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寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字

發(fā)布時(shí)間:2024-11-26

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字(精選28篇)

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  風(fēng)輕輕地吹,吹進(jìn)了我的心里,浸潤(rùn)心田;它挽起了我的心緒,順著一綹白云直落天邊。思緒回溯到幾天前,我從手機(jī)上我看見(jiàn)你們穿著隔離服,乘著大巴車從異鄉(xiāng)回來(lái),走進(jìn)一中隔離點(diǎn)。你們雖在隔離,但你們不僅保護(hù)了別人,還健康了自己,你們用自己稚嫩的肩膀,擔(dān)起了時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。作為同齡人,我向你們致敬!

  是呀,馬上就要過(guò)年了!誰(shuí)不想與家人們團(tuán)聚在一起,快樂(lè)地過(guò)個(gè)年呢?我可以理解你們孤獨(dú)與不安的心情,疫情這場(chǎng)突如其來(lái)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,已經(jīng)奪走了太多人包括醫(yī)護(hù)工作者的未來(lái)。但是,請(qǐng)你們相信,所有的苦難與背負(fù)盡頭都是行云流水般的光陰。疫情只是隔離了病毒,但它并沒(méi)有隔離愛(ài)。有許多像爸爸媽媽一樣的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的老師、同學(xué),還有志愿者們?cè)陉P(guān)心著你們,愛(ài)著你們,他們?cè)谟米约旱呐p輕你們心中的負(fù)面情緒。你們一定要聽(tīng)從那些志愿者們的安排,好好吃飯,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)作息。我相信終有一天漫漫長(zhǎng)夜會(huì)被點(diǎn)點(diǎn)繁星所照亮,春風(fēng)撫來(lái)轉(zhuǎn)遍了天地,微花緩緩開(kāi)放,開(kāi)遍這盛世美景,颯沓韶華十里路,猶如千萬(wàn)金光破云而出,于塵世中貫大地,那時(shí)我們也一定會(huì)在硝煙散盡的世界重逢。

  請(qǐng)你們?cè)賵?jiān)持一下,14天的隔離日馬上就會(huì)過(guò)去。沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候都要看前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡。在這一段時(shí)間里,千萬(wàn)不要浪費(fèi)時(shí)間,少年,努力學(xué)習(xí)吧!我們左肩背負(fù)著作為新一代青年的責(zé)任,右肩則有著對(duì)學(xué)習(xí)的信仰,不消任何人多言,我們終究會(huì)扛起來(lái)。老將不死,薪火相傳,我們沒(méi)有理由辜負(fù)所有在一線工作的人員們,也沒(méi)有理由辜負(fù)自己。

  請(qǐng)你們相信:在寒冬過(guò)后,便是暖春,就像醫(yī)護(hù)人員溫暖病者;而一切努力之后,便是鮮花飄香的人間。身后的神州大地綿延九百多公頃,腳下的海有三萬(wàn)多平方公里。再往南,至多不過(guò)穿云而上,繞地而行。這里的一切,又有始有終,卻能接納所有不期而遇和久別重逢。愿此后山河無(wú)恙,人間皆安。世界燦爛盛大,歡迎回家!

  寫(xiě)信人:

  日期:20xx年x月x日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇2

  親愛(ài)的還在等候解封的高三同學(xué)們:

  驚蟄已過(guò),春日載陽(yáng)。然而我們和你們一樣,只能在“四方”的房間里,“四方”的窗戶瞭望些許幾絲春光,吃著“四方”的盒飯,每天通過(guò)“四方”的屏幕工作學(xué)習(xí)并與家人分享日常。

  作為同在隔離點(diǎn)的工作人員,我們時(shí)常想象你們這段隔離生活是怎樣度過(guò)的。一個(gè)人在酒店會(huì)害怕嗎?飯菜還可口嗎?課還順利嗎?華燈初上,你們是不是還在挑燈夜戰(zhàn);夜已深沉,你們是不是踏實(shí)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。抗疫與高考沖刺兩戰(zhàn)重合,你們尚且稚嫩的肩膀能否擔(dān)起這沉甸甸的重量。

  如雛鳥(niǎo)試飛,振翅方知天高;如孤帆探海,起錨方知浪急。你們還小,可能有些孩子是第一次獨(dú)自生活;你們正在長(zhǎng)大,不足百日,即將迎來(lái)高考這場(chǎng)重要又關(guān)鍵的考試。

  很多人把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)役,十?dāng)?shù)載學(xué)習(xí),十?dāng)?shù)載堅(jiān)持,以心儀學(xué)府為目標(biāo),披荊斬棘、不懈努力。我覺(jué)得高考更如同一場(chǎng)“成人禮”,喚起每個(gè)孩子的使命和斗志,為夢(mèng)想拼博;通過(guò)高考走向大學(xué)、走向社會(huì),走向更廣闊的天地,人生更加豐富,人格更加獨(dú)立。

  君子慎獨(dú),修己安人。我們承認(rèn)隔離期必定給正常的學(xué)習(xí)備考造成了不便,但也希望你們利用隔離獨(dú)處的特殊時(shí)光,更加的了解自己,更好的為將來(lái)做準(zhǔn)備。沒(méi)有父母在身邊照料日常起居,獨(dú)立生活能力是否提高;沒(méi)有師長(zhǎng)同學(xué)在身邊督促課業(yè),自律程度是否改善;與自己為友捫心自問(wèn),愛(ài)好和熱情在哪里,職業(yè)方向在哪里。在酒店外,還有很多人和我們一樣,為抗擊疫情犧牲了很多、付出了很多,一場(chǎng)疫情緊密了我們與他人的關(guān)聯(lián),拉近了我們與社會(huì)的距離,我們也要思考自己能在社會(huì)這個(gè)大集體里擔(dān)任怎樣的角色,作出怎樣的貢獻(xiàn)。

  知識(shí)在書(shū)內(nèi),成長(zhǎng)在書(shū)外。隔離期是漫長(zhǎng)人生的一段小插曲,正如高考是精彩人生的一個(gè)小節(jié)點(diǎn),一個(gè)新起點(diǎn)。希望這段經(jīng)歷堅(jiān)定了你們決勝的信念,磨礪了你們不懼逆境的心志。順利通過(guò)高考和疫情兩場(chǎng)戰(zhàn)役的你們,將有信心迎接任何挑戰(zhàn);受到社會(huì)大家庭關(guān)心和幫助的你們,會(huì)用愛(ài)心把善舉傳遞給身邊的人。

  學(xué)海無(wú)涯,但信念的燈塔常明;航向堅(jiān)定,則穩(wěn)把舵盤處變不驚;孤帆入海,但每只小船身后的牽掛與關(guān)愛(ài)都交織成,一路目送前行。

  “四方”的窗框框不住策馬奔騰的熱血,暫時(shí)的隔離隔不息一展宏圖的壯志。這是一個(gè)人的戰(zhàn)役,這是一群人的戰(zhàn)役,這是將被銘記的戰(zhàn)役。

  高三學(xué)子們,愿你們?nèi)缍刂x(chóng)、負(fù)冰之魚(yú),不負(fù)年華,得酬壯志!

  三月起征,秣馬厲兵;四月沖鋒,士氣如虹;五月斬波,千帆競(jìng)過(guò);六月出劍,我必成功!

  x學(xué)校

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇3

  孩子們:

  今天是我們?cè)诮鸢缎^(qū)隔離的第六天,在這里,我們得到了各界人士牽掛和防控工作人員的悉心照顧,大疫面前方顯責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他們用奉獻(xiàn)詮釋大愛(ài),用真情傳遞溫暖。你們也從當(dāng)初的恐慌,孤獨(dú),煩躁到逐漸的冷靜,接收與適應(yīng)。這短短的六天,我們看到的,聽(tīng)到的,想到的都是值得紀(jì)念的。盡管你們暫時(shí)離開(kāi)了美麗的校園,遠(yuǎn)離父母的呵護(hù),但也收獲了溫暖,感動(dòng),珍惜與成長(zhǎng)。

  想想疫情當(dāng)前,我們足不出戶,在家里隔離,也不過(guò)如此,甚至父母的考慮也沒(méi)有這里叔叔阿姨想的周到。每天總能看到大白叔叔一日三餐,按時(shí)送到手中,也不忘順帶給你們一句叮嚀,一個(gè)鼓勵(lì),讓你們感到溫暖,也許這也是你們一天當(dāng)中最期待的時(shí)刻。為此好多同學(xué)通過(guò)書(shū)信,寫(xiě)心得體會(huì),制作手抄報(bào),表達(dá)了自己的感激之情,并決心要積極配合,遵守紀(jì)律,共同努力打贏抗疫戰(zhàn)。

  在這里我們也看到防疫工作者高度的責(zé)任心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,無(wú)論疫情多么嚴(yán)峻,他們義無(wú)反顧,舍小家顧大家,每天穿梭在各個(gè)樓層,送餐,消毒,維修,整理垃圾,心理輔導(dǎo)...不透氣的防護(hù)服在身上捂出汗水,防疫口罩在臉上勒出深痕,我們難道不為之動(dòng)容?從他們身上我們應(yīng)該學(xué)到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。疫情當(dāng)前,我們每個(gè)人都是抗疫隊(duì)伍的一員,我們的言行要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  孩子們,那有什么歲月靜好,只不過(guò)是他們替你負(fù)重前行……你們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,更是祖國(guó)未來(lái)的希望,你們現(xiàn)在的樣子就是祖國(guó)未來(lái)的樣子,生逢盛世,就應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),積蓄力量,勇于擔(dān)當(dāng)。這些天,叔叔阿姨們?nèi)找箞?jiān)守,那個(gè)娃娃有困難,他們都會(huì)竭盡全力立刻解決,無(wú)論是物質(zhì)的還是身心的,都感受到了他們親切的關(guān)懷與付出,真的很感動(dòng)。疫情面前方顯人間真愛(ài),他們才是當(dāng)代最可愛(ài)的人。

  孩子們,盡管疫情隔離了你與父母的團(tuán)聚,但我們看到政府領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)指揮,工作人員忙前忙后,老師推門關(guān)懷,心理疏導(dǎo),護(hù)你們安全,一個(gè)個(gè)溫暖的畫(huà)面總會(huì)浮現(xiàn)在你的面前。同時(shí)離開(kāi)父母,才更能讓你們懂得珍惜親情。第一次離開(kāi)父母,克服孤獨(dú)、依賴的困難,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,遠(yuǎn)離外界干擾,靜下心來(lái)讀一本書(shū),和自己進(jìn)行一次心靈對(duì)話,這何嘗不是一次自我成長(zhǎng)。

  孩子總是要長(zhǎng)大的,這次隔離也給家長(zhǎng)一個(gè)啟示,在教育孩子的路上我們要適當(dāng)放手,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自立,不能什么事都在包辦,當(dāng)突發(fā)事情來(lái)臨時(shí)我們和孩子才不會(huì)慌亂。我也會(huì)在今后的工作中教育我的孩子們,努力學(xué)習(xí),真誠(chéng)做人,真心做事,長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)他人,對(duì)社會(huì)有用之人。

  最后,我代表我的孩子們,對(duì)在防疫工作中默默奉獻(xiàn)的工作人員,醫(yī)護(hù)人員及志愿者表達(dá)我們深深地感謝和敬意!你們辛苦了,等到疫情散去,大美丹鳳歡迎你!

  寫(xiě)信人:

  日期:20xx年x月x日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇4

  居家隔離觀察的朋友們:

  您好!

