關于2025給班主任的一封信范文(精選28篇)
關于2025給班主任的一封信范文 篇1
敬愛的趙老師:
您好!
彈指一揮間,短短的五年小學生活就要結束了。一想到就要離開自己的母校,離開朝夕相處的老師和同學,鼻子就酸酸的,不爭氣的眼淚便留下來。
回首往事,歷歷在目,課堂里朗朗的讀書聲;操場上追逐嬉戲的笑聲……一切都那么美好。
趙老師,您是我最喜歡的老師,因為您非常關心和愛護學生,是您讓我懂得了怎么學習,讓我明白了怎么和同學交往、相處,讓我完成了一個完美的小學生涯!難忘,上課時,您一句句細心的引導;難忘,考試前,您著急中帶有鼓勵的目光;難忘,日常學習時,您妙語連珠、生動有趣的話語;難忘,班會上,您奇妙的主題和甜蜜的微笑。
您是一個親切、和藹但又不失威嚴的好老師!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的步伐,滿面春風地走向講臺。站在講臺上,面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您毫不保留地把知識傳授給我們,告訴我們一切做人的道理。是您教導我們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海、巍巍屹立的泰山、氣勢雄偉的黃果樹瀑布、富有詩情畫意的瑰麗山水……讓我們知道:祖國廣褒無垠,美麗富饒。
我會銘記這句話:今天我以油田一小為榮,明天油田一小以我為榮。我會努力奮斗,朝著我遠大目標前進。將來,我一定會捧著最美麗的“花”來獻給您,獻給我敬愛的趙老師。
敬禮!
祝:
笑口常開!
寫信人:
日期:
關于2025給班主任的一封信范文 篇2
敬愛的楊老師:
您好!和您相處已經有三個多月了,在這將近100天的時間里,您和藹的笑容、親切的聲音,以及您對我們無微不至的關愛,都給我們留下了美好的印象。同學們對您的教學方法也十分滿意。不過,我還想給您提幾點建議:
第一、上課提問時,不要老是讓那些喜歡積極發言的同學回答問題,還要讓那些膽子較小,從來也不主動發言的同學回答問題。這樣,既可以促使他們多動腦,勤思考,又可以改變他們膽小的的毛病,讓他們在回答問題時得到鍛煉,從而變被動為主動,有利于他們的成長,也有利于成績的提高。
第二、您要多鼓勵那些少數后進的同學,對他們哪怕是一點微小的進步,也要多肯定,多表揚;幫助他們樹立信心,自強不息。這樣,不僅可以使他們拋棄不思進取,“破罐子破摔”的自卑心理,而且還可以培養他們熱愛學習,學而不厭的好習慣。
第三、下課時不要拖堂。因為經常拖堂,會造成同學們的急躁情緒,導致大家厭惡學習,并開始出現曠課、逃學和裝病的不良后果。
最后,衷心感謝敬愛的老師對我們的關心、愛護和諄諄教誨。我們也一定不會辜負您的期望,爭取做一個品學兼優的好學生。在此,我代表全班同學向您說一聲:“老師,您辛苦了!”
寫信人:
日期:
關于2025給班主任的一封信范文 篇3
尊敬的老師:
你好!
第一次見到您,本以為您是一位嚴肅認真的人,覺得我以后不會有好果子吃。可哪曾想,您并不像我想象的那樣,您幽默搞笑,只是有時有一點小認真。
您很獨特,您告訴我們學習成績并不是最重要的,一個人的習慣會伴隨一個人的一生,所以習慣才是最重要的。
在您的課上,我們可以肆無忌憚的笑;在您的課上,我們聽到的最多的并不是您講述課本上的內容的聲音,而是您講大道理和我們開懷大笑的聲音;在您的課上,我們可以把在數學課和英語課上積累的壓力全部都釋放掉。有您做了我的語文老師后,讓我慢慢地愛上了語文這個科目。
您為了我們的良好習慣,制訂了許許多多的規定,還為我們制定了智慧長城和加優活動。我想您在這背后一定會很累吧!我在這里非常的感謝您,謝謝您為我們做的這些。謝謝您,您讓我懂得了“學校”存在的真正價值。也許別人認為“學校”只是學習考試的地方,可您卻讓我知道了學校既是學習考試的地方,也是培養一個人的良好習慣的地方。
您是我見過最好的老班,在您的帶領下,布衣阿拉丁一定會走向成功。
關于2025給班主任的一封信范文 篇4
親愛的班主任:
您好!
班主任,我是發自內心的給你寫信。因為,你給了我們太多。我不能這樣對你推心置腹。
班主任,你還記得嗎?初三的時候,你在六一兒童節的前一天下午給我們梳頭。那天,為了讓同學做好去辦公室的準備,你在走最后一級臺階的時候摔倒了。聽到這里,我驚呆了。我還看到你的鞋跟斷了。心里很愧疚。我為什么不打電話給他們?為什么我坐在那里玩,明明知道你要給他們打電話,為什么不主動給你打電話?唉,當時真的后悔了。
你還記得四年級的時候,你也在六一過兒童節。當你為我們選擇節目時,你跑得汗流浹背,無法呼吸。班主任,我想問你:“你不累嗎?”我想你可能會說:“不,只是因為你很少運動。”你真的是我心目中的好老師!
班主任,感謝您多年來對我的照顧,感謝您為我們付出的心血。花以濃郁的芳香回報自然,那么我將以我的優異成績和你為我們付出的辛勤勞動回報你。
愿望您每天健康快樂!
關于2025給班主任的一封信范文 篇5
敬愛的班主任:
您好!
