給同學(xué)一封信（精選31篇）
給同學(xué)一封信 篇1
愛的同學(xué)們：
今天我們開始《湯姆·索亞歷險記》的閱讀。這本書講述了小頑童湯姆·索亞和他的伙伴們，在密西西比河沿岸的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)圣彼得堡附近進行一些荒唐的冒險活動的故事。他是個小頑童，他討厭功課，不守教規(guī)，打架惹事。盡管如此，他可是揭發(fā)一樁殺人罪惡的英雄，還在一次歷險中找到了海盜的藏寶。他聰明活潑，天真淘氣；他厭惡枯燥的功課、騙人的教義和刻板庸俗的生活環(huán)境；喜歡調(diào)皮搗蛋，打架逃學(xué)，出風(fēng)頭；夢想著過上海盜式的刺激、冒險生活。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真童趣過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，或許只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當(dāng)你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。童年就像一首小詩，品味越深，讀起來就越美，越甘甜，越讓人感到詩意。在《湯姆·索亞歷險記》中，讓我們一起去感受自己的童年。
年XX月XX日
給同學(xué)一封信 篇2
親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我向大家自我介紹一下，我叫汪鷺含，從今天開始我就是你們的班主任和語文老師，開學(xué)前我們城區(qū)小學(xué)又重新劃片招生了，大家的心情是不是有點沮喪呢？一起學(xué)習(xí)的小伙伴分開了，真舍不得啊！我喜歡的老師也不再教我們了，真難過啊........
孩子們相信緣分嗎？你們從四所學(xué)校匯聚在我們江漢路小學(xué)四（4）班這個班集體，有些同學(xué)我素未謀面，還有些同學(xué)曾經(jīng)就是我的學(xué)生，我想說，這就是緣分啊，緣分牽引著我們，讓我有緣認識其他學(xué)校的優(yōu)秀可愛的學(xué)生，緣分讓我抽到以前自己班的學(xué)生。汪老師心里也和你們一樣，興奮中有些許忐忑，期盼中還有幾分緊張。不過沒有關(guān)系，新的一學(xué)期，咱們都升了一級，意味著我們需要重新開始，以前取得的成績咱們要放下，曾經(jīng)的遺憾，我們還有機會，努力去圓夢。汪老師是第二次教四年級，我會重新歸零，抱著努力不懈怠的態(tài)度，和大家一起追求進步，再獲佳績。
這里是我們四（4）班的園地，我會陸續(xù)和大家分享一些好文章，每周同學(xué)們?nèi)〉玫倪M步，我也會公布在博客里，希望大家?guī)е愕陌职謰寢尦砦业牟┛蛠碜隹停惺裁聪胝f的話，好建議，大家盡管留言！
最后祝我們四（4）班同學(xué)開心，快樂的成長，刻苦努力的學(xué)習(xí)，讓我們一起奮斗超越過去的自己。
給同學(xué)一封信 篇3
親愛的妍涵：
你好！自從我搬家以后，就很少去看你了。記得我們讀一年級時，我總是把你當(dāng)成我的好朋友。那時候，你住在我家樓下，我們總是來來往往。那時候，你的學(xué)習(xí)成績經(jīng)常比我好。記得放假時，在晚上，我們都會在廣闊的地方玩耍嬉戲。在我傷心難過時，你一直在安慰我。在我遇到難題時，你會給我講解。
記得那一次，我看見你在騎自行車，我以為騎車很容易，就對你說：“你能借我騎一下嗎？”你微笑地點了點頭，然后把自行車借給了我。我剛騎上，自行車就倒下了，還好我沒受傷。你扶起自行車，關(guān)切地問：“你沒事吧？”我說沒事。在你的精心輔導(dǎo)下，我終于學(xué)會了騎自行車。
妍涵，感謝你對我的幫助！
祝你身體健康、學(xué)習(xí)進步！
寫信人：
時間：
給同學(xué)一封信 篇4
親愛的同學(xué)們：
你們好！
再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得，當(dāng)六年前那個夏天，我們在這里相逢。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾.蓋茨一樣富有；如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話，那 么，我會比比爾.蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了 6年仍沒有答案。
“艱難困苦，玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我；如果真的有十 萬個為什么，那這十萬個問號后面就是你們一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上；如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖 曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬？
是啊，同學(xué)們，你們帶給我一千多個日子的友誼，一千多個日子的關(guān)心，一千多個日子的理解。世界 上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！最親近的人就是同學(xué)了。可能你們所作所為并不壯麗，僅僅是一句關(guān)心的話；可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感 謝，但這有何妨？當(dāng)我們在校園漫步時，這最美的風(fēng)景中，你們該是何等濃艷的一抹……
懷念一千多個日子凝結(jié)成的友情，懷念一千多個日子積淀的記憶，同學(xué)們啊，今后的我們，無論身在哪兒，無論天涯海角，我們都將是心連在一起的。
祝你們鵬程萬里，心想事成！
20xx年XX月XX日
給同學(xué)一封信 篇5
親愛的同學(xué)：
你好！
第一次寫信給你，你卻躺在病床上，我的心仍是悲傷與沉重。雖然你現(xiàn)在無法看到我寫給你的信，但我相信你一定能感應(yīng)的到的。
放假對每個同學(xué)來說是夢寐以求的事。是大家外出踏春，享受春天陽光日子。可是，到了傍晚，你媽媽在班級QQ群里找你，我以為你去哪位同學(xué)家玩了，玩過頭了干嘛不和家里人說一聲呢？但是，很是不幸，群里的一位媽媽說你給車撞了，進了醫(yī)院，而且很是嚴(yán)重。我的心開始變得不安，擔(dān)心與著急涌上心頭。
從這刻起，我無數(shù)次想起你上學(xué)時的情境，每天早上都能看見你的本子在我的課桌上擺放的整整齊齊的，每當(dāng)聽寫聽學(xué)好的時候，你第一時間把本子交到我跟前，當(dāng)我沒看到你的本子時，我來到你座位前，你總會露出那害羞的表情，不好意思的把本子交到我的手上，每到。我不敢再想下去了。當(dāng)我們結(jié)束假期回到學(xué)校，我回頭卻只能看到你那空空的座位在那，而你此時卻靜靜地躺在醫(yī)院里的病床上，身邊是那響著“嘀嘀嘀。”的`機器。
想到這里，我只能在心里默默的為你祈禱，希望你能早日醒來，恢復(fù)健康，回到我們405班快樂的大家庭里，我們需要活潑開朗的你，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