  感謝您返(來(lái))龍后對(duì)龍泉市疫情防控工作部署的支持與配合。當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控正處于關(guān)鍵期,又正值冬春季呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),全國(guó)疫情防控形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。2月6日上午,寧波公布的新增確診病例中,一市民與一患者近距離短暫駐留(15秒),且兩人均未佩戴口罩,隨即被感染。寧波的案例再次提醒我們,市民朋友千萬(wàn)不能麻痹大意、盲目樂(lè)觀、厭倦懈怠。

  為了保障您與他人的身體健康和生命安全,我們?cè)俅翁嵝涯诰蛹腋綦x觀察期間嚴(yán)格做到以下事項(xiàng):

  一、居家隔離醫(yī)學(xué)觀察期間不出門,也不接受外人來(lái)訪和探視。

  二、每天2次自覺(jué)配合管理人員測(cè)體溫。

  三、做到家庭成員之間分開(kāi)居住,分開(kāi)用餐,佩戴口罩,避免在2米以內(nèi)相互接觸。

  四、如果出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀立即報(bào)告管理人員。

  五、不開(kāi)空調(diào),做到勤洗手、勤開(kāi)窗通風(fēng)(每天至少3次),保持良好心態(tài)。

  六、不亂扔垃圾,垃圾統(tǒng)一裝袋,廢棄口罩單獨(dú)裝袋。

  七、如違反規(guī)定,您將被送至集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)進(jìn)行集中隔離,一切費(fèi)用自理。

  八、對(duì)隔離觀察期間不配合管理,隨意外出等人員,從最近一次外出之日起,重新計(jì)算觀察期限。

  居家隔離就是對(duì)疫情防控最大的貢獻(xiàn),再次感謝您和家人的堅(jiān)守和配合。我們堅(jiān)信,只要我們同心合力、共抗疫情,只要我們同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱,就一定能打贏這場(chǎng)嚴(yán)防死守的全域阻擊戰(zhàn)和全民保衛(wèi)戰(zhàn)。

  祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!

  

  20xx年x月x日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇5

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在本該漫步美麗校園的時(shí)光,卻因疫情隔離讓您的行動(dòng)受到了限制,心理承受了不小的壓力。在此,我們對(duì)您的默默付出和對(duì)疫情防控做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!您停下出行的腳步就是踩住了疫情傳播的剎車,您的隔離,是對(duì)自己和他人的高度負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)和國(guó)家的高度負(fù)責(zé)!我們堅(jiān)信,在同學(xué)們的支持與配合下,戰(zhàn)勝疫情重返校園指日可待!

  為了您和他人健康,晉州市疫情防控心理專家組給大家?guī)c(diǎn)建議:

  1.相信科學(xué),增強(qiáng)對(duì)政府和醫(yī)護(hù)人員的信任感,遵循隔離或醫(yī)學(xué)觀察的相關(guān)要求,做好日常生活調(diào)整的充分準(zhǔn)備。

  2.嚴(yán)格按照相關(guān)要求去做,不打折扣。每日定時(shí)檢測(cè)體溫,將結(jié)果報(bào)告隔離點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員,出現(xiàn)不適癥狀時(shí),及時(shí)聯(lián)系工作人員。

  3.勤洗手、多通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持充足的休息時(shí)間和充足的營(yíng)養(yǎng),提高自身免疫力。

  4.應(yīng)激情緒是人類面對(duì)危機(jī)時(shí)的自然反應(yīng),是人類心理正常功能的體現(xiàn),無(wú)須因?yàn)楫a(chǎn)生了焦慮、抑郁等情緒反應(yīng)而覺(jué)得自責(zé)或自我貶低,我們應(yīng)該接納這些情緒的出現(xiàn)。

  5.積極關(guān)注自身狀態(tài),覺(jué)察當(dāng)前的心理反應(yīng)和軀體反應(yīng),對(duì)正常范圍內(nèi)身體和心理的不適感予以接納,不否認(rèn)、不抗拒,注重好的情緒體驗(yàn),增強(qiáng)自我安全感。

  6.培養(yǎng)從不同角度理解事物的能力,由于直接或間接接觸患者而被隔離觀察,本身只是一個(gè)事件,但不一定完全都是壞事,我們其實(shí)可以將其利用和轉(zhuǎn)化。同時(shí)培養(yǎng)一下自我獨(dú)立能力的管理,想象自己過(guò)去是否遇到相似的困難,當(dāng)時(shí)是如何走出困境的?那時(shí)的困難給了你哪些積極變化?這些問(wèn)題都可以試著思考一下。

  7.在尚未確定的現(xiàn)實(shí)情況下,保持坦然的心態(tài),規(guī)律生活作息,提升身體與心理抵抗力。在充分了解疾病相關(guān)知識(shí)和信息后,盡量不要反復(fù)或者過(guò)分地去尋求額外的信息,努力減少與之有關(guān)的信息負(fù)荷。維持日常的作息和興趣愛(ài)好,適當(dāng)增加一些興趣活動(dòng),如體操、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、游戲等。

  8.建立良好的社會(huì)支持系統(tǒng)。積極保持與外界的溝通,可以通過(guò)手機(jī)聯(lián)絡(luò)老師、親朋好友、同學(xué),或?qū)⑿枨笸ㄟ^(guò)微信、電話告知與您保持聯(lián)系的相關(guān)人員,傾訴感受,從而獲得支持與幫助。

  9.如果自我不能有效調(diào)整,可以尋求專業(yè)心理支持和心理幫助。通過(guò)“健康中國(guó)”“12320”、省級(jí)健康平臺(tái)或石家莊市心理危機(jī)干預(yù)熱線,晉州市心理危機(jī)干預(yù)熱線尋求專業(yè)支持。

  暫時(shí)隔離了距離,永遠(yuǎn)割不斷親情,晉州人民和您在一起!

  寫(xiě)信人:

  日期:20xx年x月x日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇6

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  此時(shí)此刻,你們本應(yīng)坐在寬敞明亮的、教室里,為了夢(mèng)想而努力奮斗著。然而,突如其來(lái)的新冠疫情讓你們不得不離開(kāi)校園,離開(kāi)家庭,到集中隔離點(diǎn)進(jìn)行隔離。老師、同學(xué)、親朋好友、學(xué)校和社會(huì)各界的人士都牽掛著你們。請(qǐng)相信,這樣的日子很快就會(huì)過(guò)去,你并不孤單,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我們并肩作戰(zhàn),我們永遠(yuǎn)在一起!

  集中隔離、核酸檢測(cè)、線上學(xué)習(xí)……這些親歷讓我們近距離的感受到新冠肺炎疫情對(duì)我們生活的沖擊和影響。但是你們的積極樂(lè)觀、你們的從容不迫、你們的堅(jiān)強(qiáng)勵(lì)志……又感動(dòng)著我們,你們都是好樣的,給你們點(diǎn)贊!給你們加油!

  每一種經(jīng)歷都是一次成長(zhǎng)。加油,同學(xué)們!我們陪你們一起靜待春來(lái),等疫散花開(kāi)!

  我知道,也許焦慮、擔(dān)憂、不滿、悲傷難過(guò)、害怕、無(wú)助等情緒正困擾折磨著你們。如果有,這都是正常的情緒;如果沒(méi)有,我感動(dòng)并敬佩你們的勇敢無(wú)畏。此刻,疫情只能隔開(kāi)我們的距離,卻隔不斷我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而共同奮斗的力量。

  改變的是環(huán)境,不變的是你們?yōu)閴?mèng)想奮發(fā)努力的信心與決心。我相信此刻的困難正是對(duì)你們的考驗(yàn),能否淬煉成鋼不在他人,只取決于你們。老師想說(shuō),現(xiàn)在的你們,要以積極的心態(tài)去看待隔離:集中隔離是為了更好地觀察治療,同時(shí)也是保護(hù)自己和家人最有效的方式,對(duì)集中隔離措施的積極配合,就是在保家衛(wèi)國(guó)。我們要做的就是盡量保持內(nèi)心的平靜,以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)克服眼前的困難。

  同學(xué)們,在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,我們每個(gè)人都要做好自我防護(hù),堅(jiān)定信心,呵護(hù)心靈,勤學(xué)不輟,靜待歸期,期待與大家一起在校園欣賞繁花美景、靜聽(tīng)瑯瑯書(shū)聲。同學(xué)們,非常時(shí)期考驗(yàn)著非凡的我們,非凡的我們一定不負(fù)韶華。

  同學(xué)們,加油,一起向未來(lái)!

  x學(xué)校

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇7

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我十分希望同學(xué)們可以認(rèn)真把下面的文字讀完……

  各位同學(xué)是守時(shí)的,你們?cè)谝?guī)定時(shí)間來(lái)校報(bào)到,計(jì)劃開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  然而,2月20日凌晨,太谷區(qū)5名由呼和浩特返谷人員被確診為新型冠狀病毒,全區(qū)隨即停工停產(chǎn),開(kāi)啟全范圍的密接排查和全民核酸。這是一場(chǎng)真實(shí)發(fā)生在我們身邊的沒(méi)有硝煙的持久戰(zhàn),關(guān)系著每一個(gè)人的生命安全。老師衷心希可以做到以下幾點(diǎn):

  一、關(guān)注官方發(fā)布,樹(shù)立大局觀念

  我希通過(guò)官方媒體了解有關(guān)疫情的情況,并根據(jù)有關(guān)內(nèi)容開(kāi)展軌跡自查,及時(shí)上報(bào)班主任。我們每一個(gè)人都必須要高度配合完成有關(guān)軌跡自查,確保如實(shí)上報(bào),只有這樣才能夠在盡可能短的時(shí)間內(nèi)建構(gòu)疫情防控堡壘,守護(hù)我們的健康。

  關(guān)注信息的同時(shí),也請(qǐng)同學(xué)們配合完成全民核酸檢測(cè)。全民核酸檢測(cè)是為了盡快發(fā)現(xiàn)人群中可能存在的問(wèn)題,以便更快做出處置,所以同學(xué)們不必驚慌恐懼。

  目前,太谷區(qū)全員居家,各學(xué)校均是封閉式管理,為的就是確保大家的安全,在這個(gè)過(guò)程中,我們都要服從管理、攻克時(shí)艱,要樹(shù)立大局觀念,我們所做的一切都是為了更早的解封。

  二、保持良好作息,上好絡(luò)課程

  保證良好的作息是維持健康身體的基礎(chǔ)。同學(xué)們要保證規(guī)律的生活作息,早睡早起,保證睡眠時(shí)間,切莫讓手機(jī)游戲打亂我們的生活節(jié)奏,老師可不希望開(kāi)學(xué)見(jiàn)到頂著“黑眼圈”的你們。

  空間隔離,但學(xué)習(xí)不隔離。我們?cè)?1號(hào)已經(jīng)開(kāi)啟了絡(luò)課程,學(xué)習(xí)仍然是每一位同學(xué)的重要任務(wù),因此,每位同學(xué)要上好每天的絡(luò)課程,按時(shí)上課、認(rèn)真聽(tīng)講、與老師積極互動(dòng),保質(zhì)保量完成作業(yè)。

  總而言之,安排好隔離期間每天要做的事情,規(guī)律作息、合理膳食。堅(jiān)持學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)健身,讓隔離的每一天都充實(shí)有序、愉悅身心。

  三、正視自身,以科學(xué)方法調(diào)節(jié)情緒

  在疫情壓力下,同學(xué)們可能出現(xiàn)焦慮、緊張、恐慌、煩躁和憤怒等負(fù)面情緒,這些都是正常的,不必壓抑和否定它。有意識(shí)地覺(jué)察自己的情緒,理解與接納它們,可以嘗試以下幾種方法進(jìn)行調(diào)節(jié):

  1、內(nèi)心安寧,感受愉快。

  心里想象一個(gè)能給你安全感、使你平靜的地方,用一個(gè)詞命名這種感受。閉上眼睛想象這個(gè)景象和愉快的感受,在心里說(shuō)出相應(yīng)的那個(gè)詞,同時(shí)感受愉快的身體反應(yīng)。每次1分鐘,連續(xù)做5次。

