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圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生

發(fā)布時(shí)間:2023-06-18

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生(精選30篇)

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇1

  圣誕節(jié)到了,我想象著圣誕老人會坐著雪橇來給我們送禮物。可是沒有下雪,真掃興。昨天夜里下了一場雪,可把我樂壞了。我真想到雪地里玩呀!

  早上我匆匆忙忙地來到學(xué)校,可是老師卻把我們關(guān)在教室里讀書,好難受,真希望老師能大發(fā)善心呀!

  晨會課一下課,老師說:“你們現(xiàn)在最喜歡干什么?”我們異口同聲地說:“打雪仗!”“好,今天就讓你們玩?zhèn)夠!”

  我們興高采烈地來到操場上。嗬!外面真美呀!到處是白茫茫的一片,真像粉妝玉砌的世界呀!房子上白了,樹上白了,地上也白了。那高高的雪松上積滿了雪,蘑菇般的香樟樹上的雪像蛋糕上的奶油一樣,讓人垂涎欲滴。草坪上如同蓋了一層厚厚的棉被。花桃樹簡直成了晶瑩的玉珊瑚。我情不自禁地贊嘆:“忽如一夜春風(fēng)來,千數(shù)萬樹梨花開”。

  我們?nèi)绯龌\的小鳥,在白色的雪地上跑呀,跳呀!腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,真好聽!同學(xué)們有的打雪仗,雪被搓成一個(gè)團(tuán),成了他們的炮彈。有的堆雪人,一會兒就堆成一個(gè)可愛的小娃娃,還朝著我們做鬼臉哪!雪地里不時(shí)傳出歡聲笑語,在學(xué)校的上空久久飄蕩。

  雪,不僅冰清玉潔,還給我們增添許多樂趣。我想大聲呼喊:“雪,我愛你!”

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇2

  年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球,里面有一輛花車,花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子,花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊,粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條,再把它翻過來時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下,水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。

  我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰知樂極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上,底座脫離了主體。

  看著我心愛的禮物,我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀,媽媽讓我等爸爸回來再修,可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力,我認(rèn)真地觀察起“地形”來。

  八音琴底座的整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整,只是該如何和主體連呢?我留意到了膠水的痕跡,于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪和轉(zhuǎn)盤上的齒輪對齊,再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來。成功了!我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍,雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑,但是通過這次動手,我覺得我的動手能力提高了。

  為了讓媽媽認(rèn)識到這一點(diǎn),我讓媽媽來到我身邊,然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止,她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉,嗚……

  哦,媽媽!其實(shí)你不知道,今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴,更是得到了自己動手而體驗(yàn)到的成功的快樂!

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇3

  透著絲絲的涼意,望著天上飛舞的白雪,我知道,圣誕節(jié)來了。

  今年的'圣誕節(jié),我應(yīng)該會開心點(diǎn)。雖然不在原來的學(xué)校,而是到了一個(gè)新的學(xué)校,可是我相信自己應(yīng)該會更加開心的,這里的同學(xué)都對我很好。想著想著,心里不僅升起一陣傷感……

  以前的圣誕節(jié),我都像個(gè)快樂的小精靈,都可以收到很多的禮物,得到很多的溫暖。那時(shí)候的我,感覺到同學(xué)之間的友誼很深很深的,我天真的認(rèn)為,我們可以一輩子的在一起,永遠(yuǎn)都不會分離。可是沒有想到,在我小學(xué)最后一個(gè)階段,我竟然要與我那六年的朋友分離了。離別的感覺,撕心裂肺,心真的很痛很痛。六年來,我們每天都在一起,可是如今分離,我的心真的是很痛很痛。痛的讓我理解到人類離別時(shí)候的痛感。我說過,我們一定不可以哭,不可以傷心,一定要開心的面對。可是我做不到,在老師說離別的時(shí)候,我的眼淚不禁流出,老師也哭了。我的好朋友也哭了。看著她們的樣子,我真的真的心痛極了。那和她們在一起的快樂的,開心的場景一幕幕上映在我的腦海里。我告訴自己,一定要堅(jiān)強(qiáng)。要安慰她們,可自己的淚水不爭氣的落下……。

  小時(shí)候的老師真的對我很好很好,同學(xué)也是。今年的圣誕節(jié)我希望自己可以快樂的度過,可以像往常的一樣。也祝愿我小學(xué)的同學(xué)圣誕節(jié)快樂,不要忘記,以前的那個(gè)可愛的紫芊還在默默的祝福你們快樂。

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇4

  又到了每年的十二月,也就是我最喜歡的月份喔!為什么呢?因?yàn)槊康綒g樂的圣誕節(jié),我都會收到家人送給我的圣誕禮物,總是充滿神祕和驚喜!

  回想起七歲左右漸漸懂事的我,一直期待可以拿到圣誕節(jié)禮物。好不容易到了圣誕節(jié),一看到圣誕樹下有許多五顏六色的禮物,我馬上三步併作兩步的跑到樹下,我一一的打開禮物,每個(gè)我都好喜歡。當(dāng)我開完了所有的禮物時(shí),我看到一個(gè)小盒子十分的美麗,一打開盒子,里面的東西只是一個(gè)迷你型的削鉛筆機(jī)和一個(gè)涼風(fēng)扇。雖然和其他禮物相形遜色,但是我知道“千里送鵝毛,禮輕情意重。”我還是心悅不已的收下了。

  后來我才發(fā)現(xiàn),這兩樣小禮物是我做功課的好幫手,因?yàn)橛写挝铱荚嚲o張萬分、心情忐忑不安時(shí),鉛筆卻突然的斷了,正當(dāng)我手足無措時(shí),還好削鉛筆機(jī)正好派上用場;還有一次,天氣非常熱,害得大家汗流浹背,就像快融化的冰棒,每個(gè)人的座位底下都有大大小小的“池塘”,只有我悠悠閑閑的坐著,一邊吹風(fēng)扇,一邊看書,好不自在,真是自得其樂!所以我覺得圣誕老人送對禮物了,這是“送者大方,受者實(shí)惠”的好禮!

