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小學六年級給老師的一封信

發布時間:2025-04-13

小學六年級給老師的一封信(精選12篇)

小學六年級給老師的一封信 篇1

  親愛的杜老師:

  有人說,施恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對您懷著崇敬的敬意。

  在這個學期,你總是兢兢業業地工作,您的脾氣也很好,不會因為某些小事而大動肝火。記得在一節語文課上,你叫一位平時成績差的學生起來回答問題后,旁邊的一位同學就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學:“你在笑什么?為什么在笑!”那位同學不由自主地站了起來,語無倫次地說:“因為…因為…”你為了不讓同學尷尬,就幫他回答道:“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學像小雞啄米似的點著頭說:“是!是!是!”不拿遠的'說,就拿今天的來說。今天您準備讓同學在體育課后測驗,誰知體育課也測400米跑,結果一回來,個個都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個個都無精打采。你說:“今天不用測驗!明天再測!”這句話讓全場歡呼起來。

  謝謝您,我的老師。

  寫信人:

  xx年xx月xx日

小學六年級給老師的一封信 篇2

  敬愛的王老師:

  您好!

  老師,您是一縷清風,在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養了我們;老師,您是偉大的`建筑師,為祖國培養了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

  老師您還記得剛開始教我們的時候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養,就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的學生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發言的學生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學習成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經過老師您的細心教導,我改掉了這個壞習慣。

  往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導師。老師,謝謝您。

  寫信人:

  xx年xx月xx日

小學六年級給老師的一封信 篇3

  敬愛的牟老師:

  老師,最近身體好么?心情怎么樣呢?有沒有被我們的調皮搗蛋而影響了心情呢?

  老師,謝謝您,謝謝您六年來對我們的栽培,謝謝您對我們的耐心,對我們的包容,是您,教會了我們寫字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!

  老師,我也應該向您說聲對不起,我們總是那么的調皮,總是惹您生氣,老師,對不起!

  您有一雙有魔法的眼睛,只要做了一點小動作,被您的眼睛一看,就覺得良心不安;不知道為什么,我們總是那么聽您的話,那么尊敬您,雖然有時您和數學老師一樣,用作業來壓我們,可是,我們總是覺得您是以德服人,不想數學老師那樣的威壓!

  老師,我們即將畢業,就要分別了,心中總有那么多的`舍不得,舍不得生活過六年的母校,舍不得一起窗苦讀六年的同學,更舍不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤著我們的心田!

  我想問您一個問題:為什么一到六年級,所有的又一道不堪一擊了呢?為什么世上會有朋友間的二選一呢?

  老師,謝謝您教會我那么多,謝謝您教會了我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”

  老師,您辛苦了!

  祝:身體安康

小學六年級給老師的一封信 篇4

  敬愛的牟老師:您好!

  老師,最近身體好么?心情怎么樣呢?有沒有被我們的調皮搗蛋而影響了心情呢?

  老師,謝謝您,謝謝您六年來對我們的栽培,謝謝您對我們的耐心,對我們的包容,是您,教會了我們寫字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!老師,我也應該向您說聲對不起,我們總是那么的調皮,總是惹您生氣,老師,對不起!

  您有一雙有魔法的眼睛,只要做了一點小動作,被您的眼睛一看,就覺得良心不安;不知道為什么,我們總是那么聽您的話,那么尊敬您,雖然有時您和數學老師一樣,用作業來壓我們,可是,我們總是覺得您是以德服人,不想數學老師那樣的威壓!

  老師,我們即將畢業,就要分別了,心中總有那么多的舍不得,舍不得生活過六年的母校,舍不得一起窗苦讀六年的同學,更舍不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的.萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤著我們的心田!我想問您一個問題:為什么一到六年級,所有的又一道不堪一擊了呢?為什么世上會有朋友間的二選一呢?

  老師,謝謝您教會我那么多,謝謝您教會了我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”

  老師,您辛苦了!

  祝:身體安康

  寫信人:

  xx年xx月xx日

小學六年級給老師的一封信 篇5

  敬愛的老師:

  老師,您教育我們多年,您那么勞累的教育我們,指導我們,您是那么的辛苦,我們對天發誓:一定好好學習,天天向上,請您相信我們吧!

