給封控區同學的一封信范文(精選9篇)
給封控區同學的一封信范文 篇1
親愛的同學們:
大家好!
風輕輕地吹,吹進了我的心里,浸潤心田;它挽起了我的心緒,順著一綹白云直落天邊。思緒回溯到幾天前,我從手機上我看見你們穿著隔離服,乘著大巴車從異鄉回來,走進一中隔離點。你們雖在隔離,但你們不僅保護了別人,還健康了自己,你們用自己稚嫩的肩膀,擔起了時代的擔當。作為同齡人,我向你們致敬!
是呀,馬上就要過年了!誰不想與家人們團聚在一起,快樂地過個年呢?我可以理解你們孤獨與不安的心情,疫情這場突如其來的戰爭,已經奪走了太多人包括醫護工作者的未來。但是,請你們相信,所有的苦難與背負盡頭都是行云流水般的光陰。疫情只是隔離了病毒,但它并沒有隔離愛。有許多像爸爸媽媽一樣的各級領導、學校的老師、同學,還有志愿者們在關心著你們,愛著你們,他們在用自己的努力減輕你們心中的負面情緒。你們一定要聽從那些志愿者們的安排,好好吃飯,認真學習,按時作息。我相信終有一天漫漫長夜會被點點繁星所照亮,春風撫來轉遍了天地,微花緩緩開放,開遍這盛世美景,颯沓韶華十里路,猶如千萬金光破云而出,于塵世中貫大地,那時我們也一定會在硝煙散盡的世界重逢。
請你們再堅持一下,14天的隔離日馬上就會過去。沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候都要看前方,滿懷希望就會所向披靡。在這一段時間里,千萬不要浪費時間,少年,努力學習吧!我們左肩背負著作為新一代青年的責任,右肩則有著對學習的信仰,不消任何人多言,我們終究會扛起來。老將不死,薪火相傳,我們沒有理由辜負所有在一線工作的人員們,也沒有理由辜負自己。
請你們相信:在寒冬過后,便是暖春,就像醫護人員溫暖病者;而一切努力之后,便是鮮花飄香的人間。身后的神州大地綿延九百多公頃,腳下的海有三萬多平方公里。再往南,至多不過穿云而上,繞地而行。這里的一切,又有始有終,卻能接納所有不期而遇和久別重逢。愿此后山河無恙,人間皆安。世界燦爛盛大,歡迎回家!
臨西一中精英四班學生韓航
20xx年1月19日
給封控區同學的一封信范文 篇2
同學們:
大家好!
感謝大家對學校疫情防控工作的理解和支持!
目前疫情形勢嚴峻,根據《重慶市萬州區新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控指揮部發布關于全面加強社會面管控堅決打好疫情殲滅戰的通告》(20__年第14號)精神,根據疫情防控工作需要,經區新型冠狀病毒疫情聯防聯控指揮部研究,決定進一步加強萬州全域社會面管控,時間至20__年11月16日24時止;后續根據情況動態調整管控措施。
按照屬地管理原則,學校還將繼續執行目前的管控措施。疫情尚未遠去,希望同學們一如既往理解、支持并配合學校的各項防疫舉措,共同創建平安和諧校園。在此,學生工作部(學生處)溫馨提醒同學們注意四點:
第一,加強學習,了解形勢。
希望同學們主動掌握關于疫情防控工作的最新要求,及時了解權威媒體發布的防控提示,自覺做到不信謠、不傳謠,主動抵制、反駁錯誤言論,提高辨別能力,弘揚正能量,積極營造科學防治、理性應對的社會氛圍。
第二,加強鍛煉,堅定信心。
身體是革命的本錢,希望同學們靜下心來學習,在認真上好網課的同時,鍛煉身體,增強體質,做到德智體美勞全面發展,用實際行動踐行“請黨放心,強國有我”的錚錚誓言。
第三,加強防護,注意安全。
每個人都是自己健康的第一責任人,希望同學們保持戴口罩、不聚集、不扎堆、一米線、勤洗手、勤消毒、多通風等好習慣,注意個人衛生,增強防騙意識,遠離電信網絡詐騙。
第四,加強自律,保護環境。
學校是我家,美麗靠大家。希望同學們主動參與,共建美麗、舒適的校園環境,大家進入教室、自習室等場所,除水杯外,不要攜帶有包裝的食品、餐盒等進入,產生的垃圾自行帶出教室、自習室等場所。
同學們,堅持就是勝利,勝利就在前方,讓我們攜手同心,共克時艱,在疫情防控工作中展現三峽學子的擔當和風貌,共同打贏這場疫情防控阻擊戰!
