給遠方朋友的一封信作文500字（精選32篇）

給遠方朋友的一封信作文500字 篇1

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　很高興與你交朋友，我叫李一帆，家住河南油田，在河南油田第五小學上學。我的愛好是美術，性格有些內向，但我很愛交朋友。雖然還沒有見過面，可我感到我們的心已經很貼近了。

　　自打我們成為了手拉手友情班級，我便對你們充滿了好奇。雖然，我們彼此相隔千里，卻又有一種莫名的親切感在心頭。或許是因為我們都是炎黃子孫，或許我們都是小學生，或許我們都在501班……不管怎樣，我們都是一家人了！有句俗話說：“有緣千里來相會，無緣對面不相逢。”瞧我們，一個在內蒙，一個在河南，相隔數千里，卻可以相互聯系，相互來往，這不就是緣分嗎？

　　在這學期我們學到了《草原》這篇課文，通過這篇課文，我了解到你們蒙古人的熱情好客和大草原的美麗風光，其中有一句話說得特別好：“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。”是呀，蒙古族與漢族的情誼是多么深厚，讓我們像親兄弟一樣，團結互助、相互指導，讓蒙古族與與漢族的.情誼更加深厚，蒙古人民與漢族人們的關系更加友好！

　　祝你

　　學習進步

　　你的朋友：

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇2

　　親愛的朋友：

　　你好！

　　雖然我們沒有見過面，但是我曾經在報紙上看到過你的事跡，就讓我們舉辦一次手拉手的活動好嗎？你會收到一份禮物——變形金剛，那是我的最愛，不知道你會喜歡嗎？

　　我想先跟你交流一下讀書的心得，好嗎？著名俄國作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我對這句話體會深刻，因為我從小就很喜歡讀書，也從中收獲到很多樂趣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書的海洋里，我們可以吮取豐富的知識，領悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事，它把多彩的生活展現在我們眼前，它為我們打開燦爛的文化寶庫，它引領我們走進輝煌的科學殿堂，它引導我們在知識的海洋里自由航行。不知道你喜歡讀書嗎，這次我會把我的一些書送給你，希望你會喜歡，下次寫信的時候我們就可以互相交流了。

　　我的家鄉是山東，是一個美麗的地方。下面我就給你介紹一下我們家鄉的風土人情。先說說我們的“山珍海味”吧！有營養健康的山東大煎餅、好吃的煙臺烤肉、香噴噴的德州扒雞等。我們這里不光有好吃的東西，還有很多名勝古跡。例如泰山，又叫岱山，位于山東省中部，素有“五岳之首”的美譽。唐代大詩人杜甫的《望岳》詩：“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。”寫的就是泰山的雄偉壯觀。如果以后有機會，請你到我的家鄉來，我一定請你去品嘗一下山東的美食，領略一下泰山的雄奇。親愛的朋友，我知道你們那里的生活條件很艱苦，學習環境也很不好。但是，請你千萬要堅持學習，不要抱怨上天的不公，逆境中更能鍛煉人的意志，生活的幸福是靠自己的努力創造的。無論環境多么惡劣，條件如何艱苦，請你不要放棄生活的希望，一定要堅持下去。親愛的朋友，讓我們一起帶著希望奔跑，奔向美好的明天吧！

　　最后祝你身體健康，學習進步！

　　你的朋友：崔宇凡

　　20xx年x月x日

　　濟南師范學校附屬小學五年級:崔宇凡

給遠方朋友的一封信作文500字 篇3

　　親愛的遠方朋友:

　　你好!

　　收到我的來信，你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮。此時此刻，我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子，我們學到了第一單元習作——與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面，但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學習上的交流，我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意?

　　說到這里，你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳，今年十二歲，我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學校——和平鎮石橋中心小學。因為我的學校空氣清新，環境優美。每天早晨我的學校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學生。因為我們這里是農村，所以只有一個班。我們的班級是一個團結的大集體。

　　我的成績不怎么好，希望通過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。

　　差點忘了，我真誠的邀請你來我這里玩，雖然我這里不是什么大城市，但我這里空氣清新，環境優美，活動場也所有很多，有空呢，就可以下下棋，騎騎車，打打球，有興趣的話還可以開辟一個小花園，種種花草樹木。

　　好了，就說到這里吧!現在是新世紀了，對吧!信息很發達，我們不僅能寫信訴說，還可以QQ聊天、發電子郵箱等等，希望通過這次手拉手活動，我們都能在學習上互相幫助，更上一層樓。

　　祝:

　　身體健康!

　　學習進步!

　　五年級:

給遠方朋友的一封信作文500字 篇4

　　新疆的朋友：

　　你好！

　　雖然我們并未見過一次面，但我十分想和你做好朋友。我叫徐佳杰，今年十二歲了，在安徽省淮南市九龍崗二小上五年級。我是個愛好廣泛的男孩子：下棋、畫畫、踢足球都是我的愛好。我有很多要好的小伙伴，很希望我們也會成為好朋友。

　　我的家鄉——淮南，是個風景優美、物產豐富的好地方。這里有許多旅游的好去處，八公山森林公園、龍湖公園......焦崗湖就是其中之一，它環境優美，氣候宜人，你若是夏天來的話，能欣賞到百畝荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天還能品嘗到鮮脆的嫩藕，肥美的螃蟹哦！

　　淮南有許多美食，其中最有名的要數八公山豆腐了。孫中山先生曾經說過：“素食者必食豆腐。夫豆腐者，實植物中之肉料也，此物有肉料之功，而無肉料之毒。”八公山豆腐潔白如玉、細嫩如脂、細膩爽口，十分味美，說到這，你是不是已經流口水啦！

　　我們學校正在開展“手拉手”活動，很想和遠方的你們做朋友，你們愿意嗎？對于這個活動，我有一個想法：我們可以先建立書信聯系，互相介紹自己身邊發生的新鮮事兒、學習情況。通過書信了解對方，以后我們還可以交換QQ，會更方便的。

　　親愛的朋友，讓我們“手拉手，心連心”，一起迎接美好的未來吧！

　　祝:

　　身體健康，學習進步！

　　你的朋友：徐

　　20xx年3月21日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇5

　　親愛的遠方朋友：

　　你們好！

　　雖然我不認識你，你也不認識我，但我很想通過這封信來認識你，了解你，希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起！

　　我叫蔡綺，今年12歲，個子居中。我的同學們都叫我“小菜菜”或“貝奇野菜”。我的興趣愛好是畫畫、彈琴……特長嘛，還是畫畫，反正只要我一畫畫起來，就會忘了時間，忘了身邊的一切，忘了整個世界……。你，或許是一位聰明可愛的小女生，或者是一位有遠大志向的男生，我都會很高興地和你交朋友。

