但是，你們不要為設施不好而沮喪，要把握好機會努力學習，我們學校，我們大家都在幫助你們，為你們捐款，把我們的書，衣服等捐給你們，讓你們過上好的生活，你們要好好學習，天天向上，長大以后，好好報效祖國，為祖國做貢獻。

　　當然我們也在努力，努力讓祖國的科技飛速發展，為了我們祖國的'將來，讓我們一同創造美好未來！讓我們一起把努力轉成動力，把動力轉成能力，把能力轉成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著祖國的江河山川吧！

　　祝：

　　學習進步，身體健康！

　　來自遠方的朋友：

　　某某某

　　日期： 年 月 日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇5

　　貧困山區的小朋友；

　　你好！

　　我叫張家豪，今年12歲了，上小學五年級。在這個暑假里，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到你們無助的眼神。你們都家境困難，父母常年在外打工，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　再看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們自己從家里帶來了大小不一的破板凳，沒有燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學本子上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再寫一次；有的同學的筆用的只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔；用的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；你們在那艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績還好得出奇呢！你們學習的真令我敬佩，也讓我對自己的學習成績感到羞愧。

　　通過我們的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個溫暖的大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助，讓你們不再孤獨，讓你們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，也許是一本書包，也許是一本書，也許是一支鉛筆……但是在愛的天平上，他們永遠是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——貧困山區的小朋友。盼望收到你們的回信。

　　祝

　　心情快樂，學習進步！

　　xx年xx月xx日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇6

　　貧困山區的小朋友們:

　　你們好!

　　我們雖然沒有見過面,但是我愿意用一顆真誠火熱的心與你們交朋友。我叫惠一純，讀鄒城市杏花村小學五一班，是一個活潑開朗的十歲陽光男孩。我們這兒是國家歷史文化名城孟子的故里鄒城市，有AAAA級嶧山風景區，風景優美，山上風景秀麗，空氣清新，有美麗的鐵西公園，還有游人如織的鐵山公園......說也說不完，山清水秀、人杰地靈是一個美麗的地方。如果你們有空來我的家鄉，我一定是一個很好的導游。

　　我在電視新聞、網上、報紙、圖書上看到了關于你們的報道，讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區里。你們的校舍低矮簡陋;桌椅板凳殘破不堪;燈光灰暗，還有一些學生每天都要跑好幾公里來上學。還有你們的飲食條件也很差，雖然你們的條件很艱苦，但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下，更讓我感到我們是幸福的：擁有寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完善的教學設備，美好的學習環境······，與我們相比，你們雖然生活在一個貧困的環境中，但是你們也是幸運的，因為你們磨練出了一份堅強的意志。

　　朋友們，不管相隔多遠，我們的心是連在一起的，我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發展，你們的生活一定會富裕起來的，讓我們手拉手一起創造美好的未來吧!

　　祝你們

　　健康快樂、好好學習、天天向上

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇7

　　親愛的朋友：

　　你們好！

　　我是深圳特區里一名五年級的小學生，和你們同齡。在電視新聞里，在書刊報紙里，在老師長輩的言談里，了解到你們的一些情況，生活條件艱苦，學習環境惡劣，但你們求知進取的欲望強烈，對知識的渴望不因條件的艱苦而有絲毫退怯，我喜歡你們，更佩服你們的勇氣，希望和你們交上朋友，在以后的學習生活中，互幫互助，一起成長！

　　在深圳，我也是普通家庭里的一員，條件并不優越，但我所在的成長環境卻是讓我深感幸福的，父母很疼愛，校園很美麗，學習資源很豐富。了解到你們那邊條件艱苦，甚至解決溫飽都是很大的問題，在電視里看到你們穿著打滿補丁的衣服和瘦弱的身軀，我深感同情，下雪的冬天，看到你們坐在簡陋破舊的課室里，朗朗書聲和著外面飄進的寒風冷雪，我深深震撼，更感莫大鼓舞，為你們在惡劣的環境下，對知識的渴望而感鼓舞！知識改變命運，我相信，你們正是在為改變貧窮落后的命運而奮斗著！我想盡我的有限力量幫助你們，在未來的成長中，我們一起努力！

　　在父母的建議下，在老師的鼓舞下，我和班上同學商量，開展手拉手&活動，盡我們力所能及的.努力，去幫助你們。我們會拿出部分過年的壓歲錢，甚至可以在校園里舉行小型的募捐活動，募集更多的錢郵寄過去，幫助你們添置學習資料和用具，改善學習條件；我們會捐出平時少穿的衣物給你們，讓你們不用在寒風里抖索著身軀去學習；我們可以出看過的書籍資料給你們郵寄過去，充實你們的圖書館，讓你們有更多的學習資源；我們甚至會向家長們建議，購置電腦給你們學校，讓你們可以利用絡的資源，開闊視野，幫助學習，同時我們可以通過絡的方式，互相交流學習和體會，共同提高；我們可以向政府提交請愿書，讓他們出錢出力為你們改善生活環境和學習環境，讓你們也和我們一樣，擁有一個快樂的家和一個快樂的學校；我們還可以替你們向綠化組織請愿，讓他們在你們的家鄉種上許多樹木，讓你們不再每天膽驚受怕的怕遇見沙塵暴，讓綠色也渲染&你們的家鄉！。在寒暑假，邀請你們到深圳來，到我們家里做客，我們也可以到你們那邊去，體會艱苦生活，加強溝通，互相學習，共同進步。

　　我們的手拉手&活動計劃，得到了父母和學校老師們的一致贊許，我們將著手進行。我相信，通過我們的努力，我們一定能把這個活動開展得有聲有色，相信我們的這個活動，能切實給你們帶！

　　祝

　　學習進步！

　　在深圳的朋友：螺嶺第四組

　　年2月26日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇8

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好!

