寫給六年級自己的一封信（精選8篇）

寫給六年級自己的一封信 篇1

　　親愛的自己：

　　你收到這封信的時候應該已到了20xx年吧，我無法揣測你此時的心境，人類永遠無法預知未來，但我希望，這封信能帶給你一些小小的喜悅。

　　我是十年前的你，有些頹廢，有些自卑，有些自閉，有一段不十分完美的過去，從事一份還算感興趣的工作，生活和工作，似乎一切都還算過得去。

　　談談生活，親愛的，我不知彼時的你是否在養尊處優，我知道這一路走來你的疲累你的辛酸你的無奈，但我要告訴你的是：無論如何，不要放棄自己，請保持自己的善良本性，做最真實的自己，不要被任何人任何事所左右，你會得到你想要的，只要你愿意繼續堅持下去。

　　親愛的，要有勇氣，不要懼怕困難和失敗，機會來臨的時候要懂得把握。

　　我知你一直在尋找，不管你走的多遠，離開的多久，你尋找的其實只是另外一個自己：睿智，從容，自信，灑脫。

　　你一直在路上，這一路，你或許會被身邊其他的風景所吸引，迷失方向，但那只是暫時的，請千萬記得要偶爾停下腳步，聆聽自己內在的聲音，那是我給你的指引。

　　親愛的，要記得感恩，沒有人可以和你相伴一世，父母會老，孩子會長大會飛遠，兄妹朋友都有自己的責任要背負，你所擁有的只有自己，但即使只是同行短短一段路，也是緣份，應當好好珍惜。

　　親愛的，要學會寬恕，我們不能原諒他人的種種原由歸根到底都是因為愛，由愛故生怨，由愛故生恨，寬恕自己，才能原諒他人，心上的重擔才能卸下。

　　親愛的，凡是令你猶豫不決的，惶恐不安的，皆應舍棄。要懂得放棄，不要懼怕失去，你失去不屬于你的，你才能得到更好的。

　　親愛的，要時刻記得提高自己，閱讀、思考、學習、旅行，盡自己的力量做各種對社會有益的事，熱愛生活，熱愛自己。

　　親愛的，要勇于承擔，接納自己的缺點和不足，不逃避，不自欺欺人。

　　親愛的，不要害怕孤獨，請學習在孤獨中自省，記得我愛你，我一直在你心里，與你同在。

　　二Oxx年十月十九日

寫給六年級自己的一封信 篇2

　　親愛的自己：

　　你好！

　　你馬上就要升入六年級了，六年級，不再像以前的五年了，六年級至關重要，你一定要好好把握。

　　現在，你還不知道六年級的是什么樣子的，也不知道六年級的自己是什么樣子的，更不知道六年級開學的調研是什么樣子的，所以，現在唯一能讓你有“安全感”的就是努力學習了，多看一點書，讓自己有信心。

　　或許你現在還在緊張，緊張自己考不好，擔心自己六年級的學習，但也許現在你已經做好了充分的準備迎接開學，充分做好了面對開學調研這一件事情。但是，不管怎樣，你是百分之一百要升入小學階段的最后一個學期的，怎么樣也逃不了。這個學期，不是用來玩，是用來考驗你前五年的學習的，看看你是否認真學習了，還是胡亂的就混過去了，所以，你要加油啊！

　　或許，這個學期會比以前都累，都要辛苦，但是有一句話是這樣說的：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”這一學期，就是所謂的“風雨”，讓自己累一點，辛苦一點，在最后的小升初考試時，發揮好，就是給自己最大的禮物了。而“彩虹”呢，就是以后的生活，就是初中的生活。

　　但是你也不要為六年級的生活過度發愁，要放平心態，認真學習，把六年級的時光好好把握住了，這畢竟也是小學最后的時光啦，是和同學同學們朝夕相處的最后時光了！所以，一定要珍惜，善待身邊的每個人，不可浪費啊！