祝同學們身體倍棒,學習進步,一切順利!
給封控區同學的一封信范文 篇3
親愛的同學們:
大家好!
疫情再起波瀾擾亂了化院學子平穩的學習生活,疫情當前,學院也在牽掛著你們的身體狀況,也關注著你們面對疫情的心理狀態。在這攻克時艱的日子里,需要我們共同堅定信念,科學防疫,嚴格遵守學院、學校的各項規定和要求,自覺成為紀律的執行者、措施的實踐者、科學的傳播者、健康的守護者,我們在此為同學們提出以下幾點建議,幫助我們一起共克難關:
一、做好自我管理的“第一責任人”
君子以細行律身。當前,重慶中心城區的疫情形勢嚴峻復雜,疫情防控進入了最吃勁、最緊要、最關鍵的時期。請同學們自覺遵守規定,主動配合工作,做好個人健康管理;不斷提高自我防護意識,自覺佩戴口罩,保持一米以上社交距離,盡量減少聚集性的活動;保證住地環境衛生,勤洗手、常通風,按要求做好消毒工作;及時關注官方渠道和權威媒體發布的疫情信息,不隨意轉發、擴散未經證實的信息,主動積極傳播網絡正能量,堅定必勝信心;學生黨員、干部、團員青年要發揮先鋒模范作用,積極主動參與校內疫情防控志愿服務工作,共同筑牢學校疫情防線,彰顯青春擔當。
二、做好自我健康的“第一責任人”
忘我地奮斗、幸福地生活,需要健康的身心。做好自身健康第一責任人,要將健康文明的生活方式融入日常點滴:保持良好個人衛生習慣,加強體育鍛煉;保持良好的情緒和健康心態,維護和促進自身以及他人健康文明養成;在疫情之下,同學們可能會出現焦慮、緊張、煩躁和憤怒等不良情緒,不必壓抑它,否定它,要主動地察覺自己的情緒,理解并接納它們。正視當前,方言長遠,理性看待、積極向上,堅定戰勝疫情的信心。和同學、朋友多溝通交流,互相關心,互相鼓勵。學校心理中心、學院全體領導、輔導員,我們是你們的堅強后盾,我們一起在求是樓守候重師的春暖花開!
三、做好學業規劃的“第一責任人”
防疫不放松,學習不中斷。面對疫情形勢要保持鎮靜,合理規劃學業和安排課余生活,積極參加在線學習,自覺維護線上課堂紀律,高質高效完成學習任務。同時,要學著放下手機,多關注自己當下的生活,讀一本書,去散個步,呼吸呼吸新鮮空氣,思考下明天的學習或工作任務,想想美食,放松下疲憊的肩頸,舒緩下緊張的神經,讓自己的生活更加豐富多彩!
艱難方顯勇毅,抗疫呼喚擔當。親愛的同學們,讓我們團結一心、同舟共濟、凝心聚力、共克時艱,以青春之力量、青春之擔當書寫在疫情大考的答卷上。讓我們行動起來,齊心協力、守望相助,用勤奮學習積淀的智慧,用積極陽光的心態,落實疫情防控措施,阻止疫情傳播蔓延,為做好疫情防控工作貢獻自己的青春力量!
