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寫給留守兒童的一封信

發布時間:2025-01-17

寫給留守兒童的一封信(精選28篇)

寫給留守兒童的一封信 篇1

  尊敬的各位父母:

  你們好!我是一名簡簡單單的在校初中生,我今年才13歲,在這個年齡段,大部分的家長都會以為我還小,經歷的事還沒你們吃的鹽多。可是,在你們也是這的年齡的時候,你們也覺得你們自己是小屁孩嗎?

  我和許多小屁孩一樣都有一個共同的夢想——能永遠和父母在一起,無論有多貧苦,有多累。

  在外忙碌的你們,一定不知道自己的孩子躲在被窩了哭過多少次了吧;在外忙碌的你們,一定也不知道自己的孩子真正想要得到什么吧。也許你們只知道自己的孩子死死地抱住你們所送的布娃娃吧,也許你們只知道自己的孩子那外表上的堅強吧。

  我慎重的問你們,“你們有誰真正知道自己的孩子需要什么,你們有誰真正問過自己的孩子想要什么。是錢嗎?是零食嗎?不,這些都不是,他們要的只是有一個家”。

  各位!有誰真正知道“家”的含義,有誰真正的讓自己的孩子生活在一個家里。“家”,是一個溫暖的地方,那里有爸爸有媽媽,當然,還要小孩。“家”沒有貧窮富貴之分,“家”是一個溫暖的港灣。如果你們把家拆得四分五裂,那你們掙錢又有何意義呢?

  各位父母們!千萬不要以為自己的孩子還小,還不懂這些。可事實相反,其實他們都知道,你們現在也不是經常在外閑談一些小事對你們印象深刻的童年往事嗎?當然,對于兩三歲的孩子,他們也會模糊的記著一些比較重要的事情。他們只是不善于去把他表達出來。

  在上小學時他們會把這種感情當成想念,可在青春叛逆的時期里,他們又會把這種想念當做成是一種“恨”。

  請不要忽略孩子的青春期,孩子的青春期不只是成長,他們的這片記憶中,還需要父母的身影,這身影是回憶中的陪伴,而不是回憶中那遙遠的背影。青春期是叛逆的,他們在此時的情感是特別奇怪的。

  給位家長!你們還記得上次見到孩子們是什么時候嗎?你們還記得孩子們看到你們時臉上掛的笑容嗎?如果不記得了,那就抽空回家看看吧,孩子的成長期,真的需要你們的陪伴!

  你們千萬不要等到孩子們把思念轉化成恨之后才后悔;不要讓孩子們長大成人之后才想起來曾經有人默默的等著你們回家;不要等到孩子們的記憶模糊后才猛地想起回家看看他過的怎樣。

  如果你們的孩子不在你們面前哭了,有困難不跟你們說了,電話聯系的少了,很少笑了,不太喜歡說話了,那我奉勸你們一句“你們該回家看看了”。

  如果此時此刻你們的孩子就在你們的身邊,那請你們給她一個深深的擁抱。如果此時此刻你們的孩子不在你們身邊,那就請你們打一個電話,問一下你過得好嗎?或者說一些我愛你,我想你之類的話。你們千萬不要覺得肉麻,也許,你們的一個動作、一句話,可以讓他們露出微笑。

  你們回家時,如果你們的孩子哭了或一下子抱住了你,那就說明他們真的太想你了。如果你們的孩子看到你們的時候只是愣了一下或是眼眶里有淚水但明顯看的出來他不想讓你看到,那就說明你們的孩子已經長大了,他們已經學會了承擔。但是如果你們的孩子看到你們沒有明顯的表情或是動作,那只能說明你離開家的時間太久,讓他已經習慣了沒有你們的生活。

  有事沒事常回家看看就行!

寫給留守兒童的一封信 篇2

  親愛同學們:

  你們好!

  我叫李星儀,是孟州市韓愈小學五年級(三)班的學生。我今年十二歲了,最大的愛好是打籃球,我有幾個戰友,我們一共五個人,被同學們稱為五大金剛,非常威猛。我還有一個愛好是練跆拳道,我非常渴望練跆拳道,因為他可以用來防身,保護弱小。我現在雖然只是黃帶,但是我的心卻寄托在了黑道之上。

  我在網站上看到了幾張關于你們的相片。你們沒有干凈整潔的衣服,也沒有路新的`課桌和椅子,你們的教室非常的矮小,也非常的破。老師的教學工具就只是幾只粉筆和一個破舊的不能再破的黑板……

  在一次回老家的時候,我向朋友們訴說了你們的情況。朋友們七嘴八舌的議論起來,都覺得你們太可憐了,非常想幫助你們。

  討論完以后,我和我的朋友們提出了以下幾個方案:

  1.用自己平時攢的零花錢,買一些生活學習用品給你們。

  2.用信件交流學習問題、談心等。

  3.呼吁社會上的愛心人士,一起獻出自己的力量。

  祝你們學習進步,身體健康!

  寫信人:

  日期:

寫給留守兒童的一封信 篇3

  親愛的留守兒童們:

  你們好!

  我很高興有這次機會能給你們寫一封信,這已是我盼望已久的一天了。每當我從報紙、電視和書上看到你們的時候,我都會為你們感到遺憾。

  實話告訴你們吧,其實我以前也是留守兒童,我可以體會到你們的傷心。我小的時候在鄉下和爺爺奶奶住在一起,每當過年時,爸爸媽媽才會回來一次,每當那時,我都會感到特別溫暖,不像以前那樣孤獨。因為我有父母的呵護呀!他們在夏天是我們乘涼的大樹;他們在冬天是我們溫暖的衣服。

  留守兒童們,你們要堅強起來。你們要努力的讀書。長大后找到一份好的工作,然后把爸爸媽媽們接到自己身邊來,和他們一起過著無憂無慮的生活。這是每一個留守兒童的希望。你們要清楚,父母為什么要離開你們到外地去打工呢?因為他們為了補貼家用,所以才離開我們的。

  雖然我們失去了許多父母的關愛和呵護,但我們在學校里,還有同學們的陪伴,他們也是我們的陽光。如果學校里沒有他們,這個學校將是多么單調。

  你們不要為現在的生活而感到傷心和苦惱。我想告訴你們:你們不要因為現在的生活而不想學習。在此,我要提醒你們:現在和父母在一起是短暫的。但如果你努力學習了,找到了一份好的工作。和父母在一起的生活就多了。

  祝你們身體健康!

  望你們夢想成真!

  東方紅小學502班

寫給留守兒童的一封信 篇4

  親愛的張明:

  你好!

