給老師的一封信作文畢業(通用28篇)
給老師的一封信作文畢業 篇1
親愛的張老師:
您好!
我想對您說一句話,那就是:張老師,謝謝您!
不知道您是否記得,那一次作文,我不會寫,是您幫我補習。當我還不懂的時候,您會耐心地教我、輔導我,您上了一天的班,上完班還幫我補習,都沒時間喝水,嗓子都啞了。您無私的教我,所以,我想對您說:老師,謝謝您!
每個星期一,您都會按時來上課,從來都不遲到。上半節課,您都會細心的上課,沒有任何問題。下半節課,您會總結我們上一次作文的.有點和不足,總結完了以后,就讓我們寫作文啦!而且每次作文的后面,您都會認真的寫我們作文的評價。因此,我還要對您說一句話:張老師,您辛苦了!
張老師,您對我們做的每一件事,每一句話,每一個您對我們的關愛,我都牢牢的記在心里。所以,謝謝您,老師!
祝您
身體健康,萬事如意,四季平安,五福臨門,六六大順,十全十美!
給老師的一封信作文畢業 篇2
親愛的王老師:
您好!這六年的時光就快要結束了,但您卻永遠的留在我們的心中,在我們的心中留下不一樣的記憶。
您為我們付出了多少心血,為我們上了多少節思想課,可是我們總是記不住您的教誨。總是嘴上說的好聽,卻沒有實際行動,從來不好好按照您的要求去做。
您曾經說過,您以為我們雖然頑皮,但我們應該知道分寸,可是我們卻讓您失望了,我們就是不團結。您說:我知道你們貪玩,誰都喜歡玩,但玩歸玩,是不是要先把學習搞好再玩。你們也知道團結就是力量,但為什么就是不團結呢?你們現在就像一盤散沙一樣,怎么也聚不在一起。我現在已經對你們徹底失望了
您的`這一席話,徹底的激發我們的斗志。我們知道我們不團結,但我們想對您說的是:我們以前是很不團結,但自從有了你,我們確實不一樣了。你說的對,我們就是一盤散沙,但散沙也是需要一個命中注定的人來聚攏我們,而那個人,我們已經認定就是您了!您就是我們的中心!我們這次深深地認識到了自己的錯誤,我們希望在以后的日子里,您可以再給我們一次機會,再次聚攏我們,這次我們一定會認真的去改正并化友誼為力量!
老師,馬上就真正到了分別那一天,我們相信您會在我們的腦海中留下完美的印象,永遠也不會忘記你。最后,我代表全班謝謝您能讓我們在一起了那么長的時間,我們一定會一輩子都你銘記著您的教誨!
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文畢業 篇3
尊敬的羅老師:
您好!
我是您的學生阮博博。六年的小學生涯像輕煙被微風無聲無息的過去了轉眼間我們將離開這曾經給過我快樂的地方,心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學生活,但我知道我如果不去挑戰人生那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對您說,把千言萬語合起來,那就是看似簡單又不簡單的三個字那就是一句神情地謝謝您!
老師,是您在我入學那天,笑著歡迎我進入小學。那時候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新牽著我的手,帶著我走進教室。就這樣,我開始過其了充實的小學生活。在這些歲月中,我有過快樂,有過悲痛,有過失望,也有過驚喜。雖然經歷了那么多,但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。
不知您是否還記得,三年級的守侯,我被別的同學推了一把,撞在了花壇旁,因為那時侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的.右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風馳電掣的來到我的身邊,抱起我把我送到醫院里包扎。在途中您不段安慰我:不用怕馬上就到了,再堅持一會兒。就是這句話鼓勵我一直堅持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的,有種想哭的感覺。當時真的好想對您說一聲謝謝!
老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠也不會您對我的好。您教導我的話,將會成為我以后生活道路上一塊永遠的里程碑。
祝:
身體健康,萬事如意
此致
敬禮
給老師的一封信作文畢業 篇4
各位敬愛的老師們:
您好!
非常感謝各位老師六年來的細心教導。一日為師,十日為父,老師的教導我的時間或短,都是對我有幫助的,所以我對每位教導過我的老師都抱一顆感恩的`心。
我最感謝陳老師和李老師,你們帶了我們班六年。一個老師開始工作直到退休,沒有幾個六年,所以一個老師帶一屆學生,很少有完整六年的,所以在學生都熬不住想畢業的六年里,兩位老師一直十分耐心地教導。都說“父愛如山,母愛如海。”我們十二歲,老師就教了六年,老師算半個父母,但教育之恩卻不止父母的一半。
雖然我們不喜歡老師的管束,不喜歡被老師批評,不喜歡老師的習題,但我們不會因此去討厭老師。不管老師怎么樣,怎么做,我們學生都知道老師為了我們好,老師永遠是可敬可愛的。
關于老師們的教學方式,老師用心就是最好的方法。有時候會覺得老師管得太嚴,比起其他老師,我們慶幸我遇到的老師沒有把教室變成“牢房”,會考慮我們課間休息時間,也沒有把我們變成“提線木偶”,會給我們足夠的自由空間。這比其他老師好多了,老師一定也為我們考慮了很多,在我心目中,這樣的老師已經很完美了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我十分感激,老師們辛苦了!
20xx年4月16日
您的學生
給老師的一封信作文畢業 篇5
親愛的李老師:
您好!
我們朝夕共處了三年,一直以來,您對我的關心、愛護和幫助,您就是我們最好的朋友,您站了多少節課,您辛苦了,您兇起來很可怕,比我的媽媽還兇,我喜歡您笑起來的樣子,您笑起來的樣子很好看,還記得上次運動會的時候,我們班得了很多獎牌,您給我們買了一個大蛋糕,我還悄悄的`在你臉上糊了一些奶油。
那時候我特別開心。
還記得有一次,考試完領通知書的時候,您讓我們拿了很多零食,還讓我們抽獎,我抽到了一等獎奶茶,差點全倒完了,我是個不愛表達的孩子,有好多事我心里都知道,可有時候說出來又怕說錯。
給老師的一封信作文畢業 篇6
親愛的老師
您最近好嗎?
