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致七年級(jí)新生的一封信范文

發(fā)布時(shí)間:2024-10-21

致七年級(jí)新生的一封信范文(精選5篇)

致七年級(jí)新生的一封信范文 篇1

  親愛(ài)的初一新生:

  首先祝賀你以?xún)?yōu)異的成績(jī)被我校錄取,開(kāi)始屬于自己的全新學(xué)習(xí)里程。結(jié)束小學(xué)生活月余,你即將開(kāi)始一段令人憧憬的初中學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)你相信:今天你以進(jìn)入頤和為自豪,明天頤和將會(huì)因你的成就而驕傲!

  滄州市頤和中學(xué)校長(zhǎng)由滄州一中副校長(zhǎng)、數(shù)學(xué)特級(jí)教師郭樹(shù)發(fā)同志擔(dān)任,初中部校長(zhǎng)由滄州一中政教處主任高相通同志擔(dān)任。我校本著“以思想管理學(xué)校,以人文提升品質(zhì)”的辦學(xué)理念,真正從學(xué)生實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生做“頤和好學(xué)生、家庭好子女、社會(huì)好公民”,為學(xué)生一生發(fā)展打好底色;學(xué)校實(shí)施創(chuàng)新教育,傾力打造高效課堂,實(shí)施分層教學(xué),對(duì)學(xué)生因材施教,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),力爭(zhēng)不讓一名同學(xué)掉隊(duì)。在緊抓學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的素質(zhì)教育活動(dòng),不但豐富了你的知識(shí),增強(qiáng)了你的智慧,更提升了你的素質(zhì),鍛煉了你的能力。請(qǐng)相信:從你被頤中錄取的那一刻起,頤中的老師就在時(shí)刻關(guān)注著你。

  我校是全市唯一一所全寄宿制學(xué)校,校園生活別具一格;初中又是你人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折,直接影響學(xué)業(yè)前途,為使你更順利的完成小升初的過(guò)渡,特提如下建議:

  一、生活準(zhǔn)備

  在學(xué)校寄宿,不僅充滿(mǎn)新奇,也有一定的挑戰(zhàn),尤其是大多數(shù)初一新生可能從小沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母,一切都需要自己去體驗(yàn),為此需要一些提前準(zhǔn)備,有時(shí)甚至需要父母在假期的一點(diǎn)幫助。

  1、生活自理能力。洗漱、洗浴、洗衣涮鞋完全都需要你自己完成;收拾衣物、整理個(gè)人物品、疊被等工作也不能依賴(lài)別人,所以利用假期的時(shí)間自己在自己的小臥室中做些演練,提前向父母請(qǐng)教,以免臨時(shí)抱佛腳,丟三拉四。

  2、與人相處的能力。由于成長(zhǎng)于不同環(huán)境,每個(gè)人的性格、為人處事的方式都會(huì)有些不同,這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往,相互適應(yīng)、相互尊重、相互關(guān)心、相互寬容。多學(xué)會(huì)換位思考,多注意與人交往的方式,多掌握表達(dá)情緒的正確途徑。不妨利用假期時(shí)間向父母多請(qǐng)教,與學(xué)兄學(xué)姐多探討,如何在剛?cè)胄5哪吧谔幚砗猛瑢W(xué)之間的關(guān)系。你學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己、寬以待人,視宿舍為小家,班集體為大家,那時(shí)你一定會(huì)受到同學(xué)們的喜愛(ài)。

  3、適應(yīng)嚴(yán)格要求的準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)之初,初一年級(jí)就要進(jìn)行正規(guī)的軍訓(xùn),熟悉學(xué)校的各種管理制度,宿舍內(nèi)務(wù)要求。同時(shí),各班也會(huì)制定更為嚴(yán)格的班規(guī)。當(dāng)然,老師會(huì)對(duì)你們非常關(guān)心,有什么問(wèn)題,老師就是你的'主心骨、貼心人,不要有距離感。

  二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

  初中的課程設(shè)置,授課方法,教學(xué)管理與小學(xué)均有所不同,知識(shí)量較大,學(xué)習(xí)科目明顯增多,學(xué)科系統(tǒng)性較強(qiáng),每個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)都很關(guān)鍵,需要我們用全新視角去審視。

