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給老師寫一封信300字

發(fā)布時(shí)間:2024-06-11

給老師寫一封信300字(精選35篇)

給老師寫一封信300字 篇1

  老師:

  你好!

  其實(shí)我并不是什么“城北轉(zhuǎn)來的優(yōu)秀生”我數(shù)學(xué)真的很不好,其他科目我卻掌握的很好。數(shù)學(xué)在我心里像是一匹狼,一門很難很難的科目,喜歡數(shù)學(xué)而數(shù)學(xué)成績又好的在我心里簡直是天才在城北換了個(gè)新老師之后數(shù)學(xué)更是令我頭疼。于是我上課開始不認(rèn)真、講話,考試考了89分。我也無所謂,反正我心中就覺得我不是學(xué)數(shù)學(xué)的料。

  自從轉(zhuǎn)到城南來我最喜歡的老師就是您,每當(dāng)看到課程表上有“數(shù)學(xué)”這門課程時(shí)我就像早點(diǎn)上課,每當(dāng)上您的課我心中總是有對(duì)數(shù)學(xué)的渴望;每當(dāng)看到您那和藹的眼神上課就更認(rèn)真了;每當(dāng)我被您找進(jìn)辦公室談話您總是耐心的為我講我錯(cuò)的題;每當(dāng)你讓我們做數(shù)學(xué)題總會(huì)給我們思路而不是直接告訴我們……這些使我越來越喜歡數(shù)學(xué),于是我從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”在家我會(huì)看奧數(shù)書看一遍也有印象了,上課做數(shù)學(xué)題做一遍題目就記住了怎么解題,數(shù)學(xué)是那么簡單我發(fā)現(xiàn)了!都是因?yàn)橛心呛吞@的眼神,甜甜的笑……讓我在期末考試中考了98分,從期中89“變”期末98都是因?yàn)槟】荚嚨拿康李}我都在認(rèn)真的做為了讓您感到您的心血沒有白費(fèi)!我曾多次想轉(zhuǎn)回城北但我總是舍不得您!!

  尹老師您這樣的老師,可能全縣都找不出來幾個(gè)了!

  寫信人:

  時(shí)間:

給老師寫一封信300字 篇2

  敬愛的x老師:

  你好!

  在我們朝夕相處三年的日子里,您不但有出眾的外表,更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無知的小孩子長成了一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生。今天,讓我把平常不敢跟您說的話在這里告訴您。x老師,首先我要感謝您。感謝您三年來對(duì)我的教導(dǎo),您不僅教我們書本上的知識(shí),還通過小腳丫活動(dòng)使我們獲得了更多的知識(shí)。記得有一次小腳丫活動(dòng)是從杜甫江閣出發(fā),徒步到猴子x大橋的西邊,一共六公里。當(dāng)我們走不動(dòng)的時(shí)候您就鼓勵(lì)我們,一想到您鼓勵(lì)的.話,我們就走得更快了,您還讓我們欣賞沿途的風(fēng)光,并學(xué)_的詩詞,通過這樣的活動(dòng),我們學(xué)到了許多知識(shí)。x老師您的心地很善良,哪里有困難的學(xué)生你就想著去幫助他,在您的提議下我們會(huì)去捐款。您的善良也常使我感動(dòng),我也要學(xué)您做一個(gè)善良的人。x老師現(xiàn)在我要“批評(píng)”您,有段時(shí)間您的嗓子啞了,幾乎說不出話來,可是你從不休息一天,也沒有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體,希望你以后愛惜自己的身體。

  我還有好多好多話要說,這些話就化成一句祝福吧:

  祝福x老師身體健康,工作順利。

  此致

  敬禮!

  

  x年x月x日

給老師寫一封信300字 篇3

  徐老師:

  您好!我是您的學(xué)生魏夢(mèng)穎。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就快要結(jié)束了。這最后的一分一秒,都將成為永恒的回憶。

  您教我們的時(shí)間不長,但意義深重。可以說,您給與我們的,都是最珍貴的東西。

  記得您剛剛接手我們班時(shí),就把8 個(gè)字深深地烙在了我們心底:創(chuàng)新、主動(dòng)、發(fā)展、展示。您還常教育我們:“你現(xiàn)在的一舉一動(dòng),都是在書寫自己的歷史。做好每一件事,就等于在你的歷史上增添了一道道光彩的印記。” 現(xiàn)在,只要想起這些話語,就會(huì)想到您。

  剛開始接觸,同學(xué)們都很反感,甚至有人還很厭煩。您沒有大發(fā)雷霆,反而用自己的實(shí)際行動(dòng)去消除我們心目中不好的印象——這是為了能夠讓我們輕松的迎接六年級(jí)和小升初,不再有心理負(fù)擔(dān)。

  對(duì)與您的教學(xué),我們的第一反應(yīng)就是驚奇——上課發(fā)言時(shí)不用舉手,可以大膽發(fā)言、暢所欲言;寫作業(yè)都有固定的格式,可以防止某些人偷偷的少寫,這樣又起到了“監(jiān)督”的作用。

  在您的激勵(lì)下,同學(xué)們變得越來越會(huì)展示自己了:大家在報(bào)紙上投稿,參加征文比賽,參與作品集的制作,在班級(jí)博客和自己的博客上發(fā)表文章……很快,同學(xué)們的態(tài)度不再是厭煩,而變成了積極、向上和主動(dòng)。

  您還常讓我們欣賞名著、美文,閱讀有意義的文章。您是想讓我們練習(xí)寫作能力和提高閱讀能力,多積累一些好詞、好句把它們變成自己的東西。

  您在小學(xué)六年級(jí)這段時(shí)光里,給予了我們太多東西,它們是無法衡量的。在此,我要真切的向您說一聲:“謝謝!”

  寫信人:

  日期:

給老師寫一封信300字 篇4

  xx老師:

  您好!

  讀了您給我寫的回信,讓我感嘆不乙,于是我開始從自己身上找原因、經(jīng)過幾天細(xì)致回想以前對(duì)同學(xué)們的一舉一動(dòng),找到了以下幾點(diǎn)原因:

  1、自己總是時(shí)不時(shí)地向他們炫耀自己得了獎(jiǎng)、

  2、人家向我討教作文該怎么寫時(shí),我不經(jīng)意回答了一句“靠頭腦”,他以為我在嘲諷他、

  3、我把自己的作文本當(dāng)成了寶貝,不許朋友們碰它,朋友們覺得我很自私、

  我沒有想到自己身上出了這么多的問題,原來朋友們不是得了“紅眼病”,而是自己不經(jīng)意間犯了這么多的錯(cuò)誤、于是,我馬上向朋友們一一道了歉,他們不僅原諒了我,還祝我寫的作文越來越好,爭取再上幾次報(bào)、

  現(xiàn)在,我又像以前那樣和同學(xué)們勾肩搭背地上學(xué)放學(xué)了,您給我的回信大大幫助了我,我非常感謝您,您寫的那封信讓我明白了“尺有所短,寸有所長”的原因,再次感謝您、

  通過這件事,同學(xué)們都覺得我是一個(gè)面對(duì)錯(cuò)誤敢于承認(rèn)的好孩子,所以原來和我關(guān)系不太好的同學(xué)也都爭先恐后地來找我玩了,我真是太高興了!

