寫給蘭的一封信（精選4篇）

寫給蘭的一封信 篇1

　　親愛的蘭蘭：

　　你好：

　　可能你還不認識我，等到這封信跨過千山萬水送到你的手里時，你就會認識我啦。我叫葛瑋淇，今年12歲了，在**小學(xué)讀五年級。有一天我在電視上看到關(guān)于你們的情況，我的內(nèi)心隱隱作痛……

　　媽媽整天說山區(qū)的孩子多么艱苦，為了學(xué)習(xí)多么努力。由于沒親眼看過，所以一直懷疑。直到前一天，我通過有關(guān)你們的新聞報道，心中一陣愧疚。一條窄小而崎嶇的山路，特別是雨后，更是泥濘不堪。但是，困難并沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強地向?qū)W校籬笆前行，從不掉隊。一座低矮、簡陋、峽窄的校舍，有的甚至是殘破不堪。但是你依然積極學(xué)習(xí)，珍惜眼前的所有，為了美好的明天而奮斗。

　　一切真實的景象，使我深受感動、教育。漸漸的，我發(fā)覺，我原來是這么幸福，雖然爸爸媽媽整日忙碌于工作，但是全家始終都生活在一起。而你的爸爸媽媽在遠處工作，有時一年、兩年回來看你，而有時卻四年、五年也不回來一次卻只能把對親人的思念，埋藏在心靈的深處。那種堅定不移的精神更讓我震撼。

　　山里的風(fēng)景特別漂亮，郁郁蔥蔥的一片，有滿山遍野的樹木花草。在竹林的深處隱隱的看見一座簡陋的竹樓。竹樓分為兩層，上層是住人的，下層養(yǎng)牲畜。這是你的家嗎？蘭蘭？竹樓頂上漏雨，因為爸爸媽媽不在家只有年老的爺爺和奶奶兩個大人在家，下雨時家里漏雨，非常不方便。你一天不僅要干很多活，還要抽出時間來寫作業(yè)。比起我來，真是天堂與地獄|

　　雖然我們彼此遠隔千里，但仍然可以手拉手，心連心，讓我們把友誼這根神奇的線，牽向西部牽到更多西部朋友手里，成為一條川流不息的大河。

　　好了今天我們就說到這里了。祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！

寫給蘭的一封信 篇2

　　親愛的桑三姐姐：

　　你好！

　　您的病是否好了嗎？還能在奧運場上看到您出色的表現(xiàn)嗎？我相信一定能的！

　　至從讀了《微笑著承受一切》著篇課文后，我一直沒有忘記，您的勇敢、毅力和不屈的精神深深的打動了我，是我心中的英雄，是我佩服的運動員。

　　我知道您在五歲開始練體操，十二歲入國家對，還拿過很多獎，比如：1997年在“全國體操錦標賽”上獲得跳馬第一名。在上海“第八屆全國運動會”上獲得跳馬第一名。……可是，在一次不幸的練習(xí)中，您從馬箱上重重地摔了下來。經(jīng)醫(yī)生診斷，第六節(jié)和第七節(jié)頸椎骨骨折。在醫(yī)院治療的時候，您每天都要進行2小時的治療。您總是忍著巨大的痛來配合醫(yī)生，一邊輕輕的哼著體操的樂曲。可是有誰知道，在這些簡單的不能再簡單動作背后，您是累的氣喘吁吁、大汗淋漓的！我知道，您的力量已超越了極限！超越了以前的自己！我不能不再說一次“我真佩服您”，佩服您那經(jīng)人的毅力和不屈的精神！您的毅力和不屈的精神，給癱瘓患者做出了榜樣。您做出的榜樣不僅感動了癱瘓患者，還感動了我們小學(xué)生，讓我們知道了什么才叫做勇敢、毅力和不屈的精神。還感動了海內(nèi)外人士，又讓我情不自禁的向您學(xué)習(xí)，您是我們心中的奧運英雄！