　　我的家鄉在福建仙游，那里最出名的景點就是九鯉湖瀑布，非常壯觀。如果你來了，我會帶領你去領略我家鄉的自然美景，了解我們家鄉的風土人情，當你的免費的“導游”，帶你去參觀。對了，還可以帶你吃遍全仙游的美食。

　　說到這里，我們學校正在舉行“手拉手”活動，我想通過這次活動，讓它成為我們互相交流的一個橋梁，讓這次活動成為我們友誼的開始，我們約定：每月寫封信互相交流、學習……

　　好了，我的介紹完了，如果你愿意和我交朋友，那么就給我回信吧，讓我們通過這封信來互相了解，一起學習，共同進步。

　　祝愿我們友誼地久天長！

　　你的朋友：

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇6

　　親愛的小芳：

　　我是一名天津的小學生，很高興學校為我們搭建了這樣一個交流的平臺。我是一個活潑、開朗的女孩，能給你寫信我很高興，相信你一定是個品學兼優的學生吧。我有一頭烏黑發亮的短發，兩只富有靈氣的大眼睛和一個櫻桃似的小嘴巴，你也一定是個美麗聰明的女孩吧，我還是學校的升旗主持人，合唱隊的領唱，而且能彈一手好鋼琴。你有什么愛好呢，真想馬上見到你！

　　我們美麗的校園坐落在紅橋區的一條寬闊的馬路上，旁邊有一所幼兒園，我們的校園綠樹成蔭，窗明幾凈，歡聲笑語、我們在學校每天都過著快樂的生活。我們真盼望你們早日到來，讓身在異地的我們在同一片藍天下，享受著一樣的春天。奧，對了，我該向你介紹一下本次活動的主題了——手拉手！學校的護欄上掛著條幅，讓我給你念念吧，“手拉手，心連心，我們期盼你們的到來！”每當我看到這些字眼，你們幸福的笑容便在我腦海里閃現，咱們一起玩耍的樣子在我心中浮現，想想這是即將就能實現的畫面，我真的好期待。如果你可以來我們的學校的話，我就要向你介紹我們學校的圖書館、計算機房、科技教室、音樂教室……到那時，我要教你打字，和你一起閱讀，教你唱歌我會為你伴奏，陪你練舞蹈……攝影師會把咱們天真無邪的笑容，這開心的一天“畫”在相機里，讓我們期待這一天的早日到來。

　　在這次相聚接近尾聲時，我想提出幾點小建議吧：

　　每逢佳節互寄賀卡。

　　多拍些學校生活的照片。

　　你一定來天津旅游，美麗的天津歡迎你們，我就是你們的小導游。

　　祝你學習進步，更上一層樓！

　　你最好的朋友：天津市求真小學

　　楊若溪

給遠方朋友的一封信作文500字 篇7

　　親愛的遠方朋友：

　　你們好！

　　收到這封信，你一定很驚訝吧！你也許是個文靜的女孩，也許是個活潑的男孩，但我給你寫信的目的只有一個，那就是和你交朋友。

　　你可能會想我是誰，那我就大發慈悲地告訴你吧。

　　我叫郭穎，今年十二歲，個子還算高，是個活潑的小女孩，我是個“運動女孩”，為什么這么說呢？因為我每一天都要運動，一天不運動，就會整身不舒服。我也是個愛交朋友的人，所以想和正在

　　讀信的你交個朋友。

　　假如有機會，希望你能來我的家鄉—三水，三水有許多游玩景區，如：森林公園，荷花世界，左岸公園......三水環境優美，景色迷人四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！我們的學校十分美麗，老師們像園丁，用知識灌溉著我們這些可愛的花朵。

　　你的家鄉美嗎？我想它一定很美。你能向我介紹一下嗎？有機會希望你來我的家鄉玩，我一定帶你去看看這些美麗的景點。你愿意和我交朋友嗎，你能告訴我你的家鄉在哪里嗎？你能告訴我你叫什么名字嗎？我還有許許多多的問題想問你呢。希望我們能通過“手拉手，心連心”這個活動成為好朋友！

　　祝身體健康！萬事如意！

　　你的朋友

　　3月2日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇8

　　親愛的林子君同學：

　　你好！

　　我們雖然沒見過面，可我用一顆真摯的心在寫這封信，并迫切地想得到你的回信。

　　我叫王曉芳，今年11歲，我出生于美麗的鷺島——廈門，現就讀于福建省廈門實驗小學五年（3）班。我們學校有許多有趣而又有意義的活動，如：體育節、藝術節、走近科技館等。今天，我就與你聊聊咱校的體育節把！

　　子君，你有聽說過體育節嗎？哈哈，體育節不光有四肢的運動，還有腦補的運動呢！下棋，就是其中之一。今年體育節，我參加了國際象棋的比賽，可有趣了。比賽前，會場熱鬧非凡！一排排棋桌整齊排放，一顆顆棋子干凈光亮，一位位棋手或沉靜待賽，或激動迫切，或緊張忐忑……而我，心怦怦直跳，眼見這里高手如云！再一問，棋齡都至少有五年了，我的腦門直冒冷汗，心虛不已：怎么辦，怎么辦？這回我一定要拿個倒數了。當老師宣布“開始比賽”時，我忽然想起《龜兔賽跑》中，龜媽媽說過的話：“慢而穩，慢而穩”，然后告訴自己慢下來，冷靜下來。我坐在自己比賽的位子上，一看我的對手，就知道是高手。只見她，一手撐著頭，一手抓著棋，嘴里還念念有詞。她每下一步，我就細細揣摩她的意圖是什么，并步步防守，導致她每下一步都沒能得逞。后來，比賽的時間快到了，老師給我我倆一個計時器。嘿，這時可就不能“慢而穩”了，只要誰的五分鐘一到，就自動淘汰。可是，我的對手顯然實力不凡，她下棋速度也變快了。怎么辦，我一定要拖住她！有辦法了，我要以“亂兵之計”贏她。我落子的線路多變，且看似毫無章法可言。這使對手無法捉摸我的用意，一直分神。慢慢地，她的速度漸漸慢了下來，太好了，正合我意！我立刻發起快速反擊，一步步向前進攻，她不知所措。

　　“嘀——”時間到了，“Yes，總算贏了！太不容易了！”我在心里長長舒嘆，怎么樣？你看到這兒，一定按捺不住內心的激動，想來目睹我校——廈門實小的體育節風貌吧！到時，我一定當你的導游，帶你游遍整個校園，而你們的學校，有什么有趣的活動呢？我期待你的回信。

