給上五年級孩子寫一封信怎么寫（精選4篇）

給上五年級孩子寫一封信怎么寫 篇1

　　我的孩子：

　　想對你說些話，你未必能懂，因為這原本是我要講給將要進大學的哥哥姐姐聽的。然而，慢慢教你，不懂，卻記得怎么去做，也未嘗不可。

　　首先，孩子，不要自卑。無論以后走到哪，都要記得，我并不比別人差！也許，我窮些，丑些，木訥些，但我樸實勤勞內斂。不要小看樸實勤勞，它們是讓你生活無憂的根本；內斂也將會讓你贏的更多的尊重。對自己充滿信心，生活的信心，不要一葉障目因小失大。自卑是吞噬自我的惡魔，它會隨便降低自我的尊嚴，從而誘引你走向黑洞找不到出口的方向；會讓你怨天尤人，把仇恨的種子深埋在心底，直到某一天開花結果，鑄下大錯。

　　其次，孩子，不要跟人家攀比。這永遠不是美德。一個淺薄的空洞的人，才會從跟人的攀比中來尋找自己的人生價值。而一個篤定的淡然的人是不會跟人攀比更不會樂此不疲；這篤定淡然來自內心的豐富和的依托。昨天，你總是在跟小朋友顯耀你的小皮鞋，媽媽提醒你了兩次，到第三次時，打了你的小手臂。你其實不懂，只是要你養成習慣。

　　第三，孩子，要堅強。生活波瀾詭譎，總有防不勝防的苦難來臨。不要怕，昂首，挺胸，深呼吸，只要你不倒，你便還有重新來過的籌碼。告訴你，海明威曾說過：可以被消滅，但不可以被打敗！不知道海明威是誰沒關系，記住這句話就行了。

　　希望我的女兒，當我以你為驕傲的時候，不是因為你有多大成就，而是因為你散發出不可抵擋的人性的光輝！

給上五年級孩子寫一封信怎么寫 篇2

　　親愛的女兒：

　　你好！

　　當你看到這封信時，爸爸正坐在新疆的瑪納斯一個二樓租來的小屋，于一個陽光的午后，在給你寫這封信。此時此刻，這里正處于冬天和夏天的時間的交匯點（很少有春天），十天前地里邊還是白茫茫的一片雪，幾天之內已消失的無影無蹤。在你的這個年齡段可能還理解不了爸爸說的這種自然現象，不過，請你放心，在你真正長大之后，會給你創造一個比較好的條件，讓你有機會有領略祖國的大好河山。

　　今年我是三月三號離開你從老家來西北的，已經過去了三個星期的時間。可能你是長大了，在以前，你是天天在電話里哭著喊爸爸，似乎你是長大了，做父親的我也多少有些感到欣慰。雖然對你和媽媽有千般的不舍，但作為一個男人，一輩子總要奮斗一回，而不僅僅是讓你和媽媽，爺爺奶奶，外公外婆衣食無憂，還是要去做一番屬于自己的事業。爸爸在小的時候，也是像你一樣哭著不讓爺爺出差，好在作為女兒的你已經明白了好多事理。

　　最感謝的是你在爸爸外出，和媽媽一塊守住了這個家，一起照顧年邁的爺爺奶奶，外公外婆，讓你替爸爸盡了屬于我的孝道，真心的感謝你和媽媽，但又豈是一兩句所能表達的。媽媽的一言一行，是你做人的標準，也是你最好的老師。你為爺爺端水，拿藥，拍背（在爺爺心絞疼犯的時候），比爸爸做的還要老練，很多時候，讓爸爸感到汗顏。

　　媽媽在公司，或者在家，每一天都是忙碌的，兩個家輪換著跑，希望你也能多一些體諒媽媽的難處，爭取在力所能及之內幫媽媽分擔一些家務，爸爸在千里之外也會為你的每一次進步而感到高興。

　　再一點要提到的是你在班里的表現，聽媽媽說你和欣雨在學習上已經成了互幫互助的小團隊，欣雨英語好，她也會努力幫助你的，你們私下關系好，爸爸也希望你們能在學習上同樣優秀，相信你也能做到這一點，五年級畢業可能爸爸就回去了，好好珍惜屬于你的快樂的小學階段。你能遇到這么好的一個班主任，也是你和五三班孩子們的造化，也算是一個緣分吧！當在校信通里看到你們被評為博愛縣唯一一個“完美教室”后，爸爸也真心的為你們感到驕傲。老師的人品，能力都是你學習的榜樣，爸爸也希望你長大后能成為這樣的人，有品味，有內涵，做一個睿智的女人。

