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給入園新生家長(zhǎng)的一封信

發(fā)布時(shí)間:2024-12-18

給入園新生家長(zhǎng)的一封信(精選7篇)

給入園新生家長(zhǎng)的一封信 篇1

  尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  你好!

  很高興從今天起,我們將和您的孩子共同組成這個(gè)溫馨而快樂(lè)的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的生活一定是您現(xiàn)在所擔(dān)心的問(wèn)題,這里我們結(jié)合我們的工作實(shí)踐給您提供一些小建議和方法,希望對(duì)您有所幫助!

  每年的新生入園,都會(huì)伴隨著此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不愿上幼兒園,原因大致有以下幾方面:

  1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,離開(kāi)了與他朝夕相處的家人,恐懼、不安時(shí)刻伴隨著他們,使他們對(duì)新的、陌生的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的排斥,這種不適應(yīng)的過(guò)程常被人們稱為“分離焦慮”期。一般來(lái)說(shuō),寶寶對(duì)環(huán)境陌生或平時(shí)對(duì)撫養(yǎng)者的依戀程度越強(qiáng),他的分離焦慮也表現(xiàn)得越嚴(yán)重。

  2、習(xí)慣上的不適應(yīng)。寶寶在家庭中自由散漫慣了,各有各的生活習(xí)慣和作息規(guī)律。到了幼兒園,要遵守統(tǒng)一的規(guī)則、紀(jì)律,這種習(xí)慣上的沖擊使幼兒感到極大的不適應(yīng),從而產(chǎn)生不愿上幼兒園的抵觸情緒。

  3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對(duì)幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問(wèn)題的能力等等提出了新的挑戰(zhàn),如不會(huì)自己使用餐具吃飯,要解小便不會(huì)告訴老師,不知道怎樣與同伴玩,這種種能力上的欠缺都會(huì)使幼兒產(chǎn)生心理壓力而害怕上幼兒園。

  剛上幼兒園,對(duì)孩子對(duì)家長(zhǎng)您都是一個(gè)考驗(yàn),要做好心理準(zhǔn)備。為了使您的孩子更好更快地適應(yīng)幼兒園集體生活,請(qǐng)您配合:

  1、送孩子到幼兒園時(shí),家長(zhǎng)在孩子面前的態(tài)度一定要是高興的和放心的,即使您的內(nèi)心不一定放心,但一定不要讓孩子感知到。

  2、不要欺騙孩子“一會(huì)兒就接你”。

  3、如果可以,盡量準(zhǔn)時(shí)、第一個(gè)接孩子。

  4、剛開(kāi)始的一個(gè)月,孩子不適應(yīng),容易生病,回家后不要給孩子吃過(guò)多好吃的,但要保證飲水量。

  5、只要孩子身體情況沒(méi)問(wèn)題,一定要堅(jiān)持送孩子,剛?cè)雸@最怕三天打漁兩天曬網(wǎng)。

  6、教給孩子有事情怎樣跟老師說(shuō),比如:老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會(huì)脫衣服你幫幫我。老師會(huì)幫助他。

  7、要提前培養(yǎng)好孩子的自理能力如:自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脫褲子提褲子。

  8、要多主動(dòng)和老師溝通,了解孩子在幼兒園的情況,配合老師進(jìn)行教育。

  9、如果孩子回家后愿意和您談?dòng)變簣@的事情,您就和孩子說(shuō)一說(shuō)。如果孩子不愿意提幼兒園,您也不用提。多陪孩子做游戲就行了。

  最后,請(qǐng)您放心:我們的孩子一天在幼兒園的活動(dòng)很豐富,相信他們很快會(huì)適應(yīng)幼兒園的生活,但也需要家長(zhǎng)您的共同努力配合!

  新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始,祝每個(gè)孩子健康快樂(lè)地在幼兒園度過(guò)愉快每一天!