　　遠方的朋友，讓我們共同期盼，期盼我們相聚于廈門的那一天，在那一天，我們將共同歡唱，心連心，手牽手，增進彼此的友誼，好嗎？

　　祝

　　天天開心！

　　你的朋友：王曉芳

　　20xx年6月5日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇9

　　阿布都賽米·吐爾遜：

　　你好！

　　我叫徐致遠。我是一名來自浙江溫州黃龍一小四（4）班的學生。我很高興能和你一起聊天！

　　我們班里有四十三位同學，有幾位是我的好朋友。我的好朋友中有一個總是鬧出笑話，他叫陳銘軒，他有大大的腦袋，所以我們給他取了個外號——大頭福娃。有一次，他在學校操場上玩，結果被一個高年級的學生撞倒了，可是，不知為何，他并沒有站起來，而是在地上爬，一路爬回教室。那時，我們正在上數學課，數學老師發現他趴在門口，老師氣得把他叫去了辦公室！

　　除了陳銘軒，我的好朋友還有鄭子彤、趙予睿、溫欣榮、湯志敏、汪裕鴻等等。

　　汪裕鴻也很有意思。他是我上小學第一個交到的朋友。一年級時，他總是哭，他一哭就會氣得坐在樓下那張椅子上。我給他取了個綽號——愁眉苦臉哥。現在，我們已經上四年級了，汪裕鴻的情商變高了，不容易生氣哭鼻子了，我都覺得“愁眉苦臉哥”這個綽號配不上他了！

　　我們班還有一位同學，他叫鄭博文。他很會流鼻血。有一次，我們在操場上玩，一個高年級的學生在我們旁邊打籃球，那個高年級的學生不小心把球打到了鄭博文，他嘩的一下，流出一大堆鼻血。還有一次，我們班正在做操，不知為何，鄭博文也是一下子流出好多鼻血，老師嚇的趕緊帶他去了辦公室。我的好朋友鄭子彤給他取了個外號——鼻血大佬！

　　這些都是我班級里的趣事，你那邊也一定有許多有趣的事吧！你們那邊是怎么樣的呢？有沒有什么好玩的事呢？

　　祝你天天快樂！

　　徐

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇10

　　親愛的中國臺灣小朋友：

　　你好！

　　我是浙江省杭州市西湖區育才集團第二實驗小學，五（1）班的班長。我有一雙大眼睛，鼻梁上還架著一副價值一千六的眼鏡，這就是我——嚴盈，一格開朗，活潑可愛的小女生，我很愛笑，每當我開懷大笑時，那四顆幸存長出來的牙齒總會與你見面，希望你會喜歡我。我的愛好廣泛：踢毽子、跳繩、閱讀······

　　我的最大興趣就是非讀書莫屬了，是書籍給予了，我知識是書籍給予了我快樂。每當我讀到童話故事時，我總會浮想聯翩，有時還會把故事繼續編下去。最近我看了一本名叫《小女巫》的書，里面講述了一個年齡是一百二十七的小女巫，因為偷偷參加了只有大女巫才能夠參加的布克勞山舞會而受到了嚴厲的懲罰，于是，她決定以后向女巫首領要求的那樣做一個好女巫。小女巫勤勤勉勉地做了許多懲惡揚善的好事，可這些并沒有給小女巫帶了好運，因為在女巫們看來做好事的恰恰是壞女巫······最后，布克勞山舞會的篝火再次燃燒起來了，可它點燃的卻是小女巫用智慧和魔法斂聚來的女巫們的掃帚和魔法書，小女巫和她的烏鴉伙伴圍著篝火盡情地跳舞。你聽了我對這本書的介紹，一道很感興趣吧，希望你也能買到這本書，你看完以后也向我談談你的想法吧！

　　也許你是個無憂無慮的小男孩（小女孩），或者你是個擁有遠大志向的女孩（男孩），但現在我們都是祖國的花朵，未來都是祖國的棟梁，讓我們拉起友誼的手，去等待那一天的到來吧！

　　20xx年3月13日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇11

　　親愛的林子君同學：

　　你好！

　　我們雖然沒見過面，可我用一顆真摯的心在寫這封信，并迫切地想得到你的回信。

　　我叫王曉芳，今年11歲，我出生于美麗的鷺島——廈門，現就讀于福建省廈門實驗小學五年（3）班。我們學校有許多有趣而又有意義的活動，如：體育節、藝術節、走近科技館等。今天，我就與你聊聊咱校的體育節把！

　　子君，你有聽說過體育節嗎？哈哈，體育節不光有四肢的運動，還有腦補的運動呢！下棋，就是其中之一。今年體育節，我參加了國際象棋的比賽，可有趣了。比賽前，會場熱鬧非凡！一排排棋桌整齊排放，一顆顆棋子干凈光亮，一位位棋手或沉靜待賽，或激動迫切，或緊張忐忑……而我，心怦怦直跳，眼見這里高手如云！再一問，棋齡都至少有五年了，我的腦門直冒冷汗，心虛不已：怎么辦，怎么辦？這回我一定要拿個倒數了。當老師宣布“開始比賽”時，我忽然想起《龜兔賽跑》中，龜媽媽說過的話：“慢而穩，慢而穩”，然后告訴自己慢下來，冷靜下來。我坐在自己比賽的位子上，一看我的對手，就知道是高手。只見她，一手撐著頭，一手抓著棋，嘴里還念念有詞。她每下一步，我就細細揣摩她的意圖是什么，并步步防守，導致她每下一步都沒能得逞。后來，比賽的時間快到了，老師給我我倆一個計時器。嘿，這時可就不能“慢而穩”了，只要誰的五分鐘一到，就自動淘汰。可是，我的對手顯然實力不凡，她下棋速度也變快了。怎么辦，我一定要拖住她！有辦法了，我要以“亂兵之計”贏她。我落子的線路多變，且看似毫無章法可言。這使對手無法捉摸我的用意，一直分神。慢慢地，她的速度漸漸慢了下來，太好了，正合我意！我立刻發起快速反擊，一步步向前進攻，她不知所措。

　　“嘀——”時間到了，“Yes，總算贏了！太不容易了！”我在心里長長舒嘆，怎么樣？你看到這兒，一定按捺不住內心的激動，想來目睹我校——廈門實小的體育節風貌吧！到時，我一定當你的導游，帶你游遍整個校園，而你們的學校，有什么有趣的活動呢？我期待你的回信。

　　遠方的朋友，讓我們共同期盼，期盼我們相聚于廈門的那一天，在那一天，我們將共同歡唱，心連心，手牽手，增進彼此的友誼，好嗎？

　　祝

　　天天開心！

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇12

　　同學：

　　你好！

　　我是金碧第一小學五年2班的幸龍升同學。我有一對大耳朵，一雙水汪汪的大眼睛，一個小鼻子，還有一張生活中不可缺少的——嘴，它可是一天到晚最忙碌的“機器”。

　　你知道嗎？我是一只毛猴子，愛運動，愛跳、還愛跑，一玩起來就收不住，渾身汗流浹背不算，連頭發都是濕漉漉的，像剛撈上來的“水人”。可我也是一個愛交朋友的人，不管是男是女，不管是老是少，總是能成為我的朋友。所以，我也想成為你的朋友，你愿意嗎？沒確定沒關系，先來認識認識我吧！