祝你早日恢復(fù)健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學(xué)一封信 篇6
甜甜同學(xué)：
你好！看到你的求助信，我打心底里替你著急，很想和你分享我的感受。說到底，我想與你談的只有一個詞——樂觀！
人生中難免會遇到挫折，會感到迷茫，但是我們要從迷茫中沖出來，在挫折中重拾信心，那就需要我們樂觀對待了！
你知道貝多芬吧？他雖然失聰，面對如此困難，他并沒有放棄。他用樂觀與堅強譜寫出一首首生命贊歌，令人們贊嘆不已。
但是，你知道嗎？貝多芬能夠成名是因為他的不懈努力與樂觀的心態(tài)去面對生活。貝多芬在小的時候，無論嚴(yán)寒酷暑，從未停止過練習(xí)鋼琴，就連一點貪玩的念頭都會在腦海中迅速打消。正因為他的專注與努力，他很快就得到了人們的認可，甚至被世人譽為第二個“莫扎特”。
正當(dāng)他的名聲如日中天時，他卻不幸失聰了。他曾痛苦掙扎過，想去自殺結(jié)束這坎坷的一生。但他還是靠著對音樂的熱愛挺了過來，然后用盡他畢生的心血譜寫出壯麗的生命之歌。在他生命的最后關(guān)頭，更是譜寫出了不朽音樂篇章《歡樂頌》！
他是被人們稱為“樂圣”的貝多芬。他憑借著頑強的毅力，不懈的努力和樂觀的心態(tài)演奏出令后人贊嘆的音樂經(jīng)典，被人們所敬仰著！
同樣，海倫。凱勒也憑借著堅強與樂觀走出黑暗，創(chuàng)作出廣為流傳的著作《假如給我三天光明》。激勵了千千萬萬的殘疾人士，幫助他們重拾了信心，樂觀生活。
在她小時候，因為一場重大疾病而喪失了視力與聽力，對于一般人來說，這種痛苦是無法想象的。但是她卻用頑強的意志去挑戰(zhàn)自我，在家庭老師的教導(dǎo)下，以超人的堅強與樂觀學(xué)會了英、法、德、拉丁及希臘5種語言，并以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)，成為了著名的作家、演講家。
海倫。凱勒，一位雖然生活在黑暗中，但是卻給無數(shù)人帶來光明的偉大女性，值得我們敬佩！
親愛的甜甜，當(dāng)我們用樂觀的心態(tài)去面對生活中的困難與挫折，你會發(fā)現(xiàn)沒有什么能夠阻擋你前進的腳步。因為我們已經(jīng)擁有了樂觀的生活態(tài)度，它會讓我們勇敢面對，迎難而上！
不管迷茫也好，困難也好，都只是一時的。當(dāng)我們用樂觀的心態(tài)去勇敢面對，沖出重重迷霧之后，總會見到美麗的彩虹！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學(xué)一封信 篇7
單翌宸同學(xué)：
你好！
我們從一年級起就認識了，在學(xué)校里，你是我最好的朋友。今年寒假，我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，地處安徽省東南部，這里風(fēng)景如畫，美不勝收。最令人流連忘返的就是那美麗的天門山。
天門山上遍布著密密麻麻的綠樹，它們環(huán)繞在山的周圍，如同給大山鑲上了層層疊的綠色花邊。坐著當(dāng)?shù)靥赜械男∪喩仙剑蜁吹酱笃G地。許多的人都在那里搭起帳篷，吃著自帶燒烤機烤的烤肉，真是舒服極了！難怪詩人李白游紅此地時，也不禁贊美起來：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”
要說我的家鄉(xiāng)蕪湖還有什么好，那當(dāng)然是當(dāng)?shù)氐奶厣〕粤耍⌒』\包、蝦籽面、紅皮鴨子、豆腐腦、炒涼粉、長江魚蝦……個個色香味俱全。最令人贊不絕口的還是那熟悉的麻辣燙！客人們先拿著一個小盆去柜櫥里挑選自己喜歡的食物，然后把挑選好的食物遞給老板，他會將食材全部放到大鍋里的漏網(wǎng)中煮，煮好后，撒上一些香蔥，放入一些蝦皮，澆上汁，一碗美味的麻辣燙就做好了。以前，這只是普通的家常小菜，如今，已成了每位游客來蕪湖必吃的一道名小吃。
聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)身臨其境了呢？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你。
祝你天天開心！
寫信人：
時間：
給同學(xué)一封信 篇8
董書嫻：
你好！
我對你在星期四放學(xué)那時候的事情非常過意不去。在那時候我想對你說：“路是你自己選的，不要因為別人的強大而打敗自己。”
那天放學(xué)，我向你說了一些有關(guān)我們小組的話，你是偏偏那夏雨欣又插了進來，問：“你們在說什么呢？”我們沒有回答，夏雨欣又問了一句：“董書嫻，你是組長，你說我今天應(yīng)該做些什么？”我一聽到這句話迷惑不解地看著董書嫻，心里不敢相信自己竟然叫了一個組長，董書嫻有點想把這件事先放著，可突然夏雨欣好像明白了我的意思，又問了一下董書嫻：“董書嫻你是不是被鄭安晨叫到她那組去。”這時候，我用鄙視的目光望著那個可惡的`夏雨欣，看上去她好像是皇帝，我們就是小兵一樣，就連組長她也控制得了。那這還什么組員啊！我理直氣壯地對夏雨欣說：“你有什么資格說話，董書嫻既然愿意參加我的這組，就說明她是我這邊的組員，還有她是你組長，你有什么資格說她罵她，甚至還管理她，你說你到底是組長還是組員。”夏雨欣也不服對我說：“董書嫻是我們的組長，她到你們那，我們也要到你們那組。”我的頭往左一扭，說：“犧牲一個組員我不稀罕。”說完就走了。
盡管這次我很生氣，可是如果還有機會你一定要參加我這組哦！
你最好的朋友：
20xx年XX月XX日
給同學(xué)一封信 篇9
孫彥蕾同學(xué)：
你好！
我是時代小學(xué)五（1）班陳翊格，看了你的信，我很高興與你交朋友，我的性格與你十分相像。在班里我是一個十分淘氣的開心果，有時就像一只小猴子上竄下跳。
我有一個小小的腦袋，里面裝著一些與大人有關(guān)的問題；長長的眼睫毛下有雙黑珍珠般的大眼睛；一張紅嘟嘟的小嘴好像永遠不會停似的；瀑布般的頭發(fā)是那么的順暢。我是中等身材，個子有點矮，可能與你相差一個頭哦！
我是一個多才多藝的女孩，書法是我的興趣愛好，它既能使我靜心，又能使我快樂。我的書法已經(jīng)五級了，現(xiàn)在的成績遠遠能超過五級了。在學(xué)校，上城區(qū)，杭州市甚至是整個或是國外都取得過很好的成績。如果你讓我寫一個毛筆字，一定會讓你大開眼界。
我不但書法字寫得栩栩如生，舞蹈也不錯喲！在上個學(xué)期，我們時代小學(xué)在上城區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽榮獲一等獎，我也是其中一員。可別小瞧我這個“矮冬瓜”，可真有兩下子。
我四門科的成績，就好像在鋼絲上走路，東倒西歪，搖搖晃晃。我的語文，科學(xué)成績有時中等，有時中上，很不穩(wěn)定。英語與你一樣，成績也是very good，謝謝你的好意。但數(shù)學(xué)是我的一大障礙，希望有時間請你教導(dǎo)教導(dǎo)。
我也是一個很愛挑別人毛病的人，自己寫得也不怎的，但是我說的可是很有道理的，就像一位很有才的哲學(xué)家一樣，我可沒說謊喲！當(dāng)我看了你寫得信，發(fā)現(xiàn)有幾大錯誤，第一，在開頭就有語句重復(fù)的病句，希望你以后寫好后多讀幾遍，就會發(fā)現(xiàn)自己有許許多多的錯誤了。第二，寫得字多的并不算好的，要有質(zhì)量。你因為寫的長大論，才會覺得自己寫的是流水帳。第三，要有長有短，有簡有重。希望你的能寫的越來越好，加油！我會當(dāng)你的“救援隊”。
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上!