時間在我身邊匆匆流去,一轉眼,我都是高年級的學生了,我還記得你第一次走近教室時,您穿著高跟鞋,梳著長頭發,濃眉大眼。您還在黑板上輕輕的寫出您的名字“于野”。“春蠶到死絲方盡蠟炬成恢淚不干”這句話不就是來比喻您的嗎?在我的心中,你是我最好的老師。
記得那一次,老師,您在課堂上課時講的是“感恩”的作文,當您講到這節課重點時,您還唱了幾句感恩的歌。“感恩的心,有你陪伴”……雖然您的嗓音不好但是這句歌打動了我,仿佛一盆熱水溫暖了我的全身,同時也感動了我,雖然談不上熱淚盈眶,但是眼淚含在眼里。也讓我記著,時時刻刻要感恩父母,正是那一堂課讓我懂得了感恩。也正是那一堂課感動了我,至今還在我心里感動著溫暖著。
因為有了小草才有大地外衣,以為有了白云才有了美麗的天空。以為有了秋風,才有了落葉。以為有了老師才有了我茁壯成長。
一天早上,我早上起來,一看鐘八點了,心想:不趕趟了。我穿上衣服背上書包。快速跑向學校。我進到教室。同學們都到了,就差我一個。我累得滿頭大汗,老師看見了便說:“你到我辦公室去。我心想:這下糟了,老師說:“沒吃飯了吧?我這里還有一杯牛奶,兩個包子。”我喝著熱騰騰的牛奶,吃著噴香的包子。頓時心里被打動了,仿佛是牛奶進入了我的心,老師不但沒說我,而且還給我東西吃,老師,您的關心我銘記在心。
老師跟您在一起的時光讓我永生難忘。忘不了您的照顧和教導,您就是我的指路明燈。我想對你說聲:“謝謝老師。”
祝您健康長壽,喜笑顏開。
您的學生
6月6日
給老師的一封信作文畢業 篇7
敬愛的某某老師:
您好!
在我心中,老師都是嚴厲的。但是通過暑假那次家訪,我徹底改變了看法。暑假快結束的時候,徐老師您來我家家訪,我緊張得不得了,心想:徐老師來到我家會問些什么呢?會問我媽我在家的表現嗎?想來想去還是覺得好恐怖哦。我趁您到我家的時候,便把房間整理好,電腦也不打了,等待著您的到來。您來了,首先先問我作業完成的怎么樣?但過了不久,我們的話題就改變了——我打開電腦,準備聽音樂,徐老師您見我開起電腦時的背景很好看,就與我聊起了背景,我打開所有的背景,一一挑選,最后我們看法一致,都喜歡綠色的風景圖。我打開QQ音樂的時候,徐老師您又問我喜歡誰的歌,我說喜歡周杰倫的,并播放周杰倫一首快歌《本草綱目》,當快節奏的音樂響起時,您雙手捂住雙耳,直搖頭,直喊道:"吵,太吵了,快換一首!"于是我又換成了一首慢歌——《千里之外》,你聽了好想很享受的樣子,說:"我就喜歡周杰倫的慢歌,我還喜歡聽菊花臺和青花瓷呢!"我們談得很投機。我發現,生活中的徐老師一點也不像那個學校里那個嚴厲的徐老師啊!此時,我覺得你真像我的朋友!
最讓我們男生興奮的是上個星期的班隊課上——我們班的男生一直都很想和別的班級PK一下籃球賽,但一直沒機會,這次,您居然同意了我們打籃球比賽。我們激動得不得了,徐老師,這時我覺得你真是我的知己!
今天是9月10日,是您的節日,在這個屬于您的節日里,我再一次祝教師節快樂!天天都有好心情!
給老師的一封信作文畢業 篇8
敬愛的x老師:
您好!
我雖然是轉學生,沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉來時,就已經感受到了這個大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。
記得剛來的時候,我很膽小,那時,您用溫和的眼神鼓勵我:不要怕,要堅強!雖然那只是一個眼神,而您也可能用那眼神鼓勵過很多人,但我將永遠記得。因為就是一個眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。
上課時,因為我不習慣新老師的教學方法,有些聽不懂。下課后,您說放學再給我講一遍今天學的知識。放學后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業沒有到。因為自己做錯了,心里七上八下的',說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業沒有帶的時候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我,只是讓我下午把作業帶上,以后注意別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。
老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;老師,您是一口清泉,滋潤了我的心田;老師,您是一盞明燈,照亮了我前進的路。
老師,您辛苦了!
祝您:
工作順利萬事如意!
您的學生:
20xx年x月xx日
給老師的一封信作文畢業 篇9
親愛的老師:
您好!
從齊腰高到與肩平,從天真到成熟,四年了,匆匆中,我們在課堂上相遇,匆匆中,我們又將在不舍中告別!我們親眼看著您那一頭青絲被染上歲月的風霜,您的美麗臉龐被時光留下了痕跡,而我們,卻無能為力。
今將別離,我雖不能將時間暫停,但不會忘記那諄諄教誨。您的好,我將永遠銘記在心。
那是一節語文課您讓我們寫字,教室中一片沙沙聲,似風吹過樹梢,一切都是那么舒適。我趴在桌子上寫字,手執著筆全神貫注地寫下了一個又一個娟秀的漢字。正當我沾沾自喜時,您慢步輕輕向我走來,用溫暖的手輕扶我的額頭,柔柔地說:寫字時,不要趴太近了。我一驚,抬頭望著您,目光觸到了您那盈盈的笑眼,一時漲紅了臉,趕忙低下頭調整自己的坐姿。
還有那次放學的時候,我溜進學校中來取忘拿的課本,卻看見語文辦公室里透出了微弱的光亮,我懷著好奇的心悄悄將門打開一條縫,像做賊似的,想看里面有什么。只見您那充滿安全感的背影,闖進我的眼簾。您一邊揉著眼睛,一邊皺著眉頭在辛苦地將同學們的作趕成文檔,我再一看表八點多了,想到您犧牲自己的休息時間無償的加班,只為了我們能有更好的明天。我的視線突然模糊了,如起了霧一般
每次我們犯了錯誤,您總是心平氣和地耐心幫我們指正,而不是一頓亂罵,您是多么慈祥,多么平易近人啊!