　　在這封信的最后，暑假時候的你祝你六年級有“兩個好”：學習好，身體好！祝六年級學習進步啊！

　　暑假時的你：張

　　20xx年X月X日

寫給六年級自己的一封信 篇3

　　親愛的洪銣悅：

　　你好！不知不覺中，你已經在巴蜀小學待了五年，現在已經六年級了，明年就畢業了。這五年來發生了許多事，比如每年的春，秋季的運動會，每周的升旗儀式，還有上一次的音樂演出……每一個都是令人難忘的經歷，每一個都值得去細細地品味。

　　這五年來，我一有在這個校園中，這里的一花一草都讓我沉醉，這里有環境優良的教室，操與場合為一體的足球場，分室內，空外的籃球場，還有高級的分享會議廳，學校可以說是給了我們非常良

　　好的學習環境了，能在這樣的環境下學習，我在這里的每一天都很開心。

　　還有我親愛的大劉老師，我很感謝學校給我了這個好老師，這五年來，全靠大劉老師的栽培，我才能取得如此的好成績，我在此由衷的感謝學校和大劉老師，沒有他們我一定不會像現在一樣成功的。

　　今年，是我在這里學習的最后一年了，我的心中充滿了不舍，對學校，老師，同學的不舍，五年的時光一晃眼就過去了，我的理想是這個期末語數英加起來大于285。知識面再擴大一些。

　　在剩下的日子中，你一定要抓緊學習，爭取可以考上理想的中學！

　　祝步步高升！

　　洪銣悅

　　20xx年8月31日

寫給六年級自己的一封信 篇4

　　親愛的：

　　你好！

　　請允許我這樣稱呼你。很久沒有靜下心來與你交談了。距離小學畢業考試還有28天，給你寫下一封信，勉勵你，也希望與即將畢業的同伴們共勉。

　　瞧，現在的你長高了，懂事了，與同學的相處越來越好了。可是，原本開朗的你卻變得多愁善感了。今天為一場測試而憂心忡忡，明天又為一場比賽而牽腸掛肚，后天又不知道會為了什么而愁容滿面……看著你整天“獨抱濃愁無好夢”，我很著急，也很納悶，以前的你不是很活潑，很快樂嗎？

　　其實，你已經很棒了！但你總是覺得沒有達到自己的目標。還記得那次測試嗎？你考了93分，全班第二。可你向來只爭第一，覺得考得很不好。回到家，你把自己反鎖在房間里，撲在床上，眼淚不斷在被褥上肆虐，枕頭上沾滿了淚漬。那一道道黃色的斑紋，都是你每一次懦弱、每一次悲傷，最好的見證。抽泣聲久久徘徊在房間里，我知道你也不想這樣，可是還是制止不了眼淚的肆無忌憚……

　　你不覺得這樣很累嗎？曾經有人這樣說：偶爾的失敗，是成長中必不可少的一段經歷。只要你用心去感受，無論是成功也好，失敗也罷，都是人生最珍貴的經歷。踮起腳尖，陽光會靠你更近；學會微笑，快樂會如影隨形。當你過了這些坎坎坷坷，你會變得快樂，堅強，你會發現自己真正長大了，成熟了。

　　生意談妥、股票上升，這是富人的快樂；家人平安、孩子健康，這是老人的快樂；學習成績優秀，去肯德基去大快朵頤，這是孩子的快樂……求學的日子雖然是苦的，但抱著樂觀的心態去面對，學習也將是快樂的。生活中總會有痛苦，有不如意，調整好心態，把分數名次看的淡一些，你將會快樂地完成學業，收獲成長的碩果。