寫信人：
時間：
給同學(xué)一封信 篇10
各位作弊的同學(xué)們：
你們好！
我是在一次普通的考場上看到眼前的一片景象才寫下這封信，看到了你們交了錢來學(xué)習(xí)，卻不用心學(xué)習(xí)，而到了考試就作弊來應(yīng)付家長的你們。雖然你們的家長會看到你們有好的成績而高興，可是你們知道嗎，假如他們知道這不是自己孩子的成績時，他們會怎樣呢？
他們辛辛苦苦地給我們掙錢，讓我們讀書，就是想讓我們能夠?qū)W點知識，將來能夠在社會上做一個有用的人才，給他們的臉上增添光彩。雖然你們也知道自己父母的用心，想讓他們高興，但是也不必利用這種手段來體現(xiàn)自己的成績。即使你們能夠成功地作弊。，但下一次該怎么辦呢，繼續(xù)作弊？但是到了中考，高考還是作弊嗎？即使能成功作弊，但是將來到了社會上工作的時候，你們的文化水平達不到目標(biāo)，也會被淘汰，這個時候，不是你的父母傷心，而是你自己后悔。
作弊的原因就是自己掌握不了這個知識，才選擇了作弊，那你為什么不懂呢？為什么別人又懂呢？一個主要原因：不用心。如果你不懂這個知識，就應(yīng)該認真地去學(xué)，實在掌握不了，但也不必作弊，作弊只是應(yīng)付，而不是自己掌握了這個知識。
借此，我希望在考場上作弊的同學(xué)們，以后不要再作弊了，作弊就像毒癮一樣，吃了第一次又想吃第二次，還想吃下一次，最后，還是傷害了自己。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同學(xué)一封信 篇11
親愛的同學(xué)：
你好!
我是通過網(wǎng)絡(luò)認識你的，我十分希望能與你成為好朋友，互幫互助。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容，不過就是很怕鬼。只要電視里播出什么妖魔鬼怪呀，殺人呀!我都會跑到自己的房間里，關(guān)上門，等它播完了再出來。我還很熱情大度，從不斤斤計較。有一次，我的好朋友小寒到我家來玩，當(dāng)時，我正在練字，她看見了我的鋼筆很喜歡。我就給她寫，可是她剛寫一會兒，一不小心就把鋼筆掉到了地上，筆尖弄壞了。她立刻顯得十分緊張，生怕我責(zé)怪她，讓她賠。我對她說：“沒關(guān)系，反正筆尖摔壞了可以再換一個嘛，我也知道你不是故意的呀!”現(xiàn)在，她每次看到我的鋼筆時，都很不好意思。
我是家里人的開心寶，只要我一出現(xiàn)，全家人的心情都會好起來，會陰轉(zhuǎn)多云;多云轉(zhuǎn)晴。
我想知道你喜歡什么時候，性格怎樣，夢想是什么，你還可以到我家鄉(xiāng)來玩，我們這里可好玩了，有美麗的空山洞，惠亭水庫，好玩的鴨子山，還有鴛鴦溪漂流……如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎?
祝你：
學(xué)習(xí)進步、身體健康!
20xx年xx月xx日
給同學(xué)一封信 篇12
親愛的吳卓豪同學(xué)：
你好！
其實，你不在的時候班級里風(fēng)平浪靜，沒有發(fā)生一件大事情。但是你不在的時候我還真不太習(xí)慣。讓你的好哥們來告訴你，就是你不在的時候，劉伊編了一個大笑話：在一天晚上，我去偷雞他去偷魚，我偷只雞坐豪車回家，他偷備條魚坐警車回家，我吃雞腿，他吃人腿，我吃棒棒糖，他吃電棒，我玩游戲，他玩人命，我的游戲玩完了，他的人命也玩完了！正當(dāng)我聽到這個笑話時，我笑得滿地找牙。“哈哈哈哈哈哈哈哈……”
但你的優(yōu)點也不少。比如你去越南了還給我們帶越南的特色零食，班級活動積極參加，主動幫助同學(xué)這件事情讓我受益匪淺，在一個風(fēng)和日麗的中午，學(xué)霸朱瑞麟在端飯的時候，不小心嘔吐了一地，正當(dāng)你看見這一幕，你就飛快地拿起掃把，仔仔細細地掃地。雖然這件事已經(jīng)過去很久，但令我十分難忘。
現(xiàn)在，也就是星期三中午，在安靜的寢室里，忽然來了一種噪聲“咯吱咯吱”，誰知把徐老師驚醒了，徐老師說：“提醒第一次”。我也被這種噪音吵醒了，我再睡著的時候，一次，兩次，三次噪聲驚動了202寢室。徐老師大聲叫道：“今天抄課文”。當(dāng)我聽到時，恨不得把他打成肉泥。其實我知道是你，但是我不說，只希望你能改正過來，最后我用30個印章不讓我抄課文。我覺得你來了，班上就會發(fā)生大事情，希望你能改正過來。
敬祝天天向上
你的好朋友：
20xx年10月18日
給同學(xué)一封信 篇13
親愛的同學(xué)王強：
你好！不知你現(xiàn)在讀書是否好？生活是否好？但這都不要緊，只要你身體心情好，那就是好。不過，我希望你的心情好些，就給你講幾則發(fā)生在我們學(xué)校的趣事吧！“朱瘸子、王能嘎、黑臉婆、小麻子……”這些熟悉的名字就在我們耳邊響起。 朱瘸子的綽號就在體育課的跑步時，一不小心就摔了一跤，這一跤可摔的不輕，把骨頭都摔裂了。走起路來自然一瘸一拐，過了好多天還是這樣，我們班的取綽號大王也活躍了起來，就也給他取了個綽號，“朱瘸子”這是因為他姓朱，摔了一跤走起路來又一瘸一拐，“朱瘸子”這綽號就在五（A）班誕生了。而“黑臉婆”還有一個綽號“神經(jīng)病醫(yī)院院長”所以她比任何一個人都倒霉， 而“黑臉婆”和“神經(jīng)病醫(yī)院院長”又有什么關(guān)系呢？原來，“黑臉婆”是因為她的臉長的黑，“神經(jīng)病醫(yī)院院長”是她走路走起來像神經(jīng)病一樣。王強，不知你聽了我們學(xué)校的趣事心情有沒有好些？希望你能好些。
最后，我還是要祝你：新年快樂！萬事如意！
給同學(xué)一封信 篇14
丁伊鍇同學(xué)：
你好。
我是你的同桌高遠。上次王老師讓我們交換課堂作業(yè)本，你毫不猶豫的選擇了我。我雖然也不假思索地把我的本子給了你，但其實那一刻我在想：“真的要把本子給你嗎？你的字很難看呀！真不想讓你的字污染了我的本子。”
但我還是將我的本子給你了，因為我相信你，相信你能寫得很好。
的確，你做得很棒，雖然字還是不太美觀，但已經(jīng)遠遠超出了我的預(yù)期。不僅如此，你還把王老師不要求做的擴展題也做了，還得到了優(yōu)五角星。