  我是廣州市六年級的陳慧瑩,我從書上看到了關于你留守兒童的事例,所以特意寫了一封信來鼓勵你并幫你打開心靈上的窗戶。我知道你的父母長期在外工作,不能和你在一起,可是你有沒有試一試站在父母的角度來思考問題呢?他們長期在外打工是為什么呢?為的是以后能讓你過上幸福快樂的日子啊!其實父母不是不要你,不是不喜歡你,而是他們太愛你了。可能現在你還在想:爸爸媽媽為什么要出去啊?,因為他們愛你,你想想,其實關愛就在你的身邊,只是你沒感受到。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有經過痛苦的.磨練,生命的火花才會閃閃發光。當貝多芬雙耳失明后,誰能想到他能譜出《歡樂交響曲》,并自己站在舞臺上指揮樂隊呢?可貝多芬做到了,因為它對生活沒有失去信心。他把痛苦當做了一筆財富,用這筆財富譜寫了生命的樂章。相信你也如此,即使父母不在身邊,你也要開心快樂地成長,知道嗎?

  希望你能把痛苦作為一種財富,儲存進我們心底的銀行,我們將會是精神富翁,同時也希望你能走出童年的陰影,打開心扉。

  祝

  學業進步,身體健康

  關注你的朋友:陳慧瑩

寫給留守兒童的一封信 篇5

  親愛的同學們:

  你們好!

  你們是祖國的花朵,是未來,是希望!我們祝愿大家茁壯成長!

  近幾年來,由于很多同學的父母外出務工,留下你們與爺爺奶奶相依為伴,很多同學由于缺乏父母關愛,性格變得很孤僻,內心充滿了自卑,每當在學習生活中遇到困惑、迷茫、傷心寂寞的時候,又不愿意與同學、老師交流,于是產生了自暴自棄的心理,學習成績下降了,行為習慣變差了,個別同學開始有了曠課、逃學的現象,甚至還有少數同學過于極端而走上了違法犯罪的道路,給家庭帶來了無法彌補的痛苦。

  親愛的同學們,人一輩子一定要學會感恩,父母就是為了能給自己的子女創造一個好的學習條件和學習環境才外出務工,如果我們在校不努力學習,好好表現,他們在外務工也不安寧,更對不起父母對我們的養育之恩,培育之情。因此不要因為父母的不在家,就自暴自棄,自甘墮落,我們大家要學會自尊、自重、自愛,做到在校自覺遵守校規校紀,刻苦學習,在校外自覺遵守交通法規和社會公德,時刻牢記安全第一的,爭做父母的好孩子、老師的好學生,做一個對社會有用的好人才。

  雖然你們的父母外出務工了,但現在我們可以告訴大家:你們不會再孤獨,不會再落寞,因為在你們的身邊還有和政府的關懷,很多不知名的叔叔阿姨的關心,學校老師照顧和幫助!請你們一定要把我們當成自己的知心朋友,在你們困惑時我們會給你解疑,迷茫時給你指引,傷心落寞時,教你排解,我們會給你們母親般的關愛,父親般的鼓勵。因為有這么多的人關心,你們并不孤獨與落寞,你們是幸福的,你們是快樂的,你們唯有就是通過努力學習,實現自己的人生價值來報答這么多人對你們的關心與厚愛,這樣你們的人生才會更精彩。

  親愛的同學們,在你們的成長的道路上,我們會與你們結伴而行!

  祝愿你們會有一個燦爛輝煌的明天。

  

寫給留守兒童的一封信 篇6

  親愛的媽媽:

  您還好嗎?

  媽媽,我收到了您的合影照,我看到爸爸比以前更消瘦了,我看到媽媽的臉色很憔悴。不爭氣的淚水一次次涌滿我的雙眶,心也酸楚得難以言狀。爸爸媽媽,我想您!

  女兒已經有兩年沒有見到您了,700多個日日夜夜的思念,哪里是一個詞語可以替代得了的?現在的我,恨不得馬上長出一對碩大的翅膀,撲進您寬大而溫暖的懷抱,讓我可以像別的孩子一樣盡情哭、盡情笑、盡情撒嬌!然而,幻想不是現實。

  爸、媽,你們讓我在大伯家住下,像丟一只小貓小狗似的丟下了我,你們徑自去了,全然不顧我的哭叫!雖然,大伯對我很好,他經常給我買好看的衣服,給我買好吃的果實。可是我的爸爸、媽媽呀,誰能為我買到我需要的幸福和快樂?我可以不穿漂亮的衣服,我可以不吃誘人的果實,我只要我的爸爸、媽媽守護著我,讓我干什么都行。真的,所有屬于我的美好的東西,現在在我眼里都變得那么恐怖,都是爸爸、媽媽的點點滴滴血和汗!

  女兒真的不能明白,您為什么非要出去打工不可呢?現在的形勢不是很好嗎?種地不僅不繳糧、不納稅,而且國家年年發給我們補貼。這不,今年我們又領取了800多元的農糧補貼。您干么不好好地在家種地呢?為了供應我上學嗎?我還是不能明白。我在學校里享受著“兩免一補”的待遇,什么費用都不用交,連我的生活費都是國家發給的。

  親愛的爸爸、媽媽呀,您到底在想些什么?您一定是想改變我們家庭的現狀,想蓋小樓嗎?想買轎車嗎?這一切比您孩子的身心健康更重要嗎?即使您犧牲了女兒的幸福,靠外出打工就能實現您的夢想嗎?

  爸爸、媽媽,恕女兒直言,我想您一定是盲目地崇尚打工仔的潮流,盲目地奔向沿海的城鎮,盲目地揮灑靚麗的青春,盲目地編織縹緲的夢。我以為您要致富的理想是很好的,富民的路有很多條,您為什么不設想在自己的家鄉干一番事業?

  算了,算了,我不想說了,反正我就像個孤兒,現在住校了,全靠老師和同學們給予的關愛維持著夢寐的幸福。很多同學的爸爸、媽媽都會隔三差五地來學校看望孩子,而我,是被父母丟棄一邊的小貓咪。

  爸爸媽媽,昨晚,不爭氣的女兒又夢見你們了!我又哭又笑,撲向媽媽的懷抱,不想卻是滾落在了冰涼冰涼的水泥地上!身上有點疼,但這點疼痛算得了什么?遠遠沒有我心底的疼痛啊!夜,好黑好長;心,好苦好涼!爸爸媽媽,回來陪陪您的女兒吧!

  爸爸、媽媽,請原諒您的女兒口不擇言,我實在是太想念您了!回來吧,爸爸、媽媽!

  祝愿爸爸、媽媽早日回家!

  愛您的女兒: 娜娜

  20xx年4月15日

寫給留守兒童的一封信 篇7

  親愛的同學:

  你好!

