致網(wǎng)課學(xué)生一封信范文（精選9篇）
致網(wǎng)課學(xué)生一封信范文 篇1
親愛(ài)的孩子：
這個(gè)寒假有可能是你一生當(dāng)中，過(guò)的最漫長(zhǎng)、最焦慮、也最難熬的一個(gè)假期了，我們不能出門(mén)、不能工作、更不能上學(xué)，只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和新聞渠道來(lái)了解外面的最新消息，每天清晨關(guān)注疫情成了我們生活中必做的功課。一個(gè)個(gè)冰冷數(shù)字的攀升，一幅幅隔離衣下全然模糊的面孔，一場(chǎng)場(chǎng)震撼人心的援助，都激蕩著我們的心靈。
一場(chǎng)疫情考驗(yàn)了人們的生活百態(tài)，有無(wú)畏無(wú)懼勇往直前的醫(yī)護(hù)人員。有熒熒之火傳遞愛(ài)的小人物，也有利欲熏心的造假者，這些歷歷在目、驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我們以前只有在電影的特效里才能看到，但是，現(xiàn)在，它卻真實(shí)的出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，而且還在延續(xù)并未結(jié)束。
面對(duì)這次疫情的突發(fā)和挑戰(zhàn)，全國(guó)人民以舉國(guó)之力抗擊疫情，是一線的醫(yī)護(hù)人員和堅(jiān)守崗位的忠誠(chéng)勇士們。是他們的負(fù)重前行才換來(lái)我們?cè)诩业那彘e安寧。
所以孩子，這次疫情賦予你的不是清閑在家的吃喝玩樂(lè)，而是讓你在疫情面前懂得知識(shí)的重要性和團(tuán)結(jié)的力量，孩子你現(xiàn)在首要的任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí)，保持一顆善良勇敢的心，將來(lái)才能做像鐘南山院士那樣敢說(shuō)真話、勇于擔(dān)當(dāng)、專(zhuān)業(yè)一流的人才。
在疫情陰霾的籠罩下，開(kāi)學(xué)復(fù)課還遙遙無(wú)期，但是停課不停學(xué)。現(xiàn)在全省市已經(jīng)開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)授課，老師們也建立了家長(zhǎng)學(xué)生釘釘直播群，開(kāi)始了一種全新的授課方式。
這種新的授課方式新穎、生動(dòng)，大大提高了你的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)你在手機(jī)里看到老師們久違的笑臉和抑揚(yáng)頓挫的聲音時(shí)，很是興奮，每天主動(dòng)等在手機(jī)前做好上課準(zhǔn)備，并認(rèn)真完成作業(yè)，媽媽很是欣慰，媽媽希望你這種自律的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠一直保持下去。
孩子，疫情終將會(huì)過(guò)去，生活也將會(huì)回到正軌，當(dāng)學(xué)生們步入校門(mén)，走進(jìn)教室開(kāi)始的第一場(chǎng)考試過(guò)后，成績(jī)會(huì)有翻天覆地的變化，假期里的放縱，開(kāi)學(xué)后的鴻溝，將是你一生無(wú)法追趕的差距。
人生漫長(zhǎng)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)，孩子你只有擁有了充足的知識(shí)力量，才能讓你在困難來(lái)臨時(shí)不是失控的崩潰大哭，也不是自亂陣腳的慌亂無(wú)助，而是利用自己的智慧，在最糟糕的狀態(tài)下，做最利里的事情，把風(fēng)險(xiǎn)降到最低，收獲最好的結(jié)果。
孩子請(qǐng)記住媽媽一句話，你今天在學(xué)習(xí)上吃的苦，早晚會(huì)成為別人的望塵莫及，也只有擁有強(qiáng)大的知識(shí)后盾才無(wú)懼風(fēng)雨，才能在困難來(lái)臨時(shí)展現(xiàn)出不同凡響的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為祖國(guó)撐起一片藍(lán)天。
20xx年x月x日
致網(wǎng)課學(xué)生一封信范文 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