風吹起如花般破碎的流年,而您的影子,您的聲音,您的笑容,在歲月里搖晃,搖晃,成為我生命旅途中最美的.點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影小學畢業,不是一段音樂戛然而止了,而是曲調有了更豐富的內容。多年之后,我一定會循著依稀舊夢回到母校,期待與我的老師再次重逢!
祝老師桃李滿天下!
6月23日
給老師的一封信作文畢業 篇10
親愛的黃老師:
您好!
一年一度的畢業季到了,窗外的梔子花又盛開了。花香飄進窗,悄悄鉆進我的鼻子里,甜甜的梔子花香,像極了您臉上甜蜜而和藹的笑容。伴著花香,我陷入了回憶。
還記得有一天,您教班里的同學寫一個″騰"字,同學們卻總是記不住。于是您笑了笑,眨眨眼睛說:“那我念個順口溜吧!”同學們瞬間被吊起了好奇心,紛紛豎起耳朵。您頓了頓講到:“夫人回娘家,頭戴兩朵花,住了半個月,騎馬趕回家。"多有趣的順口溜呀!大家都笑了,并且牢牢記住了“騰″字的寫法。此后再聽寫這個字的時候,同學們總是一邊念順口溜一邊寫,果然再沒有人出錯。何止一個“騰”字呢?在您的課堂上,同學們總能在歡聲笑語中學到許多有用的知識。
您是校長,所以總有很多事情要辦。教育學生,教導老師……常常忙得腳不沾地,很多時候連飯也來不及吃。如果是別的人,一定會被弄得焦頭爛額。但您卻把事情安排得井井有條,把每一項工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬢發上增添了幾分銀絲,原本細膩光滑的面頰上也有了幾根纖細的皺紋。這些都是您無私奉獻,為學生嘔心瀝血的光榮象征。
畢竟相識相伴四年,我對您的不舍是千言萬語也講不清的。每天上課見到黃老師已經成為了一種習慣,已經堅持了四年的習慣,突然要離開,我心里其實特別難受。也許運氣不好我們可能一輩子再也不能相見了。小時候看著他們畢業時哭的那么傷心,總覺得他們矯情。現在輪到自己了,才知道那眼淚為什么而流。以前能天天和您見面,我卻不好好學習,總是惹您生氣,真是身在福中不知福。果然啊!有些東西只有失去了才知道珍惜。是啊,鈴聲一響,試卷一交,我們也會成為您口中的上一屆學生了吧!也許平時我在您背后說過您的壞話,對您的嚴厲不滿。但其實您在我心中就像我的親人一樣,早已成為了我生活中不可分割的一部分。以后我會畢業、工作、成家,但絕對不會忘記,在我的生命中,有一位老師,是她陪伴我從稚嫩的兒童到成熟的少年,像母親一樣愛護我,關心我。我相信,下輩子,依然會有一個臉圓圓的小女孩親切的叫您一聲:″老師好。″因為我知道,我們不止是一生一世的師徒情,而是生生世世的師徒情。
黃老師,您的關愛,叮嚀與教誨,我都會銘記在心。一定努力,不辜負您為我嘔心瀝血的教導!
祝您桃李滿天下!
您的學生
20xx年6月24日
給老師的一封信作文畢業 篇11
尊敬的x老師:
您好!時光飛逝,轉眼間我也即將告別小學校園,告別您的課堂。
當我第一次懷著惴惴不安的心情踏入尚方教育,走進閱讀寫作課堂,見到的'第一個人是您。是您讓我明白了“興趣才是最好的老師”這句話。您雖然相貌平平,并不突出,可我依然被你親切的笑容所吸引,您的眼神深深印在我的腦海里。在尚方的第一堂課,我發現您講課總是那么生動有趣,在我接觸過的很多老師中,您是為數不多的好老師之一。
依稀記得有一次,您在課堂上為我們穿插《中國歷史》的知識,您結合我們日常生活所見所聞,以最生動風趣的語言讓原本枯燥的歷史故事變得更加有趣。小學學習生涯中,我們對于中國歷史知之甚少,您的課堂讓我們眼前一亮,從此我們都非常期待您的每一次課。
自古以來便有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”漸漸地我終于明白人民教師是多么偉大,他們總是默默燃燒著自己,無私奉獻于別人。您不僅課堂能夠打動我們,在課后還是我們的摯友。
那是一個和煦的春日,您像往常一樣給我們上閱讀寫作課,同時也有我們最愛的《中國歷史》故事,有些故事令我們感動,有些故事令我們捧腹大笑,有時候您也會忍不住自己笑了出來。后來我們才知道,您沒有吃早餐。盡管您的肚子在唱“空城計”,您依舊為我們上課,與我們同歡樂,直到下課才去吃早飯,仿佛課堂就是您可以盡情享受的美餐。可每次這樣,我的心里總會莫名地愧疚。
還記得有一次,我因前日生病,早晨醒來的時候發現快來不及去上您的課了,我空著肚子來上課,您得知這個情況后,看了看手表,便快速地走出了教室,等你回來的時候我看到您手中拎著一袋早餐,里頭裝著我最愛吃的包子和豆漿。我津津有味地吃起了早餐,這頓早餐,五味雜陳。下課后我發現,您的早餐還靜靜地躺在您工作室的桌角,那一刻,我不知該如何去形容內心的滋味。
您是一位多么細心體貼的老師,每次課堂上有小朋友身體不舒服,您總是第一時間給我們關愛,給我們最好的照顧,端茶倒水,一樣不少。這時候我甚至會錯誤地把您想象成我們溫暖的“母親”。跟您相處了三年的時光,總能讓我收獲太多的感動。
老師,是您讓我明白了:陽光是如何照耀生命的,雨露是如何滋潤幼苗的。在您的悉心關愛引導下,我每天都在快樂學習、快樂成長,一天比一天懂事,一天比一天優秀。此刻,我仿佛看到了您頭上的幾根銀絲,我深知它們很多是為我們而變白的;眼角的皺紋,有一條是為我而深陷的。我今日的優秀,離不開您孜孜不倦的教導。
老師,謝謝您!