　　臨近畢業考試了，希望你多些微笑，少些煩惱，一身輕松，走進考場，瀟瀟灑灑地完成你人生中的第一個轉折。

　　祝你快樂無憂！

　　你最忠實的伙伴：自己

寫給六年級自己的一封信 篇5

　　致現在的自己：

　　呼～呼～好累呀，要放棄嗎？真的感覺堅持不下去了。可是你那時的初衷是什么。自己往上看看，它還有那么高。

　　記得5、6年級的時候，你就跟發瘋了似的，什么也不想，只想著，我要努力學習，也許這一切都源于你意識到了，讀書的重要性，當時你的成績一直是中下而已，可是你每天都付出了比以往十倍的努力，終于你考上了這一所夢寐以求的中學。世上無難事，只怕有心人。

　　路上充滿荊棘，布滿尖利的石頭，到處都是小坑洞，可是你不還是走到了現在嗎？如果現在放棄的話，那以前的努力又算得了什么呢？不過只是化成一堆沒用的垃圾罷了，你要讓你以前付出的努力變得有意義，路再難走，你不也挺到了現在嗎？所以，其實路上的困難并不可怕，可怕的事是如果你沒有再挑戰的勇氣。不要放棄，雖然腳下的路一點點變得危險，可是我們也要迎難而上，克服一切困難。上天是公平的，你的努力和結果是成正比的，所以，為了更美好的將來，加油！

　　你要相信你并不孤單，其實有無數個光從你身邊掠過，他們也是正在努力的小伙伴，也許有些人會停下來看看你，可是絕不會再次逗留太久，因為他們也有他們的目標要實現，它們也在奮力向前沖，盡管路上有許多困難，但是你要用自己心中的燭光，去點燃那座廢墟，用你心中的歌聲，唱醒每一個生命。讓那座曾經荒廢的地方，輝煌。讓那個曾經沉睡的神靈，復蘇。讓那些曾經被封印的靈魂，釋放。

　　當你累的時候，你可以停下腳步，看看山下的風景，看看自己的努力，看看自己的收獲，你會相信這世間的一切都是美好的，但也不要逗留太久，不要被眼前的舒適所蒙蔽。

　　路途艱辛，可有你們就不孤單。你們就像那一絲亮光，為我指引方向。

　　加油，少年，我們頂峰相見！

　　譚沁

　　日期：

寫給六年級自己的一封信 篇6

　　六年級的自己：

　　你好！

　　暑假即將結束新學期也要開始了，馬上就要升入六年級了，你是否期待呢？是不是已經感受到了緊張學習的氣氛啦？

　　想想學習壓力一定加大了，作業的難度肯定也更深了，六年級的你就是整個校園里的大姐姐了，在學校里一定要給弟弟妹妹們做個好榜樣！到了六年級更要靜下心來努力學習，上課千萬不能走神，爭取畢業考的時候考出優異的成績，初中分在一個好的班級，和同學們一起努力一起進步，那多好！

　　在上六年級前我還在想一些不必要的問題，比如：調研考考的是五年級的知識還是六年級的呢？開學我們的教室搬到了一樓，會不會有人走錯呢？新學期會不會換一個新同桌呢……但是思考那么多也沒有用，最重要的還是好好學習，調研考考一個好成績，畢業考考一個好成績這些才是最重要的。

　　對了，到了六年級你一定要珍惜和同學，老師在一起的最后一年，同學之間不要再打打鬧鬧了，給這六年的友情一個完美的結尾。小學的時光一轉眼就過去五年了，也到了最后沖刺的階段，更應該忙碌起來了，沒有了太多的課間休息時間，一定要抓緊完成課堂作業，爭取更多的時間去復習。

　　小學時光雖然很快樂，但是該努力的時候還是得拼一把，不能現在遇到問題就抱怨，等進入了初中、高中，考上大學，以后的路應該會更難，所以六年級的你你絕對不能掉隊，要加油，努力！

　　祝你百尺竿頭更進一步！

　　五年級的劉

　　20xx年8月25日

寫給六年級自己的一封信 篇7

　　親愛的另一個我：

　　你常常對我說：“這是不可能的。”或者對我說："我根本無法改變自己。”