歲月匆匆,轉眼間今年我已是六年級的學生了。回顧我的成長之路,無下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔任我的班主任以來,我和同學們一樣打心眼里高興、歡喜,心懷敬意。
您是一位良師,您也是一位嚴師。
我是一個裹足不前的學生,寫作文好像流水賬,文章好像白開水,平淡無味,沒有文采。然而,您卻如慈母扶著我學步般鼓勵我向前走。在每次批閱我的作文時,您總是有意識地將所謂的好詞好句圈劃出來,又“毫不留情”地刪除或糾正;您從不放過一個錯別字甚至一個標點符號;您的批語又是多么的和藹可敬,又是那么的給力。哪怕有一點點的進步您也要大加贊賞,使我受到了極大鼓舞。從此以后,我樹立起了“一定要學寫好作文”的信心。是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺高興地對著我說:“良師育良材,嚴師出高徒。”您不愧為一位“教育能手”,又是一位名副其實的班主任。老師,您總以眷眷愛生之心,潛移默化著我。日復一日在“教”與“育”字上狠下功夫,您把每篇課文講得仿佛是一道道風景、一個個故事,聲色俱全、淋漓盡致,我仿佛身臨其境。使我從中得到知識,快樂成長。是您以“誨人不倦”、言傳身教的態度和形象影響著我,還經常以“少年不努力,老大徒傷悲、莫等閑、只爭朝夕”等之類的古訓,要求我抓住時間認真讀書、刻苦學習。您的暾暾教導我銘記于心,“一句話,一輩子”。真是功夫不負有心人,我終于得到了提高,得到了“優☆”和考試滿分的成績,您的心血沒有白費,您為之竊喜。從中使我感受到您的光榮稱號多么的來之不易——敬意由然而生,一日為師,終身難忘。
尊敬的老師,您正是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著;正是為了我們的將來而又無怨無悔的奉獻著。俗話說得好:精誠所至,金石為開。然而,我只能這樣說:“班主任老師,在您的關懷啟迪下,我一定會努力學習,刻苦鉆研,以優異的成績向您回報。”
此致,祝您工作順利、凡事如意!
學生:
關于2025給班主任的一封信范文 篇6
敬愛的張老師:
您好!
時間就像手中的細沙,河中的流水,悄然無聲,不被別人注意,一點一滴的離我們而去。不知不覺中六年的學習生活即將結束,我們即將成為新一屆的畢業生,不知為何,最近總是回憶起您這一年和我們相處的情景。
感謝您,親愛的老師,是您把我們這些無知的少年培養成一個個有知識的小學畢業生。在李商隱的《無題》中就有這樣一句詩描寫老師的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師謝謝您,為我們所做的一切。
敬愛的張老師,回顧一年的歷程,我們的每一點成績都離不開您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,組織我們參加江蘇省中小學生“誦讀經典,感悟成長。”的作文大賽。在您無意中在網上看到這條消息時,是您特地從網上將這個消息打印下來告訴我們并號召我們參加。即使我們不喜歡,但是您卻依然鼓勵我們。不僅如此,您還利用原本可以上語文課的時間讓我們上網查閱優秀作文,在此之前,您不怕麻煩給我們網頁打開,在查閱時您還時不時指導我們。“叮鈴鈴,叮鈴鈴......" 只聽下課鈴響了,您拿來上課時打印的優作給我們呈閱,希望我們能寫出好文章,這里包含著您對我們的期望和信任。當我們寫好后您還千辛萬苦的為我們修改并發送,發送后還給我們打印送給我們,這是您對我們的肯定。
是您把自己珍藏的書籍拿出來給我們看,希望我們這些頑童可以有多些的知,我知道您為什么給我們看書,因為讀書不僅可以豐富知識、陶冶情操,而且還能開拓視野,提高修養,明白許多做人的真諦。
是您,帶領我們在春風中留下了美好的記憶。是您,引領我們在音樂的海洋中盡情遨游。
您為我們日夜操勞,您的額角以爬上了皺紋,粉筆的灰塵已將到您的青絲染成白發,然而無論什么都改變不了您教育事業的熱愛與癡情。敬愛的張老師,感謝您為我們所做的一切。十年樹木,百年樹人,老師您的教誨之恩我終身難忘。
祝您:身體健康,工作順利!
您的學生:
日期:
關于2025給班主任的一封信范文 篇7
親愛的班主任:
您好!
著這張空無一字的白紙,我想對您說什么呢?我能對您說什么呢?嘿嘿!
好難回答的一個問題哦!
請允許我細細想想,白紙上有許多橫線,許多橫線,怎樣能用文字填滿這些橫線,“拼湊”成一封給您的信?為什么別的同學都能作這樣的“拼湊”游戲,惟獨自己不行?您是古怪的,您是偉大的,您是與眾不同的;您是一片云,您是一顆星,您是一陣風,您是一縷煙,您是一片落葉,您是一棵小草......您是什么?您什么都不是!
您只是一位二十出頭的教師,您只是一個和我們在同一個路口相逢,訴說各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走過一個沉悶的校園中,從歸陌路的神秘朋友!
對,您是神秘的!
您總是“來無影,去無蹤”;對,您是古怪的!
您的舉動,您的性格都讓我我感到好奇;對,您是與眾不同的!
您總是和學生玩在一起,就像一個同齡人......也許正是因為您的著一切,讓我有了探索和思考的空間。于是,我在想:您是一個什么人?您會不會是上帝派下來監視我們的天使?您會用什么“手段”教育我們成材?......可是,探究的結果卻破滅我的希冀:您只是一位普通的教師,您教育我們成材的“手段”是讓我們在團結中學會思考......于是,我安然地接受了這個事實。
不過,在和您相處的這段日子里,您使我在黑暗中看見光明,在寒冷中感到溫暖。您是我生命中的一座橋,一座陪伴我橫跨天險的橋。您讓我和同學從無話可說的陌生人到一對親密無間的好朋友。您用滿腔的摯熱和無處不在的行動,維持著這座橫跨天險的橋。
建議人:
20xx年xx月xx日
關于2025給班主任的一封信范文 篇8
張教師:
您好!
“教師是人類靈魂的工程師”,這句話說得多好啊!三年的光陰,如清泉般流過,你我相處了三年,學校里的風景依然,可我們卻不再成為其中最美,在鐘聲里,在歌聲中,我們將告別母校,踏上新的征程。
我們把您當朋友一樣,有心事能夠互相交流。可,轉眼間,完美的小學生活結束了,心里不免掠過一絲憂傷,我尋找這憂傷的源頭,原先是不忍與您分別。您記得嗎?前幾天我在您筆記本上寫畢業留言,我寫得最多,可是,千言萬語還是說不清的舍不得。
就在我們考試時,我們專心的做著試卷,本該我們打掃的教室,您卻拿起了掃把掃了起來,我想您應當是覺得烏溜溜的'看可是去吧!您慢慢掃著,掃到我跟前的時候,我多想說一句:教師別掃了,考完試讓我們來掃,涌出的話還是被吞了進去,或許是我沒有那個膽吧!
有一次上課時,您突然說頭暈,趴在了課桌上,全班同學都慌了起來,我們問了您,您說不要緊,雖然您口頭上說了一句,可我們的心里是無時無刻都在擔心著您啊!
