六年級下冊給老師一封信（精選13篇）

六年級下冊給老師一封信 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　您一直是我們成長路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時候讓我們重新找回快樂的自我；在我們高興的時候陪我們一起歡笑；在學習、運動、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經驗、方法；您就是我們在學校里的父母。古人曰：人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也終不解矣。作為老師，您總是會許許多多的知識，懂大大小小的道理，總是會幫我們改正錯誤的思想，更新學習的方法。

　　記得三年級下學期的時候，我班就有一些同學寫字水平下降，寫出來的字歪歪扭扭，很難看。于是，您就給我們開了一個寫字小組，里面加入的成員全是我們這些寫字不整潔，不工整的同學們。每天中午，我們都練一篇字，下午來了您在單個檢查。您的這一招還真靈，依我的話來說：原來大家只是應付公事罷了，可現在都不敢渾水摸魚了。這樣，一下子帶動了我們的寫字熱情，大家的寫字水平也提高了很多，有的同學的字可真能夠和書法字一爭高下了！我通過練字，也有了很大進步，同學們都說我越寫越漂亮了。

　　其實老師就像一個辛勤的園丁，在為我們把生活中的那些不好的枝節剪去，只留下一棵棵直挺的小樹苗。讓我們這些才剛發芽的幼苗吸受到好的營養，排除壞的雜質。

　　由于時間關系，信就寫到這兒了。最后我要說聲：老師，謝謝您！

　　敬祝

　　天天快樂，健康一生。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

六年級下冊給老師一封信 篇2

　　敬愛的肖老師

　　您好!

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學六年的校園生活將要結束了。在這六年的時間里，您像母親一樣無微不至的關心我們，把您無窮的知識授給我們，告訴我們怎樣與同學友好相處，教會我們一些做人的道理。

　　每一節數學課上，你都認認真真的為我們講解每一道題，哪怕一個公式、一個步驟。遇到新的知識您只怕我們聽不懂，舉一反三，直到我們學會為止。

　　記得在學圓柱的體積這一部分時，你講了一節課的時間，我還是把圓柱的表面積和體積混在了一起，越聽越糊涂，您看我表情不對，下課時，您把我叫到辦公室里，拿著學習模具，舉例子，作比喻，圓柱的表面積=一個側面積+兩個底面積，圓柱的體積=底面積x高，是您苦口婆心的講解讓我終于明白了。遇到每個部分的難題，您都無數遍耐心的教我們。

　　張老師，六年來您一貫對工作那么的兢兢業業，您無論多么的辛苦，您都任勞任怨，在我們面前您總是那么和藹可親，從不打罵每個同學，在您的辛勤培育下，送走了一個又一個畢業班，您年年被學校評為先進個人。

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

六年級下冊給老師一封信 篇3

　　敬愛的老師：

　　您好!美好的小學生活即將結束，心中不免掠過一絲莫名的孤獨。我要走了，要離開您了，真是舍不得呀!想永遠在您的身邊。老師啊!六年中，是您，使我獲得知識的源泉，教我懂得做人的道理;讓我順利通過了人生的第一塊里程碑……在這離別之際，我有學多話要對您說。

　　剛進小學時，您便對我說，要把學習放在首位。然而，那時得我卻不懂得老師的苦心，每每惹您生氣。有時上課，我悄悄地琢磨打乒乓球的技術，您生氣了，我卻無動于衷，“表現自我的結果”，是我的成績急劇“滑坡”。那次語文競賽，您語重心長地說：“細心，考好!”我連連稱是，但一走出辦公室，便把您的話拋到“爪哇島”去了。成績公布了，60分!您為我這個語文尖子而惋惜，我也懊惱不已。盡管后來您的耐心指導，我又撥正了航向，更加努力地學習。在課堂上認真聽講，作業按時完成，第二次語文競賽，我從60分提高到了95分，但現在我仍要向您說一聲”對不起!”