給封控區同學的一封信范文 篇4
親愛的老師、同學和家長朋友們:
你們好!
初冬時節,疫情突襲我區。此次疫情來勢洶洶,且呈多點散發、持續上升、隱匿傳播趨勢,對涪陵是一場極為嚴峻的挑戰和考驗。為快速阻斷疫情傳播擴散,切實加強社會面防控工作,全力保障人民群眾生命安全和身體健康,區委、區政府科學果斷決策,發布了《關于進一步加強社會面防控全力打好疫情殲滅戰的通告》。因防控需要,你們的工作、學習和生活在短時間內會受到一定影響,希望你們能正確理解并全力支持。在此,區教委向你們致以崇高的敬意和深深的謝意!
當前,全區疫情形勢嚴峻復雜,防控工作處于最吃勁、最緊要、最關鍵的時期,為有效控制和降低疫情傳播風險,盡快恢復正常的教育教學秩序,區教委特向你們發出以下倡議:
希望廣大教師“當好學生表率”。帶頭遵守疫情防控規定要求,帶領學生學習疫情防控知識,提高自我防護能力,引導學生正確看待疫情,不焦慮,不慌張,不信謠、不傳謠、不造謠。嚴格執行線上教學有關規定,全面落實線上教學工作任務,合理安排線上教學時間,積極探索作業優化路徑,最大程度保證線上教學實效,同時重點關注特殊群體,確保所有學生“停課不停學”。
希望全體同學“彰顯責任擔當”。積極配合并遵守疫情防控要求,不出門,不亂跑,主動養成戴口罩、勤洗手、常通風、講衛生、多鍛煉、充足睡眠、合理飲食、保持安全社交距離等良好生活習慣。認真參加線上教學,做足課前準備,寫好課堂筆記,加強課后鞏固,確保學習效果?刂剖褂秒娮赢a品時間,不沉迷網絡游戲、電視等。按社區要求每天在指定地點做一次核酸檢測,做好個人健康監測,如有異常情況及時告訴家長。
希望廣大家長“做好孩子榜樣”。家校攜手,方能幫助孩子更好成長。自覺遵守小區封閉管理要求,堅持非必要不出門,不參加聚集性活動,自覺開展核酸檢測,爭當遵紀守法的好市民。孩子居家開展線上學習期間,助力孩子加強作業、手機、讀物、睡眠、體質“五項”管理,關注孩子的情緒,呵護孩子的心靈,包容孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子,讓孩子體會到家庭的溫馨、陪伴的幸福。
我們堅信,沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。讓我們在區委、區政府的堅強領導下,團結一致、共克時艱,把疫情當教材,共同完成這場生命教育、養成教育、科學教育、道德教育,共同打贏這場疫情殲滅戰,早日回歸正常的學習生活。
給封控區同學的一封信范文 篇5
親愛的同學們:
武漢市政府向學校下達了關于先期征用學校10棟、11棟學生公寓作為新冠肺炎疫情防控集中隔離場所的通知。這是武漢市政府面對當前疫情,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《武漢市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控暫行辦法》所做出的重要決定。
疫情當前,政令如山!武漢工程職業技術學院全體師生員工將無條件地完成落實好市政府下達的各項任務。相信同學們一定會以高度的思想覺悟、法律意識和責任擔當,繼續發揚志愿者的奉獻、擔當精神,顧全大局、團結一致、服從指揮,為打贏防疫攻堅戰作出我們應有的貢獻!
學校一定會充分考慮每位同學的切身利益,保障每位同學的財產安全和身體健康。在騰退清理10棟、11棟學生公寓過程中,將對同學們的個人物品按每間宿舍進行清點整理、編號打包,并集中放置在同層宿舍封存保管,確保物品安全。因時間緊、任務重,萬一出現了物品磕碰和損壞,學校一定按照實際情況給予相應補償。在打贏防疫攻堅戰后,學校將會對每間宿舍、每棟公寓乃至全校進行徹底消殺,切實保障同學們的學習生活環境安全健康。
同學們,學校時刻牽掛著離開校園的你們!你們的平安和健康是我們最大的期盼!讓我們團結起來,攜手打贏防疫攻堅戰,等到春天花開時,我們歡聚校園,再續美好生活!
