寫給2035年的自己一封信500字（精選29篇）

寫給2035年的自己一封信500字 篇1

　　親愛的我你好：

　　我是七年前的你我現在是一名四年級的小學生，臉盤圓圓的，愛說愛笑，如果我沒計算錯的話，你應該在上高二，是個亭亭玉立的姑娘了。還記得你的童年時光嗎？養了一條小魚，由于沒有經驗，小魚過了幾天死了，當你看到他死了哭得驚天動地，你還記得嗎？你一定很懷念小時候的天真可愛吧！據說高二和高三要準備復習，升入大學，所以作業很多，你應該還是和上小學一樣，成績良好，做老師的小幫手吧！你一定還記得自己努力的名言吧！好好學習，天天向上。為中華之崛起而讀書，保護中華，愛護中華。成為國家的棟梁，你要腳踏實地，踏踏實實做人，不要整天做白日夢，那是不可能的，要憑自己的努力考上大學，不能抄襲。

　　祝你身體健康，萬事如意，學習天天向上。

　　此致

　　敬禮！

　　李雨菡

　　20xx年3月26日

寫給2035年的自己一封信500字 篇2

　　20xx年的我：

　　你好！

　　總是想給未來的自己留下點什么，于是就提筆寫了這封信。20xx年的我是一名品學兼優的五年級小學生，那么20xx年的你又在做些什么呢？是教書育人，無私奉獻的教師；是英姿颯爽，勇往直前的軍人；還是巾幗不讓須眉的女企業家？

　　你那里的天空是不是很藍很藍，松花江的水是不是已經能看到游動的魚，空氣中彌漫著醉人的花香，汽車用上了節能環保的燃料再也不會有污染空氣的尾氣出現了，道路不再擁擠，無論是汽車還是行人都是那么井然有序……未來，是這樣嗎？我對這一切充滿期待。

　　來，跟我說說你的家吧！家里是不是有一個可以定時打掃房間，定時做飯，定時洗衣服的機器人呢？爸爸媽媽還有姥姥是不是經常出去旅游呀？他們在家時你一定會去陪他們聊聊天吧！你也會時常把你年輕時的事情講給你的家人，告訴他們你曾經的夢想吧！

　　朋友，我想那時的你在生活和工作中應該經歷了很多，但不管怎樣你都不會放棄你的理想和做人的原則，因為你是我！

　　你那的這一天，是我們的祖國母親100歲的生日了，場面一定很壯觀吧！街道兩旁一定是紅旗飄飄，大紅燈籠掛滿了大街小巷吧！全國人民都沉浸在喜悅當中，都在為我們的祖國歡呼，為我們是中華兒女而自豪！

　　36年前的你：楊思彤

寫給2035年的自己一封信500字 篇3

　　2035年的我：

　　你好！

　　你好！我是另外一個你，你就是我，我就是你，我無時無刻不在你身邊。

　　如果我問你，最愛你的人是誰？你一定會毫不猶豫地告訴我，是爸爸媽媽。的確，爸爸媽媽為了你能茁壯成長，常常起早貪黑忙工作，下班回來還要為你輔導作業，給你做飯……既然你知道爸爸媽媽如此的愛你，可你為什么還那么不懂事呢？

　　記得有一天，媽媽怕你餓著，一下班就馬不停蹄地為你做飯。你飽餐一頓后居然連碗都不愿意，甩下筷子，大搖大擺地離開餐廳。你在意過媽媽的感受嗎？你對爸爸也是這樣的，每次爸爸為了你能早些休息，下了班飯都顧不上吃，急著先為你檢查作業，還一遍又一遍地給你講解錯題。可你不但沒說謝謝，還心不在焉地坐著，根本沒在認真聽。你真是太不懂事了！

　　還有，每次睡覺前，你們都會一家人依偎在一起，聊一天的喜怒哀樂。爸媽的話題總是離不開你，可一到你，你總是自顧自的說著。不管說得多么精彩，唾沫橫飛，話題總是圍繞著自己。難道你不應該對辛苦了這么久的父母，說一句：“爸媽，你們辛苦了！”

　　鄒林延，我知道你非常愛自己的爸媽。真心希望有一天你能更加的體貼他們，將對他們的愛表達出來，真誠地對父母說一句感恩的話，哪怕是一句“辛苦了”，或是“我愛你”。你可知道，父母聽到了會有多開心！加油吧！你一定會成為讓父母驕傲的孩子。

　　祝：

　　身體健康！學習進步！快快樂樂！

　　20xx的你

　　XX年XX月XX日

寫給2035年的自己一封信500字 篇4

　　可愛的：

　　你的心情現在好嗎？笑容燦爛嗎？

　　一個學期就要結束了，今天給你寫這封信，首先要祝賀你進步了，我要為你點幾個贊！

　　我要給愛笑的你點一個贊！只要睜開雙眼，你的笑臉就打開了，在家里你對著媽媽微笑；在學校對著老師和同學們微笑；在電梯里，你也會對著陌生的爺爺奶奶、叔叔阿姨微笑。祝賀你，你成為了一個樂于與人交往的小女孩！

　　我要給勇敢的你點一個贊！爬山的時候，你不怕苦，不怕累，一直堅持走到了山頂；學騎自行車的時候不小心摔倒了，你不哭也不鬧，扶起車子繼續往前行。祝賀你，你成為了一個勇敢堅強的小女孩！

　　我要給心疼媽媽的你點一個贊！媽媽每天接送你上學放學、洗衣做飯、還要輔導你寫作業，你覺得媽媽很辛苦，所以你會幫媽媽干力所能及的家務活，還會幫助媽媽照看弟弟。祝賀你，你成為了一個有孝心的小女孩！

　　最后祝可愛的你在新的學期更加努力，成為一個更優秀的自己！加油！

　　寫信人：

　　日期：

寫給2035年的自己一封信500字 篇5

　　六年級的自己：

　　你好！

　　暑假即將結束新學期也要開始了，馬上就要升入六年級了，你是否期待呢？是不是已經感受到了緊張學習的氣氛啦？

　　想想學習壓力一定加大了，作業的難度肯定也更深了，六年級的你就是整個校園里的大姐姐了，在學校里一定要給弟弟妹妹們做個好榜樣！到了六年級更要靜下心來努力學習，上課千萬不能走神，爭取畢業考的時候考出優異的成績，初中分在一個好的班級，和同學們一起努力一起進步，那多好！

　　在上六年級前我還在想一些不必要的問題，比如：調研考考的是五年級的知識還是六年級的呢？開學我們的教室搬到了一樓，會不會有人走錯呢？新學期會不會換一個新同桌呢……但是思考那么多也沒有用，最重要的還是好好學習，調研考考一個好成績，畢業考考一個好成績這些才是最重要的。

　　對了，到了六年級你一定要珍惜和同學，老師在一起的最后一年，同學之間不要再打打鬧鬧了，給這六年的友情一個完美的結尾。小學的時光一轉眼就過去五年了，也到了最后沖刺的階段，更應該忙碌起來了，沒有了太多的課間休息時間，一定要抓緊完成課堂作業，爭取更多的時間去復習。

