學生給學校的一封信500字(通用6篇)
學生給學校的一封信500字 篇1
親愛的母校:
您好!往年的今天我們已經回到了您的懷抱,見到了敬愛的老師們和親愛的同學們,可是今年這場突如其來的疫情,改變了美好的相見。疫情初期,病毒肆虐,我們的祖國面臨著巨大的挑戰,在這時,無數的醫務工作逆風而行奮戰在防疫一線,最讓我感動的是鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶。此時,也非常感謝學校時刻關心著我們,讓我們報行蹤,進行體溫打卡,給我們講防疫知識。
我知道我現在不出門就是為國家做貢獻,同時我還要認真學習,堅持體育鍛煉。雖然我們呆在家里,感謝學校的關懷,想辦法給我們發到了課本,還讓我通過網絡參加了開學典禮,感謝班主任老師每天督促我們健康打卡,上網課,感謝老師上直播課的辛苦,感謝老師認真批改作業……親愛的母校,您放心,即使在家上課,我也會像在學校上課一樣,認真聽老師的話,嚴格要求自己,規律作息,積極配合老師網上教學,認真完成作業,對學習毫不松懈,使自己學習更多的知識,將來成為一個對祖國有用的人。
沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。我們一定會戰勝疫情,以后我會戴口罩,勤洗手,多鍛煉,少出門。請學校放心我一定不會放松對自己的要求,待到風雨過后,我們會重新相聚,您將會看到一個全新的我——成長后的我!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學生給學校的一封信500字 篇2
尊敬的校長:
您好!
我是侯朋君同學。如今學校發展越來越好,但在我看來,還有一些小問題,所以我想向您提一些建議。
第一、我發現這個學期升旗儀式唱國歌和校歌的時候,放的伴奏里多了女生獨唱。所以每次唱的時候,有了伴奏里的獨唱,許多同學也就不唱了。那些唱了歌的人也體會不到歌詞的用意和歌中所表達的情感了。我覺得,應該去掉這個女生獨唱,只放音樂,這樣同學們就都能響亮地唱出國歌和校歌,而且感觸也會更深。
第二、現在許多家長都特別喜歡家長會。因為家長會上家長們都能了解到自己孩子的真實情況。但是現在,一個學期才開一次家長會,每次開家長會的時間又都不長,老師想說的話都說不完。我建議,每學期多開幾次家長會,并且延長每次家長會的時間。
第三、現在的小學生接觸的紅色教育比較少,我建議讓同學們多看些紅色電影,多聽些紅色歌曲,了解祖國曾經收到的屈辱歷史,并且鼓勵每一位同學都要立志為祖國做出一翻貢獻。
校長,我知道你很忙,但請您從百忙之中抽出點時間來看看這封信,望您能采納我所提的合理建議。因為這對全校同學都有莫大的好處。
校長,祝您笑口常開,春風常在,工作順利!
.X.X
學生給學校的一封信500字 篇3
尊敬的.校長:
您好!
我是高二年級的學生。時間如白駒過隙,轉眼間我們以在航天中學這個大家庭中度過了577個日夜。在這些難忘的日子里,我們不但學到了知識,還學會了相互關愛,學會了感恩。感謝學校帶給我門舒適安全的學習和生活環境,也感謝學校對我們學習的重視和關心。
咱們學校一向強調抓住課堂。為這,老師們還犧牲了周六半天的休息時間幫我們補課。這些我們都看在眼里,記在心上。咱們學校還有一個特點,就是把看重學生的感受,我們作為學校的小主人,希望學校能多在素質培養上給予我們一些支持,學校決定周一和周五下午第四節加一節自習,是為了我們的學習和安全著想,這我們可以理解,但希望學校能給予我們一些自我發揮的時間和空間,我覺得在一周的緊張學習之余進行一些體育鍛煉和適當休息是有必要的,這不僅有利于我們綜合素質的培養和身體素質的加強,還有更有利于建設和諧,文明的校園文化。如果學校主要是為了我們的安全,我建議學校可以采取4節課后再開校門的辦法,這樣即可以避免打架事件的發生,也可以讓更多的同學投入到體育鍛煉中去,使同學們能把更充沛的精力投入到學習中!