  今年我最想要的禮物是家人可以平平安安的過日子,長命百歲。我知道世界上沒有圣誕老人,因?yàn)槭フQ老人也就是我和藹可親的家人;我也知道家人早出晚歸,風(fēng)吹日曬雨淋,賺錢很辛苦,可能沒有多余的錢可以買禮物,但是我還是希望圣誕老人可以送我一個(gè)比金錢還要珍貴的圣誕禮物──全家人的健康和平安。在這歡樂的圣誕節(jié)前夕,我也衷心的祝福大家:心想事成,得到每個(gè)人心目中夢寐以求的好禮。

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇5

  12月25日,是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜,同學(xué)們就會拿出新襪子放在床邊,等待圣誕老人的到來。

  平安夜這天,我一放學(xué),就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子,放在我的床頭柜上,在襪子里我寫了一張紙條,上面寫著:我要一張我喜歡的明星的簽名專輯,我心想:等到圣誕節(jié),我一定要小心的把禮物拿出來,好好欣賞。想到這,我才發(fā)覺忘記給媽媽和爸爸準(zhǔn)備一份禮物,送什么好呢?我冥思苦想,當(dāng)我看到桌上一份考80幾分的考卷,哈!我的腦子里終于浮現(xiàn)出給爸、媽的一份禮物了!

  我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前,又寫了一封信:爸爸媽媽,這些年來,你們?yōu)槲腋冻鎏嗵啵遥瑓s沒有回到你們,我的這份考卷的成績,你們一定要記住,下次,我一定會更加努力,考得比這次還好。這,就是我給你們的圣誕禮物,希望你們喜歡,圣誕快樂!

  第二天早晨,我迫不待地打開里面,真的有禮物!這個(gè)禮物是什么呢?雖然沒有我想的那份禮物好,可是,我已經(jīng)非常滿足了。因?yàn)槲抑滥鞘前职謰寢尵臑槲覝?zhǔn)備的,我會謝謝圣誕老人給我的這份禮物。

  我祝愿所有過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇6

  隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng),美麗的冬天來了,圣誕節(jié)也來了!

  圣誕節(jié)的快樂溢了出來,流到許多手機(jī)店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花,噴滿了五彩斑斕的英語字母:Marry Christmas,圣誕快樂!圣誕節(jié)充滿了歡快祥和的氣氛。

  圣誕節(jié)的幽默滿了出來,淌到一所充滿了歡聲笑語的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅,渾身熱乎乎的,便把窗打開了,北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進(jìn)教室,一旁的同學(xué)生氣地說:“快關(guān)窗!你以為圣誕老人會該你送禮物來啊!”

  圣誕節(jié)的溫馨逸了出來,飛到一間小巧精致的房子里。扎著麻花辮的小姑娘正拿著一片剛從商店買來的小雪花小心翼翼地貼在玻璃窗上。一旁的妹妹正興致勃勃地拿著一個(gè)金色的小鈴鐺掛到綠色的圣誕樹上。坐在電腦旁的夫妻倆一邊放著《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,一邊興奮地拍著雙手。

  圣誕節(jié)濃濃的友誼跳了出來,跑到一封封精美的賀卡上。幾個(gè)小伙伴正在把那一句句溫暖的話語寫到賀卡上,再畫幾個(gè)美麗的圖案。幾位同事正在電腦上制作電子賀卡,那彩色的文字,配上一幅幅閃爍著的圖片,再欄上一圈邊框,別提有多精致了!忽然,“叮咚!”電腦上清晰地出現(xiàn)了幾行字:“恭喜您!收到了一份圣誕節(jié)賀卡!”

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇7

  俗語說:“民以食為天,”從小愛吃零食的我,可不能錯(cuò)過這次的圣誕美食,一定要讓自己大飽口福。

  早上一到教室,我小心翼翼地拿出了今天早上我和媽媽做的美食—壽司,生怕著壽司摔了,破了或者太涼了,不好吃怎么辦。在自己流口水的時(shí)候,李 老師終于來了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧出自己的美食,盼著老師能讓我們立馬開吃。李 老師簡單介紹了圣誕節(jié)的由來,對我們說了圣誕快樂,然后一聲令下:“開吃吧!”整個(gè)教室里像掀開了鍋一樣,十分熱鬧,大家都想下座位去看看同學(xué)們帶了什么。

  我走下自己的位置,琳瑯滿目的美食,真讓人垂延欲滴。有的同學(xué)帶了奶茶,有的同學(xué)帶了雞爪,還有同學(xué)帶了牙簽肉,真有種把滿漢全席搬到教室的感覺。此刻教室里更熱鬧了,到處是歡聲笑語,到處是吃東西的聲音,到處是同學(xué)去分享食物的腳步聲。

  當(dāng)然啦,我也不例外,我已經(jīng)粗略地觀察了一遍同學(xué)的美食,從第一大組走到第四大組,溜了幾個(gè)來回,同學(xué)們帶的食物讓人眼花繚亂。回到座位上,迎來了我的第一位客人——孫悅,她對我說:“李沛瑄,你的壽司應(yīng)該不錯(cuò)吧,我用我?guī)У募t薯跟你交換可以嗎?”我倆達(dá)成了一個(gè)大交易,孫悅帶的紅薯真甜,讓我心里美滋滋的。

  同學(xué)們你給我,我給你,吃得不亦樂乎。忽然眼前一亮,原來李籽曖帶了檸檬雞爪——我的最愛。我如箭一般飛奔而去,經(jīng)過了雞爪主人的同意,我用牙簽夾一個(gè)。酸辣口味的雞爪,太好吃了,我也顧不上自己的溫柔形象,狼吞虎咽地吃了下去。不一會,謝宇謙用他的布丁和我交換壽司,他的布丁好嫩滑,我一吸就進(jìn)嘴里了。不一會兒,我的盤子空空如也,大部分同學(xué)帶的食物也被一掃而空,大家都玩得不亦樂乎。

  俗話說:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,分享是一種快樂,今天我們教室里不僅僅有香噴噴的美食,更有同學(xué)之間濃濃的友誼!相信這個(gè)熱鬧的圣誕節(jié)會深深印入自己的腦海!