　　我的優點有很多，老師也常夸我腦子靈光，一點就通，做事快而準；遇到思考題就愛鉆、愛辯，非要找到正確答案不可。我的缺點也不少，做事毛毛糙糙，馬馬虎虎的我總是改不掉這個壞毛病。為了這個毛病，爸媽和老師都不知給我念了多少次的“緊箍咒”。媽媽常說我寫的字像條蛇，七扭八歪的，這些甲骨文讓人看得頭昏眼花，因此經常接受王老師的獎勵教育——抄寫字帖。寫數字呢？就更不用說了，5不像5，3不像3，3和8分不清，阿拉伯人也不知道我寫的是什么。結果？當然就是吃蛋或者獎勵練習咯！

　　嘻嘻！這就是我，個子小小的我，優缺點都有的我，你現在決定交我這個朋友了嗎？交個朋友吧！盼望著你的回信。

　　祝你

　　學習進步！

　　身體健康！

　　姓名：

　　日期：

給遠方朋友的一封信作文500字 篇13

　　親愛的小朋友：

　　你好！

　　很高興和你寫信，雖然我們沒有見過面，但是我還是非常真誠的向你發出邀請，希望你能和我做朋友，有空可以來我的家鄉做客、游玩，同時在學習上我們也能彼此鼓勵，相互幫助，共同進步。

　　首先簡單的自我介紹一下吧：我叫李郝果兒，今年12歲，高高的個子，烏黑的秀發，扎著小馬尾辮；一雙炯炯有神充滿靈性的大眼睛，撲閃撲閃的；小嘴巴能說會道，使我特別活潑開朗。我還很喜歡交朋友，所以我的好朋友有好多哦！我酷愛書法，也經常學習書法，自然，我的字寫的也蒼勁有力，同學們都親切的叫我“小書法家”呢。還有，我要告訴你一個小秘密：去年期末考試，我考了我們班第一，還榮獲了學校的“三好學生”榮譽證書呢。

　　接下來讓我給你簡單的介紹一下我的家鄉吧！我的家鄉——安塞，是一座位于陜北的小縣城，別看城區不大，卻是活力十足，享譽中國。每每提到陜北，安塞腰鼓，可謂聞名世界，鼓舞世界。安塞腰鼓被列入了中國第一批非物質文化遺產。羊肚子手巾，羊皮褂子，火紅的腰鼓，鏗鏘有力的鼓聲，吶喊聲，聲聲震耳，把陜北漢子的豪放和熱情展現的淋漓盡致。除了安塞腰鼓表演，還有幾處景點也是朋友放松心情的好去處，如陜北的格桑花谷——南溝，信天游大舞臺，千人腰鼓民俗文化村等等，去到這里，看腰鼓，聽民歌，嘗美食，吃喝娛樂，應有盡有。

　　親愛的小朋友，我再次誠懇的向你發出邀請，希望你可以成為我的好朋友。也希望通過這次“手拉手”友誼活動，架起我們友誼的橋梁，讓我們的友誼長存！讓我們在以后的學習和生活中能共同努力，共同進步，一起快樂成長！遠方的朋友，我在急切的等待你的回信哦！

　　祝學習進步，天天開心！

　　遠方的朋友：

　　日期：20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇14

　　親愛的大灰：

　　很高興認識你！以后我們就是朋友了！

　　嗯，最近大家都在開展“手拉手”的活動，與遠方的小朋友通信。不過我覺得，光是信，不能讓我們充分認識，不如，我去你那兒探望你，我們一起去玩兒吧！

　　你們那兒有山嗎？一起去爬山吧！去云南鼠街之前，我和那里的筆友也不熟，去爬山以后，很快就打成一片！想想看，清澈見底的小溪流水叮咚，放眼望去，漫山遍野都是桃花、李花和油菜花，別提多贊了！我們在山間奔跑，在田野里歌唱，似乎滿世界都是歡喜。

　　你們那兒有河嗎？一起去捉小魚小蝦，搭石頭橋吧！回鄉下玩時，我們在河邊遇見一個小男孩，他教我們捉魚的方法，他還徒手捉了一條十幾厘米的大魚呢！臨別時，我們都依依不舍。如果咱們也去玩兒，一定能成為知心好友！

　　你們家有馬嗎？帶我去騎馬好嗎？去新疆的時候，我也跟一位小姐姐在草原上騎馬。本來我對馬和小姐姐一點兒也不熟悉，但在她的耐心指導下，我和她在牧場上騎了一圈。我倆雖然語言不通，但還是成了很好的朋友！我覺得，騎馬是最促進友誼的！

　　或者你來我們這兒？我把我們班的同學介紹給你。一起玩破冰游戲吧！讓彼此之間不再陌生，玩得更融洽。

　　嗯，大家還可以一起去野炊！這可是很需要團隊合作的！如果沒有秩序，像一盤散沙，必會弄得雞飛狗跳！想想都覺得可笑！

　　相信你也一定很喜歡看書，我們帶你去書店玩吧！那里有很多書：福爾摩斯啦，老鼠記者等等，你一定會喜歡！

　　哦，如果你喜歡，我們一定要送幾本書給你！或者，給你上一堂課？有趣的課？

　　我對此次活動就這么多看法，你有什么建議，請提出！

　　祝：學習進步！

　　寫信人：

　　日期：

給遠方朋友的一封信作文500字 篇15

　　親愛的朋友：

　　你好，我是黃邊小學五一班的小渝同學。我很高興可以寫信給你，雖然我們還不認識，可我希望我們能做好朋友。下面，我有幾個問題想問你：

　　1、你是男的還是女的？

　　2、你叫什么名字？

　　3、你多少歲了？

　　我是一個活潑可愛的女孩，在班上的學習情況還算不錯，同學們跟我相處的很好，你那邊的情況怎么樣呢？

　　我在校園里生活得挺好的。我的校園很大，有四棟教學樓，18個班，800多個學生。我是其中的一個班中的一員。我的學校有大大的足球場和籃球場，還有許許多多的花草樹木。

　　我的家有5個成員，除了我、我爸、我媽之外，還有兩個可愛的小弟弟，所以我們才生活得很開心。小弟弟是我們家的開心果，每當我們家有一場暴風雨降落時，弟弟就站出來，用他們天真的笑容，趕走了一場又一場的暴風雨。

　　我在老師、同學和家長的眼中，我是一個好學生。成績好、品德好和各個方面都好。就是總是遲到，你有什么方法能教我嗎？

　　對了，今天我寫信給你是有一個比較重要的任務：經我們小組討論認為，為了開展“手拉手”活動，我們可進行交流。具體情況：交換各自的書本來進行互學優點；進行文藝比賽、體育比賽等比賽。為了促進我們的友誼，你覺得是否可以進行呢？你有什么意見或建議呢？請盡快給我回信，并在信中寫明具體情況。我等著你的回信，謝謝！

　　還有，廣州有很美的景色，很熱情的人們，你一定要過來做客呀！我等你！

　　祝你：身體健康，萬事如意！

給遠方朋友的一封信作文500字 篇16

　　親愛的遠方同學們:

　　你們好!