  我叫祝瑜凡,是江西省鷹潭市龍虎山風景旅游區上清中心小學的一名學生。

  你我素不相識,我卻冒昧地給你寫信,你一定感到很奇怪吧。因為我們的處境是一樣的,我們的爸爸媽媽都不在身邊,同樣都是留守兒童,所以,我想和你交個朋友,說說話。我知道,我們的爸爸媽媽在外賺錢很辛苦。可是,一想到他們是為了我們的幸福生活,才這么拼命,我只有暗暗接受現實了。

  你知道嗎?每當看到別的同學放學回家,可以開心地喊一聲“爸爸媽媽,我回來了”時,我的心里有多羨慕嗎?每當看到別的同學在精疲力盡回家后,還能夠吃上爸爸媽媽親手做的飯菜時,我的心里有多渴望嗎?每當看到別的同學受到表揚,回家后都能開心地與爸爸媽媽分享時,我的心里有多渴求嗎?每當看到......

  哎,不提了,相信來自遠方的你,一定也明白我心中的苦吧?因為你我都面臨同樣的處境。

  其實,我身邊也有許多同學與我們一樣,都是留守兒童。他們每天都思念著自己的爸爸媽媽,期盼爸爸媽媽能早日回家,陪伴在自己身邊。哪怕每天聽到的是爸爸媽媽的嘮叨聲和責備聲,我們也會感到很幸福的。不過,那只是奢求,因為我從不敢對爸爸媽媽說,怕他們難過,怕他們擔心。所以,我還是想把這些心里話悄悄告訴你。

  同樣身為留守兒童的你我,一定有幾分相似吧。其實我們并不用傷心,因為我們還有關心我們的老師和同學呀,他們都非常愛我們。

  就在上一周,我從校圖書館借來的課外書不見了,我急得團團轉。我班一位好心的同學就把自己借來的書給我看。我拿起書,心中流出一種莫名的感動……

  我們的校園生活也豐富多彩:大家每天一起學習、一起做游戲,一起跟著譚老師寫微詩和現代詩……現在我們班許多同學都成小詩人啦!

  我不知道,你是不是也和我一樣,有這么多好心的老師和同學的關心愛護著。如果沒有,你千萬別傷心,因為你至少還有我呀!你如果有什么不開心的事,盡管告訴我,讓我也替你分擔一些煩惱吧!

  假如有一天,我們倆真的見面了,我一定會告訴你:“你的心我最懂!”我正默默向上天祈求,期待有一天我們真的相遇......

  祝:學習進步,身體健康!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

寫給留守兒童的一封信 篇8

  親愛的同學們:

  你們好!

  我叫韓一帆,是河南省孟州市韓愈小學五年級三班的學生。我今年十一歲了,最大優點是熱愛勞動。

  我在網上看到了你們的視頻:你們的學校有兩棵樹,兩棵樹中間立著一個小木牌,上面歪歪扭扭的`寫這四個字——山石小學。學校里沒有平整的操場,沒有好玩的運動器材,教室是幾只矮小的平房,鉛筆短的已經不能再短,橡皮小的已經不能再小,課桌舊的已經不能再舊。老師的教學工具就是幾只粉筆,一塊有些破的黑板。可是你們還是很努力的學習著。你們全校幾百人才有一本字典,在字典上,有人寫了一首小詩:“此書值千金,壞了傷人心,借給朋友看,千萬要小心。”可見這僅有的一本字典對于你們而言是多么的可貴呀!

  我看了這個視頻,想想我是多么幸福啊!我以后過年的零花錢都捐給你們,我看過的書都送給你們。希望能早日收到你們的回信。

  祝你們學習進步,身體健康。

  寫信人:

寫給留守兒童的一封信 篇9

  親愛的同學們:

  你們好!

  我叫薛詩遠,是河南省孟州市韓愈小學五三班的學生。我今年十一歲了,我的愛好是彈鋼琴和讀書。一次,我在網上看到了一段關于你們的視頻。

  看了這段視頻后,我上網查了資料。在你們的生活很貧苦,你們的學校就是幾個小平房,而你們的文具只有一根破破爛爛的鉛筆和一塊兒小的不能再小的橡皮。老師的教學工具就是幾支粉筆,一塊兒有些破的黑板。可是你們還是能夠認真的學習。

  看完這些資料,想想我坐在寬敞的教室里,一個大大的操場、許多的運動器材;而且還有各種印刷精美的教科書,還有一個萬能的多媒體陪著我們上課,我是多么的幸福啊!

  我希望能夠幫助你們,我提出了幾種方案:

  1.用自己平時積攢的零花錢,買一些生活、學習用品給你們。

  2.呼吁教師,去貧困山區教學,教給你們新的知識。

  3.在班上舉行一個募捐活動,讓大家捐錢給你們。

  4.把自己穿不著的衣服送給你們。

  祝你們學習進步,身體健康!

  寫信人:

  日期:

寫給留守兒童的一封信 篇10

  同學們:

  你們好!

  我在山東省東營市河口區孤島鎮,我今年12歲,是孤島第一小學五年級下學期的學生。我每天過著快樂的生活,父母去上班,我去上小學,中午玩,晚上是寫作業的時間。我一開始并不知道什么是留守兒童,我(每天都)還在為寫作業而不滿,但我看了一個視頻,有許多你們的故事感人淚下。

  我現在知道了,我的生活是非常幸福的,有父母的疼愛,家人的寵愛,我還有什么不滿的理由?

  視頻中,我看到了幾年沒看見父母的金梅和國艷;澤利被寄養在姑媽家,每天把想念父母的心事寫在小紙條上;龍英每天上學要走三個小時的山路……你們學校中的住宿條件不好,每天只能睡地板、睡課桌,經常會被凍醒。

  我看了這些故事很感動,你們生活得那么艱苦,我能做出些什么呢?我什么也做不了。我沒有視頻上企業的善款,沒有建筑宿舍的能力,我只能獻出一份愛心。等我讀好書,長大了也靠自己的能力,為你們生活的溫暖獻出一份幫助的關愛。

  祝你們學習進步!

  寒

  20xx年xx月xx日

寫給留守兒童的一封信 篇11

  親愛的同學們:

  你們好!

  你們是祖國的花朵,是未來,是希望!我們祝愿大家茁壯成長!