  記得有一次:早讀鈴打了,我不小心摔了一跤,當我正想叫同學扶我起來的時候,同學早就跑了,您剛從廁所里出來,就看見我在那趴著,您用最快的速度跑到我的跟前說:“沒事吧!疼不疼?”我說:“沒關系,不疼。”老師看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,還用藥水清洗我的傷口,老師,您是那么的疼愛我、關心我。相信我老師,我一定不會讓您失望的!

  此致

  敬禮!

小學六年級給老師的一封信 篇6

  親愛的張老師:

  您好!

  隨著一張張試卷的解答,我的小學生活也快到達盡頭。六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,這雖只是歷史的一瞬,卻在我的心中留下了永恒的一頁,六年來,我與您朝夕相處,您教會了我做人,傳授給我知識。今天,就讓這平凡的一封信來傳遞我的心聲。

  記得我剛剛踏入小學的大門,您就是我的語文老師,所以我和您的感情很深。在我做錯題時,您給我細心批改、講解;在我遇到困難時,您總是向我伸出援助之手;在我成功時,您又不止一次地告訴我:“不要驕傲,繼續努力。”您的'言行,使我逐漸走向成熟,走向成功!您的言行,也使我踏踏實實第走完了小學的六年。

  中學的大門正向我們敞開,這也意味著我們的分開是遲早的事,在最后的幾天里,我一定會繼續努力,以優異的成績來回報您。

  寫信人:

  xx年xx月xx日

小學六年級給老師的一封信 篇7

  敬愛的王老師:

  余地把我們做得不足、掃的不干凈的地方指出來。還親自動手,叫我們怎么做,拉開桌子,拿起拖把,認真地給我們做示范。

  王老師,當了您三年的學生,您對我們學習的點點滴滴都被我看在眼里,記在心中。這三年里,一路上,我對您有許多誤解,但是直到現在,我才知道我錯了,錯得那么離譜。在這里,我衷心的`向你說一句:“謝謝您!王老師,您辛苦了!”

  祝您

  身體健康工作愉快

  寫信人:

  xx年xx月xx日

小學六年級給老師的一封信 篇8

  親愛的張老師:

  夏天要到了,我們也要分別了!回想這一年,很不舍;想到您,很感激!

  我還深記去年時,您知道我語文不好,就把我留下來。讓我在教室里背課文,或者你檢查檢查我的基礎知識,有時也會給我講講如何寫好。特別是到了冬天的時候,天黑的早,趕到6點多,外面已經很黑了,你便會帶著我和王熇同學回家,先把他送到小公寓,然后再繞著圈給我送到我家那棟樓。一路上聊著天,現在想想,好是懷念!

  您總是說我的字不好看,讓我好好練一練。我卻不知從什么地方練起,每到這時候,你便讓我把筆給您。您就會用筆寫出好看的字讓我也一樣把橫、豎寫直,把撇和捺寫舒展,把字寫的大氣一些。我聽了您的方法,用心去練,字果然好看了很多。我很開心!但您每次見了我的字,還是會給我一些建議,我也一次又一次地照您說的那樣做。果然我的`字變得越來越漂亮,越來越大了。

  您還知道我在班里就如一個小透明一般。于是,每次到布置班級文化的時候,您便會讓我留在班里,讓我幫忙,比如描字畫畫,回家時候順便買材料……我很高興得到您給我的任務。

  我們即是師生也是朋友。我們沒考好時,你鼓勵我們成績只代表過去,不要氣餒;我們考好時,你為我們感到高興同時也會告誡我們不要驕傲,有時,我們還會在語文課時練上看到您寫給我們的暖心鼓勵。

  感謝您這一年對我的關心和照顧,遇到您,真好!

  祝您桃李滿天下!

  您的學生:

  年  月  日

小學六年級給老師的一封信 篇9

  敬愛的老師:

  老師,您教育我們多年,您那么勞累的'教育我們,指導我們,您是那么的辛苦,我們對天發誓:一定好好學習,天天向上,請您相信我們吧!

  記得有一次:早讀鈴打了,我不小心摔了一跤,當我正想叫同學扶我起來的時候,同學早就跑了,您剛從廁所里出來,就看見我在那趴著,您用最快的速度跑到我的跟前說:“沒事吧!疼不疼?”我說:“沒關系,不疼。”老師看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,還用藥水清洗我的傷口,老師,您是那么的疼愛我、關心我。相信我老師,我一定不會讓您失望的!