  張

  12月19日

給老師寫一封信300字 篇5

  敬愛的王老師:

  您好!

  您是那辛勤耕耘的園丁,您用自己的心血和汗水灌溉著祖國的花朵,您是一把智慧的鑰匙,為我們開啟智慧的大門;您是我們航海中的導(dǎo)航燈,指引我們走往成功的道路……。

  還記得,四年級(jí)的時(shí)候。是您接手我們班,當(dāng)我看見您走進(jìn)我們的教室時(shí),我已經(jīng)感到一股強(qiáng)大的氣勢(shì),您臉上的表情,并不是帶著微笑,而是很嚴(yán)肅的表情。我心想:這個(gè)老師來勢(shì)洶涌,可能不簡單啊!要好好表現(xiàn)啊。

  果然,第二天您給我們來了個(gè)"下馬威"。那天,晚上的家庭作業(yè)是寫生字本。哼,這對(duì)我來說簡直是小事一樁——因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)是的張老師改作業(yè)可是很放松的,我?guī)缀趺看蔚淖鳂I(yè)都得優(yōu)加。第二天,作業(yè)本發(fā)下來,我竟然是得了個(gè)良,我不敢相信自己的眼睛,可事實(shí)正是如此。連平時(shí)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)也是得了個(gè)良加,這究竟是為什么呢?您知道了我們的心思,說:"你們的字寫得很差,所以很多同學(xué)得了個(gè)良。你們自己檢討檢討。"

  那天晚上,您布置的家庭作業(yè)還是寫生字本。我認(rèn)為自己的字已經(jīng)寫得很好了,所以還是照以前的寫,結(jié)果還是良。從此,我再也沒有管了,直到有一天。您讓我們?cè)谡n堂上寫作業(yè),你自己就在含辛茹苦地改作業(yè),說:"張雪婷的字退步了。"我聽了,感到羞愧不已。從那個(gè)時(shí)候,我就一心把字練好,改掉以前的壞習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,那一次,我終于聽到您的鼓勵(lì):"最近,張雪婷的字有進(jìn)步,繼續(xù)努力。"

  老師,我知道:你批評(píng)我是為了我好,您鼓勵(lì)我是不讓我驕傲。您所做的一切都是為了我,"謝謝您!王老師!"

  祝您

  身體健康青春常在!

  您的學(xué)生:

  日期:

給老師寫一封信300字 篇6

  敬愛的王老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  我記得您是四年級(jí)接手我們,我特意向初一的一位學(xué)兄請(qǐng)教過,您教學(xué)十分嚴(yán)厲。果然,您一進(jìn)我們班我就感到一股殺氣,我想:為了給老師一個(gè)好印象,我一定要好好表現(xiàn)。

  第一個(gè)星期的周記對(duì)我來說簡直就是小菜一碟。因?yàn)?年級(jí)的老師要求很低,所以我的每篇作文幾乎都得優(yōu)+。第二個(gè)星期的星期五我們的作文本發(fā)了下來。我們簡直不敢相信這是現(xiàn)實(shí),我竟然只得了良-,我看了看同桌的本子,他還算是個(gè)成績比我好的優(yōu)生,他竟然值得了優(yōu)-。

  那時(shí),我認(rèn)為我寫的很好,所以也沒多想。后來有一次老師找我獨(dú)自談話,您說:“張智豪,你的作文怎么寫的越來越差啦?”那一次后的第一篇周記,我寫的竟然出奇的好,當(dāng)然,您也給了我一個(gè)優(yōu)。

  老師,我知道:你批評(píng)我是為了我好,您鼓勵(lì)我是不讓我驕傲。您所做的一切都是為了我,“謝謝您!王老師!”

  祝您

  身體健康 青春常在

  您的學(xué)生:

給老師寫一封信300字 篇7

  親愛的老師:

  您好!

  很冒昧地給老師您寫信,首先自我介紹一下。我是xx大學(xué)的碩士研究生,1980年出生。本科畢業(yè)于xx大學(xué)歷史文化學(xué)院雙學(xué)位。研究生階段師從的是x教授。現(xiàn)在即將碩士畢業(yè)。研究生階段,我對(duì)近現(xiàn)代文化、教案、外交史關(guān)注的比較多。博士我想望方向考,查閱x大學(xué)近現(xiàn)代方向有博士點(diǎn),且兩年多來拜讀老師的相關(guān)著作及論文對(duì)我有很深的啟發(fā),考博就確定了自己的意向,想考老師的博士生,不知道可有機(jī)緣能成為老師的門生。我的碩士論文初稿x萬字已經(jīng)完成,現(xiàn)在一邊修改論文,一邊準(zhǔn)備考博。希望老師能幫助我,同時(shí)也希望我的學(xué)術(shù)追求生涯能夠進(jìn)一步延續(xù).

  敬候老師佳音!祝您安康!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

給老師寫一封信300字 篇8

  親愛的高老師:

  您好!

  不知不覺我和您已經(jīng)相處了好幾年,在我的印象中您是那么的和藹可親,又是那么公正無私。

  課堂上,您一邊用慈祥的目光看著我們對(duì)我們微笑,一邊用委婉動(dòng)聽的聲音為我們講課,我們個(gè)個(gè)都聽的有滋有味。下課了,有時(shí)還會(huì)和我們一起說說笑笑,玩玩排球。而有時(shí)您又是那么的嚴(yán)厲。

  早晨,我一來到學(xué)校就向同學(xué)炫耀我的作業(yè)不僅快、字寫得也很漂亮,所以成績名列前茅。正在這時(shí),您進(jìn)來了走到我身邊,把我‘請(qǐng)’進(jìn)了辦公室,拿出我的作業(yè)本,對(duì)我一頓訓(xùn)斥,我只好用沉默來承受這場突然襲來的暴風(fēng)雨。您忙說:“看看你,看看你,身為一班之長卻有這么多的錯(cuò)別字,還在同學(xué)面前自吹自擂。”我嘴一翹并輕聲地說:“不就寫錯(cuò)了幾個(gè)字嗎,用得著那么大動(dòng)干戈嗎!”不料,被您聽見了,您臉一沉語重心長地說:“要是你是一位醫(yī)生,為一位病人診斷,把他的食指切下而寫成了把他的十指切下,那將會(huì)給病人帶來多大的痛苦啊!”我這時(shí)才明白,心里有種說不清的感覺,而且有點(diǎn)心酸,您似乎明白了我的心思對(duì)我說:“明白了,明白就好,去吧!”高老師希望您能明白我此時(shí)此刻的心情。

  祝您

  永遠(yuǎn)年輕!