每年的七月,畢業就成了學校的主旋律,即將離去的我們,臉上會綻放含淚的微笑,你我相處的三年就像一場夢,當夢醒時,才懂得珍惜,才懂得需要告別,想要挽留,可一切都不會再重來,我只期望能再此走進那個夢中。
教師,遇見您,我明白教師和學生之間的感情能夠打破年齡的界限獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我也最終明白,歲月縱然將隨風飄去,留下真摯的師生情誼卻將終身長億。
教師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
20xx年xx月xx日
關于2025給班主任的一封信范文 篇9
未來的班主任
您好!
光陰似箭,日月如梭,我即將步入初中的殿堂,即將接受您的教導,即將成為您的學生。再過兩個月,我將會面對人生的第一個十字路口,將做出人生的第一次重要抉擇。我的心情忐忑不安,但的還是興奮,興奮見到新的學校,新的教室,新的老師,新的同學……
讓我介紹一下自己——我叫朱夢寧,是一個活潑開朗的女孩,我喜歡繪畫,運動,唱歌……但旅游才是我的最愛。旅游讓我忘記一切煩惱,它帶領著我走向了不一樣的世界,陶治了我的情操,讓我明白了什么是真正的美!
如今,在這個全新的環境里,我有好多好多的希望:希望班級能團結一心,互幫互助;希望老師能“快樂教育,輕松教育”;希望老師多將班里的各種事情交給我們來做;希望得到老師的教導,成為老師得力的左膀右臂;也希望自己改掉缺點,使自己變得成熟懂事;希望能將自己的學習成績不斷提高,給自己不斷設立新的目標;希望和同學和睦相處,成為知心朋友……
此刻,我們面臨著更加嚴峻的考驗,在新的旅途上,讓我們共同努力成為最棒、最優秀的班級!我想這也一定是老師您的期望。
祝老師
事業有成,桃李滿天下。
您未來的學生:朱夢寧
20xx年7月21日
關于2025給班主任的一封信范文 篇10
親愛的班主任
您好!
我記得第一次見你的時候,我剛上初中。是您帶領著我們來到4班。從一見到你,我就很敬畏你!您每次都和我們說“我們四班就像一個大家庭,每個都像兄弟姐妹一樣”以前,每次聽到你說這句話,我都覺得很荒唐。可是現在,我非常相信您說的話。現在我們四班,雖然沒有您說的那么好,已經很好了。現在我覺得那時的.我很幼稚。您每次都說早讀時要放開喉嚨讀書,這樣會讓你更有記性。您還說歌星也是早上要練嗓子的,這樣肺活量更高,身體更好。我也聽從您的話,放開聲音朗讀課文。而總是容易記住。您說,我們四班是平民貴族班……
每次,上您的課時,我們班總是很安靜的聽您講課。您說的話都俱有權威性,讓我們四班每個人都不敢違背。我們英語課的時候總是吊兒郎當,上您的課的時候總是很安靜,認真。老師,我覺得,沒有人會敢違背您的命令吧!還有,老師您什么都好,就是普通話不標準。我也有時嘲笑您說的普通話,就像今天一樣。有時候,我也很害怕您,就比如看某些人的眼神。以前,我總以為您跟英語老師是兄弟,都分不清楚。
老師,笑一笑十年少,我似乎很少看到您笑,您笑起來應該很好看吧!有時候我上您的也會想睡覺,而你總站在我旁邊講課,為的是就不想讓我睡覺。有時候班里的男生睡覺,你快去叫醒他,而我睡覺你卻選擇了給面子,不叫醒我,你在我身邊講課,然后我就會醒來。老師,我很感謝您!……
日期
關于2025給班主任的一封信范文 篇11
親愛的陳老師:
每一個人都認為,一個好的老師是一個溫柔,博學多才的老師。但是,我認為一個善解人意,學生有錯誤不怕學生的怨氣而為他指出,使他走向光明的道路,這才是一個好的老師,您就是如此。
在我上七年級時,您擔任了我們班的班主任,對我們體貼,十分照顧我們。您總是喜歡找一些有趣的活動,激發我們學習的喜愛。既讓我們玩得開心,也讓我們從中明白了一些深刻的道理。您很明白我們不喜歡做太多的作業,總想法試發減少點作業,讓我們有更多的休息時間,更有精神去聽你的課。
有一次,我在課堂上喝水,您看見了,當著全班同學的面批評我,并叫我以后不要在課堂上課時喝。這可讓我丟盡了面子,我就特別恨您,但當我在電視上看見一位老師的演講后,我深受感動,我明白了您對我們的用心良苦。今天做錯一件小事,不改,明天就會做錯一件大事,謝謝您,雖然這只是一件微不足道的小事,也許您已經忘了。但這件事永遠深深的刻在我的腦海中。
您的每一個微笑,每一絲嚴肅的眼神,都是您對我們一種愛的表現,。就算我畢業了,見不到您了,我依然會記得您————我親愛的老師。
寫信人:
日期:
關于2025給班主任的一封信范文 篇12
親愛的班任:
您好!讓我怎樣感謝您,我想要一朵浪花,您卻擎起一片海洋;讓我怎樣感謝您,我想要一片楓葉,您卻給我整片楓林;讓我怎樣感謝您,我想要一點知識,您卻奉獻整個青春。老師,遇到您是我今生的幸運。
如果不是您的嚴格要求,我可能還是那個做事慢慢騰騰的孩子。從初一開始我們踏進這個美麗而陌生的校園,每天早上6點半的早自習和11點55的午自習就成了傳統。所以早上不容我多呆在溫暖的被窩一分鐘,中午不容我多在校園里閑蕩一分鐘,幫我克服了拖沓的毛病。偶爾學校組織打掃衛生,我們班總是整個年部動作最快,效率最高的.。于是在其他班級掃地嬉鬧時偶爾會穿插一兩句英語單詞的聲音,那是我們班的聲音。老師,您端正了我們班的班風,使我們養成了良好的學習習慣。
如果不是您講課講地細致周到,我可能還是那個只會寫單詞,語法句式等完全不懂的小學生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。是對您的完美詮釋,佛說,前世五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。今生有幸成為您的學生不僅是上輩子的造化,更是我們的緣分。老師,今天我向您看齊,明天您將以我為驕傲!
20xx年xx月xx日
關于2025給班主任的一封信范文 篇13
敬愛的王老師:
您好!