近期疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為保障全體師生的生命安全，同時(shí)，確保本學(xué)期教學(xué)任務(wù)順利完成，根據(jù)區(qū)局文件要求，我校決定開(kāi)展線上授課活動(dòng)，請(qǐng)各家長(zhǎng)、同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備工作，以積極、飽滿、昂揚(yáng)的狀態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)的完成本次學(xué)習(xí)任務(wù)。具體安排如下：
1、授課時(shí)間：暫定xx月xx日至xx日，課表安排由班主任提前發(fā)班級(jí)群，請(qǐng)各家長(zhǎng)按照安排，盡責(zé)督查學(xué)生按時(shí)上課。
2、聽(tīng)課準(zhǔn)備：電子課本、筆記本、作業(yè)本。家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生，克服困難，自行準(zhǔn)備。（線上教學(xué)結(jié)束，返校后須持暑假作業(yè)、預(yù)習(xí)作業(yè)、絡(luò)聽(tīng)課筆記和作業(yè)本，在班主任處報(bào)到）。
3、利用家校釘釘群實(shí)現(xiàn)絡(luò)直播、視頻教學(xué)；輔助絡(luò)資源和微課。
4、學(xué)習(xí)要求：絡(luò)教學(xué)按照“自學(xué)—指導(dǎo)—答疑—作業(yè)”四個(gè)基本環(huán)節(jié)開(kāi)展。在學(xué)習(xí)期間請(qǐng)同學(xué)們自律、自覺(jué)，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。按照各科老師授新課要求，以自學(xué)和教師指導(dǎo)相結(jié)合，按課表專(zhuān)心學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記，記錄各學(xué)科重點(diǎn)、疑難點(diǎn)，及時(shí)在本節(jié)課時(shí)間段解決問(wèn)題，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。
5、作業(yè)要求：根據(jù)各代課老師要求，認(rèn)真完成學(xué)科作業(yè)，確保質(zhì)量不敷衍，對(duì)自己高度負(fù)責(zé)，不欺騙老師和家長(zhǎng)。
6、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將對(duì)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)、表彰。
7、九年級(jí)學(xué)生，更要自律、自強(qiáng)，認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)守目標(biāo)，挑戰(zhàn)困難，克服惰性，用刻苦、堅(jiān)守、協(xié)作、自信，披荊斬棘，為20xx年中考奠基！
在此期間各班主任將在群里考勤登記，各學(xué)生不得無(wú)故缺課，希守時(shí)守紀(jì)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
最后祝家長(zhǎng)和同學(xué)們生活快樂(lè)，平安健康！
20xx年xx月xx日
致網(wǎng)課學(xué)生一封信范文 篇3
親愛(ài)的孩子們:
你們好！
疫情阻斷了我們出行的道路，但沒(méi)有阻斷我們學(xué)習(xí)的腳步。課第五周的學(xué)習(xí)生活就此而過(guò)，不知不覺(jué)我們已經(jīng)線上相互陪伴了一月有余，我想大家肯定會(huì)因?yàn)槊刻於⒅聊唬荒芎屠蠋煯?dāng)面互動(dòng)而感到煩惱，其實(shí)老師也非常想念大家，期盼著我們可以早日在校園見(jiàn)面。但現(xiàn)階段我們還是要認(rèn)真對(duì)待課，積極回答問(wèn)題，及時(shí)提交作業(yè)。