  1、學(xué)習(xí)心態(tài)。入學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,可能會(huì)影響你初中三年的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然我們質(zhì)疑“態(tài)度決定一切”,但我們絕對(duì)相信“天道酬勤”。假期就開(kāi)始為自己的學(xué)習(xí)制定目標(biāo)和規(guī)劃,十分重要,這樣能讓自己始終保持一種昂揚(yáng)的斗志、充滿(mǎn)對(duì)成功的渴望。我們絕不能打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗。樂(lè)觀、自信、積極向上、永不放棄、謙虛主動(dòng)是最必要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  2、知識(shí)準(zhǔn)備。可能有些同學(xué)已經(jīng)在各種各樣的初一預(yù)科班中學(xué)習(xí),我們認(rèn)為復(fù)習(xí)好小學(xué)知識(shí)比提前預(yù)習(xí)初一知識(shí)更加重要。初一年級(jí)是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,人有一種慣性,第二次再學(xué)習(xí)的東西,一般興趣會(huì)大為降低,所以提前學(xué)習(xí)初一知識(shí)未必能收到好的效果,反而有可能錯(cuò)過(guò)上學(xué)期最好的培養(yǎng)良好聽(tīng)課習(xí)慣的契機(jī)。這里邊英語(yǔ)可能是個(gè)例外,非滄州市區(qū)的學(xué)生應(yīng)利用寶貴的假期時(shí)間補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),縮小與市區(qū)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)科上的巨大差距;市區(qū)學(xué)生可利用這段時(shí)間做好充分的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前熟悉單詞、課文非常有益。

  假期也是擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀量的黃金時(shí)期,建議同學(xué)們多讀一些有益的課內(nèi)外讀物,中外名著,提高自己對(duì)生活的感悟和理解,提高洞察能力、理性思考能力,這對(duì)初中學(xué)習(xí)各科知識(shí)都十分有效。

  親愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的生活已經(jīng)開(kāi)始,雖然贏在起跑線的人不一定是最終的勝利者,但輸在起跑線上的人卻最可能成為最后的失敗者。就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實(shí)自己、提高自己,努力成為讓頤和驕傲的一分子吧!

  祝同學(xué)們假期愉快,健康成長(zhǎng)!

  x學(xué)校

  20xx年xx月xx日

致七年級(jí)新生的一封信范文 篇2

  同學(xué)們:

  當(dāng)你們跨進(jìn)初中的大門(mén),一定會(huì)特別好奇,到底初中生活會(huì)是啥樣子呢?畢竟在小學(xué)里生活了六年,對(duì)于新的節(jié)奏,還需要快速適應(yīng)。

  小學(xué)時(shí),你們沒(méi)有現(xiàn)在算計(jì)著時(shí)間,有的工夫去閑聊、做小動(dòng)作、玩自己喜歡的游戲。如今上了初中,一切都變樣了,學(xué)的東西變多了,也加深了。再說(shuō)了,起得自然比過(guò)去早多了,曾經(jīng)六點(diǎn)半起床,慢悠悠地走向校園,也不會(huì)氣喘吁吁,現(xiàn)在不一樣了,早晨恐怕六點(diǎn)前就要起床,吃飯都要趕時(shí)間,誰(shuí)讓學(xué)習(xí)任務(wù)加重呢?

  小學(xué)時(shí),你可以蹦蹦跳跳上學(xué)校,開(kāi)開(kāi)心心把家還,如今不一樣了,一大早,要想想昨天老師布置的作業(yè)有沒(méi)有完成,回家要思量,老師到底布置了多少作業(yè)。可以說(shuō),初中與小學(xué)完全不在一個(gè)檔次上,如果說(shuō)小學(xué)是天堂,那么初中是地獄一點(diǎn)也不為過(guò)。起得比別人早,睡得比別人晚,這畢竟是實(shí)事,誰(shuí)也不可改變?有人也許羨慕外國(guó)的小朋友,說(shuō)自己命苦,殊不知,一個(gè)人想要頂天立地,就應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞,否則,一旦有了風(fēng)吹雨打,想要屹立不倒,那是白日做夢(mèng)。

  小時(shí)候,我是渾渾噩噩,也沒(méi)有什么小學(xué)、初中之分,直到有一天,初中送來(lái)了錄取通知書(shū),才知道小學(xué)畢業(yè)后,還有新的學(xué)校去生造。虧得有老師提醒,自己才及時(shí)從睡夢(mèng)中醒來(lái),知道學(xué)校到底是為了什么,一旦有了目標(biāo),學(xué)習(xí)起來(lái)當(dāng)然帶勁兒,成績(jī)也不會(huì)差到哪里去。