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇8

  圣誕節(jié)到了,我家的客廳里放上了一棵美麗而又神奇的圣誕樹。

  瞧!高大的圣誕樹上掛滿了琳瑯滿目的裝飾品,有一只只能發(fā)出動聽音樂的小小鈴鐺,有一片片潔白的泡沫雪花,有一個(gè)個(gè)造型可愛的圣誕小雪人,還有一串串五彩繽紛的七彩閃燈。特別是那些大小不等的圣誕老人太可愛了,他們每個(gè)頭上戴著紅色的帽子,嘴角邊掛著白色的長胡須。

  而還在上幼兒班的小表妹,她最關(guān)心的是圣誕老人肩上的禮物袋了,因?yàn)槲仪那牡馗嬖V她:這里面放著許多裝有小禮物的襪子。如果你乖的話,夜晚圣誕老爺爺就會在夢中給你送來一個(gè)個(gè)‘襪子咧。經(jīng)我這么一說,小表妹居然嚷著要先睡覺去了。

  到了晚上,我們接通了彩燈的電源開關(guān)。在快樂的音樂聲中,閃爍的彩燈就像一支支點(diǎn)燃著的圣誕蠟燭,為我們的家增添了和諧與溫暖。我和表妹圍繞著圣誕樹又唱又跳,樂開了懷。這時(shí),我突然覺得,一個(gè)家庭能擁有一棵美麗的圣誕樹,是一件多么溫暖、多么幸福的事呀!

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇9

  這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。

  總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因?yàn)槭裁矗苍S是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花,有的說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。

  那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會了。

  去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人的禮物――快樂。

  在這場游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。

  然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來。”這件事就發(fā)生在昨天。

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇10

  大概是太累了,周六上午一口氣睡到十點(diǎn)多,起來吃完飯就開始寫作業(yè)。先是五頁練習(xí)冊,然后復(fù)習(xí)奧數(shù)和英語。為了能有一個(gè)好精神迎接考試,中午還睡了一覺。

  下午的考試與平時(shí)有些不大一樣。到考場的時(shí)候發(fā)現(xiàn),A、B兩班四十多名學(xué)員第一次全部在一起考試,這次考試一定很重要。梁校長發(fā)了卷子,我大吃一驚:原來四面卷子,現(xiàn)在八面,原來滿分一百分,現(xiàn)在滿分一百五十分。變的是題量,不變的是時(shí)間。算算一面的時(shí)間,厄,平均一面十一分鐘。英語三面,數(shù)學(xué)兩面半,語文兩面半。大致看看題,數(shù)學(xué)語文還好點(diǎn),會的認(rèn)真做,不會的胡亂蒙,慘的是英語,連翻譯的時(shí)間都沒有,不會的詞非常多,我們學(xué)的是分級新概念一冊,考的內(nèi)容有些卻是新概念二冊。Ohno!剛剛把會的做完,就要交考卷,連檢查的時(shí)間都沒有。出考場時(shí),我嘆了口氣,唉,這次一定考砸了。

  回到家,我又開始馬不停蹄地趕作業(yè),到晚上還沒寫完,卻著實(shí)讓我非常累。

  唉,這個(gè)平安夜,這個(gè)圣誕節(jié)真的是與眾不同呢。

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇11

  我最喜歡的節(jié)日的場景描寫。

  每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛心,我們在這時(shí)不但掛彩燈,還會在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。

  我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開始排練了。

  我還喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)椋粌和?jié)我們學(xué)校里的變化是的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會看到滿學(xué)校都掛滿了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛心型的,還有很多的形狀,操場上的看臺上也掛滿了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來。

  最壯觀的還是開學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺上就掛滿了彩旗,我們的看臺上也掛滿了彩旗,他們一個(gè)挨著一個(gè),主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒有一個(gè)說話的,顯得場面很嚴(yán)肅。

  這就是我喜歡的節(jié)日的場景描寫。

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇12

  印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。

  每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

  圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇13

  每年的圣誕節(jié)都不一樣,我希望今年可以看到更熱鬧的街景,體驗(yàn)繽紛的節(jié)慶。

  圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌的誕生,他為我們?nèi)祟惛冻龊枚啵圆艜惺フQ節(jié)。

  每到了十二月,大街小巷都點(diǎn)起了一盞盞的燈,到了夜里,小小的燈一閃一閃的,好像一只只可愛的螢火蟲在飛舞,我們常常在家里吃火鍋,講故事,我也會寫卡片給爸媽,爸媽都跟我說“謝謝”,我覺得好快樂,有時(shí)也會收到朋友的禮物,每一個(gè)都很漂亮也很實(shí)用。

  今年,我告訴自己要當(dāng)一個(gè)圣誕小天使,我要祝福家里最辛苦的媽媽,媽媽每天辛苦的照顧我們,讓我們天天都很快樂;媽媽每次出門買東西,都會想到我們,所以會買很多東西送我們,有文具、衣服、玩具等,都是我們喜愛的東西,感謝媽媽,每天上班賺錢,養(yǎng)活我們,讓我們可以上學(xué)、吃飯,媽媽每天睡得晚,起得早,每天還要管我們,真累。

