班級先進個人申請書（精選3篇）

班級先進個人申請書 篇1

　　尊敬的領導：

　　您們好，首先，我非常榮幸能參加這次文明大學生申請。

　　我是河南城建學院、市政與環境工程學院環境科學專業12級0224121班學生，我叫王勛。我很榮幸有機會申請“文明大學生”這一光榮稱號，特向組織提出申請。下面是我的申請材料。

　　我認為作為一名當代大學生，首先我應該樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。認真努力學習專業知識，勤奮刻苦，提高自己的文化素養，我會努力克服自身的缺點不斷發揚自己的優點，用實際行動來做一個“四有新人”。認真努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立正確的科學發展觀念，堅持并擁護黨的方針政策，有較高的政治熱情，能較好的遵守法律法規和各項規章制度，思想品德方面表現良好。

　　作為學生干部的我，積極組織我院師生開展一系列的活動。最終我院多次獲得了“優秀組織“和”先進集體“的榮譽稱號。并在運動會上榮獲第一名的驕人成績。在大一期間曾多次被評為“華光體育先進個人”。他也多次獲得了“先進個人”、“優秀組織者”的榮譽。

　　在生活上，積極參加各類活動，組織學生旅游，觀看籃球賽等，同時我也不會忘記在其他方面提高自己，通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績，在活動中鍛煉自己，提高自己的應用實踐能力。

　　在學習上，作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得，在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識 。 我覺得“文明大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的專業文化知識。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。

　　“自信是成功的基石” 沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，感謝您們給我這樣一個平臺，讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力 !

　　申請人：王勛

　　申請時間：20xx/5/20

班級先進個人申請書 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好!我是x學院專業xx班學生。

　　在過去的一年里：在學習方面，也較之往年有很大的進步;對于班級舉辦的活動也積極響應，相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司領導的一致認可。綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選，所以現向學校領導提出“社會工作先進個人”申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會�，F將個人的基本情況匯報如下，作為各位領導的評審參考。

　　在過去的一年中，在學校、學院領導和老師的關心和培養及班委同學積極鼓勵下，我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，尤其在學習方面取得了前所未有的成績。在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一，目前正在積極努力，爭取早日參加預備黨員的評選活動。

　　暑假期間，根據我的規劃，大部分時間是用在了留在學校復習考研上面。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職，以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛浴商行做促銷工作，在經理的英明領導下，不僅順利完成了公司規定的銷售計劃，且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨后又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。說白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色，不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來，公司也兌現原有的承諾。通過暑期的社會實踐，我了解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程，從最初的只知道些皮毛，到熟悉活動的全部過程，從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理，所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握，這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面，這就是現實吧。

　　作為一個即將畢業的大學生，我想有必要了解一下社會中很現實的東西，不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩里。通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐，提高了自己的動手能力，也增加了工作上的經驗，真正體會到“理論聯系實際”的，理論在實踐中得到驗證，理論在實踐中得到完善，有理論指導的實踐，才會使我們做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程并不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經過認真研討都克服了它，我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富�！耙恢Κ毿悴皇谴�，百花爭艷春滿圓”。

　　是的，一個人的進步是微不足道的，整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的!在本次銷售中，由于我以前曾經參加過其他公司的促銷活動，對這方面了解比較多一點，給予初次參加此類活動的同事了力所能及的幫助，效果也得到他們的認可，從他們對我的稱呼中可以看出，都叫我“x哥”，我想這也是對我的肯定吧!

　　最后，懇請各位領導考慮我的申請，如果能被領導認可，我會繼續努力參加各項社會工作，無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上，我也不會氣餒，而是更加努力的工作，爭取做的更好!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

班級先進個人申請書 篇3

　　尊敬的校團委領導：

　　您好!我是來自機電學院材料1班的___，現任大學生學生會培訓部部長。

　　在評選“理論學習先進個人”之際，我懷揣

　　一顆崇敬和不安的心向校團委遞交了這份申報材料，想讓校團委各領導考核我，并且我認為這也是對我的鼓勵，我很珍惜這來之不易的機會，來爭取這象征著“理論和實踐雙優”的榮譽。

　　在班級，我擔任宣傳委員一職，同樣是在團委領導下開展工作。我盡職盡責，積極配合班級其他干部，團結同學，為班級爭光。在社聯，作為第一任培訓部部長，我深感責任重大。我不只要做好這一任的培訓工作，更重要的是要給以后的培訓工作鋪平道路，樹立榜樣。在當前眾多高校少有培訓部的情況下，我們結合我校實際情況，打造出“培訓的天地”。在社聯工作中我除了做好本職工作以外，還積極配合各社團負責人、社聯相關人員以及團委老師的工作，并且在社聯08——09學年9、10月份社聯干部考核中獲得優秀;并且我也在積極的向黨組織靠攏，本學期我已參加了黨校學習。