　　可是今天，我想告訴你，你是可以改變自己的。

　　生活中沒有常勝將軍，每個人都有缺點。拿考試來說吧，你不一定每次都會有特別優秀的成績，你也可以在某一次考試中因為某些原因失利。可能是因為粗心大意，也可能是忘了某些知識點……“金無足赤，人無完人。”任何人都不是完美無瑕的，任何人的一生也都不是一凡風順的。無論是在學習中還是在生活中，你總是會遇到各種各樣的困難和挫折，當你無法克服困難和挫折時，內心難免有些失敗感，但是這種失敗是暫時的，不能讓它阻擋了你前進的念頭，而應該建立起一種態度，坦然地面對和堅強擔當。所謂面對和擔當，就是在挫折不可避免地襲來時，正視它，接受它，承擔起挫折帶來的壓力和打擊，把挫折消化掉，只有這樣，你才能真正地戰勝挫折。

　　親愛的的另一個自己你知道“失敗”的真正含義嗎？失敗其實就是一種消極的情緒狀態，有人稱之為：“心理停滯狀態”，這種狀態，有時會造成非常嚴重的不可挽回的后果。造成這種不可挽口的后果的因素之一就是放棄，沒錯，放棄導致徹底失敗，不只是手里的問題沒有解決，而且還會導致人格的喪失，所以親愛的，千萬別放棄！如果你使用的方法不奏效，就想辦法使用另一種方法。

　　不管環境變化到何樂中地步，你要始終堅持初衷，直到克服障礙，達到所期望的目的。“在失敗中求月勝利，這是成功的秘訣。

　　人生就好像好像一次旅行，沿途有數不清的坎坷泥濘，也有看不完的春花秋月，親愛的，愿你一直保持積極向上的心態，那樣即使你身處逆境，也一定會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的那一天。

　　祝：早日擺脫“失敗感”，努力向前！

　　另一個你

　　2月8日

寫給六年級自己的一封信 篇8

　　親愛的自己：

　　你好！

　　你已經踏上了漫長的人生旅途，應該丟下兒時的幼稚和強烈的依賴。

　　在你年幼的時候，你的親人們費經心思地趴在地上，做出各種各樣的鬼臉，拿出各色的玩具，他們這樣做，只為看到你幼小的臉上浮現出稚嫩而開心的笑容。

　　現在你已經長大，親人們也慢慢老去。你必須為他們分擔，為他們做家務，給他們一句親切的問候。主動挑起責任，做他們的拐杖。

　　當家庭歷經風雨時，你就是頂梁柱，不該躲避。親人們對你的期望，你也應該盡心盡力地去做，努力付出了就是最棒的。

　　在你上學的時候，你的老師很辛苦地教給你a、o、e和加減法。每天工作到很晚，只為了在作業本上的后面寫上一句“你真棒！”然后再畫上一個大大的笑臉，這是最簡單的知識和關愛。

　　現在你已經上了初中，初中生活無限精彩，但也充滿了叛逆。你必須正確地處理，讓自己走正道。不與親人們和老師們吵鬧，你的一次叛逆，曾讓親人們流過多少淚，多了多少牽掛和擔心。你必須努力學習，主動承擔起自己該做的事，學會對自己和他人負責。

　　作為班長，在學習中，應該作同學們的表率。犯了錯誤及時改正，不推脫自己的責任與錯誤。與老師積極配合，與老師分擔。

　　別人指出錯誤和提出建議時，應該虛心接受，充分聽取同學們的意見、建議，不應回避、拒絕。

　　當班級榮譽受損時，我要主動站出，作中流砥柱。你要知道，你也是班級的一份子，是這個班級的一張名片，同時，你也是同學們的表率。

　　也許，你想拋開這一切，放飛自己的夢想。可是，你必須想到在你身后默默支持和鼓勵你前進的親人們、老師們和同學們。你必須扛起這一切。

　　你應該培養一種責任感，責任你應承擔。在今后的學習和生活中，愿你學會承擔。I think you can do better and better！