加大投入 銳意進(jìn)取 爭(zhēng)創(chuàng)三星級(jí)高中

　　加大投入 銳意進(jìn)取 爭(zhēng)創(chuàng)三星級(jí)高中       過(guò)去的一年，我校以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以全面提升辦學(xué)品位為目標(biāo)，順利完成了教育局下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)，在～年中考中，我校陳倩同學(xué)以705分的優(yōu)異成績(jī)名列全縣第一，中考前10名、20名、50名中我校分別以4、8、22人的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)名列全縣第一。 ～年高考本科達(dá)線9人，超額完成教育局下達(dá)的高考指標(biāo)。成績(jī)屬于過(guò)去，在新的學(xué)期里我校干群將群策群力，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，著力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位，力爭(zhēng)在～年底，把洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)建設(shè)成三星級(jí)高中。下面是我校的一些具體做法，敬請(qǐng)方家指教。 一、充分利用靈活的民辦機(jī)制，打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。 學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)，是教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，而教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)顯然是教師素質(zhì)和敬業(yè)精神的競(jìng)爭(zhēng)。五年來(lái)，洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作大事來(lái)抓。“嚴(yán)把進(jìn)人關(guān)，實(shí)行淘汰制”，一方面全面實(shí)施“筑巢引鳳”工程，不拘一格招納賢才，及時(shí)補(bǔ)充新鮮血液；另一方面加強(qiáng)對(duì)青年教師和在職教師的引導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)師德建設(shè)，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教改教研能力卓越的師資隊(duì)伍。      充分利用民辦機(jī)制，積極推行工資制度改革，堅(jiān)決反對(duì)平均主義和一刀切，獎(jiǎng)勤罰懶，工資待遇和工作績(jī)效掛鉤，和工作態(tài)度、敬業(yè)精神掛鉤。民辦學(xué)校的班主任工作尤其重要，也非常辛苦，為了提高他們的工作積極性，學(xué)校大幅度提高了班主任津貼，每月200元，這在公辦學(xué)校是難以做到的。 以“教育科研”為突破口，促進(jìn)廣大教師向“學(xué)者型”、“研究型”、“專家型”轉(zhuǎn)變。教育要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的需求，必須確立科研興教的戰(zhàn)略思想，更新辦學(xué)理念，走依靠科研提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量之路。本學(xué)期建設(shè)兩大工程，其一是“名師工程”，學(xué)校有計(jì)劃地推出校園名師，充分發(fā)揮他們對(duì)整個(gè)教師隊(duì)伍的輻射和帶動(dòng)作用，以實(shí)現(xiàn)“名師揚(yáng)名校”、“名校出名師”的良性循環(huán)；其二是“青藍(lán)工程”，通過(guò)集體備課、新老教師師徒結(jié)對(duì)，使年輕教師盡快成長(zhǎng)；我們還組織教師到南師附中、淮中、東廬名校學(xué)習(xí)，通過(guò)“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的渠道，讓教師了解教育的最新研究動(dòng)態(tài)，更新教師的教學(xué)理念。    通過(guò)幾年的努力，我校優(yōu)秀的骨干群體已經(jīng)形成，洪外現(xiàn)有教職工235人，其中教師167人。教師中學(xué)科帶頭人、骨干教師、高級(jí)教師占72%，市、縣級(jí)骨干教師36人。初高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，其中初中教師本科率達(dá)85%，高中教師本科率為100%。在國(guó)家級(jí)教學(xué)科研課題獲獎(jiǎng)教師3人，省級(jí)教科研論文、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師50人，市級(jí)教科研論文、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師62人。在每年洪澤縣教研室組織的教學(xué)督導(dǎo)中，均獲得較高評(píng)價(jià)，好課率較高。五年來(lái)教師在全國(guó)各種刊物上發(fā)表論文60幾篇，參與編寫的教材輔導(dǎo)資料多部，還有不少老師在各類論文、教案設(shè)計(jì)、課件制作競(jìng)賽中，獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)，為實(shí)行新課程改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。      二、加強(qiáng)教育教學(xué)的規(guī)范管理，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量 　　教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校工作的主旋律。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我們要向管理要質(zhì)量，向管理要生存。全體老師都要圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)目標(biāo)，樹立質(zhì)量第一，效益第一的意識(shí)。全校干部深入教學(xué)第一線，全力以赴抓教學(xué)。抓好備課組、教研組工作。各處室協(xié)助抓好年級(jí)、班級(jí)的工作。校領(lǐng)導(dǎo)每周下班聽(tīng)課，以聽(tīng)促教，建立教學(xué)值周制度，做到天天有檢查，有記錄，做到心中有數(shù)。 　 1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。教務(wù)處在抓好常規(guī)管理的同時(shí)，努力加強(qiáng)自身的進(jìn)修，不斷完善各種崗位職責(zé)和管理制度，制定教學(xué)評(píng)估細(xì)則，以使教學(xué)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。