　　小學時光雖然很快樂，但是該努力的時候還是得拼一把，不能現在遇到問題就抱怨，等進入了初中、高中，考上大學，以后的路應該會更難，所以六年級的你你絕對不能掉隊，要加油，努力！

　　祝你百尺竿頭更進一步！

　　另一個你：

　　日期：

寫給2035年的自己一封信500字 篇6

　　致20xx年的自己：

　　過去了八年，你已經16歲了，也不知道你現在有沒有為你的讀書而努力。你現在已經在上高中了，成績好嗎？還喜歡看動畫片嗎？還喜歡玩玩具嗎？我說，當然不了。16歲的我，已經開始關心科技的發展，已經為著祖國將來的科技發展而努力拼搏。

　　我和班中有著相同興趣的同學，經常聚在一起，學習、實驗、討論。我們正在為了自己的夢想而努力。我們都懷著一顆感恩的心，報答對我們成長育恩的每一個人。

　　“少年強，則國強。”這個道理，20xx年的我已經深深地明了，我一定努力使自己成為祖國的棟梁。請相信我。最后，祝

　　學習進步，努力拼搏！

　　八年前的你

寫給2035年的自己一封信500字 篇7

　　20xx的你：

　　你好！

　　你應該知道我是三年前的你，那年的你用頓悟來形容一點也不為過，一時興起，提筆寫下一封信給現在的你，不知你是否還記得這件事，不知你在20xx過的怎么樣。是否學業有成，去到自己想抵達的地方，是否已經變成我努力想要成為的人？

　　知道嗎？三年前的你有多么糟糕，糟糕到，如果一直那樣下去，會毀了12年的努力。會毀了你的前程，會一生都活在后悔之中。相信我，我并沒有夸大其詞。

　　三年前的你幼稚到不行，明明很多該做好的事情都做不好，還安慰自己還小，可以慢慢學。總是活在自己的臆想中不愿出來，認為現實總是會跟隨自己的腳步，一板一眼，按劇本進行下去，永遠認不清現實。不知道三年后的你，是否已經足夠成熟，是否已經懂得，不管現實多么殘酷，人總要學著慢慢長大，慢慢歷經所有的艱難困苦……

　　三年前的你，性格易怒，脾氣差，總是無緣無故耍性子。每次都等朋友來哄你才好，一意孤行，固執己見，總是弄到傷害別人還不自知的地步。做事從來不給自己留后路，也不給別人留一丁點余地。總是會弄得自己不開心，一天到晚哀嘆連聲。現在的你是否已經學會清醒，學會長袖善舞，學會站在對方的角度思考問題？

　　三年前的你，總是識人不清，總覺得付出一份真心，一定會得到另一份真心。覺得世界上沒人會討厭你，沒人會故意欺騙你，沒人會故意傷害你。可是事實上，你總是被別人不看好，或譏諷或嘲笑。三年后的你是否已經變得聰明？擅交諍友，拒交損友。能慧眼識人，變得理智果斷，活得恣意盎然？

　　三年前的你，每天起床都會問天問地問自己：能不能再睡一會，睡到自然醒，能不能今天明天后天都不去一中？最好永遠不用每天睡得比狗晚，起的比雞早了。三年后的你，是否已經坦然接受當時當地發生的一切。不再想著逃避，學會對生活負責，勇敢面對一切，該來的不該來的生活挫折？

　　三年前的你總是毛毛躁躁，總是不自信，舉個手都要反復掂量，上個臺都要緊張良久。你雖然有想法，卻不嘗試；有計劃，卻不行動；有目標，卻不努力。三年后的你是否已經變得優雅而從容，自信而果敢？是否擁有著現在你夢想的一切？是否做到了現在你想做的一切？對了，你那可怕的占有欲是否依然存在，那種偏執總讓身邊的人很無奈耶…現在你是否已經不再狹隘，變得寬容大度？

　　親愛的20xx年的你啊。我問你的這幾個問題，你如果做到了，便謝謝我吧，我當年是那么的努力，那么的拼盡全力。也請你繼續為四年后的自己留下一封信，繼續努力著，只愿不悔當初，不負現今！

寫給2035年的自己一封信500字 篇8

　　親愛的自己：

　　你最近過得好嗎？

　　我是這個世界上最了解你的人，也是與你待在一起時間最長久的人，我會是誰呢？爸爸？媽媽？不，你猜錯了，我就是你。

　　親愛的`自己，請不要抱怨求學路上的艱難，請不要抱怨自己沒有處于一個好的成長環境，請你不要每天處在抱怨之中，沒有好的心態。世上有太多的不妙，只有把那些不妙踩在腳底下，你才能登上人生的最高巔峰。這個世界只在乎你所達到的高度，而不是在乎你是坐在巨人的肩膀上爬上去的，還是靠自己一點一滴的努力慢慢攀爬上去的。

　　親愛的自己，不要總看不慣別人，不要總冤枉別人。冤枉與看不慣別人是一種沒有教養的表現。不要總是朝著別人發火，把自己的情緒發泄給別人的同時又是一種沒有教養的表現，人的智商在發火時為零，當然，一分鐘過后又會恢復正常。人的優雅，在于他的言語行為，用嘴謾罵別人，只不過是一種最愚蠢的行為罷了。

　　親愛的自己，請不要每天抱著一塊手機“啃”，你不是離了手機不能活的。“勤勉，不浪費時間，每時每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行動”，這句話，是嘲笑那些浪費時間的愚蠢人類的，殊不知，自己就是其中的一員。請記住，你離開了手機會活的更好的。

　　親愛的自己，你不要只是單單從表面上佩服那些名列前茅的尖子生，也要從他們的背后看看他們是如何充實自己的。你不會知道他們的房間的是什么時候亮起，又是什么時候熄滅。你不會知道，在他們成功的背后，又是有一座多么重的大山。只要心懷重大理想，并堅持不懈的為之努力，身懷遠大抱負，你一定不比他們差！

　　親愛的自己，怕你看到這封信時，信紙早已泛黃，但我們終將相遇，那時，我必將給予你一個溫暖的擁抱，感謝幾年前的我，也感謝幾年后的你。

　　祝你，好好學習，天天向上！

　　寫信人：

　　日期：

寫給2035年的自己一封信500字 篇9

　　20xx的你：

　　你好！

　　你應該知道我是三年前的你，那年的你用頓悟來形容一點也不為過，一時興起，提筆寫下一封信給現在的你，不知你是否還記得這件事，不知你在20xx過的怎么樣。是否學業有成，去到自己想抵達的地方，是否已經變成我努力想要成為的人？

　　知道嗎？三年前的你有多么糟糕，糟糕到，如果一直那樣下去，會毀了12年的努力。會毀了你的前程，會一生都活在后悔之中。相信我，我并沒有夸大其詞。

　　三年前的你幼稚到不行，明明很多該做好的事情都做不好，還安慰自己還小，可以慢慢學。總是活在自己的臆想中不愿出來，認為現實總是會跟隨自己的腳步，一板一眼，按劇本進行下去，永遠認不清現實。不知道三年后的你，是否已經足夠成熟，是否已經懂得，不管現實多么殘酷，人總要學著慢慢長大，慢慢歷經所有的艱難困苦……