　　忙碌的大二生活稍縱即逝，在此期間，我取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，校團委老師的幫助，同學的支持是分不開的。在老師和同學的眼中，我是個勤于思考，善于實踐，樂于與人溝通的人。隨著校團委直接領導的各項關于“深入貫徹落實科學發展觀，構建和諧校園文化生活”活動的開展，我也在逐漸進步，現在就將我在學校的一些表現分成思想方面，理論學習方面和工作業務能力方面做一個總結：

　　一 我首先堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發展觀”，“八榮八恥”等黨的重要指導理論和思想，尤其是細致研究了改革開放后中國各項政策及社會發展情況。我認為作為新世紀的人才，不了解國家時政，國際時事，即使學再多的書本知識也是無的放矢。因為那樣理論和實踐根本結合不了，理論無法指導實踐，實踐也無法檢驗理論。

　　大一時，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并且在本學期加入黨校學習，此后，我始終保持著對于黨的理論和實踐知識的學習，還經常和長輩中黨員溝通，向他們請教理論知識，虛心求教，認真改正自己做得不好的地方，以及粗心，缺少毅力等缺點，積極向一名合格黨員看齊，向黨組織靠攏。我相信辛勤的付出總會獲得回報，我積極參加青年志愿者服務隊，為社會各行各業的人服務，現在展示共青團風采，將來成為黨組織的驕傲。“一屋不掃何以掃天下”，平時從小事做起，嚴格要求自己。雖然日常學習、工作的壓力比較大，但是我認真合理地分配時間，學習之余，做些有意義的事，提高自身素質，能力和道德修養。

　　二 在理論知識學習上，我系統地學習掌握了較為扎實的歷史時政等知識，在學習中，我善于用身邊事例、通俗易懂的語言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體，并且把自己領會到的道理和其他同學分享，互相吸取觀點，豐富思想，從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的重要性。

　　把理論學習成果轉化為學生素質的提高才是我們學習的目的，要讓理論為我所用才是真正的成功。除此之外，我們將熱情灌注在工作上，使我校學生早日成為理論學習之星。成長在一個集體里，一個人進步并不能代表什么，眾人劃槳船才能開動。所以除了搞好自己理論學習的同時，我也在熱情幫助其他同學，和同學們組成學習團隊，大家一起互相交流學習。

　　三 作為一個培訓部部長，我深知理論的重要性，它不僅是學生工作開展的前提保障，更是一切行為的指導思想。為了積極響應校團委號召，在11月份我們培訓部組織了一次社聯全員參加的主題為“深入貫徹落實科學發展觀，構建絢麗校園文化生活”的培訓活動�；顒酉嚓P計劃和總結已經上傳到工程家園論壇中。我們請關工委老師講解了科學發展觀的相關知識，并且觀看了相關的紀錄片。最后讓社聯全員寫了心得。這次培訓大會的目的是要讓我們明白踐行科學發展觀是大學生的社會責任、實現大學生的全面發展是科學發展觀的根本要求、科學發展觀是大學生全面發展的機制保證 ; 而且還要讓我們懂得我們作為當代大學生，是我黨各項事業的生力軍

　　和接班人，我們承擔著繼往開來、迎接挑戰、推動中國走向世界強國之林的歷史使命。為此，我們必須樹立科學發展觀，用先進的思想武器武裝自己，不斷提高綜合素質。我們素質的高低，直接關系到21世紀中國的面貌，關系到能否堅持黨的基本路線不動搖，關系到我國社會主義現代化建設能否順利進行，所以這次學習活動的意義簡明而重大!

　　經過大學一年半的磨練，我深知：作為一名優秀的大學生，我們不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦，還要將這種思想轉變成實在的行動，只有這樣我們的事業才能蓬勃發展。通過對黨各個理論體系的學習，使我更加堅定了做一名可靠的共產主義戰士的決心和信念，為我今后思維方式和工作作風的進一步培養和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。

　　如今，作為一名校級學生干部，我善于思考、認真踏實。作為社聯常規部門負責人，我積極配合五大部工作，發揮本部門特色為社聯及社團建設貢獻力量。在組織校內外活動時，能以身作則，體現出較強的組織管理能力。在對待自己的本職工作上，我一直秉著認真負責的態度，從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作，力圖盡心盡力為同學們服務。在一些榮譽與稱贊的背后，我并沒有就此停滯不前，而是更加嚴于律己。因為我深知，每一份學生干部的工作都聯系著很多同學的切身利益，這些事不是做給某些人看，而是要受到眾多同學的支持和老師的贊譽。同時這也是我自己走向社會的寶貴經驗的累積過程。在以后的工作中我將再接再厲，做到堅守，堅守一份社會主義的偉大事業!