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給初中老師的一封信作文300字

發布時間:2024-08-14

給初中老師的一封信作文300字(通用31篇)

給初中老師的一封信作文300字 篇1

  尊敬的初中老師:

  您好!

  我們馬上就要相見了,首先,我為能成為師生而感到開心,感到自豪,感到驕傲。

  我要先一下,我叫,現在幾乎不搗亂,比較努力,不過需要再細心,我家在,我是個農村的孩子,家里不算富于也不算窮,老師每年幾乎都會選我做愛心好少年,這不,六年級上冊我就有兩次了,我很重視大考試,所以,每回大考沒有下過前23名,而且,我還很孝敬父母,知道關心奶奶,關心家人了,而且每周回家都會給我的弟弟妹妹帶我們學校發的家餐,每回看到他們臉上的笑容,我心里比吃那些帶回來的家餐還要甜蜜。

  好了,介紹完我了,也就該看看您了。我感覺您在學習上很嚴肅,在生活上不是那么嚴謹,而且但我們非常的友好,向教我們的小學語文老師一樣,在生活中很和藹,愿意和我們溝通,談話,不過,在學習上絕對不是那么隨心所欲,非常的嚴謹。我希望您也能像x老師一樣,對我很負責,不放棄每一個學生,不放棄每一個考好的`機會。我希望您帶的班級也可以文武雙全,學習天天前3名,武術也是前3名,那您帶的班就對是響當當的好,那您臉上不就有光了嗎!

  我希望我在您手中可以學習更上一層樓,能在班里站住前20名,不過,要為能成為師生而高興,自豪,驕傲,幸福,快樂。

  祝

  身體健康,工作順利!

  

  20xx年12月25日

給初中老師的一封信作文300字 篇2

  親愛的王老師:

  您好!

  今天是教師節,在這個屬于老師的日子里,我最先想到了您。

  因為最近讓我印象深刻的事,就是被你請到辦公室“喝茶”。還記得當時你正查問其他同學的作業情況,我在一旁有些不安地等著。直到你問到我時,你嘆了一聲,從椅子上站起來,并把椅子推到一邊,面對著我,說:“最近學習是不是不用心啊?從你寫作業的字也能看出來匆匆忙忙的樣子……”

  我沒什么好反駁的,都應了。你略帶怒色,說:“之前也找你談過,但是這次可要記住我的話。”我便挨了幾尺子的“教法”。雖說我并不委屈,但被批評還被打的滋味當然不好受,我心情低落地正要離開,但當我回身要走的一瞬間,我看到了桌角的那一摞作文本中我的'作文本在最后一個,我想起你曾經對我說過你總是對我的作文充滿期待,像未拆封的禮物般不舍拆開才放在最后。而如今這樣的期待仿佛成為一種習慣,這樣的重視好像也習以為常。我可不能辜負老師的期望!我好像看到了你在批到我的周記時翻開本頁的小心翼翼又匆匆忙忙,在讀文章時的迫不及待又生怕看到結尾的樣子。

  我的心不再沉重,在邁出門的一刻回頭,看到了你又繼續忙碌工作,為我們操勞的身影。我多想對您說,老師,您辛苦了!

  我的作文本發下來時,我看到你寫在文后的那一大段批語,又想起你在談話時對我的教導,我心里感到愧疚,因為我的學習態度根本不及您對我的良苦用心,從那之后,我開始思考如何能更用心學習呢……

  最后,感謝您對我的耐心教導,感謝您對我的良苦用心,同時也祝您教師節愉快!

  您的學生:尹

給初中老師的一封信作文300字 篇3

  敬愛的老師:

  您好!

  我是一名即將小學畢業的學生。期末考試已經臨近了,我們的學習也越來越緊張,這標志著我們將要結束六年的小學生活,踏入初中的校門,開始我的初中學習生涯。

  初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學習伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園,對您有所了解,學校會開展什么樣的活動?對于學生有什么樣的要求?您是怎樣教學的?這都是我想知道的,我對未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所了解吧!

  我是一個活潑、開朗的男生,最喜歡的就是聽音樂、打籃球、踢足球。因為我覺得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時唱唱歌,心情會更好!還有美食也是我的最愛,我曾想象著自己長大后要開一個美食店。至于特長嘛,打籃球還不錯,我打籃球在小區里算是高手呢!由于自己的努力,多年來我在小區里連續打籃球得第一。

  老師,我猜您是一位和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學生,既是良師,又是益友,更像媽媽。每當我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導我們,對吧,老師!

  未來的老師,在我腦海中您是那么優秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美。通過我的,您一定對我有所了解。即將小學畢業,希望我在新的學習環境中,能成為您的助手,同學的榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。

  祝您

  身體健康、萬事如意!

  此致

  敬禮!

給初中老師的一封信作文300字 篇4

  親愛的老師:

  您好! 我是20xx級即將畢業的學生,您或許還不認識我,那么傾聽我說,了解一下您未來的學生吧!

