十大杰出青年先進事跡申報材料
十大杰出青年先進事跡申報材料
###，男，中共黨員，黑龍江人，1971年12月出生，1999年 哈爾濱工業大學 博士畢業。現任中共武漢化工學院黨委委員、計算機科學與工程學院院長、教授湖北省有突出貢獻的中青年專家。同時兼任中國人工智能學會智能機器人專業委員會委員、機器人足球技術專業委員會委員，國際機器人足球聯盟中國分會華中地區召集人，湖北省第十屆青年聯合會委員 湖北省青年科技工作者協會理事。
現將###同志事跡介紹如下：
一 科學研究 碩果累累 不斷開拓創新
近年來，###同志一直從事人工智能的研究及其在復雜設備系統故障診斷的應用技術與實際系統的開發，共獲部級科技進步二等獎3項、三等獎1項，發表論文22篇（其中含EI檢索1篇）。
1994年開始參加國防“八五”重點課題“導彈系統可靠性計算機輔助分析與故障診斷技術研究”在其中負責所有軟件系統的開發、測試，于1995年通過了航天工業總公司組織的技術鑒定，并榮獲航天工業總公司科技進步二等獎（編號：96B2143）。
1995年參加大慶石油管理局“八五”技改課題“抽油機振動監測與故障智能診斷系統”，進行了大量艱苦的現場試驗與測試、聯調，取得了寶貴的故障數據與知識，豐富了智能診斷系統的內容，提高了診斷效果，并獲航天工業總公司科技進步二等獎（編號：96B2124）。
1996年開始參加863計劃項目“空間站故障診斷技術研究（863－2－4－5－1）”，主要負責其中軟件體系的規劃、分析和平臺的開發，項目排名第九，鑒定時專家對平臺技術給予了高度評價，認為“是一項極其復雜的軟件系統工程”、“該項目研究的成果在國內處于領先地位，達到了同類研究的國際先進水平”，并獲得國防科工委國防科學技術集體二等獎（編號：1999DFJ2161）。
1996年到1999年三年間，參加了“921”工程項目“SZ－1神舟推進系統監測報警與故障診斷系統”，負責數據處理的研究，軟件的聯調和測試，該項目在1998年通過了用戶的驗收和技術鑒定；國防“九五”預研重大項目“衛星故障模式與演示系統（49.1.2）”，負責其中測控系統的故障仿真和監測報警技術的研究和實際系統的開發，于1998年通過了驗收，并得到著名航天學家任新民的好評。
在研究工作中，經過了大量的調研和總結分析，試圖從新的角度（信息處理的角度）認識故障診斷問題的學科特點和技術特點，提出了基于信息融合的航天器故障診斷系統的概念，這項研究工作在攻讀博士期間得到了國家教委博士點基金“多信息融合技術在航天器系統故障診斷中應用研究（96021324）”的項目資助，并結合多項實際課題，進行了較為全面、系統、深入的研究。2000年12月，該項目通過了國防科工委組織的鑒定，鑒定專家認為該技術處于國內領先、達到國際先進水平，并獲得2001年國防科工委國防科學技術三等獎（2001GFJ3481－2）。
目前承擔的項目包括湖北省教育廳青年計劃項目“基于信息融合的故障智能診斷技術研究”、武漢市科技局晨光計劃項目“數據關聯技術在化工過程故障診斷中的應用技術研究”。
二 智能競技 異軍突起 彰顯綜合實力
以人工智能理論方面的研究和大量故障智能診斷方面應用系統的開發經驗為基礎，創建了湖北省第一支機器人足球隊，自2000年底組隊開始，經過大量艱苦細致的研究與開發工作，形成了獨具特色的比賽系統，并不斷深入、不斷改進，參加多次比賽，連續取得驕人的戰績，其中包括2002、2003年連續獲世界杯機器人足球賽冠軍2項、2003年季軍1項，全國性比賽冠軍2項、亞軍5項。