  媽媽真好,每天為我們付出,我要多幫媽媽的忙,讓媽媽可以輕松很多,謝謝媽媽,我決定當(dāng)一個(gè)聽話的好孩子,祝媽咪圣誕快樂。

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇14

  在傳統(tǒng)的圣誕餐桌上,烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國家,或許每年只有圣誕節(jié)這一天才吃火雞,以慶祝佳節(jié);但在歐美,尤其是美洲大陸,火雞卻是很普通的一種肉食,而且在感恩節(jié)和圣誕節(jié)這兩個(gè)大日子,火雞更是傳統(tǒng)的食品。

  火雞是美洲特產(chǎn),在歐洲人到美洲之前,已經(jīng)被印地安人馴化。火雞的名字在英文中叫“土耳其”。因?yàn)闅W洲人覺得它的樣子像土耳其的服裝:身黑頭紅。歐洲人很喜歡吃烤鵝。在移民到美洲之后,還沒有養(yǎng)好鵝就有了吃鵝的要求,于是就吃火雞,竟然發(fā)現(xiàn)火雞比鵝好吃。而且北美洲有很多火雞。于是烤火雞成了美國人的.大菜,重要節(jié)日中必不可少。這種風(fēng)俗已有三百多年的歷史了。據(jù)說在一六二零年的圣誕節(jié),大批來自英國的移民抵達(dá)美洲大陸的樸里茅斯山。當(dāng)時(shí),那兒物產(chǎn)貧乏,只有遍布山野的火雞,于是他們便捉火雞,作為過節(jié)的主菜。因此圣誕大餐里,除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果餅、雞尾酒之外,當(dāng)然少不了火雞這位“仁兄”了!

  火雞的最傳統(tǒng)做法非常簡單,您只需要用鹽和花椒末將火雞里外充分涂抹,然后在烘爐中烘烤3小時(shí)左右即可。吃火雞的歷史已經(jīng)有近四百年了。這個(gè)象征豐收團(tuán)圓的感恩大餐“ChristmasDinner”和“ThanksgivingDinner”中的“Dinner”原本并非指晚餐。而應(yīng)該在中午吃。由于感恩節(jié)是每年11月第四周的星期四。已經(jīng)非常接近圣誕節(jié)這個(gè)一年中的大節(jié)日。而圣誕節(jié)正是感恩耶穌降臨的日子。因此,象征感恩的火雞大餐便延伸到了圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇15

  這個(gè)星期一,大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。

  有的說:“圣誕節(jié)去哪里玩?”有的說:“圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢?”還有的說:“我們開個(gè)圣誕節(jié)聚會怎么樣?”……看來大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開個(gè)聚會。大家聚集在一起說說話,多熱鬧啊!

  我想起了去年在我的小學(xué)里過圣誕節(jié)的情景。“大家每人拿著幾張賀卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有,心里真不是個(gè)滋味。這時(shí),我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動,忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。

  開晨會時(shí)校長也講到了圣誕節(jié)的事,我們仔細(xì)的聽著。然而校長說的卻是,“學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈送賀卡、禮物。”

  這個(gè)消息對我們同學(xué)簡直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說:“圣誕節(jié)就圖個(gè)高興,不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思。”還有的說:“就是,就是還不準(zhǔn)開聚會。”

  回到家,我就忙和媽媽說學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè),不讓我們那個(gè),太過分了。這時(shí)媽媽說:“學(xué)校的決定是明智的。”我說:“這還明智哪?”媽媽接著說:“圣誕節(jié)本來就不是我們中國的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了。”

  媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)。可我們喜歡它啊,就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下,也算是和國際接軌嘛!

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇16

  今天,是一年一度的圣誕節(jié)。大家早早地來到了班里。有的帶了二胡,有的帶了音響,還有的準(zhǔn)備了節(jié)目道具……看!大家都在為自己的節(jié)目做準(zhǔn)備呢!

  啊,終于開課了!我最喜歡的第一個(gè)節(jié)目是汪珊羽的,她隨著音樂開始扭起了身體,她跳的舞真可愛呀!猶如一只可愛的小精靈在閃亮的舞臺上展現(xiàn)自己的魅力。隨著時(shí)間的流逝,舞跳完了!雷鳴般的掌聲從下面?zhèn)鱽怼?/p>

  我喜歡的第二個(gè)節(jié)目是林老師彈琵琶。老師彈了一首周杰倫的《菊花臺》,林老師那揮舞的雙手,像十個(gè)會跳舞的小仙子,她們在琴弦上舞蹈,既美麗又動聽。

  我喜歡的游戲是“薯片跳舞”,老師先把一片薯片放在我的額頭上,薯片像一輛小火車,從額頭爬上了“小山丘”,下面到了最艱難的一步了!我用眼睛眨了一兩下,小火車便從山丘上滑了下來。眼看就要掉下去了!我趕緊伸出舌頭接住了餅干。“太棒了!我接到了!”我開心地歡呼著。

  這場圣誕節(jié)的活動太有趣了!我一定會一直記在心里的!特別是薯片跳舞,雖然艱難,但只要努力就會完成!

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇17

  左盼右盼終于盼到了圣誕節(jié)的來臨!圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,不過我也很喜歡,因?yàn)椤?/p>

  聽說,圣誕節(jié)的前一天是“平安夜”,由爸爸扮演的圣誕老人會騎著馴鹿來到我們家,如果你家有煙囪,圣誕老人就會從煙囪里爬進(jìn)去給你們家的小朋友送禮物。不過你們可要準(zhǔn)備好一個(gè)圣誕襪裝禮物哦!