  我叫金蘇杭,今年12歲了,我的興趣愛好是攝影和寫字,為什么喜歡攝影?是因為我喜歡用相機把生活記錄下來,定格美好的瞬間。人可能會散,花草可能會枯萎,但是照片不會褪色,長大的時候,叫上三五好友,每人手中端著一杯龍井。翻開相冊,回憶起當年的往事,輕輕抿一口茶,嘴角不約而同的掛起笑意,想想這種情景,就不由自主地高興起來。

  接下來,我將介紹我的另一個興趣愛好——寫字。爸爸以前送我到興趣班已學習過一段時間,但由于后來爸爸工作太忙了,所以不學了。

  平時,我就喜歡在本子上寫一些對事情的領悟,書寫自己對人生的態度,對事物的憧憬。每寫一張,我都會放在一個小盒子里鎖起來。有時間就看看,體會心跡,自己經歷時光的變化。

  聽到這,老師,你應該了解的.差不多了。很開心,將來我的初中時光能與您和同學們共同度過,那段時光一定很精彩,現在,我正在努力學習,我相信,不久的將來,我一定能夠踏進貴校的大門,我的相冊也為你們留好了位置。

  祝您 工作順利,身體健康

  您未來的學生:

  20xx年3月7日

給初中老師的一封信作文300字 篇5

  親愛的姍姍姐姐:

  您好!三周,短短的兩個字,里面卻飽含著你我之間真摯的感情。三周雖然過去了,但是你給我們的印象卻永不磨滅。

  您臨走前留下了一封幾千字的信和一首您最喜愛的歌———張學友的《祝福》,你還不忘地叮囑湯湯老師一定要放給我們聽。為什么您就不選擇自己來唱呢?我知道,您不忍心!其實換做了是我,也許我的選擇和您的一樣。當我們的社長在讀您的那封信的時候,其實讀到開頭的時候我就已經想哭了,但是我強忍著不讓它流落下來。因為社長邊讀信,我的腦海里都會浮現出您的一點一滴。

  好不容易才讀完了這一封信,接著,湯湯老師就放歌給我們聽,還開屏投影歌詞給我們看,讓我們跟著一起唱。當唱到最后一句的時候,湯湯老師移了移那張歌詞表,我看到了幾個大字———“愛你們的姍姍姐”。好吧,我的淚水忍不住了,最終嘩啦嘩啦的流落下來,我的課桌滿是我的淚水。我邊哭著,腦里浮現出你給我們上課的.情景,您說的每一句話,我都依然清晰。

  親愛的姍姍老師,謝謝您,讓我的作文有了進步。我們這次的月考終于與二班拉近了距離,這里面有您和湯湯老師所付出的汗水。

  我會相信的,您在QQ里說你會回來看我們的,在某一個陽光明媚的日子,當我們不經意間看向窗外,你就站在那里,仿佛不曾離開過。

  我親愛的姍姍姐姐,您就快點回來吧,我們都好想你。現在的每一刻,我都期盼著天天都是陽光明媚。“若有緣/有緣就能期待明天/你和我重逢在燦爛的季節。”

  祝您:身體健康!萬事如意!天天開心!

  最愛您的學生:

  20xx.3.31

給初中老師的一封信作文300字 篇6

  敬愛的石老師

  鮮花感謝綠葉,因為有了綠葉的襯托它變得更加迷人;青草感謝露水,因為露水的滋潤使它顯得更加青翠;而我,感謝您——石老師,因為您的教誨讓我的人生道路變得更加寬廣、明亮。

  是您,用那雙智慧的雙手指導我完成了我人生第一篇值得我驕傲的作文;是您,用那慈愛的目光告訴我們,人應以誠為本;是您,用那甜美的笑容告訴我們,遙遠的太空有一顆恒星,叫做北斗.......啊!石老師,您給予我如此之多,而我......

  您還記得那次嗎?那次,您在前面專心地講當天的筆記,而我的同桌則在講一個笑話,我沒有聽您講筆記,而是在聽他講笑話。他繪聲繪色地講著,我似乎身臨其境,情不自禁地笑起來,您看了我們一眼,停了一下,說:“人們都喜歡笑口常開,因為它有利于身心健康,可是,可不能笑錯了時候,也許你今天在笑,但有可能你明天就在哭了。”石老師的一番話讓我面紅耳赤,同時也讓我明白了課上認真聽講的重要性。

  有人說,您是紅燭,燃燒自己照亮別人,有人說園丁,默默地培育我們;而我認為,您是一支粉筆,在黑板上默默走過一生,留下了一篇篇動人的詩篇,印在每個學生的腦海里。也刻印在我的心中。

  石老師,謝謝你,無論身在何方,都會牢記您的教誨。再讓我說一聲:石老師,謝謝你!

  您的學生:YOU20xx

給初中老師的一封信作文300字 篇7

  敬愛的趙老師:

  您好!

  近來身體好嗎?

  我們已經分別兩年了,我常常想念您。馬上就要放暑假了,我剛吃過晚飯,就提筆寫這封信給您。

  以前,我做數學題目總是馬馬虎虎。心不在焉,不是把除數寫成被除數,就是把被除數寫成除數,并且經常不帶單位。自從上了五年級以后,在老師和爸爸他們的幫助下,改掉了以往的壞毛病,學會了怎樣解題。一下子,我的成績有了很大的提升,每門功課都在九十分以上。趙老師,您高興嗎?