　　我是佛山市南海區九江鎮石江小學五(3)班第七組小組長王敏。

　　相信在新的學期里，大家都有一個新的目標，那就是“好好學習，天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧!雖然我沒未曾見過面，但我堅信，我們的心是永遠連在一起的。

　　在一個星期天，我在家里收看了“小手拉大手，創文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工，工作十分辛苦，，母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了，但非常不幸的是兒子，兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣，依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校，在學校的時候，同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待，而是努力的幫小男孩，看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑，那位母親說:“為自己的兒子付出那么多，我沒一點怨言。”聽到這句話，我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水，，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭，也是源泉，想讓源泉流水不斷，就要從你我做起。

　　就不多說了，遠方的同學我期待你的回信。

　　祝你們:

　　天天開心快樂!!!

給遠方朋友的一封信作文500字 篇17

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　我是你的朋友林鑫怡，老師給我們看了你們西部的地圖和相片，我希望這封信可以讓方的你緊緊的綁在一起，我們也能在你的好朋友！

　　我的愛好很多，我最喜歡的是音樂跟舞蹈，我最喜歡的歌是櫻花草，這首對你陌生，它對我是熟悉的，因為它是我最喜歡的歌，我想我第一次聽這首歌是在我姐姐手機上聽，我一看歌名好奇心一下子從10到100，我點了歌一下開始心跳，歌開始了，晚風吹動的竹林，明光拉長的身影，我居然也一起唱起來，聲音居然一模一樣我好高興，我一遍一遍的重復唱，我的舞蹈也很牛哦！我的舞蹈是我們五年級前幾名，我以前成績很差，以后我會好好學習爭取成績和舞蹈一樣優秀。我的舞蹈每年六一兒童節都得獎！

　　老師說：“你們一起開始手牽手活動。”

　　1、促進友好關系。

　　2、參加“手牽手”的活動。

　　3、和你們交朋友

　　我們的聯系方式有很多QQ、電話、書信……

　　我也想和你們一起玩，了解你的愛好，快點給我回信呀！

　　祝：學習快樂！身體健康！

　　你的朋友：

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇18

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內容，你就明白了。

　　我無意中在網易論壇上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

　　你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環境實在是太優越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著暖氣。我們所處的優越環境和你們所處的環境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。

　　說了這么多了，你一定還是很納悶，網上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為“學習標兵”，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生。看了資料中對你作出的`“讀書很用功，學習成績相當不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！

　　寫這封信，本來是為了完成一次作業，但是在準備作業的過程中，我無意中發現了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。

　　我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也希望能去看看你的家鄉，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？

　　期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望我們彼此成為好朋友。

　　愿我們學習共同進步！

　　你的朋友：

　　日期：

給遠方朋友的一封信作文500字 篇19

　　親愛的安尼爾：

　　你好！我是小翀。

　　安尼爾，北京的環境還好吧？你們家后邊的小街還臟嗎？安尼爾，你還記得嗎？有一次咱們兩個在小街里跳皮筋，嘴里還哼著節奏，一個個旋律洋溢著整個小街，正當跳得開心的時候，一陣倒水聲“嘩啦！”地倒在了小街邊，這時幾只蒼蠅就像哥倫布發現了新大陸似的飛向垃圾場，只聽見“啪！”的一聲，一個裝滿垃圾的袋子“飛”向了“垃圾場”，路過的人不禁皺起眉頭，用手捂住口鼻，步伐也不禁加快了，這時，你就說：“現在人們不保護環境，亂倒污水，太可惡了，人們應該保護環境，讓中國的首都——北京，更美麗、富饒！”，這時我也的心也嘀咕了起來，也很埋怨那些不講衛生的人，然后咱們兩個就把小街上的垃圾與臟水全部收拾了干凈。我也十分佩服你，你有那股小小的志氣，哦！對了！我晚上夢見了北京，夢見了北京，空氣清新了，天空也晴朗了，天安門廣場上矗立了一個鮮紅的五星紅旗，隨風飄揚，紅旗上的5顆金星，在陽光的照耀下顯得熠熠生輝。長城像一條長龍盤旋在山嶺，在小街的前方我還看見了你們，我們手拉著手，唱著環保的歌曲，登上了八達嶺長城，呼吁著人們要保護環境，長城上留下了我們串串歡快的腳印。

　　紙短情長，我還有很多話想對你們說，總有一天我們的北京首都一定會更干凈，讓那個擁有金雞的神圣土地上，在世界上放出耀眼的光芒！這就是我們共同的夢想，讓我們攜起手來，保護世界上的一花一草，讓小鳥在天空上翱翔！讓一個個笑臉在這里綻放！

　　祝你學習進步，也祝你的奶奶壽比南山

　　你的知心朋友小翀

　　X年X月X日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇20

　　陸景港：

　　你好！收到我這個“陌生”朋友的來信一定很驚奇吧？告訴你，我叫，是xx市實驗小學四（1）班的一名學生。我的家鄉為什么叫呢？是因為她在長江的南面。你了解我們這個城市嗎？讓我來給你介紹介紹吧！

　　我的家鄉有著名的“一園”、“一橋”和“一村”。““一橋”和“一村”分別是指“中國第一橋”——江陰長江大橋和“天下第一村”——華西村，這兩個地方，也許你以前聽說過。那在這里，我還是向你介紹一下“一園”——黃山湖公園吧！

　　黃山湖公園座落在江陰的黃山腳下。那里水秀山青、林幽石奇。一個人造的黃山湖是公園的重點。黃山湖旁邊是一片迷人的金沙灘。如果時間足夠，我一定和你一起在金沙灘上玩個夠。那里的水上器械一應俱全，什么“水上步行球”、“水上自行車”、“腳踏船”、“魚鷹船”等應有盡有。不過最精彩的還要算今年國慶期間亮相的音樂水幕噴泉了！每當19：15時，音樂繞耳，燈光閃耀，禮炮齊鳴，水柱舞動，很是壯觀。在這個時候，主持人就會介紹這個花費一千多萬元巨資打造的造福廣大江陰市民的工程。當音樂開始時，你一定會感覺自己被籠罩在水霧里。被燈光渲染了各種顏色的水柱忽上忽下，時而宛如白練騰空，銀花四濺；時而又如仙女下凡，光怪陸離。這時，你一定會情不自禁地發出陣陣驚叫：太漂亮了！好震撼呀！不過，讓人心醉的還在后面，有水，有火，還要在噴泉里放電影呢！藝術噴火能讓在被水霧迷漫的你感到一絲絲溫暖。特制的機器噴著似煙一般的水，放電影的專業機器把噴出來的水當作銀幕，把你帶進了神奇的電影世界，真的出現了“湖是舞臺，水是演員”的獨特的風光。你要是來的話，我一定幫你找個最佳位置來欣賞。