  現(xiàn)在你們一定要問我,為什么說我過得圣誕節(jié)是難忘的呢?因?yàn)榘职謰寢尲葲]有帶我去熱鬧的觀前街,也沒有帶我去景色如畫的太湖邊。而是帶我去逛了夜色的山塘街!一踏進(jìn)山塘街我感覺到了一股家的味道!每家每戶門前都掛著紅紅的燈籠,照的小街燈火通明!小街上的行人不是很多顯得很幽靜,我們一家三口悠閑的慢步著!我很不解的問爸爸:“為什么帶我來這兒?”爸爸只是笑了笑沒有回答我。走著走著,只聽見一位老爺爺在吆喝著:“看一看,瞧一瞧嘍,我這兒有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖?zhèn)魇炙嚺叮 蔽衣犞蠣敔數(shù)慕匈u聲,看著熱騰騰的大鍋,聞著撲鼻的香味。便扯著爸爸的衣角,說:“給我買小元宵嗎?”于是爸爸拿著錢給我買了一小碗。我小心的品嘗著,便流下了淚水!媽媽急忙跑了過來問我是不是太燙了,我急忙搖搖頭,剛想說話,爸爸偷偷笑起來,對我說:“肯定是這小元宵的味道,你才哭的是嗎?現(xiàn)在知道我為什么帶你到這兒來了吧,是因?yàn)檫@兒的樓房、地磚、元宵的味道——都讓我想起了老家!”我和媽媽一頭擁進(jìn)了爸爸的懷抱中!

  真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)呀!

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇18

  明天就是圣誕節(jié)了,一想到這里我就睡不著,躺在床上我就開始想,想明天怎樣給家人一個(gè)驚喜,給他們準(zhǔn)備一些什么小禮物呢。

  第二天,我一早起來就開始給家人做小禮物,我做的是小賀卡雖然禮物輕卻寄托著我對家人濃濃的情意。

  中午跳過舞后我就早早來到爺爺奶奶家,因?yàn)榻裢硎瞧桨惨刮乙湍棠倘ソ烫茫谀抢锊坏芸垂?jié)目,還能領(lǐng)糖果呢!我的哥哥姐姐還有我的好朋友都要去真是太棒了!

  從教堂回來我早早的就上床睡覺了因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)收到圣誕老人送給我的禮物,我找了一只的襪子掛在床邊并寫好了愿望,心里興奮極了想著我的愿望會實(shí)現(xiàn)么,圣誕老人會送給我禮物么,就這樣想著想著進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天我起的非常早,睜開眼睛就去找襪子,哼,襪子里什么也沒有心里有點(diǎn)失望,但是我還是很喜歡著個(gè)美好的圣誕節(jié),因?yàn)閶寢屗臀伊艘缓心烫亲鰹槭フQ禮物!

  我喜歡圣誕節(jié)!期待下一個(gè)圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇19

  繽紛的圣誕節(jié)快到了,大家忙著布置圣誕樹,掛上長長短短的金蔥條、大大小小的彩球、厚重的圣誕襪、七彩炫麗的鈴當(dāng)……一片熱鬧,平安夜來敲門,圣誕老公公要來了,我趕緊躺下,等待他的拜訪。

  聽到“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”的聲音,我趕緊“跳”起來,跑到圣誕老公公旁,他便說:“我?guī)湍銣?zhǔn)備了五花八門的禮物,你想要哪一個(gè)?”我歡喜的答道:“我什么都想要。”他想了想說:“我給你一個(gè)魔法箱,只要你說什么?他就會變出你想要的東西,可以滿足你的需求。”“哇!”有了這個(gè)寶貝,我想要什么,就有什么了!

  拿著它,“我想要一顆世界無敵大的水晶球”,它隨時(shí)可以縮小。水晶球里有圣誕樹、圣誕老公公、雪橇、麋鹿、雪人,還有一顆顆小小的石頭、色彩繽紛,最特別的是,隨時(shí)可以進(jìn)到水晶球的世界,沉浸在歡樂世界的氛圍,想到這里,我的嘴角不覺露出一抹笑滿足的微笑。于是我的手伸進(jìn)魔法箱子里,摸一摸,“哇!一顆水晶球。”我高興得直歡呼,把它放在書房的桌上,看著它,感覺就像每天都是圣誕節(jié),圣誕老公公天天陪伴在我身邊,就算再寒冷的冬天,還是和一樣溫暖。

  接著,我想要一臺機(jī)器人。平常孤單的我,沒有兄弟姐妹的陪伴,不管做什么都是一個(gè)人,沒有可以商量,沒有人可以斗嘴,于是我說出心中的渴望,“我想要一位機(jī)器人”,手伸進(jìn)魔術(shù)箱子,拉出了一位機(jī)器人,他不但陪伴我寫功課,跟我一起游玩,有了競爭的對手,游戲增加了刺激;一起看電視的時(shí)候,他會和我搶遙控器,讓寂靜的夜晚有了爭吵聲,而變得熱鬧。有了他的陪伴,打打鬧鬧都覺得幸福。

  “叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!”圣誕老公公又來送禮了,我揉揉眼睛,跳下床,咦!圣誕老公公怎么變瘦了?他的手上拿著一個(gè)大盒子,打開一看,是一只可愛的泰迪熊,一顆不能放大、縮小的水晶球,雖然沒有神奇魔法箱,沒有機(jī)器人,但是有爸爸媽媽對我的愛,就是全世界的圣誕禮物了。

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇20

  又是一年圣誕節(jié)了,我又收到了許多的圣誕禮物,在這時(shí),我突然想起了我前幾天讀過的一篇文章。它的名字叫做《艾米的圣誕愿望》,它告訴了我一個(gè)很深刻的做人道理。

