國旗班申請書
總有一群人，在每天的清晨用整齊劃一的腳步聲劃破校園沉沉的寂靜。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓自己的身影映刻著初曦的光芒。
總有一群人，在每周的集會上用積極抖擻的精神面貌吸引眾人敬崇的目光。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓每一個動作被完成得標準、莊嚴。
——國旗班，他們擁有者多么響亮的名字！
人們總是說：“一個集體，能被任命為國旗班，等于是受到肯定、受到贊許；等于是被信任、被欣賞。”有誰會不想證明自己呢？于是，從軍訓時起，直到現在，在老師的帶領下，我們都一直滿懷熱情地努力著，一直熱切地希望著，希望被肯定，希望被信任。無論是集體、抑或細節，我們都十分注重，只因我們沖著一個目標——
我們——很自豪地說——我們高一（2）班，是一個團結、溫暖的大家庭。雖然同學們來自不同的地區，有著不可逾越的文化差異，但作為同一個集體里的一個個小分子，無論何時，你我之間都親如兄弟姐妹般。我們的字典中，滿是“互助”、“關愛”等溫暖得讓人心安的詞條。同時，我們也是一個積極、進取的大集體。軍訓時，“永爭第一”的華附人信條驅動著我們沖向內務、紀律的雙冠寶座；開學后，不甘在學科上落后于人的我們毅然埋首書海，在夙興夜寐中奮力向前。就是這樣的我們，加上可愛的老班—— 陳妤老師，組成獨一無二的高一（2）班。
正如軍訓閱兵分列式上每一個人所聽到的那樣，我們班是由來自全省各地的優秀學生組成，是一個優秀、團結的大集體！所以，現在，我們敢于，并想要大聲地說出我們的期盼；所以，我們敢于，并要鄭重地作出以下的承諾：
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將以我們最大的熱忱，承擔起這如此光榮而重大的任務，對我們自己、對老師同學、對國旗負責。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將展現出我們高一（2）班的精神風貌，昂首迎接每日的晨曦，讓全校的人們看 到一個積極、向上的陽光集體。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將盡我們所能，向以往所有表現成功的國旗班學習，對每一步、每一個動作精益求精，把優秀的傳統繼續傳承。
總有一群人，他們擔負著最光榮，同時也是最沉重的任務。在他們的肩上，沉沉地擔起一個國家的標志，一種不可玷污的莊嚴。
總有一群人，他們堅持著最刻苦，同時也是最肅穆的行為。在他們的臉上，深深地刻著一個集體的榮耀，一種難以取代的剛毅！
——我們，高一（2）班全體師生，懷著最大的敬意，遞上國旗班的申請！