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給葉圣陶爺爺?shù)囊环庑懦踔?a href="http://m.jcsycorp.com/zuowen/">作文 篇1
葉圣陶爺爺：
您好!
我是肖復(fù)興同學(xué)。我的第一篇作文經(jīng)過您的指點(diǎn)，在北京市少年兒童征文活動(dòng)中發(fā)表了。我很高興！
當(dāng)我看了您幫我的修改的作文后和使我感受到了您批改作文的認(rèn)真。密密麻麻的修改中有一處讓我記得非常清楚的一處刪改讓我感受到了句子的干凈、整潔、規(guī)范。看了您給我寫的評(píng)語后，樹立起了我寫作的信心。在以后的寫作當(dāng)中，我會(huì)繼續(xù)保持我那些優(yōu)點(diǎn)，改正自己用詞不規(guī)范、太瑣碎的缺點(diǎn)。
我在您家做客時(shí)，從您的交談中讓我感受到了您的親切、質(zhì)樸。而且，您能和我談那么長時(shí)間，是那么平易近人，以至于把我小小的心融化了。
這次去您家，使我也想成為一個(gè)和您一樣的作品、人品都堪稱楷模的大作家。一個(gè)大教育家、文學(xué)家、作家。
最后，我感謝您對(duì)我的作文的認(rèn)真、和平、溫暖的修改。您的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我心中!
祝身體健康！
學(xué)生肖復(fù)興
給葉圣陶爺爺?shù)囊环庑懦踔凶魑?篇2
尊敬的葉老先生：
您好!最近我讀了您寫的作品《爬山虎的腳》。發(fā)現(xiàn)您寫作的時(shí)候移步換景，仔細(xì)觀察，讓人讀起來饒有興趣。您運(yùn)用詞語恰到好處，句子優(yōu)美、生動(dòng)。我還讀過您的許多作品，發(fā)現(xiàn)您寫作的時(shí)候，感受嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。
在近些時(shí)間，我又讀了著名作家肖復(fù)興的作品《那片綠綠的爬山虎》，發(fā)現(xiàn)他的作文是您幫他批改的，覺得您批改作文態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，做人真誠質(zhì)樸、平易近人。這時(shí)我想起了您的一句話：“作家就是這樣做的，作家的作品就是這樣寫的。”記得給我回信喲!
祝身體健康！
給葉圣陶爺爺?shù)囊环庑懦踔凶魑?篇3
敬愛的葉圣陶爺爺：
您好!
我是來自河南省舞鋼市的一名學(xué)生，名叫李林蔓，今年x歲了，是一個(gè)可愛的小書迷。我喜歡寫作，酷愛閱讀。我知道書是全人類的營養(yǎng)品，所以我總喜歡遨游在書海，徜徉在書山。我最喜歡讀散文，詩歌，童話和美文了。最近，我品讀了您寫的《稻草人》后心情久久不能平靜，就決定給您寫封信說說我的感受。
您寫的《稻草人》是我國第一部童話集，很符合我們的口味。我很喜歡這個(gè)故事。您把稻草人寫的很有感情，很愛他的主人。他充滿了同情心，一心想幫助主人，可自己卻動(dòng)不了。眼看著即將豐收的稻子遭到了小娥的“殺害”卻無能為力。最后，稻草人倒在了田里。
我很喜歡這個(gè)故事，但也替老太太惋惜，她中間曾去田里查看，但看的并不仔細(xì)，沒有發(fā)現(xiàn)小娥。我想如果她早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)了，不就可以把小娥殺死，挽救稻子了嗎?這讓我想起了我的學(xué)習(xí)。如果每次考試時(shí)，都認(rèn)真地做檢查，并細(xì)心的算一算，把一個(gè)個(gè)“小娥”都給揪出來消滅掉，怎么會(huì)考出好成績呢?看來還是自己對(duì)“小娥”掉以輕心了。
葉圣陶爺爺，我不僅認(rèn)真閱讀了《稻草人》，還在網(wǎng)上查了資料，百度老師告訴我，這個(gè)故事是您1923年寫的。您寫這個(gè)故事是有背景的，也反應(yīng)了當(dāng)時(shí)的生活。可是爺爺，您知道嗎?今年已經(jīng)是20xx年了。現(xiàn)在的生活很美好，即使是農(nóng)村人也很富裕。莊稼年年大豐收。所以，我決定續(xù)寫《稻草人》。給稻草人一個(gè)美好的結(jié)局，給老太太一個(gè)美好的明天。您說，行嗎?