老師知道你們一天學(xué)習(xí)很累，老師也知道此時(shí)的你們面臨的電子誘惑一定不比孫悟空守蟠桃園的誘惑少，所以說(shuō)孩子們:你們能夠抵制誘惑，老師就覺(jué)得你們真得很了不起！用心的人，無(wú)論做什么事，都想把它做好。生活看似每天都在重復(fù)，卻在堅(jiān)持中不知不覺(jué)變了模樣。持續(xù)的努力，才會(huì)有持續(xù)的收獲，請(qǐng)記得所有付出都不會(huì)被辜負(fù)。
孩子們，你們也都看過(guò)《熊出沒(méi)》，里面熊大經(jīng)常對(duì)熊二說(shuō)：“熊二，熊就要有個(gè)熊樣。”熊大對(duì)自己的人生都有要求，我們班的同學(xué)們對(duì)自己的人生一定也有。要明白我們現(xiàn)在的身份是學(xué)生，就要做好自己的本職工作，就像我們的家人要認(rèn)真工作一樣，我們每個(gè)人都各司其職，這樣才能實(shí)現(xiàn)我們?yōu)樽约憾ㄏ碌哪繕?biāo)。孩子們！你現(xiàn)在處在老師最羨慕的年紀(jì)，你擁有無(wú)限的可能，你可以成為任何你想成為的人，你可以實(shí)現(xiàn)任何你想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想~
親愛(ài)的家長(zhǎng)們！對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，課新鮮勁已經(jīng)過(guò)了，對(duì)待學(xué)習(xí)難免有一些懈怠，有的同學(xué)課堂上拒絕老師的點(diǎn)名提問(wèn)，作業(yè)不止一次不交，課堂講過(guò)的題反復(fù)出錯(cuò)。請(qǐng)家長(zhǎng)做好老師和孩子之間的“客服”，及時(shí)關(guān)注孩子變化，督促孩子學(xué)習(xí)。也希望家長(zhǎng)能調(diào)整好心態(tài)，多和孩子溝通，有時(shí)候表?yè)P(yáng)比批評(píng)更管用。學(xué)習(xí)中有遇到任何問(wèn)題，及時(shí)和各科老師溝通，讓孩子們也能感受到老師時(shí)刻在身邊。
20xx年xx月xx日
致網(wǎng)課學(xué)生一封信范文 篇4
親愛(ài)的兒子：
春節(jié)快樂(lè)，在這個(gè)特殊的春節(jié)假期里，每天都能聽(tīng)到你和妹妹的'歡聲笑語(yǔ)，我們一家人歡聚在一起，真的太好了!好久沒(méi)給你寫(xiě)信了，全家一直通過(guò)，由老爸-我代筆，哈哈。
這個(gè)春節(jié)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，都是一次難忘的歷練。一場(chǎng)蔓延全國(guó)的疫情，徹底打亂了大家的生活節(jié)奏，影響著各行各業(yè)，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。有關(guān)于疫情的新聞報(bào)導(dǎo)鋪天蓋地，成了我們春節(jié)生活的主旋律。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，湖北武漢和浙江溫州是主戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，兩地政府和各相關(guān)部門(mén)緊急動(dòng)員，出臺(tái)各種應(yīng)急措施，來(lái)抗擊這場(chǎng)疫情。但從目前取得的成果數(shù)據(jù)，或者說(shuō)是交出的成績(jī)單來(lái)看，浙江和溫州著實(shí)給湖北和武漢打了個(gè)樣。我們透過(guò)數(shù)據(jù)看過(guò)程，疫情發(fā)生后，兩地抗擊疫情的態(tài)度、應(yīng)急的方案、采取的措施，都有差距。而這差距不是一時(shí)之間拉開(kāi)的，它反映出日常不同的工作態(tài)度、作風(fēng)、效率，在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)才會(huì)表現(xiàn)出應(yīng)有的工作能力，慶幸我們生活在這樣的環(huán)境。同樣在面對(duì)疫情時(shí)，我們每個(gè)人所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)生命的敬畏，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，也不盡相同，各種負(fù)面新聞層出不窮。孩子，我們?cè)趹?yīng)盡公民義務(wù)的同時(shí)，更要有社會(huì)責(zé)任感，這才是教育的意義。