給封控區同學的一封信范文 篇6
尊敬的家長朋友、親愛的同學們:
大家好!
一場突如其來的疫情,再次擾亂了我們的學習生活節奏,你們本該在教室里專心聽課,但是,如今的你們必須轉戰沙場,集中隔離上網課。雖面臨不少困難,希望你們繼續以堅韌不拔的姿態,向光而行,樂觀為學,堅信戰“疫”定會勝利,滿洲里終會無恙。我們向全體在困境中奮斗的學生及家長們表示誠摯的慰問!
疫情就是命令,防控就是責任。你們的平安健康是我們最大的牽掛,隔離病毒,但絕不隔離溫暖,團組織永遠是你們堅強的后盾、溫暖的家園!為統籌做好疫情防控和教育教學工作,確保同學們身體健康和生命安全,共同打贏疫情防控阻擊戰、殲滅戰,我們向同學及家長們發出如下倡議:
希望大家樹立命運共同體意識,服從全市疫情防控大局,配合做好防控工作。要時刻謹記“自己是健康的第一責任人”,自覺遵守各項疫情防控要求,克服不安和焦慮情緒,多一點耐心,多一份韌勁,配合做好情況排查、核酸檢測、健康監測、隔離觀察和閉環轉運等管控措施。一旦出現發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀要及時主動報告。堅持做好個人防護,科學佩戴口罩,積極倡導碎片化健身活動,提高自身免疫力,養成積極主動健康的生活方式。團組織將盡最大努力幫助大家克服困難、減輕壓力。
希望大家增強戰勝病毒的信心,科學研判疫情防控形勢變化。面對復雜的形勢變化,需要冷靜的頭腦、科學的態度和理性的研判。各學校已全面啟動應急預案,請同學們科學合理規劃時間,完成好線上課程,自覺遵守線上課堂秩序,也要充分利用網絡資源,積極開展自主學習,做好學業安排。密切關注官方權威發布的有關疫情信息,對未經證實的消息不發布、不傳播、不評論,做到不信謠、不造謠、不傳謠。
希望大家展現新時代青年風采,主動擔當作為,與我們攜手共渡難關。疫情當前,希望廣大團員學生能夠共克時艱,以力所能及的方式助力防控,少一些抱怨,多幾分理解,主動擔當作為,爭做班級和學校的疫情防控宣傳員。在學校疫情防控領導小組的統一領導下,在做好個人防護、確保自身安全的前提下,積極有序參與防疫知識宣傳、引導工作,為遏制疫情貢獻力量,形成“人人參與、齊心抗疫”的良好氛圍。
親愛的同學們,人生沒有一帆風順,只有歷經風雨才能看到迷人的彩虹。你們終將長大,終將走上各自的工作崗位,在你們將來的人生旅途中,或許會遇到各種艱難坎坷。那個時候,希望你們能回想起20xx年的這個春天,我們一起渡過的.難忘抗“疫”歲月!這段經歷,將會是你們人生中的寶貴財富!
“陽春布德澤,萬物生光輝”,同學們,讓我們一起加油,一起努力,團結一心,同舟共濟,共克時艱,早日實現抗“疫”全面勝利,共同迎接一個嶄新的春天!
20xx年4月25日
給封控區同學的一封信范文 篇7
隔離的朋友們:
你們好!
