給遠方小朋友的一封信集錦（精選31篇）
給遠方小朋友的一封信集錦 篇1
親愛的遠方的小朋友：
你好。
我們可能素不相識，正所謂有朋自遠方來，不亦樂乎。我們可以做一對親密無間，無話不談的好朋友。
我是一個快樂大方的陽光女孩。長著一頭烏黑濃密的的短發，一對水汪汪的藍色的大眼睛。我很希望與你做朋友，也許你是一個和我一樣陽光快樂的女孩，或是一個酷斃拉風的男孩。奧，忘了說一下我的成績了。
我的學習成績中等，不過不要擔心，我一定會搞上去的，哎，你還別說這幾天天公作美，我的成績一路高升，并且六一還能去別的地方登臺表演呢。別謝幕我奧。我只是有點鴻運當頭罷了。
下面，我介紹一下我的家鄉吧。
我的'家鄉的古跡雖沒有杭州西湖那樣詩情畫意但也是很美的。沒有承德避暑山莊那樣游客眾多，但也是很吸引人的。
天河山，可不是天上的河啊，而是我們這一個景區。這還有一個特別浪漫，特別雅致的名字————愛情山。對了，那先沒有愛情的單身們不妨可以去試試。名勝古跡還有很多、紫金山、長白山、張果老山…等等。奧悄悄告訴你，據說那張果老山上還住著神仙那。啊、好美啊。枚不勝舉啊。我還可以為你作一回小導游呢。
到小吃了，對于我這個“吃貨”來說�？烧媸敲烂畎 Ｓ�，紅燒排骨哦、糖醋里脊、石頭餅…。是不是流口水了？呵呵。那證明你也是吃貨了。
遠方的朋友啊！你何時到我家��？我在河北等著你，我們都加緊努力學習吧！
祝你學習步步高升！
你忠誠的朋友：
20xx年x月xx日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇2
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是五一班的郭文靜，當我在新聞聯播上看到你們無助的眼神，我很難過。
當攝影師走進你們的教室，我的心一下子加快了跳動，那是多么的讓人心寒，簡陋的課桌，只用泥和草糊的，課椅是家里搬來的凳子，大小不一，顏色也不一樣，你們卻高興的說，“這是我們的教室”，仿佛這就是最美的地方，沒有電腦，沒有講桌，也沒有電子白板，只有一個用水泥糊的黑板。
到了你們的家，更使人心寒，只有一張桌子，一個椅子，還有幾個鍋，碗和勺，墻是用泥和幾張報紙糊的，整個房子只有十幾平米，一副搖搖欲墜的樣子。但是你們的父母沒有任何怨言，每天仍舊笑容如花，天天陪伴在你們身旁，當攝制組和記者來到你們家時，你們用最豐富的午餐來招待他們，這是多么珍貴的友情呀。
再看看我們吧！每天吃穿不愁，還有幾十平方米的房子，到了學校，我們有一張張整齊的課桌，有電子的白板，還有一本本的教科書，哦，對了，我們學�，F在開展了一個有意思的活動，叫“手拉手”，我們捐了很多東西，比如書包，鉛筆，文具盒，一本本的課外讀物，還有一本本的練習本，我真希望這些對你們有用，我猜想現在汽車應該在路上，你們不用謝謝，這是我們應該做的。
遠方的小朋友們，我希望我們給你們的學習用品和生活用品你們能喜歡，讓我們一起手拉手，一同進步，一同走向祖國繁榮。
祝
學習進步，天天向上。
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇3
親愛的小學生：
你好!
收到這封信，你一定會驚訝得連下巴都掉下來了吧?你我素不相識，為什么我要給你寫這封信呢?那是因為我們剛好開展了一個“手拉手”的活動，是要給遠方的小學生寫一封信，我也希望在這封信里與你成為朋友，不管你是活潑調皮的男生，還是開朗文靜的女生，我希望你能接受我的一顆真誠、渴望友誼的心，好嗎?
哦，對了!我忘了我的自我介紹呢!我叫李子暢，是碧海小學一位五(3)班的女生，有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學校紅領巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來，烏黑的頭發總被扎成馬尾辮。眼睛時不時地閃爍出光芒，給人一種精神、奮發向上的感覺。
我的老家坐落在湖南衡陽，這里有個很有名的景點——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較其他四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠，奇花異草，四時放香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨秀”的美稱。清人魏源在中說：“恒山如行，岱(泰)山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨如飛�！苯o遠方小朋友的一封信400字
衡山山勢雄偉，綿延數百公里，號稱有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是：“祝融峰之高，方廣寺之深，藏經殿之秀，水簾洞之奇�！碧拼膶W家韓愈詩云：“祝融萬丈拔地起，欲見不見輕煙里�！边@兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉，又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季，無不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方，一定會有所感染的!
說了這么多，你一定很期待了吧，我可不會讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話，我希望你能給我回信，我會給你寄好多好多的照片，跟你溝通，了解你的情況，好嗎?讓我們做好朋友吧!
祝你：
身體健康!學習進步!