  走進(jìn)教室,我看到你們,不由得想起自己的過(guò)去,你們不也是一樣嗎?走進(jìn)了新的校園,不知道該干什么,只知道渾渾噩噩混日子,如果有人問(wèn)你,來(lái)干嘛的,你也許會(huì)一愣,說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。我送給你們第一個(gè)禮物,那就是想想,自己來(lái)到這里,到底是為了什么,如果連這個(gè)問(wèn)題都搞不清楚,想要過(guò)一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,那是不可能的。我們老是指望得到別人的幫助,殊不知,求人不如求自己,無(wú)論遇到什么樣的困難,只要自己意志堅(jiān)定,總會(huì)想出辦法解決問(wèn)題的。

  我發(fā)現(xiàn),許多孩子不愿意做學(xué)習(xí)的主人,總希望不勞而獲,似乎動(dòng)一下腦筋,自己會(huì)吃虧似的。最近幾天,由于工作的調(diào)整,我不在懸在半空中了,更加接近地氣,可以有底氣地做一名光榮的人民教師,如此,才能更加深入的走進(jìn)孩子的生活。

  我喜歡扎進(jìn)孩子堆里,不管有多累,有多忙,總覺(jué)得在孩子那里,就算聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音,自己也會(huì)覺(jué)得特別平靜,不管外面如何嘈雜,頓覺(jué)想要把一群不更事的孩子帶上正軌,確實(shí)需要很多的事兒去做,一刻都不能馬虎。

  今天早晨,我竟然發(fā)現(xiàn)十一個(gè)班里竟然也有星星點(diǎn)點(diǎn)的孩子在抄別人的作業(yè)或者在補(bǔ)作業(yè),看來(lái),雙休日,一些小毛孩還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到初中需要獨(dú)立完成作業(yè),保質(zhì)保量做好作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)做,只能急急忙忙去完成,可又有什么用呢?抄別人的永遠(yuǎn)是別人的,補(bǔ)作業(yè)的,這樣的作業(yè)有沒(méi)有記在心里,這完全是個(gè)未知數(shù)。

  我喜歡主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子,真的,一大早,做到教室里,啥都不干,只是在一邊賣(mài)呆,恐怕只有等著大伙都來(lái)了才想著讀書(shū),這樣做,還不如在家里多睡一會(huì)兒,否則,何必如此起早,呵欠連天,反而不利于白天的學(xué)習(xí),想來(lái)怎么能夠不覺(jué)得悲哀呢!

  一大早,來(lái)到學(xué)校,迅速好一天的課程,以最快的速度拿出課本,認(rèn)真讀書(shū),這是非常有必要的。記得上高中時(shí),哪怕教室里就一個(gè)人,才不管周?chē)绾危蛧\里呱啦讀起書(shū)來(lái),也不覺(jué)得有啥可以丟人的,這一點(diǎn),你們應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。

  在許多文學(xué)作品中,教導(dǎo)主任從來(lái)不是啥好鳥(niǎo),總是板著臉維護(hù)著學(xué)校的秩序,事實(shí)上,整個(gè)校園,又有誰(shuí)知道,教導(dǎo)主任不是一個(gè)輕松的崗位,它需要一個(gè)人敢于擔(dān)當(dāng),隨時(shí)為學(xué)校的未來(lái)做出犧牲。孩子們,將心比心吧,誰(shuí)沒(méi)有家庭,但為了更多的孩子能夠充實(shí)學(xué)習(xí),我們只能忍辱負(fù)重,在學(xué)校里無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著你們。

  有人說(shuō),校長(zhǎng)可以離開(kāi)學(xué)校,教導(dǎo)主任需要時(shí)刻蹲在校園里,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理問(wèn)題,目的只有一個(gè),那就是認(rèn)真履職,讓孩子們不至于荒廢學(xué)業(yè),更好地學(xué)習(xí)和生活。

  我覺(jué)得,只要是有良心的教育工作者,他都放不下孩子,哪怕是稍微離開(kāi)一會(huì)兒,都會(huì)覺(jué)得六神無(wú)主,這樣的心境是一般人很難想到的。實(shí)際上,愈是有良知的老師,他愈是覺(jué)得責(zé)任重大,不敢有絲毫松懈,畢竟從孩子的眼神中我們能夠看到一個(gè)家庭的希望。有人說(shuō)得好,一個(gè)有良知的教師,他不會(huì)因?yàn)楹⒆拥拇蟠笮⌒〉腻e(cuò)誤就忘記了自己的職責(zé)。孩子們,不要責(zé)怪老師的苛刻,俗話說(shuō),嚴(yán)師出高徒,只有真正嚴(yán)格的老師,才能帶出像樣的學(xué)生。