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：

　　xx年4月18日

六年級下冊給老師一封信 篇4

　　敬愛的陳老師：

　　您好！

　　如果我是小鳥，您就是渺渺藍天將我包圍；如果我是一只小鹿，您就是茵茵綠草伴我成長；如果我是一條小魚，您就是潺潺流水將我哺育。陳老師，六年時光匆匆離去，我馬上就要離開母校離開您，在這里我有很多話想對您說。

　　從第一次上語文課的時候，我發現您說說的每一句話都一氣呵成，猶如行云流水，也讓我感受到了語文獨特的魅力。同學們發言時您總是認真傾聽，時不時地點頭表示贊許。同學們有不懂的地方您總是為他細心講解。您的課堂真是令人如沐春風，在同學們不開心的時候雪中送炭。您還有幽默的一面。有一天，上課鈴響了，我們坐在位子上和同學講話懶懶散散的，您以來同學們馬上坐端正，您笑著說道：“你們這一群馬屁精。”您這一說可把我們逗樂了。

　　記得有一次上語文課，您提出了一個問題，我看大家齊刷刷的舉起了手，我也猶豫著舉起了手。我的心里像揣了只小兔子，心砰砰直跳，想讓您叫道我，又害怕您叫道我。只聽一聲“黃雅婷。”我一抬頭只見您正笑瞇瞇地看著我，仿佛看透了我的心思，您那眼神仿佛在說：“不要害怕，即使說錯了也沒關系，同學們不會嘲笑你的，大膽說老師相信你！”我鼓足了勇氣，說出了想好的答案。是您的鼓勵給了我勇氣！

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”恁九事這樣無聲無息地把知識的種子散播進我們心的田野，就這樣的點燃了自己照亮了我們，就這樣鐵面無私地引導著我們。這六年時光是美好的，這段記憶在我們的腦海中是永遠抹不去的，這段記憶是陳老師您陪伴著我們度過了美好的童年，我們在您的澆灌下茁壯成長。

　　祝

　　身體健康

　　您的學生

　　20__年xx月xx日

六年級下冊給老師一封信 篇5

　　親愛的陳老師：

　　您好！

　　轉眼六年時光悄然而過，我已從那個稚嫩頑皮的小男孩長成懂事穩重的大男孩，雖然有時不改頑劣本性。真心感謝您六年來對我的教育之恩！

　　記得六年前，我是最后一個進教室的學生，因為我原本就讀的是另一所學校，在那所學校我都已經見過班主任和新同學，還領到了人生第一套課本。第一次來到南浦12班這個陌生的環境，我心里難免忐忑，略帶不適應。是您始終面帶微笑地領著年幼的我，坐到位置上，于是我成了12班的47號。那時候的我總愛問為什么，下課后，您總是耐心為我解答各種天馬行空的疑惑，您還總是鼓勵我多問問題。記得有一次，我又忍不住在上課時不斷問了好幾個“為什么”，您沒有馬上批評我，而是幾次停下來為我單獨解答了疑惑。下課后，您找到我說：“問問題確實是一個好習慣，但要注意時機，上課時不要打斷老師講課，等下課后再問為什么。”你的耐心和愛心保護了我愛提問的好習慣。

　　一年級，我特別調皮，經常在上課的時候淘氣。對此您非常嚴肅，您一再強調，想要成績優異，一定要具備認真聽講的能力。也是在您的嚴格要求下，我養成了上課絕對認真聽講的好習慣。下課的我盡情放飛本性，跟同學打鬧，玩泥巴，常常把自己搞得臟兮兮的。記得您還這么評價過我，雖然淘氣調皮，但因為淘氣犯錯時，面對老師的批評，從來都不會惱怒，會虛心接受。我認為對一個老師最重要的就是尊重。在我心里，有兩個讓我印象最深刻的陳老師：我們犯錯時的嚴厲，平日里上課時的謙和。

　　在不久的兩個月后，在寫完四張試卷的最后一道試題的那一刻，我們將畢業，永遠離校，望您批準，讓我用最真摯的心再次對您道一聲：“陳老師，謝謝您！”

　　祝

　　身體健康，桃李滿天下！

　　您的學生

　　20__年xx月xx日

六年級下冊給老師一封信 篇6

　　親愛的劉老師：

　　您好！

　　光陰似箭，彈指之間，六年已經過去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經成了過眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風味不同的調味包一樣，，將會伴隨著我們畢業....老師，我想對您說：以前我們每天都非常期待放學，但是，到畢業那天，可能就不會了....你說，我們在畢業那天，是哭...還是笑呢？.. 六年過去，小學就畢業了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學分手了。有些同學希望這一天——閉校式快點來臨，我卻希望這天永遠不要到來。