  寫(xiě)信人:

  日期:

給入園新生家長(zhǎng)的一封信 篇2

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  您的孩子就要到幼兒園中過(guò)集體生活了,首先感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的信任與支持,現(xiàn)將幼兒園衛(wèi)生保健一些具體事宜通知如下:

  1、晨檢制度:幼兒每日來(lái)園請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒先到保健室進(jìn)行晨檢后方可進(jìn)班。最好別遲到,如幼兒來(lái)園前發(fā)現(xiàn)身體不適,均應(yīng)在晨檢時(shí)與保健老師詳細(xì)介紹情況,說(shuō)明幼兒的病情,幼兒發(fā)熱37.5度以上,縫針、骨折未愈,哮喘發(fā)作期等均不能入園。

  2、帶藥制度:家長(zhǎng)自帶的藥物要有醫(yī)生的處方、沒(méi)處方不給服用。要有原藥物包裝,只帶當(dāng)天在幼兒園進(jìn)服的藥量。帶藥時(shí)寫(xiě)清班級(jí)、姓名及服藥時(shí)間(最多上午、下午各給喂一次)、藥量,作好登記并要有家長(zhǎng)簽字。幼兒不能自帶藥品,以免其他幼兒誤食。營(yíng)養(yǎng)藥、滋補(bǔ)藥、湯藥、成人藥不給服用。

  3、健康檢查制度:每年一次查體,每半年一次查視力及口防,屆時(shí)望家長(zhǎng)保證幼兒出勤。

  4、傳染病報(bào)告制度:幼兒在家如發(fā)現(xiàn)傳染病,如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等,必須及時(shí)向班內(nèi)教師或幼兒園保健醫(yī)報(bào)告。病愈后開(kāi)具醫(yī)院病愈復(fù)課證明方可來(lái)園。

  5、缺勤報(bào)告制度:幼兒不能來(lái)幼兒園時(shí),需第一時(shí)間向班內(nèi)老師說(shuō)明不來(lái)原因。

  6、為保證孩子健康,請(qǐng)不要自帶食物來(lái)園,以免造成食物中毒。

  7、幼兒如有過(guò)敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清,作好記錄,如隱瞞病史,造成不良后果,責(zé)任自負(fù)。

  8、衛(wèi)生制度:請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守園內(nèi)衛(wèi)生制度,保持園內(nèi)衛(wèi)生,在園內(nèi)不吸煙、不隨地吐痰,請(qǐng)衣冠整齊進(jìn)入幼兒園接送幼兒。

  按時(shí)為幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲、洗頭等,為幼兒穿著適宜活動(dòng)的衣服、鞋子。為確保幼兒安全,不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園,如:項(xiàng)鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。

  雙休日盡量按照幼兒園作息時(shí)間安排幼兒一日生活,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和常規(guī)。

  寫(xiě)信人:

  日期:

給入園新生家長(zhǎng)的一封信 篇3

  尊敬的家長(zhǎng):

  您好!快樂(lè)的暑假已經(jīng)接近尾聲,新學(xué)期如約而至,寶貝們也將要返園,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),我們將以滿腔的熱情投入工作,以愛(ài)心,耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊膶氊,為全力保障幼兒、家長(zhǎng)、教職工及家人的生命安全和身體健康,根據(jù)幼兒園的具體情況,以下幾點(diǎn)請(qǐng)您及家人仔細(xì)閱讀并密切配合!

  開(kāi)學(xué)時(shí)間安排如下:

  新生繳費(fèi)時(shí)間:

  xx月xx日至xx月xx日

  老生繳費(fèi)時(shí)間:

  xx月xx日至xx月xx日

  上午9:00~12:00

  下午14:30~18:00

  正式開(kāi)學(xué)時(shí)間:20xx年xx月xx日(星期一)

  一、請(qǐng)配合幼兒園做好返園前防疫工作

  1、做好教職工健康排查。確保教職工14日內(nèi)未到過(guò)疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)及未與確診患者或疑似患者接觸。另全體教職工需做完核酸檢測(cè)入園上班。

  2、做好家庭健康排查。幼兒返園前14天內(nèi)不離開(kāi)本地,并保證看護(hù)人員14日內(nèi)未到過(guò)疫情高風(fēng)險(xiǎn)及未與確診患者或疑似患者接觸。

  3、做好居家日常防護(hù)。每日早晚在家為孩子兩次測(cè)量體溫,超過(guò)37。2℃或發(fā)現(xiàn)流涕、惡心、嘔吐、咳嗽等癥狀,自行在家隔離觀察或就醫(yī),同時(shí)據(jù)實(shí)告知幼兒園,不得隱瞞,康復(fù)后攜帶醫(yī)院證明方可入園。

  4、做好家庭防控教育。家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行自我防護(hù)教育,掌握防治傳染病的知識(shí),疫情期間,做好家庭衛(wèi)生工作,不帶孩子走親訪友,不帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所。

  5、家長(zhǎng)要積極配合幼兒園做好傳染病預(yù)防工作。如果家長(zhǎng)工作不到位,造成疫情傳播,將按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。

  二、開(kāi)學(xué)前請(qǐng)家長(zhǎng)們準(zhǔn)備配合如下:

  1、老生和新生開(kāi)學(xué)當(dāng)天需上交連續(xù)14天健康打卡表和紙質(zhì)電子健康碼行程碼,表格班主任會(huì)發(fā)在班級(jí)群內(nèi)!