一個人在漫漫求學之路上只要碰到一個好老師就能受益終生。您,就是一位使我受益終生的人。
王老師,是您教會了我如何做人。您說,一個人最重要的不是成績,而是素質。您言傳身教,教會了我“人”的含義。
教師節聯歡會過后,您開了一個簡短的班會,時間雖然不長,但字字令我震撼。
您的語速很慢,笑著說道:“我拿到‘優秀教師獎’后,看到同學們笑了,非常真誠地笑了。但面對這一張張笑臉,我感到十分慚愧,我知道自己做的還有許多不足之處……”
是的,您得獎之后,我開心地笑了。我之所以笑,是因為覺得您一年的辛勞終于有了一絲回報,由衷地為您高興,也默默地為您祝福。“天道酬勤”呢,您對我們問心無愧!
去年,您去“杜郎口中學”學習。最后一天的下午,天色已晚,風塵仆仆的您沒有回家休息,而是先趕到學校來看看我們。沒有多少人留意您在窗口向里面張望的神情,那一望充滿了慈愛充盈著期待!我們這群淘氣的孩子啊!讓老師您如此放心不下,該慚愧的人是我們呀!
對了,王老師,至今為止,我還有一個遺憾:我長得太高。每次看著您拍著其他同學的頭,拍拍其他同學的肩,總感覺很羨慕,很向往。至今為止,我還沒有享受過這種待遇。當然,我不是想您看過這封信就開始拍我,這只是我的一個想法,一個隱約的愿望,似乎有點孩子氣了些。就讓它深埋在我的心靈深處吧!
一個老師要想給學生一碗水,自己就得有一桶水。您的學識是豐富的,這毋庸置疑。我母親曾說過,“我很欣賞你們王老師,我第一次看到他,就肯定他是位語文老師!”原因就是您的高雅和語言中彌漫的文學氣息,就是“腹有詩書氣自華”。
多么幸運啊!在漫漫求學之路上我遇到了您——一位會使我受益終生的人。“飲其流者懷其源,學有所成念吾師。”請讓我把心中感激的千言萬語都匯成一句話:“謝謝您,王老師!”
關于2025給班主任的一封信范文 篇14
敬愛的班主任:
您好!
提筆凝神靜思,您熟悉的臉龐又浮現在腦海。拂過一縷清風,掠過一絲細雨,柔嫩的心田正因為有了您的澆灌,心花才得以芳馨四溢。
曾以為您是難以靠近的仙人掌,之后才發現您是我們永遠的迎春花——
懷著一份希望,帶著一臉天真,我步入了中學的殿堂。第一眼看到端詳是您,我便武斷地以為您是標準的“嚴師”。因此,在您面前,我小心翼翼,甚至不敢宛然一笑,深怕被你犀利的眼神擒住。但是短短的一節課,四十五分鐘的時間,您就改變我的荒謬的揣測。您的第一節課就抓住了我們每一個學生的心。您賦予了文字以生命,使一字一句如精靈般縈繞在我的腦海里。從未知道,語文可以淡泊以明志,寧靜以致遠。春來了,迎春花綻放了,我嫩綠的希望也隨之發芽……
高潔的菊花,崇敬的職業,心靈的震撼!
“班主任生病了,看來這節課得改自修了”。叮鈴鈴,上課的樂曲響起,教室中卻依舊有您的身影。發燒至39。6度,不是一般人所能承受的。沙啞的喉嚨,憔悴的雙眼,卻不減上課高昂的情緒。清楚記得那天您講的課是朱自清的《背影》。也許您不知道,您嬌小的身軀后的背影也早已深入學生的心。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您的精神陪伴我們穿過數之不盡的沉重的扉頁,帶領著我們走向更高點。您用自己的一切去澆灌足祖國未來的花朵,請您抬頭,那一大片美麗的菊花,送來陣陣沁人心脾的幽香,也在為您的華彩詩意鼓掌。
離別的時候攜帶一束勿忘我,感動于笑靨歷久彌新……
失敗的傷痕會悄悄痊愈,成功的輝煌會徐徐黯淡,但三年的情感在時間的長河中永不褪色。初三,是我們奮斗的時候,也意味著我們即將分別。您繼續您的班主任,送走初三的我,迎來初一的他。但是,我永遠不會忘記您——中學的班主任,就讓這樣美好的氣息,成為生命永恒的紀念!
再多的筆墨也無法傾訴我對您的感恩之情,唯有在心中默默祝福:愿您桃李滿天下!
寫信人:
日期:
關于2025給班主任的一封信范文 篇15
親愛的家長們:
你們好!
如果你的寶貝準備在20xx年9月上小學一年級,請問現在你做好準備了嗎?首先你的寶貝現在就要接受學前班的教育,不要相信一張白紙的孩子去了學校就會畫出炫麗的圖畫。我是教學一線的老師,同時也是一年級孩子的媽媽,讓我來告訴你小學一年級都教些什么。
一、語文學習
我們現在的語文書,一開始就是拼音教學,而且有教學要求,最晚在2個月內就要把所有的拼音都學完,如果你的孩子一點基礎都沒有,這個很難完成。拼音學不好,直接影響孩子的其它學習,因為在孩子剛來學校的2個月,他所有的信心全被可怕的拼音毀了。而且據我的教學經驗,基本上拼音學習不好的孩子,以后六年的語文學習都非常糟糕。拼音結束后就是課文,這時候需要孩子認識大量的字,所以適當的認識一些字,對即將上學的孩子有好處。
二、數學學習
我是數學老師我可以負責任告訴你,如果你的孩子沒有學過數學就上一年級,請你不要擔心,一學期過后,你的孩子也會給你滿意的成績,因為一年級的數學比較簡單,一學期結束也只學習了20以內的進位加法,連減法都沒學,所以數學不是問題。
三、不要提前入學
我要和每們爸爸媽媽說,請不要讓你的.孩子提前上學,尤其是男孩子。男孩子的生長發育比較慢,而提前入學對男孩子在各個方面都有影響,這個影響會持續到他以后的學習生活。當然如果你的孩子智商特別高的話,也可以早上,學習成績肯定沒問題,不過其它方面就比較可憐。因為我見過好幾個這樣的例子,這些早上學的孩子,成績非常好,可是情商等方面就比較低,同學們都覺得他幼稚。
至于提前入學的概念,就是你們當地教育局要求一般孩子的入學年齡,孩子如果在范圍內,就是正常,如果提前3個月以上就是提前入學了。比如我們這要求20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日的孩子可以報名上學。如果你的孩子是20xx年xx月以后出生的孩子,我建議這些孩子如果想上學的話,家長一定要慎重,不要拿孩子的一生來開玩笑。
最后,請讓我們的孩子快樂地學習吧
關于2025給班主任的一封信范文 篇16
親愛的冉老師:
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
記得上學期足球聯賽,我們獲得了冠軍。當時您在課下帶著我們去操場練習,足球隊員們在綠茵場上飛奔,我們啦啦隊也高聲為他們加油。日子一天天過去,終于到了我們和六六班的比賽,經過我們的努力,贏了!我們把六六班打敗了!隨后,我們班一路披荊斬棘,最終取得了冠軍的好成績。您說,我們之所以可以獲得冠軍,主要是因為我們團結。足球運動員在操場上團結一心對抗“敵人”,我們啦啦隊在場下團結地喊著:“六七加油,六七必勝”的口號。經過這次比賽,我們班的六十多顆心更緊密了,同學之間也更團結了。
老師,您常說,我們六七班不僅僅是一個班級,更是一個“家”,一個充滿溫馨的“家”。同學是我們的兄弟姊妹,而您就是我們這個家的“媽媽”!我們在這個“家”用心學習,努力進步!