十年樹(shù)木，百年育人，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我想和你聊一聊我在語(yǔ)文科目學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感想。記得我小學(xué)時(shí)，那時(shí)候沒(méi)有太多的文化娛樂(lè)活動(dòng)，我最喜歡看大人訂的報(bào)紙，連犄角旮旯的小啟事都看，尤其喜歡看一些小說(shuō)連載，一期看完意猶未盡，非常期待下期，想像接下來(lái)的故事情節(jié)會(huì)怎么發(fā)展，主人公又會(huì)如何。再大一點(diǎn)，我就看家里的《讀者文摘》《山海經(jīng)》《知音》這些雜志，這些雜志也成了我業(yè)余時(shí)間的好朋友。漸漸的我發(fā)現(xiàn)在寫(xiě)作課的時(shí)候，相關(guān)的語(yǔ)句很自然的冒出來(lái)，寫(xiě)作也變得沒(méi)難么難了，尤其在得到了老師的表?yè)P(yáng)，愈發(fā)的有興趣了。每當(dāng)學(xué)期開(kāi)始，新書(shū)發(fā)過(guò)來(lái)，我最先看的就是語(yǔ)文書(shū)，里面的課文都看一遍，感興趣的又想去看。這種興趣一直保持在我的學(xué)生時(shí)代，到后來(lái)的古文、文言文，這些同學(xué)比較發(fā)憷的課文，我卻樂(lè)此不疲;一些通假字或課外題目也迎刃而解，因此語(yǔ)文是我最喜歡的科目，沒(méi)有之一。語(yǔ)文重在閱讀，首先要有興趣，讀了一篇文章會(huì)被吸引，自然許多人物和故事情節(jié)留在腦海。當(dāng)閱讀出現(xiàn)畫(huà)面感的時(shí)候，這種閱讀是最有效的，它不是死記硬背，是閱讀理解。你可以檢驗(yàn)一下老爸的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。
當(dāng)然，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有自己的學(xué)習(xí)方式和方法。但不過(guò)學(xué)什么，興趣肯定是最好的老師，再總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法，就能做到事半功倍。勤奮是最好的伙伴，它會(huì)陪伴你在人生的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。
好久沒(méi)寫(xiě)信，都生疏了，洋洋灑灑一大篇，就當(dāng)咱爺倆嘮嗑吧。
最后祝你：健康快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
20xx年x月x日
致網(wǎng)課學(xué)生一封信范文 篇5
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見(jiàn)信好。
這是媽媽為數(shù)不多提筆寫(xiě)信給你。今天是正月十一，這也是很特別的一個(gè)年。媽媽也借著這個(gè)機(jī)會(huì)，和你做一回筆友吧。
想起以往的每一個(gè)正月，我們總是忙碌且熱鬧著，走親訪友，不亦樂(lè)乎。媽媽看著你，想起曾經(jīng)那小小的身影，在每年的新年伊始，提著紅燈籠，跟著我走街串巷，用稚氣的聲音說(shuō)著最真誠(chéng)的祝福語(yǔ)。我們就這樣，幸福，又很平淡的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的年，一起辭別舊的，迎接新的。
然而今年，真的是很特別。因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的疫情發(fā)展，我們?nèi)∠怂械男履昊顒?dòng)，就這樣一家人宅在家里。沒(méi)有了熱鬧的人潮涌動(dòng)，沒(méi)有了激烈的爆竹聲聲，剩下的，是我們一家人稀松平常的日子。好像是那么多年來(lái)第一次，足不出戶，略顯清冷的一段時(shí)光。媽媽看著日漸成長(zhǎng)的你，多了感慨和欣慰。時(shí)光，帶去了很多，你忙著成長(zhǎng)，我們忙著家庭瑣事，每天奔波在各自的空間里，這樣靜靜得在一起，真是很難得的。在這個(gè)特殊的時(shí)期，媽媽唯一的心愿就是我們大家平平安安度過(guò)，你的健康成長(zhǎng)，是媽媽最大的盼望。