但我卻不如你，雖然基礎(chǔ)部分和閱讀部分只錯了一道題，但擴展題連碰都沒碰。平時我在自己的本子上這種不要求做但可以做的題都會做完，在你的本子上本來更應(yīng)該做了，但事實恰恰相反，我沒有做。我知道，你一定很納悶，我為什么沒有做。
說真的，那道題對我來說很簡單，也可以很快寫完，但我卻以時間不夠為借口不做那道題。我感到很慚愧，在這里，我要對你說：“丁伊鍇，對不起。”
祝你：
學(xué)業(yè)進步！
寫信人：
日期：
給同學(xué)一封信 篇15
親愛的楊宇同學(xué)：
你好！最近學(xué)習(xí)還好嗎？身體健康吧！
楊宇同學(xué)你知道嗎？你去了凱里以后，我們大家都很想念你。特別是那個顧玉龍，你剛走的那幾天，顧玉龍整天都說：“楊健琿，你知道嗎？楊宇現(xiàn)在走了，我一點也不習(xí)慣，雖然以前楊宇總是打我，戲弄我，但他走了，我反而有一點不習(xí)慣了哪！”聽了這番話都把我感動了。還有龍鑫，龍鑫你們?nèi)齻�玩的最好的，現(xiàn)在缺了你，龍鑫都開始自責(zé)自己以前沒有珍惜你和他玩的時間，有的時候還和你打架，和你鬧不好。
對了，你在那邊還適應(yīng)嗎？不適應(yīng)就回來吧！來和我們一起讀。哦，聽他們說你在凱里那邊讀的是四（一）班，我真怕你轉(zhuǎn)學(xué)回來不會和我們一班，而去讀四（一）班。誰會知道你長大后會變成什么樣哪？我猜一頂很帥的，你說哪？呵呵。時間不早了，我該休息了，你也休息吧！不說了。
同學(xué)：
20xx年x月x日
給同學(xué)一封信 篇16
親愛的思含同學(xué)：
你好！
自從我轉(zhuǎn)學(xué)過后，就很長時間沒和你聯(lián)系了，你最近過得好嗎？我一直想寫封信給你，感謝你以前對我的照顧。以前發(fā)生在我們身上的事情有很多，就像夜空中的星星一樣，多到數(shù)不清。有些事情隨著時光的流逝而變得模糊不清，但你幫助我的那件事卻像夜空中最亮的一顆星，令我至今難以忘懷。
你還記得嗎？那天，我們正在上自習(xí)課，突然，我感覺肚子疼，疼得連筆都握不住了，胃里像翻江倒海般難受極了，最后“哇”地一下把早上吃的飯全都吐了出來。頓時，教室里彌漫著一股臭味，地上全都是我吐的嘔吐物，上課的同學(xué)，有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇了起來。這時，你站了起來，你指揮著幾個同學(xué)把地板拖干凈，同時從書包里拿出了面巾紙，向我走了過來，幫我擦了擦嘴。然后對我說：“你先在這里休息一會兒，我去叫老師”。我望著她的背影，眼眶濕潤了。過了一會兒，她和老師走了進來，叫了幾個同學(xué)扶著我去了醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)務(wù)室老師給我吃了幾粒藥丸后，我感覺好多了。下課后，你向我走了過來，關(guān)切地詢問：“你好些了吧，沒有那么疼了吧？”我開心地笑笑說：“你放心吧！我好多了，謝謝你！”“你沒事就好。”你也微笑著回到了自己的位置上。
思含同學(xué)，我想對你說：謝謝你，雖然你我之間的往來不是很多，但是你在我遇到困難時及時幫助了我。這讓我感動，因你美好的心靈而感動。
祝：
學(xué)習(xí)進步，心想事成
寫信人：
日期：
給同學(xué)一封信 篇17
孫彥蕾同學(xué)：
你好！
我是時代小學(xué)五(1)班陳翊格，看了你的信，我很高興與你交朋友，我的性格與你十分相像。在班里我是一個十分淘氣的開心果，有時就像一只小猴子上竄下跳。
我有一個小小的腦袋，里面裝著一些與大人有關(guān)的問題；長長的眼睫毛下有雙黑珍珠般的大眼睛；一張紅嘟嘟的小嘴好像永遠不會停似的；瀑布般的頭發(fā)是那么的順暢。我是中等身材，個子有點矮，可能與你相差一個頭哦！
我是一個多才多藝的女孩，書法是我的興趣愛好，它既能使我靜心，又能使我快樂。我的書法已經(jīng)五級了，現(xiàn)在的成績遠遠能超過五級了。在學(xué)校，上城區(qū)，杭州市甚至是整個中國或是國外都取得過很好的成績。如果你讓我寫一個毛筆字，一定會讓你大開眼界。
我不但書法字寫得栩栩如生，舞蹈也不錯喲！在上個學(xué)期，我們時代小學(xué)在上城區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽榮獲一等獎，我也是其中一員。可別小瞧我這個“矮冬瓜”，可真有兩下子。
我四門科的成績，就好像在鋼絲上走路，東倒西歪，搖搖晃晃。我的語文，科學(xué)成績有時中等，有時中上，很不穩(wěn)定。英語與你一樣，成績也是verygood；謝謝你的好意。但數(shù)學(xué)是我的一大障礙，希望有時間請你教導(dǎo)教導(dǎo)。
我也是一個很愛挑別人毛病的人，自己寫得作文也不怎的，但是我說的可是很有道理的；就像一位很有才的哲學(xué)家一樣，我可沒說謊喲！當(dāng)我看了你寫得信，發(fā)現(xiàn)有幾大錯誤，第一，在開頭就有語句重復(fù)的病句，希望你以后寫好作文后多讀幾遍，就會發(fā)現(xiàn)自己有許許多多的錯誤了。第二，寫得字多的作文并不算好的，要有質(zhì)量。你因為寫的長篇大論，才會覺得自己寫的是流水帳。第三，作文要有長有短，有簡有重。希望你的作文能寫的越來越好，加油！我會當(dāng)你的“救援隊”。
祝：
好好學(xué)習(xí)，天天向上
20xx年xx月xx日
給同學(xué)一封信 篇18
李再興朋友：
你好！收到你的來信，我高興極了，看到照片上如此可愛的你，我很激動。
首先，讓我回答你來信中的問題：我們這里景色優(yōu)美，有中國4A級旅游景點――神農(nóng)溪。如果你有時間到我們巴東來的話，我一定帶你游玩美麗的神農(nóng)溪，那兒山清水秀、樹木繁茂，溪流兩岸都是縣崖峭壁，山上還有成群結(jié)隊的猴子，挺有趣的。
給同學(xué)一封信 篇19
親愛的陳通順同學(xué)：
你好！
你最近是不是又悶在家里玩手機和電腦了？你是不是又去買那些零食吃了？