  2、新生需要準(zhǔn)備幼兒入園體檢本、社區(qū)醫(yī)院(黃金衛(wèi)生院)出具的兒童預(yù)防接種查驗(yàn)證明。2張1寸的照片,藍(lán)底紅底都可以。老生交了體檢本的無(wú)需再次體檢,只需每學(xué)期開(kāi)具查驗(yàn)證明。

  溫馨提示:以上兩項(xiàng)內(nèi)容為開(kāi)學(xué)后必交資料,請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)后交于班主任。

  3、請(qǐng)老生家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注班級(jí)微信群,新生關(guān)注幼兒園微信號(hào),遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,配合學(xué)校防疫工作。

  4、積極接種新冠疫苗,有助于建立群體免疫屏障,減緩并最終阻斷疾病流行,請(qǐng)家長(zhǎng)按照社區(qū)或單位安排,嚴(yán)格按照免疫程序,按時(shí)依法接種疫苗。

  最后,x幼兒園攜全體教職工祝愿親愛(ài)的家長(zhǎng)、可愛(ài)的寶貝們開(kāi)學(xué)愉快,期盼新學(xué)期里家長(zhǎng)們一如既往的支持和幫助,更期待寶貝們?cè)谖覀児餐年P(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)!

  此致

  敬禮!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

給入園新生家長(zhǎng)的一封信 篇4

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友:

  炎熱的夏天即將過(guò)去,美麗的秋天已悄然來(lái)到!暑假即將結(jié)束了,不少孩子們都已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到老師和小伙伴們了,在炎炎夏日,老師們努力學(xué)習(xí),不斷提升的同時(shí),對(duì)幼兒園進(jìn)行了全面的清潔消毒,也費(fèi)盡心思布置了新的教室,歡迎小朋友們?cè)缭鐏?lái)到幼兒園,和老師、和小伙伴們一起做游戲!

  為了讓您的寶寶安全愉悅的在幼兒園學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師認(rèn)真閱讀這些溫馨小提示

  疫情防控不放松

  當(dāng)前境外新冠肺炎疫情輸入壓力依然嚴(yán)峻,我們?nèi)孕枰B(tài)化做好疫情防控,切不可掉以輕心!為了保障全園師生的生命安全,老師們已經(jīng)做好了全園大消毒。按照疫情防控工作的相關(guān)要求,請(qǐng)有以下情況的小朋友暫緩入園,并提前告知主班老師:

 、俳】荡a為黃色或紅色。

 、谥懈唢L(fēng)險(xiǎn)地區(qū)回來(lái)隔離未滿14天。

 、劬惩鈿w來(lái)核酸檢測(cè)合格后轉(zhuǎn)為監(jiān)督性醫(yī)學(xué)觀察未滿14天。

  ④有發(fā)熱(體溫≥37.3C)或干咳、乏力、氣促、呼吸困難、腹瀉等癥狀的幼兒,請(qǐng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī),待痊愈后方可申請(qǐng)返園

  生活習(xí)慣需調(diào)整

  比起在幼兒園里有規(guī)律的作息、飲食、自理等生活習(xí)慣,由于長(zhǎng)輩的“寵愛(ài)”,孩子放假在家的生活會(huì)較為懶散、隨意。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該在開(kāi)學(xué)前做好以下幾項(xiàng)工作,避免孩子在情緒和心理上過(guò)分沉溺于暑假中,遲遲不能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。

  作息習(xí)慣:在開(kāi)學(xué)前一周,家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子及時(shí)調(diào)整作息,盡量按幼兒園的作息時(shí)間要求孩子,做到早睡早起、按時(shí)午睡,讓孩子逐漸進(jìn)入上學(xué)狀態(tài)。

  飲食習(xí)慣:幫孩子恢復(fù)放假前的飲食習(xí)慣,一日三餐按時(shí)吃飯、多吃蔬果水果、少吃油膩食物和零食,保證孩子的營(yíng)養(yǎng)均衡,為孩子順利返園做好準(zhǔn)備。