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇4
遠方的小朋友：
你們好！可能你們還不認識我，但是等這封信經過萬水千山送到你們手里時，你們就會認識我—一位興趣廣泛的男孩。我先做個吧！我叫常文釗，生活在沒了的河南省焦作市修武縣，我的愛好是寫字畫畫、彈唱唱歌，我還是我們班的語文課代表呢！我的缺點是有點粗心，而且膽小。你們在什么環境、在怎么地學習，能告訴我嗎？我的家鄉有美麗的云臺山，隨時歡迎你們，親愛的遠方朋友。
我通過電視，書籍上看到你們那兒經濟實在是太落后了。你們那里沒有彩電，更沒有因特，你們那里沒有游樂場，更沒有圖書館。沒有柏油馬路，沒有肯德基，甚至沒有明亮的，……和你們比起來，我真是萬分幸福。
遠在修武的我想為你們做一些力所能及的事，在之前，我們學校多次開了捐款活動，每次都積極參加，獻出了我的一點兒心意，我知道，那些零花錢威不足道但是都代表我的希望之心。
最后，祝你們能做明朗的教室里學習，和我一樣在教室里快樂的學習，學活。
祝
學習進步，生活快樂！
姓名：
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇5
小武小朋友:
你好！
我叫天天，來自路小學五年5班，今年11歲。我嘛，頭比較大，也比較圓，長著一雙炯炯有神的眼睛，是個善于動腦的男孩。我會很多種運動，如：滑滑板、騎自行車、游泳等。特別是游泳，那可是我最拿手的項目呢！
下面讓我向你介紹一下我的家鄉廣州吧。廣州是個美麗的城市，這里四季繁花似錦，素有花城之城。數不勝數的旅游景點：廣州塔、海心沙、白云山、東站瀑布……等，吸引著來自世界各地的游客，令人流連忘返。廣州還是個富饒的城市，這里的皇上皇臘腸、老公餅、老婆餅、年糕……等等，每一樣都非常美味。
我的校園路小學，環境非常優美，各種各樣的花草樹木環繞在教學樓的周圍，好像一個美麗的大花園。在這里，我們有團結友愛的同學，有和藹可親的老師，我非常喜歡我的學校。
小武同學，對新疆的情況，我還比較陌生，請你給我回信向我介紹一下那里的情況好吧？
為了交流更加方便，我們不僅可以用書信，還可以通過QQ、飛信、微博來交流。
歡迎你到廣州來，讓我當一次導游，帶你領略廣州的美景和美食。
祝：身體健康，學業進步！
寫信人：
給遠方小朋友的一封信集錦 篇6
親愛的朋友：
你好!
當你收到我寄給你的這封信時，你一定會感到很奇怪吧!
首先，請容許我為你自我介紹。我叫蔡琳，女生，今年十一歲。我是江西省贛州市人，在贛州市西津路小學讀五年級。雖然我們素不相識，但是我愿意將一顆真誠、友誼的心獻給你——遠方的朋友。
朋友，你知道“贛”字怎么寫嗎?它是章和貢合起來的一個字。我的家在章江、貢江二江合一的贛江發源地，它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境臺就是贛州古城的標志，它坐落在城北龜角尾的古城墻上。無論是城內還是城外，蔥蔥郁郁的各種樹木，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。
贛州也是紅色古都，處處都流露出贛州的紅色情懷。蔣經國舊居，瑞金紅井，興國將軍園，于都紅軍長征第一渡，石城李臘石等等，這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。
源遠流長的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態文化，為文化的大發展大繁榮一點一點展露出贛州的美麗。
哦!對了，我們這里的特產，想必你也應聽說過，那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的臍橙，在綠葉襯托下的果實黃澄澄的，成了臍橙的海洋。假如你和家人來我們贛州旅游，我一定會用最大最甜的臍橙來招待你們。
好了，我介紹完了。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你給我回信吧，讓我們通過信件來互相了解、互相鼓勵，一起學習、共同進步。
遠方的小朋友：
你好!小朋友，“手拉手”活動開展以來，我對寫信有了更深的了解，我開心極了。呵呵!雖然我們不認識，但是我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫佳純，今年13歲了，是一個活潑的女孩。我有一頂又黑又長的頭發、一雙大大的眼睛，性格很活潑……我的家鄉在廣東省潮州市，我愛這里，因為這里的每一個地方，我走過。也許都走過吧!我在那里留下笑聲、汗水……如果有機會，你一定要來我家鄉玩哦，我請你吃這里的特產。也許你和我一樣，是一個活潑的小女孩，哈哈，男生我也不介意。我很喜歡我的學校，這里有許多花草樹木，很像一個大花園。老帥們和藹可親，精心培育我們茁壯成長，就像我自己的父母一般。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信吧!讓我們成為真正的朋友。
祝：學習進步，開開心心!
給遠方小朋友的一封信集錦 篇7
親愛的小朋友：
你好！你一定會感到奇怪吧，怎么會有人給你寫信呢？雖然我們素不相識，但心一定是在一起的。
我叫棉棉，今年11歲了，我是一個活潑、可愛的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫、跑步，你呢？
我們學校最近開展了“手拉手”活動，我第一時間就報名參加了。我想，這次活動一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關于這次活動，我給出了一些建議：
