2025年幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信（精選9篇）
2025年幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信 篇1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
4月23日是“世界讀書日”，在全球都彌漫著墨香的讀書氛圍中，我們東湖雙語(yǔ)學(xué)校又迎來了第三屆校園“讀書節(jié)”。本屆讀書節(jié)歷時(shí)一個(gè)月，從20xx年4月1日至4月30日，學(xué)校將開展各種讀書活動(dòng)：一年級(jí)講故事比賽、二年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽、三年級(jí)故事新編比賽、四年級(jí)課本劇表演、五年級(jí)演講比賽、六---九年級(jí)課外閱讀知識(shí)比賽等活動(dòng)，并進(jìn)行優(yōu)秀書香班級(jí)評(píng)選、書香家庭評(píng)選、跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)。我們還將利用板報(bào)、櫥窗、班級(jí)讀書交流會(huì)、圖書展等形式宣傳介紹讀書節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。根據(jù)不同要求，各年級(jí)結(jié)合孩子的特點(diǎn)，給孩子推薦相應(yīng)的讀書書目。培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，將使孩子受益終身，您的參與和支持將使活動(dòng)更加扎實(shí)，為此我們誠(chéng)摯地向您發(fā)出倡議：
1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個(gè)空間，讓其靜下心來讀書。為孩子補(bǔ)充一些有用、有趣的好書（可參照老師的推薦書目），每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果您的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)您每天早一點(diǎn)關(guān)電視，和孩子一起讀書。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì)，并和孩子談閱讀后的感受。
利用閑暇時(shí)間帶孩子到書店去。在他閱讀的時(shí)候，給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和他談?wù)劰沧x一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進(jìn)步！
4、積極配合學(xué)校搞好讀書節(jié)活動(dòng)。
希望我們的活動(dòng)能得到家長(zhǎng)朋友們的支持，也讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去，分享讀書的快樂，體驗(yàn)閱讀的幸福！讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下，都成為愛讀書、會(huì)讀書的人！
家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們共同努力，營(yíng)造書香校園、書香家庭。我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才！
2025年幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信 篇2
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
作為一名語(yǔ)文教師，我首先要成為一個(gè)愛閱讀的人，只有這樣教育資源才不會(huì)枯竭。讓閱讀成為自己的習(xí)慣，讓閱讀像呼吸一樣自然。因?yàn)橹挥袩釔圩x書的教師，才能培養(yǎng)出熱愛讀書的學(xué)生，才能營(yíng)造出整個(gè)班級(jí)熱愛讀書的良好氛圍。教室和家庭（在此我要特別強(qiáng)調(diào)除了教室還有一個(gè)重要的場(chǎng)所——家庭）是播下閱讀的種子最重要的地方，尤其小學(xué)階段是閱讀興趣與能力形成最敏感的時(shí)期，因此教師是教孩子學(xué)會(huì)閱讀最關(guān)鍵的引路人，我也希望家長(zhǎng)朋友能和我一起來做孩子閱讀之旅的引路人，同行者，我會(huì)和孩子們開展“全班同讀一本書”“小組交流書”“師生共讀”推動(dòng)“親子共讀”，我愿意和孩子們一起享受閱讀，做一個(gè)快樂的讀書人，做一個(gè)稱職的領(lǐng)讀者，您愿意和我一路同行嗎？
我喜歡寫博客，記錄班級(jí)里發(fā)生的事情，定格美麗瞬間，或?qū)懴伦约旱慕虒W(xué)反思、課堂小插曲、我和孩子們之間的.故事……這樣的記錄會(huì)讓轉(zhuǎn)瞬即逝的“風(fēng)景”因文字而變成永恒。德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯說：教育意味著一棵樹撼動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆心靈喚醒另一顆心靈。作為一名教師，僅僅自己熱愛讀書、寫博是不夠的，應(yīng)該讓自己身邊的人也成為閱讀、寫作的受益者，所以我更愿意帶領(lǐng)班級(jí)的學(xué)生、家長(zhǎng)加入到這個(gè)行列中來，這樣我們就能共同成長(zhǎng)、共同受益。