  有一次上數學課,您在上面講課,我在下邊看作文書。預習語文。下課后,您把我叫到跟前,您并沒有批評我,而是親切和藹地對我說:“學語文,很好!但不能在數學課上學呀,再說要做一個德。自。體。美。勞全面發展的人,只學語文是不行的。”我聽了您深明大義的話后,被深深地震撼了,于是努力學習各門功課。

  記得一天下午,我們掃地掃得很晚。當時我們猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早來給我們講課呢?但是我們路過辦公室旁時,只見您正在全神貫注地批改作業。當時我被您那孜孜不倦。嘔心瀝血的精神感動了,真想進去跟您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  每當我學習數學中遇到困難時,您那親切。期待的目光,就浮現在我眼前。啊!老師,是您給了我向知識海洋進軍的勇氣和力量。現在,舊的一學期即將完畢。此時也許您正伏案在桌,埋頭寫著這一年的教學心得。,親愛的老師,您似春蠶。似蠟燭,把自己的每一根絲。每一份熱,毫無保留地獻給了祖國,獻給了人民,獻給了千千萬萬個像我一樣的學生。您的精神將永遠激勵著我勤奮學習。努力向上。

  最后祝您身體健康。工作順利。

  此致

  敬禮

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給初中老師的一封信作文300字 篇8

  親愛的王老師:

  您好!

  時光如梭,六年的時光已悄悄逝過。如今,我們引來了小學的最后階段的第一個新學期,也同樣迎來了小學階段與您一同度過的第六次教師節,也許,這也將是我們在小學時與您一起過的教師節中的最后一次了。

  時間過的好快,好快,明年暑假結束時,我們也將步入中學的大門,可是我們真的不愿意與您分開。往年的暑假,我們總是興高采烈的,可是明年,我們就將要與您?

  原來,我們總是不懂事,總是讓您操心,每個教師節也同樣,完全不去理會您的感受。可是這一次,最珍貴的一次,我們要珍惜,所以,我們希望您能夠快樂、幸福、高興,我們也要做的不讓您操心,不讓您生氣。

  我們在此懇求您,今天一定要高興,好嗎?“笑一笑,十年少”快樂也能算是一種“傳染病”,一個人快樂,傳染給其他人,那么,很多人也會快樂。我們的快樂,希望能將您“傳染”,讓您快樂起來。

  我們今天將給您一些驚喜,雖然看起來很普遍,很平常,可是,我們能為您做的只有這些了。

  在此,我們全體同學祝您身體健康!萬事如意!笑口常開!快樂度過每一天!這就是我們的希望、愿望,雖然只是小小的一個愿望,希望您能幫我們實現。

  此致

  敬禮

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給初中老師的一封信作文300字 篇9

  親愛的老師:您好!老師,我作為您的學生,有許多心里話想對您說,可是一直沒有機會。今天我想通過這封信說說我的心里話。老師,我知道您對我的評價是一個在課堂上不愛說話的孩子。可我在家里是一個愛說、愛唱、愛跳的孩子。我有很多愛好。我的第一愛好是體育運動。我喜歡籃球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假,媽媽送我到籃球訓練班。

  通過一個假期的訓練,我的籃球水平一下子提高了。我還喜歡唱歌。有一次,我的姐姐在聽林俊杰的歌曲,我也坐在沙發上不由自主地聽了起來,我和姐姐都聽得入了迷。我覺得林俊杰的歌曲非常好聽,就讓媽媽給我也買了一盤碟。我的.手氣真好,一下子就買到了林俊杰的最新專輯。回家后我聽完了那盤碟的所有歌曲。從那時候起,林俊杰就是我的偶像了。

  我也成了一個愛唱歌的小男孩。媽媽說我最大的缺點就是不愛展現自己,學習上最大的毛病是粗心,以后我要努力改掉這些毛病。老師,請相信我吧!敬祝老師身體健康,工作順利!

給初中老師的一封信作文300字 篇10

  尊敬的趙老師:

  您好!

  我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一直這么照顧我家孩子,不僅在學習上給了很大的幫助,而且在人格方面也做了很多貢獻,我在這里由衷的說一聲:“謝謝您!”

  以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經過您這一段時間的引導,如今它對任何事情保持了一個良好、樂觀的態度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自己子女學校不滿,而我很慶幸,我的女兒接受了良好的教育。

  她有了良好的學習習慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發揮空間很大,她能夠有時間有精力做自己喜歡做的'事情。而且現在她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

  謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫助我家孩子,讓她現在獲得了一個良好的性格,有了自己的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。

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  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

給初中老師的一封信作文300字 篇11

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  您好! 您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長 老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學生,無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學生,最能體會您的良苦用心。老師,我想對您說:“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!” 正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。 您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。老師,我們的.成績離不開您的辛苦教育,我們的成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。老師,您為我們付出了心血和汗水,可您也要注意身體,適當的休息,不要過度疲勞。老師,這一年來,您辛勤地工作著,奉

  獻著,我想對您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  祝您身體健康、青春永駐、萬事如意!