  2、蝴蝶擁抱,自我安撫。

  雙臂在面前交叉,右手放在左肩或胸前上,左手放到右肩或胸前,專心想象心里能讓自己安全或平靜的地帶,聚焦于正向的想法,感受身體反應(yīng)的部位,當(dāng)有了安全的感覺(jué)以后,交替慢慢輕拍你的雙肩4—6次,花5秒左右的時(shí)間,然后停下來(lái),深吸一口氣;隨著感到積極的感受不斷上升,再次交替輕拍兩邊4—6次。

  3、卡通角色,甩掉煩惱。

  心里想象一個(gè)說(shuō)話聲音特別好玩的卡通人物,比如葫蘆娃、唐老鴨、大力水手等。閉上眼睛,讓頭腦里煩惱的想法、不喜歡聽(tīng)到的話語(yǔ),用卡通人物的聲音說(shuō)出來(lái),同時(shí)留意身體感受到的好的變化。

  4、腹式呼吸,緩解焦慮。

  慢慢吸氣,隨著吸氣,專注于腹部慢慢鼓起來(lái),慢慢將氣體呼出去,專注于肚子慢慢癟下去。重復(fù)做十幾次,感受平靜。

  我一下子說(shuō)了這么多,你如果還想往下看,我真的很開(kāi)心……

  疫情還在持續(xù)著,我們看到聽(tīng)到和正在經(jīng)歷的事情,讓我們對(duì)自然,社會(huì),家庭,個(gè)人一定會(huì)有很多的思考,會(huì)對(duì)敬畏、和諧、安全、心態(tài)、自由、健康、責(zé)任、忘我、奉獻(xiàn)、愛(ài)心、無(wú)私、誠(chéng)實(shí)、感恩等等方面,有深刻的感悟,在這期間,是非善惡,功過(guò)得失的經(jīng)歷,一定會(huì)影響到我們的余生。

  感謝大家讀完上邊的文字。最后,讓我們一起為太谷加油,為自己加油!

  x學(xué)校

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  如同殘冬的掙扎遲滯了春風(fēng)的訊息,近日武漢市區(qū)出現(xiàn)個(gè)別散發(fā)疫情,使熱鬧再起的校園受到考驗(yàn),也擾亂了大家的.學(xué)習(xí)生活,甚至自由出行受到了一定限制。而這其中,我們小部分同學(xué)為了學(xué)校的整體安全,在校內(nèi)外集中隔離,承受著更大的壓力,也更讓人惦念。

  隔離是阻斷疫情傳播的有效手段。隔離期間的言行,表現(xiàn)出你們是勇于擔(dān)責(zé)的一代,也成為你們成長(zhǎng)、成熟、成人的見(jiàn)證。目前,疫情形勢(shì)正平穩(wěn)向好發(fā)展,但你們這種顧全大局的胸懷令全院師生銘感、欣慰,舍己為人的擔(dān)當(dāng)換來(lái)的結(jié)果是校園無(wú)一確診病例--武生院平安無(wú)事!

  讓我們堅(jiān)定抗疫必勝的信心,一時(shí)的隔離是為了更美好的相聚。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、關(guān)注疫情發(fā)展,樹(shù)立大局觀念

  及時(shí)關(guān)注疫情信息,主動(dòng)配合防控措施;進(jìn)而了解校外防疫動(dòng)態(tài),特別是知曉這次戰(zhàn)“疫”中的感人事跡,做“戰(zhàn)疫”中“最好的自己”。

  二、保持良好作息,讓書(shū)香伴成長(zhǎng)

  雖然被迫“禁足”,仍應(yīng)休息有度、學(xué)習(xí)有節(jié)、鍛煉有序,保持身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步。雖然身在“斗室”,正可以變宿舍為課堂,細(xì)讀、深思、激辯、勤寫(xiě),以“待收拾舊山河,從頭越”的心態(tài),迎接“仰天大笑出門去”的勝利。

  三、加強(qiáng)內(nèi)外聯(lián)系,溫情助力成長(zhǎng)

  風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,荊棘過(guò)后見(jiàn)真情。親情、友情、同學(xué)情是你們戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大動(dòng)力。隔離期間,希望你們與親友密切聯(lián)系、互相支持,與同學(xué)彼此包容、相互鼓勵(lì)。在暗黑的日子里,讓自己成為照亮他人、刺破陰霾的那一束光。

  在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中,沒(méi)有旁觀者。全校兩萬(wàn)多人時(shí)刻牽掛著你們,每天為大家服務(wù)的老師、志愿者、醫(yī)護(hù)人員誓與你們同堅(jiān)守、共進(jìn)退。同學(xué)們,你見(jiàn)到他們時(shí),也請(qǐng)道一聲“辛苦”、說(shuō)一句“謝謝”,我們都是“局中人”。

  親愛(ài)的同學(xué)們,春日的暖陽(yáng)已照耀大地,相信我們不久就能摘下口罩,露出燦爛的笑臉。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  我們?cè)谌碌拇禾斓饶悖?/p>

  寫(xiě)信人:

  日期:20xx年x月x日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇9

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  近期疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,改變了我們每個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)方式,也牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。為了守護(hù)好全校學(xué)生的身體健康和生命安全,按照疫情防控的相關(guān)規(guī)定,對(duì)需要隔離的你們進(jìn)行了集中隔離。隔離可能使你們暫時(shí)失去了平日里的“自由”,容易產(chǎn)生煩躁、擔(dān)心、緊張和恐懼等情緒,那我應(yīng)該恭喜你,因?yàn)檫@是正常人的正常心理表現(xiàn),是人類面對(duì)危險(xiǎn)所激發(fā)出的一種自我防御機(jī)制,正是有了這些情緒的表現(xiàn),我們才更加知道如何保護(hù)自己,如何不讓自己受到傷害。

  首先,感謝正在隔離的你們對(duì)學(xué)校防疫工作的理解、支持與配合。同時(shí)請(qǐng)大家科學(xué)、客觀、理性的面對(duì),相信疫情是可防可控可治的。

  其次,請(qǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)接納自己的情緒反應(yīng),關(guān)注自己的內(nèi)心,適時(shí)的將感受和想法進(jìn)行傾訴,保持積極的狀態(tài),盡量與家人、老師、同學(xué)、朋友保持聯(lián)系,獲得陪伴和心理支持。也請(qǐng)你耐心的等待,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力,學(xué)著在這個(gè)時(shí)候過(guò)好自己的生活,有意識(shí)地對(duì)自己進(jìn)行正向思維引導(dǎo),樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí),自發(fā)地、自主地選擇認(rèn)同隔離管理。

  最后,請(qǐng)同學(xué)們一定記得合理飲食,規(guī)律作息,以保持身體正常的免疫力,好的免疫力就是最好的“防護(hù)服”。不妨利用此段時(shí)間,看看以前沒(méi)有看過(guò)的書(shū),聆聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè),將隔離作為一個(gè)調(diào)節(jié)心情的機(jī)會(huì)。同時(shí),在這里建議大家可以趁此機(jī)會(huì)給自己做做規(guī)劃,然后合理計(jì)劃一下如何把這眼前現(xiàn)有的好時(shí)光。隔離的日子也可以過(guò)得很充實(shí)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,疫情無(wú)情,人間有愛(ài),希望你們能安于當(dāng)下,做好自己的事,以積極平穩(wěn)的心態(tài),順利度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期,再堅(jiān)持一下,我們一定會(huì)迎來(lái)勝利。

  如果你需要尋求心理幫助,請(qǐng)?zhí)砑有睦斫】到逃行腝Q()或發(fā)送郵件至郵箱()進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)預(yù)約和咨詢,心理健康教育中心工作人員將為大家提供心理陪伴、情緒疏導(dǎo)、情感支持等。我們一直都在你一個(gè)觸手可及的地方。

  寫(xiě)信人:

  日期:20xx年x月x日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇10

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  距離今年的高考就剩下100天了。孩子,如果不是由于疫情影響,你和同學(xué)們也許正在學(xué)校的操場(chǎng)上,正在百日宣誓。我似乎能聽(tīng)到你們?nèi)呵榧ぐ旱膴^斗號(hào)角,看到你自信滿滿的神情。孩子,這是終身難忘的一段特殊時(shí)期,也是刻骨銘心的歷史見(jiàn)證。雖然你們陽(yáng)曲一中的孩子都很無(wú)辜,雖然高三的你們,馬上面臨高考的你們,遇到了人生巨大的考驗(yàn),但是,我相信,孩子,你會(huì)愈挫愈勇,什么事情都有兩面性,之前一直跟著老師的進(jìn)度,你有好多自己的問(wèn)題沒(méi)有得到解決,也許,這是老天給你個(gè)機(jī)會(huì),讓你趁著這段特殊的日子,靜下心來(lái)把前面的問(wèn)題自己解決一下。學(xué)習(xí),從來(lái)都不是只靠聽(tīng)課,更多的是要自己思考、琢磨。希望你在賓館隔離的這段時(shí)間,把時(shí)間利用好,訂好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有問(wèn)題做好標(biāo)記,等有機(jī)會(huì)了問(wèn)老師。

  孩子,一個(gè)人學(xué)習(xí)、生活,累了吧?你的辛苦和努力,我們不能幫你分擔(dān),只能在你背后,默默注視著你。豪言壯語(yǔ)在這里是多余,我們也不會(huì)說(shuō)。在我們前半生樸實(shí)的歲月里,深深懂得,生命里最年輕的一天,永遠(yuǎn)是今天。剛出爐的面包最香,剛出湯的茶最柔,當(dāng)下的事物最新鮮。過(guò)好今天,能讓往后的歲月無(wú)悔,添一分平和。不急于成長(zhǎng),不念過(guò)往,真真切切的現(xiàn)在,才是活著的感覺(jué)。生命的長(zhǎng)度,不過(guò)一分一秒的累加。細(xì)心栽種人生的大樹(shù),深根土壤中屹立不倒,沐浴陽(yáng)光下開(kāi)枝散葉。把小事做好,讓好事長(zhǎng)久。承蒙歲月如此眷顧,你要與它并肩去愛(ài)。當(dāng)你回頭一望的時(shí)候,滿滿的都是實(shí)實(shí)在在的問(wèn)心無(wú)愧!

  愿你前路一切明朗,正如你現(xiàn)在可愛(ài)的模樣。

  寫(xiě)信人:

  日期:20xx年x月x日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇11

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  過(guò)完年之后,現(xiàn)在本應(yīng)該是春暖花開(kāi)的春天,我們回到校園與同學(xué)打鬧認(rèn)真聽(tīng)老師上課的日子!可是我們開(kāi)學(xué)后沒(méi)兩周又回到了這溫暖而又無(wú)味的'家中!可怕的新冠疫情就在我們的身邊,我們要及時(shí)做好防護(hù)措施。而我們不能去學(xué)校,老師們也用各種方法給我們進(jìn)行上教學(xué),無(wú)論遇到什么事情也不能讓我們耽誤了學(xué)習(xí)。你們雖然被隔離起來(lái)了,但這何不是一件妙不可言的事啊!你們被隔離既耽誤不了學(xué)習(xí),又保障了自己人生的安全,還為我們國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)!

  你們看著窗外為疫情而奔波的防疫人員,和冒著生命危險(xiǎn)也要沖在抗疫前線的白衣天使。而你現(xiàn)在唯一能做的只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大成人以后和他們這些英雄一樣為國(guó)家和社會(huì)做己的貢獻(xiàn)!