　　桑蘭姐姐，我很想很想再奧運會上，看到您出色的表現(xiàn)。再一次看到您燦爛的笑容。我期待著這一天的到來。因為您的勇敢、毅力和不屈的精神，我相信一定能等到這個好消息的到來。

　　在這里，我向您祝賀：祝您早日康復(fù)！祝您每天都保留著璀璨的笑容！祝您創(chuàng)造新的奧運輝煌！新的奧運記錄！

寫給蘭的一封信 篇3

　　親愛的蘭：

　　你好嗎？我們至今已有一年沒見了。我不知到你的變化有多么大，但在我的印象中，你永遠都是一個瘦瘦小小、堅強活潑的女孩子。你總是笑瞇瞇的，帶著一股樂觀的精神，讓許多人都喜歡上你，和你好好地相處，雖然你轉(zhuǎn)學(xué)走了，但是我可沒有忘記你呢！你呢？

　　我們相處的時間不長，只有區(qū)區(qū)兩年。但是，在這兩年的時光內(nèi)，我們大家都珍存著美好的回憶。無論是運動場上的拼搏，還是游樂園中的歡聲笑語，這些都不是我們所能夠遺忘的吧。所謂的友誼，值得或許就是這個吧。兩年的時間如流水，有快樂的，有悲傷的，更有難忘的。有些事會被時間所遺棄，但回憶的存在是不會消失的。我們可以手牽手一起游戲，也可以進行激烈的辯論，

　　我還記得我們初初見面的時候。你是一個矮個子女生，而我則是一個高挑的女孩，兩人站在一起，總會有一些不協(xié)調(diào)，但是這并不阻止我們兩成為好朋友。中間雖然會爆發(fā)一些“小戰(zhàn)爭”，但都平安的渡過了。呵呵，這真是一件奇怪的事吧！

　　一年過去，你我都又長大了一分，彼此也邁向了成熟。小學(xué)即將畢業(yè)，我和其他同學(xué)也到了說再見的時候了。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。請讓我們共同努力，共同進步，共同走進嶄新的初中生活吧！

　　姓名：

　　日期：

寫給蘭的一封信 篇4

　　蘭老師:

　　您好!您的課可真有趣!您的課真幽默!無論是您用的幽默的話語,還是夸張的比喻我們都非常喜歡。您看我們有點不再狀態(tài)，您就會跟我們分享一些有趣的事情。

　　比如,有一次上智能課,您發(fā)現(xiàn)我們無精打采的,就說給我們變魔術(shù)。我們聽了后歡呼雀躍。這次您變的魔術(shù)是“撲克牌在盒子里會自動上升”。您先讓一個同學(xué)去抽兩張牌,那同學(xué)抽到了方塊J和黑桃K。不出所料，和蘭老師想的一模一樣。您把這兩張牌放進指定位子，并用非常神秘的語氣說：“關(guān)鍵時刻一秒都不能眨眼哦！眨眼就看不出樂趣了。”于是我們的眼睛都睜得大大的，一刻都不敢離開。老師捏著盒子，我們慢慢看見它倆露出了頭，接著我們看到了它倆的“肚子”和“腳”。我們看著老師的手都捏紅了，有一個同學(xué)就大喊：“我知道了，是不是蘭老師您用手把它拉上去的？”您一邊挑著眉毛，一邊賣關(guān)子的說：“不是，其實這魔術(shù)很簡單的，你們只要把牛筋先粘在兩張牌上，再讓同學(xué)把牌放進事先設(shè)置的兩張牌中間，按住就會慢慢上升。”這次算讓我們飽飽眼福了吧。

　　您有時還會在班會課上跟我們分享您徒步的樂趣。在徒步的過程中您用相機記錄下來了很多美麗的瞬間，讓我們?nèi)绨V如醉，感嘆祖國山河之美。您的課是如此多姿多彩！讓我們興趣盎然！

　　我覺得我們就算說了一千聲“有趣”，一千聲“幽默”也表達不了我們對您的感謝和喜歡。您辛苦了！

　　祝蘭老師：身體健康！工作一帆風(fēng)順！

　　您的學(xué)生：林睿東

　　20xx年10月12日