第一，我們寫信給對方，可以寫自己的煩惱或自己身邊發生的
趣事；第二，如果有需要的話，我會定期寄一些書籍送給你；第三，條件允許的話，我帶你去我的家鄉王五看美景，吃美食；第四，你給我介紹你的家鄉，或者帶一些土特產給我品嘗，讓我更好地了解你；第五，歡迎你和你的小伙伴來海南島游玩，我也會將我的朋友介紹給你哦。
看完了這些建議，你同意嗎？你愿意和我做好朋友嗎？如果你同意的話，就請給我回信吧！期待你的回信哦。
祝：
學習進步，身體健康。
你的朋友：棉棉
日期：20xx年x月x日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇8
親愛的朋友：
你好！
我們雖沒有見過面，也互不相識，但我想跟你結成手拉手的好朋友。這基于我的學校里舉行了一個“手拉手，獻愛心”的活動，目的就是讓我們團結互助，成為好伙伴。首先我先來介紹我自己。我來自xx省深圳市，叫，今年12歲，是個活潑、開朗的小男孩。我有一雙不大不小的眼睛，一個小小的鼻子，嘴角常常掛著微笑，在深圳市碧波小學讀五年級，我平時喜歡踢足球、打籃球、看課外書、彈電子琴，偶爾也打打游戲。你也許是個和我一樣有遠大志向的小男孩，或是一個無憂無慮的小女孩。不管怎樣，我真誠的希望我們能成為一對互相幫助的好朋友。讓我們手拉手，真誠的架起一座友誼的.橋梁。
我所在的城市——深圳，是一座年輕、充滿活力、繁華而又美麗的城市，有現代化的高樓大廈，有休閑娛樂的公園，還有許多好玩的地方，比如：小朋友們最愛去的歡樂谷；生態公園東部華僑城；帶你一天游遍世界的世界之窗；具有民俗風情的民俗村；迷人海灘大梅沙、小梅沙等等，如果有機會，希望你到這里來游玩，我來當你的導游。
同時，我也對你的家鄉和你現在的情況很感興趣，希望你能夠在回信中介紹一下，讓我也了解了解。在此，我希望我們能成為一個互相幫助的好朋友！
祝你身體健康，學業進步！
你的好朋友：
x年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇9
王芳同學：
你好！看到這封信，你感覺很奇怪吧！讓我來給你介紹一下吧，我的名字叫尹碩奇，是一個活潑可愛又淘氣的男孩。我是河北省邯鄲市峰峰礦區春光小學五年級一班的學生。
我的愛好是玩電腦，不知道你的愛好是什么？
我想你一定想了解我們這兒的風景吧，讓我告訴你吧。我們這兒有好多好玩的地方，比如元寶山、響堂寺，還有，我們這兒是滏陽河的源頭。你們那兒的風景好吧，別忘了回信時寫上呀！
我一直在邯鄲生活，希望你能到我們學校參觀，來我家玩��！我會讓你玩我喜歡的玩具。帶你去參觀我們這兒的名勝古跡。對了，你看我差點忘了，我們學校開展了“手拉手”活動，希望你喜歡，也希望你參與這個活動，讓我們兩個手拉手，成為好朋友。
我們的計劃怎么樣，如果你喜歡就趕快給我回信吧！
祝你：身體健康、學習進步！
等你回信的尹碩奇
3月10日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇10
小王同學：
你好！
來自遠方的小王同學，你好！我叫阮樂怡，今年11歲，是一個陽光向上，喜愛閱讀的女孩子。不知小王同學是否也是個愛讀書的孩子？如果是的話，讓我們一起閱讀、交流，好嗎？
小王同學，雖然你我從未謀面，但一封信將相隔兩地的我們緊緊地聯系在一起；雖然你我素不相識，但是我們同在一片藍天下！我想和你成為朋友，讓我們在信中，架起友誼的橋梁；在信中，交流體會；在信中，共同成長！我愿意將一顆真誠的心獻給你——小王同學。
如果我們成為了朋友，我們可以在信中交流彼此的學習情況和一些有意思的事情，增進對對方的了解�？梢悦總�月給對方寄一本課外讀物，交流閱讀的感受，讓我們在閱讀中一起進步。俗話說得好，讀萬卷書不如走千里路，如果可以的話，我們可以互相作客，領略彼此家鄉的風土人情，拓展視野。
小王同學，你覺得我的建議好嗎？芳和五7阮樂怡習作——給遠方同齡人的一封信
小王同學，你愿意和我做朋友嗎？如果愿意，請給我回信。
最后，期待你的回信！
祝
學業進步，身體健康！
20xx年xx月x日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇11
遠方的小朋友：
你好！
我是杭州市上城區飲馬井巷小學五年級三班的同學——方紀龍。我今年已經12歲了，我是一個性格活潑的小男孩。我的眼睛大大的，在燈光下閃爍著寶石般的光芒；我的鼻梁高高的，看上去俊俏而威武；我的嘴巴大大的，總是愛說閑話，所以我的家人都稱呼我是一個“大嘴巴”。
記得有一次，我趁著老師在黑板上寫字，我就和一個同學談起了游戲的事情，結果被老師發現了，罰站了半節課，害的我好多知識沒有學到；還有一次，我在教室里追追打打，把同學打哭了，不但被稱為“暴力王”，而且這件被老師知道了，罵了我一節課，連信息課都上不了，還被罰寫了一篇400字的檢討書�？墒俏胰詫医滩桓�，那些嘲笑我的人，也沒有好下場。第二天，見到他們就是劈頭蓋臉一頓打，于是同學們都很怕我。
介紹完我的個人私事，現在就來講講我的學校：我的學校是一個文明的學校，所以我現在也被感化了。
走進校門，映入眼簾的就是“魚躍龍門”了，那里有各種各樣的小魚在那里生活，它們活潑可愛，燦爛的陽光灑在河面上，就像涂了一層金色的油漆，格外漂亮。
往右走，你就會發現墻上貼著的一大片彩色的紙片會讓你睜不開眼睛，這就是“心愿墻”了，墻上掛著的全是我們同學的心愿，一大片文字，都是想讓我們的校園變得更加多姿多彩。
再往里走，后花園的大型玩具總是時不時地傳來小孩子嬉戲的笑聲，這就是孩子們自己的天地“陽光樂園”它不管刮風下雨總是默默地為孩子們提供游樂的場所。