  “一疫孤行”,現(xiàn)在要求我們每天都要按時(shí)測(cè)量體溫,如果體溫要及時(shí)向上報(bào)備,進(jìn)行及時(shí)的隔離措施。如果刻意隱瞞病情,將會(huì)加重病情的蔓延,毀掉了眾人的努力!

  “勞逸結(jié)合”,雖然你們被隔離了,但可以每天堅(jiān)持體育鍛煉。堅(jiān)持體育鍛煉可以大大提高人的免疫力,在體育鍛煉過(guò)后,會(huì)感到心情愉快,還可以消除疲勞。疫無(wú)情人有情,疫情是十分殘酷的,他不斷向人們發(fā)起“攻擊”。而我們的白衣天使“疫不容辭”,他們的工作不分黑夜白天,每天只能吃幾口飯就又要回到工作崗位上,在醫(yī)院忙前忙后,從可怕的病毒手中奪回一條又一條生命。

  “臨危不聚”,現(xiàn)在我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能離開(kāi)家門,更不要和別人在一起聚會(huì)。每個(gè)人的身上都存在一份危險(xiǎn),聚會(huì)只能開(kāi)心一小會(huì)兒,而傷心就會(huì)一輩子。只要我們“一心移疫”,萬(wàn)眾一心,疫情就一定會(huì)被我們趕走。我們?cè)诩乙惨e極響應(yīng)號(hào)召聽(tīng)從指揮不給政府和國(guó)家添麻煩!人生的路上有許多坎坎坷坷,可我堅(jiān)信我們一定會(huì)跨過(guò)來(lái)的!“疫不壓身”,我們永遠(yuǎn)不會(huì)被疫情打倒,加油!

  x學(xué)校

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇12

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  見(jiàn)字如面,甚是想念。

  近期疫情復(fù)雜,牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為了保障廣大學(xué)生的健康和生命安全,學(xué)院根據(jù)規(guī)定對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行了隔離。同學(xué)們克服種種困難,服從命令,聽(tīng)從安排,與疫情抗?fàn)帯T诖耍瑢W(xué)院向全體可愛(ài)的同學(xué)們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的慰問(wèn)。

  首先,感謝正在隔離的你們對(duì)學(xué)院防疫工作的理解、支持與配合。請(qǐng)大家科學(xué)、客觀、理性地面對(duì),相信疫情是可防可控的,相信大家一定能夠認(rèn)識(shí)到生命安全始終是最重要的,隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏措施。

  其次,請(qǐng)同學(xué)們合理飲食,規(guī)律作息,提高身體免疫力,這是打敗病毒的基礎(chǔ),好的免疫力是最好的“防護(hù)服”。建議大家可以趁此機(jī)會(huì)做做規(guī)劃,明確自己的小目標(biāo),把這現(xiàn)有的時(shí)光合理利用起來(lái),隔離的日子也可以過(guò)得很充實(shí)。

  最后,請(qǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)接納自己的情緒反應(yīng),在隔離期間,你們可能出現(xiàn)焦慮、緊張、煩躁和憤怒等情緒,這些都是正常的,不必壓抑和否定它。適時(shí)地將感受和想法進(jìn)行傾訴,保持積極的狀態(tài)。你可以與家人、老師、同學(xué)、朋友保持聯(lián)系,獲得陪伴和心理支持。你也可以嘗試用呼吸放松、蝴蝶拍拍、想象放松、肌肉放松等方法進(jìn)行調(diào)節(jié)哦,具體步驟詳見(jiàn)魯勞職院心理健康中心公眾號(hào)。

  同學(xué)們,請(qǐng)不要害怕,你們不是孤立無(wú)援的,我們一直陪伴在你們身邊。請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)定信心,我們現(xiàn)在所遇到的艱難時(shí)刻終會(huì)突破重圍迎來(lái)生機(jī),我們終將迎來(lái)這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)的勝利!

  x學(xué)校

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇13

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在本該與春光盡情相擁的日子里,同學(xué)們卻被疫情隔離困住了腳步。在此,我們的默默付出和對(duì)疫情防控做出的貢獻(xiàn)表示衷心感謝和誠(chéng)摯敬意。你們的隔離,既是對(duì)自己負(fù)責(zé),又是對(duì)他人的高度負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)和國(guó)家的高度負(fù)責(zé)。每一位積極配合疫情防控的同學(xué),都是這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中可欽可敬的英雄!

  隔離空間不隔離關(guān)心,隔離病毒不隔離愛(ài)心。在宿舍隔離期間,學(xué)校、老師們將竭盡全力為同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活做好保障,努力營(yíng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校疫情防控的相關(guān)規(guī)定,配合做好以下幾點(diǎn):

  1、返校七天內(nèi),請(qǐng)同學(xué)們非必要不出宿舍,在宿舍內(nèi)要注意保持防護(hù)距離,宿舍之間不得串門。

  2、隔離期間,每日定時(shí)測(cè)量體溫,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、呼吸困難等癥狀,請(qǐng)立即聯(lián)系輔導(dǎo)員。

  3、保持規(guī)律健康的生活作息和樂(lè)觀心態(tài),利用好公共流量認(rèn)真完成學(xué)校安排的線上學(xué)習(xí)任務(wù);按時(shí)休息,早睡早起;健康飲食,注意保暖,保持身體健康。

  4、宿舍內(nèi)要保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,注意開(kāi)窗通風(fēng),值日生每天早晚打掃宿舍衛(wèi)生,及時(shí)清理垃圾,注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

  5、遵守學(xué)校宿舍管理安全規(guī)定,禁止使用違規(guī)電器,禁止存放易燃、易爆等危險(xiǎn)物品,禁止使用明火,禁止私拉亂接電線,禁止在宿舍內(nèi)吸煙喝酒喧鬧,不得進(jìn)行影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)和休息的活動(dòng)。

  6、如有生活困難和心理咨詢需求,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系輔導(dǎo)員和值班老師,我們會(huì)盡最大努力幫助。

  同氣連枝,共盼春來(lái),希望每一位同學(xué)都能安于當(dāng)下,做好自己的事,以積極平穩(wěn)的心態(tài),順利度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期。讓我們攜起手來(lái),眾志成城,科學(xué)應(yīng)對(duì),共克時(shí)艱。

  xx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇14

  親愛(ài)的隔離區(qū)同學(xué)和家長(zhǎng):

  大家好!

  在這秋黃席地,楓紅漫天的美妙景致里,諸位卻無(wú)法將歡聲盡情散逸。11月20日午夜,來(lái)自學(xué)校的急促鈴聲想必大家還是記憶猶新,生平第一次坐上120急救車的經(jīng)歷恐怕也是始料未及。在半夢(mèng)半醒之間,你們住進(jìn)了隔離酒店。些許慌亂、些許害怕,迷茫的你們徹夜未眠。

  這一夜,病毒沖破我們平靜的生活。盡管我們已然從當(dāng)初武漢疫情中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然而事到臨頭,依舊手忙腳亂。于是霎時(shí)間,安慰聲、質(zhì)疑聲,伴隨著四起的謠言,交織一片。有多少人能真正體會(huì)到你們內(nèi)心承受的壓力呢?

  這一切,我們感同身受!但,我們不是真正的不幸!

  親愛(ài)的孩子們和家長(zhǎng)們,我們且看啊,是一種怎樣的偉力,讓星羅棋布于周浦甚至更遠(yuǎn)處的我們,在一夜之間匯集到了一起;是一種怎樣的神跡,讓白衣的天使在夜深三更從天而降;是一種怎樣高尚的情懷,讓身處漩渦中心的你們放下手邊的一切,參與到這場(chǎng)與時(shí)間賽跑的隔離行動(dòng)中來(lái)!

  我們自豪于我們能夠在一夕之間完成一番匯集的壯舉,我們更自豪于我們學(xué)校擁有諸位這樣高尚的心靈。也正是從這一刻開(kāi)始,諸位學(xué)子抓住了一個(gè)長(zhǎng)大成人的契機(jī),明白了個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和情懷。孟子曰:居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。諸位此刻的行動(dòng),不正彰顯了傳承千年的仁、禮、義,始終銘刻在我們的心中嗎?

  接下來(lái)我們將要進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教學(xué),千萬(wàn)不要被繁雜的信息蒙蔽了雙眼!相信通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習(xí),你們會(huì)幸之又幸地獲得他人無(wú)法企及的篩選和甄別能力。不要懼怕脫離了傳統(tǒng)課堂似乎會(huì)落于人后!要始終相信,有些人之所以與眾不同正是源于他們與眾不同的經(jīng)歷,并始終自強(qiáng)、自立、自信!

  我們相信,在經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)波之后,今后無(wú)論碰到怎樣的荊棘阻礙,你們都能將勇氣鼓起,披荊斬棘;無(wú)論遭遇怎樣的風(fēng)雨雷電,你們都能將雨傘擎起,逆雨前行;無(wú)論邂逅怎樣的夜月冷凄,你們都能將心燈亮起,光耀無(wú)垠……

  愿烏云于頃刻間散去,我們須臾于校園內(nèi)同聚!

  

  年X月X日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇15

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在本該漫步美麗校園的時(shí)光,卻因疫情隔離讓您的行動(dòng)受到了限制,心理承受了不小的壓力。在此,我們對(duì)您的默默付出和對(duì)疫情防控做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!您停下出行的腳步就是踩住了疫情傳播的剎車,您的隔離,是對(duì)自己和他人的高度負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)和國(guó)家的高度負(fù)責(zé)!我們堅(jiān)信,在同學(xué)們的支持與配合下,戰(zhàn)勝疫情重返校園指日可待!

  為了您和他人健康,晉州市疫情防控心理組幾點(diǎn)建議:

  1.相信科學(xué),增強(qiáng)對(duì)政府和醫(yī)護(hù)人員的信任感,遵循隔離或醫(yī)學(xué)觀察的相關(guān)要求,做好日常生活調(diào)整的充分準(zhǔn)備。

  2.嚴(yán)格按照相關(guān)要求去做,不打折扣。每日定時(shí)檢測(cè)體溫,將結(jié)果報(bào)告隔離點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員,出現(xiàn)不適癥狀時(shí),及時(shí)聯(lián)系工作人員。

  3.勤洗手、多通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持充足的休息時(shí)間和充足的營(yíng)養(yǎng),提高自身免疫力。

  4.應(yīng)激情緒是人類面對(duì)危機(jī)時(shí)的自然反應(yīng),是人類心理正常功能的體現(xiàn),無(wú)須因?yàn)楫a(chǎn)生了焦慮、抑郁等情緒反應(yīng)而覺(jué)得自責(zé)或自我貶低,我們應(yīng)該接納這些情緒的出現(xiàn)。

  5.積極關(guān)注自身狀態(tài),覺(jué)察當(dāng)前的心理反應(yīng)和軀體反應(yīng),對(duì)正常范圍內(nèi)身體和心理的不適感予以接納,不否認(rèn)、不抗拒,注重好的情緒體驗(yàn),增強(qiáng)自我安全感。

  6.培養(yǎng)從不同角度理解事物的能力,由于直接或間接接觸患者而被隔離觀察,本身只是一個(gè)事件,但不一定完全都是壞事,我們其實(shí)可以將其利用和轉(zhuǎn)化。同時(shí)培養(yǎng)一下自我獨(dú)立能力的管理,想象自己過(guò)去是否遇到相似的困難,當(dāng)時(shí)是如何走出困境的?那時(shí)的困難給了你哪些積極變化?這些問(wèn)題都可以試著思考一下。

  7.在尚未確定的現(xiàn)實(shí)情況下,保持坦然的心態(tài),規(guī)律生活作息,提升身體與心理抵抗力。在充分了解疾病相關(guān)知識(shí)和信息后,盡量不要反復(fù)或者過(guò)分地去尋求額外的信息,努力減少與之有關(guān)的信息負(fù)荷。維持日常的作息和興趣愛(ài)好,適當(dāng)增加一些興趣活動(dòng),如體操、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、游戲等。

  8.建立良好的社會(huì)支持系統(tǒng)。積極保持與外界的溝通,可以通過(guò)手機(jī)聯(lián)絡(luò)老師、親朋好友、同學(xué),或?qū)⑿枨笸ㄟ^(guò)微信、電話告知與您保持聯(lián)系的相關(guān)人員,傾訴感受,從而獲得支持與幫助。

  9.如果自我不能有效調(diào)整,可以尋求專業(yè)心理支持和心理幫助。通過(guò)“健康”、省級(jí)健康平臺(tái)或石家莊市心理危機(jī)干預(yù)熱線,晉州市心理危機(jī)干預(yù)熱線尋求專業(yè)支持。

  暫時(shí)隔離了距離,永遠(yuǎn)割不斷親情,晉州人民和您在一起!