所以，一定要照顧好自己。安排好自己每天的作息時(shí)間，畢竟身體就是一切的基礎(chǔ)。這次的冠狀病毒帶給我們恐慌，卻也帶給我們警示。我們除了工作和學(xué)業(yè)，要更多關(guān)注健康，千萬(wàn)不要透支自己的身體。在將來(lái)的生活里，你的健康也仍舊是媽媽最大的愿望。我們倆每天都關(guān)注著新聞里的疫情報(bào)道，每天都祈禱能快快平靜下來(lái)。可是我們所能做的太有限了，我們現(xiàn)在好好待在家里，就是最大的助力。那么多的醫(yī)護(hù)人員，奔波在第一線，沒(méi)有日夜的，去幫助病患，我們心懷感恩，我們銘記他們。媽媽愿你，永遠(yuǎn)心存感激，永遠(yuǎn)都能記得別人的付出。
說(shuō)了那么多，我們也一起許個(gè)新年愿望吧。希望所有人，都健康，希望這次的疫情，都消散，希望春暖花開(kāi)，一切順?biāo)臁?/p>
20xx年x月x日
致網(wǎng)課學(xué)生一封信范文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
為確保良好線上教學(xué)秩序和線上學(xué)習(xí)效果，請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)關(guān)注學(xué)校、老師發(fā)布的學(xué)習(xí)任務(wù)和通知，按時(shí)參加線上授課，主動(dòng)開(kāi)展線下自學(xué)，同時(shí)做好自身防護(hù)、加強(qiáng)身體鍛煉、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)，確保“學(xué)習(xí)進(jìn)度不停、學(xué)習(xí)效果不減”，要做到：
一、端正心態(tài)。上課的心態(tài)要和在校上課一樣，家里即校園，屏幕即教室，上課準(zhǔn)備充分、穿戴整齊、坐姿端正。
二、上課四不要。上課時(shí)不要隨意走動(dòng)，不要在被窩里上課，不要邊吃飯邊上課，不要隨意請(qǐng)假、曠課。
三、正常作息。早睡早起，上課做好準(zhǔn)備。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
四、認(rèn)真聽(tīng)課。積極參與課堂教學(xué)，積極回應(yīng)老師，及時(shí)反饋聽(tīng)課情況，比如對(duì)呀、明白了、記下了、還有點(diǎn)沒(méi)懂等等，專(zhuān)注課堂，不懂就問(wèn)，避免走神。
五、合理規(guī)劃課余時(shí)間。閱讀、陽(yáng)光體育鍛煉每天均不少于1小時(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐每周不少于2次，如和家長(zhǎng)一起做家務(wù)勞動(dòng)。拓展興趣，如繪畫(huà)、書(shū)法、手工、唱歌等。
溫馨提醒:課期間合理使用電子產(chǎn)品，遠(yuǎn)離游戲，保護(hù)眼睛。
20xx年xx月xx日
致網(wǎng)課學(xué)生一封信范文 篇7
親愛(ài)的孩子們：
寒假，向來(lái)那么短，我以為很快我們就能一起回到教室，一起呵護(hù)我們的綠植，一起讀書(shū)，一起跑步。現(xiàn)在似乎變得很奢侈……我們國(guó)家遭遇了百年不遇的災(zāi)難。
我不是醫(yī)生，我沒(méi)有資格沖鋒陷陣；我不是科研工作者，我沒(méi)有能力研制抑制病毒的藥劑；我不是商人，我沒(méi)有辦法像那位浙商一樣，在海外直接買(mǎi)下口罩廠，低價(jià)售回國(guó)援助一線；我不是馬云，我沒(méi)有辦法捐出數(shù)十億奉獻(xiàn)社會(huì)；我不是記者，我不能沖到第一線告訴社會(huì)那里到底發(fā)生了什么；我甚至看到網(wǎng)上那些讓人生氣的人和事，也只能說(shuō)句：我真生氣。
那么，我能做些什么？
我是一個(gè)老師，我的學(xué)生——你們，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)。這幾天，經(jīng)常有一句詩(shī)，在我拖地的時(shí)候，在我洗臉的時(shí)候，在任何時(shí)候，從我的腦海里跳出來(lái)——為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉！