葉圣陶爺爺，我是一個(gè)很幸福的小學(xué)生。不僅有學(xué)上，還有書讀。沒事兒時(shí)還可以寫寫日記，寫寫博文。我現(xiàn)在正在參加第八屆書香班級(jí)活動(dòng)，我已經(jīng)寫了16篇參賽博文了。雖然并不是篇篇精彩，但我還是很高興，因?yàn)槲铱釔蹖懽鳎釔坶喿x。我愿意干我自己喜歡干的事情。
葉圣陶爺爺，您雖然離開了我們，但我覺得您在天堂里一定生活的很幸福，一定能看到我給您寫的這封信。那就把這封信作為禮物送給您吧，希望您能喜歡。
此致
敬禮！
一個(gè)敬愛您的小學(xué)生：李林蔓
給葉圣陶爺爺?shù)囊环庑懦踔凶魑?篇4
親愛的葉圣陶爺爺：
您好！
今天，我給您寫這封信是為了表達(dá)我對(duì)您的感激之情。謝謝您寫了很多優(yōu)美的文章，讓我每次不僅讀得津津有味，還能跟隨您的文字，去發(fā)覺生活中的美。
上個(gè)學(xué)期，我在語文課本中學(xué)習(xí)了您寫的《荷花》一文。文章中您把荷花爭相開放的景象描寫得太美了。雖然那時(shí)我還沒有近距離觀賞過荷花，但讀了文章后，腦海里卻能浮現(xiàn)出一幅荷花盛放的畫面。
這次暑假，媽媽帶我去杭州西湖看荷花，我終于可以近距離看到美麗的荷花啦！
當(dāng)荷花在夏風(fēng)中展露它們的容顏時(shí)，我又想起了您那篇美文：“有的才展開兩三片花瓣兒。有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。”眼前的美景和您寫得一模一樣。多么美麗，多么迷人啊！
再次謝謝您為我們寫了這么多好文章，我也要好好向你學(xué)習(xí)，看更多的書，寫更多的文章！
祝您在天堂一切安好！
給葉圣陶爺爺?shù)囊环庑懦踔凶魑?篇5
親愛的葉圣陶先生：
老師給我們推薦了您的《稻草人》，我讀了以后覺得很喜歡。每個(gè)故事都令我非常難忘。每個(gè)故事情節(jié)都很簡單，卻內(nèi)涵深刻，充滿哲理，引起我深深地思考。
翻開《稻草人》，《傻子》這個(gè)題目吸引了我：誰是傻子？為什么他/她就傻呢？讀完以后，我發(fā)現(xiàn)“傻子”的確很“傻”，自己不睡覺干活到天亮，還遭到了毒打卻沒有怨言，體現(xiàn)了“傻子”對(duì)師兄的愛與照顧，也體現(xiàn)了對(duì)師父的尊重。還有一次，“傻子”見到了一袋銀幣，他就在黑夜里等待失主，他可真是一個(gè)善良的人。最后，“傻子”愿意用自己的生命去換取和平，征服了國王，從此，“傻子”成為了讓人敬佩的人。讀完《傻子》這個(gè)故事，我覺得他“傻”得可愛，“傻”得善良，“傻”的有擔(dān)當(dāng)！
還有一些故事可以喚醒人們的忠誠、善良、同情之心，比如，《一粒種子》這個(gè)故事告訴我們要盡自己所能去幫助有困難的人。那粒丑種子給了年輕農(nóng)夫幫助，開出了世界上獨(dú)一無二的，最香的一朵花。正應(yīng)了那句古話：“人不可貌相，海水不可斗量！”
讀了這么多您寫的故事，我覺得您真不愧是一位“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”。謝謝您給我們寫了這么多篇優(yōu)秀的童話故事來培養(yǎng)我們的好品質(zhì)。我會(huì)擠出時(shí)間來看完您寫的所有的書！
此致
敬禮！
您的讀者罐頭敬上
20xx年11月29日