親愛的家長(zhǎng)朋友，我愿意用我的愛心、耐心、細(xì)心和童心，和您一道教育好孩子。在文字中相遇，只是我們交流的一個(gè)美麗的開始，在以后更長(zhǎng)的時(shí)間里，我們會(huì)有更多的了解和交流，我還是希望能得到你們更多的理解和支持。希望家長(zhǎng)朋友能給我提出寶貴的意見和建議，這不僅僅是對(duì)我專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)，更重要的是對(duì)孩子的快樂和進(jìn)步有益。我的手機(jī)號(hào)和微信號(hào)是：；博客名：，博客昵稱：；郵箱：歡迎您常和我聯(lián)系。這些文字述說不盡我心中的話語(yǔ)，讓我們?cè)谝院蟮南嗵幹新私狻Ｄo我一份信任，我將還您一份精彩！所有支持我的是在讓我擔(dān)當(dāng)，所有反對(duì)我的是在讓我成長(zhǎng)，感恩相遇，感恩一切，我定不負(fù)相遇不負(fù)愛！
寫信人：
20xx年xx月xx日
2025年幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！感謝您一直以來對(duì)學(xué)校工作的理解與支持。書籍是人類寶貴的財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯，是個(gè)人成長(zhǎng)的支柱。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，為了讓孩子靈動(dòng)的心翱翔于“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)生更加博學(xué)。在本學(xué)期我校開展了“讀千古美文做博學(xué)少年”讀書活動(dòng)，旨在營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，形成了良好的讀書風(fēng)氣。讀書需要學(xué)校的教導(dǎo)，更需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)，為了讓讀書活動(dòng)更扎實(shí)有效地開展，我們誠(chéng)懇地邀請(qǐng)您加入到我們的讀書行列中來。愛孩子，就陪孩子一起讀書吧！讓學(xué)校、家庭充滿書香，讓您的孩子更加熱愛閱讀，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣！
為了更好的開展本次讀書節(jié)活動(dòng)，特向您提出以下建議：
1 、從今天起，督促孩子每天誦讀經(jīng)典，學(xué)習(xí)美德。
2、保證孩子在家每天有半小時(shí)的閱讀時(shí)間，去讀推薦的優(yōu)秀書籍，當(dāng)孩子讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候，家里盡量保持安靜，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。
3、當(dāng)孩子讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候，請(qǐng)您也能拿起書籍靜靜和孩子一起讀書，參與到家庭親子閱讀活動(dòng)中來。
4、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動(dòng)，督促孩子根據(jù)“讀書計(jì)劃”完成讀書任務(wù)，填寫好每天的讀書記錄卡。
我們相信，有您的參與和陪伴，我們的孩子都能捧起一套經(jīng)典，靜心地閱讀，來填充自己比天空更廣闊的心靈！我們相信，隨著讀書活動(dòng)的開展，我們每一個(gè)愛書的家庭都能坐擁一壁藏書，讓書香溢滿家庭！
最后，讓我們攜手共努力，讓書香充滿校園、充滿家庭！讓書香為我們孩子的.幸福人生奠基！再一次感謝您的參與和支持！
2025年幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！在這秋高氣爽，書墨飄香的日子里，我校以“讀中外經(jīng)典書，做學(xué)淵至善人”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)翩然而至。開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來。我國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授曾說：“在一定意義說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。”
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”所以我們要求教師、學(xué)生多讀書，讓好書來開拓我們的視野，增長(zhǎng)我們的智慧，陶冶我們的情操，提升我們的境界，努力營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍。我們也希望家長(zhǎng)和孩子們一起讀書、一起進(jìn)步，在學(xué)校迎來“讀中外經(jīng)典書，做學(xué)淵至善人”讀書節(jié)活動(dòng)之際，我們向各位家長(zhǎng)倡議：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們根據(jù)實(shí)際情況，在自己的家里構(gòu)筑起一個(gè)溫馨的小書屋，讓自己和孩子能有觸手可及想要看的書；讓孩子每天子堅(jiān)持30分鐘以上課外閱讀。還可以引導(dǎo)孩子在閱讀過程中多做筆記，記錄下精段妙句、記錄下自己的心得體會(huì)這是一種學(xué)習(xí)，一種感悟，一種自勵(lì)，它將使孩子的學(xué)習(xí)、生活在不知不覺中得到升華。
2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