人都有信仰，它不是你平日里高喊的口號(hào)，它不是你掛在朋友圈的簽名。它，貫穿了你一生的靈魂。而我的信仰，就是對(duì)這片土地，最深沉的愛(ài)。因?yàn)槲覑?ài)腳下這片熱土，我想告訴我的孩子們，它也應(yīng)該是你的信仰！
我最親愛(ài)的孩子們！他日，你長(zhǎng)大，請(qǐng)你做像鐘南山院士那樣的人！敢說(shuō)真話，勇挑重?fù)?dān)，專(zhuān)業(yè)一流，成為10幾億人的倚靠。
我最親愛(ài)的孩子們！他日，你長(zhǎng)大，如果你愿意學(xué)醫(yī)，請(qǐng)你做像這些沖上一線的醫(yī)護(hù)人員那樣的勇者。用自己的身軀，扛起萬(wàn)重大山。總是要到這一刻，我們才明白，什么是白衣天使。他們不怕嗎？他們不哭嗎？責(zé)任重于泰山，選擇了這個(gè)職業(yè)，就要為其奉獻(xiàn)一切。
我最親愛(ài)的孩子們！他日，你長(zhǎng)大，如果你愿意走上科研道路，可不可以不僅僅評(píng)職稱(chēng)發(fā)論文，可不可以為人類(lèi)的發(fā)展，做更長(zhǎng)遠(yuǎn)的預(yù)計(jì)。可不可以，因?yàn)槟愕漠吷Γ藗儾槐卦僭馐苓@樣的禍患。
我最親愛(ài)的孩子們！他日，你長(zhǎng)大，如果你愿意從政，請(qǐng)你做一個(gè)正直，誠(chéng)實(shí)，心有大愛(ài)，心有慈悲的人！我相信，一個(gè)人的能力有大小，但是只要心中有大愛(ài)，有著一顆慈悲的心腸，他就一定會(huì)為百姓踏實(shí)辦事！
我最親愛(ài)的孩子們！他日，你長(zhǎng)大，如果你愿意從商，一定記得。做商人必有幾分俠氣！憑本事賺錢(qián)，憑大義救國(guó)。武漢發(fā)出物資告急的信息時(shí)，喊話的對(duì)象多是商人。請(qǐng)向家鄉(xiāng)，伸出援手。于是我們看到世界各地的中國(guó)商人，用自己的能力，守護(hù)著這片熱土。
我最親愛(ài)的孩子們！他日，你若長(zhǎng)大，你們會(huì)從事各行各業(yè)。但無(wú)論你在哪里，在做什么。請(qǐng)你記得，一個(gè)人的信仰不能丟。一個(gè)人對(duì)祖國(guó)和人民的大愛(ài)，不能丟！我們要做對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的人，我們的人生才有意義！只有溫暖了別人，你的世界才會(huì)更加精彩，更有意義！我最親愛(ài)的孩子們，我相信，終有一天，我們會(huì)戰(zhàn)勝困難！中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，你們是祖國(guó)的未來(lái)！我相信，你們的善良、正直、勇敢、鉆研、熱血，一定能夠點(diǎn)亮中國(guó)的明天！我相信！
而此刻，請(qǐng)你們認(rèn)真落實(shí)好各科寒假作業(yè)，扎實(shí)學(xué)習(xí)，為有一天實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，努力充電！
20xx年x月x日
致網(wǎng)課學(xué)生一封信范文 篇8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
目前疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，按照上級(jí)相關(guān)要求，學(xué)校將從xx月xx日起，開(kāi)展線上教育教學(xué)，具體線下教學(xué)時(shí)間待定。
線上教育教學(xué)主要為孩子居家的生活和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。在此期間，最重要的是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品格，調(diào)整好狀態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備以良好的面貌迎接開(kāi)學(xué)生活。因此，家長(zhǎng)的督促與陪伴至關(guān)重要，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下工作：
科學(xué)防疫
1、做好自身健康防護(hù)
參加核酸檢測(cè)時(shí)，按照要求錯(cuò)時(shí)、戴好口罩、保持一米間隔距離；居家時(shí)，要做到勤通風(fēng)、勤洗手。
2、配合社區(qū)防疫管理