  

  年X月X日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇16

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!好久不見(jiàn)了,大家都好嗎?

  最近疫情嚴(yán)峻,大家在家不僅要按照老師的要求自主學(xué)習(xí),還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。首先,結(jié)合學(xué)校的課程安排,要制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃;

  其次,按照學(xué)習(xí)計(jì)劃主動(dòng)自覺(jué)地完成每日的學(xué)習(xí)任務(wù);最后,學(xué)習(xí)的時(shí)候也要注意保護(hù)好自己的眼睛,在課程中間要記得認(rèn)真做亮眼操。

  在居家學(xué)習(xí)中同學(xué)們還要增強(qiáng)體育鍛煉,健康的身體是“革命”的本錢。天氣好的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)耐獬龌顒?dòng)活動(dòng),但是一定要記得戴好口罩,保護(hù)好自己也保護(hù)好家人是非常重要的`。

  在家學(xué)習(xí)完了建議大家多幫家長(zhǎng)做一些家務(wù),他們?cè)谝咔槠陂g除了要辛苦工作還要照顧好我們,已經(jīng)很辛苦了,我們能幫他們分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)也是對(duì)他們愛(ài)的表現(xiàn)。我在家完成作業(yè)之后就會(huì)幫家長(zhǎng)收拾屋子,做一些力所能及的事情。

  有時(shí)間的話,我們要及時(shí)關(guān)注疫情的發(fā)展,這與我們的生活和學(xué)習(xí)是息息相關(guān)的。我們要每日定時(shí)觀看新聞聯(lián)播,不僅要了解國(guó)外疫情的進(jìn)展,更要關(guān)注國(guó)內(nèi)疫情的控制。針對(duì)絡(luò)上沒(méi)有經(jīng)過(guò)核實(shí)的疫情報(bào)道不要輕信,也不要傳播謠言。我們一定要相信國(guó)家、相信鐘南山爺爺,他們一定可以研制出疫苗,戰(zhàn)勝病毒。

  我希望疫情早日結(jié)束,重新回歸美好快樂(lè)的校園生活,也希望快快與老師同學(xué)們相見(jiàn),大家一起在美麗的校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  最后祝大家身體健康!期待與大家早日重逢的日子。

  

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇17

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  3月14日,疫情再次爆發(fā),全區(qū)正常的生產(chǎn)生活秩序再次被打破,一場(chǎng)眾志成城的疫情阻擊戰(zhàn)正在打響。一些學(xué)校、幼兒園出現(xiàn)疫情,一些學(xué)生和家長(zhǎng)需要轉(zhuǎn)運(yùn)到酒店集中隔離。目前,隔離酒店資源緊張狀況前所未有。盡管如此,為保障好被隔離學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活,新區(qū)黨工委、管委會(huì)已經(jīng)盡了最大努力,有的不得不經(jīng)全市統(tǒng)調(diào),安排到區(qū)外酒店入住,這些都需要所有學(xué)生和家長(zhǎng)的理解、配合和支持。

  當(dāng)下,面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),新區(qū)黨工委、管委會(huì)發(fā)出爭(zhēng)取一周社會(huì)面清零的總號(hào)令,疫情防控進(jìn)入最為關(guān)鍵的總決戰(zhàn)時(shí)刻。這些都需要全社會(huì)識(shí)大體、顧大局,積極配合。唯有如此,才能為取得此輪疫情防控全面勝利贏得最寶貴的時(shí)間,各位家長(zhǎng)、學(xué)生才能回歸正常的生活學(xué)習(xí)秩序,這是第一位的。其次,與病毒賽跑、與時(shí)間賽跑,需要付出一定的辛苦。可能隔離酒店的條件不盡如人意,肯定不如家里方便。家長(zhǎng)們要主動(dòng)克服困難,為孩子們做好表率,要引導(dǎo)孩子們以良好的心態(tài),積極面對(duì),讓孩子們安心上好網(wǎng)課。第三,守護(hù)好每一位學(xué)生的身體健康和生命安全,是我們共同的使命和心愿。局黨組已成立工作專班,集中聽(tīng)取各位家長(zhǎng)訴求,實(shí)施人文關(guān)懷。學(xué)生和家長(zhǎng)如有困難、有問(wèn)題,應(yīng)首先向校長(zhǎng)反映,通過(guò)專班協(xié)調(diào)解決。在這個(gè)特殊時(shí)期,局黨組永遠(yuǎn)和大家同在。

  疫情無(wú)情,人間有愛(ài)。希望每一位被隔離的學(xué)生和家長(zhǎng)都能安于當(dāng)下做好自己,以積極平穩(wěn)的心態(tài),順利度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期。讓我們攜起手來(lái),眾志成城,科學(xué)應(yīng)對(duì),共克時(shí)艱。

  相信我們終會(huì)摘下口罩,露出最燦爛的笑容!

  

  年X月X日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇18

  親愛(ài)的朋友們:

  想必您現(xiàn)在正掐著手指,算著隔離的日子,盼著隔離早日結(jié)束。我們非常能理解您的迫切心情,但我們還是要向您再道一聲“加油,請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下”。

  疫情如此突然、如此兇險(xiǎn)。為了和病毒賽跑,努力阻斷傳播渠道,我們不得不第一時(shí)間讓您接受隔離觀察,讓你們的行動(dòng)受到了限制,讓你和你的家人更承受了不小的壓力。在此,對(duì)你們表示由衷敬意!

  隔離是義務(wù),觀察是愛(ài)護(hù)。不管是在外隔離,還是定點(diǎn)隔離,或是居家觀察,既是對(duì)你們和家人的關(guān)愛(ài),也是對(duì)全縣乃至全市、全省、全國(guó)疫情防控工作的高度負(fù)責(zé)。我們堅(jiān)信,有你們的支持與配合,我們一定會(huì)打贏疫情防控這場(chǎng)大仗、硬仗、苦仗。

  親愛(ài)的朋友們,我們共同生活正在一個(gè)“有溫度”的城市。疫情發(fā)生后,當(dāng)你們“靜下來(lái)”“停下來(lái)”的時(shí)候,很多人“跑起來(lái)”“動(dòng)起來(lái)”了,醫(yī)護(hù)人員、工作人員、志愿者們紛紛主動(dòng)請(qǐng)纓,加入疫情防控第一線,共同守護(hù)著全縣人民的生命安全。全縣人民正同心戮力、執(zhí)甲逆行,用自己的方式助力疫情防控。一股股磅礴力量交匯,以心中大愛(ài),以鐵肩擔(dān)當(dāng),凝聚成抗“疫”必勝、陽(yáng)信必勝的信心和決心。

  但是,當(dāng)前疫情形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,稍有不慎前功盡棄,大家都在咬緊牙關(guān)、并肩戰(zhàn)斗,一鼓作氣誓奪最后的勝利!堅(jiān)持就是勝利!在這關(guān)鍵時(shí)候,希望您繼續(xù)堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!舒展好心態(tài)、調(diào)整好情緒,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)隔離防控要求,積極配合醫(yī)護(hù)人員及工作人員做好各項(xiàng)隔離防控工作。

  隔離空間不隔離關(guān)心,隔離病毒不隔離愛(ài)心。您不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,對(duì)于您的各種需求,我們都會(huì)盡最大努力最大幫助。困難時(shí)大家患難與共,未來(lái)的美好也一定環(huán)環(huán)相扣!

  短暫的隔離只為長(zhǎng)久的陪伴!我們堅(jiān)信,有你們的積極配合,我們一定會(huì)盡早相見(jiàn)!愿您平安無(wú)恙!愿陽(yáng)信平安無(wú)恙!

  現(xiàn)陽(yáng)信縣援助服務(wù)熱線已開(kāi)通,如有需要,歡迎電話咨詢,電話號(hào)碼:。

  此致

  敬禮!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇19

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  此刻,青春正勝、朝氣蓬勃的你們,在人生追夢(mèng)的最好華年,正經(jīng)歷著一個(gè)別樣的冬天——與疫情決戰(zhàn)。同為新冠疫情的親歷者和戰(zhàn)斗者,雖然你們的`陣地暫時(shí)從校園轉(zhuǎn)移到了隔離區(qū),但請(qǐng)相信,你們一定會(huì)是本次“戰(zhàn)疫”的妥妥贏家。

  首先聊聊你們的決勝優(yōu)勢(shì):“足不出戶”即勝券在握。你們只需在短暫的隔離期,摒心靜氣的等待些許時(shí)日,就能守好戰(zhàn)斗堡壘,與全市人民“里應(yīng)外合”,一起打好疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。雖然可能會(huì)偶有些許孤獨(dú)和失落,但相信以你們多年學(xué)子生涯積累的智慧和經(jīng)驗(yàn),再加上勇氣和信心加持,使出“積極樂(lè)觀”這招必殺技,定能智計(jì)百出,斗過(guò)孤獨(dú),熬過(guò)寂寞,干掉沮喪,完勝一局!

  再者談?wù)勀銈冮e暇時(shí)光的有效利用。“意氣風(fēng)發(fā),少年壯志……”幾乎所有充滿希望、美好向上的詞都與你們有關(guān),如此大好的青春,想必都要途經(jīng)沉重學(xué)業(yè)的“碾壓”。正好借此閑暇之際,順便把多年來(lái)沒(méi)有睡夠的覺(jué)補(bǔ)回來(lái),把被攆平的發(fā)型梳理蓬松,好好體會(huì)一把“慢生活”,細(xì)細(xì)規(guī)劃一下人生。待到疫霾散去,還可保持充沛的精力轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)業(yè)陣地,何不快哉?即便就是你不小心騎上了“掃把星”,不幸與病毒來(lái)個(gè)親密交手,也不必驚慌,正好在疫情實(shí)戰(zhàn)中鍛煉一把膽量,真正展現(xiàn)一把少年英雄擔(dān)當(dāng)無(wú)畏的,要相信,不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你的背后有強(qiáng)大的祖國(guó),祖國(guó)有高超的醫(yī)術(shù),社會(huì)的溫暖和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)會(huì)把你緊緊包圍,一切堅(jiān)冰都將在我們的眾志成城中消融!當(dāng)然,“掃把星”也不是那么好碰的,幾千年里也只見(jiàn)到過(guò)一兩次吧?

  此時(shí),驀然想起《左傳》有言:殷憂啟圣,多難興邦。你們大多是岳飛故鄉(xiāng)的孩子,傳承著民族英雄的血脈。在過(guò)去的兩年里,你們?cè)图亦l(xiāng)人民一起扛過(guò)洪水、渡過(guò)疫情,在一次次考驗(yàn)中成長(zhǎng)得越發(fā)堅(jiān)韌勇敢、自信擔(dān)當(dāng),你們每個(gè)人的小宇宙一定都積蓄著巨大的能量!這短暫的隔離又算得了什么呢?相信你們定能坦然面對(duì),淡然處之,泰然安之,終能守得云開(kāi)見(jiàn)明月!

