致托管班學(xué)生家長(zhǎng)的一封信范文（通用4篇）

致托管班學(xué)生家長(zhǎng)的一封信范文 篇1

　　各位家長(zhǎng)：

　　新學(xué)期好！

　　首先很感謝各位家長(zhǎng)的信任，選擇我們作為您孩子放學(xué)后的托管機(jī)構(gòu)。我們也將繼續(xù)盡心做好相關(guān)教育服務(wù)，努力讓家長(zhǎng)滿意。

　　教育一直堅(jiān)持“用心做好教育”的理念，在小學(xué)生托管上堅(jiān)持精品、精致，保證師生比在x：x之內(nèi)，按照學(xué)生年級(jí)分教室。確保學(xué)生作業(yè)準(zhǔn)確優(yōu)秀完成的基礎(chǔ)上，還培養(yǎng)他們的效率意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　放學(xué)后托管看起來僅僅是解決學(xué)生家庭作業(yè)問題，但不可忽視。如果沒有選擇真正專業(yè)的懂教育的機(jī)構(gòu)，孩子很容易養(yǎng)成作業(yè)拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學(xué)到不好習(xí)氣等問題。

　　教育不同于別的，不是馬上就能夠立竿見影的看到效果，但半個(gè)學(xué)期或者一個(gè)學(xué)期，還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時(shí)候您應(yīng)該會(huì)從孩子身上看到專業(yè)教育帶來的效果。

　　在開學(xué)的第一個(gè)星期，教育這里有兩個(gè)溫馨提示：

　　1、剛結(jié)束兩個(gè)月的暑假，在開學(xué)的第一周學(xué)生作業(yè)中，我們也看到有部分學(xué)生還明顯不太適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏，主要表現(xiàn)在：注意力不太集中、字寫的不夠認(rèn)真、怕辛苦不愿意多付出等

　　這也是很正常的現(xiàn)象，需要一段適應(yīng)過程。但在今后的假期中家長(zhǎng)就可以有所關(guān)注，正常的是開學(xué)前一到兩個(gè)星期就帶著孩子調(diào)整狀態(tài)，如調(diào)整作息時(shí)間與上學(xué)同步；適當(dāng)控制娛樂，不要太放縱；布置一些適應(yīng)性作業(yè)；有條件的上點(diǎn)輔導(dǎo)課讓孩子提前適應(yīng)上課的感覺等。

　　教育一直堅(jiān)持做專業(yè)的教育，各項(xiàng)安排都從教育效果最大化考慮，而不是經(jīng)濟(jì)利益最大化。如小學(xué)生的輔導(dǎo)課，我們堅(jiān)持安排在開學(xué)前的半個(gè)月，而不像很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會(huì)損失部分生源（很多機(jī)構(gòu)都抱著先搶到學(xué)生再說的想法），但相信這樣堅(jiān)持下去會(huì)讓我們贏得更多的學(xué)生。

　　這一周的時(shí)間里，我們也看到了之前在我們這里上輔導(dǎo)課的學(xué)生就明顯的比其他學(xué)生更快的適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

　　2、新的`一個(gè)學(xué)期，特別對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)任務(wù)更加大了。如果家長(zhǎng)有條件的話，托管班與輔導(dǎo)課配套起來，會(huì)達(dá)到更明顯的效果。教育依托在教育系統(tǒng)工作過的優(yōu)勢(shì)，確保每位教師都是來自于一線的優(yōu)秀老師，各年級(jí)相關(guān)的輔導(dǎo)課也將在下一周的周末開始，歡迎家長(zhǎng)咨詢。

　　最后，祝各位家長(zhǎng)中秋快樂，闔家歡樂，身體健康，孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步！