看到你現(xiàn)在這些壞習(xí)慣，我十分為你擔(dān)憂。首先是你那似西瓜般圓滾滾的肚子。你每天都吃那么多垃圾食品，你不覺得惡心嗎？在你這個肚子里藏著多少毒，你知道嗎？有一次，我和汝健陪你一起回家，你幾乎看見一個小店就會花掉幾塊錢。我都看得驚呆了，汝健由于經(jīng)常陪你回家，臉色還好些。一路下來，你大概花了三十塊左右，這對我來說兩個星期也花不完啊！
其次，是你鼻子上的那副眼鏡，如果不知道你的成績，有很多人應(yīng)該都以為你是個勤奮好學(xué)的孩子。但是只要他和你有一定的接觸，就知道你天天玩手機，玩電腦，才有了這雙近視眼。上課時，你有時會趴在桌上睡覺，我問你為什么這么累？你總是找別的理由開脫，但我和汝健都知道是你又熬夜玩手機了。有一次，你上科學(xué)課玩手機，還給汝健看，我提醒了你三次，讓你把手機關(guān)掉，別再玩了，可是你到最后才聽進去。但來不及了，你被班里的“大嘴巴”舉報了，只好被老師批評一頓。我以為以后的科學(xué)課你會改正了，結(jié)果你又在上課時聊游戲，又被同一個人舉報了，你又被批評了一頓。
我提醒過你幾次，你都沒有放在心上。希望你這一次能聽進去，并給我回信，以后盡量遠離電腦、手機和零食，在這小學(xué)的最后半年好好努力，改變別人對你的印象。
復(fù)活吧，陳通順！奮斗吧，陳通順！
祝你：
突飛猛進！
看好你的同學(xué)：王恒奕
時間
給同學(xué)一封信 篇20
親愛的同學(xué)：
你好！
我好想念你，你過得還好嗎？你現(xiàn)在在哪里，還沒教我怎樣折槍呢，轉(zhuǎn)眼你和我已經(jīng)分別四年了。
現(xiàn)在我們都在念五年級，記得在一年級時，我轉(zhuǎn)到韓愈小學(xué)，你仍留在那里，，雖然過了四年，我都沒忘了你，多想念你那笑容，你的折紙技術(shù)，當(dāng)時你是折紙能力最強的一個，可是我現(xiàn)在連你叫什么都忘記了。
你在哪里？我去了那所以后，聽同學(xué)說我轉(zhuǎn)走以后，沒兩三個星期你也轉(zhuǎn)走了，我一直在找你。我很懷念你，想著那年冬天，你組織同學(xué)們打雪仗，滑冰，上體育課跑步你總是全班第一，你在哪？
我懷念每一次下學(xué)后我和你摟在一起說說笑笑，一起掃地，一起業(yè)，玩耍的情景。我多希望還可以和你再見面。
祝：你的折紙技術(shù)有更大的提高。
愿：我們有緣可以再見面。
寫信人：
時間：
給同學(xué)一封信 篇21
親愛的班長：
你現(xiàn)在過得還好嗎？
開學(xué)時，我們心情都無比高興和激動，大家相見后相擁在一起，嘰嘰喳喳說個不停。忽然，我發(fā)現(xiàn)你的位置空著，很早的時候就聽說你要轉(zhuǎn)學(xué)，我們都害怕這一天的到來。大家都在焦急地等待著，就在上課鈴響時，你匆匆趕到了教室，我們看到你的到來，心情放松了許多，別提多高興了！可是今天卻……
班長，你還記得那次有趣的體育課嗎？
記得在一次體育課上，因為太無聊，我們決定幫山楂樹捉蟲子。我們來到大樹下，你看到樹葉上一個小小的正在爬動的西瓜蟲。你勇敢地把西瓜蟲拿下來放在乒乓球臺上，又摘下來一片樹葉，把西瓜蟲放在上面。只見西瓜蟲一縱一縱地往前爬，當(dāng)爬到葉子邊緣時，眼看就要掉下去了。你輕輕抖動一下樹葉，誒嘿！西瓜蟲從高處掉下來，立馬縮成了一個球，圓滾滾的，真可愛！你還說給西瓜蟲來個高空蹦迪，聽到后我們笑得嘎嘎樂！第一次，高空蹦極你覺得很好玩，緊接著又給西瓜蟲來了幾個高空蹦迪，把大家逗得哈哈大笑。機智的你又找了一根木棍，說給西瓜蟲來個仰臥起坐呢！最后把西瓜蟲給累得不動了。你的開朗幽默帶給我們無限快樂！這可真是很有趣的一節(jié)課呢！
可是，今天老師說你轉(zhuǎn)學(xué)了。大家都很傷心，都依依不舍，有的還眼含淚水。你是一個好班長，你陪我們度過的時光，我們永遠不會忘記！
祝你學(xué)習(xí)進步，天天快樂！
你的同學(xué)
20xx年9月3日
給同學(xué)一封信 篇22
親愛的同學(xué)們：
你們好！
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)畢業(yè);轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)分離。
往事如歌，你們?nèi)昝β悼嘧x的身影在時光的流逝中永久定格。你或燦爛或憂郁的表情；你或進步或調(diào)皮的情景，你的一切的一切都會點亮我這段美麗的回憶,不會忘記。
作為班主任，三年來，我們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我欣喜地看著你們一點點長大，成長的天空里除了單純，還多了一份深邃。這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我雖然很累，但無怨無悔!我雖覺很苦，卻也笑到了結(jié)尾。
三年初中生活，不管是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都會是你生命中最美的歲月之一。我希望你們記住：身處順境，要乘風(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們懂得感恩，懂得取舍;希望你們未來的日子里能擁有從容和快樂；能學(xué)會負責(zé)和承擔(dān)!當(dāng)然，我還希望你能銘記老師們的諄諄教誨、萬般囑托，有時候，它雖不像春雨那樣悄悄的灑落在你心窩，但那畢竟也是老師們真誠的啰嗦。
畢業(yè)是一個里程碑，不是結(jié)束，而是開始。親愛的同學(xué)們，帶上理想，帶上親朋好友的期望，上路吧！將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成一份理性的執(zhí)著，即使路漫漫，即便其修遠。無論如何以后還需要你繼續(xù)進取，因為未來的路依然靠你們自己去掌握。詩人汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”我相信，你們腳下的路會越走越寬，你們的前途會越來越光明，你們的明天會越來越燦爛!