  

  20xx年xx月xx日

給老師寫一封信300字 篇9

  親愛的黃老師:

  您好!

  我們從一年級(jí)到x年級(jí)都是您陪著我們,雖然有一年不是您教我們,但是我們還是一起經(jīng)歷了許多風(fēng)雨。

  您還記得我們一(2)年級(jí)的讀書會(huì)嗎?那時(shí)您已經(jīng)知道自己懷孕了,可您并沒有跟同學(xué)和其他老師說,而是默默的忍著,您繼續(xù)在那么吵的地方給我們上課,為我們授業(yè)解惑。

  快到期末考的那幾天,從您的語氣中得知您要轉(zhuǎn)班,我和我們班同學(xué)都感到很沮喪。我這次期末考成績都來源于您和您組織的小老師們,非常感恩您們。

  在這1年里,我們一起經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,班風(fēng)在您的指導(dǎo)下變好了很多。如果可以,我希望往后的學(xué)期還能一直遇見您!

  祝身體健康!

  

  20xx年XX月XX日

給老師寫一封信300字 篇10

  親愛的老師:

  你好!

  謝謝你的教育!

  樹木的生長離不開陽光和雨水。只有他們無私的施舍才能讓他們充滿活力。花朵的生命離不開大地。只有有了地球提供的營養(yǎng),花朵才能絢麗動(dòng)人。然而,我們的生活離不開老師。只有在你的熱情幫助和認(rèn)真教導(dǎo)下,我們才能健康成長。老師,非常感謝!

  你總是在課堂上為我們創(chuàng)造輕松的氣氛,這樣我就能更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)答案。我的成績?cè)谥饾u提高,我的表達(dá)能力越來越好,我也更有信心舉手發(fā)言。謝謝你,老師!

  你總是在課堂上告訴我們:“用別人的故事去旅行!”正是因?yàn)槟愕目炭嘟逃覍?duì)漢語產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開你的努力教育,更離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。我邁出的每一步都離不開你流下的每一滴汗水。老師,非常感謝!

  你總是讓我們練習(xí)寫閱讀報(bào)告,但是很多學(xué)生覺得很難,所以就隨便寫了。你不僅沒有責(zé)罵我們,還閱讀了一些寫得好的學(xué)生的反饋,并指導(dǎo)他們?nèi)绾螌懽鳌R虼耍覀兛梢院芎玫鼗卮鹈總(gè)閱讀問題中的閱讀感受。老師,非常感謝!

  你的教學(xué)使我受益匪淺。將來我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給老師寫一封信300字 篇11

  敬愛的朱老師:

  您好!

  還記得我嗎?我就是當(dāng)初那個(gè)活潑可愛、性格開朗的小女孩?——趙怡。想起來了嗎?

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在讀五年級(jí)下學(xué)期了,我到現(xiàn)在才發(fā)覺學(xué)習(xí)壓力是太大了。

  楊老師,我常常在回想著當(dāng)初1—3年級(jí)的那個(gè)時(shí)刻是多么快樂呀。甚至,那個(gè)時(shí)候同學(xué)們都還非常的小,就顯得非常非常可愛。

  在這四五年級(jí)的兩個(gè)階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)習(xí)成績?cè)跐u漸地退步,但是我相信我肯定會(huì)成功的'!

  哦,對(duì)了。楊老師聽說您生了一個(gè)小寶寶喔!是否是真的呢?

  楊老師,我常常想去老校看您,可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請(qǐng)楊老師對(duì)那些小弟弟、小妹妹說:“小師姐希望你們不要去惹楊老師,如果你們把楊老師惹生氣了的話,小師姐也會(huì)生氣的哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會(huì)不理你們大家的。知道了嗎?”

  祝:身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給老師寫一封信300字 篇12

  敬愛的柯巖老師:

  您好!

  柯巖老師,謝謝您的提醒,讓我擺脫困境。現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)我很好,好東西和我分享,甚至連畫幾十塊錢的貴重禮物也舍得給我買。但是又一次,我用我的全部的零花錢買了10張電影票,請(qǐng)了10個(gè)朋友,看完電影的第二天上學(xué)的時(shí)候,我的第11個(gè)朋友生氣的來時(shí),看都不看我,直接沖過去了,把我裝在地上,我立即起來跑過去問他怎么了!他對(duì)我大聲說:“從此以后我們不再是朋友了!我花了100元給你買了一套商店最火的衣服。我回了家還被爸爸媽媽打了一頓,就是因?yàn)槟悖《悴粠胰タ措娪埃∥腋嬖V你,我們兩個(gè)絕交了!”

  柯巖老師,您得幫幫我嗎?

  張國強(qiáng)同學(xué)

給老師寫一封信300字 篇13

  尊敬的李老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導(dǎo)讓我進(jìn)步了很多,您在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候不停地鼓勵(lì)我,讓我不灰心,在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候你獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。

  您還經(jīng)常說:“時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間”現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進(jìn)步了很多,我的作文也寫得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的課,您的課讓我們既學(xué)到了知識(shí),又讓我們感覺到輕松愉快。有時(shí)候,你的幽默還讓我們開懷大笑。

  現(xiàn)在我覺得我的童年在您的陪伴下過得非常快樂,因?yàn)槲矣龅搅宋蚁矚g的老師,我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會(huì)隨著時(shí)間的車輪滾滾而去,但是我相信它們會(huì)像小精靈一樣永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。

  好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。

  新年快樂,身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給老師寫一封信300字 篇14

  尊敬的x老師:

  您好!

  大家都說,小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙。

  您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,忙碌著。每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地六個(gè)春秋馬上就過去了,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們即將告別您,告別母校,跨進(jìn)新的學(xué)校。小學(xué)6年就像一場夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì)在重來,我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代,過去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。是您教給了我豐富的知識(shí),是您教會(huì)了我做人的道理,是您培養(yǎng)了我積極進(jìn)取的性格,是您為我們嘔心瀝血。您也要多注意身體,多喝點(diǎn)水,對(duì)您的嗓子有好處。我向您致以最崇高的敬意。老師,流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,您辛苦了,謝謝您!