  近幾年來,由于很多同學的父母外出務工,留下你們與爺爺奶奶相依為伴,很多同學由于缺乏父母關愛,性格變得很孤僻,內心充滿了自卑,每當在學習生活中遇到困惑、迷茫、傷心寂寞的時候,又不愿意與同學、老師交流,于是產生了自暴自棄的心理,學習成績下降了,行為習慣變差了,個別同學開始有了曠課、逃學的現象,甚至還有少數同學過于極端而走上了違法犯罪的道路,給家庭帶來了無法彌補的痛苦。

  親愛的同學們,人一輩子一定要學會感恩,父母就是為了能給自己的子女創造一個好的學習條件和學習環境才外出務工,如果我們在校不努力學習,好好表現,他們在外務工也不安寧,更對不起父母對我們的養育之恩,培育之情。因此不要因為父母的不在家,就自暴自棄,自甘墮落,我們大家要學會自尊、自重、自愛,做到在校自覺遵守校規校紀,刻苦學習,在校外自覺遵守交通法規和社會公德,時刻牢記安全第一的思想,爭做父母的好孩子、老師的好學生,做一個對社會有用的好人才。

  雖然你們的父母外出務工了,但現在我們可以告訴大家:你們不會再孤獨,不會再落寞,因為在你們的身邊還有黨和政府的關懷,很多不知名的`叔叔阿姨的關心,學校老師照顧和幫助!請你們一定要把我們當成自己的知心朋友,在你們困惑時我們會給你解疑,迷茫時給你指引,傷心落寞時,教你排解,我們會給你們母親般的關愛,父親般的鼓勵。因為有這么多的人關心,你們并不孤獨與落寞,你們是幸福的,你們是快樂的,你們唯有就是通過努力學習,實現自己的人生價值來報答這么多人對你們的關心與厚愛,這樣你們的人生才會更精彩。

  親愛的同學們,在你們的成長的道路上,我們會與你們結伴而行!

  祝愿你們會有一個燦爛輝煌的明天。

  

寫給留守兒童的一封信 篇12

  親愛的弟弟妹妹:

  你們好!

  我是你們的好朋友,在這里我想和你們針對“留守兒童”的問題聊聊我的心里話。十年前我也是你們中的一員,因為爸爸、媽媽在外工作的原因,我不得不和姐姐、弟弟還有奶奶一起在學校附近租房上學。十年后的今天,我已經榮幸地成為一名人民教師。面對和十年前的我一樣境遇的你們,我想我還是以一個大姐姐的身份和你們說說心里話,希望能這點點微光,能夠溫暖你們幼小的心房。

  你們是一群獨特的孩子,你們擁有的童年時光或許跟其他同齡人不一般,但是我寧愿不讓你們在此顯得那么突兀,把你們排除在“祖國的未來”范疇之外不是我內心的想法,因為你們本來還是一朵朵含苞待放的花朵。

  “留守兒童”一詞不知道在你們心中的分量有多少。我想說,其實比起其他孩子你們很勇敢。因為你們上學的時候每天會記得早起,打理自己出門;傍晚放學會記得回家吃飯,吃了飯會記得做當天的家庭作業,然后按時睡覺。當回到家沒有人,你們還會自己做飯,自己學著洗衣服,自己照顧自己。我想在這方面已經比衣來伸手、飯來張口的一些同齡人好很多了,我們可以驕傲地認為那是我們獨有的堅強。

  雖然,現在的你們是被留守的兒童,成長的初期你們沒有辦法去選擇自己的環境。但是,留守的環境你真的很害怕嗎?你們一定要記得父母是對我們好的,世界上也沒有比父母更至親的人了。或許,你們看到別人的爸爸媽媽總是會來接送其他同學時會心里難過;或許,你們看到每次家長會都是他們的父母親自來參加并且和老師有多的交談時會傷心。但是這一切都不會消除你們爸爸媽媽對你們的愛。可以這樣想,爸爸媽媽出去外地打工是為了供我上學,讓我擁有更好的文具,更多的書籍,他們不是不回來,這一切都是他們為我創造不一般的成長條件,讓我更加懂事、堅強。

  或許,你們埋怨過爸爸媽媽為什么要幾個月才回家與你團聚一次,可是親愛的弟弟妹妹,這種難得來的團聚不正是你在父母前面展示自己的一次機會嗎?回想起十年前媽媽一年到頭幾乎是回不來的,只有爸爸隔兩三個月才回來一次。但就是在這樣艱苦的歲月里,我和姐姐還有弟弟小小年紀就學會了做飯、洗衣、打掃衛生等小事情,同時我們的姐弟情誼也更加深厚。現在想來也感謝那段時間,雖然我們很少有機會見到爸爸媽媽,可是在那種環境下我們堅強起來的速度是超過同齡人的。

  親愛的弟弟妹妹,之所以我要講我自己的留守故事是想真切地跟你們說,你們可以很好,你們可以更優秀。有句話是說,不如意的事就去改變,改變不了就試著改變自己的心態吧。我想你們懂我的意思,所以學會做一個快樂的人吧。

  你們是還小,大的方面不能很好的把握,但是這個并不會影響你們成長的魄力。我們所在的國家已經出臺了相關的《教育法》等法律法規,我想你們是不用擔心你們的書本、文具沒有其他人的好、多。

  只要你們努力學習,認真做好身邊的每一件小事,那么你們也會是一朵朵美麗的花,同樣的,你們的父母也肯定會為你們驕傲的。

  最后,我希望你們心里不要有大的負擔,當你們缺少關愛的時候記得那個時候也是最歷練的時候;你們不用和條件優越的同學相比,我想那些同學的品質不一定就比你們的踏實;你們也不必難過當自己一個人的時候,總有一天你會發現現在的一切是為你的以后作基石的。寫到這我也不必再說那句“好好學習,天天向上”的標語了,我想你們比我更加熟悉那個詞。所以,我還是希望你們把自身所處的環境看淡,認真踏實地學好每天老師教誨的知識,充滿微笑地把身邊的小事做好,像個小“活雷鋒”那般,你會發現那樣的學習生活會比現在陽光,更加燦爛。

  祝:

  健康快樂每一天!

  你們的朋友兼老師:鄒滿霞

  年8月31日

寫給留守兒童的一封信 篇13

  敬愛的叔叔、阿姨:

  大家好!

