家長會上給家長的一封信(通用3篇)
家長會上給家長的一封信 篇1
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長來參加此次家長會。在此,我代表八五班全體師生致以崇高的敬意。
我想在座的各位家長都是很相信“嚴師出高徒”這一句話,但在這里我要說的是:嚴也要適當的嚴,不要太過于嚴格了。太過于嚴格不見得就是好事。我親身經歷過一件事,有一個男孩,他家并不是很富有,他爸爸是做什么的我忘了。他小的時候,他的爸爸牽著她的手走在馬路上,見到什么就說什么;每天他的爸爸不管有多累,都會陪他,看他寫作業,雖說自己看不懂。
但就是這樣,這個男孩長大后學習是全班第一,性格還他別好,還什么都會:唱歌、彈琴、打籃球......他后來考上了一所不知什么名字的大學,應該很出名,至于是哪所,我也不敢胡亂猜測。
一個完全不識字的文盲,竟會培養出這么一個品學兼優的兒子,這與他對兒子的教育有很大關系。
孩子的天性就是玩,你們也許會認為玩會耽誤學習,但我想說的是:玩中也能學,玩可以豐富我們的想象力,提高我們的創造力,提高我們的實踐能力,推理能力,總之,玩的好處多多,最重要的是給孩子一個完整的、美好的、愉快的玩耍時間,讓孩子高興。現在我們八年級,叛逆心理最強的一年,如果你們將我們“囚禁”在書中也許我們會賭氣不學習,我們會恨你們,這樣的結果,是我們誰也不愿看到的。
其次,請各位家長有時間多陪陪自己的孩子也許你們會說成天不在家或沒時間和孩子在一起那也是為了努力掙錢,也是為了讓你給孩子生活的更好,但那不是我們想要的,就算家里再有錢,沒有你們的陪伴,那也是孤獨的,不是我們想要的。我們想要的只是父母的陪伴,父母的呵護,父母的關心,父母的鼓勵,僅此而已。就算是成天和你們吵架,慪氣,那也是因為我們愛你們,若你們不是我們的親人,我們又何必那樣做。我們想要父母的關心,哪怕僅僅一次也好;我們想要和父母在一起,哪怕一分鐘也好,你們明白嗎?讓孩子一個人孤獨,那才是讓孩子受委屈,莫大的委屈。
最后祝大家萬事如意,平平安安,開心每一天。
家長會上給家長的一封信 篇2
敬愛的家長:
您好!
首先感謝您對我們學校的信任與支持,每天,您的心牽掛著孩子,您努力地工作、奔波,其實也就是為了孩子。今天,您是孩子的依靠;明天,相信孩子們會給您一個滿意的回報。
期中考試結束了,大多數孩子的成績都有了很大程度的提高,但也有少數學生成績起伏不定,反映出的問題有:家長配合老師的工作不夠緊密、學生的基礎知識不扎實、答題時心浮氣躁、審題不夠仔細、有的同學偏科嚴重。這些都是我們在即將到來的期末考試前要解決的問題,我們的.老師,每天早出晚歸,他們在校認真備課、查找資料、擬寫輔導方案、批改作業、任勞任怨,犧牲了自己大量的時間。很多老師犧牲了與家人團聚的機會,甚至對自己的孩子照顧得也很少。他們這么做,就是為了讓自己的學生在考試中能取得進步,讓家長放心!因此,在這里,我們懇請您配合、支持我們老師的工作和我們老師的合理化建議。
我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
1、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
2、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節約習慣的養成。
3、要關心孩子的學習,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
4、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
5、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發展變化。
6、營造良好的家庭氛圍,創造有利孩子成長的條件,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導致整個家庭百分之百地失望。學校堅信,有了您的配合,有學校這一批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。最后,學校再次對你們的到來表示衷心的感謝!
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家長會上給家長的一封信 篇3
親愛的家長:
孩子的教育是我們共同關注的問題,同時孩子的教育需要學校和家庭的有效配合,所以希望家長們您能配合我們的工作,關注學生在家的表現。讓我們共同努力——為了孩子美好的明天!
孩子在家十條行為規范
1、禮貌待人,上下學主動跟家長告別、問好,放學后不在外面逗留,有事外出要征得家長同意。
2、回家后先認真及時做作業,不拖拉,養成良好的學習習慣。
3、熱愛學習,每天閱讀課外書報30-60分鐘,聽讀英語至少15分鐘。
4、勤儉節約,不挑吃穿,在家吃完早餐再上學。
5、尊老愛幼,聽從家長正確教導,誠實守信不說謊。
6、熱愛勞動,在家主動干家務,自己能做的事情自己做。
7、按時作息,早上6:30左右起床,晚上8:30之前就寢。
8、強健體魄,每天至少鍛煉15分鐘。
9、保護視力,每周觀看少兒節目或新聞不超過6小時。
10、活潑樂觀,多參加有益活動,不參與和變相,不玩游戲機。
說明:
1、 每周家長對照孩子在家十條行為規范評分,每做到一條得1分,做得特別好的再獎1分。
2、 本考核得分加入學生每周表現的總得分中,依據學生的得分,每周評出班級優秀之星 (得分前10名)和班級進步之星 ,并頒發喜報 。
3、希各家長配合學校,進行家庭教育,爭做合格家長,培養合格人才。