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以學習上的進步向您表示感謝吧!
寫信人:
日期:
關于2025給班主任的一封信范文 篇17
敬愛的討人喜歡的張老師:
您好!
故事該回到20xx.8.11晚自習,高中二年級剛開學,大家坐在教室里,心里非常不錯奇會是如何一位新老師來治理大家這個毫無秩序,毫不團結的集體呢?于是您走了進去,個頭不高,瘦瘦的戴一副眼鏡,看著不是非常兇,于是同學們繼續各聊各的,然后,您就開始嚴厲的教訓起哦大家,班里鴉雀無聲,緊接著您就開始了一大堆話的教訓我媽,大家心理想,將來可有好受的了。然后又給我么講您過去帶的班級,過去的學生,讓大家感覺您是以為幽默的老師,并非兇的死板的那種。這天晚上,我對新的'高79重新寄予期望。
然后開始慢慢弄清楚您,最初您的那些口頭禪“招之能來,來之能戰,戰之能勝,攻無不克戰無不勝。”等都感覺好好笑,天天同學們都當成笑話再講。可是日漸的就沒了,而是認真的去做,把大家79這個集體收拾的有條有理的。日漸的發現您更不是那種完全的嚴師,而是以為細心的老師。雖然有時您說話有點狠,不過,那都是真理。同學們生病也好,有事也好,您一直非常關心,把大家大伙當成真在的家人對待,而生活在79這個大伙庭里,我感到非常欣慰也非常高興。我非常感謝學校給了大家如此一位好老師。
還有政治課。高中一年級政治課基本沒學,上課不聽也不記,造成到目前落下非常多。不過高中二年級以來,文化生活并沒落什么。由于我跟著您的節奏天天背,學。天天上課您都寫板書,如此講課非常不錯,非常適合于大家,以前政治課老師用課件,講的零碎散亂,目前您用這種板書系統的概括概括,非常適用于大家這種“懶人”。不需要大家自己去概括概括。還有當堂帶領大家背誦,這種辦法也非常適用于我這種“懶人”。課后不會自主學自主背的懶人。課上都背了。雖然有時會感到煩,整天背背,但是看著其他人背自己也感覺不可以丟人,不可以落下,也就認真背了。政治就是得背,不像數理化天天圍繞那樣幾個公式就可以。我感覺您的這種教學辦法非常不錯,適用于大家一般班。
說實話,自從您帶上我,我整個人比以前狀況好多了,以前上課就是吃喝玩睡,如何舒服如何來。不過今年我了解學習了,狀況也比以前大有進步,我非常欣慰。以前我一直非常自卑,雖然目前也有,但是我在慢慢克服,再慢慢成長,成人。在您的帶領下,我更會做人,更了解感激,您常常教育大家要了解感恩,而我也在慢慢蛻變。高中二年級,高中三年級,生活的黃金時期,遇到您這位好老師,我非常榮幸。 您是一位好老師,有責任心,品德高尚的好老師,真的,以前遇到的老師們我感覺到也挺好,但是您是教過我的最好的老師,最真誠的一位。我期望好人有好報,期望您一生健康,平安。祝您一生幸福!
預祝老師新年大吉,合家歡樂,事業騰飛。
關于2025給班主任的一封信范文 篇18
敬愛的老師:
您好!
老師,您是我的人生道路上的明燈,一直引領著我走向最明亮的大道;老師,您是我學海上的掌舵人,帶領著我沖刺著重重困難,最終走向真理的大道。
老師,您是偉大的,每當我遇上重重困難的時候,都是老師您的聲音在我的耳畔不斷的激勵著我,振奮著我。老師,感謝您,感謝您對我的照護,感謝您為我點亮了那一盞盞的明燈,老師,您就像黯然的天空上最亮的那一顆星星,我們觀望著您,在您給我們的指引的道路上向前,老師,您的光在我們心中永遠是最亮的。
老師,您不僅是我們人生道路上的指路人,同樣是我們學習中的親人,“一日為師,終身為父。”老師,您就是我們的親人,在無數個日子里,都是您陪伴在我們的身邊,監督著我的學業,讓我們對未來充滿著信心。因為有您的在,所以我們堅信,我們能夠為自己的未來拼出一條大道來。在我們沖刺期間,一直都是老師您在守候著我們,在我們遇到難題疑問的時候,也是您伸出援手,一遍又一遍的告訴我們的解答過程,老師,多么的感謝您!
有時班上的同學,不學無術,上課總是一副吊兒郎當的模樣,也是老師您,勞心勞力的將他們拉回正道,是您一次又一次的找他們談話,是您一次又一次的告誡著他們,也是您一次又一次的幫助他們,將他們散渙的心拉回,在課后時間里,為他們補課,給他們指明前路,老師您不知道,他們會有多么感激您!在以后的人生里,我們永遠都不會忘記老師您的恩情。
您的學生:
20xx年xx月xx日
關于2025給班主任的一封信范文 篇19
敬愛的李老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了在教室里,總能看見您的一絲不茍的神情,在辦公室里,總能看見您認真批改作業的身影。粉筆將您青絲般的黑發染成了白色,但從未聽到您叫過一聲累、一聲苦!