  冒昧的給你們寫信,只是想說說我對留守兒童的一點看法,希能理解。

  現在人們的工作范圍越來越大,很多叔叔阿姨在外的工作,在家的時間很少,在我們的周圍有許多留守兒童,他們不能每天享受父母的溫暖,他們的生活和學習完全依靠自己。留守兒童也是祖國的花朵和祖國的未來,所以要經常為他們著想,我希望全社會都要伸出溫暖的雙手他們。

  要盡量幫助哪些留守兒童,用我們的心去溫暖和感化。我們班上就有幾個留守兒童和半留守兒童,其中有一個同學,他的爸爸在外地打工,他的媽媽為了補貼家用也要努力工作,每天晚上到了八九點鐘才能回家,沒有多余的時間照顧他,慢慢的這位同學就形成了孤僻的性格,經常動不動就打人,而且脾氣非常壞。雖然我也挨過他的拳頭,我爸爸也決定要去找他算賬,當得知他是留守兒童時,便讓他逃過了“一劫”。我也一直認為留守兒童需要寬容、熱情和幫助。

  我們大家應該主動為留守兒童做一些力所能及的事情,讓他們覺得我們班級就是個大家庭,逐步把他們融入的我們的班集體中。學校開展活動的時候,盡量讓他們多多的參加。

  留守兒童也是祖國的花朵,我們大家一起行動起來,共同關愛留守兒童,用彼此的心靈去相互對話,使祖國的花園更加絢麗多彩。

  祝大家身體健康,家庭幸福

  東方紅小學502班:李偉

  20xx年3月20日

寫給留守兒童的一封信 篇14

  親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  當我醒來定定地望著漆黑、空空的屋子,心里不禁有點兒害怕。現在應該快要天亮了吧,我摸索著打開燈,屋里一片光明,感覺好了很多。我把紙鋪在床上,找出筆,跪在地上,含著眼淚給您們寫信。 昨晚我看見爸爸開著一輛白色轎車,媽媽坐在前面,從車窗里伸出手向我招呀!招呀!我向著您們跑呀跑呀,可是怎么也抓不住媽媽的手。

  突然,腳下一沉,整個人掉進了一個深坑,眼前一片漆黑,我大聲哭喊:爸爸——媽媽——爸爸,可是沒有聽見你們的聲音,我絕望了! 我知道你們最關心的是我的學習成績,其他的您們是不會過問的!那我就說說我的學習情況吧!我的語文、數學成績比以前好多了,老師還直夸我的進步大呢。

  我知道,過去的成績只能說明過去,將來我會加倍努力,考出更好的成績。 爸爸媽媽,我想對你們說,只要我們一家能夠天天在一起生活,我不想坐什么好車,只要一家能在一起生活,我就感到幸福了。回來吧,爸爸!回來吧,媽媽! 爸爸媽媽!最后,兒子祝愿您們平平安安!

寫給留守兒童的一封信 篇15

  陶慧琴小妹妹:

  你好!

  我是長橋中學六(二)班的班長,在這里我以六(二)班全體同學的名義向你發出熱切的問候。

  你的父母全部都在外打工,僅留你一人在家里孤苦伶仃地生活。我們的年齡相仿,而我們卻每天衣食無憂的在父母的懷抱生活著,但你們卻每天都盼望著爸爸媽媽能回家。當我們在舒舒服服地吃著早飯,穿上暖和的衣服的準備上學是,而你們卻在寒風凜凜下,吹著刺骨的寒風走在崎嶇的山路上,走好幾個小時才可以到達學校。

  小妹妹,你現在的生活好嗎?我們可認識無時無刻的不在牽掛著你們啊!現在你在生活上有什么欠缺的嗎?你可以寫信告訴我們,我們以最大的能力幫助你。

  希望你可以快快樂樂,

  平平安安!

  六(二)班全體同學

  20xx年3月16日

寫給留守兒童的一封信 篇16

  親愛的媽媽:

  您好!您的工作還是那么辛苦嗎?您和爸爸還在工地上當裝卸工嗎?媽媽,今天我決定給您寫信,然后讓姥姥拍照發給您!

  媽媽,還記得您和爸爸外出打工要走的那天,我沒有哭。您說我堅強,讓我不要想您們,在家好好學習,聽姥姥的話。您不知道,我不是堅強,是心里在生氣,在恨您們。為什么別的同學的爸爸、媽媽,都能陪在孩子的身邊,而您們外出打工把我扔給姥姥?有一次老師在班級調查“留守兒童”,給留守兒童填表,我沒有舉手,我不知道為啥就是不想讓同學們知道。都怪李洋洋嘴欠告發,當時對您們更是氣不打一處來。心里還在罵自己——是沒人要的孤兒。每次您給我打電話,我根本都不愿意接。

  這次國慶節放假,我生氣地和姥姥說:放假,我同學都和爸爸媽媽去旅游,我好像沒有爸爸、媽媽似的。姥姥聽了和我說:“孩子,因為你家地少,一年到頭根本掙不著錢,你爸爸媽媽是無奈才撇下家和孩子,辛苦的外出打工。”姥姥還告訴我,您和爸爸每天為了多掙點錢,要加班工作到12個小時,我聽著聽著就哭了。

  這讓我不由得想起,去年冬天我生病,因為我高燒不退,姥姥只好給您打電話,您當天坐高鐵趕回,二話沒說不顧坐車的勞累,連忙打車去齊市,給我做了全面的檢查,直到我的疼痛全部排除,您才露出笑臉。現在我才知道您賺錢那么不容易,可為我花錢卻不心疼,我真是個笨蛋!我在命令自己:楊沛奇,立正!向媽媽敬禮!大聲說:媽媽,我——愛——您!

  媽媽,我的學習成績還可以,因為以前我總是想:您們不要我了,姥姥辛苦地撫養我,不能讓姥姥操心。今后我更要努力,我懂得了媽媽、爸爸打工在外,更是不容易。媽媽,您和爸爸要保重身體,注意安全,不要舍不得吃點好吃的!媽媽,您看到這封后,如果有時間就打個電話。嘿嘿嘿,這回我愿意接電話了!媽媽,您告訴爸爸我也想他,今天就到這里吧,再見!

  祝您和爸爸:工作一帆風順,健康平安!

  您的兒子:楊沛奇

  20xx年10月15日

寫給留守兒童的一封信 篇17

  親愛的同學:

  你好,我是福建省龍巖市實驗小學六年級4班的章昊林。

  平時,除了學習之外,我喜歡打籃球、畫畫、彈琴、唱歌、玩游戲等。

  我曾經和媽媽一起在電視上看到過一些你們的情況,知道你們的爸爸媽媽為了生活,為了給你們創造好的學習環境而外出工作,不能常常陪伴在你們身邊。

  我寫這封信是想告訴你,當你覺得孤單的時候,當你想要找朋友說說心里話的時候,我愿意做你的.朋友,我愿意與你互相學習,共同進步,我愿意與你成為可以說心里話的好朋友。

  我不知道這封信什么時候會到你的手中,但當你收到這封信的時候,我希望能收到你的回信。因為我想寒假里邀請你來我家玩,我們可以一起寫作業,打籃球,一起畫畫,玩游戲,如果你也喜歡彈鋼琴,我們還可以四手聯彈。我們還可以一起去登山、去野炊。

  我是真心地想要成為你的朋友,所以,如果你有任何的困難和需要,一定要告訴我,我和我媽媽都非常樂意幫助你。

  別忘了我在期待著你的來信,也期待著可以在寒假里與你一起學習、玩耍。

  最后,祝你身體健康、學習進步!

  寫信人:

  日期:

寫給留守兒童的一封信 篇18

  親愛的同齡朋友:

  你好!