全員核酸，應(yīng)檢盡檢。居家隔離的學(xué)生，按社區(qū)要求，配合做好管理。
3、保持良好生活狀態(tài)
合理規(guī)劃作息時(shí)間，保持生活的穩(wěn)定性；健康飲食、加強(qiáng)鍛煉，提高自身免疫力。
4、關(guān)注孩子心理健康
穩(wěn)定自身情緒，給孩子安全感；同時(shí)引導(dǎo)孩子關(guān)注“發(fā)布”“教育”等官方平臺(tái)發(fā)布的消息，培養(yǎng)孩子對(duì)消息的甄別能力，減少孩子因“疫情”而產(chǎn)生的焦慮心理，有需要的家長(zhǎng)可加入xx中學(xué)心理健康咨詢?nèi)海蛘邠艽蚬?咨詢熱線，有專(zhuān)業(yè)的心理老師為您咨詢和指導(dǎo)。
線上學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)時(shí)間
根據(jù)統(tǒng)一安排，線上教育教學(xué)從xx月xx日開(kāi)始，周一至周五按課程安排進(jìn)行，周六、周日照常休息。具體課程安排見(jiàn)各班家長(zhǎng)群。
2、學(xué)習(xí)方式
以各級(jí)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)為載體（xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)、xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、數(shù)字平臺(tái)等），通過(guò)發(fā)布微視頻和定時(shí)指導(dǎo)相結(jié)合的方式，指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)提醒
1、請(qǐng)為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提前清理線上學(xué)習(xí)設(shè)備（電腦、手機(jī)或平板）上與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的音頻、視頻、圖文、軟件、站及鏈接等。
2、每天將有兩次“課前簽到”，第一次簽到的時(shí)間為7：10-7：35，第二次為14：00-14：25；
3、請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子提前做好課前準(zhǔn)備，并在指定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入班級(jí)云課堂；如果到點(diǎn)未打卡，班主任將與相應(yīng)孩子家長(zhǎng)聯(lián)系，確認(rèn)孩子是否已經(jīng)做好上課準(zhǔn)備。
4、每天下午的線上微班會(huì)時(shí)間，將對(duì)當(dāng)日學(xué)生出勤情況進(jìn)行反饋。課前簽到的數(shù)據(jù)將作為9月綜合素質(zhì)的依據(jù)，綜合素質(zhì)分?jǐn)?shù)不計(jì)入中考成績(jī)，但影響中考錄取。
感謝您對(duì)學(xué)校工作的信任與支持！在這個(gè)非常時(shí)期，讓我們各司其職，盡心盡力為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力！
致網(wǎng)課學(xué)生一封信范文 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！一轉(zhuǎn)眼，你們?cè)诩疑暇W(wǎng)課的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)三周了，我估計(jì)，很多同學(xué)已經(jīng)厭煩了在家學(xué)習(xí)的生活了吧？
想起你們?cè)趯W(xué)校聽(tīng)到要回家上網(wǎng)課時(shí)那個(gè)高興的樣子，我就有好多話想和同學(xué)們說(shuō)。
從哪說(shuō)起呢？就從“由最初的高興到現(xiàn)在的厭煩”開(kāi)始吧。
哲學(xué)家叔本華說(shuō)：人受欲望支配，欲望不滿足就痛苦，滿足了就無(wú)聊，人生如同鐘擺，一直在痛苦和無(wú)聊之間搖擺。
他的結(jié)論是：人生根本就不存在幸福這回事。
借叔本華這句話，我是想表達(dá)什么意思呢？
下面咱們把這段時(shí)間的心路歷程捋一下：