同學(xué)們，“桃花謝了春紅，太匆匆”，當(dāng)初中生涯漸漸成為過去，當(dāng)親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景，別了，我親愛的同學(xué)們，今天的分離是為了來年來月更好的相聚。老師期待著相聚時能看到你成長的的風(fēng)采;期待著能分享你成功路上的歡樂與淚水……
用泰戈爾的話作結(jié)吧：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!
寫信人：
時間：
給同學(xué)一封信 篇23
親愛的鄭倩：
你好！
自從我們上了小學(xué)后就分開了，好久沒見，你的學(xué)習(xí)、身體都還好吧？我一直都十分掛念你。這次給你寫信，主要是要告訴你我近來的學(xué)習(xí)、生活的情況。
前一陣子我和班里的幾個同學(xué)參加了學(xué)校的“晨燕詩社”組織的活動，在“晨燕詩社”里，我學(xué)會了許多關(guān)于格律詩的知識，比如格律詩的三大要素、起承轉(zhuǎn)合等，上個星期五還上了一次公開課，許多伯伯、阿姨都來聽課，你不知道我有多緊張，還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節(jié)課，我最大的收獲就是知道了中華民族詩詞的博大精深，你的學(xué)校有詩社嗎？
最近，我不僅在學(xué)習(xí)上有許多收獲，而且生活也非常多彩。前幾個星期，爸爸帶我去貢川的鯉魚島釣魚，那兒可是個風(fēng)景優(yōu)美的好地方。在那兒，我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚，我十分高興，你有機會也一定要去看看。在家中，我從媽媽那學(xué)會了干許多家務(wù)，比如煮飯、炒菜等。
鄭倩，希望我們以后能在一起學(xué)習(xí)、生活，讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長地久，你要給我回信喔。
祝：學(xué)習(xí)進步！
你的朋友：劉悅
給同學(xué)一封信 篇24
親愛的楊宇同學(xué)：
你好！最近學(xué)習(xí)還好嗎？身體健康吧！
楊宇同學(xué)你知道嗎？你去了凱里以后，我們大家都很想念你。特別是那個顧玉龍，你剛走的那幾天，顧玉龍整天都說：“楊健琿，你知道嗎？楊宇現(xiàn)在走了，我一點也不習(xí)慣，雖然以前楊宇總是打我，戲弄我，但他走了，我反而有一點不習(xí)慣了哪！”聽了這番話都把我感動了。還有龍鑫，龍鑫你們?nèi)齻�玩的最好的，現(xiàn)在缺了你，龍鑫都開始自責(zé)自己以前沒有珍惜你和他玩的時間，有的時候還和你打架，和你鬧不好。
對了，你在那邊還適應(yīng)嗎？不適應(yīng)就回來吧！來和我們一起讀。哦，聽他們說你在凱里那邊讀的是四（一）班，我真怕你轉(zhuǎn)學(xué)回來不會和我們一班，而去讀四（一）班。誰會知道你長大后會變成什么樣哪？我猜一頂很帥的，你說哪？呵呵。時間不早了，我該休息了，你也休息吧！不說了。
祝你：
學(xué)習(xí)好，身體健康。
此致
敬禮！
同學(xué)：
20xx年x月x日
給同學(xué)一封信 篇25
親愛的楊宇同學(xué)：
你好！最近學(xué)習(xí)還好嗎？身體健康吧！
楊宇同學(xué)你知道嗎？你去了凱里以后，我們大家都很想念你。特別是那個顧玉龍，你剛走的那幾天，顧玉龍整天都說：“楊健琿，你知道嗎？楊宇現(xiàn)在走了，我一點也不習(xí)慣，雖然以前楊宇總是打我，戲弄我，但他走了，我反而有一點不習(xí)慣了哪！”聽了這番話都把我感動了。還有龍鑫，龍鑫你們?nèi)齻�玩的最好的，現(xiàn)在缺了你，龍鑫都開始自責(zé)自己以前沒有珍惜你和他玩的時間，有的時候還和你打架，和你鬧不好。
對了，你在那邊還適應(yīng)嗎？不適應(yīng)就回來吧！來和我們一起讀。哦，聽他們說你在凱里那邊讀的是四（一）班，我真怕你轉(zhuǎn)學(xué)回來不會和我們一班，而去讀四（一）班。誰會知道你長大后會變成什么樣哪？我猜一頂很帥的，你說哪？呵呵。時間不早了，我該休息了，你也休息吧！不說了。
20xx年x月x日
給同學(xué)一封信 篇26
想念的各位同學(xué)：
你們好！
還記得我嗎！我想同學(xué)們當(dāng)然記得，我還依然記得同學(xué)們！這些都是18年前的記憶了！時隔18年同學(xué)們想見時，互相從人群中看面相中猜出每位同學(xué)的名字，是多么開心、是多么幸福的事情啊！
因工作忙碌，非常遺憾我不能回到老家黑龍江，喜見已經(jīng)闊別18載的同學(xué)們，請大家諒解、多多理解！想到18年前同學(xué)的音容笑貌此時我熱淚盈眶、感慨萬分、激情滿懷！
18年后的同學(xué)聚會近在咫尺了，大家將回到母校，舊情老景會讓同學(xué)們沉浸在過去的歲月里、在那純真的年代里，不但有青春成長、生兒育女的喜悅，也伴隨著工作生活崢嶸的歷程。
18年的光陰，正是青春——中年瘋長歷程的歲月，同學(xué)們在工作、生活、情感方面，在心里或多或少的都承受著壓力，條件好的，可能也有自己的不如意；條件不好的，可能要承受諸多的煎熬，這種情況下，聚會交流就變得非常有益，同學(xué)的情誼也就是在這種情況下，由于志趣相投建立的，那時的友誼，在我后來的日子里，每當(dāng)想起，是一段美好的回憶。
從夢幻青年到中年，18年終磨一劍，由于同學(xué)們所處的環(huán)境。際遇及個人的努力程度不同，同學(xué)們之間也發(fā)生了巨大的變化，相信同學(xué)們心靈相系、珍惜友情，讓中年朝霞普照無限好！做到你能所學(xué)、你能所用、你能所為！
現(xiàn)在我平日的天津廣告業(yè)務(wù)和周末的威海銀灘天津看房團之旅安排得滿滿的，讓忙碌去忘去煩惱、讓忙碌去感受生活！因為心態(tài)年輕、心寬體健，凡事“大事化小、小事化了”！我在大家眼里我依然顯得很年輕，都說比實際年齡年輕10歲，看看最近剛剛照的照片就知道了！其實人活著就是要有那么一股“精氣神”！
時光如水流逝，18載同窗歲月常在夢中。
滄海縱變桑田，萬里長江長卷奔騰如畫。
巧笑倩兮，同窗女生已成人婦。
功名立兮，窗前小伙盡是棟梁。
一別18載，會當(dāng)痛飲千杯，
明朝要相聚，定會相見一笑！