  我叫周雋宇,是湖南省長沙市長塘里小學的一位學生,我在班上是中隊長,大家都很喜歡我。

  你的痛苦我能理解,因為我也是半個留守兒童,我爸爸為了我,從長沙跑到三亞去工作了,每到晚上,我就會默默地流淚。但我知道,爸爸是為了多掙點錢養活我才去的,我想你的爸爸媽媽也是這樣想的吧!所以你不要傷心,開心點。

  再換個別的話題吧!你們山區的空氣好嗎?我們這城里的空氣可不好聞,都是煤氣味,可你們那的空氣多好呀!我很想到你們那里去玩。可你不能小看城市,城市里有好多的樓房,還有游樂場,游樂場可好玩啦!所以我也希望你到我們這里玩。

  祝:身體健康,學習進步!

  周雋宇

寫給留守兒童的一封信 篇19

  親愛的留守兒童們:

  我們知道,你們因為父母的外出打工,突然沒有了父親母親的陪伴,從此少見父母身影、少有父母音訊,感覺這個世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你們在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之后,一顆本來還很幼小、稚嫩而且總是在期待父母百般呵護與關愛的心,便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來。

  如果是這樣,親愛的孩子們,請不要悲觀,也切莫失望,更不要因此對人生喪失原有的夢想。當生活呈現給你們這些,你們首先需要做到的是,接受它。

  而且不僅是接受,你們還應該在這種生活的磨練中,學會適應,學會改變,學著以自己的力量振奮自己的精神,增強自己的斗志,活出一個感恩的、自豪的、快樂的精彩自我!

  “天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”你們總有一天會明白,沒有父母在家的留守生活,是你們經受生活的磨練,奠定人生遠大理想的最好開端。

  就象今年春節晚會上幾個留守兒童說:“別人和我比父母,我和他們比明天!”你們就以勤奮比明天!以堅韌比明天!

  以責任比明天!以百折不回的斗志比明天!我們相信,你們在共產黨、人民政府、社會、師長、爺爺、奶奶和親人們的關懷和呵護下,以堅強的信心,勤奮的學習,獨立的生活能力,融入快樂的校園中,和同學們共同茁壯成長!

  

  時間

寫給留守兒童的一封信 篇20

  親愛的同學:

  你好!

  我叫祝瑜凡,是江西省鷹潭市龍虎山風景旅游區上清中心小學的一名學生。

  你我素不相識,我卻冒昧地給你寫信,你一定感到很奇怪吧。因為我們的處境是一樣的,我們的爸爸媽媽都不在身邊,同樣都是留守兒童,所以,我想和你交個朋友,說說話。我知道,我們的爸爸媽媽在外賺錢很辛苦。可是,一想到他們是為了我們的幸福生活,才這么拼命,我只有暗暗接受現實了。

  你知道嗎?每當看到別的同學放學回家,可以開心地喊一聲“爸爸媽媽,我回來了”時,我的心里有多羨慕嗎?每當看到別的同學在精疲力盡回家后,還能夠吃上爸爸媽媽親手做的飯菜時,我的心里有多渴望嗎?每當看到別的同學受到表揚,回家后都能開心地與爸爸媽媽分享時,我的心里有多渴求嗎?每當看到......

  哎,不提了,相信來自遠方的你,一定也明白我心中的苦吧?因為你我都面臨同樣的處境。

  其實,我身邊也有許多同學與我們一樣,都是留守兒童。他們每天都思念著自己的爸爸媽媽,期盼爸爸媽媽能早日回家,陪伴在自己身邊。哪怕每天聽到的是爸爸媽媽的嘮叨聲和責備聲,我們也會感到很幸福的。不過,那只是奢求,因為我從不敢對爸爸媽媽說,怕他們難過,怕他們擔心。所以,我還是想把這些心里話悄悄告訴你。

  同樣身為留守兒童的你我,一定有幾分相似吧。其實我們并不用傷心,因為我們還有關心我們的老師和同學呀,他們都非常愛我們。

  就在上一周,我從校圖書館借來的課外書不見了,我急得團團轉。我班一位好心的同學就把自己借來的書給我看。我拿起書,心中流出一種莫名的感動……

  我們的校園生活也豐富多彩:大家每天一起學習、一起做游戲,一起跟著譚老師寫微詩和現代詩……現在我們班許多同學都成小詩人啦!

  我不知道,你是不是也和我一樣,有這么多好心的老師和同學的關心愛護著。如果沒有,你千萬別傷心,因為你至少還有我呀!你如果有什么不開心的事,盡管告訴我,讓我也替你分擔一些煩惱吧!

  假如有一天,我們倆真的見面了,我一定會告訴你:“你的心我最懂!”我正默默向上天祈求,期待有一天我們真的相遇......

  祝:學習進步,身體健康!

  寫信人:

  日期:

寫給留守兒童的一封信 篇21

  親愛的留守兒童們你們好:

  兒童是國家的希望。你們是祖國未來的建設者,你們是祖國未來的頂梁柱,你們是否有勇氣承擔起這個任重道遠的責任?

  我理解你們長久與父母分離的孤獨感,我深知你們天空缺乏父愛母愛溫暖陽光照耀的陰暗。但是你們是否有勇氣用自己青春的蓬勃朝氣去驅散重重的陰霾?你們是否有勇氣為自己漆黑的世界點亮一束溫暖明亮的燭光?

  你們說你們很孤獨很想念很渴望父母之愛,但你們知道千里之外的父母工作的多么辛苦!你們可知他們為你們寄出的每一筆錢中,包含了多少淚和汗,包含了多少濃濃的愛嗎?他們每天都在拼命地干,但工資卻少得可憐,因為他們沒有知識。“采得百花釀蜜后,為誰辛苦為誰甜?”他們這么辛苦是為了讓你們好好讀書,希望你們能用知識改變命運。可你們又有多少人將父母的血汗錢塞進網吧,沉迷于網絡,用這短暫的快樂來掩飾離親之痛!

  追求美好未來的理想不是因為父母在身邊才有的,也不是因為父母遠離就隨之湮滅的。缺也是一種美。父母的遠離讓你們在逆境中成長,其實這也是你們人生中的一筆獨有的財富,你們應當好好珍惜。

  “我要為中華崛起而讀書”,少年周恩來的偉大理想響徹云霄。那時的周恩來不僅要忍受遠離雙親在外獨自讀書的孤獨,而且還要看著中國同胞被外國侵略者殺害,看著祖國被野蠻的列強蹂躪,但他依然為國奮斗。那么僅僅因為父母長期不在身邊的留守兒童們,怎么能這樣自甘墮落呢?怎么能不燃起對未來的希望呢?怎么能不開始努力奮斗呢?