2001年，參加了國際機器人足球聯盟的世界杯比賽，在5對5的仿真比賽中進入了前8名。2002年4月，參加了中國人工智能學會舉辦的大慶杯第三屆全國機器人足球錦標賽，在3對3半自主比賽項目中獲得亞軍。2002年5月，參加國際機器人足球聯盟在韓國舉行的機器人足球世界杯，該次比賽強手如林、競爭激烈，在5對5的仿真項目比賽中，經過頑強奮戰，一舉奪魁，首獲冠軍，成為比賽中的黑馬，進步之迅速、實力之強大受到世界同行和國內各界的廣泛關注，新華社、中央電視臺、科技日報等權威媒體大量的報道，表明在智能機器人技術研究方面的突出實力。
以承擔的湖北省教育廳重大科研項目“基于信息融合的機器人足球比賽系統開發”項目研究為核心，逐步拓寬研究內容，開展的比賽項目也逐步增加。2003年，更是碩果累累，8月初，共派出4個項目參加第四屆全國機器人足球錦標賽，獲冠軍1項、亞軍3項，充分顯示了突出的綜合實力，并全部獲得世界杯的參賽資格。8月20日，克服諸多困難，派隊參加了中國自動化學會舉辦的2003年全國機器人大賽中的兩項比賽，并獲得冠軍1項、亞軍1項，受到清華大學、北京大學等著名高校的肯定與贊賞。
2003年10月初，正逢國慶佳節，世界杯機器人足球大賽在奧地利的維也納隆重舉行，各個國家的技術水平迅速進步、比賽競爭白熱化，經過近一周時間的激烈比賽，蟬聯了冠軍1項，同時獲季軍1項。這次比賽的勝利，作為向國慶的獻禮，再一次向世界展示了我國、我省在機器人足球技術方面已經躋身世界先進行列。
為了推廣機器人足球競賽這一以全新的高技術密集型的“小平臺上的技術戰爭”的研究，帶動湖北省機器人足球技術的發展和進步，應湖北省多家高校的要求，###同志在百忙之中抽出時間組織湖北省首屆機器人足球技術培訓，共有11所高校踴躍參加，有力的推動了湖北省機器人足球技術研究的開展。
鑒于對機器人足球在全國的開展起到了突出的作用，被國際機器人足球聯盟任命為中國華中地區召集人。經過努力爭取，第五屆全國機器人足球錦標賽暨世界杯中國賽區的選拔賽將在武漢化工學院舉行。
三 教學相長 兢兢業業 堪稱育人楷模
作為教師，立足教學崗位，把教學工作放在首位。為本科生、碩士生開設的《人工智能原理》的課程，全部課堂教學都以多媒體課件形式完成，教學中注意將不斷發展的新技術和本人在研究工作中的體會與教學實踐結合起來，注重啟發學生的開放性思維、培養學生獨立思考的能力和分析、解決新問題的綜合素質，成為青年教師中教學的典范，參加青年教師講課比賽，成績名列前茅，并獲得武漢化工學院教學成果二等獎。
在教學過程中，不斷研究如何從教學體制、教學方法、教學手段等方面培養適應新時期信息社會需要的本科畢業生的問題，深入把握國內外相關專業教學的發展趨勢，題為“計算機專業人工智能課程研究性學習的探索與實踐”的項目被列為湖北省教育廳教學研究項目。
既教書，又育人。不僅使學生自然地領悟到堅持真理、實事求是的科學精神，同時也培養了他們謙虛謹慎、和而不同、相互尊重的人文精神。以自己對科學和真理的不懈追求、對工作的忘我、敬業和奉獻精神影響、感染、熏陶學生們，成為學生的良師益友，為學生樹立做人、為學的楷模，為此被評為武漢化工學院的師德先進個人。
在學生課外科技活動中，熱心指導、嚴格要求，有3項獲得了武漢化工學院學生課外科技活動競賽“求實杯”一等獎，其中1項獲得了湖北省大學生課外科技活動競賽“匯凱杯”三等獎。