  您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

  祝您

  身體健康,萬事如意

  您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

給老師寫一封信300字 篇15

  敬愛的萬老師:

  您好!

  因?yàn)椤皫煻麟y忘”這個(gè)征文,讓我想起來在節(jié)日之前給您寫封信。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,我總是不喜歡舉手發(fā)言,但是您沒有責(zé)備我,而是下課的時(shí)候悄悄地對(duì)我說:“葉婷芳,下一次要舉手發(fā)言呀!”

  還有一次,我考了78分,您要我到你辦公室去。當(dāng)時(shí)我的膽子小,不敢去辦公室,正好被您看見了,您和藹可親地說:“葉婷芳,為什么不去辦公室呀!那里只是老師辦公的地方,輔導(dǎo)你們會(huì)方便一些。以后,你去辦公室時(shí)不用那么緊張,一定要放輕松。”

  在您的辦公室,您親切地說:“以后考試的時(shí)候,必須把題目看清楚再做,知道了嗎?”

  我當(dāng)然知道了,因?yàn)樵谖业男睦铮谴髽洌揖褪切〔荩荒闶菆@丁,我就是花朵;您是那樣的照顧我,我一定會(huì)報(bào)答您的。

  祝節(jié)日快樂,天天開心!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給老師寫一封信300字 篇16

  親愛的老師:

  您好!

  小鳥長出了豐滿的羽毛,要沖上云霄。但這又是誰的功勞?是你,老師。六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但在離別的時(shí)候,我還留戀著我和你的一切,在明亮的教室,我好像還在聽你聚精會(huì)神的講課,熟悉的課桌,還留著曾經(jīng)你的諄諄教誨,筆直的跑道,還留著你的加油助喊和鼓勵(lì),這一切的一切讓我難忘,讓我歷歷在目,記憶猶新。

  還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當(dāng)那時(shí),我們就知道我們考砸了。但您并沒說什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會(huì)有您的身影。你總會(huì)掩飾你的悲傷和無奈,裝作信心滿滿,來鼓舞我們,“老師,相信你行。”那時(shí)你總做出勝利的笑容。每當(dāng)那時(shí)我們心里總會(huì)有種力量,讓我們信心滿滿。

  還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險(xiǎn)阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個(gè)字,累,太累了。但你不同,你無論有多忙,你總會(huì)一絲不茍的教差生;無論學(xué)生多煩,你都會(huì)耐心教導(dǎo),危難時(shí)刻,你總會(huì)把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的無私,您的負(fù)責(zé),您的一絲不茍。你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記的您,無數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅(jiān)持上課。有時(shí)為了不影響我們上課,咳嗽時(shí),你總到外面咳;頭痛時(shí),你也堅(jiān)持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因?yàn)槟銗畚覀儯悴蝗绦膾佅挛覀儾还堋?/p>

  插柳之恩,終身難忘。老師我論時(shí)間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹,你的鼓勵(lì),教誨永遠(yuǎn)在我耳畔,在我心間,永遠(yuǎn)讓我難以忘懷!

  祝身體健康!

  寫信人:

  日期:

給老師寫一封信300字 篇17

  陸老師:

  你好!

  時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。在您和的'努力下,給五年級(jí)畫上了完美的句號(hào)。美好的暑假生活來到。雖說次大家都多少有課,可暑假生活仍是多姿多彩的。

  七月八日,乘著money小隊(duì)同學(xué)有空。九點(diǎn)整,我,王巍霖,陳藝之,俞啟帆四個(gè)女生在小陳家集合,看了會(huì)兒電視就興的去接滕飛了。他上課的地方,他早就在那兒等了。他一上車,又驚又喜,句話:“童婳來了?”車?yán)镱D時(shí)笑得前仰后合,小陳更是笑得喘不過。

  的目的地是韓美林藝術(shù)館,它深藏在植物園中,上滿是一排排的參天大樹。樹的影子照在石板鋪的小徑上,嬌艷的陽光從樹葉的縫隙穿過。林間幾只小鳥,雖說看,可卻可就聽見那清脆的鳥叫。

  走進(jìn)韓美林藝術(shù)館,說先映入眼簾的是是那幅畫有形似甲骨文的字符的巨幅畫卷,它把帶進(jìn)了遠(yuǎn)古時(shí)期。再往里走,你會(huì)看見墻上的五幅福娃的畫像。沒錯(cuò)!北京20__年奧運(yùn)會(huì)的吉祥物韓美林和團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的。

  參觀繪畫館。一走進(jìn)繪畫館給你的是神秘而又古老的。一幅幅古老的水墨畫,栩栩如生,美不勝收。我最喜愛的那一幅畫兩只在吃竹子的話。這幅畫的顏色很簡單,黑和兩種顏色,線條也很簡單,寥寥幾筆,卻勾勒出個(gè)活靈活現(xiàn)的熊貓,好似這兩只熊貓并在畫里的而你的,你想把它抱的。除了這幅畫,韓美林別的好畫。像這幅牛,簡單兩三筆,可并讓人感到空虛,反而給人無限的遐想。這可常人可以的境界,是需要刻苦的作畫和不懈的精神的。

  接參觀雕塑館,韓美林先生的雕塑風(fēng)格跨度大,從充滿古典氣息的雕塑和充滿現(xiàn)代氣息的城市雕塑,他都能做得惟妙惟肖,可真是不簡單啊!

  7月8日,這快樂的很快就結(jié)束了,祝愿陸老師開開心心過完天!

  此致

  敬禮

  童婳

  7月12日

給老師寫一封信300字 篇18

  老師:

  你好!

  老師,你知道嗎?我有很多話想對(duì)你說。今天,我鼓起勇氣,敞開心扉,大膽的說出我的心里話:“老師,你辛苦了!”