　　三年前的你，性格易怒，脾氣差，總是無緣無故耍性子。每次都等朋友來哄你才好，一意孤行，固執己見，總是弄到傷害別人還不自知的地步。做事從來不給自己留后路，也不給別人留一丁點余地。總是會弄得自己不開心，一天到晚哀嘆連聲。現在的你是否已經學會清醒，學會長袖善舞，學會站在對方的角度思考問題？

　　三年前的你，總是識人不清，總覺得付出一份真心，一定會得到另一份真心。覺得世界上沒人會討厭你，沒人會故意欺騙你，沒人會故意傷害你。可是事實上，你總是被別人不看好，或譏諷或嘲笑。三年后的你是否已經變得聰明？擅交諍友，拒交損友。能慧眼識人，變得理智果斷，活得恣意盎然？

　　三年前的你，每天起床都會問天問地問自己：能不能再睡一會，睡到自然醒，能不能今天明天后天都不去一中？最好永遠不用每天睡得比狗晚，起的比雞早了。三年后的你，是否已經坦然接受當時當地發生的`一切。不再想著逃避，學會對生活負責，勇敢面對一切，該來的不該來的生活挫折？

　　三年前的你總是毛毛躁躁，總是不自信，舉個手都要反復掂量，上個臺都要緊張良久。你雖然有想法，卻不嘗試；有計劃，卻不行動；有目標，卻不努力。三年后的你是否已經變得優雅而從容，自信而果敢？是否擁有著現在你夢想的一切？是否做到了現在你想做的一切？對了，你那可怕的占有欲是否依然存在，那種偏執總讓身邊的人很無奈耶…現在你是否已經不再狹隘，變得寬容大度？

　　親愛的20xx年的你啊。我問你的這幾個問題，你如果做到了，便謝謝我吧，我當年是那么的努力，那么的拼盡全力。也請你繼續為四年后的自己留下一封信，繼續努力著，只愿不悔當初，不負現今！

　　三年前的你

　　20xx年9月9日

寫給2035年的自己一封信500字 篇10

　　以后的自己：

　　你好！

　　我很高興可以這么做，把信遞給未來日子的自己，這樣似乎很荒唐，但也別有一番樂趣的呢！

　　我希望知道有關于你的一切、你的全部，希望這封信你能看到便是我莫大的滿足罷。

　　將來的日子，不知你是否過上了自己滿意的生活？過得還好？

　　我想知道你那時是不是還像現在這般無所事事，手機可有占據了你大部分的時光我希望它不會。因為它可不是一個好東西，不知道害了多少人。望你不像那些人一樣吧。

　　我希望在未來的你能有一番作為。若是平淡安定地生活，那也是再好不過的。

　　對了，那時我的家人身體還健康？你有多陪他們去散散步？是否談談心了？你是不是還像現在這樣常與他們拌嘴？家人是我們最親近的人，我希望你能不與他們拌嘴，反而應該多關心他們才是的。

　　現在的我有些害羞，怕與陌生人交往。以后的你可不能如此，要多交一些朋友，加強人際交往才是。

　　我如今已經在努力學習了，各方面都有一些提升，盡管不是很大，但對于學習的志向還是有的。我沒有過多的想法，我只是想，在未來日子的你，這種志向是否還在指引你向前？你有沒有給自己訂一個未來目標呢，就像我希望未來有一個安定的生活一樣？我認為我們可以為未來的那一個自己努力，成就我們的目標，我想我們的努力會有回報的。你應該也是這么認為的吧？

　　我相信，我很快就能了解你了。

　　祝

　　生活愉快！

　　20xx的你

　　XX年XX月XX日

寫給2035年的自己一封信500字 篇11

　　親愛的自己：

　　你好！

　　在繁忙而又緊張的初三學習中，你是否要停下來歇一歇，回顧你走過的十三年時光呢？

　　魚兒告別池塘，你認為她會沒命？不，她在追求屬于自己的江河。進入初中，你來到一個新的環境，面對一張張陌生的面孔，有時會讓你感到疲憊，讓你懷念起以往的美好事物：你懷念那純真美好的小學生涯；懷念那充滿歡笑的下課時間；懷念那些熟悉的人兒。可，逝去的時光還能夠倒流嗎？“逝者如斯夫，不舍晝夜”答案自然是否定的。人生的每個階段既有自己喜歡做的事情，也有既定的目標和任務。初中階段是學生所必須經歷的，學會適應，并為之付出努力，你將會看到一個不一樣的自己。現在的你不就是個最好的答案？你積極參加集體跳繩比賽，發動班級同學團結起來，認真練習，跟著節奏，不厭其煩地一下又一下，連續兩年拿到了年段第一。這份榮譽里也包含了你的一份努力啊！如今的你正褪去稚嫩而變得成熟，以認真的態度對待生活，明確自己的目標和追求，這樣的你不就像離開魚兒的池塘找到了屬于自己的江河嗎？

　　石子告別高山，你認為他會孤獨？不，他在追求屬于自己的天地。隨著時間一點一滴溜走，你已悄悄步入了青春期，有了自己獨立的思想，不想一直受父母的擺布。你已漸漸懂事，早晨起來不用父母一遍遍的“呼喚”，你就可以主動起床；一遇到難題，不會立刻求助父母，而是自覺思考，直到解決這道難題享受成功的喜悅；爬險峻而又高大的山，即使感到疲累，也不會讓父母背你，而是堅持，調整呼吸，靠自己的努力達到終點……這一點一滴不都恰好表明了你已經長大，不再完全依賴父母，逐漸找到了獨立生活的方向，找到屬于自己的天地嗎？

　　雛鷹告別巢穴，你認為她會餓死？不，她在追求屬于自己的藍天。初三學習快要結束，你的初中學習也將要畫上完美的句號。你是否已經找到了下個階段的奮斗目標？目標的制定需要綜合多方面的考慮，你應該認識自身情況，與目標進行對比衡量。這個目標適合你嗎？你有為了這個目標努力奮斗嗎？你是否已經漸漸遠離了電子產品，拋掉心中雜念，專心投入在學習中？如果是的，那很好，你已經比他人離成功又近了一步。不要抱怨為什么別人在玩的時候，而你卻在讀書，因為你做的這一切都是在為你的將來做準備。只有做好了充足的準備，雛鷹才能在藍天里更自由的翱翔。

　　親愛的自己，生活中總會遇到“坎”，它們讓我們陷入煩躁、迷茫和猶豫的境地，但是誰的人生是一帆風順的呢？只要你堅定不移地朝著目標勇敢走去，永不言敗，相信自己，終有一天你會成功的！

　　寫信人：

　　日期：

寫給2035年的自己一封信500字 篇12

　　2035年的我：

　　你好！

　　寫給自己的一封信施志文施志文：自打娘胎里出來，你每天過的是好日子，吃好、穿好、睡好，什么都不用自己來，簡直是一個小皇帝。在家里有父母寵愛，在學校里又有老師關心。現在長大了，總該回報一點什么吧？奶奶都快到古稀之年了，每天還四五點鐘就起身，到手套廠上班直到晚上才回來，如果換成我們也受不了呀！