  留守兒童們,你們是祖國未來的脊梁,你們不應妄自菲薄。你們應當告訴自己:我們要用知識來壯大祖國,我們要用臂膀為祖國撐起一片天空,我們要為未來努力奮斗!

  留守兒童們,你若不勇敢誰替你堅強?我希望你們能夠積極面對生活,走出陰影,努力奮斗,做自己命運的撐船者!

  祝:

  健康快樂自信樂觀!

寫給留守兒童的一封信 篇22

  同學們:

  你們好!

  我在山東省東營市河口區孤島鎮,我今年12歲,是孤島第一小學五年級下學期的學生。我每天過著快樂的生活,父母去上班,我去上小學,中午玩,晚上是寫作業的時間。我一開始并不知道什么是留守兒童,我(每天都)還在為寫作業而不滿,但我看了一個視頻,有許多你們的故事感人淚下。

  我現在知道了,我的生活是非常幸福的,有父母的疼愛,家人的寵愛,我還有什么不滿的理由?

  視頻中,我看到了幾年沒看見父母的金梅和國艷;澤利被寄養在姑媽家,每天把想念父母的心事寫在小紙條上;龍英每天上學要走三個小時的山路……你們學校中的住宿條件不好,每天只能睡地板、睡課桌,經常會被凍醒。

  我看了這些故事很感動,你們生活得那么艱苦,我能做出些什么呢?我什么也做不了。我沒有視頻上企業的善款,沒有建筑宿舍的能力,我只能獻出一份愛心。等我讀好書,長大了也靠自己的能力,為你們生活的溫暖獻出一份幫助的關愛。

  祝你們學習進步!

  寫信人:

  日期:

寫給留守兒童的一封信 篇23

  親愛的同學們:

  你們好!

  我叫李金楠,我的愛好有打乒乓球、騎車……的愛好。我在河南省孟州市的韓愈小學讀書。

  你們的學校是那么不好,一間間破舊的房子。一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家帶來的大小不一的破凳子,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆。這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮檫掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下還堅持學習,有的同學成績還好的出奇呢,你們的學習精神真令我們敬佩。

  通過我們的“手拉手”活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,一個人有困難,大家都去幫助。讓我們用平時日積月累節省下來的硬幣,買成書本寄給你們,我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感到溫暖。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好,希望與你們手拉手,共同進步!

  祝學習進步,天天向上!

  你們的新朋友:李金楠

  20xx年xx月xx日

寫給留守兒童的一封信 篇24

  尊敬的山區老師們:

  你們好!

  在這改革開放的時期,你們辛苦了!由于山區沒有開放,在家只能靠種地為生,目前的物價上漲,種地根本維持不了自家的生活開資。他們在萬般無奈時,只能離鄉背景、離開他們的親人,漂泊在各大開發城市。

  親愛的老師們,你知道山區出來的打工族們,他們多數文化不高,收入不是很多,他們的錢都是起早探黑的血汗錢。也許你們在家會看見你學生的父母們,衣服光鮮的回家,可你是否知道,那是他們一年一次甚至幾年一次在地攤上淘來的衣服。他們的錢都省下來為了他們孩子們的教育學習,營養補充上面了,因為他們都希望自己的兒女,不在步自己的后塵,想他們多受點教育,多學點書本知識。長大好能維持自己的普通生活。

  然而,個別的山區老師們,你們誤認為這群孩子的父母在他人的城市,賺了很多很多的錢,認為你們自己沒有出去過,為了保持自己的鐵飯碗又不肯離職,在學校抱怨著教學,甚至收刮民脂民膏。想盡辦法騙取留守兒童們的錢財。

  有的老師接受社會商人的推銷,高價銷售一些不值錢的產品,從中拿回扣,有的老師更加不錯過商機,在學校旁邊開起了自己的小店,高價銷售玩具產品。在此,我最痛心的就是四川省大竹縣永勝鄉小學的一位李姓老師。他的學生在家拿出兩千五百多塊錢去買玩具,他不但不問學生錢的來歷,反而高價銷售。

  這位李姓老師,是小學班主任老師,也可以說是這群留守兒童的王,他的每一句話都是這群孩子的圣旨,這群孩子可以不聽他們的家人的話,但不能不聽他們王的話,他們可以背叛自己的家人,也不能背叛他們的老師。因為他們要生活在這個集體之中。

  這個山區老師,沒有其他投資其他收入,就靠他的工資加上他老婆看的幾平方米的玩具小店,幾年下來較車換幾輛,一輛比一輛高檔。請問在一個偏僻的小鄉村,何來如此高的收入?如此高的消費?目前教育部門,很多地方都號召重實山區教育,難道這群老師,是這樣教育的嗎?很多地方說給留守兒童送溫暖,難道是這樣給留守兒童送的溫暖嗎?

  親愛的老師們,我希望你們對得起你這職責,對得起園丁這個稱號。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

寫給留守兒童的一封信 篇25

  親愛的爸爸媽媽:

  您們在外面過得好嗎?還記得嗎?在我七歲時,您們因家中貧困,外出打工,把我托付給爺爺奶奶。一晃現在己經過去三年了。每年您們只回來一次,我好想您們。記得您們剛走那幾天,爺爺把我接回家,我像往常一樣,剛踏進家門,就大喊:“媽媽,我放學回來啦!”但是屋中并沒有回應,一會奶奶從屋中走出來。這時我才記起來:爸爸媽媽早就外出了。想到這兒,我已淚眼朦朧。漸漸地,我適應了這樣的狀態,但有時還會暗自流淚。一天放學,當我見到許多父母來接自己的孩子的時候,我又傷心起來。但哭了一會,才注意:爺爺沒來。于是,我只好自己走著回家。在路上,我憤憤不平地想:“為什么其他人都能很開心,有父母陪在身邊,為什么我沒有!”想著想著,我來到了家。“爺爺奶奶,您們在哪兒?”但是屋中并沒有任何回答。爺爺奶奶不道干什么去了,也沒給我做飯。怎么辦呢?我只好自己學著做。我在鍋里下了面條,不一會鍋開了,水把鍋蓋子給頂翻了,水從鍋里溢出來,把煤氣灶的火給澆滅了,嚇得我不知所措,幸好爺爺奶奶來了,不然后果不堪設想。爸爸媽媽,您們不用擔心我的學習。我們的老師很好,把知識毫無保留地傳授給我們。這次考試,我的成績位居全班第三,雖然不是最好,但是我會努力的,一定要提高自己的成績!爸爸媽媽,您們在遠方還好吧?工作時注意點,要保護好自己,不要受傷;干活不要太拼;您們那地方冷,要注意保暖,不要感冒哦;快過年了,您們要記著回家看看我們呀!我的愿望并不是有錢,不是擁有價值連城的寶物,我只想要一塊橡皮,一個文具盒,一支鉛筆,一支鋼筆,一把尺子和一個完美幸福的家庭呀!這才是無比珍貴的財富。

  祝:身體健康,工作順利!