　　托管

　　20xx年x月x日

致托管班學(xué)生家長(zhǎng)的一封信范文 篇2

　　各位家長(zhǎng)：

　　大家好！或許我們是多年相識(shí)的老朋友，或許我們即將成為相知的新朋友。

　　托管教育是近年來新興的一個(gè)教育服務(wù)項(xiàng)目，它是集學(xué)校教育和家庭教育為一體的一種教育形式，同時(shí)兼有學(xué)、教、管、養(yǎng)等多種職能，幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)好自己的子女，使學(xué)生成為更加凸顯個(gè)性適應(yīng)社會(huì)的新人�！皟�(yōu)貝思特”通過三年的精心耕耘，在實(shí)踐中不斷探索和研究，總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨(dú)特的教育理念，公司以“關(guān)注孩子考分，更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)”為服務(wù)宗旨，老師不但重視孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和營(yíng)養(yǎng)搭配，而且更加重視孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長(zhǎng)。

　　我國(guó)著名教育家葉圣陶曾說過：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)方法和效果就自然成于其中。外國(guó)著名教育家烏申斯基說過：“良好的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本會(huì)不斷的增值，而人在其整個(gè)一生中就享用著它的利息”�？梢�，良好的習(xí)慣對(duì)人一生的影響，所以我們應(yīng)該重視。作為家長(zhǎng)，更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學(xué)法、記憶、思維等學(xué)習(xí)習(xí)慣和飲食生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用對(duì)方法，最后良好的習(xí)慣定內(nèi)化為素質(zhì)。

　　昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民，共同創(chuàng)造輝煌的未來。

　　托管教育連鎖機(jī)構(gòu)，正是建立在這樣一個(gè)基礎(chǔ)上，旗下六個(gè)托管中心幫助您解決眾多十分擔(dān)心的種種問題，實(shí)實(shí)在在的解決孩子的學(xué)習(xí)、飲食生活、行為習(xí)慣和身心健康

　　等問題，緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力，使孩子感受到另一個(gè)“家”的溫馨。安全、衛(wèi)生、輕松、快樂。

　　如果您想給自己松綁，專心致力于工作和事業(yè)的發(fā)展，如果您想自己的孩子凸顯個(gè)性，追求完美，成龍成鳳，就請(qǐng)馬上讓您的孩子加入“托管教育一族”吧！讓我們攜起手來，以責(zé)任和愛心為孩子共同撐起一個(gè)幸福的家園！

　　此致

　　敬禮！

　　托管

　　20xx年x月x日

致托管班學(xué)生家長(zhǎng)的一封信范文 篇3

　　各位家長(zhǎng)：

　　您還在為每次接孩子上下學(xué)感到煩惱嗎？您還在為孩子功課發(fā)愁嗎？沒關(guān)系，托管來幫您！

　　托管中心是一家高品質(zhì)、專業(yè)化的學(xué)生托管及課程培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。本托管中心距較近。托管中心環(huán)境溫馨舒適，寬敞明亮，安靜優(yōu)雅，整潔干凈。同時(shí)，托管中心還配置了完善的教學(xué)設(shè)備，使孩子能夠沉浸在自主自覺的學(xué)習(xí)氛圍之中。飲食方面我們托管中心也為學(xué)生考慮周到，托管中心有專門的廚師為學(xué)生一日三餐兩點(diǎn)服務(wù)�；锸橙澦卮钆洌瑺I(yíng)養(yǎng)豐富，每餐保證“四菜一湯”。并有專業(yè)的生活老師全身心照顧學(xué)生的生活起居。我們中心的輔導(dǎo)老師具有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)的教學(xué)方案以及較強(qiáng)責(zé)任感，能夠耐心細(xì)心地督促學(xué)生完成家庭作業(yè)，有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為邁進(jìn)高等學(xué)府打好穩(wěn)定的基礎(chǔ)！

　　托管中心以“培養(yǎng)習(xí)慣”和“提高能力”為兩大托管目標(biāo)；以“安全、健康、益智、快樂”為四大托管宗旨；開辟了“專人接送、數(shù)學(xué)天地、語文部落、英語沙龍、營(yíng)養(yǎng)餐飲、自由空間”等托管服務(wù)。

　　托管中心致力于“服務(wù)家庭，造福社會(huì)，讓學(xué)生舒心，家長(zhǎng)放心！”，愿與家長(zhǎng)、學(xué)生、老師們一起，傾力打造xx市小學(xué)生托管服務(wù)的一流品牌！