在校內(nèi)視導(dǎo)以及上級(jí)各種檢查中，因失職出現(xiàn)問(wèn)題的，學(xué)校將給以嚴(yán)肅懲處。 　　2、各教研組、備課組組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研大綱，端正教學(xué)思想，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，每位教師做到?jīng)]有初案不參加集體備課，沒(méi)有個(gè)案不走進(jìn)課堂。作業(yè)要精選精練，有作必改，有改必評(píng)。教師之間，打破了各自為戰(zhàn)的封閉式教學(xué)方式，注意教學(xué)信息的吸收、消化；特別是同學(xué)科、同軌教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同提高。     3、畢業(yè)班的工作是學(xué)校工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)校為畢業(yè)班提供良好的服務(wù)，做他們堅(jiān)強(qiáng)后盾。校長(zhǎng)直接分管畢業(yè)班工作，隨時(shí)掌握教學(xué)情況和學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)研究問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。畢業(yè)班教師都明確肩負(fù)的責(zé)任重大，采取因材施教，分類指導(dǎo)和“低起點(diǎn)，多層次”的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取大面積質(zhì)量提高；同時(shí)，做好拔優(yōu)和中轉(zhuǎn)優(yōu)工作，建立優(yōu)生和中等生檔案，分人承包指導(dǎo)。各科老師互相協(xié)調(diào)，注意平衡，相同學(xué)科的老師互相配合，團(tuán)結(jié)奮斗。在加強(qiáng)畢業(yè)生前途和理想教育的同時(shí)，善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn)，運(yùn)用成功教育法，使全體學(xué)生學(xué)有信心、趕有勁頭。在今年高三本科達(dá)線9人的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。 三、加大資金投入，創(chuàng)建、完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施 本著“瞄準(zhǔn)一流、適度超前”的原則，高標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)行場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。目前學(xué)校占地158畝，校舍面積46250平方米，固定資產(chǎn)總額8000萬(wàn)元。擁有綜合教學(xué)樓（建筑面積達(dá)14000平方米、全部55個(gè)教室均使用多媒體網(wǎng)絡(luò)配備）、普通教學(xué)樓、教工宿舍樓、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓（2座），具有現(xiàn)代氣息而又別具一格、生動(dòng)空靈的學(xué)校大門，同時(shí)滿足500人洗浴的澡堂，滿足三千人同時(shí)就餐的東、西兩座餐廳，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的8×400米環(huán)形塑膠跑道，七片高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠籃球場(chǎng)、燈光球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，物品齊全的文化、服務(wù)商店。 學(xué)校內(nèi)部設(shè)施先進(jìn)齊全。每口教室都裝有數(shù)碼投影儀、多媒體實(shí)物視頻展示臺(tái)、廣播系統(tǒng)；寬帶網(wǎng)接入每口教室，學(xué)生在教室就能知天下事。四口微機(jī)室擁有400余臺(tái)計(jì)算機(jī)；語(yǔ)音室有66臺(tái)語(yǔ)音設(shè)備；三口物理實(shí)驗(yàn)室，三口化學(xué)實(shí)驗(yàn)室；電學(xué)實(shí)驗(yàn)室，生物實(shí)驗(yàn)室；每口實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全；圖書室藏書4萬(wàn)余冊(cè)，并配有電子閱覽室；兩個(gè)階梯教室能容納600多人同時(shí)聽(tīng)課。教師筆記本電腦配備100余臺(tái)。 對(duì)照三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，我校將依靠西安翻譯學(xué)院的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)后盾，挖掘自身潛力，繼續(xù)加

　　大資金投入，添置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化校園環(huán)境，保證校園“三化”、“六有”。進(jìn)一步完善綜合樓建設(shè)環(huán)境布置，內(nèi)部裝備(電腦、圖書、實(shí)驗(yàn)體育器材等)工作。保證圖書資料和電教器材的資金的連續(xù)投入每年達(dá)10萬(wàn)元。校內(nèi)景觀設(shè)計(jì)建設(shè)和綠化帶建設(shè)投資約20萬(wàn)元。完成校體育場(chǎng)地及體育設(shè)施的維護(hù)和裝備工作投資5萬(wàn)元。其它投入約30萬(wàn)元。完善電教中心和課件制作中心，加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。為今年剛剛加盟我校的老師配備筆記本電腦。建成學(xué)校電視臺(tái)，體育中心，圖書科技大樓，進(jìn)一步提高內(nèi)部裝備水平。不斷完善校園建筑布局，為師生提供學(xué)習(xí)、生活的完備設(shè)施。加強(qiáng)校園綠化，～年建成園林式校園。 　各位領(lǐng)導(dǎo)，洪外創(chuàng)辦至今，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下，在兄弟學(xué)校的幫助下，在社會(huì)各界的充分信任下，通過(guò)全體洪外人的共同努力，學(xué)校已昂首起航。當(dāng)前，江蘇省教育工作會(huì)議的召開(kāi)，也為民辦學(xué)校的發(fā)展，創(chuàng)造了一個(gè)更加有利的社會(huì)政治環(huán)境，我們既體會(huì)到肩上擔(dān)子的沉重，更看到腳下路途的光明。新的學(xué)期，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，縣委縣政府和西譯給我校提出了更高的要求，我們決心以這次大會(huì)為新起點(diǎn)，深化改革，不斷創(chuàng)新，全面提升我校辦學(xué)品位。不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)洪外的厚望。