　　有時，你也該陪著奶奶，給她捶捶背，同她聊聊天，讓她放松放松。雖然她只有溫馨一刻，但內心不知有多么快樂呀！

　　爺爺生病了，躺在床上，你端一杯開水走過去問：“爺爺，您想吃些什么？是蘋果，梨，還是香蕉？”你把他當成小孩子，但他心里高興著呢：“瞧，我的孫子多懂事呀！

　　”老人，是更需要關心和愛護的，施志文，你懂不懂？夜深人靜了，父親還趴在燈光下工作著，偶爾揉揉眼睛。這時，如果你泡一杯熱茶過去，說：“爸，腰挺直，否則要變成熊貓了。”他會說：“好你個小子，要管老子不成？這怎么得了！

　　”口上是這樣說，但爸心里肯定樂開了花。威風凜凜的父親，也是需要孩兒關愛的呀！

　　夜很涼，你不妨給正在打毛衣的媽媽披上一件衣服，再遞上一個削好的蘋果。別看她沒有一點表示，可她心里可舒服極了。辛勞的媽媽更需要兒輩體貼的呀！

　　施志文如果你要愛護這個家，就必須從這些點點滴滴的小事做起；如果你做得好，你的爺爺奶奶和爸爸媽媽會開開心心，為懂事的你而高興，你為家庭的溫馨而自豪，何樂而不為呢？

　　20xx的你

　　XX年XX月XX日

寫給2035年的自己一封信500字 篇13

　　親愛的：

　　你好，暑假的日子過得好嗎？

　　其實我打心眼里的佩服你，我總認為你是一個非常優秀人，你一共拿過多少次金杯銀杯，拿過多少張獎狀，你有數過嗎？

　　先說說舞蹈吧，你在舞蹈班上，練習基本功，你總是很認真很努力，不管有多難你都能堅持下來，多難的舞蹈動作，總是被你一一攻克下來，你第一個完成了倒立動作，也是第一個完成下腰動作的，每次上課的時候，老師總讓你來當示范，讓同學們來看看你的動作。這些都是你值得驕傲的事，但你也有不足的地方，比如臉部表情也是很重要的，這也是舞蹈的一部分，可你還差一點點，你如果以后跳舞的時候也有豐富的臉部表情，那就更完美了！

　　再說說你的唱歌，你在班里被稱做“百靈鳥”，以前在班級兒童劇表演，你演的角色是百靈鳥老師，大家都夸好。你在彼得潘合唱團同樣很優秀，常常代表學校參加比賽，“藝術節”、“天堂兒歌”都有你的身影。你參加過很多次童歌比賽，取得了很多次的金獎銀獎，你唱歌真是越來越好聽了，大家都說你的進步很大，但是你最大的不足還是你的臉部表情，這對于唱歌來說也非常重要，唱出來的聲音會更加動聽。你要加油哦！

　　不可以忽略的一個事情，就是畫畫。畫畫也是你的強項，你畫出來的畫，活靈活現的，雖然你只學過國畫，沒有學過其他的畫法，但是我覺得你畫彩鉛畫也畫得很好。每一次上國畫課你都很喜歡，每一次畫的作品你都很用心，畫得很好，老師說下次國畫考級你都可以跳級考了，我非常佩服你這點，你真是太棒了！

　　前兩天我在浙江美術館的公眾號上，看到李震堅畫家說過，“作畫要愛字當頭，要愛藝術，愛生活，愛自己的作品，愛字當頭，情動于中，情則辭發，才能搞出好作品來”。這些話我覺得很有道理，不管做什么事，學什么東西，都先要愛他，才能做得更好獲得成功！以后我也要做到這點，你也和我一樣可以嗎？

　　佩服你的小學生

　　20xx年8月21日

寫給2035年的自己一封信500字 篇14

　　未來的我：

　　你還好嗎？我不能夠估計你在看到這封信時，你有多大了？是有老公陪在身邊？還是獨自一人在小小的教師宿舍樓里備課、學習。但我以成過去了，當你在看到這封信，就當是在自己的心里留下一點回憶。

　　我在20xx年5月6號給在未來的我寫這封信，只是想證實你在未來是否快樂、是否幸福，如果在未來看到這封信，肯定很高興。因為那時我很年輕。

　　未來的我，應該是一名優秀的語文教師吧！有親和力、溫柔又嚴謹、和孩子們相處的很不錯吧！

　　未來的我，是個很孝順的娃，讓爸爸媽媽和我一起住，或者帶著爸媽到一些景點游玩，如果自己有能力，找一些輕松的活兒，讓爸媽做。這也不會讓他們在我家呆不下去。還有弟弟，應該是一個懂事的大學生了吧，雖然現在很調皮懶惰，但我堅信他會改變的。

　　未來的我，是一個人緣極好的人吧，和同事、朋友相處的極好，善于幫助別人，對待朋友真誠、熱情。善于與朋友溝通自己的問題和分享快樂。

　　總之，未來的我是一個優秀、大膽的年輕人。

寫給2035年的自己一封信500字 篇15

　　未來的我：

　　你好！未來的我，若干年后，你是否還在為自己的夢想而努力？

　　我擁有夢想——攀登作家的那一道頂峰，你實現在作家這道頂峰上看到彩虹的夢了嗎？若干年中，你是否因為困難而退縮過？是否因為迷茫而放棄過？是否因為無助而落淚過？但你要堅持一個夢，堅持一項原則——永遠也不能放棄。

　　在這條路上，沒有人會記起你，完全要自己養活自己；在這條路上沒有人會幫助你，完全靠你自己摸索。只要你不放棄，堅持努力，不論未來成功或失敗，你都將永無止境的前進。

　　如果你成功了，請告訴我，我將更加努力，不論過程怎么坎坷，結果都會綻放。

　　如果你失敗了，也請告訴我，我將會再此把基礎打好，為你扭轉局勢。

　　我想你一定還記得若干年前那個天真、單純的我，曾經坐在院子中數星星的我，在陽臺上看月亮的我，喜歡又不好意思說的我。

　　有些花，不必結果，卻又不得不美麗。若干年后，你的夢想可能與現在不同，但你一定會成功，并努力綻放出花苞。

　　祝：工作順利，身體健康！

　　寫信人：

　　日期：20xx年xx月xx日

寫給2035年的自己一封信500字 篇16

　　親愛的自己：

　　如今已是2035年了，現在的你也過了而立之年。如今的你，回想曾經的鮮衣怒馬少年時，是否也感慨萬千？如今的你，是否通過不懈的努力，實現了自己的夢想？如今的你，是否在時光的打磨下，變得理智且成熟？......