星轉(zhuǎn)斗移，日月如梭，我們當(dāng)年這群血氣方鋼、青春美麗的年輕人，相別已18載，在這闊別18年的日日夜夜里，大家多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶那在母校度過的18年美好時光，我們怎么能不激動、怎么能不熱淚盈眶呢！讓共同回憶那失去的歲月吧！”
分別后的18年，大家各奔東西，相信每個人所走的路不盡相同，或春風(fēng)得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷，更有甚者災(zāi)難深重。但不管怎樣，有一點大家是一樣的，那就是我們已不再是豆蔻年華，而是人到中年，也許，只有到了這個時候，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原來是那么美好，那么值得懷念：同學(xué)們，還記得老師上課時對我們的諄諄教誨嗎？還記得我們在爬山時的幸福時光嗎？還記得學(xué)校南行郊區(qū)金黃的飄香的大豆高粱嗎？哦，一切的一切，都變的那么遙遠了，但今天想起確似在眼前，那些在當(dāng)時根本無足輕重的小事，如今說起竟然變的如此美好如此美好，竟然是這般的充滿情趣，這麼的讓我們難以忘懷。
18年過去了，在人生的道路上，經(jīng)過一番磨煉，我們終于認識了生活，也最終認識了我們自己。同學(xué)們在各自的工作崗位上都在辛勤耕耘，為自己宏偉大業(yè)添磚加瓦。看今朝，盡是風(fēng)流人物！
18年的真切思念，時常在每一個同學(xué)腦海中繚繞，今日相聚，大家沒有貴賤之分，大家彼此都是同學(xué)好友，我真切的希望在以后的交往中，大家能互相幫助、互相體諒，為我們的活力灑滿天的精彩人生，為我們今生18年同學(xué)的相識和緣分，抹上一筆濃濃的色彩。
“天時人事日相摧，冬至陽生春又來”，我為18后相聚的同學(xué)們送去明天那甜甜美美的祝福！相信所有同學(xué)的明天更加燦爛。
大家一起來為我們的相聚干杯！
舉起酒杯，
互致祝詞！
過去的時光，
一一重現(xiàn)，
令我們陶醉！
如從甘美的葡萄中，
提煉出醇厚的酒精！
我們從流逝的歲月中，
提取出美好的回憶！
千言萬語、萬語千言，也不能傾訴我心中滿腹的言語！暫擱筆，有機會回黑龍江老家相會敘舊吧！
我全家順祝各位同學(xué)身強體壯、心想事成、笑口常開！
給同學(xué)一封信 篇27
楊丹婷：
你好!
我是你的同學(xué)李子勤。從徐老師那里得知你生病了，非常擔(dān)心。當(dāng)?shù)弥悴恍业貌〉南⒑?全班師生的心情都很沉重，十分同情你的處境。大家紛紛伸出援助之手，相信能伴你渡過難關(guān)。
你的病情好些了嗎?呆在醫(yī)院寂寞吧，讀讀我寫的慰問信吧!你不在的這幾天，大家都很想你，落的課盡快補上，六年級是不能落課的。愿你可以早日康復(fù)，平平安安回來上課。雖然我看不到你，但希望你看了我特地為你寫的一封慰問信，能明白我們?nèi)鄬δ愕乃寄睢?/p>
在困難面前，你不能屈服，要以頑強的毅力與病魔抗?fàn)帯Ｎ覀儓孕牛何覀兊臈畹ゆ猛瑢W(xué)一定是好樣的!你一定會用微笑去面對每一天，你一定會用頑強的意志去面對每一天。
聽說你要做接骨手術(shù)，在此為你打氣加油，愿你手術(shù)成功，早日和我們團聚。祝你早日康復(fù)，早日歸來。我們不是常聽到這樣的話嗎：誰堅持到最后，誰的笑容就會最美麗。我們都在祈禱，等待你給我們帶來最美麗的笑容!
寫信人：
日期：
給同學(xué)一封信 篇28
方源同學(xué)：
你好！近期過的怎么樣？
我校在前幾個星期，舉行了一場一年一度的運動會。那一天，真是令人難以忘懷。那天我校舉行了很多項目，有：兩人三足、10米往返接力、背對背夾球、10米迎面夾球……但是在我心中其它的項目都不能跟拔河比。
我們先跟四班拔河，選手們一個個精神飽滿，身強力壯，有的挽起袖子展示自己的`肌肉，有的在謀劃比賽的策略。在同學(xué)們急切的盼望下，比賽開始了，選手們擺好架勢，專心致志地注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號令。
哨聲一響，對方努力地往自己那邊拉，我們也使出九牛二虎之力。拉拉隊在一旁叫喊：“加油！加油！”。四班已經(jīng)筋疲力盡了，我們班抓準(zhǔn)時機，猛地一拉，我們贏了！
接下來，我們要跟肥嘟嘟的三班比。沒過幾分鐘，我們就輸了。我們輸?shù)脑蛴袃煞N，第一種是：因為我們跟四班拔河就已經(jīng)費了很多體力；第二種是：因為三班的人太肥了，力氣比我們大。就是這兩種原因，所以我們輸了。
雖然拔河是第二名，但是我并不傷心，因為這是一項增加友誼的項目。
那天我們特別開心，可惜你已經(jīng)不在我們學(xué)校了，你就沒有跟我們一起分享快樂，我們非常想念你，你永遠是我們的好朋友、好同學(xué)，我們永遠都不會忘記你。
祝：身體健康！
寫信人：
時間：
給同學(xué)一封信 篇29
親愛的同學(xué)：
您好，歡迎回家！“緣來一家人”，我們29個人同甘共苦已經(jīng)走過一年的心路歷程，很感謝您！在正式上課之前，我想和您說四句悄悄話。
第一句話：“讓別人因為我的存在而幸福”
前蘇聯(lián)著名作家茨巴爾有一句名言————我們能夠讓別人因為我的存在而幸福，說明我們活的有價值、活的有份量、活得有意義！這是一種多么驕傲自豪的話語啊！之前，我們生活在父母的呵護之下，生活在老師的關(guān)懷之中，生活在同學(xué)們的友愛里，我們一直享受著幸福。今天我們長大了，我們應(yīng)該勇敢的對父母說：“謝謝您為我的成長付出的一切，從今天起。我要做一個知道愛，懂得感恩的人，我要讓你們因為我的存在而幸福！”做一個“讓別人因為我的存在而幸福”的人，往往只需舉手之勞：在教師的樓道里，你主動上前幫老師抱作業(yè)本，老師就會因為你的幫助感到幸福；有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句親切的問候，他也會感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福……孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛同學(xué)，這樣就能帶給別人幸福！優(yōu)秀是一種品質(zhì)，而把“愛”寫進優(yōu)秀人格中，更是一種優(yōu)秀！我期待“讓別人因為我的存在而幸福”一直融進我們的心底，融入到生活的點點滴滴。如此，我可以肯定的說，四年級，我們都是幸福的人！
第二句話：“我很重要”
