教育系統文明單位標兵的申報材料
我校自1999年就將手球作為傳統體育項目，從小學中年級開始組建男女手球隊，進行專項訓練。自XX年以來，我校手球隊代表安慶市參加了兩屆省運會，奪得兩塊金牌，目前正備戰2011年的省十二運會。
藝術教育方面，從附屬幼兒園開始，就有針對性的開展音樂和舞蹈特長生的跟蹤培養。在去年舉行的移動杯卡拉ok歌手大獎賽中，我校鮑莞、都敏江等六名選手獲獎，成為所有學校中獲獎等級最高、獲獎人數最多的學校。我校創編的舞蹈節目連續多年在省市文藝調演、比賽中獲一、二、三等獎。今年，具有濃郁勞動氣息的少兒舞蹈《篩篩樂》，繼在安慶市獲一等獎之后，又被省市舞協推薦參加“第九屆校園春節聯歡晚會”評選活動。這些，無不洋溢著新時代的文明氣息。
在內改方案的實施過程中，我們建立了《學校責任追究制度》，努力完善管理體制，明確“服務育人，全員育人”的理念，以營造良好的育人氛圍為目的，努力使我校成為學生健康成長、放飛理想、奠基未來的搖籃;全面提升教師的職業幸福感，讓每一個教師過一種幸福完整的教育生活!主要做了以下幾方面的工作。
1、加大投入，完善校園設施。“綠化、美化、凈化”是我們校園環境建設的目標。近年來，學校得到了縣委縣政府、縣教育局的大力支持，不斷加大了資金的投入，今年，新建了行政辦公樓、多媒體教室，另又配備了可移式多媒體設備，目前學校的電腦房、閱覽室一應俱全，整個校園環境幽雅，景色宜人。
2、群策群力，切實做好綜合治理工作。在硬件設施逐步到位的基礎上，切實做好校園的安全保衛工作以及法律普及宣傳工作，通過導護、值勤制度，建立責任追究制度，建立了一系列“安全文明校園”突發事件應急預案，群策群力，確保了學校秩序的井然有序。為了強化安全防患意識，學校會同派出所，消防隊等開展了系列安全教育活動，同時做好自查自糾工作，認真做好要害部門的安全防范工作，杜絕了隱患。
(六)強化自身，不斷增強領導班子整體功能
學校黨支部，校長室處于全校領導地位，能否發揮好班子政治上的定向作用，決策上的主導作用，力量上的凝聚作用及形象的表率作用，對全校文明建設工作的影響至關重要。因此學校始終重視領導班子的自身建設。
1、抓好學習，提高素質，我們重視中心組的理論學習，通過抓認識，抓制度，抓考核，努力把理論學習的各項任務落到實處，切實做到計劃性、系統性、廣泛性、持久性。每周四下午的行政會實現了學習、議事、部署三位一體，有針對性、有實效性。
2、發揚民主，完善制度。從學校班子建設情況來看，制度的堅持非常好。 一是體現在決策程度上，對學校的重大部署，如發展思路，奮斗目標，中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎上，經過支委會，校務會集體討論決定。二是體現在廣泛的發揚民主上。通過不斷完善校務公開，教代會，教工大會等制度，廣泛聽取全體教工對學校工作的意見、建議，從而保證了班子決策的科學性。 三是體現在具體工作上，每位校級干部能自覺維護領導班子的團結和威信，根據分工，履行職責，既顧全大局，又相互補位。
總體看，學校班子運作和諧，氣氛良好，決策領導水平不斷提高。學校班子人員堅持全心全意為教工服務，把代表全局利益和長遠利益作為決策的依據與發展的根本，妥善平衡了教師的福利，待遇等問題，充分調動了廣大教職工的積極性。
在總結創建工作的同時，我們清醒地認識到，創建文明單位并非一朝一夕的事，而爭當文明單位標兵那更是是一項長期的系統工程。我們將在上級領導下，在全校師生員工的共同努力下，與時俱進，不斷迎接挑戰，為我們學校的輝煌明天再接再厲，催馬揚鞭!