　　招生對(duì)象：x至x年級(jí)學(xué)生

　　學(xué)生托管服務(wù)內(nèi)容：

　　1、放學(xué)接送，家長(zhǎng)們不需要在上班時(shí)心急孩子沒人接。

　　2、享用餐點(diǎn)，孩子們能及時(shí)的、有規(guī)律的吃到營(yíng)養(yǎng)飯菜。

　　3、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，有專門的輔導(dǎo)老師督促孩子完成當(dāng)天的家庭作業(yè)，并給予糾正。

　　備注：我們有多款服務(wù)，任您選擇。

　　課程培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容：我們的優(yōu)秀教師針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱方向進(jìn)行單科輔導(dǎo)，高效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　我們的環(huán)境：安靜舒適，寬敞明亮，功能齊全。

　　我們的老師：師范類本科在校大學(xué)生或英語專業(yè)畢業(yè)生，朝氣蓬勃、有愛心，有責(zé)任感。既能為孩子們的放學(xué)后生活和家庭作業(yè)做好安排，又能跟孩子們成為朋友，還會(huì)設(shè)計(jì)健康活動(dòng)調(diào)節(jié)孩子們的學(xué)習(xí)壓力，讓孩子們不覺得孤獨(dú)枯燥。

　　此致

　　敬禮！

　　托管

　　20xx年x月x日

致托管班學(xué)生家長(zhǎng)的一封信范文 篇4

　　尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

　　您的寶貝已經(jīng)來紅蜻蜓托管半個(gè)多月了，我很榮幸能夠擔(dān)任您寶貝的托管班老師，每個(gè)孩子的心都是活潑飛揚(yáng)的，單純透明的，和這些寶貝呆在一起的時(shí)光非常快樂。

　　孩子們來到托管班的第一件事情就是洗手，吃點(diǎn)心和水果，保證他們有體力和精力繼續(xù)接下來的學(xué)習(xí)。接著，我們會(huì)一起讀大約15分鐘的英語，我們會(huì)對(duì)最近學(xué)的句型和單詞進(jìn)行鞏固，并且讓孩子們讀英語課本上的句子。接下來是開心數(shù)學(xué)訓(xùn)練，主要是訓(xùn)練孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的敏感度，以及他們的注意力和坐姿，養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的好習(xí)慣。

　　然后是孩子們寫作業(yè)的時(shí)間，因?yàn)樗麄儎傞_始學(xué)習(xí)寫作業(yè)，很多孩子都不會(huì)讀題，甚至記不清楚自己的作業(yè)，所以，剛開始，孩子們寫作業(yè)的速度比較慢，我們必須要給孩子一段學(xué)習(xí)、緩沖、自我思考的時(shí)間。接下來我會(huì)針對(duì)孩子們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的吸收和鞏固程度講一些題目，來加深他們對(duì)于知識(shí)的理解。寫完作業(yè)以后，我會(huì)根據(jù)情況要求孩子們做一兩頁口算天天練，大約5點(diǎn)半孩子們基本完成學(xué)習(xí)任務(wù)了，建議家長(zhǎng)每天都讓孩子們準(zhǔn)備學(xué)校發(fā)的《課外閱讀》這本書，我會(huì)帶著孩子們一起來閱讀，閱讀完之后，如何您孩子還沒有被接走，那么接下來我會(huì)滿足孩子們的愿望，那就是在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生主要是解決他們的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣問題。讓他們感覺學(xué)習(xí)是快樂的，是超越一切知識(shí)的根本。所以，如何您寶貝有任何對(duì)于學(xué)習(xí)、托管班或者是對(duì)于我的意見，請(qǐng)您一定要在第一時(shí)間和我溝通，我會(huì)在第一時(shí)間幫您解決問題，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)，快樂地收獲成功的果實(shí)是我們共同的責(zé)任，非常誠(chéng)懇的準(zhǔn)備接受您隨時(shí)的意見和建議。

　　此致

　　敬禮！

　　x年xx月xx日