再往里走，涼爽的“紫藤長廊”總是在孩子們休息的設施中排行老大，在夏天的時候，熱氣逼人，孩子們總會想到紫藤長廊，坐在里面優哉游哉，那是一件多么愜意的事情啊。
走進教學樓，同學們的讀書聲震耳欲聾，聲音洪亮，在課堂上，同學們發言積極，而且每次發言都是質精量足。每個學生下課想一只小老虎，上課卻乖得像只貓似的，從不插嘴說話，也不做小動作，擾亂課堂紀律。
怎么樣，我的學校是不是很好？記得有空一定要來參觀哦！
年月日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇12
遠方的小朋友：
你們好！可能你們還不認識我，但是等這封信經過萬水千山送到你們手里時，你們就會認識我—一位興趣廣泛的男孩。我先做個自我介紹吧！我叫常文釗，生活在沒了的河南省焦作市修武縣，我的愛好是寫字畫畫、彈唱唱歌，我還是我們班的語文課代表呢！我的缺點是有點粗心，而且膽小。你們在什么環境、在怎么地學習，能告訴我嗎？我的家鄉有美麗的云臺山，隨時歡迎你們，親愛的遠方朋友。
我通過電視，書籍上看到你們那兒經濟實在是太落后了。你們那里沒有彩電，更沒有因特網，你們那里沒有游樂場，更沒有圖書館。沒有柏油馬路，沒有肯德基，甚至沒有明亮的，……和你們比起來，我真是萬分幸福。
遠在修武的我想為你們做一些力所能及的事，在之前，我們學校多次開了捐款活動，每次都積極參加，獻出了我的一點兒心意，我知道，那些零花錢威不足道但是都代表我的希望之心。
最后，祝你們能做明朗的教室里學習，和我一樣在教室里快樂的學習，學活。
祝學習進步，生活快樂！
寫信人：
時間：
給遠方小朋友的一封信集錦 篇13
遠方的小朋友：
你們好！
我是天津的小學生高銘湘，借此機會，想給你們寫一封信，開展“手拉手”的活動。
首先做一下自我介紹吧，我是個活潑的女孩，愛笑、愛唱、愛跳，喜歡畫畫、彈琴和朗誦。我個子不高，體型偏瘦。一張瓜子臉上長著一雙不大不小的明亮的眼睛，微微上翹的嘴角令我顯得更加可愛。我很愛交朋友，很希望和你們這一奶同胞交上朋友。
我的家鄉——天津是一座歷史悠久、工業發達的城市。這里的外灘公園、海河、石家大院、盤山、黃崖關古長城……都是風景名勝。如果你喜歡的話，我可以把天津美景的照片寄給你們，當然我也歡迎你們到天津來做客！我們天津人熱情好客、樂于助人，假若你想了解哪個地區，他們準會毫不猶豫地幫助你。
如果你能來到天津的話，我很高興當你的導游。帶你先去食品街逛一逛，嘗嘗天津的三絕：狗不理包子、耳朵眼炸糕和十八街麻花。臨走時千萬不要忘記捎上果仁張的美味果仁。飽餐后，我們可以再去古文化街逛逛。那古香古色的氣息一定會深深吸引你們�？纯礂盍嗟哪戤嫞犅牪桊^里的相聲，這些都是不能錯過的。最后我們還可以乘坐“天津之眼”摩天輪飽覽天津現代化國際都市的風采。
聽我這么一說，你們喜歡天津嗎？你在學習與生活上有哪些困難？你們那里的風土人情是怎樣的？一串串問號在我腦子里回蕩，請你們也寫封信寄給我吧，我很期待你們的答復。
雖然我們之間相隔千里，可我們的心是連在一起的。讓我們心連心、手拉手，成為好朋友，向著自己的理想前進！
祝你們
學習步步高！
20xx年XX月XX日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇14
遠方不知名的災區小朋友：
你們好！
我叫何致遠，今天12歲，我的家在杭州，這里有很多的高樓大廈，風景美不勝收，有上有天堂，下有蘇杭的美稱。我在杭師附小讀書，是五年級的學生，學校的學習生活很快樂。我們雖然素不相識，但是我還是很想和你交上朋友。
我曾經在電視上看到過你們的身影，美麗的房屋在一聲突如其來的巨響中倒塌了，你們被壓在了廢墟中，地震在沒有前兆的情況下發生了。從那以后，救援隊一支又一支的沖向了廢墟，有的已經不在了，你們有的獲救了，幸運的生存了下來，卻失去了親人、家和學校。電視、新聞一直在播出你們的消息，你們的安危真讓我擔心。
我想通過這次手拉手活動成為你們的朋友。剛剛過去的冬天，我穿著厚厚的毛衣和棉襖，你們呢？冷嗎？現在春天已經到來了，太陽出來了！你們過得好嗎？曾經我為你捐了六本書、新的文具和200元錢，你們有沒有收到？你們的學校建好了嗎？真希望你們能恢復上學。
在你們有難時，黨和國家在幫助你們，我們這些同齡的孩子也沒有忘記你們，在為你們捐書、文具、衣服，我們會幫助你們重新開始，你們要堅強。
祝：學習進步，身體健康！
寫信人：
時間：
給遠方小朋友的一封信集錦 篇15
親愛的遠方朋友：
你們好！
我是來自英華教育集團完全小學的女孩，我性格開朗，喜歡交朋友，這次，我就來給你們交個朋友。
我的學校在我們這一片算是有名的了，學校里的課程也是多姿多彩。有網絡班、特色班、勞技課……我就是網絡班的一名學生，網絡版的功能很多，最近還從北京進購了一個軟件，叫Forciass，我們班還用這個上了三節課呢。我們學校還有特色班，特色班就是讓你學會許多許多的東西，有電鋼琴特色班、笛子特色班、銅管樂特色班、舞蹈特色班……我上的就是電鋼琴特色班，我從二年級開始學電鋼琴，一直到現在，該考六級了呢！另外就是我們的勞技課，勞技課可以教會你做飯，可以做小熊壽司，小馬吐司、草莓娃娃、山水畫……這都是用蔬菜水果做出來的“工藝品”，可以觀賞，也可以吃，當然，我會選擇第一時間把它吃掉，我可是個實實在在的大吃貨。
我說了這么多，你的學校又是怎樣的？有沒有許多特色呢？期待你的回信。
敬祝
天天向上，學更上一層樓
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇16
親愛的小朋友：
你好。
近來你身體健康，學習怎么樣？今天我給你寫一封信，向你介紹一下我的家鄉和大家學校拓展的活動。