  每個(gè)人都會(huì)誤解老師,總覺(jué)得老師喜歡為難自己,殊不知,等到長(zhǎng)大之后,面對(duì)生活的種種磨難,才明白,老師當(dāng)年的教誨是多么重要呀!認(rèn)為一個(gè)人一生遇到幾個(gè)好老師,那是上天賜予的最美的禮物,可能你是不起眼的丑小鴨,但有了他們的指點(diǎn),說(shuō)不定你就會(huì)成為白天鵝。恩師,說(shuō)到底,就是為你的前途而擔(dān)憂(yōu),認(rèn)真負(fù)責(zé)人的人。

  實(shí)際上,你們剛剛來(lái)到初中,可能覺(jué)得老師怎么會(huì)這樣,稍不如意,老師就會(huì)兇巴巴的,一點(diǎn)人情味都沒(méi)有,然而,等到你取得一定的成績(jī),才會(huì)明白,老師這樣做確實(shí)自有道理。我發(fā)現(xiàn),人總喜歡懷舊,忽略現(xiàn)實(shí)存在的價(jià)值,等到一切成為過(guò)去,又會(huì)莫名其妙地回憶起來(lái)。

  事實(shí)上,一個(gè)優(yōu)秀的教師,他都會(huì)從習(xí)慣抓起,不管你怎么看待,都會(huì)一如既往地與你不好的習(xí)慣作斗爭(zhēng),直到你上了正常的軌道,可以有序的學(xué)習(xí)為止。

  什么上課啦,讀書(shū)啦,業(yè)啦,一切都在規(guī)范,也許一開(kāi)始會(huì)覺(jué)得痛苦,直到習(xí)以為常,你才會(huì)享受到來(lái)自好習(xí)慣帶來(lái)的幸福。明智的人都知道,一個(gè)人想要輕松學(xué)習(xí),恐怕只有在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  有些孩子為啥愈學(xué)愈痛苦,說(shuō)白了,就是養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣,什么上課賣(mài)呆,做作業(yè)不規(guī)范,能糊則糊,能拖則拖,學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng),一切都預(yù)示著自己愈來(lái)愈不能把握人生,成為懶散生活的奴隸,這樣的人就算走向社會(huì),你能指望其實(shí)現(xiàn)什么理想嗎?

  人可以選擇過(guò)平常的生活,但在內(nèi)心深處,我們可以為了高尚的品質(zhì)做一切準(zhǔn)備。孩子們,你們正在長(zhǎng)大,可能會(huì)遇到各種不理解的事兒,但只有真正愿意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注重良好品行的培養(yǎng),我們才能夠擁有更多的朋友,從而更好地學(xué)習(xí)、生活,一般的人很難理解,總是希望自己干少一點(diǎn),哪怕多干一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)覺(jué)得不平衡。實(shí)際上,孩子們,在學(xué)習(xí)的問(wèn)題上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng),不要老是等著別人的布置才急急忙忙地敷衍,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度注定了沒(méi)辦法取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  孩子們,太陽(yáng)還沒(méi)有升起,你已經(jīng)來(lái)到了美麗的校園,不妨深呼一口氣,多問(wèn)問(wèn)自己,來(lái)學(xué)校到底是干什么的,及時(shí)反省自己,相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲,社會(huì)的棟梁。

  你的老師:

  20xx年xx月xx日

致七年級(jí)新生的一封信范文 篇3

  親愛(ài)的x同學(xué):

  當(dāng)你打開(kāi)這封信的時(shí)候,你已經(jīng)是六中西校區(qū)七年級(jí)八班必不可少的一員了,老師知道,你的心中還在感恩著小學(xué)老師對(duì)你的教誨,同學(xué)對(duì)你的幫助,耳邊還在回響著父母和親朋對(duì)你的期待,但現(xiàn)在你的心中更多的是對(duì)新學(xué)校新班級(jí)新老師新同學(xué)的好奇,新的課程會(huì)是什么樣子的,新班級(jí)將會(huì)是什么樣子的?新同學(xué)又會(huì)是什么樣子的呢?自己該怎樣做才能把自己在小學(xué)階段養(yǎng)成的優(yōu)秀習(xí)慣、良好品德展現(xiàn)給老師和同學(xué)呢?