　　可往往“天不從人愿”，但是，這天，遲早會到來的....記得軍訓那天準備回去..沒想到大宋老師來了.她交了兩位小領袖，和您劉老師...我們做錯了很多事情，都是您來為我們承擔，沒想到，現在，您還要為我們承擔責任?看著您跑步喘氣的樣子，我真的有一種說不出來的感覺?.天下著下雨，是天上的云在為我們有這種承擔責任的感覺流淚？是天在為我們憐惜這“師生情”？我們都站在那里，聽著大宋老師跟我們說...我們長大了！！開始，同學們都默不作聲，慢慢地，愈來愈多聽了，也說了，我只覺得眼淚在眼眶里只打轉。怎么會這樣呢？我為什么要哭呢？是因為我們的對您劉老師你的情意太重了嗎？雖然我千方百計讓眼淚不落下來，但還是無濟于世，眼淚問世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發現周邊的許多同學也哭了..是呀。人世間最痛苦的不就是跟自己最親的人分離嗎？老師，臨近畢業了?我會為將來的學習努力，不會讓您擔心 ..

　　老師，雖然即將畢業了，但我不會忘記您的，千言萬語都表達不了我對您以及每個老師、同學的感激，我只能真心地對您說一聲:老師，你辛苦了..老師，您休息吧...老師，您是我們的榜樣.！”

　　祝您:身體健康，萬事如意！

　　您的學生：

　　xx年4月18日

六年級下冊給老師一封信 篇7

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　日月如梭，轉眼間六年的小學生活就要結束了，我們將面臨著小升初的考試，也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學們揮手說再見，更要離開與我們朝夕相處的老師。對于畢業我更多的是傷心難過，我害怕這一次的離開我們不會再見，我更害怕多年以后回想起現在是否有太多的遺憾。

　　X老師，您和X老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰，我還記得你剛接到我們班時我對你的第一印象。當你走進教室時，大家都用詫異的眼光盯著您，您走向講臺認真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯，當時同學們的心里肯定都在想：哇，這個老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師，您為我們班付出了太多太多，為了那些上課不專心聽講的同學嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里，記在心頭。

　　其實在這最后一學期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業、分離也不愿意說“我們還有多久就要畢業了，我們以后就分開了”之類的話。因為我堅信只要XX班的師生情誼還在，我們就還是一個班集體、一個大家庭。

　　祝您和X老師

　　事業蒸蒸日上

　　XX年XX月XX日

六年級下冊給老師一封信 篇8

　　親愛的陳老師：

　　您好！

　　池邊的荷花又盛開了，炎熱的夏天即將來臨，而這一年一度的畢業季也來了。翻照片時看見以前那一張張小時候的圖片，就想起剛入學時，幼小的我背著書包忐忑不安的踏進了校門，隨著領隊的人進入了一（12）班，我那時班里沒有幾個認識的，只有一個是我幼兒園的同學，所以難免會有點尷尬。但是隨著日后那每日的朝夕相處，我也慢慢熟悉了身邊的同學和老師。也不知道為什么，可能是因為您比較嚴格的原因，班里的同學包括學習好的，都會對您有點害怕。比如說有的時候，班里正吵的如同菜市場一般，每個人都管自己在那邊講，然后坐在窗邊的或者跑在外面的同學突然定睛一看，趕緊來班里喊了一聲“陳老師來了！”。頓時，本來鬧翻天的班級，一瞬間便安靜了下來，之前還離開位置的同學，全都以百米沖刺的速度趕緊回來，于是在您來時，便會呈現出一副“我們剛剛十分安靜剛剛沒有人講話”的情景。在以前的時候，總是想著趕緊畢業，這樣畢業那個暑假就不用寫作業了，可是直到現在才感嘆“為什么時間過得那么快？六年怎么就這么過去了？感覺在一起的時間都還沒待夠呢？”也常常會想“初中的新老師新同學會像現在一樣好嗎？要是時間能慢一點，重新回到以前那該多好，這樣根本就不用馬上經歷離別了…”就這樣，您無怨無悔的把我們從懵懂天真的一年級帶到了心智成熟的六年級。感謝您是我路上成長路上的引路人，那份關愛，那份囑咐，我都記在心間，可惜天下沒有不散的宴席，希望以后還可以和您還有同學們相見！

　　您的學生

　　20__年4月16日

六年級下冊給老師一封信 篇9

　　親愛的老師：

　　您好！

　　六年的小學生活即將過去，我也快要離開陪伴我六年的母校和老師。我是多么不愿離開我的母校和老師呀！

　　六年前，媽媽把我送到了學校。您見了，微笑著，牽著我的手把我領進教室。進了教室，您讓我在一個空位子上坐下來。當時我還很膽小，見到媽媽走了，又見到教室里那一張張陌生的臉，不由得哭了起來。您聽見了哭聲，便走到我跟前，用手拍拍我的肩膀并用親切和藹的話語來安慰我。您是那么和藹可親，使我一下子對您產生了好感。