　　如今我已經十六了，十幾年后，我便成了你。現在的你，應該已經堅持自己的夢想，成為一名律師了吧。或許你會記得，年少初識律師這一職業的驚艷，看著電視里的律師唇槍舌劍，用充滿邏輯的語言理性辯護時，成為律師這一夢想便深埋在心間，不斷生根發芽。律師是一個富有挑戰性的職業，在知識更新迅速的時代，你唯有不斷充實自己，不斷汲取新知識，才能適應這瞬息萬變的社會。古人云：“夫鳥之飛也迎風，魚之游也逆水。”在人生道路上，絕無坦途可行。你會遇困難，逢阻力，受壓抑，處逆境。但請千萬不要放棄，你要相信，在痛苦與煎熬過后，你終會戴著荊棘的皇冠，勢不可擋，所向披靡。

　　當然，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。想去瑞士和丹麥，想養一只柯基，想去澳大利亞聽演唱會，想吃遍世界......年少輕狂時許下的夢，是否都已實現？我希望答案是肯定的。但我想你知道，這些都是在不懈的努力后得來的，沒有什么可以不勞而獲，也沒有什么是輕松容易的。“你必須十分努力，才能看起來毫不費力。”

　　借用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名言，人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回憶往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。你應該知道，人活著，不應該追求生命的長度，而應該追求生命的質量。

　　此致

　　敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

寫給2035年的自己一封信500字 篇17

　　親愛的雪：

　　自從初中期中考試以來，你一直走在生活的陰影里，看不見陽光，仿佛生活失去了太陽。我知道你一直在這個黑暗的深淵中痛苦的掙扎，卻始終不敢抬頭仰望。

　　我太熟悉你這個人，總是在一點小小的困難面前選擇退縮，不敢正視，不敢面對。你太過柔弱，總是為了一點小事而傷感很久。雪，你回首看看昔日那個活潑快樂，天真無邪的小女孩。而今的你，笑容中總隱含著莫名的憂傷和一絲落寞。昔日的那個小女孩真的已不復存在了嗎？

　　雪，或許你是個不幸的孩子，在學習的壓力下還要承受別的痛苦。對于12歲的你要擔起這樣一個重擔并不容易。所以你一心想要離開這個是非之地，在外面的紛繁世界尋找一片人生的凈土。我想鄭重的告訴你——你已經不小了，很多事情必須學會承受。我知道這兩年你度過了多少漫漫長夜，留下了多少殘滴淚痕。但是，請你想想深愛你的爸爸媽媽，你愛的嬸嬸們和哥哥姐姐還有王漪，王洪鈺她們給你帶來的快樂。你會發現其實上天待你并不薄，在你寂寞的生活里留給了你生命中永恒的天使。

　　在這兩年的時間里，你失去了一個自己，卻挖掘了另一個自己。一個人只有在逆境中方能成長。比起那些一帆風順的同齡孩子，或許你比他們懂得的要更多。我想告訴你，這兩年你所經受的痛苦，流過的淚水是值得的。不信你看，比起當初那個滿臉稚氣的小女孩，你真的長大了，懂事了。

　　雪，我太熟悉你了。你知道成功背后所付出的汗水，你常常說人生是一場自己和自己的競技，與人無關，與人無尤。戰勝一個懦弱的自己更勝過擊敗其他的生命。這兩年你也曾軟弱無力，哭泣過，退縮過，生活在一片陰暗之中。但你推開窗看看今天，陽光普照。一連數天的陰雨之后，太陽最終為你而展開笑顏。這不就是人生嗎？無論晴朗還是陰暗的日子都會過去，但我們心中要長留一塊美麗的境域。經過這段日子的磨礪，我相信你對生命應有更大的體會。

　　這兩年是你對人生的一段領悟時期，你更應懂得感恩，亦更懂得珍惜。正如你自己所說——微笑著去面對挫折，去接受幸福；去品味孤獨，去沐浴憂傷。在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

　　雪，你說今天是你人生蛻變的起程。你知道這將是一段漫長而艱辛的過程。但我相信終有一天，你會化蛹成蝶，憑借著一雙美麗而堅硬的翅膀去追逐夢想。

　　雪，我知道這段蛻變過程是你有生以來給自己的一個大功課，而這一個功課對你來說并不容易。但我堅信，你能夠做到。我清楚的知道，你能夠找回勇氣，找回信心，找回自己！

　　另一個你：

　　日期：

寫給2035年的自己一封信500字 篇18

　　20xx年的自己:

　　你好！

　　現在是20xx年，我還是一名合肥某校的六年級小學生。時光穿越36年。你呢？此時正堅守在哪個崗位上？是否完成兒時的夢想，是否也對生活感覺到迷茫？

　　你是否還記得，那個和伙伴在草地里打滾的女孩？那個因為體育不及格而垂頭喪氣的女孩？那個坐在桌前一本正經給你寫信的女孩，那個睡前腦海充滿無數幻想的女孩……

　　當信紙從手中滑過，你快48歲了吧？眼角搓出細細地紋洛。那個哭過，笑過，痛過，鬧過的自己，時間抬起有力的大手，把它抹去了，自打過后，隨著壓力的增大,你，漸漸失去了這些權利。回不到過去。往日的歡笑，童年的膠片，在某一天，碎膠機，膠片，碎了。你想不到任何辦法將它彌補，往日的伙伴，離你越來越遠；父母，日漸蒼老。你一個人坐在窗邊，那樣無助，第一次感受到孤獨，卻什么也做不到。你失去了很多，但是你絕不能失去曾經的自己。

　　也許，此時的你真的站在了記者的崗位上，國內還是國外，英國還是美國，都阻擋不了你堅定的腳步，鏡頭前的你，身處一家坑人工廠，為消費者一點一點的揭露時件的真相，絲毫不在乎被報復的考驗。

　　真的有機會，我希望36年后，遇見最好的你！

　　36年前自己

　　日期：

寫給2035年的自己一封信500字 篇19

　　尊敬的楊紅櫻女士：

　　您好！

　　我是一名正讀著六年級的男孩子，特別癡迷您寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》，我敬佩您！敬佩您能真正理解我們孩子，不像那些望子成龍的家長用補課來抹殺掉我們孩子應有的童年。

　　您曾在《淘氣包馬小跳》里寫過：童年是美好的，那是一段能使孩子始終保持一顆童心的回憶，在您的筆下，天天補課的“小大人”丁文濤和“淘氣包”馬小跳形成了鮮明的對比，充分展現了現在孩子的樣子和原本孩子應該的樣子，充分表達了現在的孩子越來越不像“孩子”了，唯有您能夠理解我們，想使我們恢復以前孩子們應該的模樣，也唯有您能想人所想。在我眼中您是“唯一”一個愿意用心靈去傾聽孩子們心聲的人。

　　我記得，您的《笑貓日記》被翻譯成英文時，你前往英國參加了一次發布會，當地孩子興沖沖地來到您的面前，友好地交談著，當您聽到他們的生活境遇也如同“丁文濤”的生活那樣，頓時灰了臉，我知道這時的您一定想說：唉，沒想到外國的孩子也沒有真正經歷過美麗的童年。這件事使我更加敬佩您，敬佩您那一顆善待孩子的心。

　　謝謝您，我的知心阿姨，謝謝您，愿意用心靈去傾聽我們心聲的人。你是我最敬佩的偶像……

　　祝您

　　萬事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

寫給2035年的自己一封信500字 篇20

　　明天的自己：

　　你好！

　　每天我都無時無刻不在想象你的模樣，我相信，每次你都是今天的我的一次改良。

　　人們都是在不斷地發現不足、改正不足的過程中是自己不斷變得完美起來的。雖然我不相信這世界上有十全十美的人，但我相信，這世界肯定會有追求自己的理想而不斷改善自己的人。他們雖然不可能做到十全十美，但他們是令人敬佩的，不是嗎？