您的言傳身教對(duì)孩子有著直接的影響。當(dāng)您走進(jìn)書香滿溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視機(jī)，當(dāng)您拒絕打打一盤麻將、撲克或游戲，引導(dǎo)孩子潛心讀書，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì)，并和孩子談?wù)撻喿x后的感受。
在孩子閱讀的時(shí)候，給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和他談?wù)劰沧x一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進(jìn)步！
4、周末、假日請(qǐng)帶孩子多去圖書館或書店看書或購(gòu)買有益書籍。
那里是書的海洋、知識(shí)的殿堂，我們將從書中解開困惑、從書中吸取精華、從書中感悟真諦。
5、積極配合學(xué)校搞好讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
讀書節(jié)中有學(xué)生篇、教師篇、家長(zhǎng)篇一系列活動(dòng)。請(qǐng)您積極配合、參與。
孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁，讓學(xué)校和家庭、家長(zhǎng)和老師共同努力，為孩子營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們一起投身到浩瀚書海中，領(lǐng)悟人生真諦、品味生活樂趣；讓朗朗的書聲縈繞著“一小”整個(gè)校園，讓濃濃的書香飄溢在我們的每一個(gè)家園！我們相信：有您的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書香中成長(zhǎng)、在書香中、在書香中成才。
2025年幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信 篇5
各位家長(zhǎng)朋友們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。它不僅記載著人類的成長(zhǎng)歷程，還傳承著人類的文明和智慧。讀書可以使我們開闊視野，充實(shí)思想，增加底蘊(yùn)，陶冶情操。為了激發(fā)幼兒的閱讀興趣，引導(dǎo)幼兒終生與好書相伴，我園決定舉辦讀書節(jié)。
本屆讀書節(jié)幼兒園將開展以“書香潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮童心”為主題的經(jīng)典誦讀和親子共讀等活動(dòng)。“親子共讀”是本屆讀書節(jié)的重要活動(dòng)之一，它是指父母積極關(guān)注并參與到孩子的讀書過程中來，從選書開始，到共同閱讀，一直到讀后的交流，與孩子一起全程享受閱讀過程，共同分享閱讀收獲。為使“親子共讀”活動(dòng)扎實(shí)有效，我們希望家長(zhǎng)積極配合，努力做到：
一、家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，營(yíng)造濃郁的書香氛圍。每個(gè)家庭根據(jù)各自的情況建立“家庭讀書屋”或添置“家庭書架”。家庭成員要訂閱自己喜歡的報(bào)刊雜志，定期購(gòu)買新書，使家庭藏書不斷豐富。
二、家長(zhǎng)要成為“親子共讀”的引導(dǎo)者、參與者，成為孩子讀書的伙伴和榜樣。家長(zhǎng)要和孩子共同擬訂讀書計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行“親子共讀”，填寫“親子共讀”記錄卡，并經(jīng)常與孩子交流。要引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書，讀整本的書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
三、家長(zhǎng)要和孩子共同記錄“親子共讀”的收獲。在和孩子“共讀”的過程中，一定有很多感悟和收獲，請(qǐng)您和孩子一起記錄下來，可以在書上批注，可以寫成日記。
尊敬的家長(zhǎng)，我園的讀書節(jié)活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕。本屆讀書節(jié)活動(dòng)豐富多彩，我們還將進(jìn)行“讀書之星”、“書香家庭”的申報(bào)評(píng)比活動(dòng)。讓我們一起攜手，將這件功在后代、利在自己的好事做好做實(shí)，為孩子的美好童年助力，為孩子的終生幸福奠基。
2025年幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信 篇6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好!寒假如約而至，您一定在為孩子的寒假生活做著種種設(shè)想和打算，學(xué)校同樣也非常關(guān)注學(xué)生能否過上一個(gè)豐富多彩而富有意義的寒假。學(xué)校安排了一些讀書活動(dòng)，誠(chéng)邀您共同參與。
一、推薦書目，讓孩子讀書吧!
學(xué)校要求在假期里一二年級(jí)的學(xué)生至少讀一本書，三四年級(jí)的學(xué)生至少讀兩本書，五六年級(jí)的學(xué)生至少讀三本書。讀書的目錄學(xué)校不統(tǒng)一要求，在您的指導(dǎo)下可以自由選擇合適的書籍，也可以在我們推薦的一——六年級(jí)學(xué)生讀書目錄100本里選擇購(gòu)買。隨著孩子年級(jí)的增加，每年的書目也相應(yīng)增多，內(nèi)容更加深刻。都是好書，不知道給孩子買什么書的家長(zhǎng)們趕快選擇吧。
二、參與比賽，和孩子一起讀書吧!