已經六年了,六年的時光就像云從我們的身邊飄過。記得六年前,我懷著對學校的憧憬,來到這個可愛的學校。那時,我與您相見不相識。現在,我卻和您成了無話不說的朋友。我還記得我第一次舉手發言的時候,很膽怯,根本不敢舉起我的手,因為我害怕我回答錯誤。所以我一會舉一會放,您看見了說:“大家只要舉手,回答錯誤也沒有關系!”在您的鼓勵下,我終于大膽的舉起了手。我還記得,那時上課的時候,您開了一個玩笑,希望我們長大后,能帶著你環游世界,我相信這個愿望一定能實現,只要我們努力,就一定會有所成就!
現在,您已經對我們很信任,我不能辜負您對我的期望,現在我真有些后悔,后悔自己有時候對學習會抱著滿不在乎的態度,在修改的時候,我只是隨便的添上或去掉幾個字,就算完事。現在我知道,一好的是經過反復修改,才能成為一佳作!這些都待自己領悟到。每當您表揚我的時候,我的心就像吃了蜜一樣,您批評我的時候,我雖然很傷心,但是我知道您這是為了我好,我會改正錯誤!
回首這六年的歲月,我每一點的進步不正是您的汗水嗎!老師您辛苦了!
祝您:開心快樂!
您的學生:
20xx年xx月xx日
關于2025給班主任的一封信范文 篇20
張老師:
你好,首先道一聲您辛苦了,我知您看高考卷剛剛回來,就不顧身體勞頓去看自己的學生,作為班主任,盡職盡責,真的是讓人敬佩。
昨晚孩子上完晚自習十點半回來,說班主任開班會大發雷霆,查6月11號月考作弊的學生,讓這些學生回家反省。孩子這次考試在年級的名次是四百多名,班里名次二十多名,比起期中考試成績上升了三十來名,所以就擔憂,怕班主任懷疑他也作弊來。又說想告假回來,不愿意在學校學了。
我想,你發脾氣嚇唬他們,也在情理之中,畢竟學生作弊是不對的。不過,這件事就到此為止比較好,再深究,學生們的情緒穩定不下來,必然會影響他們的學習,進而影響期末考試成績。
孩子的數學是他的弱勢科,他說昨天學校公布我們十一班要換數學老師,新老師明天就上課,講選修4-5。而選修4-4原先的數學老師四節課就講完了,他沒有怎么學會,擔心這次期末考試成績會下降而且肯定要下降,
總體感覺,孩子對這次期末考試信心不足,又擔心下降后您更加不信任他,不再重視他。孩子是非常在乎您對他的態度。老師的態度可以說在很大程度上影響著他們的情緒。
所以,張老師,我還是希望你跟孩子做做工作,鼓勵鼓勵他,讓他放下包袱,輕松學習,爭取期末考試取得更好的成績。
時間
關于2025給班主任的一封信范文 篇21
尊敬的齊老師:
您好!
我是媽媽。那天開完長會后,我急忙趕回雅安,因為第二天要上班,所以現在才與你交流我參加家長會的感受。
通過這次家長會,我感觸頗多。作為同行,我深為你們的認真、敬業的'精神所感動,你們一心為了學生,為了孩子付出了自己全部的心血。
這次考試由于學生們的成績不夠理想,我很理解你們的心情。何佳鏵在這次考試中,雖然考得還比較可以,但我覺得他的成績還應該更進一步。
他平時對自己就不夠嚴格要求,做事不精益求精。語文的基礎知識答得不夠好,字又寫得不好,我多次催促他練字但收效甚微,還望齊老師平時對他更加嚴格要求。
數學應該是他的強項,結果這次沒考好,我覺得責任不在老師,而在孩子的身上。上課不夠專心,注意力容易分散,做題馬馬虎虎。請齊老師代我轉告杜老師,請他別過分自責,畢竟教與學是雙方的事情,責任不應該由他來承擔。我作為家長,覺得應該多從孩子身上找原因。
英語這次進步較大,我很高興。請齊老師代我謝謝馮老師,感謝他對何佳鏵的嚴格要求。
最后,我再一次謝謝孩子的任課老師們,尤其是作為班主任的你,你一心撲在工作上,為了孩子的成長付出一切,謝謝你。希望齊老師能在今后對何佳鏵的學習、行為習慣等更加嚴格要求。
祝齊老師事業有成,工作順利。
日期:
關于2025給班主任的一封信范文 篇22
親愛的曹老師:
即將面臨迎接初中的大門,我不免顯得有些緊張。但是,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛細膩,比友愛更純潔。使我的腦海里不禁又顯現出您那慈祥的臉龐,那些我們在一起學習、生活的快樂時光就像是相冊一樣,一頁一頁在向我們展現。
翻開相冊的第一頁,是五年級開學的日子。您還記得嗎?那時,您對我們很嚴格,上課只要說一句和課堂不相關的事情,您就會嚴厲批評我們。我們在那時就誤認為您很嚴厲,很令我們害怕。直到那一次,我們改變了對您的看法。那一回,我們幾個朋友不小罪了一位老師,而且那位老師還把我們幾個帶到了辦公室,帶到了您面前。我原本以為這次我們肯定慘了,而您卻并沒有責怪我們,并且對那位老師替我們求情。事后,您又安慰了我們,這一切的一切,不都是為了我們好嗎?從此以后,我們再也沒有在課堂上說過話,您也就再沒有批評過我們了。即使我們犯過錯誤,您也總是用充滿愛心的教育方法教育我們。我曾經聽過一位教育家說過:“如果一個孩子生活在批評中,他學會了譴責;如果一個孩子生活在鼓勵中,他學會了自信;如果一個孩子生活在認可中,他學會了自愛。”您就是用實際行動實踐著這位說的鼓勵和認可,所以我十分贊賞您!
翻開相冊的第二頁,您教會了我們要勤奮;翻開相冊的第三頁,您教會了我們同學之間不要打架,要團結友愛;翻開相冊的第四頁,您教會了我們要學會自立。雖然您是我們的數學老師,可是我們在收獲數學知識的同時,我們還收獲了人生許多深刻的道理。您如雨后的空氣清新宜人,如春天的微風輕輕柔柔,如夏天的陣雨熱熱烈烈,如秋天的陽光燦燦爛爛,如冬天的白雪紛紛揚揚。所有的一切都是您個人魅力和教育理想的影子,我們點點滴滴的進步與榮譽都是您愛的教育的見證。
一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加地自信勇敢。老師,謝謝您!
祝您身體健康,萬事如意!