  人們常說:“老師是靈魂的工程師,是學(xué)生們心里那盞指引他們走向光明之路。是您,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),你就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向廣闊無邊的海洋。

  您不僅是一位良師益友,還是我的“父母”呢!一封信

  記得那一次,爸爸媽媽都去出差了,您知道后,放學(xué)便來找我,說:“走,去我家吃飯!”“不用了,老師,我有錢!”也許是父母從小的嬌慣吧,我現(xiàn)在變得很倔,而且我不喜歡到別人家吃飯。老師聽了,只是大聲說了句:“在這等我!”轉(zhuǎn)頭便走了,而我便在那兒一直等老師來。

  我一邊啃著無味的方便面,一邊耽著腦袋向遠(yuǎn)處望去。終于隱隱約約看到一個(gè)熟悉的身影,哦,原來是和藹可親的'老師。老師從包里拿出一個(gè)飯盒,說:“快吃吧,剛剛做的飯菜,還是熱乎乎的喔,光吃零食,沒益的。”我的眼簾漸漸模糊了,緩緩地接過老師的飯盒,我狼吞虎咽的吃了起來,老師坐在一旁,面帶微笑,慈祥可親地看著我把盒飯吃完。你的關(guān)心就像一陣暖流,緩緩的流進(jìn)我的心田······

  老師,您知道嗎?那時(shí)我是多么的感動(dòng)啊!我的心早已在心里對(duì)你說了成千上萬次:“謝謝你,老師,您辛苦了!”可膽小的我至今還沒敢說出口。

  母親懷胎十月孕育我,讓我來到這個(gè)世界上;而你,則用畢生的心血來澆灌我,換來我的一生!

  老師,我衷心地向您說一句:“老師,您辛苦了!”

給老師寫一封信300字 篇19

  親愛的老師:

  您好!我從五年級(jí)的時(shí)候,就是您教我了,教導(dǎo)六年級(jí)畢業(yè),差不多教了我兩年了!現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,就要與你分開了,但是,我非常舍不得!

  我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來和我們上課,而有些同學(xué)卻不知您的。苦心,上課外課的時(shí)候在做違反紀(jì)律的事情,事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的,而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說,但是我知道您那不是真心話,因?yàn)槲覐囊患虑橹溃?/p>

  有一次,您讓我們?cè)谝还?jié)課上寫同學(xué)錄,寫的時(shí)候,有許多同學(xué)都拿給您寫,您都寫了很多,放學(xué)后,原本有一些同學(xué)要罰抄的,但您說看見了我們寫同學(xué)錄的時(shí)候那可愛的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!

  老師!最后,我相對(duì)您說:“我愛您!我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,就像您所寫的:雖然我們即將要分開了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會(huì)消失的,因?yàn)槲覀兊那檎x比山還高、比海還深,!”

  祝:天天開心!工作順利!

  您的學(xué)生:

給老師寫一封信300字 篇20

  敬愛的劉老師:

  您好!

  首先在此,對(duì)所有付出辛勤工作的老師表示出無比的感激之情!

  老師,這是一個(gè)多么美好的名字啊。提起老師,忘不了的就是老師給予我們的知識(shí)以及老師對(duì)學(xué)生的那份溫情。兩年多前,我們還是一群四年級(jí)學(xué)生的時(shí)候,您來到了我們班。起初,我們覺得您是一個(gè)十分嚴(yán)厲的老師,但是久而久之,我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)您對(duì)我們很好。您獨(dú)創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法——語文網(wǎng)絡(luò)情景教學(xué)研究,讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,教會(huì)了我們很多有用的學(xué)習(xí)方法。感謝您對(duì)我們負(fù)責(zé)的教育,感謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),老師,我們永遠(yuǎn)感謝您!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:鄭琳峰

給老師寫一封信300字 篇21

  敬愛的盧老師:

  您好!

  我想對(duì)您說說我的心里話,今生有幸成為您的學(xué)生,您是多么親切,和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)走向講臺(tái),站在講臺(tái)上,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。

  您在我心目中立下很好的形象,上課時(shí),您把課文講的很深入,很透徹。辦事情很到位,能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足來進(jìn)行教育,不過,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的一點(diǎn)是上課時(shí)。您在教課文中,總是讓我們推敲每個(gè)句子的深層意思。

  您就像花園里的園丁一樣,培育祖國的花朵,讓我們從幼稚的小孩子變成有知識(shí)有學(xué)問的大孩子,老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。

  老師,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

  祝您身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)貌美如花!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給老師寫一封信300字 篇22

  親愛的x老師;

  您好!

  我就要畢業(yè)了,這意味著離開母校,離開朝夕相處的同學(xué),離開您——我的好老師。在即將與您分別之際,我有幾句心里話想對(duì)您訴說。

  老師,對(duì)您來說,我要談的這件事只不過是一件微不足道的小事,但是,正是因?yàn)檫@件小事,令我終生難忘。

  記得那是一個(gè)周五的下午最后一節(jié)課,到了快放學(xué)時(shí),我忍不住玩起筆來,把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),可您正好看到我,叫我回答您的問題,我由于沒認(rèn)真聽課,所以就連一個(gè)最簡答的問題都回答不下來,頓時(shí),全班幾十雙眼睛,“刷”的掃了過來。我難過極了,恨不得從地上鑿一條縫鉆下去。我心中直叫苦:“完了,這次的挨批評(píng)了。”可您卻說:“別緊張,我相信你。”我的心里想打翻了五味瓶一樣,不知是感激還是內(nèi)疚。于是,我抬頭看了看您,正好與您那親切的目光相遇,那目光里寫著“信任”二字,可我卻辜負(fù)了您對(duì)我的期望,我仔細(xì)想了想,把問題答出來了。

  “叮鈴鈴”,放學(xué)了,您走到我的座位上和藹可親的對(duì)我說:“上課時(shí)是不是沒認(rèn)真聽課?”我的臉紅了,您卻說:“一定要努力,老師相信你。”

  親愛的老師,回顧過去,在學(xué)習(xí)成長的過程中,的確有寧一份不小的功勞呀!老師,您就像航海中的一盞明燈,為我們指明了前進(jìn)的航向。我從心底里對(duì)您說一聲:“我愛您,老師。”

  祝您

  身體健康,長命百歲

  您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

給老師寫一封信300字 篇23

  x老師:

  您好!

  自從您開始教我,我的成績突飛猛進(jìn)。(加:我真心地感謝您!)