　　轉眼之間，你已經過完了你的幼年階段，開始了向青少年的過渡，相信你能在這樣的一個人生分水嶺上有一個大的突破，不要求比別人做的好，只要每天進步一點點，你就有理由為自己感到驕傲。

　　這兩年你已經越來越懂事了，沒有人能阻礙你的發展，做一個陽光的小女孩，每天快快樂樂，這是爸爸最大的心愿。咱們縣免費舉辦的國學講座，你和媽媽也聽了幾期，相信你也會受益匪淺，把中國的傳統文化裝到你的腦子里，那些幾千年前的圣人就會陪著你一輩子。太極拳還是要一如即往的堅持，說句心里話，一個小女孩堅持了幾年也實屬不易，爸爸為你感到自豪，每次比賽，你在臺上不怯場，一招一式，有模有樣的表演，這些都是你辛苦努力換來的。記住爸爸的一句話：任何一件事，堅持，再堅持一下，你就會達到一個別人企及不到的高度。

　　最后一點：一定要多看書。你是一顆小石頭，想成為一塊璞玉，還是路邊隨處可見的墊腳石，完全要靠自己的努力。

　　愛你，我的寶貝！

　　祝：所有愛我們的人和我們愛的人平安，幸福！

　　石頭

給上五年級孩子寫一封信怎么寫 篇3

　　可愛的兒子：

　　你小學畢業，送你一份禮物，是“豪華航母汽車”，希望你在初中生活學習日子里，這輛車跟隨你度過你的花樣年華。

　　啥是“豪華航母汽車”就是“一個方向盤，四輪驅動”。很抽象，呵呵，希望你能明白。

　　一個方向盤：是快樂的成長， 學習新知識，追求理想，樹立目標，做一名十年后融入社會的佼佼者。當前任務就是學習，就是生活的根。

　　一輪驅動：是堅持學習計劃，熱愛學習，溫習 學的知識，鞏固新知識，每場考試都是一次歷練，是對知識全面掌握的檢驗，要學會和歸納，讓腦細胞更加活躍，學習態度端正，因為學習是必須的。

　　二輪驅動：是豐富校園生活，課堂45分鐘集中精力充分利用，(能堅持23分鐘足已) ，語數外是基礎必須的，增加自己業余愛好體育項目，參加多項團隊活動，讓自己綜合發展成長。

　　三輪驅動：是有謙虛、誠懇之心和同學共事，有感恩之心回復父母和愛人你的人，敢于正面辨識事態性質表達自己，敢于上競爭平臺，多和同學玩耍，知道“大氣大智大勇大德大愚”。

　　四輪驅動：是在習慣;行為;語言;思維等方面初級禮數要提升，良好習慣會伴隨一生，語言行為表明你的內涵量，思維理念會帶給你快樂!

　　考慮很久才寫這些不知道你是否看的透，悟的透，我不強壓你做到啥程度，目前的你已經我感覺很棒的，我只是希望你初中三年里猶如一輛跑車狂奔在自己青春季節里。

給上五年級孩子寫一封信怎么寫 篇4

　　親愛的丫頭：

　　你好！當我決定以傳統的書信方式告知你爸爸的想法時，我只是想一下自己凌亂的思路，被愧悔和心痛折磨得無以言表的思路。

　　你說你已經十八歲，你是人了，你要學會自己去面對，你不許我做出一些改變你目前環境的決定，你說我為你出主意可以，問題還必須留給你自己去解決。但是孩子，理智告訴我，任何改變你目前環境的外在手段都只是逃避和放棄;感情告訴我，太多的問題和糾葛壓在你看似堅強的心上，爸爸怕你無法承受，你才剛滿十六周歲！兩年前，爸爸決定把你放出手心，讓你一個人去百里之外住集體宿舍，自面對陌生的群體，本來就是想要鍛煉你的自主能力。但是今晚我才知道，那是一個多么錯誤、多么自私的決定！