　　看完了黃山湖公園，走，我帶你去品嘗江陰特產——馬蹄酥。它酥、香、軟兼備，色、佳、味俱全，我一定讓你一次吃個夠。聽了我的介紹，你一定覺得江陰這個城市非常美麗吧？來吧，江陰會張開雙臂熱烈歡迎你！祝你學習進步，生活愉快！

　　遠方的朋友：

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇21

　　親愛的遠方朋友：

　　你好！

　　我來自美麗的'廣東省，是一名廣州市海珠區三xx學校x班的學生。名叫陳紫琳。

　　我想你是一位可愛迷人的小女孩，也可能是一位帥氣英俊的男孩。而且你正在家里等著我的來信吧。

　　那我先來給你介紹介紹我所居住的城市吧。

　　廣州市是一個歷史悠久的城市，至今已有二千二百二十三年的悠久歷史了。因此，廣州出現了許多美麗的地方。比如：歷史悠久的陳家祠；環境優美的越秀山；綠樹成蔭的白云山；湖柳繞堤的流花湖；還有我們風平浪靜的母親河——珠江。等等地方，真是三天三夜都說不完。

　　逛完了景色宜人的廣州，你是否想去我那美麗的學校呢？來，跟我一起走。

　　我們學校有一座花園，花壇中繁花似錦，萬紫千紅，清香四溢。每次走到那兒我都想停下來，回味著“大自然”的味道。

　　其實這次給你寫信，主要就是跟你講一講“手拉手”這個活動。我們可以寫信，來彼此了解對方。

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇22

　　在西部的朋友：

　　你們好！

　　我住在福建福州，是福州烏山小學五年級的學生。我在學校學了第一組課文后，深深感受到西部的美麗與西部開發的艱辛。我很想和你們交朋友。

　　當我從老舍筆下領會到草原的遼闊、美麗以及你們的熱情好客后，便對西部的草原很是向往，總想到那兒去看一看，但是，那兒離我太遠，使我不能如愿以償。有時候，在睡夢中，我仿佛看到了我站在山頂上，眺望著你們那一望無際的草原，呼吸著新鮮的空氣，一會兒，我騎著馬在綠毯上奔馳，看到了一兩座蒙古包；一會兒，我又奏出清脆悅耳的音樂，以表達我對這種無憂無慮的熱愛。甚至，我夢到了蒙古人教我彈馬頭琴……在無限的快樂中，我醒來了。回想起夢中自由自在的情景，又增添了一分我對西部的熱愛與到草原去的期盼。

　　唉。讀到袁鷹寫的《白楊》，我對西部的印象不怎么好了。戈壁？那個是荒蕪人煙的地方。如此美麗的西部怎么可能會有戈壁呢？事情往往都有兩面性，既有美麗的草原，也有茫茫大戈壁。又進入了睡夢中，我又夢到了我在指揮著群眾開發荒野，看到西部終于建起了一些樓房，我感到欣慰，它們總有一天會變成高樓大廈的……醒來之后，我像在草原上疾馳一樣快樂——比那樣更快樂。

　　又學了《把鐵路修到拉薩去》，我感到西部的雪山太冥頑不靈，我越來越想到西部看看，看看那雪山——給建鐵路工人們制造了太多困難的攔路虎。西部真是一個神奇的世界！既然到不了那兒，給你們寫信就像身臨其境一樣。希望你們能回信，讓我對西部有更深的了解。

　　祝

　　身體健康

　　學習進步

　　遠方的朋友

　　范雨亭

　　20xx年2月24日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇23

　　親愛的陶昕：

　　你好！

　　很高興能認識你，我是福建省莆田市麟峰小學五年（9）班的學生，我叫王劉榆，爸爸媽媽希望我像榆樹一樣正直、勇敢、堅強。我也很喜歡你的名字，一看見這個名字，我就覺得有一種親切感，很希望能和你成為朋友。

　　我給你介紹一下我們的學校吧！我們的學校可是一所歷史悠久，人才輩出的百年名校，我常常為自己是學校的一員而感到自豪。我們的學校有高大的教學樓，教學樓內有寬敞明亮的教室，有設備齊全的實驗室，還有我最喜歡的音樂室。我們學校操場鋪著最新的塑膠跑道，同學們一下課就在操場上盡情玩耍。操場四面還有青翠欲滴的灌木叢和一朵朵嬌艷的花，它們和我們一樣生機勃勃！我很期待你能來我們學校玩一玩。

　　我繼續向你介紹我的家庭吧！我有一個五口之家，爸爸的工作比較忙，媽媽是一位語文老師，也是我的啟蒙老師。我呢，是家里的開心果，不管什么時候，我總能給家人帶來快樂。奶奶累的時候，我就給奶奶捶背，奶奶就笑了；媽媽煩的時候，我就幫媽媽做事，媽媽就樂了。

　　你知道嗎？我的學習成績在班上也是非常不錯的。只是我有一個十分討厭的毛病：粗心！1+1=3，14+7=11……看，我腦子里的“粗心大王”華麗麗地登場了，將弱不禁風的“細心國王”踢到了大腦的一個記憶垃圾站，自己正襟危坐地“坐”上了大腦操控臺。看，我把加號看成了減號，乘號看成了除號！唉，因為這個毛病，我總與第一名失之交臂。陶昕，你能幫我改掉這個壞毛病嗎？

　　陶昕，你的興趣愛好是什么呢？我呀，喜歡運動、彈鋼琴、練書法、學英語……多學點本領，總是好的，你說呢？

　　陶昕，我聽說，你居住在我國的西部地區，家庭條件很不好。你們西部的小朋友發育比普通人慢許多，體重也比我們城里的小孩子要輕許多。我還聽說你們每天上學要走很遠很遠的路，那一定很辛苦吧？我真佩服你！這次，我們學校開展了“手拉手”活動，就是給西部的孩子們捐贈衣服和書籍等物品。我多希望你們能夠衣食無憂，能夠和我們一樣每天開開心心上學，快快樂樂地成長。

　　陶昕，希望你收到我的信后能盡快回信，我很期待我們能成為無話不說的好朋友。

　　祝

　　身體健康，學習進步！

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇24

　　新疆的朋友：

　　你好！

　　雖然我們并未見過一次面，但我十分想和你做好朋友。我叫徐佳杰，今年十二歲了，在安徽省淮南市九龍崗二小上五年級。我是個愛好廣泛的男孩子：下棋、畫畫、踢足球都是我的愛好。我有很多要好的小伙伴，很希望我們也會成為好朋友。