  自理能力:為了讓孩子開(kāi)學(xué)后盡快適應(yīng)集體生活,希望家長(zhǎng)們及早“放手”,讓孩子獨(dú)立完成吃飯刷牙、穿脫衣物等力所能及的事,以恢復(fù)其生活自理能力。

  入園著裝要注意

  初秋早晚溫差較大,孩子適應(yīng)能力較弱,所以建議家長(zhǎng)在孩子的著裝上格外注意:

  孩子的衣著宜輕便、舒適,不要過(guò)于繁瑣,尤其不要穿系帶或緊身的衣服,這樣會(huì)影響孩子活動(dòng)。

  給孩子準(zhǔn)備兩雙鞋子,一雙適合室內(nèi)活動(dòng),以輕便、貼腳的布鞋為宜;一雙適合室外活動(dòng),以防滑的運(yùn)動(dòng)鞋為主,便于孩子跑跳。

  書(shū)包里多備一套換洗衣物和幾條隔汗巾,方便孩子戶外活動(dòng)時(shí)使用。

  根據(jù)天氣預(yù)報(bào)提前備好孩子第二天準(zhǔn)備穿的衣物,避免穿得過(guò)多或過(guò)少。

  衛(wèi)生保健劃重點(diǎn)

  秋季是疾病的多發(fā)季節(jié),兒童因?yàn)槊庖吡Φ、防護(hù)意識(shí)差,更容易受到各類(lèi)傳染及流行性疾病的侵害。為做好孩子們的衛(wèi)生保健工作,保證他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),家長(zhǎng)應(yīng)格外注意以下幾類(lèi)情況:

  開(kāi)學(xué)之后家長(zhǎng)一定要讓孩子注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,謹(jǐn)防流行性疾病的入侵。

  我會(huì)自己洗手

 、偾谙词郑菏褂梅试砘蛳词忠海⒂昧鲃(dòng)水洗手;

  ②適量運(yùn)動(dòng):平時(shí)應(yīng)保持適量的體育鍛煉,增強(qiáng)抵抗力;

 、圩⒁夂粑l(wèi)生禮儀:打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾或衣袖掩蓋口鼻;

  ④按時(shí)接種疫苗:按時(shí)接種各類(lèi)傳染性疾病的疫苗。

  請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫助孩子剪指甲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

  如幼兒來(lái)園前發(fā)現(xiàn)身體不適,均應(yīng)在晨檢時(shí)與本班老師詳細(xì)介紹情況,說(shuō)明幼兒的病情。幼兒如需服藥,家長(zhǎng)必須與當(dāng)班教師親自交待服用方式并作好登記。

  入園準(zhǔn)備不可少

  剛開(kāi)學(xué)幾天,孩子難免產(chǎn)生分離焦慮等情緒,家長(zhǎng)不應(yīng)該用批評(píng)、指責(zé)的方式來(lái)教育孩子,請(qǐng)以積極的態(tài)度多鼓勵(lì)孩子。

  開(kāi)學(xué)前期,減少孩子使用電子產(chǎn)品的頻率,多玩一些益智性、操作性強(qiáng)的游戲,幫孩子盡快適應(yīng)幼兒園的游戲和活動(dòng)模式。

  開(kāi)學(xué)前幾天,多和孩子談?wù)撘恍╆P(guān)于幼兒園的話題,如要好的小伙伴、在幼兒園取得的進(jìn)步和表?yè)P(yáng)等,這些積極向上的“正能量”能激起孩子對(duì)幼兒園生活的回憶和向往,有效減輕他的入園焦慮情緒。

  如果您發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)上幼兒園有明顯的抗拒情緒,應(yīng)多給予正面、積極的情緒疏導(dǎo)。對(duì)情緒難以撫平的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系,通過(guò)家園共育的合力幫助孩子愉快入園。

  入園安全莫大意

  為安全起見(jiàn),入園時(shí)請(qǐng)不要給孩子佩戴任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、玻璃珠等)入園。

  嚴(yán)格遵守幼兒園的接送制度,如遇特殊情況不能親自或按時(shí)接送孩子,需提前告知班級(jí)老師。

  最后,十分感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)時(shí)代幼兒園工作的理解與支持。新的學(xué)期里,我們?nèi)w教職工會(huì)一如既往用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)陪伴、呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)。非常期待與大家的見(jiàn)面哦!