  您還記得第一次請(qǐng)我們吃飯的時(shí)候嗎?在我們點(diǎn)菜的時(shí)候,您總是讓我多吃一點(diǎn),多吃一點(diǎn)。(簡單的'重復(fù),卻寫出了老師對(duì)自己十分關(guān)切的心情。好!)而我卻叫他們(改為“同學(xué)們”)點(diǎn)便宜的。我頓時(shí)覺得我像第二課的詩人為您減免了許多。(表達(dá)有問題。)我還懂得了金錢來之不易。

  還有一次選課代表,全班48個(gè)(改為:只)小手嘩啦啦(丁老師的意見:改為“齊刷刷”)地舉了起來。同學(xué)們爭先恐后地說:“我當(dāng),我當(dāng)。”而我靜靜地坐在座位上,舉起我那“弱不禁風(fēng)”(改為“不起眼”)的小手。不知您看上了我哪一點(diǎn),竟讓我當(dāng)了課代表。從此,我對(duì)語文產(chǎn)生了強(qiáng)大的(改為“濃厚的”)興趣。

  您不僅把四一班當(dāng)成了您的家,您還把我們當(dāng)成了您的家人。只要我們犯了錯(cuò),您就會(huì)耐心地教我們。您從來沒有對(duì)我們說過一次“算了,算了”。您每天上午為我們操碎了心,(應(yīng)該具體地羅列,可以考慮寫成排比句式。這樣才更加凸顯老師無私奉獻(xiàn)的可貴形象,也才更能打動(dòng)人。)當(dāng)我們放了學(xué),您又開始為我們上課作(丁老師的批改:“做”)準(zhǔn)備。丁老師,我覺得您可以去評(píng)選十佳最美教師。

  

  x年x月x日

給老師寫一封信300字 篇24

  親愛的老師:

  您好!

  小鳥長出了豐滿的羽毛,要沖上云霄。但這又是誰的功勞?是你,老師。六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但在離別的時(shí)候,我還留戀著我和你的一切,在明亮的教室,我好像還在聽你聚精會(huì)神的講課,熟悉的課桌,還留著曾經(jīng)你的諄諄教誨,筆直的跑道,還留著你的加油助喊和鼓勵(lì),這一切的一切讓我難忘,讓我歷歷在目,記憶猶新。

  還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當(dāng)那時(shí),我們就知道我們考砸了。但您并沒說什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會(huì)有您的身影。你總會(huì)掩飾你的悲傷和無奈,裝作信心滿滿,來鼓舞我們,“老師,相信你行。”那時(shí)你總做出勝利的笑容。每當(dāng)那時(shí)我們心里總會(huì)有種力量,讓我們信心滿滿。

  還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險(xiǎn)阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個(gè)字,累,太累了。但你不同,你無論有多忙,你總會(huì)一絲不茍的教差生;無論學(xué)生多煩,你都會(huì)耐心教導(dǎo),危難時(shí)刻,你總會(huì)把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的無私,您的負(fù)責(zé),您的一絲不茍。你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記的您,無數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅(jiān)持上課。有時(shí)為了不影響我們上課,咳嗽時(shí),你總到外面咳;頭痛時(shí),你也堅(jiān)持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因?yàn)槟銗畚覀儯悴蝗绦膾佅挛覀儾还堋?/p>

  插柳之恩,終身難忘。老師我論時(shí)間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹,你的鼓勵(lì),教誨永遠(yuǎn)在我耳畔,在我心間,永遠(yuǎn)讓我難以忘懷!

  祝身體健康!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給老師寫一封信300字 篇25

  蔡老師:

  您好。

  勞逸結(jié)合想必您一定知道吧!這個(gè)學(xué)期我們的勞很多:列如抄生字,背課文,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……可全班一起玩的時(shí)間只有冬(春、夏、游)游的時(shí)間。但它像長了腳一樣跑的無影無蹤了。

  冬游只需花一天時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)間卻多的是,一個(gè)學(xué)期20周。上課100天,減去冬游,還剩99天,沒耽誤多少學(xué)習(xí)吧,如果真的是因?yàn)檫@個(gè)的話,可以邊玩邊講課呀!就拿我們明天要學(xué)的《飛上藍(lán)天的恐龍》來說,我們就去遼西去看一下,尾龍鳥龍的化石呀,有一句話叫:眼見為實(shí),耳聽為虛,至少可以看一下呀,然后簡單的'說一下這篇課文,回來的時(shí)候再細(xì)講,我敢打賭,肯定有80%到99%的人。這篇課文記得特別牢。

  有時(shí)候有人望著窗口,希望像小鳥一樣自由自在,出去玩。我的同桌說的唯一一句能讓我不反對(duì)的話就是:“我們已經(jīng)一年沒去冬游了,前幾周四十班去了,好好!”說完,她的嘴就翹上天了。

  請(qǐng)您盡量讓我們?cè)谒哪昙?jí)有一次冬游(春游、夏游、秋游)。

  敬祝

  百事可樂

  您的學(xué)生

  20xx年12月15

給老師寫一封信300字 篇26

  親愛的張老師:

  你好!

  我是你的學(xué)生,首先我想對(duì)您說辛苦了,在高二開學(xué)我認(rèn)識(shí)了您,你說您和我還有79班的所有人一定很有緣吧,全中國那么多人,我們就聚在了一起,多不容易啊。一開始確實(shí)您的嚴(yán)厲讓我挺不習(xí)慣的,可是到了后來漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式,也漸漸懂得了您的良苦用心,這半年來有過痛,也有過笑,但我想這是我一輩子僅此一次了,所以我會(huì)好好珍惜在79班的時(shí)光,但也會(huì)好好學(xué)習(xí),不能讓您的努力白白付出。

  老師,您雖然看上去挺嚴(yán)厲的,當(dāng)然實(shí)際中的更嚴(yán)厲,可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會(huì)緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的課堂上常常讓我覺得很輕松,時(shí)間一晃而過,同時(shí)也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實(shí)事,豐富了我們的精神世界,增強(qiáng)了我們的精神力量,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ)。

  您除了為我們授予政治知識(shí),還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個(gè)真正的人,說真的老師,你的出現(xiàn)會(huì)改變很多人,因?yàn)橛心悖麄冋娴牟粫?huì)用一生來懺悔這倆年。

  老師,今天我們上的每一堂課,你給我們做的每一次ppt,都是您用自己的時(shí)間為我們完成的,您起早貪黑,說真的,老師您自己身體都不好,還老為我們忙前忙后,老師別太累了。不過老師,其實(shí)上你的課,我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事,自己不太愛看那些東西,不過老師你表達(dá)出來的,會(huì)讓我感覺很有興趣,所以更喜歡聽您說。

  張老師,春節(jié)快到啦,提前祝您春節(jié)快樂,天天開心!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給老師寫一封信300字 篇27

  老師:

  你好!