  故事講的是一個(gè)9歲女孩,她叫艾米.哈根多思,她是個(gè)腦癱兒,所以長大后走路右腿一瘸一拐的。她厭惡別人譏笑她走路的樣子,所以她比較自卑,她愿望就是想擁有沒有被人取笑的一天。正好電臺要舉行一次圣誕愿望比賽,寫一個(gè)愿望給圣誕老人就可能得獎,于是她寫了她的愿望。電臺臺長看了她的這個(gè)不尋常的愿望后,很震驚,他認(rèn)為應(yīng)該讓全城的人都知道這個(gè)特別的女孩的不尋常的愿望。于是,臺長撥通了當(dāng)?shù)貓?bào)社的電話。

  第二天,艾米的照片和她給圣誕老人的信出現(xiàn)在了報(bào)紙上。故事很快傳遍了全國,幾乎有20萬人給艾米送來了祝福和鼓勵(lì),友誼和支持。她不再感到孤單了。艾米家所在的城市的市長把這一天命名為“艾米.哈根多思日”。市長說:“每個(gè)人,都希望得到別人的尊重、理解和關(guān)愛。我們有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)這個(gè)最美麗的愿望……”

  艾米的故事讀完后,我不禁想起了我們學(xué)校七年級的李奕嫻同學(xué)。她身患脊肌萎縮癥,但她的老師和同學(xué)不僅沒有取消她,還幫助鼓勵(lì)她,使她堅(jiān)持與病魔抗?fàn)帲瑘?jiān)持再知識的海洋里遨游……我覺得,李奕嫻同學(xué)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了艾米的圣誕愿望,希望有更多不幸的人能得到更多的關(guān)愛和尊重。

  《艾米的圣誕愿望》給了我一個(gè)啟示:做人不僅要有一顆愛心,還要懂得關(guān)愛他人,以自己的微薄之力去幫助那些需要幫助的人,是人生中最快樂的事。

  我許下了我的圣誕愿望,希望我們?nèi)巳褐杏懈嗟娜巳リP(guān)愛和尊重殘疾人。

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇21

  圣誕節(jié)那天,天上下著鵝毛般的大雪。

  公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長尾猴時(shí),圣誕老人對中音兔說:“中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。”中音兔調(diào)皮地說:“謝謝圣誕爺爺!”圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過身來又對長尾猴和藹可親地說:“長尾猴呀,爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病,但爺爺也要送你一個(gè)玩具——搖控小汽車,因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^來的。”長尾猴激動地說:“謝謝爺爺!我一定要把這個(gè)毛病改過來。”圣誕爺爺正要走開時(shí),中音兔和長尾猴一口同聲地問道:“爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?”圣誕爺爺笑著說:“孩子們,是的,怎么啦?”長尾猴說:“好漂亮哦!”“對呀,對呀!”中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:“孩子們,你們是怎么看出來的?”長尾猴搶先回答道:“您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球。”中音兔慚愧地說:“我講不出來”。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長地說,孩子,沒關(guān)系,今后學(xué)會仔細(xì)觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。

  這是個(gè)多么快樂的圣誕節(jié)哦!

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇22

  盼呀盼,已經(jīng)可以聽見圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁:喜的是推開新的大門,自己就十歲啦;愁的是,媽媽辛苦養(yǎng)育我這么多年,該為她準(zhǔn)備什么新年禮物呢?送上一盒我最愛吃的QQ糖吧,可媽媽不愛吃零食;捧出純潔的百合花吧,可媽媽從來不愛花花草草;抄一首古詩吧,可媽媽豆大的字不識幾個(gè)……思來想去,我打定主意:送給媽媽一個(gè)愛的擁抱。

  圣誕節(jié)那天,我起了個(gè)大早,躲在媽媽的房間外。呀,時(shí)間怎么過得這么慢,十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是媽媽睡過頭了嗎?正準(zhǔn)備失望地回到房間看書,門“吱呀”一聲開啦,媽媽睡眼惺忪地走出來。一見機(jī)不可失,時(shí)不再來,我猛地跑過去,雙手環(huán)抱住媽媽的腰,大聲地喊:“媽媽,圣誕節(jié)快樂。這個(gè)擁抱是我送給您的禮物。”媽媽先是一愣,馬上反應(yīng)過來,摸著我的腦袋說:“這個(gè)愛的擁抱真溫暖,是我收到的禮物。”

  聽到這句話,我不好意思地說:“可這個(gè)禮物吃不到、看不見、摸不著。”媽媽回抱了我一下,笑呵呵地說:“我已經(jīng)感受到愛的溫度啦。”

  噢,我算是明白了,自己在圣誕節(jié)送給媽媽的不光是一個(gè)緊緊的擁抱,更是在傳遞愛!怎么樣,這樣的禮物隨時(shí)隨地都可以送出,換來媽媽燦爛的笑臉,你也可以試一試呀。

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇23

  為了提前給我們過圣誕節(jié),老師給我們上了一次生動的活動課。

  游戲環(huán)節(jié)中,我最感興趣的是“薯片跳舞”。你看,我們組的向王爍和他們組的董維軒上臺來玩“薯片跳舞”啦!規(guī)則是把薯片放在額頭上,不能用手,只能慢慢用面部表情來移動薯片,最后吃進(jìn)嘴里。向王爍順利地將薯片滑到鼻子上,但是薯片被他的大鼻子給卡住了。就在老師去拿東西時(shí),王爍一下就吃到了薯片,而董維軒一而再再而三地掉下來。最后,王爍為我們怎么贏得了三個(gè)雪人。

  除了游戲環(huán)節(jié),我們還有個(gè)人風(fēng)采展示環(huán)節(jié)。我們組的魔術(shù)師張霆軒從他原本空空蕩蕩的帽子里,掏出了一大堆東西:有牌、紅領(lǐng)巾、骰子、餅干,讓我們目瞪口呆。接著,就是他們組的王哲云表演翻跟頭。她身體很柔軟,像練過舞蹈一樣。