　　而我就一直夢想做這一類人，我知道我有很多不足，但我會盡力去改正：我的書寫像一把亂草，我可以每天花一小時來練字；我的英語口語不好，我可以隨錄音模仿……明天的自己，我的努力，不就是為了塑造更加完美的你嗎？我相信一切東西都是從無到有建立起來的，不要過分依賴或失意于天資。我是一名完美主義者，可我身邊的小伙伴似乎都很排斥這個詞，他們把完美主義或有意或無意地和“強迫癥”聯系在一起，我無法改變他們的觀點，因為我時而也會為一些瑕疵懊惱至極，但也不是歸咎于自己不夠完美嗎，何不下決心改正呢？

　　有人說，人正是在不斷改正自己的不足而進步，殊不知，追求完美其實也能讓人快樂。人們往往在追求完美的過程中看到更加嶄新的自己，便會對新的一天充滿信心，充滿向往，對新一輪的太陽綻放笑容。從此，變步入了一個良好的循環。

　　明天的自己，你總是洋溢著一種神秘的色彩，我迫不及待地想揭開你的面紗，但我會提前努力完善自己的，因為我希望看見一個更加自信，更加完美的嶄新的你。

　　明天見！

　　今天的自己

　　XX年X月X日

寫給2035年的自己一封信500字 篇21

　　親愛的自己：

　　你好！可能你不會相信世界上竟然還有另一個你，但事實如此，我就是另外一個你。有些話，我想和你談一談。

　　你是否還記得？那一次，你英語轉班，剛剛開始你和新同學都相處得很好。可是好景不長，有次下課的時候，一個同學跟你開了一個小玩笑，你卻和他罵了起來。你一言我一語，鬧得不可開交。最后，你竟然對他大打出手，結果把他弄哭了。你本來想對他說對不起，可是這句話剛剛到嘴邊，你卻又把它咽了下去。忠浩，難道同學之間的情誼還比面子重要嗎？

　　你是否還記得？在上次同學生日會上吃蛋糕的時候，一個同學把奶油抹在你臉上，你生氣極了，直接把一整塊蛋糕蓋在他頭上。結果這個同學的頭、手、臉上全都是奶油，活像一個“大雪人”。本來，這只是一個玩笑，向他道個歉后“戰爭”就會平息。可是你死要面子——硬撐，不僅不道歉，還氣呼呼地瞪著他，結果大家不歡而散。難道對于你來說，道歉，就是這么的難以啟齒嗎？

　　你是否還記得？有一次，同桌的橡皮丟了，他幾乎把桌椅翻了個遍，卻什么都沒有找到。在他焦頭爛額的時候，你卻面無表情，在一邊悠閑地坐著。這時候你難道不應該幫助他一起尋找么？舉手之勞是一件多么簡單的事情！你為什么會如此冷漠？長此下去，你會發現身邊的朋友甚至親人，都會慢慢地離你遠去。

　　你是否還記得？你的成績一直不錯，于是你總是擺出一副高高在上的樣子。這樣就算了，你居然還去嘲笑比你考得差的同學！你難道不知道，你的嘲笑會讓他們的心情雪上加霜嗎？如果你能換位思考一下，能夠多一份謙虛，你會發現你的朋友會越來越多，心胸會更加的開闊，人也會越來越成熟！

　　不過，你的優點也是有目共睹的。你是否還記得一天放學的時候，你在樓梯口看到一個白發蒼蒼的老人行動不便，你主動走過去，對那個老人說：“我來扶您吧!”那個時候，你知不知道，我是多么得為你感到自豪！

　　忠浩，我希望今后的你，能夠繼續保持優點，改進不足的地方，成為一個更加優秀的人！

　　祝好好學習，天天向上！

　　寫信人：

　　日期：

寫給2035年的自己一封信500字 篇22

　　親愛的：

　　你好！

　　知道我是誰嗎？

　　其實我就是你，就是那個你內心深處的真正的你。不知不覺，我和你已經一起走過了十三年光陰，我明白，在這些歲月里，你總是不能面對自己真實的想法。所以，今天我想告訴你，要你做真正的自己。

　　關于生活，我想：眼淚里泡過的微笑最晶瑩；惆悵里沉淀的歌聲最動聽；寂寞里鳧出的孤獨更昂揚；迷惘中走出的靈魂更清醒。我想你明白我說的，所以你要敢于面對現實，不要怕什么，害怕是一種懦弱的表現，只有心懷勇氣才能看到遠方神圣的曙光。

　　生命不是一張永遠不停止的唱片，青春也不是一張永遠不老的容顏。要把握生命中的每一個機會，比爾蓋茨都說：“做人要低調，做事要高調。”別總是猶豫不決，堅信自己的想法。別等到身后早已沒有了歸途，才想回過頭去重溫舊夢；別等到行駛的船早已沒有了鐵錨，才想停下來深情的沉湎一番。一句話：別做讓自己后悔的事，這就是做最棒的自己。

　　夢想是一個無形的東西，但當你心懷夢想的時候，它就有形了。失去了什么都不能失去夢想，因為它能給你向前的動力。不要為一次的失敗而放棄夢想。歲月能夠催老春色，也會催白了頭發。歲月會剝去紅裝，但是歲月磨不滅心頭的夢想。我相信你的夢里還有春天，你的夢里將永遠是春天！

　　寧靜的心笑看風云，是一種睿智；寧靜的心豁達樂觀，是一種寬厚；寧靜的心海納百川，是一種深邃；寧靜的心包容萬物，是一種博大；寧靜的心恬淡愜意，是一種回歸自然的本真。諸葛孔明說：“淡薄以明志，寧靜以致遠。”擁有一顆寧靜的心，你就能夠坐看花開花落，靜觀潮漲潮落，而嘴角揚起淡然的微笑。

　　“青春”對你來說是一個敏感的詞，不是嗎？記得你曾說：過去的生活多姿多彩，只是你忘記的比記住的多，青春的步道總是那么短，我們可不可以賴著不走？其實，青春有的不僅是“夜發青溪向三峽，思君不見下渝州”的友誼的'甜，更多的是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的挫折過后的微酸。所以，讓我們一起把曾經的掩卷沉思、曾經的磨礪掙扎、曾經的快樂、傷痛與別離珍藏在我們成長路上的足跡里。

　　走吧，陌生的前方也會有熟悉的身影，我將是你永遠的知己，伴你走下去。

　　另一個你：

　　日期：

寫給2035年的自己一封信500字 篇23

　　2035年的禹安：

　　你好！

　　我好想知道2035的你有沒有實現成為一名教師的夢想。

　　現在的我愛好非常廣泛，跳舞、唱歌、地理、科學……我很好奇假如成為老師的你是教什么科目的。

　　你如果是一位物理老師，你是不是正帶著學生到野外搭帳篷，架起望遠鏡，對著星空，感受神秘的宇宙。還記得小時候對宇宙探索的濃厚興趣嗎？網上查找資料、訂閱雜志、向老師請教、和同學討論……每一次經歷都有不可思議的收獲。我曾擔心如果有一天所有想知道的問題都找到答案，該怎么辦？現在的你是不是很想告訴我任何探索都是無止境的。

