教師請調(diào)申請書(通用6篇)
教師請調(diào)申請書 篇1
尊敬的X領導:
您好!
首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!我系X小學教師,在領導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。
在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。家在X距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的X鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師請調(diào)申請書 篇2
尊敬的領導:
您好!首先感謝您X年來對我的關(guān)心和照顧,同時也非常感謝領導在百忙中審閱我的申請書!
本人系xx小學教師,我非常熱愛本職工作。自~年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)X年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學,三、四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位,我服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠,工作X年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:20xx年XX月XX日
教師請調(diào)申請書 篇3
尊敬的xx縣教育局領導:
本人,,漢川人。20xx年畢業(yè)于xx學院思想政治教育專業(yè)(法學學士),并于當年參加“xx省農(nóng)村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作,縣任職于詹大悲小學。
在xx小學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,并在今年順利的獲得了學位證書。
工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。
二是生活,詹大悲小學是最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學習,詹大悲小學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。
四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。
三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調(diào)離詹大悲小學,到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調(diào)動我表示萬分感謝
申請人:
20xx年xx月xx日
教師請調(diào)申請書 篇4
尊敬的xx局領導:
您好!本人是x鎮(zhèn)多別小學的教師,丈夫是x中學的教師,安家在x中學。為了工作,我每個星期一早上x點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。
我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。
為了能調(diào)入x中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀xx學院本科。
現(xiàn)我請求上級領導把我調(diào)到x中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
教師請調(diào)申請書 篇5
教育局:
我于1998年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的路第一小學工作。 1999年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。
請領導批準。
申請人:
申請日期:20xx年XX月XX日
教師請調(diào)申請書 篇6
尊敬院領導:
您好,感謝您從百忙之中抽空閱讀此申請書。我于20xx年畢業(yè)后來我院,一直在xx學院工作,先后擔任過輔導員、學生黨支部書記、系辦主任,同時一直在x院兼課。現(xiàn)想申請調(diào)動目前x院到x院教研室專職教師崗位。
在學院的這8年多的時間里,我得到了院領導和同事們的大力栽培和鼓勵,正因為這樣才有我今天的成績,使我從一個小小的輔導員成長為一個領導身邊的得力助手,同時也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神和耐心細致的工作作風,還使我學到了更多做人的道理。在此,我要衷心的感謝院領導對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。
但是,由于家中孩子太小,目前無人照顧,我無法安心坐班。父母已經(jīng)60多歲了,之前為了能讓我們安心工作,已經(jīng)讓父母幫忙照顧了兩年,現(xiàn)在父母身體都不同程度的出現(xiàn)問題,實在難以支撐。因此希望能調(diào)動到時間相對自由一點的專職教師崗位,這樣能有更多時間照顧家人。
另外,我大學本科是專業(yè)的,研究生也是學的,已獲得碩士。與貴院的很多教研室都有聯(lián)系,曾經(jīng)在商務管理、物流管理、市場營銷、會計等教研室?guī)н^相關(guān)課程,反應優(yōu)良,上課排名一直在學院前35%以內(nèi)。對于自己的專業(yè),我仍然很喜歡,也不想屏棄,同時也一直在關(guān)注院的各專業(yè)現(xiàn)狀,相信將來自己能夠力所能及為xx院的專業(yè)建設和課程建設做出一定的貢獻。因此,希望能調(diào)動到相關(guān)專業(yè)的教研室做專職教師,具體教研室安排服從領導分配。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年××月××日