  其實(shí)我并不是什么“城北轉(zhuǎn)來的優(yōu)秀生”我數(shù)學(xué)真的很不好,其他科目我卻掌握的很好。數(shù)學(xué)在我心里像是一匹狼,一門很難很難的科目,喜歡數(shù)學(xué)而數(shù)學(xué)成績又好的在我心里簡直是天才在城北換了個(gè)新老師之后數(shù)學(xué)更是令我頭疼。于是我上課開始不認(rèn)真、講話,考試考了89分。我也無所謂,反正我心中就覺得我不是學(xué)數(shù)學(xué)的料。

  自從轉(zhuǎn)到城南來我最喜歡的老師就是您,每當(dāng)看到課程表上有“數(shù)學(xué)”這門課程時(shí)我就像早點(diǎn)上課,每當(dāng)上您的課我心中總是有對(duì)數(shù)學(xué)的渴望;每當(dāng)看到您那和藹的眼神上課就更認(rèn)真了;每當(dāng)我被您找進(jìn)辦公室談話您總是耐心的為我講我錯(cuò)的題;每當(dāng)你讓我們做數(shù)學(xué)題總會(huì)給我們思路而不是直接告訴我們……這些使我越來越喜歡數(shù)學(xué),于是我從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”在家我會(huì)看奧數(shù)書看一遍也有印象了,上課做數(shù)學(xué)題做一遍題目就記住了怎么解題,數(shù)學(xué)是那么簡單我發(fā)現(xiàn)了!都是因?yàn)橛心呛吞@的眼神,甜甜的笑……讓我在期末考試中考了98分,從期中89“變”期末98都是因?yàn)槟】荚嚨拿康李}我都在認(rèn)真的做為了讓您感到您的心血沒有白費(fèi)!我曾多次想轉(zhuǎn)回城北但我總是舍不得您!!

  尹老師您這樣的老師,可能全縣都找不出來幾個(gè)了!

  最后祝您:

  新年快樂!

  您的學(xué)生:

  20xx年X日X日

給老師寫一封信300字 篇28

  親愛的黃老師:

  您好!

  我們從一年級(jí)到x年級(jí)都是您陪著我們,雖然有一年不是您教我們,但是我們還是一起經(jīng)歷了許多風(fēng)雨。

  您還記得我們一(2)年級(jí)的讀書會(huì)嗎?那時(shí)您已經(jīng)知道自己懷孕了,可您并沒有跟同學(xué)和其他老師說,而是默默的忍著,您繼續(xù)在那么吵的地方給我們上課,為我們授業(yè)解惑。

  快到期末考的那幾天,從您的語氣中得知您要轉(zhuǎn)班,我和我們班同學(xué)都感到很沮喪。我這次期末考成績都來源于您和您組織的小老師們,非常感恩您們。

  在這1年里,我們一起經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,班風(fēng)在您的指導(dǎo)下變好了很多。如果可以,我希望往后的學(xué)期還能一直遇見您!

  祝身體健康!

  

  20xx年XX月XX日

給老師寫一封信300字 篇29

  尊敬的高老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快,一晃四年過去了,暑假結(jié)束,我即將升入五年級(jí),在您培育我的過程中,也有了些心里話。我就通過這封信講給您聽吧!

  高老師,您是否覺得,我在去年9月1日開學(xué)后,我有一些反常的舉動(dòng)?我須向您解釋一下。

  天冷后,我的鼻子不好,時(shí)不時(shí)鼻涕就多了,而喉嚨里也常有痰。一堂語文課上,我鼻涕堵了一鼻子,痰又堵了滿嘴,鼻涕流出的危險(xiǎn)性很大,餐巾紙又用完了,悄悄問同學(xué)要,同學(xué)也沒有。我要打噴嚏,又努力憋著。最終,我忍不住了,抿著嘴打噴嚏并迅速捂住鼻子。當(dāng)時(shí),您正在寫板書,聽到響立刻轉(zhuǎn)過身來,用銳利地眼光盯著我。頓時(shí),我冒出一個(gè)想法:您是不是認(rèn)為我趁您寫板書時(shí),和同學(xué)講話而失聲笑出?當(dāng)時(shí),我情況又急,就一言不發(fā)。

  高老師,現(xiàn)在我要升五年級(jí)了,五年級(jí)也是我在母校的最后一年。在這最后一年中,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望,好好努力,爭取考上一所理想的中學(xué)!

  您的學(xué)生:郭周薇

給老師寫一封信300字 篇30

  xx老師:

  您好、

  您最近身體好嗎?工作忙不忙?什么時(shí)候能再看到您的作品呀?

  您的來信我收到了、您在信中說:“要不斷找出自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長處,就會(huì)飛快地進(jìn)步,越來越奮發(fā)樂觀”、

  這些我都去做了,我還經(jīng)常去指導(dǎo)別的`同學(xué)寫作文,然后想想,有一些事真是我做錯(cuò)了,就去和他們道了歉,有很多同學(xué)又和我和好了,和以前一樣融洽了、

  課間的時(shí)候,我還和同學(xué)說說話,玩玩游戲,雙休日有空,我還邀請(qǐng)同學(xué)們一起出去釣釣魚,看新出的電影、有同學(xué)遇到困難了,我也會(huì)伸出援助之手、同學(xué)們見我這么真誠,和我更好了、

  我很感謝您幫我擺脫了困境、

  敬祝

  身體健康!

  小學(xué)生:

  12月19日

給老師寫一封信300字 篇31

  親愛的老師:

  您好!

  提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。

  這是一個(gè)總起句,用得不錯(cuò)。

  當(dāng)年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的小學(xué)生了,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個(gè)母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會(huì)想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動(dòng),沒有您灑的汗水,也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當(dāng)我不會(huì)時(shí),您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì),就這樣,我的成績提高了,還會(huì)想起老師的教誨——“考試時(shí)認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,您對(duì)我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事后給我補(bǔ)習(xí),我怎么報(bào)答您呢?六年來,您對(duì)我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時(shí)刻不忘,老師,您對(duì)我說的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會(huì)記得我們嗎?我有時(shí)會(huì)來看你們的。

  回憶了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。

  老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會(huì)努力,以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報(bào),用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識(shí)海洋的奧秘,人生征程的真諦。

  表達(dá)了自己的決心。

  感謝您;王老師

  

  20xx年**月**日

給老師寫一封信300字 篇32

  親愛的王老師:

  您好!

  都說花朵的漂亮芬芳,是由于園丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼,是由于微風(fēng)的吹拂和陽光的照耀。海的湛藍(lán),是由于天空的倒映。我就是由于您的細(xì)心培育,才茁壯成長的。

  當(dāng)大家在教室里、操場上嘻嘻哈哈時(shí),您卻在辦公室里埋頭批改著大家的作業(yè),卻沒半點(diǎn)怨言。作業(yè)本上每個(gè)勾,每一道叉都是您的付出,讓大家學(xué)到了常識(shí),學(xué)到做人的道理,自己卻變得勞累不堪。可能你覺得最值得的,就是您培育出來的一個(gè)個(gè)人才。而我只不過您桃李中的'一個(gè)平凡學(xué)生,但我同樣感謝您,感謝您對(duì)我的伴隨,感謝您對(duì)我的教會(huì),感謝您對(duì)我忠心的勸告和提醒……

  由于大家,您的嗓子啞了不少次。但您依舊沒請(qǐng)假休息,而是攜帶身體的不適給大家上課。如此做是什么原因只有一個(gè):您想讓大家學(xué)到更多的常識(shí),想要讓大家變得更有出息,我肯定不會(huì)讓您失望的。

  泥土是由于雨水的灌澆才變得松軟,而你您就像一絲絲輕柔的春雨,無時(shí)不刻的滋潤著大家的心田。感謝您,王老師。

  祝您身體健康,青春常在!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給老師寫一封信300字 篇33

  尊敬的x老師:

  您好!