　　也許你是一位歷史老師，正在一間充滿3D全息投影的教室里，讓同學們身臨其境地感覺到歷史帶來的震撼。我現在很喜歡逗笑別人，你是不是也還很幽默呢？你有趣地講解著每段歷史，同學們聽得津津有味。我現在看到很多歷史事件，特別是戰爭的圖片，都非常難過，甚至害怕。而你是不是正把這些圖片背后的故事生動地講給學生聽呢？你勇敢了，因為你知道歷史是不能忘記的。

　　假如你選擇成為音樂老師，你應該是一個帶著孩子把歌聲送給人們的老師吧！同學們的歌聲并不是最完美的，卻是最打動人心的。你一定會把他們的歌聲帶給敬老院的老爺爺老奶奶，父母不在身邊的小孩，離家打工的游子，遭遇不幸的人……我現在就經常用表演帶給別人歡笑，音樂真的能使人快樂。

　　2035年的教育、科技、經濟……一定都有飛速的發展。2035年的中國教育一定更加完善，未來的學校一定是更有活力。但我認為老師給予學生的愛是一直沒有改變的。我現在每天都享受著老師給予的愛，你一定正把這些愛回報給你的學生。我希望2035的你還是保持一顆純真的心，用心成為學生的“引路人”。

　　我知道你會遇到許多困難，現在的我也有許多難題要面對。但成長的路上我一點也不孤單，有家人，有老師，有同學……愛我的人會陪伴著我走過成長道路，同樣愛也會伴隨著你。現在的我不是最完美的，未來的你也可能沒有成為一名教師。但我相信你一定是一個對社會有貢獻的人，充實地度過每一天。

　　2035年看起來很遙遠，但是我卻感覺到時間的緊迫，要學的東西還很多。我要更加珍惜所擁有的一切，努力學習，以最好的狀態，迎接2035年。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx的你

　　XX年XX月XX日

寫給2035年的自己一封信500字 篇24

　　親愛的自己：

　　你是不是遇到過很多讓你高興的，悲傷的，感覺不公平的事。如果有，那你是怎樣做的？

　　你今年十一歲，雖然很小，但是遇到的五味雜陳的事還不少。

　　那時你五年級，老師要選幾個人去參加學校的“經典誦讀”表演。其實當時你是很想去的，但又有一些雜念掠過心頭。當時你緊張極了，心想到底是去呢，還是不去呢？“高趙曼。”正當你獨自糾結時，一聲清脆的嗓音掠過。老師把你選中了！當時的你別提有多高興了。

　　中午一點四十，你就急匆匆的從家出發去學校排練了。因為你太想迫不及待看看你們的節目是什么。到了學校，你才知道，你們的任務就是朗誦一首古詩，而且還有很多動作要記。當時你就像泄了氣的皮球，想放棄了，但是心中又總有一個聲音在責備你“懦弱！膽小鬼！”靠著這股力量，你堅持了下來。

　　雖然只是一首小小的古詩，但是卻練了好久，每天放學都練，下雨天也練。那一段時間你很疲憊，回到家，你就撲到床上，不想起來了。

　　終于到比賽的日子了，最終，你們這個節目為學校取得了小學組一等獎的好成績。

　　當時的你很開心，就算你只是個群眾演員，后面的才是主角。但是，這件事情是你小學中做的最有意義的一件事情。

　　在這件事情中體現出了你的毅力高，希望以后繼續堅持下去。

　　你的生活中有開心的，當然也會有不順利不公平的事情。當時在班上，你很看不慣兩個女生，但她們也不喜歡你，恰巧她們就是衛生委員。輪到你值日的那天了，值完日后，你想找她倆去檢查，但她倆轉轉悠悠，看看這兒，摸摸那兒，就是不檢查你的衛生區。當時你就篤定她倆在捉弄你，心中懷著一股怨氣。回到家后，你就趴在床上哭了起來，并把這件事告訴了老師。這就是真的你！你就是這么懦弱，遇到一點挫折就當縮頭烏龜，經不起一點大風大浪。

　　第二天，老師就吵了那個衛生委員，并讓她給你道了歉。但不知為什么，你突然有一股自責心涌上心頭，當時的你就只會拿最壞的目光去揣度別人。也許當時你叫她，她沒聽見呢？以前，你就像“溫室里的花朵”，一點兒風都能把你這根芊芊細草吹倒。在生活中，你需要多經受一些困難和挫折讓自己變得強大。

　　在這些五味雜陳的事情中，你的情緒不重要，重要的是你的視角是怎么樣的，你是怎樣看待這些事情的？人生就是由這些大大小小的事情組成的。我們都要在這其中不斷超越自己，不斷精進自己。

　　寫信人：

　　日期：

寫給2035年的自己一封信500字 篇25

　　親愛的：

　　你好！

　　我是你內心深處的另一個自己，有些話，我想和你談一談。

　　記得你還是小學生的時候，最反感的話題就是——學習！所以以下這種場景，在你的生活中十分常見：今天，老師布置的作業并不多，你就在回家的路上慢悠悠地走著，時不時和同行的同學聊會兒天。到了家中，你兩三下子脫了鞋，隨意地把書包丟在一旁。“啪”一聲，躺在沙發上發著呆，任時間肆意流淌著。

　　“葉心啊！吃飯啦！你怎么又躺在沙發上發呆啊？趕緊過來吃飯！”媽媽正在飯廳中厲聲責問著你。而你則懶洋洋地應了幾聲，身子卻紋絲不動。直到全家等得不耐煩了，一而再再而三地催促你時，你才走到飯桌前。吃了半個多小時的飯后，你經不住媽媽不停地催促，才起身準備去洗漱。等一切工作都做完時，時間已經很晚了。你抬頭瞧了一眼鐘：7：15。可你轉念一想，今天的作業不多呀！你便不緊不慢地挪向書包，慢吞吞地拎起書包，行尸走肉般走向書桌，以半昏迷的狀態寫著并不多的作業。二小時之后，作業做完了。你一頭栽倒在床上，把一切的課外作業拋之腦后，一瞬間就入了夢鄉……

　　然而，到了初中，你就沒有這種將拖拖拉拉繼續“傳承”的機會了。初中的作業總是如小山似的飛來，做都做不完，又怎么會有時間讓你拖拖拉拉呢！但不甘心的你又整出了其他的狀況：“媽——讓我玩會兒iPad，行不行？”你站在正在切菜的媽媽旁邊，表情嚴肅地說道。媽媽扭過頭來，有點兒生氣地說：“你怎么又問這個問題！我給你買的輔導練習你還沒做吧！你這初中三年打算怎么辦？你認為僅靠你學校布置的那些作業就能使你成績提高嗎？你現在的計劃是什么？你現在還有精力、時間去玩嗎？你現在連學習都管不好，還有心思去玩嗎……”媽媽念的經早已把你想玩游戲的心思打發走了，你只好拖著疲憊的身軀，回房間做作業去了。