給初中老師的一封信作文300字 篇12

  未來的老師:

  您好!

  在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……

  曾聽初中的姐姐們說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學生,既是良師,又是益友,更像媽媽。

  在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環視一下四周,親切地說一句:“同學們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的'課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。下課時,您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。

  每當我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導我們,對吧,老師!擁有高學歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔,而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導我們在學中玩,玩中學。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學習方法,鼓勵我們勇于創新,敢于質疑。您不會只提高我們的學習成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展,您教會我們寬容、無私……

  未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過兩個月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝您和我,還有我的新同學在一起過完這美好的初中生活!!

  此致

  祝您工作順利,身體健康!

  

  20xx年XX月XX日

給初中老師的一封信作文300字 篇13

  親愛的王老師:

  您好!

  都說花朵的美麗芬芳,是因為園丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼,是因為微風的吹拂和陽光的照耀。海的湛藍,是因為天空的倒映。我就是因為您的細心培育,才茁壯成長的。

  當我們在教室里、操場上嘻嘻哈哈時,您卻在辦公室里埋頭批改著我們的作業,卻沒有半點怨言。作業本上每一個勾,每一道叉都是您的付出,讓我們學到了知識,學到做人的道理,自己卻變得勞累不堪。或許你認為最值得的,就是您培育出來的一個個人才。而我只是您桃李中的一個平凡學生,但我同樣感謝您,感謝您對我的陪伴,感謝您對我的教導,感謝您對我忠心的勸告和提醒……

  因為我們,您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒有請假休息,而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的原因只有一個::您想讓我們學到更多的知識,想要讓我們變得更有出息,我一定不會讓您失望的。

  泥土是因為雨水的灌澆才變得松軟,而你您就像一絲絲輕柔的春雨,無時不刻的滋潤著我們的心田。感謝您,王老師。

  祝您

  身體健康,青春常在!

給初中老師的一封信作文300字 篇14

  x老師:

  老師您好。

  我是一個六年級的學生,立刻就要畢業了。如果你是我的老師,那我就期望您是一個很好的老師。

  我期望您有很高的學問。您知識應當是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數也數不盡。懂得很多的歷史,個個朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時候還能夠將這些歷史教給我,就能夠讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還期望您有很好的教育方法,例如在上課時您能引用一些課外知識,就像

  我此刻的老師一樣,這樣就能夠加深我對課文的理解。

  我期望您有幽默的性格,在緊張的學習中你用那些幽默的話來讓我們放松,是再好可是的事了。您傳授學生的知識的方法應當是獨特,新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識,那樣貌,學生們既不會因為學習方法的枯燥無味,而會對此刻的這種方法十分感興趣,到那時,同學們的知識不但提高了,并且也十分趣味。十分簡便。并且在上課時您能引用一些課外知識,就像我此刻的`老師一樣,這樣就能夠加深我對課文的理解。

  我還期望您有嚴格的要求,雖然我們在歡樂的課堂,但您還是要嚴格的對待我們。

  祝未來老師身體健康,萬事如意。

  此致

  敬禮

  您未來的學生:

  x年xx月xx日

給初中老師的一封信作文300字 篇15

  敬愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活即將結束了。這也意味著我就要跨入初中的大門,開始我的初中學習生涯了。

  初中的校園生活對于現在的我來說,是陌生的;您對于現在的我來說,是陌生的;新的學習伙伴對于現在的我來說,更是陌生的。想必您現在對我也不太了解吧。那我就來自我介紹一下!

  我是一個活潑開朗的`女孩。平時成績不錯,熱愛班集體,也是老師的左右手。一般有空閑時間我就聽聽音樂、畫畫什么的。我認為聽音樂能放松心情。

  在我心目中,初中的老師是一位教導有方、有耐心的好老師。在初中里,大部分的同學都會存在著逆反性心理。這時,老師您會怎么處理呢?我是這樣想的:處于逆反性心理的同學,一般只喜歡和懂自己是怎么想的人在一起玩,這也縱使他們和父母、老師溝通的少。那做老師的就應該以溫和的語氣,他們所能接受的方式去和他們交談、溝通。

  我在此,也希望老師在上課時,能把一些抽象的問題或道理形象的表達出來。好使我們明白得快,記得牢。

  以上的建議,望老師能思考思考!

  祝老師:

  身體健康!萬事如意!

  您未來學生:

  2xx年xx月xx日

給初中老師的一封信作文300字 篇16

  敬愛的老師:

  您好!