　　我是重慶市大渡口區大堰小學五年級二班的一名學生，我叫張泓辰。在這幾年里，我經常在網絡、雜志、電視里看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好，穿不好，而且還讀不了書，你們很想讀書，學習那些不懂的知識。

　　有的孩子，雖然可以讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子，你們的教學樓也屬于隨時都有垮掉的“危房”。誰看了都會心痛，是啊!我們生活在大城市里的孩子，真是“身在福中不知福啊!”我們有各種各樣的學具：有著漂亮的文具盒，有著嶄新的書。還有很多很多的玩具……但我們還給父母添麻煩，我們簡直不能給你們相比。

　　我希望我們通過“手拉手”活動，成為一個大家庭。一起學習，共同進步!

　　祝

　　學習進步，天天向上!

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇9

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好�。∥襾碜陨綎|省濟南市。我是一名boy，我今年11歲了，上五年級了。你們現在的生活好些了嗎？

　　我們班有些同學提出建議說：“我們一起為貧困山區的小朋友們捐款吧！”有好多同學都同意。我想：不久的將來，你們的生活也會變得和我們一樣的。

　　我告訴你，我們淮北市有個相山公園，我最喜歡到那里玩了。每逢節假日，爸爸媽媽都會帶我去那里玩。相山公園里有兒童樂園、動物園、相山廟、電視塔和將軍亭等地方。

　　我經常去兒童樂園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過摩天輪，當到達最高地方的時候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉180°，在上面玩的時候感覺還好，但是，一到地面上來，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。

　　動物園里也是挺好玩的。有機靈的猴子；兇猛的老虎；漂亮的孔雀；恩愛的鴛鴦�？傊�，這里的動物應有盡有，我也記不住他們的名字。

　　雖然，兒童樂園和動物園里都好玩。但是爬山還是我最喜歡的。因為爬山可以鍛煉身體。

　　我每次爬山都是先爬將軍亭，然后從將軍亭繞一大圈到電視塔。在爬山的過程中，你會看到一些從來沒有見過的植物。如果是春天去的話，在山上的階梯旁，會有一些迎春花，有時還會碰見一些白色的，好像茉莉花似的，白白的，小小的，一搖樹，就像下雪似的。走在哪里都會看到一簇簇漂亮的花兒，在山腳，還有一片桃樹，開花時，許多人都來賞花。沒有一個人不夸這桃花開的漂亮。

　　從電視塔上下來，就是人工湖了，這湖是工人們一點一點挖出來的，水也是清澈見底。時不時的還能看見一兩條小金魚呢！湖面上有幾條小船。一陣風吹來湖面上蕩起層層漣漪。

　　貧困山區的小朋友，這里風景如畫，如果有空的話，歡迎你們來做客啊！

　　祝：好好學習，天天向上。

　　xx年xx月xx日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇10

　　小朋友：

　　你好！

　　我知道我不認識你，但我在電視上面看見你們的生活不及我們，你們的學校沒有我們的美，你們在陰暗矮小屋子里學習，你們操場上那些設備與我們有著大大的區別。

　　但是，你們不要為設施不好而沮喪，要把握好機會努力學習，我們學校，我們大家都在幫助你們，為你們捐款，把我們的書，衣服等捐給你們，讓你們過上好的生活，你們要好好學習，天天向上，長大以后，好好報效祖國，為祖國做貢獻。

　　當然我們也在努力，努力讓祖國的科技飛速發展，為了我們祖國的將來，讓我們一同創造美好未來！讓我們一起把努力轉成動力，把動力轉成能力，把能力轉成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著祖國的江河山川吧！

　　祝：

　　學習進步，身體健康！

　　來自遠方的朋友：某某某

　　日期： 年 月 日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇11

　　親愛的窮苦山區的小朋友們：

　　你們好！

　　我是華碧小學的一個普通的小學生，我叫做林猷森。

　　你們或許會為我這番舉動感到非常詫異：給一個陌生的小朋友寫信，我們可是誰都不認識誰呀。這封信是我在一本課外書中無意看見一小段描寫了西部的窮苦地區的現狀，于是我心血來潮借著老師們組建的這次‘手拉手’活動想跟你們好好交流一下……

　　雖然我知道這顯然不可能，我們之間相隔幾千萬里，但是我卻心急如焚想了解西部發展的每時每刻，生怕一次意外，本來就在窮苦境界中掙扎的你們，可能會落入人生的最低谷，然而，我有一次在看書的時候，我鬼神使差的想到了我們可以寫信交流啊，寫這封信的同時，我把我準備捐贈給你們的東西列了一個提綱：

　　1.一些課外書，在窮苦山區的交通非常不方便，你們與社會的交流非常有限，而你們還在學習的年齡不可能走出大山，就算走出去了，社會上的勾心斗角也不是生活在大山的你們能承受的，你們想要出去讀書，那些學校的學費，哪一個不是貴的死貴的，而唯一不走出大山又能認知社會的就只能是課外書了，課外書不僅能幫助你們認識這個世界，而且還能讓你們在閱讀里成長、學習。