您的學生:
20xx年xx月xx日
關于2025給班主任的一封信范文 篇23
親愛的班主任:
您好!讓我怎樣感謝您,我想要一朵浪花,您卻擎起一片海洋;讓我怎樣感謝您,我想要一片楓葉,您卻給我整片楓林;讓我怎樣感謝您,我想要一點知識,您卻奉獻整個青春。老師,遇到您是我今生的幸運。
如果不是您的嚴格要求,我可能還是那個做事慢慢騰騰的孩子。從初一開始我們踏進這個美麗而陌生的校園,每天早上6點半的早自習和11點55的午自習就成了傳統。所以早上不容我多呆在溫暖的被窩一分鐘,中午不容我多在校園里閑蕩一分鐘,幫我克服了拖沓的毛病。偶爾學校組織打掃衛生,我們班總是整個年部動作最快,效率最高的。于是在其他班級掃地嬉鬧時偶爾會穿插一兩句英語單詞的聲音,那是我們班的聲音。老師,您端正了我們班的班風,使我們養成了良好的學習習慣。
如果不是您講課講地細致周到,我可能還是那個只會寫單詞,語法句式等完全不懂的小學生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。是對您的完美詮釋,佛說,前世五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。今生有幸成為您的學生不僅是上輩子的造化,更是我們的緣分。老師,今天我向您看齊,明天您將以我為驕傲!
您的學生:
20xx年xx月xx日
關于2025給班主任的一封信范文 篇24
敬愛的xx老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上.您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法.您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己.
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃.花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人.而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多.
老師,我想對您說:“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理.您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長.您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了.
老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養.我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水.
是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現.但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就.
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導.
祝您
身體健康
您的學生:
x年x月x日
關于2025給班主任的一封信范文 篇25
敬愛的班主任老師:
中考在即,憂慮與緊張總陪伴在我的左右。畢竟我不是個成績優秀的學生,在您的眼里心里,怎樣排位,也輪不上我,但您的氣度、語言,甚至您的聲音都散發著一種活力,我覺得與您交流是一大快事,因此我快樂地提起筆,與您說說話,也許您會對我刮目相看。
近兩年來,您為我們盡心盡力地工作,使我們很感動。在那里,我代表全體同學對您說一聲:“老師,您辛苦了!我們會永遠記得您的!”我們甚至相約,畢業后要每年定期看您去。
每當我犯了錯誤,您總是用充滿愛心的教育方法教育我。記得我以前聽一位教育專家說過:“如果一個孩子生活在批評之中,他就學會了譴責;如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學會了自信;如果一個孩子生活在認可中,他就學會了自愛。”您就是用行動實踐著這位專家說的鼓勵、認可等愛的教育方法,所以大家都說:這兩年,是您開發了我們的學習潛能,大幅度提高了我們的成績。我還在教育名人類書籍上看見過車爾尼雪夫斯基的名言:“對于人,什么是最可愛的呢?生活!因為我們的一切快樂,我們的一切幸福,我們的一切期望,只與生活聯系。”您常說:“有品位的生活,其實就是一個人的文化素養決定的生活方式的體現。”對于我們這樣住宿在學校的學生,主要的生活場所不外乎兩個:一個是家,一個是學校(主要是班級)。班級生活的班級文化,對我們這樣的學生的個性發展、智力開發、修身養性,是何其重要啊!因此您常常用心經營我們的學校生活,朗誦古詩文、三字經是,您帶領我們走進傳統經典詩文的中華燦爛古典文化之海;在鳳凰語文發帖進行作文和資料交流,又是您以得天獨厚的版主身份引領我們走向現代網絡的廣闊世界和有利于同學交流的嶄新的心靈空間;最難忘的還是您自己獻出3000元加上我們節約的600元零。
用錢集資3600元贊助了一位期望工程的孩子讀完6年的小學生涯,并且把孩子和她媽媽多次請到我們班級參加六一、新年等游藝活動,讓我們切身體會了分享童年的快樂,奉獻愛心的好處。
我在學校里讀書兩年,因為您,從書本以外的生活中學到的東西,能夠說,比從書本上學到的東西還要多,還更加難忘,甚至能夠說,也許將影響我的一生。我是透過您的一系列愛與感恩,職責與義務,法律與道德等教育,自己從一次次的錯誤中慢慢懂事長大,才明白了:孩子,要從小做一個負職責的人,不論發生了什么事,只要與你有關,你就要勇敢地承擔你那部分職責,不要找借口去推卸。只要勇于承擔職責,你就能正確對待一切發生的事,因為你掌握了主動權,你就能夠能夠更好地解決你遇到困難和問題,同時,你就能從這樣的挫折和坎坷中吸取教訓,積累經驗,將來,你就能夠承擔起生命中更大的職責。一個勇于承擔職責的人,也是一個守信譽的人,一個誠實的、自尊的、公正的人。真是“紅塵滾滾我沒有看透,我此刻才明白您的用心良苦。”
那里,我引用某流行歌曲的歌詞,獻給您——我崇拜的老師,期望熱愛音樂的您不會介意我利用別人的語言表達我在這畢業前夕難以言表的心聲和我對您的祝福與理解:
“歲月難得沉默,秋風厭倦漂泊,再回首,往事也隨楓葉一片片落,壯志凌云幾分愁,知己難逢幾人留。再回首,卻聞笑傳醉夢中,笑談詞窮古癡今狂終成空。一場雨把我困在那里,你冷漠的表情會讓我悲哀,六月的雨是無情的,但是也沒有阻止我心中蕩漾。”
“火,燃燒后更偉大的生命,破滅前的壯麗,直到你,讓我找回自己。”“你的腳步一向在前進,從來不會為我而停,你像云,要自在飄浮才美麗。”親愛的老師,盡管您上課的方法很好很受我們同學和家長的喜愛,朗讀文章的感覺讓我們全班陶醉,讓我們都愛上了語文。但是,憑我們孩子的直覺和眼光,才華橫溢的您,當老師真是屈才,不妨嘗試更大的挑戰,在更自由廣闊的領域放飛您的智慧和心靈吧!我們推薦和支持您跳槽轉業,加油!
這天就到那里吧,祝您:年年好運,越活越年輕!