  我覺得這節(jié)課很有意義,大家都亮出了自己閃閃發(fā)光的一面,我們也獲得了快樂和禮品。

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇24

  12月25日是耶穌基 督的生日,也就是圣誕節(jié)。因?yàn)橐d基 督帶給人們平安喜樂,所以大家都慶祝耶誕節(jié),來記得祂給我們的一切。

  在這個(gè)感恩日子里,我要給很多人祝福。第一個(gè)我想祝福的人是我的外婆。外婆因?yàn)槌隽塑嚨湥眢w受了傷,所以我要祝福外婆早日康復(fù)。

  第二個(gè)我要祝福的人是爸爸。爸爸上班很認(rèn)真,賺錢很辛苦,放假日還要陪我寫作業(yè)、玩游戲,所以我要祝福爸爸能有更多自己的時(shí)間,做自己想做的事。還有,爸爸有時(shí)需要出差,所以我也要祝福他,每次出差都能平安到達(dá)要去的地方。

  第三個(gè)祝福我要送給老師,不管在生活上或是課業(yè)上,老師都教我很多東西,也給我很多指導(dǎo)。所以我希望老師天天快樂不生氣。最后的祝福我要送給貧窮的人,世界上有很多人沒有飯吃,沒有衣服穿,甚至沒有家可以住,我希望今年圣誕老公公送給他們需要的東西,并且把歡樂帶給他們。

  雖然,圣誕節(jié)是在寒冷的冬天,但是他帶來的祝福能讓大家很溫暖,我希望全世界的人都可以活得平安快樂。

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇25

  今天是圣誕節(jié),雖然我是在學(xué)校里渡過的,是忍著睡眠不足的一天渡過的,可是我的快樂依然停留在我那純真、幼稚的心靈里。這一天,我體會到了真正的熱鬧。

  清早,我走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校的路門口,“哇”的一聲,我吼了出來,原來,每個(gè)商店都擠滿了人,都在買包裝的漂漂亮亮的蘋果,那情景,熱鬧得像菜市場似的,在這一秒,我停住了腳步,在這一剎那、這一瞬間,我停住了步伐,開心的我更開心起來,決定陪她們“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。

  走進(jìn)一間商店,熱的我透不過氣兒來,里面琳瑯滿目的商品讓我看到“揪心”,再走走另一家,也是同樣的感覺,平常賣得商品和這些比起來,根本不值一提。

  走進(jìn)學(xué)校,看見辦公室積滿了人。一些學(xué)生,拿起裝好的蘋果往老師手里一送,便一溜煙兒跑了出去。

  啊!這才叫熱鬧,我真的很高興有這么一個(gè)節(jié)日。雖然這一天過去了,它永遠(yuǎn)不會回來了,可在我的心里,依然刻痕著這一個(gè)熱鬧的場景。

  大家都知道,12月25日是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的習(xí)俗是什么呢?波比頓是以圣歌慶典聞名。夏威夷是圣誕老人乘船而來。華盛頓首府是州長會親自給巨大壯觀的圣誕樹亮燈。

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇26

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。

  我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上。

  沖破大風(fēng)雪,我們坐在雪橇上,快奔馳過田野,我們歡笑又歌唱。

  伴隨歡快的圣誕歌曲,漫天飄落的雪花,傳說數(shù)千年前在斯堪的納維亞半島出現(xiàn)的圣誕老人,今天駕著他那八腳馬坐騎,在馴鹿的帶領(lǐng)下,馳騁于百度首頁,帶來平安,快樂和幸福。

  今天是圣誕夜,又稱平安夜,此時(shí),千千萬萬的西方人正風(fēng)塵仆仆地趕回家中團(tuán)聚。圣誕之夜必不可少的慶祝活動當(dāng)然是聚會了,大多數(shù)西方家庭會在燭光閃爍的圣誕樹下共進(jìn)晚餐,然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁,彈琴唱歌,共敘天倫之樂;或者舉辦一個(gè)別開生面的化妝舞會,通宵達(dá)旦地狂歡,將圣誕的氣氛推入高潮。孩子們會拿出一對紅色的長筒襪,入睡前把它掛在床邊,等著“圣誕老人”的禮物,紅色的神秘和幻想總讓孩子們期待不已。父母也會悄悄將準(zhǔn)備好的禮物放進(jìn)長筒襪里,就像今天百度首頁的“du”掌一樣,將平安和快樂打包傳遞。

  圣誕節(jié)在西方社會是神圣的節(jié)日,彌漫濃厚的宗教意味。這一天,“救世主”耶穌誕生,其時(shí),一顆耀眼的大新星出現(xiàn)在伯利恒上空,幾英里之內(nèi)都能看到,隨后天空中出現(xiàn)許多天使,她們贊美著上帝,并對世人說:“上帝至高無上,愿你們永遠(yuǎn)平和安寧。”

  而在近年的文化融合之中,圣誕節(jié)已成為一個(gè)世界性節(jié)日,它在中國更多地代表著火熱喜氣,平安歡樂的心愿。我們喜歡從冰天雪地而來,馳騁于天涯海角,懲惡揚(yáng)善,分發(fā)禮物的圣誕老人,我們可能并不在乎他內(nèi)在的基督精神,其出處、故事情節(jié)也大多被淡忘,但我們?nèi)匀幌矚g把這一天熱熱鬧鬧地“解決”——跟街頭的圣誕老人握手擁抱,和朋友們聚餐唱K,給自己關(guān)心的人送去一份暖意融融的祝福。

  今年,讓我們過一個(gè)快樂的圣誕吧!