　　2.一些零花錢。錢的用處可不是只有買東西那么一點，錢，可以讓你在生活中有需要的東西，錢可以讓你與某個人的關系暫時緩和，金錢，也可以讓別人對你照顧到家（僅指大人在買東西的時候），金錢，可以保證我們的衣食住行，生病了也可以及時就診。

　　3.一些學習用品，如果沒有這些必需品，那你怎么學習呢，一個人能學習好，這些工具的功勞是功不可沒啊，一個人本來想好了一個很好的回答，但眨眼間他又忘掉了，俗話說的好�。汉糜浶圆蝗鐮�筆頭嗎。

　　這就是我要捐給你們的東西，希望我們能通過‘手拉手’活動成為好朋友，讓我們的友誼天長地久，真誠邀請你們來廣州來玩，來我家做客。以前就很想去西部那邊游山玩水，你們歡迎我們來嗎？

　　祝：

　　學習進步，

　　身心健康！

　　xx年xx月xx日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇12

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好！ 看到這封信你們一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫，是沙柳小學六年級的學生。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神，我的心里非常難受。

　　你們家境困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識�？粗�你們那一雙雙充滿著求知欲的眼睛，我心中波濤洶涌，思緒萬千……

　　我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。可你們呢，沒有一間象樣的教室，沒有一枝象樣的筆，甚至沒有書本……

　　可你們，在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有些同學甚至取得了優異的成績！相比你們，我們真的感到無比慚愧，我也從你們身上學到了很多很多……

　　非常感謝老師組織了這次手拉手活動，我很愿意幫助你們，也許我的幫助是微不足道的，它可能只是我用零花錢換來的一只書包，一本我心愛的故事書，一件漂亮的新衣服……但這是我真誠的心意呀，我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　當然，想幫助你們的不僅僅是我一個。你看，大家都在踴躍地捐款捐物呢！我想，通過大家的努力，你們一定能走進明亮的教室，一定能過上美好的生活。你們說，對嗎？

　　愿我們能成為最好最好的朋友！

　　xx年xx月xx日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇13

　　遠方的小朋友：

　　你們好！我是山東省臨沂市郯城縣的一名小學生。

　　我知道你們那兒不富裕，在學校里沒有板凳、沒有課桌、沒有黑板，甚至沒有粉筆。

　　而我們這兒學習用品樣樣俱備，還有多媒體。你們那兒很辛苦，你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。

　　現在我們國家有開發、建設山區的計劃。讓你們過的更好。

　　你們要堅強，不要被困難擊倒。

　　我們課本上有“手拉手”活動。要幫助你們。我希望我們的心能連在一起，一起奮斗，好好學習，讓祖國變的更強大、更美好！

　　有空再聯系，再見！

　　祝

　　健康、快樂地成長！

　　你們的好朋友：李泳薪

　　20xx年4月15日

　　山東臨沂郯城縣郯城縣實驗一小學校五年級:李泳薪

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇14

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是重慶市大渡口區大堰小學五年級二班的一名學生，我叫張泓辰。在這幾年里，我經常在網絡、雜志、電視里看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好，穿不好，而且還讀不了書，你們很想讀書，學習那些不懂的知識。

　　有的孩子，雖然可以讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子，你們的教學樓也屬于隨時都有垮掉的“危房”。誰看了都會心痛，是啊！我們生活在大城市里的孩子，真是“身在福中不知福�。　蔽覀冇懈鞣N各樣的學具：有著漂亮的文具盒，有著嶄新的書。還有很多很多的玩具……但我們還給父母添麻煩，我們簡直不能給你們相比。

　　我希望我們通過“手拉手”活動，成為一個大家庭。一起學習，共同進步！

　　祝

　　學習進步，天天向上！

　　一個關心你們的同學：張泓辰

　　20xx年2月26日

　　重慶市大渡口區大堰小學五年級：張泓辰

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇15

　　親愛的貧困山區小朋友：

　　你們好！

　　我是來自“棗鄉”臨澤的一名小女孩，順便介紹一下我自己，我叫，在臨上學。

　　臨澤是一個美麗的縣城，景色特別美麗并有棗鄉之稱這里最著名的景點是漂亮的丹霞地貌。臨澤經濟也特別發達，貨架上的商品琳瑯滿目。

　　雖然我沒有去過你們那里，但我從電視上看到你們的條件十分艱苦。雖然經濟不好，但你們仍然渴望學習。這令我十分感動。你們刻苦的精神值得我們學習。你們雖然很貧困，但你們千萬不要灰心，我相信，只要我們一起努力，就一定會度過難關的。雖然我還不認識你們，但我愿意與你們做朋友。

　　我真誠的希望如果你們有條件的話，能夠來到我的家鄉，感受感受棗鄉風情。我會給你們做好小導游的。

　　祝：身體健康！

　　此致

　　敬禮

　　寫信人：

　　日期：

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇16

　　貧困山區的小朋友:

　　你們好!

　　我是一名學生，叫。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

　　通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手，共同進步!

　　祝

　　學習進步，天天向上!