  此致

  敬禮!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

給入園新生家長(zhǎng)的一封信 篇5

  尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  當(dāng)你們看到這封信,我猜想你們的心情一定和即將邁入校園的孩子們一樣興奮而激動(dòng)。俗話說(shuō)“可憐天下父母心”,孩子的成長(zhǎng),牽動(dòng)著全家人的心。那么,從九月起,我,104班的班主任,就將有幸成為孩子們?cè)趯W(xué)校里的“媽媽”。為此,我的心里同樣充滿期待與喜悅。

  孩子尚未開(kāi)學(xué),前期準(zhǔn)備工作卻早已如火如荼。當(dāng)我拿到孩子們的名單,與你們進(jìn)行電話訪問(wèn),與孩子們有了第一次電話交流的時(shí)候,104班,已經(jīng)深深地與我的心聯(lián)系在了一起。

  作家王朔在他寫(xiě)給女兒的《致女兒書(shū)》中這樣說(shuō):“孩子生下來(lái)就是天使,大人把他們教育成“人”。命中注定我有此一福,與你成為父女,為此,我感激命運(yùn)!睋Q在這里,我想對(duì)我們104班的孩子們說(shuō):“命中注定我有此一福,與你們成為師生,為此,我同樣感激命運(yùn)。”

  教師到底是怎樣一種身份呢?記得校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):教師并不僅僅只是一份職業(yè),這更是一種事業(yè)。當(dāng)你的工作對(duì)象不是機(jī)器,不是貨物,而是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小生命時(shí),當(dāng)幾十個(gè)家庭把他們最為珍貴的寶貝交予你時(shí),你有什么理由不真誠(chéng)而負(fù)責(zé)地對(duì)待他們呢?

  是的,孩子進(jìn)入小學(xué),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,與此同時(shí),他們背負(fù)著的,也是爸爸媽媽們的深切期望。所以,在開(kāi)學(xué)前,我必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地說(shuō),現(xiàn)在的孩子智力上存在的差異極小,競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣需要一個(gè)養(yǎng)成過(guò)程,需要家長(zhǎng)、孩子及老師共同配合。為了使您的孩子能夠盡快適應(yīng)學(xué)校的生活,幫助他們邁好人生的第一步。作為班主任,我將采取各種形式不斷與您溝通,爭(zhēng)取您的協(xié)作,并隨時(shí)聽(tīng)取您的寶貴意見(jiàn),隨時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。

  現(xiàn)將入學(xué)前乃至一年級(jí)的準(zhǔn)備事宜告知如下,有些是近期必須準(zhǔn)備好的,而有些則將是在整個(gè)一年級(jí)階段逐步形成的,請(qǐng)爸爸媽媽們花上幾分鐘來(lái)看完吧:

  1、8月31日上午8點(diǎn)半請(qǐng)帶孩子準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校報(bào)到,一年級(jí)學(xué)生一律從南校門(mén)進(jìn)出,請(qǐng)家長(zhǎng)們配合。教室在勤學(xué)樓二樓,孩子們隨帶書(shū)包,到時(shí)要發(fā)放新書(shū)和夏裝校服,家長(zhǎng)帶好入學(xué)通知書(shū)和兩張一寸照。

  2、為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,布置教室需要家長(zhǎng)們提供以下材料:

 。1)請(qǐng)爸爸媽媽協(xié)助孩子制作一份圖文并茂且簡(jiǎn)易的“自我介紹”,可以彩打或者貼上自己的照片,配上自我介紹的文字,例如姓名、年齡、入學(xué)的期待、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等?埧梢宰龀筛鞣N形狀,建議不要太大(32K大小即可)。并請(qǐng)家長(zhǎng)們把這份自我介紹裝入信封,寫(xiě)上新104班胡曉燕老師收,于8月23、24日放至學(xué)校北門(mén)衛(wèi),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)去取。

 。2)如果您的孩子擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà),有比較優(yōu)秀的裝裱好的書(shū)畫(huà)作品,也請(qǐng)?jiān)?月23、24日放至學(xué)校北門(mén)衛(wèi),告知門(mén)衛(wèi)是新104班學(xué)生作品,交給胡曉燕老師。