祝您:身體健康,工作順利!
您的學生:
20xx年x月xx日
給老師的一封信作文畢業 篇12
親愛的老師:
時間像流水過的真快一轉眼六年過去了我們的小學生活就要結束了十分感謝您陪伴我們走過了六年。
剛進入校園一聽說要在這里六年開始覺得十分的漫長可等到畢業時感覺這六年一眨眼就過去了剛認識就要分開了現在我還覺得我們才。來到這個學校才和同學們一起交流。
還在三年級的時候我們第一次參加足球比賽在比賽的過程中您一邊指揮球員一邊觀察對方的動作說了這學期的比賽結果不是很樂觀。你回到教室的時候您不但沒有罵我們還認真的給我們講解球員們的不足以及做得好的.地方。要我們下次不要再犯這種錯誤。
老師記得還有一次我們學到了單元習作您就叫我們回去拿一兩個桔子。說是實踐總比胡想要好第二天我們來到一號教學樓的舞蹈室,你讓我們分成三個組每個組分別來比賽最后讓我們坐成一個環形最后叫:橘子!橘子!我愛你!就像老鼠愛大米!
還有在下學期的10月1號國慶節的時候我們穿著整齊的校服來到操場上我們是第二個朗誦雖然當時我有點跟不上節奏但是還是朗誦完了。
雨是一團火散是滿天星。我們一起瘋了六年一起承受了9600節課,240個星期,12個學期,三張試卷考散了一群人,最后只剩下一張畢業照。我花了六秒走進教室,花了六分鐘認識您,花了六個小時認識同桌,花了六周認識全班同學,花了六個月了解全班同學,花了六年才知道什么是分離。
祝您身體健康。
您的學生
給老師的一封信作文畢業 篇13
親愛的陳老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,六年已經過去,那一幕幕的電影都以經成了過眼云煙,但卻歷歷在目。
它們就像風味不同的調味包,有酸,有甜、有苦……更像一個個機靈的小音符,有的高,有的低,一個接著一個,一串又一串,組成一組悅耳動聽的交響曲,把的生活裝辦的多資多彩!
記得在一二年級的時候,我下課時在小草坪上玩耍,但因為人太多,我不小心摔倒了。以前生機勃勃的草,像上千根鋼針般刺著我的皮膚,我痛的馬上從地上爬起,回教室休息,但我紅腫的皮膚,被您看見了,您馬上細心的問我疼不疼,像照顧自己孩子般,溫柔的帶我去醫物室。當我遇上難題時,您給了我鼓勵與幫助,當我產生錯誤時,又是您及時對我進行批評教育。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”多少滄桑歲月,多少嘔心瀝血,換來的定會是桃李芬芳。您既沒有孔子那樣流傳千古,也沒有有像老子那樣芳名遠揚,您只是默默耕耘,去付出。
我希望不愉快的事情如同書鳥在沙灘上,一有海水,風浪就會消失。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心。最后,我只能說一句:“老師您辛苦了!”
祝:身體健康,萬事如意
您的學生
給老師的一封信作文畢業 篇14
敬愛的X老師:
您好!
首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊X復習中皺起眉頭的您。
課堂上,您領著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受X家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的X老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!
您的學生:
給老師的一封信作文畢業 篇15
陳老師:
您好!
時間一晃已經三年過去了,現在的我也即將告別母校,告別給我無限關懷的陳老師您了。也許您不記得我了,但是我想我會永遠記得您的。
您知道嗎?你剛開始教我們的時候,我和同學們都怕您,但是時間久了,我們不但不怕您,反而還很喜歡你呢!因為你并不是我們想象中的那么嚴厲,甚至從來不責備我們,這讓我們感覺到您不太像一位對學生苛刻要求的老師,更像凝視一位和藹可親的父親。
我認為,我對您的印象比同學們都要具體深刻。因為那時我經常把“9”和“6”弄混。在寫作業的時候會把“9”寫成“6”,把“6”寫成“9”。你沒有給我一個不希望得到的大紅叉,而是用手中的紅水筆把它們改正過來,時間久了,我在您無數次不厭其煩的糾正下終于能夠把它們區別清楚了。
記得那時候,很多同學都會天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃,您總是笑呵呵著收下了,但你又會接著說:“誰的作業寫得好,我就給誰一顆糖吃!”同學們都禁不住糖的誘惑,把作業認真地完成了!也因此,我嘗到了不少可口的糖果。
我可親可敬的陳老師啊,忘不掉你那慈祥的面容,忘不掉你的諄諄教誨,忘不掉你曾在我們的作業本上寫的評語和修改過的紅色符號!不管你今后身在何處,我都永遠不會忘記您,因為你不但是我們的啟迪老師,更是我們數學道路上一盞永不熄滅的明燈!是您的耐心給了我一次又一次機會!是您的循循善誘給了我挑戰數學難題的勇氣!是您的執著給了我堅定的信念!