  寒冬將去,暖春必至。你們生逢盛世,是祖國(guó)和家鄉(xiāng)寄予厚望的一代,是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興光榮使命的一代,你們身上牽系著家國(guó)的命運(yùn)、凝結(jié)著父母和親人的期望,每個(gè)人的未來(lái)都在閃閃發(fā)光。因此,無(wú)論任何時(shí)候,一定要心懷美好,向往光明,相信未來(lái),勇敢前行!

  胸懷大愛(ài)者勇,勠力同心者勝,堅(jiān)忍不拔者贏!今天的`你們,請(qǐng)做一次別樣的青年勇士,期待你們“戰(zhàn)疫”成功,凱旋歸來(lái)!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇20

  寶貝女兒:

  見(jiàn)字如面。

  不知道你在學(xué)校里究竟過(guò)得怎么樣,爸爸媽媽在家無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想你,在想你吃得飽不飽,睡得好不好。

  西安的疫情來(lái)得猝不及防,第一次遇到這種情況,我想你一定很害怕,一定會(huì)有茫然的時(shí)刻,記得你給爸爸媽媽打視頻電話時(shí)說(shuō)被隔離在宿舍,爸爸媽媽也很擔(dān)心你,一直在關(guān)注著西安的消息,但爸爸媽媽相信,這對(duì)于你來(lái)說(shuō),也是一個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立與長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。

  “青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。”親愛(ài)的女兒,雖然我們身隔遠(yuǎn)方,但我相信我們的愿望都是一樣的——希望疫情趕快結(jié)束,希望你快點(diǎn)回到家中可以與爸爸媽媽團(tuán)聚。爸爸最近也忙于防疫工作,深知這次疫情對(duì)民眾帶來(lái)的影響。防疫人員不顧辛苦地每天忙碌,穿著厚重的防護(hù)服為群眾做核酸,每天定時(shí)定點(diǎn)消毒,所有人都在心中希望這次疫情可以快點(diǎn)過(guò)去。爸爸希望這次的疫情造成的長(zhǎng)久分離,可以換來(lái)更好更圓滿的相聚。大家的希望聚在一起,我相信一定會(huì)凝聚成一股巨大的力量來(lái)對(duì)抗疫情。

  你每天都會(huì)和爸爸媽媽分享日常,今天上了什么課,吃了什么飯,發(fā)生了哪些有趣的事兒,爸爸媽媽也樂(lè)此不彼地給你分享我們的日常,看到我們?cè)诩依镒瞿阆矚g吃的菜,對(duì)著鏡頭大快朵頤專門饞你,你氣得直跳腳。等你回來(lái),我們一定會(huì)把你想吃的東西全部都讓你痛痛快快吃個(gè)夠。平日里我們都不是善于表達(dá)情感的人,借這次機(jī)會(huì)爸爸想告訴你,爸爸媽媽想要陪你吃遍所有你想吃的美食,陪你看遍所有你想看的風(fēng)景,想要抓緊你在我們身邊的每一分和每一秒。

  爸爸媽媽真的很久沒(méi)見(jiàn)你了,上一次見(jiàn)你,還是你過(guò)生日時(shí)我們專門來(lái)西安看你,吃完飯后我們一起坐在夜晚的長(zhǎng)椅上,看著街景與來(lái)往的人們,你給爸爸說(shuō)著學(xué)校的趣事和新生的大學(xué)生活,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)我的女兒長(zhǎng)大了,爸爸那一刻其實(shí)有很多感慨,小的時(shí)候覺(jué)得你不聽(tīng)話,希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大,等到真正實(shí)現(xiàn)的`那一刻,爸爸卻希望你不要長(zhǎng)大,可以永遠(yuǎn)陪伴在我和你媽媽身邊,可是在這樣期許的同時(shí),爸爸又希望你可以像一只小鳥(niǎo)一樣飛得更遠(yuǎn),看更廣闊的世界,無(wú)論怎么樣,爸爸媽媽只希望你可以平安、健康、快樂(lè)。

  “沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越。”爸爸想把這句話送給你。你在電話里經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐咔榈淖兓蛭覀冊(cè)V說(shuō)害怕與擔(dān)憂,我們希望你不要害怕,要相信國(guó)家、政府和學(xué)校,還有堅(jiān)守在防疫一線的抗疫人員,相信他們會(huì)保護(hù)好你們。每一個(gè)人都在以自己或大或小的努力去治愈西安生的這場(chǎng)“病”,政府積極解決干預(yù),群眾自覺(jué)隔離控制,這場(chǎng)疫情一定會(huì)好起來(lái)。

  爸爸媽媽也希望你能從這場(chǎng)疫情中學(xué)到一些新的東西。希望你可以在在隔離生活中運(yùn)用空閑時(shí)間多讀書(shū),學(xué)會(huì)提升自己,在書(shū)中看到更廣闊的世界,找到更多的真理。也希望你可以知道抗疫人員有多么辛苦,學(xué)會(huì)感恩。爸爸媽媽知道你當(dāng)了志愿者感到很開(kāi)心,也為你驕傲,因?yàn)槟愣昧嗽诶щy中去奉獻(xiàn),這是再好的老師也教不來(lái)的知識(shí),這場(chǎng)疫情其實(shí)在另一方面,也教會(huì)了你成長(zhǎng),不是嗎?

  疫情的伴隨下,20__年也已經(jīng)到來(lái),新年快樂(lè)寶貝!爸爸媽媽的新年愿望是:希望這次疫情早日結(jié)束,希望可以快點(diǎn)見(jiàn)到你。爸爸會(huì)更投心于抗疫事業(yè)中,貢獻(xiàn)自己的力量,也希望你不要放松學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之余貢獻(xiàn)自己的力量。爸爸媽媽會(huì)一直對(duì)于我們的團(tuán)聚抱著期待與歡愉,因?yàn)槟闶俏覀冏類?ài)的女兒,我們的快樂(lè)與驕傲。

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇21

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  見(jiàn)字如面,甚是想念。

  近期疫情復(fù)雜,牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為了保障廣大學(xué)生的健康和生命安全,學(xué)院根據(jù)規(guī)定對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行了隔離。同學(xué)們克服種種困難,服從命令,聽(tīng)從安排,與疫情抗?fàn)帯T诖耍瑢W(xué)院向全體可愛(ài)的同學(xué)們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的慰問(wèn)。

  首先,感謝正在隔離的你們對(duì)學(xué)院防疫工作的理解、支持與配合。請(qǐng)大家科學(xué)、客觀、理性地面對(duì),相信疫情是可防可控的,相信大家一定能夠認(rèn)識(shí)到生命安全始終是最重要的,隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏措施。

  其次,請(qǐng)同學(xué)們合理飲食,規(guī)律作息,提高身體免疫力,這是打敗病毒的基礎(chǔ),好的免疫力是最好的“防護(hù)服”。建議大家可以趁此機(jī)會(huì)做做規(guī)劃,明確自己的小目標(biāo),把這現(xiàn)有的時(shí)光合理利用起來(lái),隔離的日子也可以過(guò)得很充實(shí)。

  最后,請(qǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)接納自己的情緒反應(yīng),在隔離期間,你們可能出現(xiàn)焦慮、緊張、煩躁和憤怒等情緒,這些都是正常的,不必壓抑和否定它。適時(shí)地將感受和想法進(jìn)行傾訴,保持積極的狀態(tài)。你可以與家人、老師、同學(xué)、朋友保持聯(lián)系,獲得陪伴和心理支持。你也可以嘗試用呼吸放松、蝴蝶拍拍、想象放松、肌肉放松等方法進(jìn)行調(diào)節(jié)哦,具體步驟詳見(jiàn)魯勞職院心理健康中心公眾號(hào)。

  同學(xué)們,請(qǐng)不要害怕,你們不是孤立無(wú)援的,我們一直陪伴在你們身邊。請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)定信心,我們現(xiàn)在所遇到的艱難時(shí)刻終會(huì)突破重圍迎來(lái)生機(jī),我們終將迎來(lái)這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)的勝利!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇22

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  見(jiàn)字如面,甚是想念。

  近期疫情復(fù)雜,牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為了保障廣大學(xué)生的健康和生命安全,學(xué)院根據(jù)規(guī)定對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行了隔離。同學(xué)們克服種種困難,服從命令,聽(tīng)從安排,與疫情抗?fàn)帯T诖耍瑢W(xué)院向全體可愛(ài)的同學(xué)們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的慰問(wèn)。

  首先,感謝正在隔離的你們對(duì)學(xué)院防疫工作的理解、支持與配合。請(qǐng)大家科學(xué)、客觀、理性地面對(duì),相信疫情是可防可控的,相信大家一定能夠認(rèn)識(shí)到生命安全始終是最重要的,隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏措施。

  其次,請(qǐng)同學(xué)們合理飲食,規(guī)律作息,提高身體免疫力,這是打敗病毒的基礎(chǔ),好的免疫力是最好的“防護(hù)服”。建議大家可以趁此機(jī)會(huì)做做規(guī)劃,明確自己的小目標(biāo),把這現(xiàn)有的時(shí)光合理利用起來(lái),隔離的日子也可以過(guò)得很充實(shí)。

  最后,請(qǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)接納自己的情緒反應(yīng),在隔離期間,你們可能出現(xiàn)焦慮、緊張、煩躁和憤怒等情緒,這些都是正常的,不必壓抑和否定它。適時(shí)地將感受和想法進(jìn)行傾訴,保持積極的狀態(tài)。你可以與家人、老師、同學(xué)、朋友保持聯(lián)系,獲得陪伴和心理支持。你也可以嘗試用呼吸放松、蝴蝶拍拍、想象放松、肌肉放松等方法進(jìn)行調(diào)節(jié)哦,具體步驟詳見(jiàn)魯勞職院心理健康中心公眾號(hào)。

  同學(xué)們,請(qǐng)不要害怕,你們不是孤立無(wú)援的,我們一直陪伴在你們身邊。請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)定信心,我們現(xiàn)在所遇到的艱難時(shí)刻終會(huì)突破重圍迎來(lái)生機(jī),我們終將迎來(lái)這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)的勝利!

  寫(xiě)信人:

  20xx年XX月XX日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇23

  親愛(ài)的多多:

  你好!

  媽媽第一次寫(xiě)信給你,你有沒(méi)有不一樣的感覺(jué)?

  疫情,對(duì)于我們每個(gè)人都是嚴(yán)峻的考驗(yàn),比如現(xiàn)在你需要暫時(shí)留校,雖然媽媽也舍不得,但為了早日戰(zhàn)勝疫情,媽媽相信你也一定能理解、能配合、能應(yīng)對(duì),是嗎?

  其實(shí),你不是第一次和媽媽分開(kāi),當(dāng)然也不是最后一次,成長(zhǎng)的本質(zhì)就是分離,就是父母目送子女越走越遠(yuǎn)。你不動(dòng)聲色,有條不紊地收拾行裝,和往常一樣揮手告別邁進(jìn)校園。眼巴巴看著你小小的背影消失在轉(zhuǎn)彎的地方,媽媽有很多奇怪的感覺(jué),既為你高興,又為你自豪,還不免失落,突然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)不太需要爸爸媽媽了。趁此機(jī)會(huì),你不妨給自己一點(diǎn)時(shí)間,真實(shí)而深入地體驗(yàn)校園生活,觀察周圍的世界,也學(xué)著反觀自己的內(nèi)心。也許你覺(jué)得待著無(wú)聊的家,是別人想回也回不去的故鄉(xiāng);也許你覺(jué)得一成不變的校園,是別人夢(mèng)寐以求的向往。

  留校對(duì)于你自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活,既是一次挑戰(zhàn),也是難得的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)是你自己的事情,希望你自律自省,延續(xù)好習(xí)慣,獨(dú)立思考,學(xué)有所獲。讀書(shū),是當(dāng)下你唯一能做的,此刻還能坐在明亮的教室,也是一種莫大的幸運(yùn),你說(shuō)對(duì)嗎?