  3、請(qǐng)按以下要求給孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)和生活用品:一個(gè)大小適中,軟硬適度的書(shū)包(不提倡孩子使用拉桿書(shū)包,上下樓不安全);一個(gè)式樣簡(jiǎn)潔、實(shí)用的鉛筆盒;六支木桿HB鉛筆(鉛筆不要兩頭削);一把直尺;一個(gè)削筆器(不要帶到學(xué)校,在家里使用);一塊橡皮(不要買(mǎi)花橡皮,中看不中用);一個(gè)喝水的不易敲碎的水杯;一包餐巾紙。其他用具暫不需要。學(xué)習(xí)用具力求樸素,避免分散學(xué)習(xí)注意力,也可避免學(xué)生間相互攀比。

  4、培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,鼓勵(lì)孩子多讀、多背古詩(shī)、兒歌,多聽(tīng)、多講故事。在背誦正確,復(fù)述完整的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做到態(tài)度自然大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言、訓(xùn)練記憶能力、培養(yǎng)表現(xiàn)能力的好方法。

  5、當(dāng)孩子在家進(jìn)行讀寫(xiě)練習(xí)時(shí),請(qǐng)注意孩子讀書(shū)時(shí)吐字是否清晰,聲音是否響亮;寫(xiě)字時(shí)的握筆方法以及坐姿是否正確,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,讓良好的習(xí)慣從小養(yǎng)成。

  6、時(shí)刻注意以樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度感染孩子,教育孩子正確地面對(duì)困難和挫折,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)與人合作,盡力幫助他們克服獨(dú)生子女特有的“嬌、驕”弱點(diǎn),培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。

  7、“天天擦”是我們學(xué)校培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣的一項(xiàng)舉措,開(kāi)學(xué)后每個(gè)小朋友都會(huì)分到一塊屬于自己的“責(zé)任田”。所以在家里請(qǐng)指導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),逐步學(xué)會(huì)擦桌、掃地、拖地等。

  8、為增進(jìn)任課老師和同學(xué)間的互相了解,請(qǐng)家長(zhǎng)們和孩子一起用A4彩色卡紙制作一個(gè)姓名牌,正反面分別用粗一點(diǎn)的筆寫(xiě)上孩子的中英文名字。

  9、為更好地促進(jìn)家校合作,開(kāi)學(xué)后我班要成立第x屆家委會(huì)成員,希望有能力有愛(ài)心有熱情的爸爸媽媽能踴躍向我報(bào)名。

  10、最后附上本班學(xué)生的學(xué)號(hào)及名單,請(qǐng)家長(zhǎng)們下載后校對(duì)一下,自己的孩子姓名有無(wú)出錯(cuò),如有寫(xiě)錯(cuò)請(qǐng)立即告知班主任,以便修改,同時(shí)讓孩子記住自己的學(xué)號(hào),并認(rèn)一認(rèn)同學(xué)的名字,便于開(kāi)學(xué)后同學(xué)間互相熟識(shí),也可避免同學(xué)間互相拿錯(cuò)本子等現(xiàn)象。

  我堅(jiān)信,有您持之以恒的支持和幫助,我們一定能品嘗到孩子進(jìn)步的喜悅!

  寫(xiě)信人:

給入園新生家長(zhǎng)的一封信 篇6

  各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!

  我是本學(xué)期四班新任英語(yǔ)老師,龔百凌,英文名fancy。20xx年大學(xué)畢業(yè)來(lái)到天華工作,在第八個(gè)年頭非常榮幸能成為四班的英語(yǔ)老師。和孩子們相互了解有一周的時(shí)間了,四班的孩子們活潑、外向、很親熱人,英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較扎實(shí),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、清晰,大部分孩子也已經(jīng)積累了許多的英文詞匯,我非常開(kāi)心能有這么好的班級(jí)和我一起學(xué)英語(yǔ),也十分喜歡這群招人喜愛(ài)的孩子們。

  在英語(yǔ)教學(xué)方面,我比較注重語(yǔ)音和聽(tīng)力的訓(xùn)練,也十分重視所學(xué)語(yǔ)言的情景化運(yùn)用。我會(huì)增加有趣的、能輻射到全班同學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),也會(huì)對(duì)孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)的語(yǔ)言進(jìn)行及時(shí)的鞏固,希望各位家長(zhǎng)能充分理解并且對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做出最正確的指導(dǎo)。

  一、語(yǔ)音、聽(tīng)力訓(xùn)練:每周的作業(yè)我都會(huì)布置聽(tīng)、讀N遍的作業(yè),希望各位家長(zhǎng)能認(rèn)真監(jiān)督,將朗讀熟練、流利情況及時(shí)反饋給我,不需要單獨(dú)簽一個(gè)名字。而且語(yǔ)音和聽(tīng)力應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性的練習(xí),如果您的孩子沒(méi)有堅(jiān)持,也希望您能及時(shí)與我聯(lián)系。