再過兩個星期我們就要別離,再見了,陳老師,希望在今后的生活中,你能得到自己想要的快樂!作為一個即將離開母校的六年級畢業生衷心的祝福著您!
您的學生:
20xx年6月6日
給老師的一封信作文畢業 篇16
親愛的張老師:
我想您了!
我現在仍然還記得開學第一節課時您“嗒嗒”的高跟鞋聲音正如我當時激動、期待的心跳,而您我期待中的一樣,成為了影響我最深、我最喜歡的老師。
可以說,在眾多老師中我最聽您的話了,您說語文需要練才不會手生,我就買了資料每天做一篇;您說多寫日記可以提高寫作水平,我一有時間就會寫上一篇;您說希望我們能很好地自批自改,提高語文素養,我便是答案寫的再好,也會工工整整地將標準答案寫下來比對……
雖然您年紀也不小了,但您笑起來卻特別可愛,眼睛瞇得像極了月牙,嘴角上揚到一個好看的程度,嘴角邊淺淺的酒窩。看到您笑,我也會發自內心的笑。
我曾跟您在日記里寫過,對于您我一直都有著小小的私心,但畢竟您是我們大家的老師,并不是我一個人的老師,所以我只能將它深深的埋藏心底。
自從您第一次給我的作業打A+笑臉時,我便下定決心:我一定要爭取每一次作業都達到這個等級,每次作業便以這個標準要求自己,我小學的語文成績在班上也很拔尖,但卻是您讓我真正愛上語文,努力去學語文。后來我的語文成績已不如當初小學那樣如意,下滑得厲害,總是您讓我一次又一次重拾信心,面對挫折。每次考完我向您訴苦,這次又錯了哪兒哪兒時,您總是會耐心的'聽,并跟我一起分析錯題原因,鼓勵我說老師總會給高手留二十分的錯題空間。記得有一次我問了您一個問題,您和朱老師討論了很久,直到上課了才肯罷休。
張老師,我永遠都會記得那少女般朝氣蓬勃的姿態,我永遠都會記得您犯馬虎時懊惱自責的神情,我永遠都會記得您那本備課的語文書上面如群蟻排衙、比學生記得還多的筆記。
我還記得,您走的那天中午,我看見您實在忍不住了,一直抱著您哭,您也紅了雙眼。我不僅被您授課時的魅力所吸引,更被您那樂觀向上的生活態度所感動。張老師,我舍不得您走,您是我永遠的老師!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年x月x日
給老師的一封信作文畢業 篇17
尊敬的楊老師:
您好!
雖然和您在一起學習、交流的時光只有一年,但我深深地感激您!
這一年,我經常看到您辛勤地工作、教導我們。記得和您在一起時,上課我們聽得專心,議的熱烈,下課我們談得開心、交流得輕松,這些都是您留給我的美好回憶!
而您對我的幫助,更令我感激。還記得那次,我與一位同學爭吵,隨后開始打架,是您把我倆擋開,您還挨了我一拳,最后你送我一句話,令我至今難忘———“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”這句話讓我深受教育。
還有那一次,您在講“數學同步”上的一個數學發現,這個數學發現是有些數乘以自己等于加自己。您當時讓班上的幾個聰明的人,想出這樣的數。之后下課您對我說:“希望你也能想出一個來。”我一愣,心里冒出了火花,心想,既然楊老師看得起我,我就一定要找出一個這樣的數來,比那些聰明的人更厲害。我抱著這樣的想法,下課一直在計算,什么數符合這樣的規律的數呢?“啊,太好了!”,我驚嘆道,我的組長被嚇了一跳,問:“你干什么啊?”我激動得沒來得及回答,就跑去向楊老師說我找出的數字。“數字是2,因為2乘以2等于4,2加2也等于4。”楊老師聽了,沖我點了點頭笑了笑,就上課了。我在班上說了我的發現,老師叫的幾個同學都驚呆了,看著他們目瞪口呆的表情,我第一次感覺到非常有成就感。從此我喜歡上了枯燥乏味的數學。老師啊!是您讓我喜歡上了學習,喜歡上了動腦。
楊老師,這一年是您用您對事業的苦心造詣,對學生的誨人不倦、和對教育的樂此不疲,為我們樹立了榜樣,讓我們以您為榮,以您為榜樣,以您為前進的動力,我不會辜負您對我的期望!
此致
敬禮
您的學生:
20xx年x月x日
給老師的一封信作文畢業 篇18
親愛的劉老師:
您好!