最后,我祝愿學校越辦越好,愿周一和周五下午在操場上運動人們能夠成為航天中學一道靚麗的景觀,為航天中學添加一道和諧,文明,健康,積極的風景!!!今天我們以母校為榮,讓母校明天以我們為榮!
.x.x
學生給學校的一封信500字 篇4
親愛的母校:
您好
最近您怎么老是覺得自己變丑了呢
難道連您自己也沒意識到自己的美麗嗎
好吧,就讓我來描繪一下您吧。
先從紫藤開始描述吧,這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美,崎嶇纏繞的枝條雖沒有華麗的色彩,但小鳥認為它是最美麗的。
因為交錯的枝條中,有著它的家,一個和紫藤顏色一樣的家,也許你會說,小鳥沒考慮過美的問題,其實它最了解美,一張張小朋友的臉,不正是世間無與倫比的花,友誼的小手也是婀娜的枝葉,小朋友的每一次光臨,校園媽媽,難道這不像花朵的盛開嗎
談起松樹,到了冬天,他也寶刀未老,茂盛的枝葉迎著寒風顯得更有精神了,撐起的大傘,給小朋友們創造了玩樂的小天地,要知道春天美麗背后的故事,就看一下冬天吧,如果說冬天的一切都停止了,還不如說植物們在默默的準備,松樹之所以不肯舍棄葉子,是因為他想冬天給我們希望,而不是夏天和樹比茂盛,您一定會問,他是怎么堅持下去的呢
其實應了一個眾人熟知的名句:冬天到了,春天還會遠嗎
植物身上的這種精神,很值得我們學習。
校園媽媽,外在的美沒什么好看的,最重要的內在美。
祝您
越變越美
您的學子:
日期:
學生給學校的一封信500字 篇5
親愛的母校:
您好
我已經在你溫暖的懷里度過了三個春秋冬夏;我已經在您寬大的羽翼的庇護下成長起來。
如今,我要面臨人生的第一次轉折,也就面臨著要遠離您。
在這三年間,您給了我良好的學習環境:春天鳥語花香,夏天佳木繁陰,秋天天高氣爽,冬天白雪皚皚。
一年四季的美景,讓我陶醉于中,讓我在這花香中獲取了知識。
讓我在寬敞的塑膠操場,強身健體。
在這三年間,您給了我廣闊的展示平臺:豐富的課外活動,精彩的文藝節目,激烈的各類比賽,激發了我們的潛能,讓我們的才能充分的展示出來。
在這三年間,您給了無限的寬容與愛。
在校期間,曾經幼稚的我犯過不少的錯誤,是您,是您一直用一顆寬容的心對待我,包容了我的錯誤,包容了我的幼稚,包容了我的一切
我的青春在這里度過,我的汗水灑在這里,我的夢想在此起航,今天的我是您一手栽培的,是您哺育的。
母校
請您放心:我將會銘記實驗的校訓-自信、自立、自強;成人、成才、成功。
發揚實驗人的精神,以實驗人的標準要求自己,努力汲取科學文化知識,勵志報效祖國,為社會奉獻自己的一份力,決不給實驗丟臉。
祝愿母校-實驗越辦越輝煌,一帆風順。
您的學子:
日期:
學生給學校的一封信500字 篇6
親愛的母校:
校園里的每一棵樹,從我入學的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。
六年,說過就過,一絲也沒有停留。
回想過去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。
我記得,剛入學的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。
當時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學們一起玩啊
“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。
張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試
在張老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。
就在一次測驗中,朋友的'真情給了我信心。
當時,我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,小蘭親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦
要考好成績哦
我緩緩伸手接過了那份友情的象征—顏色筆。
雖然事情發生了很久,但至今我還歷歷在目。
翠色欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮…校園了所有的一切,所有曾經發生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學;溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學時代最美好的回憶。
您的學子:
日期: