教師兩地分居調動申請書(精選32篇)
教師兩地分居調動申請書 篇1
尊敬的_____校長:
您好!
首先感謝您三年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我系本校職工,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自__________年參加工作以來,我一直從事體育教學工作,在單位服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類教職工活動。自我到學校以來,各級領導給我諸多的關愛,在工作出現困惑時,及時給我很多有益的指導和建議,使我迅速成長和成熟,較好的完成了初三教學任務。可以說,我在這里的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,我從內心向你們說聲“謝謝”!
家在泰興距離單位較遠,工作9年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
夫妻兩地居住,幼小的.孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于為本校多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我從本校調出為荷。謝謝!
此致
敬禮
____年_____月__日
申請人:____________
教師兩地分居調動申請書 篇2
尊敬的嚴局長:
我叫,男,漢族,xx年9月23日出生,安徽鳳陽縣人,專科文化。
我于20xx年9月至20xx年7月就讀于滁州學院電子信息工程系物理教育專業。
在校期間,我擔任班長,院學生會學習部部長,電子系學生會主席等職務,在校期間,我獎學金一次、《軍訓隨想》演講比賽二等獎一次、院團委發起主辦的《首期團校項目設計大賽》二等獎一次、院讀書筆記,讀書演講比賽一等獎、二等獎等多項榮譽。在校期間,我協助班主任,團支部工作,多次申請主辦過系級,校級學生活動,如主題團日活動,讀書評比活動,社會實踐活動。努力贏得了任課老師,班主任,系,院的好評。在校期間我努力學習專業知識,努力培養社交,溝通等能力。
我于20xx年9月參加安徽省五河縣組織的教師招聘考試教學領域,現在任職于五河縣臨北中學,參加工作至今已整整四個年頭。期間受學校委派,我多次參加教育教學培訓活動。我努力培養專業技能、專業。參加工作僅一年,我做事、踏實、勤奮,校便將我安排在畢業班的崗位上工作,我連續帶畢業班三年,積累了的畢業班教學經驗,了的`成績,我連續三年參加五河縣中考理化試驗評分。我性格沉穩,辦事,而又不乏機敏靈活。
我愛人叫王飛霞,任職于定遠縣能仁中心小學。婚后夫妻雙方常年兩地分居,相距太遠,交通太不,家庭瑣事和撫養孩子的負擔落在我愛人人身上,嚴重了雙方的工作,為的解決工作上的,讓分擔家務,能以充沛的精力投入到教學中,的教育教學任務,我非常渴望能的照顧,將我調到定遠縣教育系統工作,能安排在中學,我可以學用;安排在中學安排在小學也可以,哪怕是最基層、最偏遠、條件最艱苦的農村小學也行,我也愿意。肯請能優先考慮我的工作調動問題,我的教學經驗和教學能力。能調動,我會努力的去鉆研教學,,熱忱地投入教學工作,我相信能夠的教學成績的!
最后向您致以我最誠摯的敬意,期盼您的回復!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
教師兩地分居調動申請書 篇3
尊敬的領導:
您好!本人是x鎮xx學校的教師,丈夫是x中學的教師,安家在xx學校。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,十分辛苦,影響工作。
我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。
為了能調入x中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師范學院本科。
現我請求上級領導把我調到x中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請領導幫忙解決。
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
教師兩地分居調動申請書 篇4
市教育局領導:
我叫,家住本市燕頭鎮,目前任教于XX鎮初級中學。(20xx年7月于師專畢業后,被分配到XX鎮初級中學,后工作需要調至XX鎮初級中學從事數學教學工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴于律己,勤懇教學,已經連續三年任教初三兩個班級的數學教學并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為先進教育工作者另一方面我也積極要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了XX大學數學教育專業本科畢業證書。
多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北,孩子年幼,正在城南幼兒園上學,距家很遠,每天早晚,不管刮風下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于--,兩地相距較遠;再加上妻子在--衛生院工作,離家也特別遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學,又要擔心家庭,一直在學校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負擔越來越重,各種事務越來越多,我的壓力也越來越大,越發感到難以支撐。
所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學和學習生活的后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入宣堡初級中學工作。肯請局領導理解并批準我的工作調動申請,不勝感激!
請領導批準!
申請人:
xx年xx月xx日
教師兩地分居調動申請書 篇5
尊敬的教育局領導:
本人于20xx年8月畢業于湖南城市學院物理與電子信息工程,獲得大學本科文憑。20xx年8月被分配到中衛市蒿川學校工作至今。自參加工作以來,本人認真服從教育局的分配和學校領導各項安排,在學校擔任初二,初三物理化學課程的教學。工作兢兢業業,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。
在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,努力把工作做到最好。可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在中衛而工作在蒿川,兩地相距130多公里,交通非常不方便。現在我面臨的問題是準備結婚,我愛人在城里上班。我們按揭在城里購置了住房。但因工作的學校離家太遠回家及其不方便,也無法照顧家人。這些給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。今年8月,我申請調回市區或郊區工作。
綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年申請調回市區或郊區工作。懇請教育局領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為中衛市教育事業貢獻自己的一切力量!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師兩地分居調動申請書 篇6
尊敬的教育局、校長、校長:
您們好!
我是職校物理教師,現年37歲。由于我丈夫在二中工作,長時間兩地分居,給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的學習、生活極為不便,而且在二中擔任的是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質量。
為了解決長期兩地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請各級考慮我的實際情況,把我調到二中工作。
謝謝!
申請人:
日期:
教師兩地分居調動申請書 篇7
教育局:
我于X年從xx學校畢業,分配在從事教育工作已X年。因本人工作的xx學校離家較遠、愛人又不在本地工作等原因,無暇顧及家庭,且家中父母年老多病,給我的生活來了諸多困難,也影響了我的工作。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為了更好地從事教育事業,同時也為了照顧家庭,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx學校工作。懇請領導批準。
申請人:
xx年x月xx日
教師兩地分居調動申請書 篇8
尊敬的各位領導:
我于20xx年分配到**中學,現擔任初三化學教學工作。由于我家住GP而工作地點在YT,相距太遠,經濟上帶來極大負擔,生活上也極為不便等原因,特向領導提出申請:調回工作。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。
20xx年12月,我與在在工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。
現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。
因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——**鎮**小學或**鄉**小學。如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在**鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。
最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
教師兩地分居調動申請書 篇9
尊敬的學區及學校
您們好!
我于年分配到YT中學,現擔任初三化學教學工作。由于我家住GP而工作地點在YT,相距太遠,經濟上帶來極大負擔,生活上也極為不便等原因,特向提出申請:調回GP工作。
自我到學校以來,各級給我諸多的關愛,在工作出現困惑時,及時給我很多有益的指導和建議,使我迅速成長和成熟,較好的完成了初三教學任務。可以說,我在這里的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,我從內心向你們說聲 謝謝 !
雖然時間不長,但我對學校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的'。我家在GP,工作在YT,兩地相距20公里。每次搭車,從GP到YM后, 即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再從城北搭車到YT,單程花費5元;遇上下雨或時間不夠,搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算,車費花消就得(524=)40元至(724=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力,又影響工作。由于是單身漢要住校,吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一個月20.54=82元。換句話說,一個月開銷最低也需要122-138元。然后看看現在飛漲的物價,房價、油價、菜價 ,在看看那兩年未見動靜的工資:510.5元,扣除這些后,不知道剩下的那點能做什么。可我到現在還沒有解決個人終身大事,還沒有自己的房子住,還沒有 ,想到這些真讓人冷汗直冒。此外,初三考試較多,都安排在雙休日,學校也不伙食,總讓人感到身心疲憊。
綜上原因,也為了更好的投身工作,我希望調回GP,請批準。
此致
敬禮
申請人:
教師兩地分居調動申請書 篇10
尊敬的市教育局:
您好!本人是xx鎮小學的教師,丈夫是中學的教師,安家在xx中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。
我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。
為了能調入xx中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師范學院本科。
現我請求上級把我調到xx中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請幫助解決。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
教師兩地分居調動申請書 篇11
尊敬的領導:
我是,女,xx年xx月出生,xx年x月畢業于師范學校普師專業,同年x月被分配到xx鎮小學工作至今。本人于xx年x月至xx年x月,在教育學院進修專業。
我從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校"優秀教師"光榮稱號,今年x月又被推薦為縣優秀教師。
在xx年xx月,我與在工作的愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——xx鎮xx小學或xx鄉xx小學。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。
最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師兩地分居調動申請書 篇12
尊敬的某學校領導:
您好!