  二、詞匯累積:三年級(jí)開(kāi)始我們會(huì)開(kāi)始接觸各類(lèi)單詞,下周我會(huì)給孩子們一本詞匯積累本,希望家長(zhǎng)能重視,多詢問(wèn),多關(guān)注,耳濡目染,孩子一定會(huì)重視詞匯積累。

  三、我所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:三年級(jí)的孩子對(duì)一切都很感興趣,喜歡新奇、有趣、刺激都東西,但是我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子才三年級(jí)就有出現(xiàn)一定程度的兩極分化了。對(duì)自己自信、英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)的孩子非;钴S,每堂課都能十分積極的舉手,但有一部分孩子一提到英語(yǔ)就會(huì)默默的低下頭,很不自信。在這里希望各位家長(zhǎng)朋友能更重視英語(yǔ),現(xiàn)在考試制度在進(jìn)行改革,但我們要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)和方向,改革改的是教學(xué)的方向,我們學(xué)校作為長(zhǎng)沙市第一批英語(yǔ)特色學(xué)校,英語(yǔ)教育目標(biāo)十分明確,希望培養(yǎng)出以英語(yǔ)為特長(zhǎng)的綜合素養(yǎng)強(qiáng)的孩子。如果您的孩子現(xiàn)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入了瓶頸,希望您能鼓勵(lì)他,幫助他,和他一起加油。

  最后,也希望各位家長(zhǎng)朋友能多多于我聯(lián)系,我也期待大家寶貴都意見(jiàn)和建議!

  寫(xiě)信人:

  日期:

給入園新生家長(zhǎng)的一封信 篇7

  尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  時(shí)值金秋,萬(wàn)物豐盈,我們又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的沉淀,孩子們將整裝待發(fā),向著新學(xué)期、新希望前進(jìn)。為了您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,老師將做以下告知,敬請(qǐng)查收!

  根據(jù)xx市xx縣20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作方案要求,為確保我園師生安全、順利返園,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本工作方案。

  新學(xué)期報(bào)道遵循“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、錯(cuò)日”原則,減少人員聚集,安排如下:

  報(bào)名時(shí)間:

  大班:xx月xx日上午7:00-11:30

  中班:xx月xx日下午13:00-17:00

  小班:xx月xx日上午8:00起

  幼兒正式入園時(shí)間:20xx年xx月xx日早上7:20

  具體要求:

  1、準(zhǔn)備好健康碼、行程碼,體溫正常者可以測(cè)溫后入園。

  2、進(jìn)園家長(zhǎng)全程戴好口罩。

  收費(fèi)流程

  老生:統(tǒng)一到班主任處報(bào)名繳費(fèi)。

  繳費(fèi)四部曲:

  掃碼備注幼兒班級(jí)和姓名;

  繳清費(fèi)用;

  支付憑證截圖;

  找班主任要回收費(fèi)憑證。

  新生統(tǒng)一到園長(zhǎng)辦公室報(bào)名繳費(fèi)。

  開(kāi)園須知

  一、新生準(zhǔn)備資料:

  1)報(bào)到當(dāng)天家長(zhǎng)佩戴好口罩,出示健康碼、行程碼、開(kāi)學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè)記錄表;允許由一位家長(zhǎng)來(lái)園進(jìn)行辦理入園手續(xù);

  2)到三市鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行體檢并攜帶入園體檢本入園;如幼兒是從其他園所轉(zhuǎn)園過(guò)來(lái),只需提供轉(zhuǎn)園證明及體檢本;

  3)需要三市鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)具的預(yù)防接種證明;

  4)幼兒及父母戶口本復(fù)印件或身份證復(fù)印件;

  5)已報(bào)名繳費(fèi)新生可以入園當(dāng)天把上述資料交給班級(jí)教師即可;

  6)報(bào)名當(dāng)天帶好幼兒床上用品并寫(xiě)上名字,入園時(shí)書(shū)包內(nèi)放置干凈衣服1套,寫(xiě)好幼兒名字的隔汗巾2條。

  二、老生準(zhǔn)備資料

  1)報(bào)名當(dāng)天家長(zhǎng)提供健康碼、行程碼、開(kāi)學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè)記錄表;

  2)報(bào)名當(dāng)天帶好幼兒床上用品入園;