那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭,我們就要告別美麗的校園,告別和我們朝夕相處的您。
我還記得四年級剛剛轉班的時候,我大哭特哭,不肯轉班,小小的心中感到無比奇怪,為什么要離開一班?但到了新班級,一進門就看到了您慈祥的笑容以及同我一起轉來的同學的嬉戲打鬧,我又認為,似乎轉到這樣的班級也不錯。于是我交了假期作業,領了書本。就這樣,我成了您這個班的其中一員。
五年級,我一直在努力提升成績,從原來的八十幾分,變成了現在的九十幾分,同時,我的數學和英語成績也跟著有所提升,并且經過一年的相處,我和同學們也打的火熱,五年級我也在各位老師的教導下變得成熟了一些。依然開心快樂。
六年級,語文成績又有所提高,我的心智也更加成熟了,不像以前那樣像個小孩子一樣,感謝老師的指引,我的性格也慢慢溫和了許多,和同學相處更加融洽了。很可惜,再過二十來天就要畢業了,我要離開這所親愛的學校,離開親愛的老師,離開親愛的同學們,去高新一中上學了,那時就很難見到可敬的老師了,也有可能見不到以前嬉戲打鬧的同學了,面對的是堆積如山的作業。
給老師的一封信作文畢業 篇19
尊敬的天一學院經濟系的和老師們:
大家好!我叫,20xx,畢業于天一學院經濟系。我今天寫這封信給我的母校,希望母校老師對他三年來的培養和教育表示衷心的感謝!時光飛逝,畢業已經好幾個月了,但是母校的一點一滴還在眼前,8月29日第一次踏入天一的興奮,好像就在昨天。老師回到講臺上,輔導員的關心和指導,我一直活躍的各種地方,記憶猶新。一次偶然的機會,我來到了天一學院,開始了我的大學生活。一個農村孩子離開家鄉來到天一。踏入天一的那一刻,老師和學長的笑臉讓我有了家的感覺。在這個家里,我從一無所知的孩子身上學會了如何與人相處,如何成為一個合格的大學生。除了文化基礎,我的專業技能、職業道德和修養都有了很大的提高。老師們通過各種形式的'班級和學生會活動,毫無保留地教給我們他們多年積累的經驗。
我提煉了我們的思維和能力。在這里,我要向培養和教育我的和老師表示感謝。現在我是深圳鐘旭教育集團成都分公司一名優秀的合格客戶經理。感謝學校讓我了解這個平臺,讓我們提前知道理論聯系實際。從剛開始實習到現在正式的客戶經理已經一年多了。現在工作生活都很好,請學校放心。公司常說,天一學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養出來的學生,才是社會真正需要的人才。我會更加努力,因為我永遠不會忘記我是一名學生。
希望能回到天一和同學們分享我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記了可愛的日子對我們多年栽培的恩情,用實際行動贏得榮耀,爭取成功。同時希望天一同學珍惜自己的大學時光,好好學習,積極鍛煉,努力做人。今天我們是盡早驕傲,明天盡快為我們驕傲!祝天一的學生前程似錦!祝老師身體健康,工作順利!祝天一事業有成!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給老師的一封信作文畢業 篇20
親愛的劉老師:
酷熱的夏天來了,到了一年一度的畢業季到來了。
記得第一次來到校園時,因為我在您布置的作業本上隨便寫,您就把我叫上講臺,望著火冒三丈的您,我愧疚地低下頭,您拿起教桿狠狠地打了幾下我的手,并且您在講臺上生氣地說:“今天把你家長叫來!”
在辦公室里,您耐心地和我媽媽反映我的情況,例如,柔少了一撇,藏多了一橫等等。您和我媽媽反映我最近很浮躁,很貪玩,一直說到快七點鐘。當時走在回家的路上,街道雖有行人,但還算安靜,皎潔的月光仿佛是您對我說的話,反復告誡我不要浮躁。
我骨折時,您告訴我不要慌張,讓我在家好好學習,時不時給我發語文書上的筆記,我心想:“劉老師比以前的那些老家的老師好多了,以前的老師,你要是生病或者出了意外,他們連管都不會管你,您還特意抽時間來家里看我,安慰我,給我帶作業,指導我背書,我傷勢恢復差不多的時候可以上學的時候,自己落下的那些課,您讓我先自學,不會的再問您,您幫我解答,我心里一直想都對您說一聲:“謝謝您劉老師!”
在學校舉辦的運動會上,您就像個未成年可愛的小女生,您在人群中揮手吶喊著為我們助威打氣,原本您那白皙的`臉龐為我們助威吶喊累紅通通的,當我們沖到終點時,您就會給予我們最大的鼓勵,我們中間有沒發揮好的運動員,您會上前給予鼓勵讓我們不要放棄,堅持也要走到終點,您的一句話暖了我們大伙的心“不管成績如何,你們努力就好!”
時間過的真快,一轉眼我們接近畢業季的尾聲,真心舍不得離開您,您把我們帶到了六年級,這幾年您給予我們的關心、關愛、教導、教誨,我們將銘記于心!
最后我僅此代表全班同學對您說一聲“劉老師您辛苦了!”也祝您桃李滿天下,身體健健康康!
您的學生
20xx年6月2日
給老師的一封信作文畢業 篇21
敬愛的張老師:
您好!我是您的學生,我就要畢業了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!
我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續教書,但我知道,您永遠是最優秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!
難忘您,在畢業照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您:
工作順利、身體健康
您的學生:
20xx年x月x日
給老師的一封信作文畢業 篇22
敬愛的老師:
您好!
時間像流水似的,一眨眼6年過去了。小學生活馬上就要結束了。回顧往事,尤其是您,心里更是充滿了無限依戀之情 。
記得6年前開學的那一天,是您面帶微笑把我們迎進了校門。您當時對我們說了些什么,我記不清了,但是您那溫和的
目光和親切的笑容,卻深深的印在我的腦海里。
一連串的日子過去了。在您的辛勤哺育下,我逐漸學會了讀“a.o.e.....,學會了算“1+2=3”,學會了“愛祖國,愛人民”。在課堂上,您是老師;在課外,您是“大孩子”。您教我們唱歌,教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。
記得一開始的時候,我膽子小。有一次上課,您提了一個問題。同學們都爭先恐后地舉手回答,我也想回答,可是又不敢,低著個頭,心里想著:老師千萬不要喊我,不要喊我啊。可是您偏偏叫到了我。同學們的目光“刷”的一下落到了我的身上,我心里慌極了,臉也發燒了,頭一直不敢抬起來,結結巴巴,語無倫次地回答著,聲音小的像蚊子哼。同學們都笑了,我的頭埋的更低了,臉更紅了 。我索性閉了嘴巴不想再回答了,心“砰砰”直跳,生怕您會發火。可是,我沒想到,您不但沒有責怪我一句,反而親切地說:“你不用害怕。回答錯了也不要緊。應該膽大點嘛。”聲音是那樣平靜溫柔和以前一樣。頓時,一股感激的熱流傳遍了我的全身。我慢慢地抬起頭來,正好看見了您那雙深情的眼睛。呵,慈母的眼睛不就是這樣嗎?我鼓足勇氣,流暢地回答著問題。您滿意的笑了,眼睛好像在說:這不是很好嗎?以后就這樣。
從此以后,每當我回答問題的時候,您的話語總會在我耳邊回響,您含笑的眼睛又在我眼前出現,給我增添了許多勇氣。6年來,正是您慈母般的關懷和鼓勵下,我從一個不懂事的小孩子成為一個合格的,將從小學畢業的學生。
祝您天天開心,桃李滿天下。
您的學生:
20xx年x月x日
給老師的一封信作文畢業 篇23
丁老師:
您好!