您的學生沈六
日期:
關于2025給班主任的一封信范文 篇26
親愛的老師:
紅日初升,藍天晴朗,而您,親愛的老師,伸展著雙臂,托起我們這些雛鷹展翅翱翔。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”您教會我們珍惜一點一滴、一毫一厘,杜絕浪費奢侈。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”您帶我們領略了野草離離,生生不息的生命力。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”您帶領我們打開心靈的窗戶,傾聽大自然的真切聲音,草木蔓蔓,春意盎然。“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”您帶我們領略大自然的清新曼妙,更對自己充滿了希望。
雛鷹的羽翼漸漸豐滿,而您的鬢角卻增添華發,您的臉龐已顯現淺溝,只有和藹的笑容不變、清亮的嗓音依舊。
您的朗讀抑揚頓挫,一篇文章經您讀來總覺有無限意境。“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植……”您循循善誘,教導我們要有蓮花一般的品格,為君子,勿小人。而您就像一株蓮花靜靜而立,香遠益清,這股清香沁入我們心脾,永留記憶。
您從不提教師的職業是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,只是諄諄囑咐我們:“好好學習,天天向上!”您一筆一劃、清清楚楚地將這八個字寫來,筆鋒轉折運走間,我們恍然頓悟:四四方方田字格,寫我們的中國字,端端正正好品行,樹我們的中華魂!
亙古至今數不盡贊譽老師的詩詞歌賦:教師如明燈,照亮學生的前程;教師如人梯,載著學生節節高升;教師如春雨,滋潤了學生的心田……但這些個比喻、贊詞,在我看來,都不及我們學生發自肺腑的一句——“老師,您真好!”
親愛的老師們,在又一個教師節來臨之際,我向您致以最崇高的敬禮!
您的學生:
日期:
關于2025給班主任的一封信范文 篇27
尊敬的班主任:
你好!
曾幾何時,我夢想著無數次高中生活,但是現在,高考的日子已經臨近。我們原本對未來一無所知,但現在已經變成了為我們的目標而努力工作的年輕人。在漫長的發展道路上,感謝您一直以來的陪伴。
也許,無論我現在說多少,都很難對我們表達您的好意。但這就像溫暖的冬天的陽光,總是溫暖著我心靈的深處。我仍然清楚地記得,自學之夜的夜晚像往常一樣安靜。我看著桌子上一堆亂七八糟的試卷和書本,揉著澀澀的眼睛,抬頭看著墻上的倒計時卡,不敢讓自己有太多的感覺。時間在不斷流逝,我們沒有太多時間浪費。您安靜地走進教室,而不是讓學生像其他即將畢業的班級老師一樣重復繁瑣的復習材料,而是在環衛區的角落笑了笑,幽默地問:“今天的環衛是誰打掃的?”聽眾的同學聊了很多,值班的同學更加緊張,以為衛生被扣除了,班主任來“打聽犯罪”。“誰來清洗今天的衛生?”您一次又一次地問了這個問題。最后,安靜的教室里傳來兩個膽小的聲音:“今天是我們的職責。”您滿意地點了點頭,然后翻了個身。桌上的講義文件夾說:“這兩名學生明年將被錄取到一年級。”一旦你的聲音下降,全班同學都充滿了歡笑。“別笑,掃地板和讀書是同一回事。掃地板越干凈,您就越小心。認真的人對閱讀的態度也不錯。自然,他們被大學錄取了。一個人的概率一定要高于其他人。”聽完這些話,教室又回到了原來的安靜。學生們都對此表述深表贊同。也許對您來說,這只是高考的偶然祝福,但是對于我們一群正在高中三年級沖刺的敏感而脆弱的學生,這給了我們最簡單的鼓勵,同時也增加了我們的信心和勇氣在高考中。
高中三年級的考試是有成敗的。有陽光和陰霾。感謝您的鼓勵,以便我們學會了面對失敗以及如何從失敗中學習。您經常問一個句子:“你們都學習遲到了嗎?看來您精力不充沛。如果您累了,就去休息。身體比讀書更重要。”這句話將永遠銘記在心。我不小心回憶起最近的每月考試。由于國慶日過于寬松,我在該考試中的表現急劇下降。那天晚上,你與許多同學交談。盡管我已經知道我必須成為您正在與之交談的人之一,但是當我被召喚時,我仍然很不安。此刻教室外面的空氣似乎凍結了。在您發言之前,我已經說了很多掩蓋尚未審查的“犯罪”的理由。您沒有打擾我,而是耐心地聽了我的話。片刻之后,我說:“你剛才說的你以后再也不會犯這個錯誤,否則高考會很危險。無論你這次怎么做,都只是每月一次的考試。真正的挑戰是高考。從這一刻起,我將為高考而努力。”我點了頭。,您笑著示意我回去。回到我的座位上,我寫下了我大四的第一份審查計劃。
也許我的語言并不華麗,但是每句話都充滿誠意。您說:“成為老師和學生也需要命運。”感謝您在高中最緊張的階段認識您。我們將按照您的期望為高考而努力,并且不會忘記您所說的“我們的四個班必須是一個奇跡班!”
祝您健康,永遠微笑。
愛你的學生
關于2025給班主任的一封信范文 篇28
張老師:
您好!
“教師是人類靈魂的工程師”,這句話說得多好啊!三年的光陰,如清泉般流過,你我相處了三年,校園里的風景依然,可我們卻不再成為其中最美,在鐘聲里,在歌聲中,我們將告別母校,踏上新的征程。
我們把您當朋友一樣,有心事可以互相交流。可,轉眼間,美好的小學生活結束了,心里不免掠過一絲憂傷,我尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別。您記得嗎?前幾天我在您筆記本上寫畢業留言,我寫得最多,可是,千言萬語還是說不清的舍不得。
就在我們考試時,我們專心的做著試卷,本該我們打掃的教室,您卻拿起了掃把掃了起來,我想您應該是覺得烏溜溜的看不過去吧!您慢慢掃著,掃到我跟前的時候,我多想說一句:老師別掃了,考完試讓我們來掃,涌出的話還是被吞了進去,或許是我沒有那個膽吧!
有一次上課時,您突然說頭暈,趴在了課桌上,全班同學都慌了起來,我們問了您,您說不要緊,雖然您口頭上說了一句,可我們的心里是無時無刻都在擔心著您啊!
每年的七月,畢業就成了校園的主旋律,即將離去的我們,臉上會綻放含淚的微笑,你我相處的三年就像一場夢,當夢醒時,才懂得珍惜,才懂得需要告別,想要挽留,可一切都不會再重來,我只希望能再此走進那個夢中。
老師,遇見您,我知道老師和學生之間的感情可以打破年齡的界限獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我也終于明白,歲月縱然將隨風飄去,留下真摯的'師生情誼卻將終身長億。
老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
寫信人:
年 月 日