  我是您未來的學生,我很行知道你長什么樣子,我真心希望從這封信中,你可以知道我的目標,和我自己的樣子。讓您認識我是一個什么樣的學生。

  我是一名愛笑的女生,我的了與愛好就是畫畫,我的優點有很多,缺點也有很多,我有一雙靈活的小手,誤會發亮的長頭發,月雅思的眼睛,和一張愛說話的小嘴巴。

  我的學習還行吧,就是一些難題閱讀題老師不會,想不清楚為什么這樣子做。您是我未來的老師,我一定會聽您的話,不會給您頂嘴,不會惹您生氣,你上課的時候我會專心致志,不走神,認真聽講,不會的題我會舉手問您,我是不會濫竽充數的就這么的混過去的。您留的家庭作業我都會按時完成,我會自學,還把自己的自戀好成一個真真正正的方塊字,有停筆頓筆。我的學習會認真認真在認真的。

  老師你到底長什么樣呢?我好像現在就見見你?你是男的老師?還是女的老師?你是嚴厲的?還是溫柔的?你的名字是什么呢?……我是多麼想知道您長什么樣子。

  這就是我的目標我對自己提出的要求,希望我們見面之后,你會全新的再認識我。

  祝您:身體健康,萬事如意、工作順利

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給初中老師的一封信作文300字 篇17

  敬愛的老師:

  您好!

  我是您未來的學生,我很行知道你長什么樣子,我真心希望從這封信中,你可以知道我的目標,和我自己的樣子。讓您認識我是一個什么樣的學生。

  我是一名愛笑的女生,我的了與愛好就是畫畫,我的優點有很多,缺點也有很多,我有一雙靈活的小手,誤會發亮的長頭發,月雅思的眼睛,和一張愛說話的小嘴巴。

  我的學習還行吧,就是一些難題閱讀題老師不會,想不清楚為什么這樣子做。您是我未來的老師,我一定會聽您的話,不會給您頂嘴,不會惹您生氣,你上課的時候我會專心致志,不走神,認真聽講,不會的題我會舉手問您,我是不會濫竽充數的就這么的混過去的。您留的家庭作業我都會按時完成,我會自學,還把自己的自戀好成一個真真正正的方塊字,有停筆頓筆。我的學習會認真認真在認真的。

  老師你到底長什么樣呢?我好像現在就見見你?你是男的老師?還是女的老師?你是嚴厲的`?還是溫柔的?你的名字是什么呢?……我是多麼想知道您長什么樣子。

  這就是我的目標我對自己提出的要求,希望我們見面之后,你會全新的再認識我。

  祝您:

  身體健康,萬事如意、工作順利

  您未來的學生

  20xx年12月31日

給初中老師的一封信作文300字 篇18

  未來的中學老師:

  您好!我目前是北關小學六年級二班的一員,再過幾天我就要離開小學,進入新的學校——中學了。我向中學老師您,介紹一下我自己吧。

  我叫劉佳成,今年13歲,是一個女生。當然了,您可能聽到我的名字認為我是男生,其實我是女生,哈哈,我不介意的,我是北關小學畢業的,原來的班級是六年級二班。我的興趣不太廣泛,只學過幾年的書法和畫畫而已。我的愛好是讀課外書,因為我覺得書能讓我快樂起來,讓我與書中的人物一起歡樂,一起嬉戲,一起馳騁在書的快樂海洋里。我的特長當然是寫字了,我是班里寫字最好的,但我并不驕傲,仍在努力前進著。對了,還忘了介紹我的性格,我的性格屬于文靜型的,但玩起來會特別瘋。哈哈。我一直在小學里擔任語文、數學、英語、科學這幾門組長,并且負責管理班費。

  我打算進入中學后更加努力學習,刻苦向上,決不辜負老師和父母對我的期望,爭取做一個品學兼優的好學生,文靜乖巧的好孩子和一個在社會上遵紀守法的'好公民。當然了,進入中學后,我就是一個中學生啦,更要好好學習,把學業搞好“沒有最好,只有更好”這就是我學習的宗旨!

  我介紹完我自己了。那么,中學老師,您是一個什么樣的人呢?我相信,您一定也是一個像我們小學班主任一樣的好老師,平易近人,和藹可親。我很期待中學老師您的出現呦!致此,擱筆!

  祝您

  工作順利青春常在萬事如意

  未來的學生:劉佳成

  X月X日

給初中老師的一封信作文300字 篇19

  尊敬的初中老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已成為了一個高一的學生。在此我想對您說一聲謝謝!

  謝謝您三年對我的辛勤付出,是您教我學習,教我做人,給我的初中生活帶來了濃墨重彩的一筆。

  記得那時我是一個完完全全不搞學習,上課常常看小說,睡覺不聽講的壞孩子。可是您卻一直沒有放棄我,一直盡心盡力地教育我學習、做人。您這么大公無私是我一生也不會忘記的。

  在此我衷心的感謝您對我的關心和教育。

  回收初中發現自己沒有珍惜那時的時光,現在有些后悔。不過請您放心,我一定會珍惜我眼前所有的',爭取考上一個理想的大學。

  至此

  祝老師身體健康工作順利

  

  20xx年XX月XX日

給初中老師的一封信作文300字 篇20

  親愛的姍姍姐姐:

  我親愛的姍姍老師,您怎么忍心一聲不吭就不辭而別呢?您怎么在走之前,沒有一絲兒蛛絲馬跡呢?您怎么不當面跟我們說聲“再見”呢?