　　一個關心你們的同學:

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇17

　　親愛的朋友：

　　你們好!我是深圳特區里一名五年級的小學生，和你們同齡。在電視新聞里，在書刊報紙里，在老師長輩的言談里，了解到你們的一些情況，生活條件艱苦，學習環境惡劣，但你們求知進取的欲望強烈，對知識的渴望不因條件的艱苦而有絲毫退怯，我喜歡你們，更佩服你們的勇氣，希望和你們交上朋友，在以后的學習生活中，互幫互助，一起成長!在深圳，我也是普通家庭里的一員，條件并不優越，但我所在的成長環境卻是讓我深感幸福的，父母很疼愛，校園很美麗，學習資源很豐富。了解到你們那邊條件艱苦，甚至解決溫飽都是很大的問題，在電視里看到你們穿著打滿補丁的衣服和瘦弱的身軀，我深感同情，下雪的冬天，看到你們坐在簡陋破舊的課室里，朗朗書聲和著外面飄進的寒風冷雪，我深深震撼，更感莫大鼓舞，為你們在惡劣的環境下，對知識的渴望而感鼓舞!知識改變命運，我相信，你們正是在為改變貧窮落后的命運而奮斗著!我想盡我的有限力量幫助你們，在未來的成長中，我們一起努力!在父母的建議下，在老師的鼓舞下，我和班上同學商量，開展“手拉手”活動，盡我們力所能及的努力，去幫助你們。

　　我們會拿出部分過年的壓歲錢，甚至可以在校園里舉行小型的募捐活動，募集更多的錢郵寄過去，幫助你們添置學習資料和用具，改善學習條件;我們會捐出平時少穿的衣物給你們，讓你們不用在寒風里抖索著身軀去學習;我們可以整理出看過的書籍資料給你們郵寄過去，充實你們的圖書館，讓你們有更多的學習資源;我們甚至會向家長們建議，購置電腦給你們學校，讓你們可以利用網絡的資源，開闊視野，幫助學習，同時我們可以通過網絡的方式，互相交流學習心得和體會，共同提高;我們可以向政府提交請愿書，讓他們出錢出力為你們改善生活環境和學習環境，讓你們也和我們一樣，擁有一個快樂的家和一個快樂的學校;我們還可以替你們向綠化組織請愿，讓他們在你們的家鄉種上許多樹木，讓你們不再每天膽驚受怕的怕遇見沙塵暴，讓綠色也“渲染”你們的家鄉!。在寒暑假，邀請你們到深圳來，到我們家里做客，我們也可以到你們那邊去，體會艱苦生活，加強溝通，互相學習，共同進步。我們的“手拉手”活動計劃，得到了父母和學校老師們的一致贊許，我們將著手進行。我相信，通過我們的努力，我們一定能把這個活動開展得有聲有色，相信我們的這個活動，能切實給你們帶來幫助!祝學習進步

　　在深圳的朋友：螺嶺第四組

　　xx年2月26日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇18

　　不相識的朋友：

　　你好!

　　我們雖然沒有見過面，但我愿意來幫助你們，讓你能夠不再失學，脫離貧困，來建設邊遠山區。我叫郭美君，今年上五年級，一笑起來就有兩個小酒窩。

　　我家住在甘肅蘭州，雖然我們這里比不上沿海那些富裕城市，但是，對于你們來說，我們是很富裕的——我們能夠上學、買文具、穿新衣服……我們的文具數不甚數，你們卻連學也上不了，還缺錢、缺文具、缺衣物，甚至連住的地方都破破爛爛的……這是多么鮮明的對比啊!所以，今天我參加學校組織的捐助活動，我將5件衣服、13件文具和50元零花錢捐助給你們。我們這座城市比不上其他城市富裕，但你們比我們更需要這些東西!這些還遠遠不夠，但我相信，我們一定能夠建立起一座座友誼長橋，橫跨城市和鄉村，將會有更多的助學用品送到你們手中。

　　我想，你們拿到這些東西是多么高興，多么喜歡啊!但遺憾的是，我捐的這些東西只能夠一個小朋友上學，也許這些還不夠，所以，我和我的同學們加入捐助失學兒童的行列之中，一起努力來幫助你們，讓你們不在為讀書發悉，讓你們那暗淡無光的眼睛變得閃閃發光，讓你們緊皺的眉頭舒展開來，讓我們努力吧!建立起“手拉手”的活動!你們的生活是多么艱苦呀!我從電視和互聯網中了解到，你們貧困得連肚子也吃不飽，還只能穿著薄薄的衣服起早貪黑去干活，衣不遮體，連補丁也沒有。寒風刺骨的冬天來臨時，你們只能在寒風中瑟瑟發抖。而我們豐衣足食，想要什么有什么，花錢時也大手大腳，從來不為吃飯擔憂，我們會改掉壞毛病，學習你們的勤儉節約。

　　愿你學習進步，不再為學習發愁!愿意幫助你的朋友

　　x年xx月xx日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇19

　　貧困山區的小朋友：

　　你好！

　　我是河南省濮陽市油田一小四年級一班的一員，我今年10歲了，我們的班級是個相親相愛的大家庭，有和藹可親的老師，還有下課一起玩耍的同學，我的性格開朗，有很多特長，比如說：唱歌、跳舞和吹竹笛等等，不過我最善長的還是舞蹈。我的學校是一個美麗的、四季如畫的學校，有高大整齊的教學樓，塑膠跑道在后操場環繞著，還有兩個籃球場。我的家庭是一個普通的四口之家，有會炒菜的媽媽，有勤勞的爸爸，愛逗我笑的姐姐和頑皮的我。