請記住：你們每個人都很重要———您的幸福和平安就是整個家庭的幸福和平安，您的優(yōu)秀和出類拔萃就是家庭的榮耀，您是父母的希望和寄托，您說，自己重要不重要？不要認為您對同學(xué)、朋友不重要，其實人生有很多偶然，因為您的有意或無意的一個建議、一句話、一個行動而影響、改變他們的一生。做同學(xué)、朋友成長中傳遞正能力的重要他人吧！不要說您對班級不重要：班級活動離不開您的支持，班級管理少了您絕對不行！親愛的您，一定不要輕易否定自己、忽略自己、忽視自己對別人的影響！無論什么時候，請您記住：珍愛自己、珍重生命、珍惜成長的每一天，因為在老師、同學(xué)朋友、家人的心里，您很重要！
第三句話：“我和他們不一樣”
我很坦白地對您說：四年級包括以后的五、六年級，我將逐步放手讓你們自己管理自己，教育自己、發(fā)展自己。您將在班上很有權(quán)利，您將可以決定您的一切。我們老師所做的，就是為您的成長和發(fā)展服務(wù)。這是一個很美妙的想法，也是一個很具有挑戰(zhàn)性的做法。為什么呢？它更需要我們同學(xué)們強大的自制力，因此，我想把第三句話送給您：“我和他們不一樣”。這句話中的“我”是誰，“他們”又是誰？“我”就是您，就是我們班的每一名同學(xué)，每一個有明確的成長小目標(biāo)，有小追求小夢想的人。“他們”是誰呢？肯定不是我們班上的人，而是那些無所事事、不求上進、沒有明確目標(biāo)的人，是不遵守紀(jì)律和道德缺失的人，因此，我和他們不一樣！他們可以渾渾噩噩地過日子，但我不能，因為我和他們不一樣！他們可以不學(xué)習(xí)而沉溺于電子游戲，但我不能，因為我和他們不一樣！他們可以沒有理想，可以放縱自己的懶惰，但我不能，因為我和他們不一樣！他們可以不遵規(guī)守紀(jì)，可以追逐庸俗，但我不能，因為我和他們不一樣！我想做一個優(yōu)秀的人，“我”和”他們”不一樣！
第四句：“把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件愉快的事情”
這是最核心的一句話，也是我最想分享給大家的話。學(xué)習(xí)永遠很重要，無論歷史上，還是現(xiàn)實生活中，那些依靠學(xué)習(xí)改變命運的人，可以說數(shù)不勝數(shù)。學(xué)習(xí)可以豐富我們的精神生活，讓我們更加熱愛生活。我知道很多同學(xué)已經(jīng)體會到學(xué)習(xí)的快樂：他們因為每天收獲新知識，每天領(lǐng)會新思想，每天進步一點點而由衷地快樂。同時，還有些同學(xué)以學(xué)習(xí)為苦，以學(xué)習(xí)為負擔(dān)。學(xué)習(xí)是我們的天職，是成長的必修課，只要我們是學(xué)生，我們就必須無條件地接受學(xué)習(xí)，我想這個世界上不存在不要學(xué)習(xí)的學(xué)校。親愛的您，學(xué)會自我改變吧！我們不能改變學(xué)校的作息時間，但是我們可以改變自己的生活習(xí)慣；我們不能改變考試制度，但是我們能夠改進自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)苦是因為我們厭煩它，如果我們換角度思考，喜歡學(xué)習(xí)，那感覺就不一樣啦！當(dāng)您把學(xué)習(xí)當(dāng)做愉快的事情時，我敢肯定，您的未來定是錦繡燦爛！
可能有同學(xué)會問：“老師，您太客氣了，為什么要用“您”來稱呼我們呢？“我想告訴您：我只想真誠地把“你”放在“心”上，也希望您將父母放在心上、將老師放在心上，將我們的班級放在心上，將我們的共同成長放在心上，這樣我們的未來，您說，會是一番多么美好的場景呀！
這封信，是在我生日的這天寫給您的，有些絮絮叨叨了，謝謝您和爸媽耐心地閱讀完這封信。讓我們從“新”的起點向“新”的目標(biāo)從“心”奮發(fā)吧！感謝有您和您的家人，期待我們共同的成長！
寫信人：
時間：
給同學(xué)一封信 篇30
親愛的:
您好！我們上小學(xué)后就分居了。我好久沒見到你了。你的學(xué)習(xí)和健康都好嗎？我一直很想你。這次我寫信給你是想告訴你我最近的學(xué)習(xí)和生活。
前段時間，我和班上的幾個同學(xué)參加了我校“晨巖詩社”組織的活動。在“俱樂部”，我學(xué)到了很多關(guān)于格律詩的知識，比如格律詩的三要素以及它們之間的聯(lián)系。上周五，我還上了一堂公開課，很多叔叔阿姨都參加了，你不知道我有多緊張。有個叔叔在那里拍照。課后，我最大的收獲就是了解了詩歌的廣度和深度。你們學(xué)校有詩歌社團嗎？
最近，我不僅從學(xué)習(xí)中收獲了很多，而且我的生活也非常豐富多彩。幾周前，我父親帶我去公川的鯉魚島釣魚。這是一個美麗的地方。在那里，我父親和我釣到了很多肥鯉魚。我很高興。如果有機會，你必須去看看。在家里，我從媽媽那里學(xué)到了很多家務(wù)活，比如做飯、做飯等等。
，我希望我們將來能一起學(xué)習(xí)，一起生活，讓我們的友誼像一首歌一樣永存。你得給我回信。
祝你學(xué)習(xí)進步！
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給同學(xué)一封信 篇31
親愛的朋友：
你現(xiàn)在過得好嗎？我很想你，你想我嗎？咱們分開已經(jīng)有四年了，每當(dāng)我路過我們的幼兒園時，我便想起我們在一起的那一段美好的時光。
我現(xiàn)在在八中小學(xué)上學(xué)，你在哪兒上學(xué)呢？原來和咱們一個班上學(xué)的同學(xué)，我們班有兩個，一個是任君宇，另一個是韓江龍，現(xiàn)在，韓江龍和我坐同桌，你知道我們班其他同學(xué)在哪兒上學(xué)嗎？
剛上小學(xué)時，因為離開了陪伴我三年的幼兒園，進入一個陌生的環(huán)境，所以我很想好朋友你，天天給媽媽鬧，說要找你。現(xiàn)在，你在新的學(xué)校還好嗎？如果咱兩見了面，一定要好好玩一場。
今年十一，我們終于如愿以償，我們重逢了，剛見面，覺得有些陌生，可沒等幾分鐘，我們便又熟悉了，我們一起去了洛陽龍?zhí)洞髰{谷，完了很多游戲，拍了許多照片，很開心。我記得最深刻的就是咱們下山時的經(jīng)歷：累得要死，但我們彼此鼓勵，終于靠堅強的意志到達了終點，我們的媽媽說：“孩子長大了，小時候的嬌寶寶，現(xiàn)在變成了有意志力的孩子了！”
什么時候才能和你相聚呢？希望你好好學(xué)習(xí)，咱們倆在學(xué)習(xí)上也要比賽，下次見面再聊吧！
祝你身體健康，萬事如意！
寫信人：
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