在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,大家本該在工作崗位上忙碌,本該在學校享受學習時光,然而由于疫情的到來,大家只能暫停一切外出,隔離觀察。我與你們一樣,也是一名被隔離人員。
其實疫情對大家來說,已不算陌生。我們的生活、工作都因疫情已經發生了很多的變化,每個人也正在逐步適應疫情發生后的變化,常態化疫情防控是我們接觸到的一個高頻率的詞匯,每個人都在與新冠病毒進行積極主動但波瀾不驚的抗爭。這是一種民族責任,也是社會義務。
但是,病例、隔離等詞匯,卻從沒有像今天一樣這么真實地來到我們的生活。也許接受隔離的很多人,會感到緊張、無助,也可能并不適應每天無法出門的日子。但是我想說,我們并不孤單。請看看窗外一個個身著防護服的身影,朋友圈中一個個晝夜奔波的社區工作人員,抖音視頻里啞著嗓子維持秩序的“紅馬甲”,還有許許多多奔赴一線的“逆行者”,他們正以非凡的勇氣和決心,守護著我們的家園,守護著你我。
其實,每個普通人都可以也應該為抗擊疫情出一份力。可以報名參與志愿服務,可以從自身做起減少聚集、喪事簡辦、喜事緩辦,可以在網上宣傳疫情防控知識……而我們目前的防疫任務,就是配合疫情防控,做好自我隔離,就像那句話“按下暫停鍵,動著是斗士,靜著也是戰士”。尤其是一些被集中隔離的朋友們,更需要減輕焦慮,冷靜面對。如果集中隔離點的服務與你的預期有差距,大家一方面要體諒工作人員的不容易,疾控人員也非常辛苦,另一方面也可以提出合理化建議,別忘了,我們也是抗疫戰線上的一份子,與工作人員心往一處想,勁往一處使,就一定能戰勝疫情。
除了嚴格遵守疫情防控要求,配合疾控人員做好核酸檢測外,大家還要隨時注意自己的身體狀況,一旦出現發熱、干咳等癥狀及時報備,全力配合診治,最大限度的減少疫情傳播的可能性。當然,也可以充分利用隔離的大段時光充實自己,學些生活小技能,學習專業知識。最后,別忘了每天給自己的親人通個電話,報個平安,在交流的同時放松心情,釋放壓力。
不管我們身處何地,大家都有一個共同的愿望,就是希望我們的城市以最快的速度康復起來。我相信,即使遭遇再大困難,面對再多挑戰,只要我們共同努力,眾志成城、風雨同舟,就一定能夠戰勝疫情!
寫信人:
日期:
給封控區同學的一封信范文 篇8
尊敬的家長朋友,親愛的老師和同學們:
當前,全國疫情防控形勢仍然嚴峻復雜,各地疫情呈現多點散發,尤其是3月份以來,全國多所校園出現新冠肺炎疫情本土確診病例及無癥狀感染者。疫情未結束,防疫莫放松。為杜絕疫情輸入校園,維護全市校園安全,確保廣大師生身心健康,現倡議全市師生和學生家長從“我”做起,帶動家人、朋友、同事等身邊的每一個人,積極做到以下方面:
一、提高疫情防控意
請及時關注疫情防控動態信息,嚴格執行疫情防控要求,近期原則上不離梧,嚴禁前往中、高風險地區,并動員市外親朋好友非必要暫緩來梧,避免參加聚集性活動;時刻關注官方媒體報道,不信謠、不傳謠、不造謠;主動服從單位、社區防疫指揮,積極配合做好行程報備、健康監測、信息摸排等校園防控措施的落實。
二、科學做好自我防護
自覺養成戴口罩、勤洗手、常通風、“一米線”等良好的生活習慣。廣大師生員工嚴格執行學校至家“兩點一線”活動,帶頭做好個人防護措施,途中全程佩戴口罩。自覺做好校園、家庭環境衛生的清潔。近期內不外出聚餐、不聚集、不串門、不扎堆,盡量避免乘坐公共交通工具。不購買國外或國內中高風險區的物品,取件、拆件前注意個人防護,阻斷疫情傳播鏈條。