　　我從電視和報紙上得知了你們那里的情況，你的性格愛好是怎樣的？你的老師對你嚴格嗎？你的家庭都有哪些成員呢？你的身體健康嗎？在學校里有和藹可親的老師嗎？家里有愛你的爸爸媽媽嗎？

　　我非常同情你，也很敬佩你，敬佩你在那么艱苦的環境下刻苦學習。我聽老師說，你們上學要經過兩個小時候才能到達學校，在學校還要跪在地上業，放學的時候還要再經過兩個小時才能回到家。

　　看到你這么艱辛的學習，我也會很慚愧，因為我有時也會偷懶不想業，而你卻有著對學習知識的渴望。

　　以后，可以通過書信聯系，如果你沒有了筆和學習用品，可以來信給我說，我可以給你郵寄過去。我們一起學習、共同成長，長大做一個對國家有用的人才。

　　祝你

　　天天開心！

　　xx年xx月xx日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇20

　　山區小朋友們：

　　你們好！

　　能給你們寫信，真榮幸阿！你們叫什么名字?多大了?上級年級?誒呀，對了，總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現第一小學五(5)班的劉志征，一名女同學，我比較喜歡、朗讀，有點兒偏文科，你們呢?我期望寫信，和你們交朋友，嗯，如果不介意的話，也能夠叫我征征姐姐。

　　我就先向你們介紹一下我所在的校園的校園生活吧。

　　一進校門，正前方是一片操場;左邊是司令臺;下邊是五星紅旗，在星期一的時候，全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每一天早晨，邁進校園的第一步，聽到的不是吵鬧聲，而是朗朗的讀書聲，使人感覺心曠神怡�；▋核坪醺�加鮮艷，小草更加嫩綠，樹木更加挺拔。到了午后，每個班的同學都放聲高歌，歌聲似乎比什么聲音都響亮，更美妙。用我們班的一位同學經常說的話改變一下，就是;為什么花會香?因為有我們;為什么草會綠?因為有我們。我們每一個同學和睦相處，互相幫忙！

　　我們吃的食物步僅僅是米飯，還有麥當勞、肯德基等等，看的是彩電，玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子，內墻四壁都有裂縫，到冬天務必很冷吧?吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信，隨著祖國的發展，你們的生活也會富裕起來的。

　　我期望不管走到哪里，相隔多遠，我們都能夠心心相印，共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻給你們――朋友們！如果遇到什么困難、失敗或悲哀事，請不要氣餒，因為這是每個人都會有的，不經歷風風雨雨，怎樣能見到彩虹?所以它會讓你的生活更加搞笑，更加精彩！

　　祝你們：在新的一年里，身體健康、學習進步！

　　寫信人：

　　日期：

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇21

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好啊！我來自山東省濟南市。我是一名boy，我今年11歲了，上五年級了。你們現在的生活好些了嗎？

　　我們班有些同學提出建議說：“我們一起為貧困山區的小朋友們捐款吧！”有好多同學都同意。我想：不久的將來，你們的生活也會變得和我們一樣的。

　　我告訴你，我們淮北市有個相山公園，我最喜歡到那里玩了。每逢節假日，爸爸媽媽都會帶我去那里玩。相山公園里有兒童樂園、動物園、相山廟、電視塔和將軍亭等地方。

　　我經常去兒童樂園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過摩天輪，當到達最高地方的時候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉180°，在上面玩的時候感覺還好，但是，一到地面上來，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。

　　動物園里也是挺好玩的。有機靈的猴子；兇猛的老虎；漂亮的孔雀；恩愛的鴛鴦。總之，這里的動物應有盡有，我也記不住他們的名字。

　　雖然，兒童樂園和動物園里都好玩。但是爬山還是我最喜歡的。因為爬山可以鍛煉身體。

　　我每次爬山都是先爬將軍亭，然后從將軍亭繞一大圈到電視塔。在爬山的過程中，你會看到一些從來沒有見過的植物。如果是春天去的話，在山上的階梯旁，會有一些迎春花，有時還會碰見一些白色的`，好像茉莉花似的，白白的，小小的，一搖樹，就像下雪似的。走在哪里都會看到一簇簇漂亮的花兒，在山腳，還有一片桃樹，開花時，許多人都來賞花。沒有一個人不夸這桃花開的漂亮。

　　從電視塔上下來，就是人工湖了，這湖是工人們一點一點挖出來的，水也是清澈見底。時不時的還能看見一兩條小金魚呢！湖面上有幾條小船。一陣風吹來湖面上蕩起層層漣漪。

　　貧困山區的小朋友，這里風景如畫，如果有空的話，歡迎你們來做客啊！

　　祝：

　　好好學習天天向上

　　潘耀澤20xx年4月6號

　　山東濟南張碼學區小學五年級:潘耀澤

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇22

　　親愛的貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是河南省駐馬店市實驗小學五（8）班的一名小學生，我叫劉璐瑤，是一個活潑、開朗的小女孩。我在電視上看見了貧困的你們，你們衣衫襤褸，學習環境很糟糕，我一直掛念著你們。

　　在晴朗的春天里，我們全家會出去郊游，田野里草兒吐出了小芽，花兒笑開了臉，一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里，鳥兒是不是在枝頭歌唱？小溪是不是在山澗歡快地流淌？這些，我們城市的孩子是感受不到的。

　　我去過美麗的海濱之城——大連；去過如詩如畫的杭州西湖；去過繁華的大上海；去過我們中國的首都---北京；還去過具有濃濃的民族氣息的云南……這些，你們可能都沒有去過，你們只能每天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂，是我們城市里的孩子所無法擁有的。

　　我們坐在寬敞的教室內讀書，而你們卻只能在簡陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學習，很懂得節約。而我們有這么好的學習條件，有時候還是不好好學，真感覺對不起父母。

　　是愛心讓我們連在一起，是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光；愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉；愛心是一首動人的歌謠；愛心是一場久旱的甘霖；愛心是我一句真摯的祝福。

　　祝你們：天天快樂，平平安安！

　　xx年xx月xx日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇23

　　貧困山區的孩子；

　　你好。

　　我是xx小學x班的學生，名叫。我今年11歲。我喜歡閱讀和練習鋼筆和墨水。有時我任性，有時我淘氣。今天我借此機會了解你并幫助你......