我的家鄉——鎮巴，是一個小縣城。這里山清水秀，鳥語花香、空氣新鮮、景色宜人，是一個休閑居住的好地方。道路兩旁綠樹成蔭，一座座樓房撥地而起，休閑廣場一個接著一個。有紅軍廣場，苗民廣場，怡心廣場等。另外大家家鄉還有很多土特產，如木耳、香菇、臘肉等，假如你來了我的家鄉，我必然會用這部分美味來招待你。
對不起，我非常冒昧的給你寫信。我叫郝月，我在一所書香四溢的百年老校里上學，在城關五年級二班，雖然我在這所學校里有很多朋友，生活過得也非常充實，快樂，但我非常想結識一些遠方的朋友，拓寬我們的視線，知道更多常識。這次大家學校拓展了手拉手活動，期望和你建起一座友誼的橋梁，你就是我的互幫對象，讓我猜猜你是男的還是女的？我想應該是女的吧！可能是由于我是女生的原故吧！一想到可以和你一塊交朋友，心里就樂滋滋的，我學習上有什么疑問，大家可以一同討論。有哪些高效學習辦法，可以互相交流。日常有哪些新奇的事情可以互相推薦。倘若日常有了困難，大家可以互相幫。首次給你寫信，也不知曉你需要什么，我為你寄來一些課外書，還有一些文具，期望你能喜歡，這是我的一點心意。倘若你目前就在我身邊該有多好呀啊！說說大家的心里話，期望我能和你成為最好的朋友。
祝你
學習進步，身體健康！
你的好朋友：郝悅
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇17
親愛的遠方伙伴們：
你們好！
當你們看到這封信時，你們一定會猜想：咦？這個寫信的人是誰呢？下面就讓我自己介紹一下吧！
我叫于佳彤，在山師附小上六年級。我呢，是一個樂觀向上、快樂的小女孩，但是，我不太愛說話，屬于文靜的那一類。我希望我們能夠通過書信，互相認識，互相交流，好嗎？
我在報紙上看到，你們的生活條件很差，一家七八口擠住在二十多平方米的房子里，毫無怨言；而我們三口之家住在一個接近二百平方米的大房子，還抱怨房子太小，你們真是吃苦耐勞啊！我還知道，在你們那，有些孩子都交不起學費，只能在家里自學。白天干活，晚上讀書。你們真是好學�。�
我想開展一次手拉手活動，我想為你們山區孩子捐獻一點兒書籍、衣服等，雖然微不足道，但這是我的一片心意。有時間，一定要來我的家鄉——美麗的泉城濟南，濟南很美，有泉水之鄉的美稱。在寫信的同時，我在想象，我們一起去大明湖劃船，去趵突泉看泉，去千佛山采花這是多么幸福的時刻啊！我等著你來呦！
別忘了我哦！于佳彤等著你的回信。
祝
天天快樂學習進步
給遠方小朋友的一封信集錦 篇18
親愛的朋友：
你好！
我是來自xx省宜昌市x小學五年級的一名活潑開朗的女孩，請讓我走進你，成為你的好朋友吧。你一定很驚訝我為什么給你寫信吧，是這樣的，我們學校恰好組織了一個和西部朋友“手拉手”的活動，我是通過你們那邊發來的資料中認識了你，從資料中了解到你是一個和我同歲的，活潑又善良的女孩，我想和你成為好朋友，所以就寫信給你。
你想了解我的家鄉宜昌嗎？我來給你介紹一下吧！我的家鄉宜昌是水電之都，全國文明城市、森林城市、環保城市，并且資源豐富，山高水美。我們這里特產很多，有秭歸的臍橙、鄧村綠茶、清江野漁、三峽苕酥等等。我最喜歡的是臍橙，因為它外觀鮮艷亮麗吃起來汁多味美，香甜可口。
我們這里還有很多美麗而又壯觀的山峰，比如：白云山、鳳凰山、仙女山、磨基山等等。我最喜歡的是磨基山，它是一連五座的圓錐形山體，山路蜿蜒曲折，海拔兩百多米登上峰頂，整個宜昌盡收眼底，非常雄偉壯觀，我們經常去爬磨基山，因為能夠強身健體！
好了，我也想知道你的家鄉是什么樣的，你有什么困難嗎？聽說你們缺少學習用品，我也準備了一些學習用具和一些我們這的特產，到時送給你，也歡迎你放假時到我們這里玩，我會是你的好導游喔！很期待和你相見！那就先寫到這兒吧，記得給我回信喲！
祝：學習進步，身體健康！
寫信人：
時間：
給遠方小朋友的一封信集錦 篇19
親愛的遠方的朋友：
你好！我想你一定沒有見過我，但這并不影響到我們之間的友誼。我們遠隔萬里，但正是“手拉手”活動讓我們互相認識。我還是先自我介紹吧：我叫YYZ，今年12歲。我的家在安徽省黃山市屯溪區。我在屯溪長干小學上學，是一名五年級的學生。
我的興趣愛好十分廣泛，課外生活豐富多彩。平常，我喜歡安安靜靜地看書。周末，除了參加興趣班，我會參加各種體育活動，比如：羽毛球、籃球、騎自行車。有時，我還會上網瀏覽網頁、和同學聊天或玩會兒游戲。
剛才我提到我的家鄉了，現在我就來仔細介紹一下吧�！包S山”這個詞你一定不陌生，沒錯，我的家就在黃山市，在我的家鄉，最有名的景點就是大名鼎鼎的黃山。黃山有“四絕”：奇松、怪石、云海、溫泉。徐霞客曾兩次來到這里，留下“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的感嘆。由此可以看出黃山之美。我們這兒的老街、西遞、宏村也十分有名，它們代表了徽州燦爛的文化。這里的特產十分豐富。茶葉、木耳等都十分有名。
那么，你又是一個怎樣的人，有哪些興趣愛好呢？你的家鄉又是怎樣的呢？那里有怎樣的風景名勝，又有怎樣豐富的物產呢？
親愛的朋友，我是真心誠意地想和你交朋友。這還要感謝這次“手拉手”活動。你有哪些心里話要和我說呢？想和我分享哪些樂趣呢？
請盡快給我回信，好嗎？
祝
身體健康
你的朋友YYZ
20xx年2月28日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇20
親愛的亞軍同學：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠、渴望友情的心獻給你。
我之所以寫信給你，是因為我們第一單元要開展手拉手的活動，要跟遠方的小朋友通信。