家長(zhǎng)要以身作則，和孩子共同制定家庭讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃。每天盡可能抽出一小時(shí)時(shí)間與孩子一起讀書，共同完成讀書成果，共享讀書過程。學(xué)校開展假期讀書征文活動(dòng)，二——六年級(jí)學(xué)生征文根據(jù)學(xué)生自選的閱讀內(nèi)容撰寫，題目自擬，體裁不限。家長(zhǎng)征文以“我與孩子同讀一本書”為題，暢談?dòng)H子共讀的感受、體會(huì)、心得，字?jǐn)?shù)在1000字左右。開學(xué)后上交學(xué)生、家長(zhǎng)征文，不得抄襲、套改，學(xué)校要進(jìn)行評(píng)選并上報(bào)教育局參與全旗首屆讀書節(jié)家長(zhǎng)征文活動(dòng)。
三、書香飄溢，和孩子共享成果!
在假期里，三——六年級(jí)學(xué)生辦一本以“讀書”為主題的自編書。同時(shí)學(xué)校在假期里要開展“親子共讀活動(dòng)卡”，“讀書名言書簽設(shè)計(jì)”、“好書推薦卡”、“書香浸潤(rùn)心靈繪畫”、“讀書手抄報(bào)”、“讀書宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)”制作展示活動(dòng)，通過評(píng)選展示活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，讓學(xué)生把在讀書活動(dòng)中的所感、所悟，動(dòng)手寫一寫、畫一畫，感受讀書的魅力、豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，搭建學(xué)生交流分享的平臺(tái)。
即使家長(zhǎng)不能抽出時(shí)間與孩子一起讀書，也要每天督促孩子讀書，檢查孩子的讀書成果，做好記錄、評(píng)價(jià)。建議有條件的家庭每周開展一次“家庭讀書匯報(bào)會(huì)”，每個(gè)家庭成員要集中匯報(bào)一周來的讀書成果，分享讀書產(chǎn)生的快樂，感受讀書帶來的幸福。
開學(xué)后我校將有計(jì)劃的組織豐富多彩的讀書成果展評(píng)活動(dòng)，對(duì)您和孩子讀書的成果進(jìn)行公布、展評(píng)。我們將設(shè)置“讀書明星”、“親子共讀家長(zhǎng)”及“書香家庭”等獎(jiǎng)項(xiàng)。屆時(shí)將邀請(qǐng)“書香家庭”代表介紹家庭讀書經(jīng)驗(yàn)等，使寒假讀書活動(dòng)落到實(shí)處。
家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的未來，和您的孩子共同讀書吧!為生命閱讀!創(chuàng)建書香家庭!構(gòu)建智慧家園!
2025年幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”，“一個(gè)沒有書的家，就好象一間沒有窗的房子。”這一句句名言無(wú)不告誡我們讀書的重要。小學(xué)階段是人生讀書的黃金時(shí)光，課外閱讀是少年兒童人格形成的半壁江山。
為讓孩子靈動(dòng)的心翱翔于“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，本學(xué)期我校在全體師生中開展了以“讀書引領(lǐng)人生，書香溢滿校園”為主題的第四屆讀書活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍，形成了良好的讀書風(fēng)氣。
讀書需要學(xué)校的教導(dǎo)，更需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)，為了讓讀書活動(dòng)更扎實(shí)有效地開展，我們誠(chéng)懇地邀請(qǐng)您----孩子一生中第一位也是最重要的老師加入到我們的讀書行列中來。愛孩子，就陪孩子一起讀書吧！營(yíng)造書香家庭，開展親子共讀。讓您的家庭充滿書香，讓您的孩子更加熱愛閱讀，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣！也許你有很多重要的事情要做，但沒有哪一件比陪著孩子成長(zhǎng)更重要。尊敬的家長(zhǎng)，每天給孩子半小時(shí)，孩子將還你一生的快樂與幸福，請(qǐng)家長(zhǎng)們行動(dòng)起來吧！
一、創(chuàng)設(shè)良好的好讀書氛圍。
根據(jù)各自的居住條件，通過設(shè)立書房、書櫥、書架、圖書角等，家長(zhǎng)們應(yīng)精心選擇，購(gòu)買好書，營(yíng)造讀書氛圍。
二、對(duì)讀書要有正確的認(rèn)識(shí)。
讓孩子讀書，不是一日之功，要堅(jiān)持始終，不要中斷。當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí)，請(qǐng)您用書獎(jiǎng)勵(lì)他；當(dāng)他寂寞時(shí)，請(qǐng)您讓書本成為他的朋友。每月至少陪孩子去一次書店，讓他在書海里暢游；堅(jiān)持親子共讀，每天和孩子一起閱讀半小時(shí)，低年級(jí)可讀給孩子聽，高年級(jí)可以和孩子共讀一本書，和他一起討論書里的`人和事，和他談閱讀后的感受等等。
三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成三種閱讀好習(xí)慣：
1、“不讀書報(bào)不休息”：養(yǎng)成每天自主、自覺、全神貫注讀書讀報(bào)的習(xí)慣。每天課外閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)。開始請(qǐng)家長(zhǎng)每日記好讀書記錄卡，促使孩子早日養(yǎng)成習(xí)慣。（如已養(yǎng)成無(wú)需記錄）
2、“不動(dòng)筆墨不讀書”：讓孩子在書上做批注，做讀書卡等形式積累讀書成果。
3、“熟讀成誦”：一些膾炙人口的詩(shī)詞要誦讀，熟讀成誦.