　　你呢。山里沒有美味、有趣、漂亮的衣服或漂亮的學校。看看你的學校，破舊的房子，堆滿泥巴的桌子，同學從家里帶來的不同大小的破長椅，沒有燈，沒有書，甚至沒有粉筆！這一切超出了我們的想象。一些學生在練習本上寫了很多單詞，用橡皮擦掉，然后再用。有些學生只在手指夠長的時候使用鋼筆，不愿意扔掉。一些學生的書包是由他們的母親用舊布頭縫制的。一些學生從幾個學期下來，書還是新的，書的邊角根本沒有卷起來。一些學生...你仍然堅持在如此困難的條件下學習，有些學生表現得出奇的好！我們非常欽佩你的學習。

　　再看看我們。我們有各種學習工具，漂亮的書，全新的文具盒，不同功能的鋼筆，彩色書包...無數。我們的許多同學都是我們家的小公主和皇帝。這家人整天圍著我們轉，但我們仍然不知道自己是否幸運。我們不努力學習，也不考慮整天玩耍。我們必須看我們喜歡什么，并且總是讓成年人生氣。

　　通過我們的“攜手”活動，我們真的可以感覺到社會是一個大家庭，每個人都應該在遇到困難時給予幫助。我們可以幫助有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感到溫暖。也許我們捐贈的可以忽略不計。但是不管怎樣，它可能是書包或鉛筆。也許它是一本小書或者一件干凈的汗衫。也許是隨著時間積累的硬幣...但是在愛情的天平上，他們總是平等的。我相信當你收到我們的小禮物時，你一定會感到溫暖和無限的快樂。

　　我們都是祖國的花朵。長大后，我們必須向你學習，更好地建設我們的祖國，讓祖國的未來更美好！希望與您攜手共進！

　　祝愿:學習進步，天天向上！

　　20xx年xx月xx日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇24

　　山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是吉林省洮南市實驗小學的一個小學生，我聽我們老師說了你們的生活情況你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的是破爛的衣服；你們的學校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的.酸菜……

　　了解了你們的情況后，我覺得自己是多么的幸福，因為我天天有魚有肉還有漢堡吃；學校有整潔明亮的教室，的黑板，方便我們的學習……

　　小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實看到你們的情況，我心里非常難過，我準備把自己存的錢和一些學習用品送給你們，希望能解決你們的一些僻問題。

　　祝：學習進步，不向困難低頭！

　　永遠支持你們的朋友：侯集方

　　XX年3月8日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇25

　　山區小朋友們：

　　你們好!能給你們寫信，真榮幸啊!你們叫什么名字?多大了?上級年級?誒呀，對了，總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現第一小學五(5)班的劉志征，一名女同學，我比較喜歡寫作、朗讀，有點兒偏文科，你們呢?我希望通過寫信，和你們交朋友，嗯，如果不介意的話，也可以叫我征征姐姐。

　　我就先向你們介紹一下我所在的學校的校園生活吧。

　　一進校門，正前方是一片操場;左邊是司令臺;下邊是五星紅旗，在星期一的時候，全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨，邁進校園的第一步，聽到的不是吵鬧聲，而是朗朗的讀書聲，使人感覺心曠神怡�；▋核坪醺�加鮮艷，小草更加嫩綠，樹木更加挺拔。到了中午，每個班的同學都放聲高歌，歌聲似乎比什么聲音都響亮，更美妙。用我們班的一位同學經常說的話改變一下，就是;為什么花會香?因為有我們;為什么草會綠?因為有我們。我們每一個同學和睦相處，互相幫助!

　　我們吃的食物步僅僅是米飯，還有麥當勞、肯德基等等，看的是彩電，玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子，內墻四壁都有裂縫，到冬天一定很冷吧?吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信，隨著祖國的發展，你們的生活也會富裕起來的。

　　我希望不管走到哪里，相隔多遠，我們都能夠心心相印，共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻給你們——朋友們!如果遇到什么困難、失敗或傷心事，請不要氣餒，因為這是每個人都會有的，不經歷風風雨雨，怎么能見到彩虹?所以它會讓你的生活更加有趣，更加精彩!

　　祝你們：

　　在新的一年里，身體健康、學習進步!