你應該很好奇我是怎樣找到你的吧？我是在網絡找到你的。一聽你的名字，我就覺得你是個聰明伶俐、懂得感恩的小女孩，我想我猜對了吧？你應該不知道我的名字吧？那我就自我介紹，我叫梁嘉儀，在廣州市天河區東圃鎮前進小學讀書，我是五年級的一名學生。我平常說話不多，不過非常喜歡看書，尤其是一些小說。你應該也很喜歡看各種各樣的書吧。如果你不介意的話，我可以把我看過的小說寄給你，和你一起分享讀書的快樂，一起走進書中豐富多彩的世界。我們讀完一本書后，可以一起寫一篇讀后感。這樣，我們就可以互相學習，共同進步，或者是在信中討論書中的情節。
四川和廣州距離不是很遠，我想我們是有機會見面的。我可以去你的家鄉看看嗎？我想如果要了解一個人也要了解他的家鄉�；蛘吣阋部梢詠砜次�，了解一下我的家鄉，我可以為你介紹我家鄉，到時候，我們還可以一起學習，一起玩耍，那是一件多么有趣的事情��！
真希望這封信能夠讓相距千里的我們建立起友誼！由于時間的關系，下次繼續談，期待你的回信！
祝你
身體健康
學習進步
你的朋友 梁嘉儀
20xx年2月28日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇21
親愛的陳雙琳小朋友：
你好！
也許你還不認識我，等這封信千里迢迢送到你的手里時，你就知道了。
我是一名生活在城市里和你年齡差不多的小學生。我的名字叫楊子沫，今年9歲，我是一個熱愛學習、樂于助人的小學生，我的興趣愛好是舞蹈，經常跳舞，直到滿頭大汗才肯休息。
我嘛，黑黑的頭發，一雙大眼睛，媽媽經常說我如果天黑了，我往那一站就不用開燈了，我的眼睛明亮吧？每次媽媽這么說我，我心里很溫暖，覺得很有趣。我在武進區城東小學就讀，這是一個五彩繽紛的校園，有兩棟拔地而起的教學樓，我讀二年級了。
聽媽媽說，你們那條件比較艱苦，爸爸媽媽外出打工，沒人照顧你們，你的心愿是想有一套冬天的棉衣，為此學校組織師生給你們送溫暖。我們班通過“義賣”籌到了一些錢，老師在淘寶網上給你買棉衣啦！相信你過幾天就會收到。同時，也歡迎你到常州來我們一起玩，共同交流。
以后我還會給你寫信，也希望能收到你的回信，讓我們一起共同努力共同進步。
祝你好好學習，天天向上！
你的朋友：楊子沬
20xx年3月6日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇22
親愛的陳宇涵：
你好！
我是長沙女孩程暢，好久不見，你還記得我嗎？我又變了很多，你呢？我現在沒有那么愛生氣，也不會那么愛撒嬌，只不過現在很害羞，膽子還是很小。
現在我想開展一個與遠方小朋友“手拉手”的活動，你有聽說嗎？我認為這個活動真是太好了！有了這個活動我們可以增進彼此的了解，還可以一起做一些有益的事情。這樣聯系多了，朋友也多了。你說好不好��？
這是我對“手拉手”活動的看法，當然了，我也提一些建議吧：在開展“手拉手”活動時，我們可以互相學習，學習彼此擅長的東西，這樣我們學會更多的本事。我們還可以互相取長補短，學習你的長處，改掉我的不足之處，這是不是很好呢？我們還可以到對方的家中體驗幾天，感受對方家中的不同，去適應不同的學習環境。幾天后，再和家長聊一聊換了學習環境的幾天里做了些什么，學到了什么，感受又有什么，這也是一種學習的方法吧！
在“手拉手”的一系列活動中，我們一定會學到很多，知道很多，改變很多。而且有時候我們也可以將自己的東西捐給農村山區，讓他們有足夠的學習用品，這真是一個極其棒的活動啊。你說是不是呢？
還有我們的友誼要珍惜�。∈盏轿疫@封信時你也說些想法，你可要趕快回信啊！別讓我等急了，再見。
祝你：
學習進步，天天快樂！
你的朋友：程暢
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇23
親愛的朋友：
你好！
收到了這封信，你肯定有個疑問：為什么我會給你寫信？我來告訴你答案，我從電腦上看到你是個學習十分優秀的學生，熱于助人，經常幫老師和同學們做事情。所以，我很想和你交朋友。你愿意和我交朋友嗎？我首先來介紹一下我自己，我叫源，現在讀廈門市內厝中心小學，我是學校的升旗手。我喜歡和每個人交朋友，小的大的都喜歡，我的人緣也很好。我在班里也很團結，我和我的好朋友許清森也經常幫助別人做事情，因此我和許清森獲得了“活雷鋒”的稱號。我的家鄉在福建省廈門市，我們這里有許多的特產，有同安封肉，海蠣煎等。如果你來到我的家鄉，我一定帶你去吃我們這里的特產，順便來這里游玩，有鼓浪嶼，游樂園等。所以我們十分熱烈的歡迎你來！這次寫這封信給你主要我們學校在弄一個叫“手拉手”的活動，“手拉手”活動是為別人幫助事情，捐書等，讓世界各地的孩子都愛上看書的好習慣，讓我們組成一個大家庭。我也會送你東西，我會每個月都送兩本書，讓你體會到讀書的樂趣，我還會送你文具盒和書包，還有學習用品。我還會送我們這的特產和風景畫給你。相信你們看了我們的風景畫一定會覺得我們這里十分的優美，吃了我們這里的特產一定會贊嘆不已的！
怎么樣，你覺得我們是好朋友嗎？有機會我也一定會去你們的家鄉看看的，當然，如果你來了，我也會好好地招待你的？想來嗎？
祝你
身體健康，萬事如意！
你的好朋友：
給遠方小朋友的一封信集錦 篇24
親愛的朋友：
你好！
我是個男孩，今年12歲，讀五年級。我喜歡書法，每天晚上做完作業，我都會臉上半小時的書法。學校的走廊里展現了我多幅作品，我也因此別評為學校的“小書法家”稱號。
我的`家鄉在遼陽。這里有廣佑寺，西關，龍鼎山，湯河水庫，文廟廣場等每年都有一些游客的到來。
祝
身體健康，學習進步
xx年8月2日
五年級
給遠方小朋友的一封信集錦 篇25
北方的小朋友們：
你們好!