  3)入園時(shí)書(shū)包內(nèi)放1套干凈衣服,寫(xiě)好幼兒名字的隔汗巾2條。

  返園小提示

  1、調(diào)整作息時(shí)間

  給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的作息環(huán)境,幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間,要循序漸進(jìn),給孩子一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。

  2、調(diào)整飲食習(xí)慣

  科學(xué)制定營(yíng)養(yǎng)食譜,盡量讓孩子清淡飲食,少吃煎炸油膩的食物,不要增加脾胃的負(fù)擔(dān),多吃水果、蔬菜。

  3、培養(yǎng)幼兒自理能力

  盡量讓幼兒自已洗漱、吃飯、穿衣服,自已整理自已的書(shū)包、玩具物品等,逐步培養(yǎng)其獨(dú)立自主的習(xí)慣。

  4、幫助幼兒做好心理準(zhǔn)備

  開(kāi)園前,家長(zhǎng)常提醒孩子要開(kāi)學(xué)了,如“爸爸媽媽上班啦,寶貝也要上幼兒園了,真是太期待了”,對(duì)孩子要給正面動(dòng)力而不是負(fù)面壓力。讓孩子潛意識(shí)里知道假期生活要結(jié)束了,要上幼兒園了。

  防控工作配合

  1、幼兒返園前14天內(nèi)原則上避免外出

  幼兒返園前14天內(nèi)原則上不離開(kāi)本地,否則將會(huì)影響到新學(xué)期正常開(kāi)學(xué)報(bào)道(如有特殊情況,請(qǐng)如實(shí)向班主任老師匯報(bào),并填寫(xiě)相關(guān)信息)。嚴(yán)禁前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和境外,經(jīng)批準(zhǔn)外出的家長(zhǎng)和幼兒返園前需要提交幼兒及同居住人的行程軌跡作為驗(yàn)證材料。

  2、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前的健康監(jiān)測(cè)

  健康監(jiān)測(cè)是一件可以和幼兒共同了解、共同完成、共同努力的事,是滲透健康教育的良好契機(jī)。同時(shí),請(qǐng)各位家長(zhǎng)堅(jiān)持為幼兒監(jiān)測(cè)體溫,做好自我防護(hù)措施。如有發(fā)熱(不超過(guò)37。2℃)、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等癥狀,及時(shí)到醫(yī)院就診,康復(fù)后攜帶醫(yī)院證明方可入園。并做好相關(guān)家庭成員的健康監(jiān)測(cè),如有異常請(qǐng)及時(shí)報(bào)告、就醫(yī)。

  3、家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)避免旅居中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)

  幼兒及家長(zhǎng)等其他共同居住人非必要不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),減少聚集性聚餐、聚會(huì)。凡從中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返回的家長(zhǎng)必須自覺(jué)接受規(guī)定的隔離觀察和核酸檢測(cè),如與孩子發(fā)生密切接觸的,幼兒同樣也需要進(jìn)行隔離觀察。此項(xiàng)需要提交幼兒及所有共同居住人的健康碼作為驗(yàn)證材料,健康碼為非綠色的一律不得進(jìn)入幼兒園。

  4、積極接種新冠疫苗

  接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎最好的辦法,有助于建立群體免疫屏障,減緩并最終阻斷疾病流行,保護(hù)個(gè)人和家人的健康。請(qǐng)家長(zhǎng)按照社區(qū)或單位安排,嚴(yán)格按照免疫程序,按時(shí)依次接種疫苗。

  5、堅(jiān)持常態(tài)化疫情防控措施

  科學(xué)佩戴口罩,盡量不去人群密集、空氣不流通的場(chǎng)所。提高自身防護(hù)意識(shí),自覺(jué)遵守防疫措施,在商場(chǎng)、餐廳、酒店、影劇院、體育場(chǎng)、公交、地鐵、民航等公共場(chǎng)所,配合做好戴口罩、驗(yàn)碼測(cè)溫、一米線。

  6、健康鍛煉,均衡飲食

  加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)免疫力,保證飲食營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充水分,多吃新鮮蔬菜、水果。避免受涼,保證睡眠充足。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱,充足睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)免疫力。

  疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實(shí)。感謝家長(zhǎng)朋友們一直以來(lái)對(duì)我園工作的支持與配合,孩子是我們的未來(lái),是我們的期望,維護(hù)孩子的生命健康是我們的共同職責(zé)。讓我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),為孩子們創(chuàng)造安全、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境!

  此致

  敬禮!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

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