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇26

　　困山區的小朋友們:

　　你們好！

　　我們雖然沒有見過面,但是我愿意用一顆真誠火熱的心與你們交朋友。我叫惠一純，讀鄒城市杏花村小學五一班，是一個活潑開朗的十歲陽光男孩。我們這兒是國家歷史文化名城孟子的故里鄒城市，有AAAA級嶧山風景區，風景優美，山上風景秀麗，空氣清新，有美麗的鐵西公園，還有游人如織的鐵山公園......說也說不完，山清水秀、人杰地靈是一個美麗的地方。如果你們有空來我的家鄉，我一定是一個很好的導游。

　　我在電視新聞、上、報紙、圖書上看到了關于你們的報道，讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區里。你們的校舍低矮簡陋;桌椅板凳殘破不堪;燈光灰暗，還有一些學生每天都要跑好幾公里來上學。還有你們的飲食條件也很差，雖然你們的條件很艱苦，但是你們渴求知識的是感人的。相比之下，更讓我感到我們是幸福的：擁有寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完善的教學設備，美好的學習環境······，與我們相比，你們雖然生活在一個貧困的環境中，但是你們也是幸運的，因為你們磨練出了一份堅強的意志。

　　朋友們，不管相隔多遠，我們的心是連在一起的，我會盡我所能你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發展，你們的生活一定會富裕起來的，讓我們手拉手一起創造美好的未來吧！

　　祝你們健康快樂、好好學習、天天向上。

　　此致

　　敬禮

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇27

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好!

　　雖然我們沒有見過面，但我愿以真誠的心與你交朋友。我叫，是xx省xx市實驗小學的五年級學生，今年12歲，是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我的學習優秀，愛好作文。

　　告訴你們，我們實驗小學可美了!有四幢樓房，分別是教學樓、綜合樓、和體藝館，最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。還設有操場、籃球場、乒乓球場地、圖書室……校園內，鮮花盛開，綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創意的校長。美麗的環境、優秀的老師為我營造了良好的學習、生活環境。

　　但是，我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的土屋里，那里光線昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營養，身體瘦瘦的，臉也瘦瘦的�？墒茄劬κ敲髁恋模�我從你們的眼神中看到了你們對學習的渴望，對美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮，無一不觸動我的心。

　　貧困山區的小朋友，和你們的處境相比，我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學習的精神，這值得我學習!我真誠地希望能與你“手拉手”，成為好朋友，用我們的力量來幫助你。如：捐上壓歲錢、零花錢、學習用品，和你一起度過學習上、生活上的難關。同時進一步了解你的不容易，體會你的艱辛，你呢?你愿意和我交朋友嗎?那就給我回信吧!我等著哦!

　　祝你

　　天天開心、成績優秀

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇28

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是吉林省洮南市實驗小學的一個小學生，我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的是破爛的衣服；你們的學校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜。

　　了解了你們的情況后，我覺得自己是多么的幸福，因為我天天有魚有肉還有漢堡吃；學校有整潔明亮的教室，大大的黑板，方便我們的學習。

　　小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實看到你們的情況，我心里非常難過，我準備把自己存的錢和一些學習用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問題。

　　祝

　　學習進步，不向困難低頭！

　　xx年xx月xx日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇29

　　親愛的林金花同學：

　　你好!

　　這次我給你寫信，真的很突然。不如，我先來自我介紹我自己吧。我叫彭思瑜，我今年10歲，上小學五年級，我生活在佛山這一個大城市里面。我的愛好是畫畫。玩游戲。游泳……但是我的缺點是很膽小。

　　我在電視上看到了你們的讀書環境是那么的破爛，書本是別人節約下來的，衣服是別人穿過的一些舊衣服，你好要在茫茫大雪中撿柴回家取暖。你的人生是那么的辛苦。但是，你盡管在這么辛苦的環境中，還是那么的堅強。努力學習，我是多么的敬佩你啊!我有一次在測驗中那了好的分數，就驕傲自滿，以為自己是最棒的，過了好幾個星期，語文又再次測驗了，我以為自己不同復習就能拿好分數，誰知，試卷一發下來，我十分驚訝，我竟然考了個80幾分，我非常后悔。我應該向你們學習那種熱愛學習的精神。

　　其實，我們都共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，甚至個個地方的叔叔阿姨都在關注著你們。

　　我歡迎你們來這里做客，我可以免費做你們的導游哦。我相信，在不久的將來，貧困的地區會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學去。

　　彭思瑜

　　3月16日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇30

　　貧困山區的小朋友：

　　我是南關小學五年級的學生，是你們遠隔千里的好朋友。我有一頭烏黑的短發，中等身材，我是一個活潑、開朗的女孩。我在電視上看到有關你們的情況，對此深表同情。你們在那么艱苦的條件下努力學習，在簡陋的平房里，認真的讀書，一個字都不放過。你們的這種精神，令我敬佩不已。和你們相比，我們的學習環境好多了。所以我真誠的想和你們開展“手拉手”活動。希望我們能成為最真誠的朋友，我希望你們能來我們的學校。我們可以互相認識，可以共同討論難題，讓我們一起把成績提高。我們愿意和你們一起分享自己覺得很好看的書，講講同學之間一些有趣的事情。我們還可以在“手拉手”活動過后互贈自己親手制作的禮物。我們還會寄給你們一些衣物。希望這次“手拉手”活動能帶給你們快樂。

　　雖然我們遠隔千里，但我們的心是緊緊相連的。我堅信我們會成為永遠的朋友。

　　祝你們

　　學習更上一層樓！

　　20xx年xx月xx日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇31

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好啊!我來自山東省濟南市。我是一名boy，我今年11歲了，上五年級了。你們現在的生活好些了嗎?