  寫信人:

  xx年xx月xx日

小學六年級給老師的一封信 篇10

  敬愛的王老師:

  您好!

  六年的小學生涯即將結束了,在臨別之際,我有千言萬語想對您說。如果您是園丁,那么我就是您所種的花中的其中一朵,被您細心地栽種;如果您是雨水,那么我就是小草,被您滋潤著;如果您是蠟燭,那么我就是您所照亮的一處,您燃燒自己,照亮我的人生!

  我記得,剛上四年級時,我的作文水平極差。當時,我對學習沒有興趣,甚至還有厭惡感。寫作文時,根本沒有題材,想不出寫什么,往往在作文紙前坐上半個多小時,絞盡腦汁后,才艱難的寫出一個題目,然后就不知怎么寫了。導致后來的作文水平越來越差,語文考試成績直線下降。是您,仔細地觀察我,了解情況后,您課后主動找我談話。當時我站在您面前,以為您肯定會罵我一頓。可是,迎接我的卻是一臉的慈祥。您詳細地給我講不解的題目,有時在一個相同的題目上,聽了您幾次的解釋,還是不懂,但是您還是耐心的講給我聽,直到我聽懂為止。后來,我的語文成績開始進步起來,在期末考試上,我得到了一個可觀的成績,于是您便在班上表揚我。是您,為我付出那么多的汗水。

  當然,您不僅有表揚我們,對我們哪里做得不好的.也會毫不猶豫地批評。

  我記得,以前我們掃地非常不認真,每次掃到五點多,卻還是沒有掃干凈。您上來檢查,發現許多地方掃得不干凈,于是便絲毫不留余地把我們做得不足、掃的不干凈的地方指出來。還親自動手,叫我們怎么做,拉開桌子,拿起拖把,認真地給我們做示范。

  王老師,當了您三年的學生,您對我們學習的點點滴滴都被我看在眼里,記在心中。這三年里,一路上,我對您有許多誤解,但是直到現在,我才知道我錯了,錯得那么離譜。在這里,我衷心的向你說一句:“謝謝您!王老師,您辛苦了!”

小學六年級給老師的一封信 篇11

  敬愛的老師:

  老師,您教育我們多年,您那么勞累的教育我們,指導我們,您是那么的辛苦,我們對天發誓:一定好好學習,天天向上,請您相信我們吧!

  記得有一次:早讀鈴打了,我不小心摔了一跤,當我正想叫同學扶我起來的時候,同學早就跑了,您剛從廁所里出來,就看見我在那趴著,您用最快的速度跑到我的'跟前說:“沒事吧!疼不疼?”我說:“沒關系,不疼。”老師看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,還用藥水清洗我的傷口,老師,您是那么的疼愛我、關心我。相信我老師,我一定不會讓您失望的!

小學六年級給老師的一封信 篇12

  敬愛的老師:

  您好!

  老師,你是我這一生中不可缺少的一位人生導師;是引教我走上正確的道路的一束光亮:是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。

  從我讀幼兒園開始,老師就開始教我們讀書識字,從那時開始,老師的陰影就開始陪伴我,是你讓我愿意走進老師,不再是敬而遠之。不管是在學習上,還是在生活中的不順心的事,您到能夠幫助我解決。在上課的時候,您是一位嚴厲的老師,是為了讓我們獲得更多的知識,是為了讓我們能夠進步,是為了往我們能有更好的成績。

  而在課后,你是一位善解人意的好朋友,可以傾聽我的心聲,可以讓我從困惑中走出來,可以讓我不感到迷茫和困惑,反而讓我時常有歡快的笑聲。

  我真誠的`感謝您,我的良師益友,謝謝您對我的關照;謝謝您在我傷心難過的時候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機會在知識的海洋中盡情歡快的遨游。

  我感謝您,在學校中對我無微不至,在這個大家庭中,您們就是我們的監護人,而我們就是這個家庭的小主人,您為了我們將來有一個好的未來,對我們有時嚴厲,又是和藹可親,您對我們的態度簡直是千變萬化,不過我們知道,你是為我們好,我們感謝您。

  寫信人:

  xx年xx月xx日

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