  在校和在家其實(shí)都一樣,我們隔離病毒,但并不隔離愛(ài)。既來(lái)之則安之,用心去感受吧,感受學(xué)習(xí)的愉快,感受友情的溫暖,感受老師的用心,感受親人的付出,感受世界的心跳!

  “閉關(guān)”這段日子,我們每個(gè)人也許都會(huì)體驗(yàn)一種類似的“生存危機(jī)”,病毒面前,人類是渺小的,有時(shí)候甚至無(wú)能無(wú)力。在你們還小的時(shí)候,經(jīng)歷一次這樣的危機(jī),也不全是壞事。病毒不是第一次,也很可能不是最后一次,成長(zhǎng)路上,如果再碰到這樣的危機(jī),你怎么應(yīng)對(duì)呢?希望你閑暇時(shí)仔細(xì)想一想,或者和你的同學(xué)深入探討一番!自古英雄出少年,祖國(guó)的未來(lái)是屬于你們的!

  孩子,媽媽匆忙寫(xiě)信給你,希望對(duì)現(xiàn)在的你,有一些力量!等你有時(shí)間了,媽媽很愿意聽(tīng)聽(tīng)你的想法,你的感受。沒(méi)有被禁錮的城,只有離不開(kāi)的愛(ài),讓我們一起期待,春暖花開(kāi),云消疫散,我們自由呼吸、奔跑和相擁!

  祝你們平安健康!收獲多多!

  寫(xiě)信人:

  20xx年XX月XX日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇24

  親愛(ài)的多多:

  你好!

  媽媽第一次寫(xiě)信給你,你有沒(méi)有不一樣的感覺(jué)?

  疫情,對(duì)于我們每個(gè)人都是嚴(yán)峻的考驗(yàn),比如現(xiàn)在你需要暫時(shí)留校,雖然媽媽也舍不得,但為了早日戰(zhàn)勝疫情,媽媽相信你也一定能理解、能配合、能應(yīng)對(duì),是嗎?

  其實(shí),你不是第一次和媽媽分開(kāi),當(dāng)然也不是最后一次,成長(zhǎng)的本質(zhì)就是分離,就是父母目送子女越走越遠(yuǎn)。你不動(dòng)聲色,有條不紊地收拾行裝,和往常一樣揮手告別邁進(jìn)校園。眼巴巴看著你小小的背影消失在轉(zhuǎn)彎的地方,媽媽有很多奇怪的感覺(jué),既為你高興,又為你自豪,還不免失落,突然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)不太需要爸爸媽媽了。趁此機(jī)會(huì),你不妨給自己一點(diǎn)時(shí)間,真實(shí)而深入地體驗(yàn)校園生活,觀察周圍的世界,也學(xué)著反觀自己的內(nèi)心。也許你覺(jué)得待著無(wú)聊的家,是別人想回也回不去的故鄉(xiāng);也許你覺(jué)得一成不變的校園,是別人夢(mèng)寐以求的向往。

  留校對(duì)于你自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活,既是一次挑戰(zhàn),也是難得的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)是你自己的事情,希望你自律自省,延續(xù)好習(xí)慣,獨(dú)立思考,學(xué)有所獲。讀書(shū),是當(dāng)下你唯一能做的,此刻還能坐在明亮的教室,也是一種莫大的幸運(yùn),你說(shuō)對(duì)嗎?

  在校和在家其實(shí)都一樣,我們隔離病毒,但并不隔離愛(ài)。既來(lái)之則安之,用心去感受吧,感受學(xué)習(xí)的愉快,感受友情的溫暖,感受老師的用心,感受親人的付出,感受世界的心跳!

  “閉關(guān)”這段日子,我們每個(gè)人也許都會(huì)體驗(yàn)一種類似的“生存危機(jī)”,病毒面前,人類是渺小的,有時(shí)候甚至無(wú)能無(wú)力。在你們還小的時(shí)候,經(jīng)歷一次這樣的危機(jī),也不全是壞事。病毒不是第一次,也很可能不是最后一次,成長(zhǎng)路上,如果再碰到這樣的危機(jī),你怎么應(yīng)對(duì)呢?希望你閑暇時(shí)仔細(xì)想一想,或者和你的同學(xué)深入探討一番!自古英雄出少年,祖國(guó)的未來(lái)是屬于你們的!

  孩子,媽媽匆忙寫(xiě)信給你,希望對(duì)現(xiàn)在的你,有一些力量!等你有時(shí)間了,媽媽很愿意聽(tīng)聽(tīng)你的想法,你的感受。沒(méi)有被禁錮的城,只有離不開(kāi)的愛(ài),讓我們一起期待,春暖花開(kāi),云消疫散,我們自由呼吸、奔跑和相擁!

  祝你們平安健康!收獲多多!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇25

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家辛苦了!

  9月29日以來(lái),疫情突襲校園,安陽(yáng)市委市政府和學(xué)校高度重視,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,各項(xiàng)應(yīng)對(duì)舉措正在有力有序推進(jìn),全力守護(hù)同學(xué)們的平安健康。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為了學(xué)校的整體安全,徹底阻斷疫情傳播風(fēng)險(xiǎn),同學(xué)們聽(tīng)從指揮、迅速行動(dòng),分批次離校接受集中隔離觀察。盡管面臨著更多的困難,承受著更大的壓力,但大家都選擇以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)校防疫工作的支持、理解和配合。在此,我們對(duì)同學(xué)們的大局觀念、紀(jì)律意識(shí)和擔(dān)當(dāng)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!

  為確保同學(xué)們盡快結(jié)束隔離觀察,共同努力取得本輪疫情防控遭遇戰(zhàn)的全面勝利,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  希樹(shù)立命運(yùn)共同體意識(shí)。當(dāng)前,學(xué)校疫情防控進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻,需要全體同學(xué)繼續(xù)全力配合、共同努力。請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校和各隔離點(diǎn)的管理規(guī)定,多一點(diǎn)理解,多一些包容,多一份堅(jiān)持,配合做好隔離觀察相關(guān)管控措施,一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告。

  希堅(jiān)定戰(zhàn)疫必勝信心。面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)變化,需要冷靜的頭腦、科學(xué)的態(tài)度和理性的研判,請(qǐng)同學(xué)們客觀理性看待疫情,及時(shí)關(guān)注學(xué)校和官方發(fā)布的疫情進(jìn)展信息,不信謠、不造謠、不傳謠、不恐慌,做到心境澄明、心力茁壯,堅(jiān)定信心、直面挑戰(zhàn),眾志成城、共克時(shí)艱,為打贏疫情防控安師保衛(wèi)戰(zhàn)作出積極貢獻(xiàn)。

  希科學(xué)合理安排時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們規(guī)律作息,合理飲食,保持免疫力,這是打敗病毒的基礎(chǔ)。同時(shí),注意與親友、老師、同學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系、互相鼓勵(lì),隔離不隔愛(ài),同心共戰(zhàn)疫。如遇到困難、問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)向輔導(dǎo)員、隔離點(diǎn)工作人員反映溝通,學(xué)校也將密切關(guān)注同學(xué)們的隔離生活,及時(shí)協(xié)調(diào)解決同學(xué)們遇到的難題,做同學(xué)們隔離抗疫的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  艱難困苦,玉汝于成。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì),在與時(shí)間賽跑、與病毒博弈的大考中,奮力書(shū)寫(xiě)安師人自強(qiáng)不息、勠力同心的奮進(jìn)章。

  期待疫去安來(lái),我們共同在秋色醉人的安師校園開(kāi)啟新征程、奮斗向未來(lái)!

  此致

  敬禮!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇26

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我十分希望同學(xué)們可以認(rèn)真把下面的文字讀完……

  各位同學(xué)是守時(shí)的,你們?cè)谝?guī)定時(shí)間來(lái)校報(bào)到,計(jì)劃開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  然而,2月20日凌晨,太谷區(qū)5名由呼和浩特返谷人員被確診為新型冠狀病毒,全區(qū)隨即停工停產(chǎn),開(kāi)啟全范圍的密接排查和全民核酸。這是一場(chǎng)真實(shí)發(fā)生在我們身邊的沒(méi)有硝煙的持久戰(zhàn),關(guān)系著每一個(gè)人的生命安全。老師衷心希望大家可以做到以下幾點(diǎn):

  一、關(guān)注官方發(fā)布,樹(shù)立大局觀念

  我希望大家通過(guò)官方媒體了解有關(guān)疫情的情況,并根據(jù)有關(guān)內(nèi)容開(kāi)展軌跡自查,及時(shí)上報(bào)班主任。我們每一個(gè)人都必須要高度配合完成有關(guān)軌跡自查,確保如實(shí)上報(bào),只有這樣才能夠在盡可能短的時(shí)間內(nèi)建構(gòu)疫情防控堡壘,守護(hù)我們的健康。

  關(guān)注信息的同時(shí),也請(qǐng)同學(xué)們配合完成全民核酸檢測(cè)。全民核酸檢測(cè)是為了盡快發(fā)現(xiàn)人群中可能存在的問(wèn)題,以便更快做出處置,所以同學(xué)們不必驚慌恐懼。

  目前,太谷區(qū)全員居家,各學(xué)校均是封閉式管理,為的就是確保大家的安全,在這個(gè)過(guò)程中,我們都要服從管理、攻克時(shí)艱,要樹(shù)立大局觀念,我們所做的一切都是為了更早的解封。

  二、保持良好作息,上好網(wǎng)絡(luò)課程

  保證良好的作息是維持健康身體的基礎(chǔ)。同學(xué)們要保證規(guī)律的生活作息,早睡早起,保證睡眠時(shí)間,切莫讓手機(jī)游戲打亂我們的生活節(jié)奏,老師可不希望開(kāi)學(xué)見(jiàn)到頂著“黑眼圈”的你們。

  空間隔離,但學(xué)習(xí)不隔離。我們?cè)?1號(hào)已經(jīng)開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò)課程,學(xué)習(xí)仍然是每一位同學(xué)的重要任務(wù),因此,每位同學(xué)要上好每天的網(wǎng)絡(luò)課程,按時(shí)上課、認(rèn)真聽(tīng)講、與老師積極互動(dòng),保質(zhì)保量完成作業(yè)。

  總而言之,安排好隔離期間每天要做的事情,規(guī)律作息、合理膳食。堅(jiān)持學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)健身,讓隔離的每一天都充實(shí)有序、愉悅身心。

  三、正視自身,以科學(xué)方法調(diào)節(jié)情緒

  在疫情壓力下,同學(xué)們可能出現(xiàn)焦慮、緊張、恐慌、煩躁和憤怒等負(fù)面情緒,這些都是正常的,不必壓抑和否定它。有意識(shí)地覺(jué)察自己的情緒,理解與接納它們,可以嘗試以下幾種方法進(jìn)行調(diào)節(jié):

  1.內(nèi)心安寧,感受愉快。

  心里想象一個(gè)能給你安全感、使你平靜的地方,用一個(gè)詞命名這種感受。閉上眼睛想象這個(gè)景象和愉快的感受,在心里說(shuō)出相應(yīng)的那個(gè)詞,同時(shí)感受愉快的身體反應(yīng)。每次1分鐘,連續(xù)做5次。

  2.蝴蝶擁抱,自我安撫。

  雙臂在面前交叉,右手放在左肩或胸前上,左手放到右肩或胸前,專心想象心里能讓自己安全或平靜的地帶,聚焦于正向的想法,感受身體反應(yīng)的部位,當(dāng)有了安全的感覺(jué)以后,交替慢慢輕拍你的雙肩4-6次,花5秒左右的時(shí)間,然后停下來(lái),深吸一口氣;隨著感到積極的感受不斷上升,再次交替輕拍兩邊4-6次。

  3.卡通角色,甩掉煩惱。

  心里想象一個(gè)說(shuō)話聲音特別好玩的卡通人物,比如葫蘆娃、唐老鴨、大力水手等。閉上眼睛,讓頭腦里煩惱的想法、不喜歡聽(tīng)到的話語(yǔ),用卡通人物的聲音說(shuō)出來(lái),同時(shí)留意身體感受到的好的變化。

  4.腹式呼吸,緩解焦慮。

  慢慢吸氣,隨著吸氣,專注于腹部慢慢鼓起來(lái),慢慢將氣體呼出去,專注于肚子慢慢癟下去。重復(fù)做十幾次,感受平靜。

  我一下子說(shuō)了這么多,你如果還想往下看,我真的很開(kāi)心……

  疫情還在持續(xù)著,我們看到聽(tīng)到和正在經(jīng)歷的事情,讓我們對(duì)自然,社會(huì),家庭,個(gè)人一定會(huì)有很多的思考,會(huì)對(duì)敬畏、和諧、安全、心態(tài)、自由、健康、責(zé)任、忘我、奉獻(xiàn)、愛(ài)心、無(wú)私、誠(chéng)實(shí)、感恩等等方面,有深刻的感悟,在這期間,是非善惡,功過(guò)得失的經(jīng)歷,一定會(huì)影響到我們的余生。

  感謝大家讀完上邊的文字。最后,讓我們一起為太谷加油,為自己加油!

