快畢業(yè)了給母校的一封信（通用5篇）

快畢業(yè)了給母校的一封信 篇1

　　尊敬的校長：

　　你好，我是一位六年級的學生。我即將要離開這美麗的母校。在這六年里，我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級里，無知、天真的我漸漸的變成了一位有學問的學生。在學校每一秒，我的知識都在不斷地增加，不知不覺就是六年了，眨了眼就要上中學了。

　　在這六年里，酸對于我，可能擺在第三位。因為我認識了許多好朋友，我們在同一環(huán)境下學習，玩耍是一件多么開心的事情啊！我真舍不得離開我的好朋友，不過我希望他們能升上好的中學。

　　甜，就要數(shù)在第一位了。在每一天，老師都在給我們允吸著無窮的知識，像我的姐姐和哥哥那樣，叫了我能在困難之中學會鍛煉自己、磨煉自己，讓自己成為一位堅強的人。

　　苦，就要排在第二位了。在學校每一天，我都想讓自己能在課余的時間在圖書館里看書，讓自己充充電。難到圖書館里有這么多書籍，全都要來禁閉嗎？其實，在不同班級的學生都想在圖書館里充實一下，讓自己的知識量更加豐富。我都要離開這美麗的母校了，你能夠?qū)崿F(xiàn)我這個小愿望嗎？雖然我離開了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充實啊！

　　辣，就是我即將要離開這里了，我想讓自己盡量留下我自己對母校說的話：母校，您正在一天比一天美麗，是您把我?guī)нM這美麗的世界，我真想我和您一起長大啊！

　　母校，謝謝你。校長

　　祝身體健康！青春常駐！

　　您的學生：

　　20xx年3月18日

快畢業(yè)了給母校的一封信 篇2

　　尊敬的母校：

　　您好！六年時光瞬即逝，我在您的懷抱里成長了六年。六年了，您用您的知識澆灌我們，用您的懷抱哺育我們，用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。

　　我走在校園里，六年來，校園的變化真大呀，從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路，原來的舊器材也是變的煥然一新，這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀，更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲，天真活潑的同學，和藹可親的老師和那母校的一草一木。

　　一年級，我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領巾，對未來充滿無限憧憬，老師說什么都言聽計從。

　　二到五年級，我們是叛逆型。老師的話已經(jīng)不足以約束我們了，我們有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老師訓斥的時候，我們會很不樂意的將頭一偏。

　　六年級，我們是依戀型。當我們捧起書本的時候；當我們戴上紅領巾的時候；當我們舉起右手對國旗高唱國歌的時候；當我們高舉右拳對著少先隊隊旗莊嚴宣誓的時候，母校我們一次又一次想起您。

　　六年來，母校師生也做了許多慈善之事年5月12日，汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童，我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區(qū)學子的愛心之舉，讓寒冷的冬天暖意融融，母校不僅僅有教書育人，更有融融愛心。

　　如今，我們要入初中的學堂了，但我們不會忘記您的。

　　再見了，我親愛的母校。

　　您的學生：

　　20xx年3月18日

快畢業(yè)了給母校的一封信 篇3

　　母校：

　　您好！

　　禾苗需要露水滋潤；花兒需要綠草襯托；雛雞需母雞羽翼的保護；而我，需要您來教導。轉(zhuǎn)眼間，兩千多個日子將過去，我將離開對我一生影響最大的母校。

　　六個春秋，我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。

　　歲月悠悠，波光明滅，老師的眼角增添了幾絲皺紋，誰知道這是為什么？因為她老了？不，這是因為她每天從早上開始為我們講課，一直到深夜為我們批改作業(yè)累的！ 此時，我多么想送上一杯清茶，放在您的桌上，讓您輕輕品上一口，希望它能讓您心情舒暢，希望它能讓您的皺紋減少一些，希望它能讓您為我們講課時潤一潤自己的喉嚨，讓您清爽一下。

　　是誰，讓我學會拼音？是誰，讓我從書中得到知識？是您，是您啊，母校！您給予我智慧，告訴我一定要有遠大理想。您給予我溫暖，告訴我同學間的友誼是珍貴的。您給予了我信心，告訴我，賽場上只有堅持一下，才是好樣的`。

　　過不了多久，我將離開影響我一生的母校！我一定會用最優(yōu)異的成績來回報您的。

　　祝您永遠健康。

　　您的學生：

　　20xx年3月18日

快畢業(yè)了給母校的一封信 篇4

　　親愛的母校：

　　我是您即將畢業(yè)出去的學生！母校您如我們的母親，時時呵護著我們。在過去六年的小學時光里，我親眼目睹母校的樹苗如何長大，小鳥如何向藍天飛翔，新教學樓如何拔地而起……

　　曾記得，以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”，我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學樓和一個寬闊的新操場，我們繼續(xù)在新操場上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”，如今已經(jīng)變成了整潔的食堂；教室里那一對對滿臉皺紋的桌椅兄弟，現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。

　　當我們在教室里書聲瑯瑯時，窗外的小鳥也在扁桃樹上和我們一起讀書；當我們快樂地歌唱時，小鳥也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和；當我們在拔河比賽中吶喊助威時，小鳥也激動得拍打著翅膀……

　　您是否還記得在走廊外面悄悄前來聽課的小鳥？您是否還記得校門旁掛著一個生銹的鐵鐘？您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹？我們即將畢業(yè)，我們畢業(yè)出去您也許不會寂寞，因為還有許多小孩陪著您，也許我們只是您的一個過客。

　　我們就要畢業(yè)了。母校，您要照顧好校園里嬌艷的花朵，別讓她們被人折斷了；照顧好茁壯成長的小樹，別讓大風把他們吹倒了；照顧好可愛的小鳥，別讓他們被別人欺負了。

　　再見，母校！

　　您的學生：

　　20xx年3月18日

快畢業(yè)了給母校的一封信 篇5

　　親愛的母校：

　　您好！母校我歌頌你、贊美你。因為你奇妙而溫存，美麗而動人，偉大而高尚。你雖然沒有一幢幢高大的教學樓也沒有優(yōu)越的教學條件，但卻以你的樸實，孕育著新一代，以你的才華培育祖國的花朵，以你的品格熏陶著我們的心靈。

　　屈指一算，六年過去了。八歲時我來了學校，我無知，我幼稚。現(xiàn)在我走在校園小道上，欣賞著這兒的一草一木，有一種眷念之情，六年來，我在你的懷抱中度過了甜蜜的春秋。這中間有歡樂和驕傲，有悲傷和遺憾，每一點，沒一滴都是寶貴的精神財富。清晨，瑯瑯的讀書聲把你從睡夢中吵醒。為了你的干凈，同學們早早的來到校園里晨掃，把你打扮的干干凈凈，漂漂亮亮。紅色的大門帶著一點點藝術味兒。幾十棵松樹像哨兵一樣守衛(wèi)著校園。

　　迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想你靠近，一步步的走進你的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，浪素著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后，我在你身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。你很美，花草樹木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱，我犯了錯誤，你會告戒我：以后可不要再犯了啊！

　　過不了多久，小學生活將成為昔日的回憶，刻在我的腦海里，記在我的心中。要是我還能和你在一起，享受小學生活，那該多好啊。

　　您的學生：

　　20xx年3月18日