當(dāng)你在學(xué)校被紀(jì)律約束，被老師監(jiān)督，吃住都不如在家舒服時(shí)，你就產(chǎn)生了想滿足自在、舒服以及吃好、喝好的欲望，所以，一想到可以回家很長(zhǎng)時(shí)間，你的欲望將被滿足的心理就讓你格外興奮。
但是，當(dāng)你回家，這些欲望都一一得到后，又會(huì)變得無(wú)聊起來(lái)。
同時(shí)，新的欲望又會(huì)產(chǎn)生，因?yàn)樵诩乙灿辛钅悴皇娣牡胤剑热缂议L(zhǎng)的嘮叨，不能享受與同學(xué)在一起的快樂(lè)，有些孤獨(dú)，學(xué)習(xí)上的不便等等。
所以，你就特別想回學(xué)校來(lái)滿足自己在家不能滿足的欲望。如此循環(huán)往復(fù)。
這樣看來(lái)，你也是在痛苦和無(wú)聊之間搖擺的，所以，叔本華的這句話之所以流傳開(kāi)來(lái)還是有些道理的。
但是，我卻對(duì)叔本華的這句話不那么認(rèn)同，相比叔本華這個(gè)哲學(xué)家，我更愿意相信我們傳統(tǒng)文化中圣賢的哲學(xué)思想：
現(xiàn)在來(lái)看看，我們的中華古代圣賢是如何看待人生的。
四書(shū)五經(jīng)中的《中庸》里有這么一段著名的論述：
君子素其位而行，不愿乎其外。素富貴，行乎富貴；素貧賤，行乎貧賤；素患難，行乎患難。君子無(wú)入而不自得焉。
用現(xiàn)代文翻譯過(guò)來(lái)就是：
君子安于現(xiàn)在所處的位置去做應(yīng)做的事，不生非分之想。
處于富貴的地位，就做富貴人應(yīng)做的事；處于貧賤的狀況，就做貧賤人應(yīng)做的事；處于患難之中，就做在患難之中應(yīng)做的事。
君子無(wú)論處于什么情況下都是安然自得的。
《中庸》里的這段話，用到我們現(xiàn)在真的是非常貼切啊！
疫情帶給了我們太多生活上的不便，給我們的學(xué)習(xí)也帶來(lái)了諸多沖擊，但是，我們要學(xué)習(xí)君子的做法，無(wú)論是在學(xué)校，還是如今在家里上網(wǎng)課，都不生非分之想，都應(yīng)該讓自己能夠安然自得。
這個(gè)安然自得，不是說(shuō)讓你自得其樂(lè)，而是要你克服環(huán)境帶來(lái)的不利影響，增強(qiáng)自律自覺(jué)意識(shí)，把因?yàn)橐咔閷?dǎo)致的在家上網(wǎng)課，當(dāng)做檢驗(yàn)自己、磨練自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己可以“素其位而行”。
怎么磨練自己？
在這里給你提一個(gè)建議，每天注意用心觀察自己的不良習(xí)性，注意是用你的“心”來(lái)觀察，看看自己有哪些不好的表現(xiàn)，然后有意識(shí)地逐步克服。
為了讓你更好地用心觀察，我列舉一下你可能出現(xiàn)的不良習(xí)性，我稱(chēng)之為八顆心：
1，怠心：懶惰懈怠，做事拖拉；
2，貪心：貪舒服、貪玩，貪名貪利等等；
3，忽心：得過(guò)且過(guò)，馬馬虎虎，不認(rèn)真不嚴(yán)謹(jǐn)；
4，躁心：沒(méi)有規(guī)劃和計(jì)劃，反復(fù)無(wú)常，做事情忽冷忽熱；
5，妒心：心胸狹隘，好嫉妒，愛(ài)慕虛榮；
6，忿心：愛(ài)發(fā)脾氣，容易焦慮憤怒；
7，吝心：做人小氣，斤斤計(jì)較，格局小，目光短淺；
8，傲心：好勝心強(qiáng)，驕傲自滿，對(duì)人傲慢有偏見(jiàn)。
看看自己有哪顆心？同學(xué)們反省一下自己，想想有啥危害，你決定怎么克服。
當(dāng)然，我知道，有些同學(xué)即使明白自己有這八顆心中的一顆或幾顆，可能也不愿意去克服。
在此，我必須提醒你，這八顆心就如同摻雜了不同濃度毒藥的食物，如果你不斷然去除，短時(shí)間內(nèi)不會(huì)察覺(jué)有什么不妥，但是，日積月累，吃進(jìn)去的食物中毒藥積累的多了，自會(huì)對(duì)你有危害，甚至是巨大的危害。
有誰(shuí)會(huì)愿意吃那些帶有毒素的食品呢？
我相信你也不會(huì)！
好了，不再啰嗦了，知道你還有作業(yè)沒(méi)做完，還有學(xué)習(xí)任務(wù)需要去完成，就不耽誤同學(xué)們時(shí)間了。
祝同學(xué)們網(wǎng)課期間學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝同學(xué)們?cè)诩业娜兆永镆材苄那橛淇欤?/p>
20xx年x月x日