時間過得飛快,轉眼間,我就要小學畢業了。在這六年中,我遇到過許許多多的老師,但是,您卻給我留下了深刻的印象。您的音容笑貌,常常縈繞在我的腦海中。我的英語水平有了很大的提高,我不禁想起了許多的往事。
認識您很偶然。20xx年的春季,我上小學二年級,爸爸帶我去雅思學校,想測試一下我的英語水平。一到雅思,我見到的第一個人就是您。雖然我們沒有說話,但是您的微笑仿佛在和我說話,給我留下了深刻的印象。
然而,那次雅思學校沒有安排您給我講課。一個偶然的機會,教我英語的符老師回新西蘭去了。爸爸請學校安排您給我上課。這樣,您成了我的英語老師。
20xx年的暑假,我每天到您家學習。您每天給我做香噴噴的烤面包,配上番茄醬、生菜、香腸。吃完飯后,我們到社區里的花園散步,散步過程中,您還用英語給我介紹周邊的環境。我覺得和您在一起很幸福。
7月,我和您一起學雅思聽力。您先放錄音,讓我做題。即使我做錯了,您也不會生氣,更不會批評我,而是耐心地給我糾正。
8月,您為我介紹了一位日本人,名叫Lily。我們在一起學習圣經。先是由我來朗讀《我的圣經故事》,每讀完一章,Lily老師就給我講解這章的主要內容,詳細地介紹故事的來龍去脈。Lily老師只能說簡單的中文,當講到比較深的內容時,Lily老師講的英文我聽不懂了,這時,您用中文給我講解,讓我聽明白。《我的圣經故事》后面,有提出的相應的問題。我要用英文做相應的解答。有時我回答得不是很好,你們總是笑著說:"沒問題,繼續說吧。"有時還有一些附加問題,需要查圣經原文,你們還是先讓我讀,然后還是讓我來回答。有時我回答錯了,你們就哈哈大笑,笑得頭向后仰去,說:"沒事,再想想,看你能不能理解!"最后,兩位老師給我做總結。我覺得您和Lily沒有把我看成一位學生,而是一個朋友。
和您學習英語,使我度過了最快樂的時光,至今,我仍然懷念您,想念您!
您的學生
給老師的一封信作文畢業 篇24
敬愛的尹粵珍老師:
您好!
天氣轉涼,秋意漸濃,又是一個開學季。初見您的日子是在一年前,卻仿佛發生在昨天。
您的威名早已在同學之間廣為傳播。諸如:“初一級英語備課組長”、“幽默風趣”、“全級最好的英語老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時,上課鈴終于響起。當時,只見您身著休閑裝,腳踏涼鞋輕裝上陣,頗有一番“步履一雙,清風自在”的味道,三步并作兩步便走上講臺,一頭短發利索干凈地向后梳著。您看起來比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一團火焰,將您和旁人區別開。”庫切此言不謬。在短短的一個學年里,您帶給我們的正是這團有別于平凡人的火焰,予我們知識,予我們精神,予我們歡笑,使我們內心火焰燃燒得無比明亮。
“桃李不言,下自成蹊。”考試,便是您教學成果體現的時候。可憐我們總是不爭氣,您也因此對我們發過火。您對我們嚴抓緊趕,我們才能逐漸進步。《師說》有云:“千里馬常有,而伯樂不常有。”盡管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您,卻是當之無愧的伯樂。最美是您,是您苦心孤詣和不厭其煩的教導。
當夕陽穿過叢林中的枯葉,與其交相輝映時,枯葉蝶也為這欣喜,期待著接受生命的洗禮。然而內心的蝴蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。內心激昂如虎,神色平靜如牛,您或許就是那只叢林里,在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶,即使前路漫漫,即使遍體鱗傷,您也不從猶豫,一如既往,了無畏懼。
最美是您,粵珍老師,我心目中最優秀的英語老師。
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年x月x日
給老師的一封信作文畢業 篇25
敬愛的xx老師:
您好!
我的心里有許多話要對您說,可提起筆,又不知從何說起。您教我們語文課已經快一年了,這一年里,我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后,我的朗讀水平一下子進步了很多。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累。現在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,連上廁所時,也帶上一本書。總之,一天不讀書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。
您非常關心、愛護我們,記得有一次下課,我被同學撞倒了,腿擦破了一點皮,好幾個同學把我扶起來,經過辦公室,大家把事情告訴了您。上課時,您關心地問我:“葉峻嶠,疼不疼啦?以后可要小心點了。”您那和藹的語言就象媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。
石老師,您知道嗎?每次您告訴我們要出差,去別的學校教課時,我們都失望極了。您不在的每一天里,我們真是度日如年啊!天天期盼著您快快回來。終于,您回來了,我們就像見到了久別的媽媽,別提多高興啦!我真想撲進您的懷里,對您說:“石老師,我好想你呀!”
石老師,您工作那么辛苦,請您一定要保重身體,注意休息。做您的學生,我們感到非常自豪,我們都希望您能一直教到我們小學畢業。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽,在母親節即將來臨之際,我們想大聲對您說:“母親節快樂!我們永遠愛您!”