  進(jìn)入初中,我們的肩膀已經(jīng)不再是那么稚嫩了,將有更加豐富多彩的知識(shí)呈現(xiàn)在我們面前,語(yǔ)文課上,你將閱讀更多的優(yōu)秀文章,數(shù)學(xué)課上,你將體會(huì)到思考的樂(lè)趣,英語(yǔ)課上,你會(huì)更系統(tǒng)的掌握英語(yǔ)知識(shí),你甚至能很快會(huì)用英語(yǔ)寫(xiě)小文章、進(jìn)行演講呢,思品課會(huì)讓你知道如何能使自己更加優(yōu)秀,歷史課會(huì)帶你通覽古今中外,生物課會(huì)領(lǐng)你探索自然界的內(nèi)在奧秘,地理課會(huì)讓你領(lǐng)略世界各地的風(fēng)情物產(chǎn),課程比小學(xué)更加豐富了,只要你有一顆積極探索、樂(lè)于鉆研的,有一個(gè)課前自覺(jué)預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講、課下主動(dòng)練習(xí)的習(xí)慣,有一股堅(jiān)持不懈、愈挫愈勇的斗志,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能很容易地把這些知識(shí)很好地掌握的!

  就像你對(duì)新環(huán)境、新老師、新同學(xué)感到好奇,想一點(diǎn)一點(diǎn)去認(rèn)識(shí)一樣,老師和同學(xué)們對(duì)你的印象也將從今天開(kāi)始,通過(guò)你的一言一行一點(diǎn)一點(diǎn)的形成,你原來(lái)的優(yōu)秀需要你在新班級(jí)中呈現(xiàn),你原來(lái)的缺點(diǎn)也沒(méi)有幾個(gè)人知道,只要你決心改掉,決心提升或重塑自己,你完全能在新班級(jí)中打造一個(gè)全新的自我。抽時(shí)間想想吧,你想把自己打造成怎樣的形象呢?想把怎樣的自己展示給新老師和新同學(xué)呢?

  老師先說(shuō)說(shuō)我的期待吧,我希望我們的班級(jí)是團(tuán)結(jié)互助、規(guī)范有序的集體,是積極上進(jìn)、事?tīng)?zhēng)一流的集體;我希望每個(gè)同學(xué)都盡力做到以下幾點(diǎn):

  1、懷揣感恩的心。用自己的良言善行去回報(bào)父母,回報(bào)老師和同學(xué),“讓人們因我的存在而感到幸福!”而這并不難,往往只需“舉手之勞”:當(dāng)父親因操勞滿(mǎn)臉是汗疲憊地回到家時(shí),你遞給他一條毛巾或給他端一杯熱水,他會(huì)因你而幸福;當(dāng)母親在廚房忙碌不停,你去幫個(gè)援手或一句媽媽你辛苦了,她就會(huì)因你而幸福;公共汽車(chē)上,你為一位老人讓座,他和周?chē)娜司蜁?huì)因你而感幸福;在學(xué)校,你的一句“老師好”或主動(dòng)幫老師抱作業(yè)本,老師都會(huì)因你而幸福;有同學(xué)病了,哪怕你是送上一句親切的問(wèn)候,他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福……

  2、立下一個(gè)奮斗志向,做一個(gè)人生小設(shè)計(jì)。

  給你樹(shù)立一個(gè)理想,設(shè)計(jì)一下,為了這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),自己今年三年后將實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo),六年后達(dá)到一個(gè)什么程度,十年后達(dá)到怎樣的境界,現(xiàn)在又應(yīng)該怎樣去做。奮斗志向,是追求進(jìn)步、追求成功的路上源源不竭的動(dòng)力。有志向,才能體驗(yàn)到前進(jìn)路上的快樂(lè),更不會(huì)覺(jué)得累;有志向,才能不誤入歧途,摒棄那些對(duì)奇裝異服、怪異發(fā)型、比較吃喝穿用的低級(jí)追求;有志向,才能擁有一批積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的好朋友,互幫互助、共同進(jìn)步。

  3、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  “讓優(yōu)秀成為習(xí)慣!”古希臘哲學(xué)家亞里士多德這樣說(shuō)。哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學(xué)生,他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo),作為一種近乎本能的習(xí)慣。習(xí)慣有好多種,有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣,有做事認(rèn)真高度負(fù)責(zé)的習(xí)慣,有整潔有序講究衛(wèi)生的習(xí)慣等等,也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣,有遲到隨便不守紀(jì)律的習(xí)慣等等,而優(yōu)秀,則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。“你有了好的習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)。”因此,我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成一種習(xí)慣。一種習(xí)慣的養(yǎng)成需要行為的重復(fù)堅(jiān)持,研究表明,21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。重視自己的一言一行,讓優(yōu)秀的言行成為一種習(xí)慣吧!

  4、堅(jiān)持不懈愈挫愈勇的頑強(qiáng)斗志。

  蘇格拉底是古希臘著名的哲學(xué)家。有一天,他對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。從今天開(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有誰(shuí)做不到的?

  過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)做到了?”有80%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這一次堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下六成。一年之后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有幾位同學(xué)堅(jiān)持在做?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手,他就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。成功在于堅(jiān)持。柏拉圖成功的秘訣,正是因?yàn)樗軌虬押?jiǎn)單的事情堅(jiān)持到底。我知道每個(gè)同學(xué)在新學(xué)期的第一天,每一個(gè)人都是暗自下定決心:一定要努力學(xué)習(xí)、積極行動(dòng),讓自己變得更優(yōu)秀!并且每個(gè)同學(xué)在剛開(kāi)始的幾天都能付諸行動(dòng),但卻有一些人只能堅(jiān)持幾天或幾個(gè)星期,就因?yàn)殡y度的增加、精力的分散,便產(chǎn)生了畏難情緒,自我放棄、自我投降了,丘吉爾曾說(shuō);“成功的秘訣有三個(gè):第一個(gè)是絕不放棄!第二個(gè)是絕不、絕不放棄!第三個(gè)是絕不、絕不、絕不放棄!”天才的就是堅(jiān)持。平庸和杰出的最大不同就在于能不能堅(jiān)持,堅(jiān)持下去就是勝利,半途而廢則前功盡棄。

  親愛(ài)的孩子,也許你曾是老師喜歡、家長(zhǎng)驕傲、同學(xué)羨慕的好學(xué)生,我衷心祝愿你通過(guò)自己的努力仍然是這一切榮耀的擁有者,但這里將會(huì)涌現(xiàn)無(wú)數(shù)的后起之秀。也許以前你曾經(jīng)是自己不滿(mǎn)意的“丑小鴨”,但并不代表明天你不是美麗的白天鵝,愛(ài)拼能贏,一切皆有可能!相信你會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一天,成為一名積極負(fù)責(zé)、勤奮專(zhuān)注、成功快樂(lè)的班級(jí)一員,用勤奮的汗水澆注理想的明天,用優(yōu)秀的素養(yǎng)贏得美好的未來(lái)!

  祝你在新的班級(jí)中收獲快樂(lè)、友誼、進(jìn)步和成功!讓我們一起來(lái)努力吧!

  班主任:

  20xx年xx月xx日

致七年級(jí)新生的一封信范文 篇4

  尊敬的家長(zhǎng):

  您好!祝賀您的孩子成為一名初中生,同時(shí)也謝謝您選擇了,今年中考余高上線率52%,省一級(jí)重高上線率80%;七、八年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)學(xué)科成績(jī)?cè)谌珔^(qū)期末統(tǒng)考中平均分、優(yōu)秀率均遙遙領(lǐng)先。相信通過(guò)我們的共同努力,孩子在會(huì)有新的進(jìn)步。

  為了讓孩子過(guò)一個(gè)健康、愉快而有意義的假期,避免社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,我們學(xué)校特提出以下建議:

  一、督促并指導(dǎo)子女制訂暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)完成假期作業(yè),并抽出一定的時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)各科知識(shí)。學(xué)校提出過(guò)一個(gè)反思的暑假、學(xué)習(xí)的暑假、安全的暑假,為下一階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  二、積極報(bào)名參加學(xué)校組織的學(xué)科俱樂(lè)部活動(dòng)或其它形式的興趣輔導(dǎo)活動(dòng)。

  三、遵紀(jì)守法,加強(qiáng)公民道德規(guī)范教育。要求學(xué)生假期自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,加強(qiáng)禁止黃賭毒教育,注重自身形象。不看黃色讀物、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲室、卡拉OK室、臺(tái)球室、音樂(lè)酒吧和歌舞廳;不參與、封建迷信和其他格調(diào)低下的活動(dòng);不聽(tīng)不唱不健康的歌曲;不與社會(huì)上不良人員交往,做到不吸煙、不喝酒、不亂花錢(qián)、不隨意外出。

  四、注意飲食衛(wèi)生,特別注意水電交通安全。要求他們務(wù)必做到以下幾點(diǎn):

  ①不到江河湖塘水庫(kù)等不安全水域游泳。

  ②自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不攀爬車(chē)輛,不到公路、鐵路和橋梁上玩耍,不駕駛摩托車(chē)。

  ③不乘坐無(wú)牌無(wú)證船舶、車(chē)輛。

  ④不玩火和易燃易爆物品,不放煙花爆竹,不到森林地帶野炊。

  ⑤注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔、霉變、腐爛的劣質(zhì)食品。

  ⑥提高安全防護(hù)意識(shí),增強(qiáng)防止壞人侵襲的自我保護(hù)能力。

  ⑦在外住宿必須征得家長(zhǎng)同意。

  五、引導(dǎo)子女積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)社會(huì)公益勞動(dòng),進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。如:

  ①“關(guān)注水資源”環(huán)保實(shí)踐征文活動(dòng)。要求學(xué)生利用假期開(kāi)展水資源的調(diào)查活動(dòng),并撰寫(xiě)成文。可以小組合作,請(qǐng)教有關(guān),開(kāi)學(xué)上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校擇優(yōu)推薦參加區(qū)的評(píng)比活動(dòng)。

  ②家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)文化、典故及民俗風(fēng)情調(diào)查。

  ③父母親及親屬等的某項(xiàng)成功經(jīng)驗(yàn)、某企業(yè)成功史等調(diào)查。

  ④開(kāi)展“暑假讀好書(shū)”活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū),參加區(qū)讀書(shū)征文比賽。⑤安排適量的、學(xué)生力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校將于下學(xué)期初對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比交流。

  六、安排好子女的假期休息。暑假是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的放松和調(diào)整期,有別于平時(shí)的上課,希望家長(zhǎng)合理安排一定的時(shí)間讓孩子得到放松和休息。

  七、8月27日上午9:00前報(bào)到,開(kāi)展入校軍訓(xùn)活動(dòng),住校生隨帶的生活用品包括:換洗的內(nèi)外衣褲三套(外衣包括校服);襪子三雙;拖鞋、便鞋、運(yùn)動(dòng)鞋各一雙;洗滌用品等。(注意:需要學(xué)校洗滌的衣服請(qǐng)做好標(biāo)記;為了鎖自己的衣柜,別忘了帶一把鎖!)

  八、軍訓(xùn)活動(dòng)30日下午16點(diǎn)結(jié)束,學(xué)生放學(xué)。住校生8月31日17點(diǎn)前返校,通校生9月1日7點(diǎn)30分前到校。

  各位家長(zhǎng),為了孩子的健康成長(zhǎng),為了我們共同的目標(biāo)----教育好下一代,這里我們?cè)俅沃x謝您對(duì)我們學(xué)校的信任。

  xx學(xué)校

  20xx年x月x日

致七年級(jí)新生的一封信范文 篇5

  親愛(ài)的20xx級(jí)七年級(jí)新生:

  你們好!

  首先恭喜你們經(jīng)過(guò)層層選拔脫穎而出,成為河源中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校級(jí)七年級(jí)新生,成為這個(gè)優(yōu)秀集體中的一員,再過(guò)十來(lái)天你們就要正式進(jìn)入校園,成為一名真正意義上的初中生,為了更好的適應(yīng)初中校園生活,學(xué)校有如下囑托。