　　我們班有些同學提出建議說：“我們一起為貧困山區的小朋友們捐款吧!”有好多同學都同意。我想：不久的將來，你們的生活也會變得和我們一樣的。

　　我經常去兒童樂園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過摩天輪，當到達最高地方的時候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉180°，在上面玩的時候感覺還好，但是，一到地面上來，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。

　　動物園里也是挺好玩的。有機靈的猴子;兇猛的老虎;漂亮的孔雀;恩愛的鴛鴦�？傊�，這里的動物應有盡有，我也記不住他們的名字。

　　雖然，兒童樂園和動物園里都好玩。但是爬山還是我最喜歡的。因為爬山可以鍛煉身體。

　　我每次爬山都是先爬將軍亭，然后從將軍亭繞一大圈到電視塔。在爬山的過程中，你會看到一些從來沒有見過的植物。如果是春天去的話，在山上的階梯旁，會有一些迎春花，有時還會碰見一些白色的，好像茉莉花似的，白白的，小小的，一搖樹，就像下雪似的。走在哪里都會看到一簇簇漂亮的花兒，在山腳，還有一片桃樹，開花時，許多人都來賞花。沒有一個人不夸這桃花開的漂亮。

　　貧困山區的小朋友，這里風景如畫，如果有空的話，歡迎你們來做客啊!

　　祝：

　　好好學習天天向上

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇32

　　親愛的朋友們：

　　你們好！

　　我是生活在平頂山市的一名小學生。每次在電視里看到你們瘦黃的臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那一雙雙渴望讀書的眼睛，因為貧困而失學的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學習的渴望，對美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。我恨不得馬上飛到你們的身邊，把你們接到我們這一個充滿歡聲笑語的校園。

　　那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮，還有那已經沒有一絲空隙的計算本中，無不觸動我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書包。如此優越的環境和你們所處的環境相比，卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠處的深山走來，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。但是，現實的狀況總是讓你們一次次的失望難過，好在我們共同擁有一個偉大的母親，那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們，各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們，甚至遠在海外的游子們也時刻關注著你們。

　　有一次我在銀行大廳里看到了希望工程捐款箱，我毫不猶豫地投進了十元錢，心里頓時充滿了一種無法用言語來形容的輕松與喜悅。此后，我一有機會就去捐款，雖說捐得不多，大多是一元、二元，但是這些零零碎碎的硬幣，包含的是我許許多多的期待。如果上天給我三個愿望，第一個我會讓所有的人脫離貧困。第二個愿望是讓所有的孩子都有學上。第三個愿望是：讓世界充滿友愛。雖說這是幻想，但只要所有的人獻出一份力，就能為建設你們山區作出很大的貢獻。我想只要所有的女人少買一盒化妝品，所有的男子少抽一條煙，所有的兒童少買一個玩具，把這些錢捐助給你們，那么我的三個愿望就有實現的可能。

　　我們大家都有一個共同的心愿，希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進一步。讓我們用自己學到的知識，來參與祖國的開發和建設。我相信，在不久的將來，貧困的地區會越來越少，所有的孩子都能高高興興地上學去。

　　朋友們，我在遠方關心著你們，讓我們共同努力，你們一定能走進明亮的教室，一定能過上美好的生活。你們說，對嗎？

　　祝

　　身體健康，學業有成！

　　你們的好朋友:張博林

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇33

　　李翼同學：

　　雖然我們素不相識，可我們的心卻連在一起。我是一個陽光、活潑的男孩，我喜歡彈琴、書法、畫畫，我們班每個同學都穿著干凈整潔的衣服，沒有誰的衣服褲子上打著補丁，可我一想到你們那兒的生活環境，就快樂不起來，我們有整齊的書桌、椅子，可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌，我們有潔白、光滑的瓷磚，可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。我們有高級的多媒體，可你們連黑板都沒有。在這樣的環境下，你的學習甚至比我學習好！我又高興，又有一點慚愧。

　　“朋友”，一個多么神圣的字眼，我們學校開展了“手拉手”活動，把我和遠在天邊的你們連到了一起。手拉手，代表了我們東部和你們西部的友好往來；手拉手，代表了朋友間友情的力量；手拉手，更是代表了我，不，我們所有小朋友的心和你們是連在一起的。希望你可以接受我們的邀請，把我，和你，變成我們，讓我們把自己的小手牽到一起，使我們成為朋友，使友誼，地久，天長！

　　祝：身體健康，學習更上一層樓！

　　x年xx月xx日

給貧困山區小朋友的一封信500字 篇34

　　貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是朔州市第六中學的一名小學生。我有烏黑的頭發，扎著一個小辮，大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什么會給你們寫信吧？這是因為我們正在舉行手拉手，獻愛心的活動。前幾天，我在書上看到了你們無助的眼神。常常吃不飽，穿不暖，穿不是樣的衣服。我們的學校非常美麗，像一個大花園，有兩棟高大的教學樓，教學樓上涂著鮮紅亮麗的顏色。有一個大的籃球場，還有一個常常傳出笑聲的大操場。四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。老師和藹可親，同學們樂于助人。我的家鄉神頭是有名的電力城，這里依山傍水。有青春見底的神頭泉，水面上浮著一只一只可愛的小野鴨，不時傳來嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人，吸一口涼氣，甜絲絲的，清涼涼的。一人有困難，大家都應該幫助。也許我們捐的東西微不足道，但我們相信，當你們收到小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了快樂。我希望與你們手拉手，共同進步。

　　祝：身體健康，學習進步。

　　x年xx月xx日