心理健康教育先進個人申報材料
三、因為熱愛,所以堅持
近十年以來,我始終堅持一線學生的思想道德教育和心理健康教育工作,在班主任工作的指導中,我總是借機與他們進行溝通交流,研究個案,并對他們進行直接指導。還親自給他們上示范課,做專題講座,組織開展學生心理拓展游戲。由于我與他們的不懈努力,學校打造了一支懂心理健康教育的班主任隊伍,為班主任做好學生的思想教育工作鋪平了道路,由于我的積極主動,被泰山區教育局師訓干訓科邀請為全區班主任培訓做專題報告2次。幾年來,在繁忙的德育管理工作和教學工作之余,我取得了“國家二級心理咨詢師”資格,十多篇論文、案例、活動課教案在市、區評比中獲獎。我親自主持的市級重點課題1個、市級規劃課題2個。
我雖然在學校心理健康教育的普及和學生的個案輔導方面做了一些工作,但與先進地區的學校相比和在棘手的學生個案輔導方面還有很大的差距,我將繼續沿著心理健康教育的路子奮力前行,去采擷荊棘路上散落的珍珠。