  

  年X月X日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇27

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  近期疫情復(fù)雜,牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。為了保障廣大學(xué)生的健康和生命安全,學(xué)校實(shí)行了控制出行的政策,并設(shè)立了隔離區(qū)。

  隔離可能使你們的行動(dòng)空間受限,無(wú)法保持平日的作息活動(dòng),還會(huì)擔(dān)心未能完成的學(xué)習(xí)與工作,無(wú)法與同學(xué)朝夕相處......如此種種,都會(huì)使你承受著不同程度的壓力,也會(huì)因此產(chǎn)生一些恐慌、焦慮、緊張、擔(dān)心等情緒,這些都是正常的。

  首先,感謝正在隔離的你們對(duì)學(xué)校防疫工作的理解、支持與配合。同時(shí)請(qǐng)大家科學(xué)、客觀、理性的面對(duì),相信疫情是可防可控可治的;相信大家一定能夠認(rèn)識(shí)到生命安全始終是最重要的,隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏的措施。

  其次,請(qǐng)同學(xué)們不要抱怨,學(xué)會(huì)接納自己的情緒反應(yīng),關(guān)注自己的內(nèi)心,適時(shí)的通過(guò) 將感受和想法進(jìn)行傾訴,保持積極的狀態(tài)。如果你很擔(dān)心,盡量與家人、老師、同學(xué)、朋友保持聯(lián)系,獲得陪伴和心理支持。也請(qǐng)你耐心的等待,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力,相信事情沒(méi)那么糟糕。學(xué)著在這個(gè)時(shí)候還能過(guò)好自己的生活,有意識(shí)地對(duì)自己進(jìn)行正向思維引導(dǎo),樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí),自發(fā)地、自主地選擇認(rèn)同隔離管理。

  最后,請(qǐng)同學(xué)們一定記得合理飲食,規(guī)律作息,以保持身體正常的免疫力,這是打敗病毒的基礎(chǔ),好的免疫力就是最好的“防護(hù)服”。不妨利用此段時(shí)間,看看以前沒(méi)有看過(guò)的書(shū),聆聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè),將隔離作為一個(gè)調(diào)節(jié)心情的機(jī)會(huì)。同時(shí),在這里建議大家可以趁此機(jī)會(huì)給自己做做規(guī)劃,可以是短時(shí)間的也可以是長(zhǎng)期的,最好可 以明確自己的小目標(biāo),然后合理計(jì)劃一下如何把這眼前現(xiàn)有的好時(shí)光合理利用起來(lái)。隔離的日子也可以過(guò)得很充實(shí)。

  

  年X月X日

寫(xiě)給被隔離同學(xué)的一封信800字 篇28

  寶貝女兒:

  見(jiàn)字如面。

  不知道你在學(xué)校里究竟過(guò)得怎么樣,爸爸媽媽在家無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想你,在想你吃得飽不飽,睡得好不好。

  西安的疫情來(lái)得猝不及防,第一次遇到這種情況,我想你一定很害怕,一定會(huì)有茫然的時(shí)刻,記得你給爸爸媽媽打視頻電話時(shí)說(shuō)被隔離在宿舍,爸爸媽媽也很擔(dān)心你,一直在關(guān)注著西安的消息,但爸爸媽媽相信,這對(duì)于你來(lái)說(shuō),也是一個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立與長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。

  “青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。”親愛(ài)的女兒,雖然我們身隔遠(yuǎn)方,但我相信我們的愿望都是一樣的——希望疫情趕快結(jié)束,希望你快點(diǎn)回到家中可以與爸爸媽媽團(tuán)聚。爸爸最近也忙于防疫工作,深知這次疫情對(duì)民眾帶來(lái)的影響。防疫人員不顧辛苦地每天忙碌,穿著厚重的防護(hù)服為群眾做核酸,每天定時(shí)定點(diǎn)消毒,所有人都在心中希望這次疫情可以快點(diǎn)過(guò)去。爸爸希望這次的疫情造成的長(zhǎng)久分離,可以換來(lái)更好更圓滿的相聚。大家的希望聚在一起,我相信一定會(huì)凝聚成一股巨大的力量來(lái)對(duì)抗疫情。

  你每天都會(huì)和爸爸媽媽分享日常,今天上了什么課,吃了什么飯,發(fā)生了哪些有趣的事兒,爸爸媽媽也樂(lè)此不彼地給你分享我們的日常,看到我們?cè)诩依镒瞿阆矚g吃的菜,對(duì)著鏡頭大快朵頤專門饞你,你氣得直跳腳。等你回來(lái),我們一定會(huì)把你想吃的東西全部都讓你痛痛快快吃個(gè)夠。平日里我們都不是善于表達(dá)情感的人,借這次機(jī)會(huì)爸爸想告訴你,爸爸媽媽想要陪你吃遍所有你想吃的美食,陪你看遍所有你想看的風(fēng)景,想要抓緊你在我們身邊的每一分和每一秒。

  爸爸媽媽真的很久沒(méi)見(jiàn)你了,上一次見(jiàn)你,還是你過(guò)生日時(shí)我們專門來(lái)西安看你,吃完飯后我們一起坐在夜晚的長(zhǎng)椅上,看著街景與來(lái)往的人們,你給爸爸說(shuō)著學(xué)校的趣事和新生的大學(xué)生活,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)我的女兒長(zhǎng)大了,爸爸那一刻其實(shí)有很多感慨,小的時(shí)候覺(jué)得你不聽(tīng)話,希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大,等到真正實(shí)現(xiàn)的`那一刻,爸爸卻希望你不要長(zhǎng)大,可以永遠(yuǎn)陪伴在我和你媽媽身邊,可是在這樣期許的同時(shí),爸爸又希望你可以像一只小鳥(niǎo)一樣飛得更遠(yuǎn),看更廣闊的世界,無(wú)論怎么樣,爸爸媽媽只希望你可以平安、健康、快樂(lè)。

  “沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越。”爸爸想把這句話送給你。你在電話里經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐咔榈淖兓蛭覀冊(cè)V說(shuō)害怕與擔(dān)憂,我們希望你不要害怕,要相信國(guó)家、政府和學(xué)校,還有堅(jiān)守在防疫一線的抗疫人員,相信他們會(huì)保護(hù)好你們。每一個(gè)人都在以自己或大或小的努力去治愈西安生的這場(chǎng)“病”,政府積極解決干預(yù),群眾自覺(jué)隔離控制,這場(chǎng)疫情一定會(huì)好起來(lái)。

  爸爸媽媽也希望你能從這場(chǎng)疫情中學(xué)到一些新的東西。希望你可以在在隔離生活中運(yùn)用空閑時(shí)間多讀書(shū),學(xué)會(huì)提升自己,在書(shū)中看到更廣闊的世界,找到更多的真理。也希望你可以知道抗疫人員有多么辛苦,學(xué)會(huì)感恩。爸爸媽媽知道你當(dāng)了志愿者感到很開(kāi)心,也為你驕傲,因?yàn)槟愣昧嗽诶щy中去奉獻(xiàn),這是再好的老師也教不來(lái)的知識(shí),這場(chǎng)疫情其實(shí)在另一方面,也教會(huì)了你成長(zhǎng),不是嗎?

  疫情的伴隨下,20__年也已經(jīng)到來(lái),新年快樂(lè)寶貝!爸爸媽媽的新年愿望是:希望這次疫情早日結(jié)束,希望可以快點(diǎn)見(jiàn)到你。爸爸會(huì)更投心于抗疫事業(yè)中,貢獻(xiàn)自己的力量,也希望你不要放松學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之余貢獻(xiàn)自己的力量。爸爸媽媽會(huì)一直對(duì)于我們的團(tuán)聚抱著期待與歡愉,因?yàn)槟闶俏覀冏類?ài)的女兒,我們的快樂(lè)與驕傲。

  寫(xiě)信人:

  20xx年XX月XX日

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    丁駿偉:你好!看完你寫(xiě)給我的信,感觸頗多,作為一名母親,我是多么地希望你能成為一只在藍(lán)天翱翔的雄鷹,你能做媽媽的好兒子,老師的好學(xué)生。...

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    尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!非常感謝您一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持。20xx年的暑假即將來(lái)臨,為了使您的孩子、我們的學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、快樂(lè)而有意義的假期,我們誠(chéng)摯地希望您切實(shí)承擔(dān)起孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子假期生活的關(guān)心與指...

  • 最新給消防員的一封信(通用31篇)

    親愛(ài)的消防員叔叔:您們好!我是一名五年級(jí)的小學(xué)生。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣急促鳴笛聲,看見(jiàn)了一輛輛鮮紅的消防車出動(dòng)時(shí),我就知道您們又在忙碌了。你當(dāng)有火災(zāi)時(shí),您們就會(huì)在第一時(shí)間趕到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)始緊急救援。...

  • 一封信教學(xué)反思(通用16篇)

    作為一名老師,每一天的快樂(lè)與煩惱都來(lái)源于孩子,或許原本早上起來(lái)莫名糟糕的心情,就會(huì)被孩子在課上可愛(ài)的樣子所轉(zhuǎn)變。最近在講瞿祖紅翻譯的課文《一封信》。...

  • 給沈石溪叔叔的一封信(精選3篇)

    叔叔:您好!可以這樣稱呼您嗎?我是您的鐵桿書(shū)迷。我叫魏梓欣,是一名小學(xué)生,十歲了,上五年級(jí),是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的女孩。我看過(guò)許多您寫(xiě)的書(shū):《第七條獵狗》、《狼王夢(mèng)》、《瘋羊血頂兒》、《混血豺王》等。...

  • 家長(zhǎng)寫(xiě)給高三快高考孩子的一封信(精選5篇)

    孩子:你一定感到有點(diǎn)意外吧,現(xiàn)在通訊科技這樣發(fā)達(dá),媽媽怎么寫(xiě)起信呢?前幾天,我聽(tīng)樓下的李阿姨說(shuō),她的兒子再過(guò)一個(gè)月就要高考了,萬(wàn)一考不上,那該怎么辦。...

  • 信函范例
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