　　記得有一次，那天的語文課。您正在全神貫注地給同學們分析課文。我的肚子突然疼了起來，繼而胃也開始疼了。肚子里頓時感到翻江倒海的疼。我手捂著肚子，趴在桌子上，臉上顯出痛苦的神情。您見了，立刻丟下全班的三十幾名同學，掏出手機向我的父母說明了情況。您又騎著車，把我送到了醫院。隨后，父母也急匆匆地趕到了醫院。我還清楚地記得，我生病的時候，您臉上那焦急的表情，絲毫不亞于我的父母，甚至比父母還親！

　　短暫的六年小學時光即將過去，我也將離開母校和老師了，我是多么不舍得啊！我多么想在這熟悉的校園里在多停留一會兒！以后，我會永遠記住您的恩情。

　　祝您：一帆風順

　　此致

　　敬禮!

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

六年級下冊給老師一封信 篇10

　　親愛的張老師：

　　您好!

　　隨著一張張試卷的解答，我的小學生活也快到達盡頭。六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，這雖只是歷史的一瞬，卻在我的心中留下了永恒的一頁，六年來，我與您朝夕相處，您教會了我做人，傳授給我知識。今天，就讓這平凡的一封信來傳遞我的心聲。

　　記得我剛剛踏入小學的大門，您就是我的語文老師，所以我和您的感情很深。在我做錯題時，您給我細心批改、講解;在我遇到困難時，您總是向我伸出援助之手;在我成功時，您又不止一次地告訴我：“不要驕傲，繼續努力.”……您的言行，使我逐漸走向成熟，走向成功!您的言行，也使我踏踏實實第走完了小學的六年。

　　中學的大門正向我們敞開，這也意味著我們的分開是遲早的事，在最后的幾天里，我一定會繼續努力，以優異的成績來回報您。

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

六年級下冊給老師一封信 篇11

　　親愛的楊梅老師：

　　您好!

　　我是徐奇琪，您是我二年級的語文老師，不知道您還記不記得我呢?

　　如果您問我：我問什么要寫信給您?那是因為在以前教過我的所有語文老師中，您是令我印象最深的一位語文老師!

　　說起您，我的腦海里就會浮現您的外貌：您個子并不是很高，但也不算太矮，她有著一頭烏黑發亮的長發，一雙水靈靈的.眼睛，挺挺的鼻梁上駕著一副眼鏡。雖然她帶著這副眼鏡，但是她的眼睛里依然發出對我們充滿著愛的目光，總是給我們鼓勵，所以我們總是有一種親切的感覺，使得我們總是感覺到她很平易近人。

　　說起您，我總會想起一件事情：說起那時候我們班上，也總是會有一小部分人不寫作業，為此，您可真是傷透了腦筋，在您想辦法那段時間里，我都感覺您都稍稍老了一些，感覺您也似乎更加憂愁了一些。過了一段時間，您終于想出了一個好辦法。一天，您上課的時候對我們笑著說：“最近我們班上總是有一小部分人不寫作業，我呢，拿他們也沒有什么辦法。但是現在呢，我終于有了一個好方法，以后只要誰不寫作業，我就把他到回家，慢慢地補今天的作業，直到補完為止!”，那時候的我們都還小，都不喜歡離開爸爸媽媽，也離不開爸爸媽媽，所以都很乖乖地寫作業，漸漸地，我們班上不寫作業的人也少了，也在慢慢地沒有了……

　　說起您，我就會想起：在那次二年級的期末考試中，就在您的不懈努力中，我們班的語文終于達到了第二名，也就只在那一次，我們的語文才有了很大的變化，連我的媽媽都說您負責呢!

　　楊梅老師，我在這里感謝您的教誨!