4、為實(shí)現(xiàn)資源共享，請(qǐng)家長(zhǎng)按照各年段必讀書目，為孩子購(gòu)買書籍。支持孩子將購(gòu)買的書籍與全校同學(xué)共享。
四、加強(qiáng)家校溝通，提高閱讀實(shí)效性。
隨著閱讀活動(dòng)的開展，我們將通過通過各種精彩活動(dòng)激勵(lì)孩子讀書，通過各種成果展示評(píng)比，促進(jìn)讀書活動(dòng)升華，我們還將通過家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)探討、交流如何引導(dǎo)孩子有效讀書的具體措施。
尊敬的各位家長(zhǎng)，讓我們的孩子：與經(jīng)典同行，打好人生底色；與偉人同行，塑造美好心靈；與博覽同行，開拓廣闊視野！希望家長(zhǎng)積極投入到讀書活動(dòng)中來，讓讀書成為我們家庭最靚的風(fēng)景。我們相信，隨著讀書活動(dòng)的開展，文河小學(xué)的每一名學(xué)生都能捧起一套經(jīng)典，用最靜心的閱讀，來填充自己比天空更廣闊的心靈！我們相信，隨著讀書活動(dòng)的開展，文河小學(xué)的每一個(gè)愛書的家庭都能坐擁一壁藏書，讓書香溢滿家庭！我們相信，隨著讀書活動(dòng)的開展，文河小學(xué)將會(huì)形成這樣一門課程：閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神
相信在全體家長(zhǎng)、全體師生的共同努力下，我們的“書香家庭”、“書香校園”必將芳香四溢！
同時(shí)懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)就課外閱讀給我們提出好的建議，家長(zhǎng)在家庭閱讀中如有困惑疑問，請(qǐng)寫在反面請(qǐng)孩子帶回學(xué)校，我們共同商討。
對(duì)學(xué)校的各方面工作您有什么建議與意見都可通過信件、電話、郵件等形式和我們溝通。
寫信人：
20xx年xx月xx日
2025年幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信 篇8
尊敬的家長(zhǎng)：
大家好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以使我們開闊視野，充實(shí)思想，增加底蘊(yùn)，陶冶情操。為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》（以下簡(jiǎn)稱《管理辦法》），根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理工作的通知》要求，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。近日，xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展校園圖書自查工作，對(duì)圖書室、漂流圖書角、班級(jí)讀書角、在校學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)用書、教學(xué)用書和課外讀物進(jìn)行了全面清查整頓，未發(fā)現(xiàn)有害課外讀物。
“一本好書可以影響人的一生”，同樣一本“問題讀物”對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響和危害也是巨大的。《管理辦法》明確課外讀物的質(zhì)量要求，推薦課外讀物要堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的基本標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，列舉出不得推薦或選用課外讀物的負(fù)面清單。
課外讀物負(fù)面清單：
不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單
（一）違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說黨史、國(guó)史、軍史的；
（二）損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；
（三）泄露國(guó)家秘密、危害國(guó)家安全的；
（四）危害國(guó)家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；
（五）存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的；
（六）存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；
（七）宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的；
（八）存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問題的；
（九）侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；
（十）存在科學(xué)性錯(cuò)誤的；
（十一）存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；
（十二）其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的。
向家長(zhǎng)倡議書：
為了將課外讀物管理工作落到實(shí)處，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣，關(guān)鍵在家庭，特向家長(zhǎng)倡議如下：
1、自查清理書籍。對(duì)照以上12條負(fù)面清單，對(duì)家中書籍進(jìn)行自查清理，確保讀物質(zhì)量。
2、購(gòu)買健康書籍。建議家長(zhǎng)課余時(shí)間多帶孩子去書店、圖書館走走，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購(gòu)買一些適合的、正版的、積極向上的書籍，培養(yǎng)孩子從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。
3、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一二個(gè)熱愛讀書的孩子。
4、營(yíng)造讀書氛圍。每天擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營(yíng)造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。
5、做好讀書筆記。給孩子準(zhǔn)備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營(yíng)養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。
6、參加讀書活動(dòng)。教育孩子愛護(hù)圖書，不隨意損壞圖書。鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，落實(shí)“五項(xiàng)管理之讀物進(jìn)校園”工作，離不開您的認(rèn)同、配合和參與。讓我們攜起手來一起參與到遠(yuǎn)離有害課外讀物的行動(dòng)中來，共同營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的文化氛圍。
寫信人：
日期：
2025年幼兒園閱讀節(jié)致家長(zhǎng)的一封信 篇9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好!寒假如約而至，您一定在為孩子的寒假生活做著種種設(shè)想和打算，學(xué)校同樣也非常關(guān)注學(xué)生能否過上一個(gè)豐富多彩而富有意義的寒假。學(xué)校安排了一些讀書活動(dòng)，誠(chéng)邀您共同參與。
一、推薦書目，讓孩子讀書吧!