  短短的三個星期,我們之間充滿了愛。短短的三個星期過后,雖然您離開了我們,但是,我們這些小家伙與您之間的愛永遠揮之不去,而且,永遠銘記。

  當我看到了李依愹準備給我們念了您寫的那封長達三頁紙的信,我感到了有些驚訝,但愛永遠不會覺得長。

  李依愹念了,我認認真真地聽著,生怕那些字會像您離開我們時那樣,無聲無息地溜跑了。聽著聽著,眼淚不禁地在眼眶里溜來溜去,我死死地忍住,不讓它流下來。可當她念完后,張學友的“祝福”響起時,那滾燙燙的晶瑩的液體終于忍不住跑到臉頰上來了,臉上感到熱熱的,心里感到酸酸的,有種說不出的難受。

  一邊聽著張學友的“祝福”,心里一邊想著:現在是“傷離別,離別雖然在眼前,說再見,再見不會太遙遠”可是,“若有緣有緣就能期待明天”真的能“你和我重逢在燦爛的季節”“莫揮手,莫回頭,當我唱起這首歌”真的“怕只怕淚水輕輕地滑落”希望“這一刻偎著燭光讓我們靜靜地度過”希望“愿心中,永遠留著我的笑容,伴你走過每一個春夏秋冬”希望“若有緣,有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節”……

  王老師,希望有一天,你我能夠再重逢,重逢在燦爛的季節。

  姍姍姐姐,我知道你在考公務員,希望你能順利考上。

  祝:

  身體健康,萬事如意。

  您的小家伙:

  20xx年3月31日

給初中老師的一封信作文300字 篇21

  敬愛的金老師:

  首先,我要感謝您多年給我們的教育,是您這樣的關心我們,愛護我們,用您的心血,才使我們學到很多了知識,并讓我們知道怎樣做人處事,還有您也是我們最好的朋友,我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會理解我們。我在這里要說一聲:“老師,我好喜歡您。”

  您對我們說:“上課我們是師生關系,下課是朋友關系。”這句話我真的很喜歡,我也覺得上課時要嚴肅,認真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂愁,開心的娛樂放松。有您從不為小事生我們的氣,每當有同學犯了錯誤,您總是一次又一次的原諒同學,這證明您是一個心胸多么寬廣的老師。

  老師,您是紅燭,照亮了我們前方的路;您是春蠶,吐盡銀絲,溫暖了我們;您是園丁,把我們培養成參天大樹。

  最后,我再次的謝謝您,謝謝您讓我們快樂的成長。

  您的學生:

  20xx..

給初中老師的一封信作文300字 篇22

  親愛的初一班主任:

  您好!

  這幾天,我們已經不再是小時候那個天真無邪的小孩子了!記得我們剛進初一,您就給了我們一個新的任務,我們的心里很高興,我很期待初一的到來。

  我很喜歡您吳老師。因為您給我們上了一節特別的語文課。您的課上得非常認真,聲音非常清晰,我聽得很認真,生怕出錯了。下面的時候,我一定要認真聽課,做題目認真做,認真記好每道題,爭取考100分!

  您不但教學嚴謹,而且還教學質量,您還給我們做錯了幾道錯題。我在語文考試中有一道題做錯了。我一看題目就馬上去做,心想:這道應該怎么做,這樣就不會犯了,這次考試我沒有考好,不應該錯的題目要抄錯,還有就是題目沒有做對,我的`心里一直在默念,希望下次考試時再錯。

  你們說,這次考試的成績好嗎?

  我很喜歡您的教學方法,我很喜歡您教我的方法,我知道您為我所做的每一道題都是為了我的學習。您是我的好老師,您每天為我們上課,批改作業,我們的學習成績在班里可是名列前茅!

  最后,我希望您的學生能夠繼續努力,不會辜負您對我們的期望!

  祝您

  工作順利!

  您的學生:黃彥

  20xx年12月16日

給初中老師的一封信作文300字 篇23

  親愛的老師:

  您好! 我是級即將畢業的'學生,您或許還不認識我,那么傾聽我說,了解一下您未來的學生吧!

  我叫金蘇杭,今年12歲了,我的興趣愛好是攝影和寫字,為什么喜歡攝影?是因為我喜歡用相機把生活記錄下來,定格美好的瞬間。人可能會散,花草可能會枯萎,但是照片不會褪色,長大的時候,叫上三五好友,每人手中端著一杯龍井。翻開相冊,回憶起當年的往事,輕輕抿一口茶,嘴角不約而同的掛起笑意,想想這種情景,就不由自主地高興起來。

  接下來,我將介紹我的另一個興趣愛好——寫字。爸爸以前送我到興趣班已學習過一段時間,但由于后來爸爸工作太忙了,所以不學了。

  平時,我就喜歡在本子上寫一些對事情的領悟,書寫自己對人生的態度,對事物的憧憬。每寫一張,我都會放在一個小盒子里鎖起來。有時間就看看,體會心跡,自己經歷時光的變化。

  聽到這,老師,你應該了解的差不多了。很開心,將來我的初中時光能與您和同學們共同度過,那段時光一定很精彩,現在,我正在努力學習,我相信,不久的將來,我一定能夠踏進貴校的大門,我的相冊也為你們留好了位置。

  祝您 工作順利,身體健康

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給初中老師的一封信作文300字 篇24

  我未來的中學老師:

  您好!