　　我的家鄉——淮南，是個風景優美、物產豐富的好地方。這里有許多旅游的好去處，八公山森林公園、龍湖公園。。。。。。焦崗湖就是其中之一，它環境優美，氣候宜人，你若是夏天來的話，能欣賞到百畝荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天還能品嘗到鮮脆的嫩藕，肥美的螃蟹哦！

　　淮南有許多美食，其中最有名的要數八公山豆腐了。孫中山先生曾經說過：“素食者必食豆腐。夫豆腐者，實植物中之肉料也，此物有肉料之功，而無肉料之毒。”八公山豆腐潔白如玉、細嫩如脂、細膩爽口，十分味美，說到這，你是不是已經流口水啦！

　　我們學校正在開展“手拉手”活動，很想和遠方的你們做朋友，你們愿意嗎？對于這個活動，我有一個想法：我們可以先建立書信聯系，互相介紹自己身邊發生的新鮮事兒、學習情況。通過書信了解對方，以后我們還可以交換QQ，會更方便的.。

　　親愛的朋友，讓我們“手拉手，心連心”，一起迎接美好的未來吧！

　　祝：

　　身體健康，學習進步！

　　你的朋友：

　　日期：

給遠方朋友的一封信作文500字 篇25

　　朋友：

　　你好！

　　我叫劉欣，正上五年級，在孔子的故鄉曲阜上學。

　　先跟你說說我們這兒的情況吧！我們學校是小學、初中和高中合并的一所學校，一下課可熱鬧了！小學生中學生在校園里隨處可見，大家都在大聲聊天兒，小學生在跑來跑去，中學生說笑的聲音傳遍四方，真是溫馨！我們的校園很大，綠色植物也很多。初中部有一大片青草地，里面有很多竹子，每年都能從地下冒出很多竹筍，而且它們又粗又高，枝繁葉茂，長得非常快，前幾天看著還是小竹筍呢，結果仿佛突然間就長成高大的竹子了。我們學校有兩個操場，一個200米的小操場，還有一個360米的大操場，還有一個大體育館兒，還有一部分是用來搞音樂的，是初高中的音樂教室，還有應有盡有的`樂器！我們學校正打算成立一個樂隊呢！還有報告廳，我們舉行什么演出活動的時候，都去那兒，一個大禮堂，很寬闊，我們小學部六一匯演的是，人還坐不滿呢！

　　我們小學部每個級部只有兩個班，一個班最多五十個同學。我們班里有一個酷愛昆蟲的同學，他一下了課就跑到小竹林里或校園里任何一個犄角旮旯里逮蟲子。不光是這些！我們班的同學看到任何一只昆蟲，讓他看看，他立刻就可以說出這蟲子的名字、習性，還有生活環境，從來不給你留問問題的時間！我們都很佩服他。

　　是不是挺有意思的？我就介紹到這兒吧，不知道你的學校如何呢？

給遠方朋友的一封信作文500字 篇26

　　親愛的韓老師：

　　您好！幾個月不見，您工作順利嗎？身體還好嗎？在您走了的這幾個月里，我們都十分想念您，都紛紛給您寫信，希望您能早日回來看我們。現在，我也送上一份遲到的信。雖然信遲到，可是我的心沒變，對您的感激沒變，對您的情更沒變。韓老師，您去了和我們相隔千里的北京，您習慣北京的水土嗎？您受到了沙塵暴的侵襲了嗎？您的工作固定了嗎？我祝您一帆風順。親愛的韓老師，我們和您一起度過了四年半，我們結下了深厚的感情。您在北京一定很想念我們吧！我們都十分好，梁老師定的班規也很好，我們紀律好多了，成績也提高了很多，您就不要擔心了。一日為師，終生為父，不管以后我是小草還是大樹，不管我們一個是在天涯，一個是在海角，我都會以綠來回報您的。

　　祝：工作順利！身體健康！

　　20xx年XX月XX日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇27

　　親愛的郎寶卿同學：

　　你好！

　　我們還陌生，可能你看到我的這封信很奇怪，也是第一次認識你，你繼續讀這封信，但是呢，我在網上看過你的介紹，在看到你的介紹自己的作文時，你非常的聽話，但是在你的另一篇文章上卻覺得你很頑皮。我知道了你的童年我也給你說說我的童年。

　　在一次，爸爸帶我到鄉下去玩，我非常的不習慣走泥巴路，于是爸爸就背我走，走了一會，我在想：我都這么大了，還要爸爸背，被人看到是要說閑話的，于是我就從爸爸的背上下來，自己走，走著走著，我的腳一不小心就被扭傷了，當時我就想我是一個小男子漢，不需要告訴爸爸我堅持地走了下去，走到靠近田邊的泥巴路時，突然被一顆小石子絆倒，摔到田里去了。這一次經歷有趣嗎？要是有趣的話，你回信的時候也要寫上你的童年。我的學校很不錯哦！我們學校每次周末都有一個小小的運動會，那個小小的運動會，會讓人開心，也會讓人沮喪，這些運動會為什么會讓人開心和沮喪呢？我給你介紹一下吧。因為，你贏了會非常的`高興，但是輸了呢？肯定會沮喪吧。

　　我們這所學校是一所住學，也是一所雙語小學，有機會你來我們的學校參觀一下吧！我們這里還很冷，要是你們那里還很冷的話，別忘記加上衣服哦！

　　我們兩個的經濟條件都很好，有機會，我們的期末成績來PK一下。對了別忘記給我回信，我的回信地址寫在信封上，記得寄到新世紀小學部的五（2）班。

　　祝你身體健康，學習進步

　　你的朋友：盧春旺

給遠方朋友的一封信作文500字 篇28

　　給遠方朋友的一封信遠方的朋友：

　　你好！收到這封信，你一定感到很驚訝！因為你我素不相識。下面，我就向你介紹一下我吧！

　　我叫，在XX小學讀書。我性格活潑開朗，非常喜愛讀書。去年，我還被評為校園“讀書之星”呢！

　　通過網絡，我了解到你現在在大山深處的一所希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據，但你仍然學習第一，多次被評為“三好”學生，還天天幫父母干家務，這使我非常佩服你，所以很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了讓我們更了解對方，我提以下幾條建議：

　　⒈我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。

　　⒉我會向你介紹你們那兒沒有東西——電腦。你也許不知道，互聯網非常神奇，它可以把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。

　　⒊平時多點書信來往。在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習和生活上的煩惱，沒準兒還能找到解決問題的方法呢！