學(xué)校要求在假期里一二年級(jí)的學(xué)生至少讀一本書，三四年級(jí)的學(xué)生至少讀兩本書，五六年級(jí)的學(xué)生至少讀三本書。讀書的目錄學(xué)校不統(tǒng)一要求，在您的指導(dǎo)下可以自由選擇合適的書籍，也可以在我們推薦的一——六年級(jí)學(xué)生讀書目錄100本里選擇購(gòu)買。隨著孩子年級(jí)的增加，每年的書目也相應(yīng)增多，內(nèi)容更加深刻。都是好書，不知道給孩子買什么書的家長(zhǎng)們趕快選擇吧。
二、參與比賽，和孩子一起讀書吧!
家長(zhǎng)要以身作則，和孩子共同制定家庭讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃。每天盡可能抽出一小時(shí)時(shí)間與孩子一起讀書，共同完成讀書成果，共享讀書過程。學(xué)校開展假期讀書征文活動(dòng)，二——六年級(jí)學(xué)生征文根據(jù)學(xué)生自選的閱讀內(nèi)容撰寫，題目自擬，體裁不限。家長(zhǎng)征文以“我與孩子同讀一本書”為題，暢談?dòng)H子共讀的感受、體會(huì)、心得，字?jǐn)?shù)在1000字左右。開學(xué)后上交學(xué)生、家長(zhǎng)征文，不得抄襲、套改，學(xué)校要進(jìn)行評(píng)選并上報(bào)教育局參與全旗首屆讀書節(jié)家長(zhǎng)征文活動(dòng)。
三、書香飄溢，和孩子共享成果!
在假期里，三——六年級(jí)學(xué)生辦一本以“讀書”為主題的自編書。同時(shí)學(xué)校在假期里要開展“親子共讀活動(dòng)卡”，“讀書名言書簽設(shè)計(jì)”、“好書推薦卡”、“書香浸潤(rùn)心靈繪畫”、“讀書手抄報(bào)”、“讀書宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)”制作展示活動(dòng)，通過評(píng)選展示活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，讓學(xué)生把在讀書活動(dòng)中的所感、所悟，動(dòng)手寫一寫、畫一畫，感受讀書的`魅力、豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，搭建學(xué)生交流分享的平臺(tái)。
即使家長(zhǎng)不能抽出時(shí)間與孩子一起讀書，也要每天督促孩子讀書，檢查孩子的讀書成果，做好記錄、評(píng)價(jià)。建議有條件的家庭每周開展一次“家庭讀書匯報(bào)會(huì)”，每個(gè)家庭成員要集中匯報(bào)一周來的讀書成果，分享讀書產(chǎn)生的快樂，感受讀書帶來的幸福。
開學(xué)后我校將有計(jì)劃的組織豐富多彩的讀書成果展評(píng)活動(dòng)，對(duì)您和孩子讀書的成果進(jìn)行公布、展評(píng)。我們將設(shè)置“讀書明星”、“親子共讀家長(zhǎng)”及“書香家庭”等獎(jiǎng)項(xiàng)。屆時(shí)將邀請(qǐng)“書香家庭”代表介紹家庭讀書經(jīng)驗(yàn)等，使寒假讀書活動(dòng)落到實(shí)處。
家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的未來，和您的孩子共同讀書吧!為生命閱讀!創(chuàng)建書香家庭!構(gòu)建智慧家園!
寫信人：
20xx年xx月xx日