  我是一名即將畢業的六年級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

  我的名字叫鄺雨,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。我的優點是上課積極回答問題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……

  初中的學習生涯對我來說是陌生的,新的學習環境對我來說是陌生的,新的學習伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……

  一些大哥哥大姐姐們常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯幾道題,老師都會批評……”不過,我卻不這樣認為,我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師,每當我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導我們,對吧?

  相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!

  祝工作順利!

給初中老師的一封信作文300字 篇25

  親愛的張老師:

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔。而我,要感謝很多很多人,但是,最要感謝的還是我的老師。

  在學校里,是誰對我們的功課認真負責——是老師;是誰在我們獲獎時對我們一絲絲的鼓勵——是老師;又是誰教會了你許許多多的知識——是老師!難道我們該感謝的人不是老師嗎?

  還記得,開學第一天,媽媽牽著我的手,把我送到了學校里。我們班的班主任——張老師。張老師,多么溫柔,多么美好的稱呼啊!您是多么的親切啊,這讓我一下子就喜歡上了您的課。是您,讓我們暢游在奇妙的數學王國里,是那樣的美好,讓我不禁我深深陶醉其中。

  隨著年級的增高,隨著知識的增長,我和班上的一些同學一樣,試著寫起來數學日記,那時我才發現,哇——原來數學王國有這么多我們沒有學習過的知識,走進中年級的數學王國的我,打量著身邊的一切景象,小小的心里充滿了好奇。說實話,張老師就像童話中的小魔女似的,輕輕一點這兒,這里的知識我們就了如指掌,背得滾瓜爛熟的。這便讓我們的數學日記中長出了碧綠的小草,開出了鮮嫩的花朵,小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜,蝴蝶在空中跳著一場場精彩的舞蹈似的。日記中有小鳥為我引出的一道道應用題,也有被這些事物陶醉其中后,而編出的童話故事。

  日子就這樣一天天過去,誰也數不清您為同學們付出了多少心血,也不知您為國家培養了多少人才······

  任何事物都有回報之恩,我們怎能忘記您對我們的恩情呢?雖然現在我無法用事物來表達,但是,我可以用行動來表達!

  祝您天天健康!

  您的學生

  20xx.X.X

給初中老師的一封信作文300字 篇26

  敬愛的鄧老師:

  您好!

  您離開我們到星橋小學支教已經有半個月了,我們全班同學是多么想念您啊!當我現在提筆給您寫信時,心情又是多么激動啊!

  這些天,我總是想起您對我的關愛和幫助。記得上二年級的時候,我對學習一點兒都不感興趣,不知虛度了多少時光。在一次上課時, 您請我讀《我愛祖國》這文章,您發現我朗讀得不錯,就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵的目光對我說:“真希望常常能聽到你動聽的朗讀!”這是我第一次受的尊重,我很高興。原先我覺得自己很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵的目光,使我重拾信心。

  還有一次,您給我們講了個故事,叫,您講完故事后提出了很多問題,還讓我們寫了一。過了幾天,您改完后,您讓我在班上念自己寫的,您從我的中發現了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的有了明顯的進步。

  您常常鼓勵我,同學們也因此更親近我,使我對學習充滿了信心。鄧老師,謝謝您!

  祝身體健康,工作順利!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給初中老師的一封信作文300字 篇27

  親愛的老師:

  您現在身體還好么?帶新一屆初三會不會太累了?從前您總自嘲工作太累,容易顯老。但在我心中,您是永遠年輕的。

  離開二實驗有一段時間了,我無數次懷念起八班的三年。時光太窄,指縫太寬,三年無聲從指縫溜走,留下滿滿一手心的回憶。連您笑起來時眼睛的輪廓,瞳孔細微的變化,都像昨天剛剛見過。

  三年,您如一只嬌小的老鷹,我們是您翼側的雛鳥,從您身上汲取溫暖,借著您的風力飛翔。還記得距中考兩個月時您發著燒給我們講作文,我們開始動筆時,您已疲憊不堪的趴在講臺上,令我們心酸不已。

  還記得您帶著我們進行讀書報告會,鼓勵我們參加校內外比賽,課前二分鐘演講,鍛煉我們的演講能力;中考前最后一次回校,您對忐忑的我說:“張溫欣,你沒問題!”那時候,我真的心潮澎湃,不僅僅是鼓舞,三年來點點滴滴,我曾不知好歹地惹您生氣,也曾看您展露笑顏,而就要分別時,您仍刮起一陣風,將我,我們,送到更高的天際。謝謝老師。

  畢業典禮上八班扔出了寫著夢想的紙飛機,卻又撿了回來,那紙飛機其實就是每一個八班同學,即使我在最遙遠的地方奮斗夢想,也不會忘記最初的母校,最初的老梁,再遠的落葉終要歸根。我,以及八班所有考上五十八的同學,都將竭盡全力,沖刺名校,希望我們能成為您的驕傲。這是我們對您有限而有深沉的回報。

  有一種謝意千百字也說不完,有一種感情一生也忘不了。在

  教師節

  來臨之際,祝梁老師

  教師節

  快樂。

  中秋節

  快樂。

  流水落花春去也,

  三年桃李作秋鵬。

  良師益友沒齒記,

  銘感五內授業恩。

  待得鴻鵠歸來日,

  師情畫意訴衷腸。

  此致

  敬禮

  