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇27

  每年的圣誕節(jié)前后,在廣袤的神州大地上的中國人們似乎都很興奮,貼圣誕老人,裝扮圣誕樹,送圣誕賀卡,噴飛雪……人們說,這是年輕人追求新潮的表現(xiàn),但是,我們不妨仔細(xì)想想,僅此而已嗎?誰的圣誕節(jié),這個(gè)問題令人深思。

  在中國的發(fā)展過程中,由于封建統(tǒng)治者的閉關(guān)自守,使得這么一個(gè)泱泱大國漸漸跟不上世界進(jìn)步的腳步,使中國不能與世界同步。漸漸地,西方列強(qiáng)看準(zhǔn)了我們中國這塊肥肉,強(qiáng)行地進(jìn)入了中國,侵占了我國的大江南北。人們漸漸醒悟了,吸取了教訓(xùn),說:我們要向先進(jìn)的國家學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的文化,先進(jìn)的科技水平。那么,這里面的“文化”到底指的是什么呢,很多人都弄不清楚。于是,外國便向懵懂的中國人民發(fā)起了文化侵略,強(qiáng)行我們一起接受他們的信仰,但是,又有多少人真正了解圣誕節(jié)的來歷呢?圣誕節(jié)是全世界大多數(shù)教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

  試問,中國人民最盛大的節(jié)日應(yīng)該是什么?你會毫不猶豫地回答:春節(jié)!大家都這么認(rèn)為。但是,放眼望去,又有多少人在為春節(jié)的到來而狂歡呢??沒有多少,甚至是寥寥無幾,但是為圣誕節(jié)瘋狂的人呢??數(shù)不勝數(shù)。看到這種慘狀,我們想想:圣誕節(jié)到底是誰的節(jié)日,在我們春節(jié)時(shí),別國也同樣在歡慶嗎?我們?yōu)槭裁匆^洋節(jié)?這是因?yàn)槲覀儗ψ鎳鵂N爛的文化了解不夠,如果我們深入地了解了祖國,就一定會為祖國感到自豪,就一定會挺起胸脯,發(fā)揚(yáng)我們自己的傳統(tǒng)文化,向全世界說:“我是龍的傳人,我愛中國。我要過我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日!”

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇28

  今年的圣誕節(jié),是我過得最快樂的圣誕節(jié)

  清晨,太陽剛剛從東方跳上來,一聲清脆的門鈴聲傳來——“叮叮叮叮。”我模糊地睜開眼睛,跑到客廳一看,哇,是爺爺奶奶!

  爺爺奶奶是陪我過圣誕節(jié)的,奶奶從盒子里拿出了一個(gè)小的蛋糕,嬌小玲瓏,十分可愛,我眼前一亮,趕忙搶下津津有味地品嘗了起來。爺爺笑著說道:“哎呦,慢點(diǎn)吃,沒人跟你搶,瞧你,真是個(gè)小饞貓!”

  吃完早餐我們就一起玩起了游戲——“掛尾巴”。就是蒙住雙眼,用毛巾作尾巴。掛在墻上的釘子上,一分鐘,

  我蒙上眼睛,一瞬間伸手不見五指,我搖搖慌慌地走了起來不是被椅子絆倒,就是差點(diǎn)撞到了墻,好不容易摸到了釘子“時(shí)間到!”奶奶大聲喊道。我心里不禁感到遺憾。爺爺見我有些傷心,就安慰說好玩的還在后頭呢,我們就在游戲中度過了愉快的一天,

  終于到了最激動人心的晚上了,大家都會拆禮物,我送給爺爺奶奶的是一把“老人樂”——癢癢撓。“有了它,你們再也不用在墻上蹭了,“老人樂”可好了!”我語重心長地說道。

  “哇!”我大聲叫道,“謝謝你們!”我收到的禮物是一個(gè)娃娃。媽媽和爸爸都不愿意給我買,這次節(jié)儉的爺爺奶奶竟然送給我,真是令人意外。“謝謝你!爺爺,謝謝你!奶奶。”我笑瞇瞇地說

  這個(gè)圣誕是多么的有趣呀!

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇29

  年年過圣誕,不過今年的圣誕節(jié)可有意義了!

  一早上,圣誕節(jié)的歌聲想遍校園。同學(xué)們踏著歌聲,紛紛走向自己的教室,頓時(shí)教室里一片歡笑聲。原來,各個(gè)教室都被“圣誕老人”裝扮得像個(gè)童話世界。我們的教室也不例外。你看:講臺前面擺放著一顆高大的圣誕樹,樹上掛滿了亮閃閃的小糖果;黑板的四周和門框上都被貼滿了各種圣誕裝飾;還有那窗戶上也掛了好多花環(huán)……簡直漂亮極了。

  鈴聲響了,小朋友們都迫不及待地戴上圣誕帽,排著整齊的隊(duì)伍向操場集合。很快,表演開始了,主持人說今天有四位新朋友要跟我們一起過節(jié)。我想:新朋友到底是誰呢?于是我轉(zhuǎn)過身一看,原來是四位外國朋友呀!一下子,操場上掌聲響起。他們介紹了自己,兩位是意大利人,一位是韓國的,還有一位朋友來自西班牙。這時(shí),我想:我們校園裝扮得這么美麗,這四位外國朋友在我們這兒過自己的傳統(tǒng)節(jié)日,一定會非常非常的開心吧!而且,我們也會感到特別的愉快!于是,我們和外國朋友一起做游戲、一起交流、一起合影……

  大家度過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇30

  朋友們,大家有沒有做過這樣的夢啊?就是夢見圣誕老人送禮物來了,記得有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍フQ老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。

  我很小的時(shí)候爸爸曾經(jīng)給我講過圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每年的圣誕節(jié)到來時(shí),我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

  但是隨著時(shí)光漸漸流逝,我對這個(gè)美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽:今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的。媽媽對我說。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當(dāng)我聽到了陽臺上有動靜的時(shí)候,馬上爬了起來,心里想:馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?我迫不及待地把窗簾拉開了一個(gè)小縫,這時(shí)我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍依膮s是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂。

  這個(gè)故事,成為一個(gè)永久的秘密。

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