　　很多人都說，高中生活是人生最痛苦的階段，我一直不太相信，因為我沒有經歷過高中生活。雖然我也知道，的高考制度讓所有在求學之路上跋涉的孩子必須經歷蛇蛻皮，蟬脫殼，鯉魚跳龍門似的、煉獄般的苦難。但是我對此沒有清醒的認識，因為我從來不把學習看成多么痛苦的事情，我一直為自己“不能好好學習”而耿耿于懷！所以送你踏進高中門第一天，爸爸留給你三句話：“身體第一，快樂第二，學習第三”，我想讓健康和快樂陪伴你三年緊張的學習生活！我以為高中生活只是課程太多，學習壓力太，所以只應緊張，而不應痛苦！但是我錯了！枉我作為過來之人而健忘！枉我學了一堆沒用的心理學！

　　十五歲到十八歲，應該是一個孩子身心逐漸成熟的關鍵時期。在你滿懷憧憬，對社會生活毫無準備的情況下，就讓你自貿然踏進了一個完全陌生的境域，爸爸真是太糊涂，太莽撞了！我現在才知道，高中生活遠不是被緊張的書本學習壓得無法顧及其余那么簡單，對生活本身的學習才是孩子們痛苦的根源！現在我才知道，那么多的家長選擇了放棄工作來陪讀，也遠不是洗衣做飯那么簡單！為孩子撐開一個保護傘，待他們成年之后，或者說是心理成熟之后，再去面對復雜的社會生活，讓孩子的高中生活平靜度過，這才是陪讀的家長們最可敬的深謀遠慮！而我和你媽媽，卻因為自己的失責，讓你過早領略了無盡的煩惱！

　　嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心！如果我們的追悔能夠減輕你的痛苦，就是窮盡碧落黃泉，爸爸媽媽也要把那后悔藥偷來吃了！但是無論怎樣，我們還得面對現實。高二的學習還有三個月，我說從現在開始，我們要從周五晚上過來陪你，周一早上再趕回來上班。你說不要不要！你說你知道我們已經太辛苦了，再說來回開車那么多路，你說你不放心！我對你說，我謬來陪你，只是要重新做回你的主心骨，不能再讓那些人事糾葛分散你的精力！你說你能對付，不就是一個班長么?總得要人去做！別人去做還不是一樣要分散精力?老師也很忙，我不做誰做?你說從小學到初中，你做的那些班長都室掛名而已，其實沒啥事情，現在的班長，讓你經歷了很多，也學會了很多！孩子啊，你的“經歷了很多”讓我想象起來是多么地心痛！你的“學會了很多”又讓我稍感欣慰！你那“舍我其誰”的高度責任感讓你為了維護班級安定的`學習環境堅持不懈地努力，面對不理解帶來的責難和孤，你選擇了自承擔！當你一個人走在路上，當你默默地端起飯碗，你說你從來不想哭給他們看，在爸爸面前，你要把淚水流完……

　　孩子，不要再哭了！你知道，古往今來，高尚的心靈總事高傲的，只有空虛寂寞的人，才會不停地尋找的寄托！當你把困苦看做一筆難以舍棄的財富，你就能像梵高一樣畫己的太陽。

　　但是，孩子啊，宋代程顥有句詩叫“萬物靜觀皆自得”，原意說，你所看到的你都能學到。不過我也有另外的理解：靜觀萬物，他們都能自得其樂。也就是我跟你所說的，萬事萬物都有他存在的理由，至宇宙，小至細菌，存在就是價值！有很多事情是我們不愿看到也不想看到的，但是自有其本身發生發展的規律！正如我們無法以一個模式來運行整個宇宙。你知道，我們通州的城市是“自信、包容、求實、創造”，我們不缺乏自信，但是怎樣才算包容?我們崇尚求實，但是怎樣才能創造?這是我們都要認真思考、悉心推究的問題！依我所見，“萬物靜觀皆自得”的兩層意思應該就是自信而包容的最高境界吧?如果你能做到這兩點，你就是一個求實的人;你能從別人的“自得”而“得”，你就是一個學會了創造的人！

　　這是我們對你的希望，如果你能摒棄煩惱，超然面對，集中精力，踏踏實實做好學問，你才能真正自信自得，我和你媽媽就會少一些愧悔，多一點安慰了！

　　20xx年x月x日