　　這種“演講”時間極長的情況，從你上初中到現在一直存在著。如今你是一個初二的學生，正處于家長們說的所謂的“叛逆期”，對家長們的嘮叨越來越反感。而他們嘮叨最多的，也是使你最反感的話題——學習。對于學習，它已經成了家長打罵你的罪魁禍首。沒有了學習，就沒有了家長的打罵。可你一定要接受這一點：家長是為你好，學習是為了讓你以后能找到好工作，這樣才能有好生活。既然不能不學習，那就得努力學習，可你一直都沒有盡全力去學習。你應該抓緊時間，多做練習，熟能生巧，讓媽媽滿意你的“工作量”，繼而才能讓你有時間去放松。

　　學習是一個漫長的過程，在有些人眼里，它是令人愉快的，當然，在有些人眼里，它是痛苦的。但是無論如何，它都是需要學習者的付出。只有付出了，才能取得很好的成績！奮斗吧，少年！

　　寫信人：

　　日期：

寫給2035年的自己一封信500字 篇26

　　未來的自己：

　　你好！當你展開這封信的時候，你已是新初一的學生。我相信、你現在很獨立、也很聽話。剛步入初中的你，或許對初一的新生活，新朋友……感興趣，我為你的成長感到自豪。我也給剛入初中的你提幾個小要求和愿望。

　　新目標

　　希望初一的你在學習上有新目標。首先你要管理好自己的學習，不要讓父母老師為你操心。其次縮短自己的作業時間，比如：以前你需要2小時寫的作業，盡量在1個小時內完成，課余的時間你可以多刷題，寫完作業之后，不要急著看電子產品，回顧一下今天的學習內容，多看筆記，不會的`地方一定要弄清楚。

　　新狀態

　　希望初一的你在生活上有新狀態。以前你總是熬夜，進入了初中就不能總熬夜，做到早睡早起。少吃宵夜，一日三餐正常，飲食要規律。其次多喝水，以前你不愛喝水，只愛喝飲料，現在你要多喝水，不要讓家長逼著你喝。還有多運動，以前你最討厭體育課，因為要跑步，會非常累。所以希望新初一你可以有所變化和提升。

　　新朋友

　　希望初一的你有新朋友。你要和大家好好相處，在學習上和生活上互相幫助。

　　每當你迷失方向時，都請你認真閱讀這封信。

　　此致

　　天天開心學業進步

　　六年級的自己

　　20xx年5月22日

寫給2035年的自己一封信500字 篇27

　　親愛的未來自己：

　　你還好嗎？

　　你像一個謎一樣在我的腦海里如影隨形，我想知道你，卻又不敢知道你，或許知道了以后，心中就少了一份奮勇向前的執著和努力。

　　未來的自己，你知道嗎，年少時候的你最大的愿望就是能做一名保家衛國的好警察，我不知道未來的你會不會夢想成真，但是，年少的自己正在為這份夢想癡迷著、努力著、奮斗著。如果未來的你如愿穿上了帥氣的`警服，就一定要對得起它，不能把它當成普通的衣服。

　　既然穿上了，也就意味著你已經承擔起了保家衛國的責任。未來的你，有了這份光榮堅定的目標，將來無論服務在怎樣的工作崗位上，你都必須盡自己最大的努力去干好每一件事，這是年少的你對自己的要求。

　　未來的自己，我期待著你的到來，但又沒有勇氣去迎接你，我想，未來的你肯定比現在的你要勇敢許多，因為，那時的你已經長大了，已經學會了獨立，學會了自強，學會了怎樣在社會中更好的生活……

　　未來的自己，告訴我好嗎，未來的你是怎樣的呢？噓！仔細想想，未來的你是怎樣的，不是應該由現在的我去決定嗎？

　　呵呵，未來的自己，我要向你保證，為了你以后更好的生活，現在的你肯定要拼命學習，未來的自己，我要讓你變得更優秀，讓你變得更偉大。

　　祝你學習進步！心想事成！

　　20xx的你

　　XX年XX月XX日

寫給2035年的自己一封信500字 篇28

　　2035年的我：

　　你好！

　　您好！我是你。最近半期考試成績出來了，你拿到了非常不令人開心的成績，特別是語文。

　　不知為何，最近你煩躁，沒有一點耐心，做什么事都有種心不在焉的感覺。在半期考試前，你做的準備真是太缺乏了！雖說將語文書上之前學過的內容過了一遍，但課外復習約等于沒有，這才導致你的B卷扣了課外拓展的兩分。其次，你的耳朵在考試時好像有選擇性失聰，連聽力題部分的答案都只“聽”了一半，再次扣兩分。最后，也是一個老大難，無論是作業還是考試，閱讀都是一如既往的一塌糊涂，我心里十分清楚，你曾經練過，這次教訓后，希望你重新拾起曾經放下的擔子，繼續練習。

　　雖然缺點只有這三個（主要），但也足夠讓你與別人拉開差距，成為很多很多名。有一點可喜可賀，那就是你每天都堅持課外閱讀，有時甚至早起看書，每天閱讀時間不低于兩個小時。這很好，就是有點兒廢眼睛。大量閱讀并未使你的閱讀有太多進步，卻讓你的有了滿分的條件。同時你的心態很好，好到你自信，這不會讓你出現緊張失分。俗話說：物極必反。而你這次就是過于自信了，某些過失性的失分也正是由此而來，由此而生。

　　說了這么多，我希望你能好好吸取教訓，平時多做閱讀，多背基礎，多課外閱讀，爭取每天都做到，并貫徹這“三多”。另外，考試心態一定要平緩，要平，不要起起伏伏，忽上忽下。

　　愿你在接下來的日子好好努力，不要再出現這些情況了。

　　20xx的你

　　XX年XX月XX日

寫給2035年的自己一封信500字 篇29

　　六年級的菲菲：

　　你好！你馬上要上六年級了！是不是得好好珍惜在小學最后一年的時光呢？

　　六年級了，你每一天都要努力，爭取不拖后腿，在最后一年才能過得輕松快樂。

　　首先也是最重要的就是學習了，六年級的作業肯定會很多呢，要爭取完成當天的作業，千萬別再拖拉了。上課要認真的聽，課堂作業也要努力盡快完成。你要相信自己，每天都努力一點，才會慢慢有進步！學習是自己的事情，只有自己想要努力，才會有所進步；有了進步，相信你會越來越自信的。

　　其次是要珍惜有限的時間，多讀書。抓緊完成作業，空余的時間就是你自己的了。你可是個小書迷呢，爭取多看點書，在書的海洋里遨游，了解更多的知識，豐富自己的見識。

　　最后就是要努力鍛煉你自己的小身板哦！瘦瘦小小的你看上去弱不禁風的，風大點說不定就能把你吹跑啦！在周末，抽出時間來爬爬山，逛逛園林，哪怕僅僅是在家里跳跳繩也是很不錯的鍛煉身體的方法呢！

　　另外，生活中的小事情盡量自己做，別再依賴大人啦！你可是個小大人了呢！

　　愿六年級的菲菲變得健康快樂自信！

　　另一個你：