  您們的兒子:寒冰

  xx年12月5日

寫給留守兒童的一封信 篇26

  親愛的雨山:

  你好!

  你是不是也希望父母每天都這樣親切地叫你“親愛的雨山”?我知道你的苦惱。我叫項天鴿,是浙江省臨海市哲商小學的一名學生,你可以叫我鴿子。你的故事我是在網上看到的,聽說你還沒有出世時,爸爸就外出打工了,在你才只有八個月大的時候,媽媽也離開你外出深圳了。現在,你在家鄉就只能和奶奶相依為伴。一個不到8平方米的小屋是如此簡陋,我絕對想像不出來,這,就是你和奶奶的臥室,屋子里堆滿了雜物,這使你生活的空間變得更狹小了。每天早上五點多,你就起床開始忙碌地做事,辛苦了一天后,又要完成作業,奶奶已老了,你成了家里的頂梁柱,而你最大的心愿就是希望和父母團聚,和父母吃一頓團圓飯。

  雨山,我明白,你受不了這樣長年見不到父母的痛苦,在你的腦海中,是否已忘記父母的樣子?記得的,會不會只有父母遠去的身影?是啊,你就像星星離群的的孩子,看不見月亮,苦苦尋找自己的歸宿。我們這些嬌生慣養的孩子都是父母手牽的風箏,有時,我們多想脫離父母手中的線,而你呢?已經脫離父母的線,卻在人生的天空中,找不到方向。失落會令人頹喪,迷茫會沒有光芒,請你一定學會堅強,別傷心,還是有很多人關心著你的,通過一封封信件,我想,友誼不會抵不過親情,我們愛你,我們有足夠的愛心讓你溫暖,相信我,我們一定會成為好朋友,一定!

  我呢,其實在生活中也有些困惑,也很想對朋友傾訴,以后讓我們多多交流,一起去面對困難、面對挫折、面對孤獨吧!

  好了,不多說了,希望你能友情親情雙豐收。加油!

  祝你快樂、幸福!

  寫信人:

  日期:

寫給留守兒童的一封信 篇27

  親愛的各位留守兒童家長:

  你們好!

  我是獅橋小學六年級的學生,叫甘紅梅。我給你們寫信。你們一定很奇怪吧,沒什么,你們看完這封信后就明白了。

  我知道,你們常年在外打工,掙錢,省吃儉用,總想為家庭為子女多創造一些財富。有時忙的連節假日都沒空回家,這種辛苦,不是三言兩語能說的清的。可是你們在幸苦忙碌的同時,是不是總有一些失落,一絲牽掛?你們可曾知道,在家鄉有多少雙眼睛在關注著你們,在期盼著你們,特別是你們的孩子。

  這種感受我是深刻的,因為我自己也曾經是一名留守兒童。

  在我五歲的時候,父母外出打工,先是將我送到附近姑爺家生活,在姑爺家我完成了幼兒園的“學業”,然后又在我外婆家度過一年半的時光,最后我又隨奶奶生活了三年。在這幾年內,我就像是一件“包裹”,到處存放。我只知道爸爸媽媽在外面打工,別的就什么都不知道了。

  跟爺爺奶奶在一起生活的日子雖然不算很苦,但是我心里總是有一絲淡淡的失落感。每天進進出出,總感到孤單。看到別的孩子被爸爸牽著,媽媽摟著,就羨慕要命。特別是學校開展活動的時候,別的同學請來的不是爸爸就是媽媽,那些年輕的爸爸媽媽穿著漂亮衣裳,三三兩兩地在一起有說有笑,而我年邁的爺爺只默默地坐在一旁抽悶煙,我就感到矮人一截。日子一長,我變得膽小了,話也少了,也不愿意與人交往。后來,大概是爸媽覺得問題嚴重了,才將我接到他們現在打工的地方,跟爸媽生活在一起了。

  跟爸媽生活在一起后,我每天都跟爸媽起的一樣早,我們一起吃飯,一起看電視,我們有時還在一起玩拼圖、下棋,經常樂的哈哈大笑;我在學習上有什么不懂的問題,便向媽媽請教,媽媽會耐心地給我講解;空閑時,爸爸會騎車帶我們出去兜風。我們一家人其樂融融,幸福美滿。

  各位家長,我給你們寫信,是希望你們不管工作再忙,都不要冷落你們的孩子。孩子最需要父母的關愛。要抽時間多陪陪孩子,多與他們交流,傾聽他們的心聲,讓他們不再孤單,擁有關愛,讓他們幸福、快樂地成長!

  祝你們工作順利!

  此致

  敬禮!

寫給留守兒童的一封信 篇28

  親愛的雨山:

  你好!

  你是不是也希望父母每天都這樣親切地叫你“親愛的雨山”?我知道你的苦惱。我叫項天鴿,是浙江省臨海市哲商小學的一名學生,你可以叫我鴿子。你的故事我是在網上看到的,聽說你還沒有出世時,爸爸就外出打工了,在你才只有八個月大的時候,媽媽也離開你外出深圳了。現在,你在家鄉就只能和奶奶相依為伴。一個不到8平方米的小屋是如此簡陋,我絕對想像不出來,這,就是你和奶奶的臥室,屋子里堆滿了雜物,這使你生活的空間變得更狹小了。每天早上五點多,你就起床開始忙碌地做事,辛苦了一天后,又要完成作業,奶奶已老了,你成了家里的頂梁柱,而你最大的心愿就是希望和父母團聚,和父母吃一頓團圓飯。

  雨山,我明白,你受不了這樣長年見不到父母的痛苦,在你的腦海中,是否已忘記父母的樣子?記得的,會不會只有父母遠去的身影?是啊,你就像星星離群的的孩子,看不見月亮,苦苦尋找自己的歸宿。我們這些嬌生慣養的孩子都是父母手牽的風箏,有時,我們多想脫離父母手中的線,而你呢?已經脫離父母的線,卻在人生的天空中,找不到方向。失落會令人頹喪,迷茫會沒有光芒,請你一定學會堅強,別傷心,還是有很多人關心著你的,通過一封封信件,我想,友誼不會抵不過親情,我們愛你,我們有足夠的愛心讓你溫暖,相信我,我們一定會成為好朋友,一定!

  我呢,其實在生活中也有些困惑,也很想對朋友傾訴,以后讓我們多多交流,一起去面對困難、面對挫折、面對孤獨吧!

  好了,不多說了,希望你能友情親情雙豐收。加油!

  祝你快樂、幸福!

  你的朋友項天鴿

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