此致
敬禮!
愛您的學生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文畢業 篇26
尊敬的xx老師:
您好!
當我在二年級上學期第一次見到您的時候,一眼看到您,就知道你一定是一位慈祥的老師。上課后,我發現,你真的`十分慈祥。
這幾年來,您總是盡心盡力的給我們傳授知識,我們有什么不會的,不明白的問題問您,您都會耐心的教我們好幾種解法,如果我們沒聽懂,您還會再給我們講幾遍,從來都不會覺得我們笨。您就像是一位園丁,我們從小樹芽,被您培養成參天大樹,您辛勤的教了我們六年,我們長大了。您卻一天天老了。可是您并沒有埋怨,而是更加努力地教導我們。我們有時不聽話,您也會耐心教導我們。
老師,你為我們付出的心血,我們一定不會辜負您對我們的期望,我們一定會好好學習,天天向上。
此致
敬禮!
年xx月xx日
給老師的一封信作文畢業 篇27
親愛的楊梅老師:
您好!
我是徐奇琪,您是我二年級的語文老師,不知道您還記不記得我呢?
如果您問我:我問什么要寫信給您?那是因為在以前教過我的所有語文老師中,您是令我印象最深的一位語文老師!
說起您,我的腦海里就會浮現您的外貌:您個子并不是很高,但也不算太矮,她有著一頭烏黑發亮的長發,一雙水靈靈的眼睛,挺挺的鼻梁上駕著一副眼鏡。雖然她帶著這副眼鏡,但是她的眼睛里依然發出對我們充滿著愛的目光,總是給我們鼓勵,所以我們總是有一種親切的感覺,使得我們總是感覺到她很平易近人。
說起您,我總會想起一件事情:說起那時候我們班上,也總是會有一小部分人不業,為此,您可真是傷透了腦筋,在您想辦法那段時間里,我都感覺您都稍稍老了一些,感覺您也似乎更加憂愁了一些。過了一段時間,您終于想出了一個好辦法。一天,您上課的時候對我們笑著說:“最近我們班上總是有一小部分人不業,我呢,拿他們也沒有什么辦法。但是現在呢,我終于有了一個好方法,以后只要誰不業,我就把他到回家,慢慢地補今天的作業,直到補完為止!”,那時候的我們都還小,都不喜歡離開爸爸媽媽,也離不開爸爸媽媽,所以都很乖乖地業,漸漸地,我們班上不業的人也少了,也在慢慢地沒有了……
說起您,我就會想起:在那次二年級的期末考試中,就在您的不懈努力中,我們班的語文終于達到了第二名,也就只在那一次,我們的語文才有了很大的變化,連我的媽媽都說您負責呢!
楊梅老師,我在這里感謝您的教誨!
此致
敬禮
您的學生:
20xx年x月x日
給老師的一封信作文畢業 篇28
尊敬的王老師:
您好!小學最后的時光,您接手了我們的數學課,您不但傳授我們知識,還培養了我們其他技能,對你,有了很多想說的話。
你進教室的時間比別的老師早,還經常會拖堂,拖也不是拖一兩分鐘,有時還會直接拖到下一節上課鈴聲。所以一到數學早自習,同學們都使出渾身解數,趕在您前面進教室。一旦看見你走向教學樓,同學們立馬把早點連湯帶渣一口喝掉,飛快向洗碗臺跑去,洗好碗,一個個如脫韁的野馬,立刻沖上教學樓。但姜還是老的辣,每次都敵不過你的速度。你們幾個不要天天只會遲到喊‘報告’,早上是不是起不來?我的天吶!早上我們起來要疊被子、洗漱、還要排隊打早點就給10多分鐘,而且排隊,直接排到宿舍樓面前,宿舍離食堂有100多米。吃完早點去洗碗,教室離洗碗臺大概有百余米,每個早自習都和你搶著進教室。經你這么一培養,在學校運動會上百米接力賽,我們班第一名。這其中一定有某些關聯。老師,你以前是教跑步的吧?
除了教練,你的催眠術也是國內首屈一指啊!早上還不怎么樣,一到下午和晚自習上數學課,我的眼睛就開始不聽使喚,眼皮上好像掛著千斤重的鉛石把我們的眼皮往下拉,我們想睜開但是老師不允許啊。講題時,你在黑板上講的是:我們先算出圓錐的體積,然后再算出圓柱的體積而我聽到的好像是睡吧,睡吧,你快點睡吧!從響起數學上課鈴的那一刻開始,我就有一半精神睡著了,再經你干澀的聲音一講,我撐不住了,先睡一覺再說。能把我從這令人‘陶醉’的課堂中救回來的唯有那清脆的下課鈴。你總說:不要一天上課只會打瞌睡,要升學的人啦,拿出點精神起來。老師,你說的容易但我們做起來難啊!在學校每天都可以接受催眠,媽媽再也不用擔心我會失眠了。大家回去不會做的可以打電話來問我。你在學校這樣跟我們說,但我們不想讓這個美好的假期在催眠中度過。老師,你的理想是當個催眠師吧?
一學期晃眼而過。有天夜里我從夢中醒來下宿舍樓上廁所,看到在辦公室昏暗的燈光下,你批改著學生的作業。您臉上顴骨凸起,眼睛布滿血絲,胡子長長短短凌亂貼在下巴上。這不知熬了多少個夜,批閱了多少作文才會出現的倦容啊!
我終于明白了您真正的用心。來的早說明很在意我們的成績,想抓緊時間幫我們提分,讓我們考上稱心如意的中學;下課拖堂者證明您的責任心很強。
老師,好的園丁總能培育出一叢叢美麗的鮮花,因為有你,我們的綻放一定繽紛絢麗!
祝您
幸福安康
20xx年6月12日