三、加強身體健康監測
請密切關注自身及家人健康狀況,如出現發熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉、味(嗅)覺減退等癥狀,要佩戴口罩及時前往發熱門診就診,途中避免乘坐公共交通工具。學校教職員工、學生要做好個人健康管理,不能帶病入校。
四、配合學校防控工作
家長請配合學校封閉管理要求,非必要不進校園,如有需要請和班主任及任課老師聯系交流。師生嚴格遵守學校晨午檢制度、病事假報告制度、復學返校查驗制度、外出信息摸排上報制度。嚴格按照鄉鎮、社區(村)及學校要求落實防控措施。家校共筑安全屏障,齊心協力共同抗疫。
五、加強健康知識普及
要加強疫情防控知識及健康知識的學習,預防春季常見傳染病,堅持多病同防。教育引導孩子科學安排學習與生活,合理安排作息時間,保證充足睡眠,注意飲食安全。鼓勵孩子開展家庭勞動體驗,堅持每天1小時體育鍛煉,增強身體免疫力。
六、積極接種新冠疫苗
接種新冠疫苗是當前最有效的防護措施。請各位家長以身作則,在確保無接種禁忌的情況下,帶領孩子做到“應接盡接、應接早接”,切實筑牢校園疫情免疫屏障。
七、加強溝通關愛孩子
家長要自覺學習家庭教育相關知識,加強與孩子的溝通,主動了解孩子的思想情緒和內心需求,尤其要關注臨近高考、中考的孩子的心理狀況,引導孩子理性看待新冠肺炎疫情給生活和學習帶來的影響,引導他們熱愛生命、崇尚科學,不斷增強心理“免疫力”,努力為孩子營造積極、健康、快樂地成長環境。
各位家長朋友,老師們、同學們,讓我們攜起手來,團結一致,齊心協力打贏疫情防控阻擊戰,共同為生命健康保駕護航!
給封控區同學的一封信范文 篇9
親愛的同學們:
大家好!
近期疫情復雜,牽動著我們每個人的心。為了保障廣大學生的健康和生命安全,學校實行了控制出行的政策,并設立了隔離區。
隔離可能使你們的行動空間受限,無法保持平日的作息活動,還會擔心未能完成的學習與工作,無法與同學朝夕相處......如此種種,都會使你承受著不同程度的壓力,也會因此產生一些恐慌、焦慮、緊張、擔心等情緒,這些都是正常的。
首先,感謝正在隔離的你們對學校防疫工作的理解、支持與配合。同時請大家科學、客觀、理性的面對,相信疫情是可防可控可治的;相信大家一定能夠認識到生命安全始終是最重要的,隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏的措施。
其次,請同學們不要抱怨,學會接納自己的情緒反應,關注自己的內心,適時的通過將感受和想法進行傾訴,保持積極的狀態。如果你很擔心,盡量與家人、老師、同學、朋友保持聯系,獲得陪伴和心理支持。也請你耐心的等待,學會轉移注意力,相信事情沒那么糟糕。學著在這個時候還能過好自己的生活,有意識地對自己進行正向思維引導,樹立責任意識、自主意識,自發地、自主地選擇認同隔離管理。
最后,請同學們一定記得合理飲食,規律作息,以保持身體正常的免疫力,這是打敗病毒的基礎,好的免疫力就是最好的“防護服”。不妨利用此段時間,看看以前沒有看過的書,聆聽自己喜歡的音樂,將隔離作為一個調節心情的機會。同時,在這里建議大家可以趁此機會給自己做做規劃,可以是短時間的也可以是長期的,最好可以明確自己的小目標,然后合理計劃一下如何把這眼前現有的好時光合理利用起來。隔離的日子也可以過得很充實。
如果你需要尋求心理幫助,請撥打學校心理健康教育中心電話來進行電話咨詢。我們一直都在你一個轉身的地方。