　　最后，我真誠地希望我們能成為無話不說的好朋友。如果你同意，請回信和我聯系，隨信寄去幾張郵票，算是送你的見面禮。

　　祝學習進步，萬事如意。

　　二月十三號

給遠方朋友的一封信作文500字 篇29

　　不知名的朋友：

　　你好！

　　我們彼此并不相識，也并未見過。讓我先來介紹一下吧：（別忘了你也要自我介紹哦！）我叫周虹宇，居住在四川省德陽綿竹，在紫巖小學就讀。我平時愛好閱讀，每天要讀一小時課外書。不管身在何處，不管時間，我總是拋下一切，去閱讀，去細細品味。我的閱讀量廣：古典文學作品《三國演義》深深吸引著我，里面的英雄人物在一場場戰爭中奮勇殺敵，英勇抗震，屢戰屢勝；科普類的書籍也很愛讀，《小哥白尼》、《十萬個為什么》講了許多許多關于科學、生活方面的事，告訴我們應該怎樣做；另外，少兒文學類的我看得也多，高爾基的《童年》，老舍的《駱駝祥子》、林海音《城南舊事》等，都有很多的文學價值，讓我們懂得了友情、感激……

　　最近，我正在閱讀一本科幻類小說《查理九世》。說起為什么要讀它，還有一段小插曲。那次，我在暑假時去買書，恰好碰見一位朋友，他介紹給我的。我得承認，書中沒有多少文學價值，純屬虛構，但是里面有二十多個謎題，可開發智力，對于學習數學、科學都有很大的幫助。其中，有一個謎題特別難，那是破一個密碼，密碼是1—10中的一個數字，提示是“RHBZ”。我看了一樣，覺得這題簡直是天方夜譚，字母怎么會和數字無端端扯上聯系呢？我左想右想，從字母的讀音，排序都沒有找到答案，無奈之下，我只好翻開精華的地方——答案。一看恍然大悟，原來字母可以通過巧妙的分解得出答案。如“R”可分成“1”和“2”就得到了1、2兩個數字，最終答案就是121—113＝8！

　　聽說，這套書已經寫到第12冊了，我正在讀第一冊，我向你推薦這本書，希望你喜歡。更希望從今天開始，我們能通過書信多多交流讀書的收獲，好嗎？

　　祝：

　　學習進步！

　　你的朋友：

　　20xx年x月x日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇30

　　同學：

　　你好！

　　我們分別已經快一年了，你也有一年沒來南京玩了。最近，我們學校舉辦了秋游活動，令我非常難忘，很想和你分享一下。

　　這次去的地方是十月軍校，讓我記憶最深刻的就是下“地洞”。也許你還不明白為什么我喜歡“地洞”這個項目，慢慢看下去，你也會喜歡這個“地洞”的。“地洞”藏在許多地方，順著梯子爬下去就會看見“地下世界”。教官讓我們開始時，我猶豫不決，不知道該不該下去，心里像十五個吊桶打水——七上八下一樣。我看見一位同學從一個洞“冒”出來，對其他人說：“我看見下面有一個木乃伊！”膽子小的女同學有的發出了刺耳的尖叫，有的像一陣風似的跑了出去。我不相信，準備下去瞧瞧。我拿著手機微弱的光芒照亮，到了下面，我哈哈大笑：“哪有什么木乃伊？哈哈，被我識破了吧！”其實，我就看見許多同學在亂竄，墻上都掛著明亮的.燈。我大膽的往前走，只見兩個高年級的大姐姐在一堵墻后面突然出來大喊了一聲，嚇得我魂飛魄散。我和一個同學后面繞了好幾圈才見到了“光明”，真的好刺激啊！

　　聽了我的一番訴說，你是不是也很想來這里玩個痛快呢？哈哈，下次你有機會來南京時，我一定帶你去體驗一把！

　　祝你學習進步！

　　你永遠的好朋友

　　X年XX月XX日

給遠方朋友的一封信作文500字 篇31

　　親愛的同學：

　　你好！

　　我叫“李繁華”是河南省安陽市實驗小學，五年級二班的一名學生。

　　這次寫信是因為我想知道山區那里的情況。就首先讓我介紹一下我們這兒的情況吧。

　　我們的校園很大。分為：“東，西，北，育才（南）四大院兒”我們的學校的操場非常多，還有兩個特定的籃球場呢！要屬操場大，我們育才園兒非它莫屬，那兒操場廣闊極了，我們班有六十多人，很多吧，但我們都非常團結，我愛我的校園。

　　在我們班里，我是最開朗的一個，我非常喜歡交朋友，我的朋友可多了，知道我的優點嗎？就是我長的很帥，我不足之處就是我帥的不能行了，我是不是很牛呢？

　　我還有一美滿的家庭，我們家一共有四口人，分別是：“我，妹妹，爸爸，媽媽，我爸非常胖，雖然他的不足之處很多，但我覺得他很偉大，因為是他撐起了整個家，我妹妹很自戀，最牛的就是我媽，她很會做菜，我媽媽的拿手菜很多，每一樣都讓我和爸爸妹妹口水嘩嘩地流，是一位完美的家庭主婦，如果你能來，你也一定要嘗嘗我媽做的菜。

　　我覺得我非常幸福。

　　祝你：身體健康

　　姓名：

　　日期：

給遠方朋友的一封信作文500字 篇32

　　親愛的：

　　Hi!我們雖然素不相識，但有緣千里來相會，我在茫茫人海中選中了你！就說明我們是很有緣分的！我是一名可愛的小學生，在河南省焦作市武陟縣木城街道辦事處第一小學五五班學習，我叫楊瑞，聽起來是不是像個男孩子，No!No!No!我是個“純正”的女孩子啦！不過，同學們總說我是個很爽快的女孩子，哈哈！說白了就是女漢子了！我的長相一般：肉肉的娃娃臉，卻有一個尖尖的下巴，濃濃的.眉毛下面卻長著一雙小而有神的眼睛！閃閃發亮的大腦門，還長著一個小小的美人尖。

　　我最喜歡畫畫了！班里黑板報的插畫我承包了！我還是我們學校美術班的班長呢（略有自戀）！很多人問我：“你是不是上過美術培訓班？”我會很自豪地回答：“沒有哦？”這時，不管他們信還是不信，我都很滿足了！你問我為什么喜歡畫畫？“嗯！……喜歡就是喜歡，沒有理由！你如果做我的朋友，我可以教你畫畫哦！”

　　我的家鄉河南是我最驕傲的地方了！這里有全國重點保護單位358處，位列全國之首喲！河南自古以來出人才，晉朝即有“天下名人，中州過半”之識。尤其我生活的地方，盛產“四大懷藥”！有機會你來這里游玩吧！

　　哦！我忘了告訴你了，我是一個地地道道的宅女！雖然他們叫我女漢子！但是我也有細膩的情感，縝密的思路，滴水不漏的計劃哦！雖然我的憤怒會讓你對我敬而遠之，但我的微笑卻能融化你心中的冰山！親愛的x同學，你愿意和我做朋友嗎？

　　祝你

　　學習進步，更上一城樓！

　　你遠方的好朋友小瑞

　　20xx年xx月xx日