  一、調(diào)整積極心態(tài)。

  首先調(diào)整好從假期向?qū)W期過(guò)渡的心態(tài)。漫長(zhǎng)的假期無(wú)論是作息時(shí)間還是生活習(xí)慣可能都發(fā)生了改變,要馬上適應(yīng)規(guī)律的學(xué)校生活需要一段時(shí)間的調(diào)整,那么就從現(xiàn)在起調(diào)整心態(tài),規(guī)律作息時(shí)間,保持良好的生活習(xí)慣,這樣會(huì)更從容的適應(yīng)學(xué)校生活;其次,調(diào)整從依賴(lài)到獨(dú)立的心態(tài)。學(xué)校是全住宿制管理,進(jìn)入學(xué)校后就必須完全依靠自己,自主安排學(xué)習(xí)生活,再也沒(méi)有人可以依賴(lài),所以必須清楚意識(shí)到自己的現(xiàn)狀,并調(diào)整好積極心態(tài)努力適應(yīng),進(jìn)入初中其實(shí)不僅是身高和年齡的變化,它是人生從兒童向少年的一個(gè)轉(zhuǎn)變,意味著開(kāi)始性格養(yǎng)成,獨(dú)立思考,開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任,開(kāi)始學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,開(kāi)始擺脫依賴(lài),成為一個(gè)真正意義上的獨(dú)立自主的人。所以,只有提前預(yù)想,提前準(zhǔn)備,才能在這條人生成長(zhǎng)的路上,不退縮,不妥協(xié),才能戰(zhàn)勝一切困難和阻礙;最后認(rèn)識(shí)好學(xué)習(xí)任務(wù)從輕松到復(fù)雜的變化。步入初中生活,學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)時(shí)間都有極大的變化,學(xué)習(xí)時(shí)間除了小學(xué)的基本學(xué)習(xí)時(shí)間外,現(xiàn)在還要加上晚上的晚修;課程也由小學(xué)的三門(mén)主科轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔械陌碎T(mén)考試科目,面對(duì)這樣的變化,我們只有調(diào)整好自己的心態(tài),告訴自己這是成長(zhǎng)的標(biāo)志,當(dāng)自己承擔(dān)的責(zé)任越多,對(duì)自己的考驗(yàn)越多,就成長(zhǎng)得越快,成長(zhǎng)得越好。

  二、做好充分準(zhǔn)備。

  首先做好生活用具的準(zhǔn)備。除了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的基本生活用品外,還要準(zhǔn)備自己的衣服兩套開(kāi)學(xué)第一周須清洗校服,可穿自己的衣服;其他在校期間必須穿校服、兩雙運(yùn)動(dòng)鞋不要多帶沒(méi)有地方放,也不要選擇其他款式和花樣,以樸素為主、內(nèi)衣褲若干、洗發(fā)水、沐浴露、洗衣液或洗衣粉、牙膏、牙刷、生活費(fèi)x120—150元,中、晚餐8元/餐,早餐4元/餐,開(kāi)學(xué)到校當(dāng)日不需要排隊(duì)到充值室充值,班主任會(huì)發(fā)放飯卡,飯卡內(nèi)已存100元、喝水水杯x學(xué)校有直飲水,可自己準(zhǔn)備喝水杯,盡量少買(mǎi)瓶裝水;其次做好生活技能的準(zhǔn)備。從現(xiàn)在到開(kāi)學(xué)這段時(shí)間所有學(xué)生須學(xué)會(huì)自己洗衣服、疊被子,床鋪,收拾柜子,并會(huì)熟練的打掃教室、宿舍衛(wèi)生,衛(wèi)生間,并學(xué)會(huì)快速洗澡,合理安排時(shí)間等基本生活技能,掌握好這些技能,你將對(duì)住宿生活得心應(yīng)手;再次做好學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,除了準(zhǔn)備基本學(xué)習(xí)用具外,還需要準(zhǔn)備常用學(xué)習(xí)工具書(shū)不是書(shū)而是字典、詞典;最后做好儀容儀表的準(zhǔn)備。男生需將頭發(fā)剪成不超過(guò)3cm平頭,女生最好剪短發(fā)便于清洗、如是長(zhǎng)發(fā)必須扎好,并且劉海不能超過(guò)眉毛,必須露出五官,所有學(xué)生剪好指甲,注意個(gè)人衛(wèi)生,不能佩戴任何首飾,不能化妝等。

  三、期待全新生活。

  選擇了河實(shí),既是選擇了風(fēng)景如畫(huà)的河實(shí)環(huán)境,也是選擇優(yōu)秀的同學(xué)、敬業(yè)的老師、嚴(yán)格的管理、良好的學(xué)風(fēng),那么在這里我們只會(huì)比勤奮、比刻苦、比樸素、比優(yōu)秀,與優(yōu)秀的人一起進(jìn)步、成長(zhǎng),與志同道合的一起切磋、提高,無(wú)論是從習(xí)慣、性格還是從品德、追求我們都將不落人后,所以必須期待嶄新的初中生活,可能會(huì)有不適應(yīng)、會(huì)有困難,但這就是挑戰(zhàn),勇者迎難而上,弱者落荒而逃。

  最后祝所有七年級(jí)新同學(xué)作為河實(shí)人在河實(shí)校園成長(zhǎng)提高,成為河實(shí)的驕傲!

  

  20xx年xx月xx日

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