你們肯定不知道我是誰吧?我住在中國的南方，而你們在北方，雖然沒有與你們見過面，可是我相信只要經�；ハ鄿贤ǎ覀兙蜁兂梢灰娙绻实呐笥�。
我叫，今年10歲了，是一個幸福、快樂、健康的女孩。我長著一雙智慧的大眼睛，每天都像海綿一樣汲取各種知識，博覽群書。我是香洲區第十二小學五年級六班的一名學生。我們的校園很美麗，有幾座美觀的教學樓，還有一個植物園，園內鳥語花香，學校使用的都是最先進的多媒體設備用來教學的，我們在校園里學習很快樂。
我住在廣東珠海，那里是一個四季如春的地方，現在正是春季，毛茸茸的春雨下到臉上，癢癢的，可是我非常不喜歡這樣的天氣，因為雨一下就是八九天，厚厚的云遮住了羞澀的太陽。這就是南方的梅雨季節，衣服幾天都曬不干，馬路也濕乎乎的，食品很容易霉變，當然這和珠海依山傍海也有很大的關系。珠海是一個花園城市，曾榮獲聯合國“改善人居環境最佳范例獎”呢!
介紹了這么多，你們一定想了解我和我生活學習的地方吧?那就讓我們把和遠方小朋友“手拉手”的活動開展起來!我也很想知道你們的長相，還有你們的作業多嗎?課間時間都做些什么游戲呢?如果你們愿意和我交朋友，就請經常給我寫信吧，我期待著收到你們來信的那一天。
祝你們
身體健康 學業有成
你的'筆友
xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇26
親愛的李麗：
你好！
我們團聚在祖國母親的懷抱，無憂無慮地過著快樂美好的童年時光。一想到這里，我就忍不住給你——一位素不相識的朋友寫封信。
我們雖未曾謀面，但我十分樂意把一顆真誠的心獻給你。作為新朋友，我還是先介紹一下自己吧！我叫劉偉翾，是一個活潑樂觀、精益求精的女孩，琴、棋、書、畫略知皮毛，談不上樣樣精通。我很喜歡交朋友，人緣蠻不錯的，那你呢？
關于這次“手拉手”活動，我有幾個想法。為了加深對彼此的了解，增進我們之間的友誼，讓友誼之樹常青，我建議，我們可以通過書信的方式互相交流與溝通，每兩周通信一次，信的內容可以談自己目前的學習生活情況、傾訴衷腸、述說煩惱、把家鄉的風土人情栩栩如生地介紹給對方……雖然咱們相距千里有余，卻可鴻雁傳書，讓我時刻感覺到：“海內存知己，天涯若比鄰”。我們永遠是相親相愛的一家人！
我愛我的家鄉——河北唐山。這兒物產豐富，人杰地靈，風景優美，空氣新鮮。如果有機會，希望你能來我的家鄉做客，我會用美味甘甜的遷西板栗和香甜的唐山麻糖熱情款待你。雖然我的家鄉不像祖國西沙群島那樣富饒美麗，但也有很多好玩兒的地方。美麗的南湖生態公園，景色美不勝收，是我家鄉一道亮麗的風景線，更是我們唐山人民的“大氧吧”。還有曹雪芹公園、鳳凰山公園、大釗公園……都是休閑娛樂的好去處。我誠心誠意的做你的小導游，帶你游玩唐山的每一個景點。
親愛的李麗，我滔滔不絕的介紹了這么多，是不是被唐山“熏醉”了？相信你愿意和我交朋友，勿忘回信，讓我們共同描繪21世紀的宏偉藍圖吧！
祝你
學習進步，萬事如意！
你遠方的朋友：
xx年x月x日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇27
親愛的王小明：
你好！
我是，你還記得我嗎？我相信你一定記得我。我現在11歲，上五年級。對了，我現在已經當上了數學大組長，每天下午都要負責把同學們的作業按時交到老師辦公室，給老師一一批改。這項每天都要重復的工作雖然有點繁重膩人，但畢竟是老師所信任的同學才能擔任，所以我常常感到無限的光榮，總是樂此不疲干勁十足。最近老師又叫我們四個數學組長來負責本組的所有同學背質數表，并讓我們四個組長率先到老師那兒背熟。我當時胸有成竹，下課后，第一個來到老師面前：“二，三，五，七 ……”， ?一鼓作氣很流利地背了出來。老師聽完面帶微笑贊許地對我說：“泊豪，背的真好，真流暢。得到老師的贊揚，我心里別提有多開心啊！感覺老師越來越肯定我的學習成績了。
對了，說到這兒，我們該談正事了。最近，我們上完語文第一單元的練習后，老師跟我們提出一個有趣的活動建議，就是跟西部地區小學的同學們開展——”手拉手“的活動。老師講完所有的活動內容后，我才知道，你們西部是多么的古老神秘，一望無際的大草原令我們感到神往；充滿傳奇色彩的”絲綢之路“令我們感到神奇；那些在惡劣自然環境中無所畏懼傲然挺立的白楊樹，又讓我們感到汗顏；舉世聞名宏偉壯觀青藏鐵路，已成為青藏高原上一條耀眼的“巨龍”。我們無不為那些開鑿風火山隧道的工人們，感到驕傲和自豪。學習完了第一單元，我才知道你們西部人民是多么的充滿智慧，魄力和堅韌，也讓我們由衷的敬佩你們！
我想，這項有意義的“手拉手，心連心”的活動會不斷的延續下去，我倆也將成為永遠的朋友。我也真誠邀請你，來我們城市里感受一下我們這里的學校和生活。有機會我也想去你們那兒種種地、收割小麥，體驗一下你們的自然生活。小明：“就讓我們永遠的手拉手下去吧”！
祝你：
身體健康 ！
你的朋友：
二0××年三月一十五日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇28
遠方的小朋友：
你好！
我是小妍同學，是一個講文明的學生，我今年已經11歲了，我生活在鄭州這個美麗的城市，希望你可以來到我們的家園。
空氣中彌漫著花的香味，一路迎著風，一切都是柔美的，開朗的！在這里，雖然沒有田園風光的山鄉村野，但是卻有著獨特的風格！
一長排大大小小的商店，有的高大上檔次，有的小小的通向哪里，誰也不知道，有的散著迷人的香味，有的裝飾著五彩燈，花花綠綠的。最光彩奪目的就是我們的中原福塔。遠處看著像一個高大威猛的壯士，近處，一抬頭根本望不到頭。中原福塔頂頭掛著一長串彩燈，銀裝素裹，分外妖嬈！中間還有著明亮的窗子，最鮮艷最顯眼，是那么的引人注目！
走入塔中，真是熱鬧非凡，人山人海。有的賣著珠寶，有的賣著鮮花，各式各樣，每個拐彎處還有標志，為了讓人們可以清晰的看到。每個售貨員都會面帶微笑，你可以放心的吃喝玩樂，二樓還有游戲廳，每次都是火爆進行中，三樓有電影院，小吃區域和各種首飾店，四樓有……一直到101樓！非常耀眼！
遠方的小朋友，世界那么大，你們想看看嗎？那就先從鄭州起步吧！
祝你們身體健康，萬事如意！
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇29
XX班XX同學:
你好!