  20xx年xx月xx日

給初中老師的一封信作文300字 篇28

  親愛的老師:

  好久不見,還好吧?給你這封久違的信,是想要給你談談我的歉意。

  今天上了一節課,課上提到了空想社會主義的三大代表,我深感還是記得這個三字吧,可是具體的人卻只記得一個歐文了,oh my god。把現在的窘狀和以前的從善如流比較了一下,退化就這樣顯而易見了。

  現在回想起來,初中的時候在你的督促加自己的興趣的推動下,歷史的迂回前進就在眼前那樣一點一點地展開,那時候自我感覺良好,總覺得這些東西已經深深地刻在了腦中,永遠也不能忘卻。結果卻是這樣的不同。也許這就是時間的作用吧,讓人可以輕而易舉地把曾經放在心底的東西抹去,只留下一點痕跡。也許這不只關時間的事,還有人為的因素存在,那就是墮落吧。

  有時覺得離開了曾經難得松口氣的中學,當時間一大把一大把的歸我們時,不知所措地濫用,也許就造成了墮落的'天堂吧。于是,那些曾經屬于自己的東西一一離開了我們,在不知不覺當中,人可能就變得一無所有。

  就在今天,終于讓我發現了這個致命的錯誤,是應該像老師說過的那樣知錯就改吧,以歷史為鏡?理論上是這樣說的,可是做起來卻沒有這么簡單。

  也許應該像你有時逼我們背歷史時候做的那樣,給自己多一堆緊迫感。然后背出某場戰爭的具體時間和地點——————

  感謝老師聽我說了這些閑話,相信歷史是曲折前進的。

  愿你

  天天開心  

  學生

  20xx年5月9號

給初中老師的一封信作文300字 篇29

  未來的老師:

  您好!在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……曾聽初中的姐姐們說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學生,既是良師,又是益友,更像媽媽。在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環視一下四周,親切地說一句:“同學們,全懂了嗎?”

  您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。下課時,您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。每當我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。

  而是耐心教導我們,對吧,老師!擁有高學歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔,而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導我們在學中玩,玩中學。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學習方法,鼓勵我們勇于創新,敢于質疑。您不會只提高我們的學習成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展,您教會我們寬容、無私……

  未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過兩個月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝您和我,還有我的新同學在一起過完這美好的初中生活!此致祝您工作順利,身體健康!

  您未來的學生:

  20xx年×月×日

給初中老師的一封信作文300字 篇30

  老師:

  您好!

  雖然我們還沒見面,但您那高大的身影早已在我的心中閃爍。相信您一定是一位和藹可親的老師吧!我深深地期待我們的見面。

  老師,我能問您一個問題嗎?您喜歡怎樣的學生?是活潑可愛的,還是學習認真的?不知道您會不會喜歡我。但在以后的生活中,我會努力完善、追逐夢想。我最大的夢想就是當一名老師,為了這個夢想,我一直都不懈地努力著。古語言:天行建,君子自強不息。只有有了遠大的志向,我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學習,我還有許多愛好呢!我愛體育,還喜歡跳繩,也很愛作文。我跟您說這些,只是想讓您多了解我,將來的三年里,還承蒙老師的辛苦教誨,我一定努力成才,不辜負學校和家長的期望。

  再過一個月,就要來到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢想,我的心情也格外的激動……

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  x年xx月xx日

給初中老師的一封信作文300字 篇31

  尊敬的李老師:

  您好!時間過得真快呀!一轉眼,兩個月的暑假過去了。

  在這兩個月的時間里,我又快樂,又難過,又害怕,又遺憾。快樂的是在這個暑假里,別人給了我一只小狗。它原來的名字叫二毛,我覺的該起一個好聽一點的名字,所以我叫它球球。球球是一只可愛的小狗,它才兩個月大,不過它特別的懂事,喜歡抱,愛跟著我和媽媽。就是不喜歡我的弟弟————帥帥!因為帥帥老是欺負球球球球還自覺的回屋睡覺。您說它有趣嗎?

  我難過的是在這個暑假里很孤單。在沒有球球之前,真是太沒意思了!但是自從球球來了以后,我就快樂的快要“瘋”了!我覺的動物真是我們的朋友,你對它好,它也會對你好。

  讓我害怕的是,那次在qq里您批評我不要去網吧玩游戲,真是嚇得我魂飛魄散!

  我的遺憾是,沒有親自去北京看奧運會。不過,我可以在家里為奧運健兒加油。令我們激動的是,我國的健兒在奧運會上取得了輝煌的成績,取得了金牌51枚,銀牌22枚,銅牌28枚的驕人成績!最巧的是這些數字組合在一起恰恰是汶川地震的時間,5月12日2點28分,似乎冥冥中四川遇難同胞也在天堂為我們祈福!

  下課鈴聲馬上就要敲響了,就寫到這里吧!祝您工作順利,身體健康!

  最喜歡您的學生:志鵬

  20__年9月8日

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