  不知道您是否還記得我,高中階段我成績平平,不愛講話,梳個(gè)娃娃頭,坐在第二排。您是我們高一一班的班主任,當(dāng)時(shí)您講課是不拿任何教案的,自信,聲音洪亮,工整秀美的板書,字如其人,您人也很美。不知道您現(xiàn)在還是不是有不拿教案的習(xí)慣,不過還是給您郵寄了一份《教學(xué)考試》雜志。我參加了“感恩之行”的活動(dòng),格桑花的種子也一同郵寄給您。

  還記得嗎?有一次上課,我盯著您的金項(xiàng)鏈發(fā)呆,忽然旁邊的同學(xué)碰了我一下,我迷迷糊糊的站了起來,只聽到您嚴(yán)厲的語氣,讓我回答問題,我愣在那半天不知道說什么,至今還記得你失望的神態(tài),這是您最溫和的批評(píng)。不知道為什么,您當(dāng)時(shí)那么關(guān)注我,幾乎每節(jié)課都要提問我。而我也常常是答非所問的,常常是令您失望的。有一次不是失望那么簡單了,飛到我桌子上的黑板擦驚醒了走神的我,您暴怒的說:“明天把你家長請(qǐng)來!”,大概我無所謂的態(tài)度惹惱了您。就這樣我父母陸續(xù)來了好幾次,不過我的學(xué)習(xí)成績還是不見長。

  呵呵,當(dāng)時(shí)我真是很怕您,可現(xiàn)在真的挺想您的,后來我遇到了很多困難,也常常想起您關(guān)注我的樣子,做事情的時(shí)候旁邊似乎總有一雙眼睛在提醒著我,讓我更專注,更認(rèn)真。

  隨信寄去的《教學(xué)考試》雜志,您可以翻閱一下,也許對(duì)您的教學(xué)工作有幫助,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,您是我記憶中最美麗的老師。

  祝您

  身體健康,長命百歲

  您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

給老師寫一封信300字 篇34

  親愛的老師:

  你好。

  謝謝你的教育!

  樹木的生長離不開陽光和雨水。只有他們無私的施舍才能讓他們充滿活力。花朵的生命離不開大地。只有有了地球提供的營養(yǎng),花朵才能絢麗動(dòng)人。然而,我們的生活離不開老師。只有在你的熱情幫助和認(rèn)真教導(dǎo)下,我們才能健康成長。老師,非常感謝!

  你總是在課堂上為我們創(chuàng)造輕松的氣氛,這樣我就能更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)答案。我的成績?cè)谥饾u提高,我的表達(dá)能力越來越好,我也更有信心舉手發(fā)言。謝謝你,老師!

  你總是在課堂上告訴我們:“用別人的故事去旅行!”正是因?yàn)槟愕目炭嘟逃覍?duì)漢語產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開你的努力教育,更離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。我邁出的每一步都離不開你流下的每一滴汗水。老師,非常感謝!

  你總是讓我們練習(xí)寫閱讀報(bào)告,但是很多學(xué)生覺得很難,所以就隨便寫了。你不僅沒有責(zé)罵我們,還閱讀了一些寫得好的學(xué)生的反饋,并指導(dǎo)他們?nèi)绾螌懽鳌R虼耍覀兛梢院芎玫鼗卮鹈總(gè)閱讀問題中的閱讀感受。老師,非常感謝!

  你的教學(xué)使我受益匪淺。將來我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望!

  祝你的工作一切順利!

  

  20xx年xx月xx日

給老師寫一封信300字 篇35

  親愛的朱老師:

  您好!

  巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng);峭壁上的野草石臺(tái)教我們執(zhí)著;山頂上的青松教我們拼搏;而您教我們互助。

  我記得,一年前入學(xué)中學(xué)的第一天。媽媽牽著我的手,一樓一樓地尋找我第三中隊(duì)。走到二樓時(shí),您的身影映入我的眼簾,當(dāng)時(shí)您正在為一對(duì)母女指路。不知怎的,我的心暖暖的,心想:這位老師真盡責(zé)任呀,漫長的三年中學(xué)生涯若有她的相伴,還愁寂寞嗎?走到第九中隊(duì),整潔的課桌,干凈的地面,嶄新的黑板,讓我對(duì)這個(gè)大家庭充滿了期待。三尺講臺(tái)前站著的竟是您,我最期盼的老師!這可能是您一直不知道的小秘密把!

  我還記得,那是最忙碌的周一早晨。同學(xué)們都在忙著交作業(yè),“我的周記本呢?”我焦急的在書包里翻來翻去,不放過每一個(gè)角落。“對(duì)了,落在書桌上了!“我突然想起。可是老師會(huì)相信我的理由嗎?下課后,我被叫到辦公室里。您慈祥地望著我,可是我卻不敢直視您。“周記怎么沒交?”“落在家里了。”我說這句話的時(shí)候聲音小得如同蜜蜂一樣,心里忐忑不安。

  “恩,那你明天拿過來吧!”什么,我不敢相信自己的耳朵,立刻抬起頭來看著您的眼睛,我看到了相信。被人相信的感覺真奇妙,多么希望時(shí)間停留在這一刻啊,就這一直靜靜地望著您,細(xì)細(xì)的體會(huì)您帶給我的相信的'美好,啊,我親愛的朱老師!

  我更記得,當(dāng)時(shí)我把自己愛看電視的惡習(xí)告訴您的時(shí)候。您對(duì)我并不是指責(zé),卻告訴我這是每個(gè)人減壓的方式,讓我不要煩惱。

  關(guān)于您的往事樁樁仲仲,歷歷在目,那是我記憶深處一顆流光溢彩的珍珠,并不斷地在發(fā)光發(fā)亮,什么都擋不住這獨(dú)特的光芒!

  您是園丁,而我則是春天的幼苗,我將以馥郁的花蕾,報(bào)答您細(xì)心的照料!

  寫信人:

  日期:

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