這一次，我為什么會給你們寫信呢？因為，我想成為你們的好朋友。我還有幾個想法想跟你們溝通。
首先，我想問一下：“你們愿不愿意跟我做朋友。因為如果我們不是朋友，那么，我的想法很難實施。因為，如果我們不是朋友的話我們彼此就不會相互信任。
現在，我可以告訴你們，我的想法了：我希望我們能開展一個名叫‘手拉手’的活動。
而‘手拉手’的意思就是：我們可以一起，由于我們城市里的生活太好了，所以，我希望能去你們的鄉村來鍛煉生活習慣。我也想試試慢節奏的生活。重回“曾經的世界”我也想了解你們那邊的生活習慣，了解那邊的特產。還有，我要把你們的水土樣本來進行對比。
當然，我也想請你們來我們深圳玩。我們深圳有很多好玩的，例如：世界之窗（匯集了全世界的著名建筑）、民族文化村（全中國的著名建筑都在這里一覽無余）、反斗樂園（一個在深圳十分有名氣的電玩城）還有海岸城（那里是全深圳最大的購物中心）。
希望你能接受我的邀請！
祝你學習更上一層樓
20xx年x月x日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇30
您好！
我叫洪東生，小學生，今年11歲。你知道嗎？我有一個長得很像我的雙胞胎哥哥。
我有很多愛好，喜歡打籃球，玩手機，跑步，但是學習成績一般。
我在學校很受歡迎，交了很多好朋友。一下課，我們就分組打游戲，打籃球，踢足球，每天都玩得很開心。
我的家庭成員是爸爸、媽媽、我、弟弟和妹妹。你知道嗎？姐姐去年才出生，現在才三個多月。妹妹雖然小，但是音量特別大。在我印象中，她是一個吵鬧的詞。她餓了就給寫信，吃飽了就哭，抱著胳膊就哭，躺下就哭。感覺要爆炸了。
我想讓你成為我的好朋友。我們可以每周寫一封信，談論這幾天發生的有趣的事情，交流我們學習的收獲，談論我們的擔憂和煩惱�？傊覀兪裁炊颊f。
我還可以每學期給你寄一些玩具、零食、衣服和文具。有時我會給你發一些我家鄉的照片，或者我在外面旅行的照片，這樣你就可以不用離開家就能看到世界。
如果你有時間，我會邀請你去溫州的姜欣雨。
希望
學習進步身體健康！
洪東升
20xx年3月20日
給遠方小朋友的一封信集錦 篇31
親愛的小朋友：
你好！
我是磐安縣九和鄉中心學校的張鑫怡。我想和你共同建造經得起日曬雨淋的橋梁，不知道你愿不愿意？
我的家鄉磐安雖然沒有大城市繁華，但是這里沒有汽車的噪音、擁擠的人群、成群的攤位。在這有高大挺拔的樹木，有清澈見底的小溪，還有湛藍如洗的天空。四面都有小丘環繞著，我們這里的群山也是遠近聞名。如果你向四周望去，看著漫山遍野的花朵，所有的負面情緒煙消云散。翠綠的小草也可以讓你神清氣爽，倍感舒暢。
這里不僅天空湛藍，空氣清鮮，也有很多的特色。比如說，磐安的藥材市場、十八渦景區、百丈潭等景點也是小有名氣。如果有興趣不妨來這里看一看，玩一玩。
我的家鄉是這個樣子的，不知道你可不可以也告訴我你的家長是什么樣的呢？想必也一定很美吧！
我最近看了一本書叫《約翰克力斯朵夫》，想要推薦給你。這本書主要說的是生活在不富裕家庭中的克力斯朵夫因為自己的酒鬼爸爸不得不從小就作為家中之主，在這是他遇上了一個與自己同病相憐的朋友——這可是他人生中的第一個朋友。后來因為克力斯朵夫沒有貴族的教養而被人看不起，就連他唯一的朋友也都不愿與他交往。他沒有了前進的動力，變得跟他爸爸一樣，成為了一個毫無用處的人。但在他媽媽的鼓勵之下他又重新站了起來。在一次旅途中，他遇見了真心的朋友，好心的人群。遇到種種困難之時也不再退縮畏懼，而是勇敢地去面對。最后，他完成了從小的心愿，成為了一個偉大的音樂家。因此我希望我們也能像他一樣，在人生的旅途中有一顆永不放棄的恒心。
我也希望在我們的努力之下可以成為書中主人公和他的朋友那樣，不管遇到什么困難都對朋友不離不棄。不知道你愿不愿意？