　　此致

　　敬禮

　　徐

　　20xx年XX月XX日

六年級下冊給老師一封信 篇12

　　陳老師：

　　您好！

　　在這小學生活中的經歷是我難以忘記的美好日子。

　　在這一學期當中，陳老師，您陪伴著我們度過了一個又一個的四季，和我們度過了一個又一個的節日，有元旦六一兒童節，國慶節等等。同時陳老師您還見證了我們人生中重要的十歲成人禮，和我們去春游，去七都做實踐活動。在我們即將畢業之時您還和我們共同拍畢業照。并且在多次節日，還讓家委會給我們買零食，看電影，乃至唱歌。不過在這期間，您也批評過我，罵過我，對我生過脾氣。當時的我聽到您說我的那些話后，雖然會有一些不滿，但是每當過幾天后，我就會一再想起自己的所作所為，哪里不對？哪里該馬上去改正？這也讓我得到了成長，接受了您的對我真正的關心，這正如良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，這句話其實在我眼中您的批評就是對我的在乎關心，舉個反面例子：在一些補習班中，一些老師只會對好學生在乎，而對于那些學習不好的學生，那些老師基本會不理不睬，就算些事做得很不好，就比如在課程吃零食，老師就幾乎對你不理不睬，也可以說是睜一只眼閉一只眼。當你把零食分給那些成績也不好的學生時，他也是是一睜一只眼閉一只眼。而當你把零食給那些好學生時，他才會主動罵你幾句，然后再長時間說好學生。但陳老師您不會，您在乎著每一個學生。每當我們遇難情之時，您就會解答每個人的疑問。并且關心每個同學的身體。記得嗎？之前有一次我不小心被同學受傷了，您就特別在意我，然后馬上看看我的傷口是否有擴大紅腫等不良癥狀。再讓那個同學對我道歉。這讓我認為您總是公平對待每一個學生。也就是這樣，您和我們經歷了一系列的”酸甜苦辣咸”，在小學這美好時期，您就是我必不可少的一位老師，是點亮我內心的一座閃亮發光的燈塔。

　　祝

　　身體健康，永保青春

　　20__年xx月xx日

六年級下冊給老師一封信 篇13

　　親愛的老師：

　　您好！您現在過得好嗎？你還記得我嗎？

　　別人都說，老師是一顆火種，點燃了學生的心靈之火;老師是一把雨傘，為我們遮風擋雨;老師是一級石階：老師是一位園丁，讓我們像花兒一樣茁壯成長......

　　我說，您是一本課外書，教給了我們書本上學不到的知識——自信、勇敢。

　　門上貼著一張獎狀，那就是那次朗讀比賽得到的呢。

　　那時我和您一起并肩坐在觀眾席。雖然我已經把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了，但看到臺上選手的讀得如魚得水，我心里不免打起了退堂鼓。可是，你卻像看出了我的心思般，用你溫暖的手將我那滿已是汗的手握緊，對我說：“不用緊張，你只要盡了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鳥兒，一下子安心下來。

　　輪到我了。聽見主持人報出我的名字，我站了起來，向前走去，回頭看了您一眼，您微笑著看著我。我走到演講臺上，可剛好麥克風沒用了，所以我的聲音后面的人可能聽不到。聽到這個壞消息，我一下子就慌亂了。一個評委說：“如果讀得不好，聲音再大也沒用，如果讀得好，沒有麥克風也一樣。”我像個迷路的孩子，站在原地，不知所措。

　　此時，四周都鴉雀無聲，比皇帝出來還要靜悄得多，連針掉到地上，也能聽得見聲響。我感到無數雙火辣辣的的視線正盯著我。汗水浸投了我的衣裳。我該怎么辦？我無助的望向你，你的眼睛也看著我。那雙眼鏡，像秋水一樣清澈純凈，如寒星一般晶瑩明亮，似寶石一樣閃爍光澤。它似乎在告訴我：加油，自信一點，不要放棄！

　　我怎么能放棄呢！我為了這次比賽，費了那么多的力氣，連老師也陪著我一起訓練......不！我不能放棄！我鼓起勇氣，自信，勇敢，大聲地把每一個字富有感情的讀出來。臺下響起了熱烈的掌聲，評委用贊揚的眼神看著我。我再次望向您，你的眼眸中寫滿了欣慰，你嘴角的微笑是對我認同。我開心得咧開嘴嘴角對你微笑。

　　您還記得那篇文章的名字嗎？即使你忘了，我也不會忘。那篇文章的名字是《美》，是您親自為我選的。

　　老師，真心的感謝您，感謝您賦予我自信、勇敢，感謝您用您那陽光般溫暖的愛，將我們一個個無知的小孩，教導成一個個有些許墨水的少年，感謝您......

　　祝：身體健康！事業順利！合家幸福！

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：

　　20xx年XX月XX日