我系某小學教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以 來,校領導出于對我的培養和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二·三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發展。在工作上 我服從領導的安排,工作兢兢業業,與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的 一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
我今年7 月份結的'婚,愛人在工作,我們又住在,可我在工作,考慮到以后照顧孩子,而交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生 活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的 ,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
教師兩地分居調動申請書 篇13
尊敬的領導:
我于20xx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx小學工作四年后,于20xx年7月調至xx學校工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的路第一小學工作。
20xx年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一向在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
教師兩地分居調動申請書 篇14
尊敬的:
本人,女,xx年10月出生,xx年7月畢業于師范學校普師專業,同年8月被分配到xx鎮小學工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在教育學院進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。
xx年12月,我與在在工作的愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——xx鎮xx小學或xx鄉xx小學。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。
最后,我再一次請求考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
20xx年x月x日
教師兩地分居調動申請書 篇15
尊敬的領導:
我叫翟彩霞,女,1981年9月出生,20xx年7月畢業于榆林工業學校,20xx年2月被分配到老君殿鎮中心小學工作至今。一直從事小學語文教學工作兼班主任,本人于20xx年xx月至20xx年1月,在陜西師范大學【函授】進修漢語言文學專業,獲得本科文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,多次在校做師范課教學。在每年組織的全縣青年教師學科能力競賽中成績優秀,20xx學科能力競賽中成績全校第一,并參與榆林市青年教師學科競賽。
20xx年2月,我與在縣城的愛人結婚。我們的二兒今年3周歲,又是上幼兒園的.年齡,需要接送,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,常年多病,靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這
給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在學校工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內職教中心或二完小。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在老君殿鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為子洲的教育事業添磚加瓦。最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年7月
教師兩地分居調動申請書 篇16
尊敬的羅布鎮中心學校領導:
您好!我叫周單,于20xx年曲靖師范學院畢業后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮新田村眾聯希望學校從事教育工作至今。
自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續兩年擔任班主任,工作上兢兢業業,勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,教學水平也有了較大的提高。在領導的關心下,我非常熱愛教育工作,并對學校和學生產生了深厚的感情。可擺在我眼前的問題卻是現實和殘酷的。我所在的學校,教職員工都是當地的,因此放學后,學校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的后顧之憂,我申請調到順河幼兒園從事教育工作,懇請領導體諒我的種種困難,批準我的調動申請。如果中心校領導同意了我的調動申請,那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果。為教育事業奉獻自己的一份力量。
特此
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日
教師兩地分居調動申請書 篇17
尊敬的學校領導:
您好!我叫,于20xx年師范學院畢業后通過教師招聘考試被分配到xx鎮新田村眾聯希望學校從事教育工作至今。
自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續兩年擔任班主任,工作上兢兢業業,勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,教學水平也有了較大的提高。
在領導的關心下,我非常熱愛教育工作,并對學校和學生產生了深厚的感情。可擺在我眼前的問題卻是現實和殘酷的。我所在的學校,教職員工都是當地的,因此放學后,學校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的后顧之憂,我申請調到xx幼兒園從事教育工作,懇請領導體諒我的種種困難,批準我的調動申請。如果中心校領導同意了我的調動申請,那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果。為教育事業奉獻自己的一份力量。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師兩地分居調動申請書 篇18
尊敬的縣教育局領導:
本人邱文燦,男,1988年11月出生于葉縣龔店鄉汝墳店村。20xx年7月畢業于河南大學后參加了河南省特崗教師招聘,并于20xx年9月成為了葉縣的一名特崗教師,被分配到夏李鄉中學參加教育教學工作至今。
在過去的三年里,本人始終熱愛教育事業,致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。
但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。夏李鄉中學校距我家有幾十公里遠,每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學校每個星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學校開會,在家里的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上,可我是家里的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經常吃藥,這才是我最擔心的。就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠在他鄉的我只能在電話里說些安慰的話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業中去。
中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人民教師我深知自己肩上的重擔,我不愿放棄自己對教育事業的熱愛,所以我希望在此,申請調動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉中學。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的'照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰線上做出更大的貢獻。
最后再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉村教師的苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批準我的調動申請。
此致
敬禮
教師兩地分居調動申請書 篇19
尊敬的領導:
您好!本人是x鎮xx學校的教師,丈夫是x中學的教師,安家在xx學校。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,十分辛苦,影響工作。
我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的.兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。
為了能調入x中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師范學院本科。
現我請求上級領導把我調到x中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請領導幫忙解決。
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
教師兩地分居調動申請書 篇20
尊敬的教育局領導:
您好!
本人,20xx年畢業于美術師專業,現在X小學任教,教小學語文課程。20xx年7月,以優秀成績完成教育學院美術專業專科學習,并已取得小學一級教師資格證書。
教書以來,我一直熱愛教育事業,秉承著“全力培養社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹慎,積極努力,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務。通過不懈努力,收到了較好的教學效果,所教的班級每年期末統考成績均名列全鎮前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮級等部門授予的“優秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。
多年的教學實踐和學習,不僅增強了我對教育事業的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區小學校教學的渴望,并希望通過城區小學這個更高的平臺,能把自己的教學特長和更好的業務知識充分發揮出來,為城區教育作出更多的貢獻。
新的環境,新的生機。如果我能調到城區小學,我將積極認真履行教師教書育人的職責,把更多的精力投入到教育教學工作中,創造出更好的教學成果,為景洪市的教育事業添磚加瓦。我衷心期盼局領導能夠批準我的調動申請!
申請人:
xx年xx月xx日
教師兩地分居調動申請書 篇21
丘北縣教育局:
我于20xx年8月調至樹皮鄉白色姑小學工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉,妻子不在縣區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的廣南縣底圩鄉第一小學工作。
20xx年5月,我與在企業上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在廣南縣城區購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉下居住,愛人的父母也在底圩鄉下居住,均因年事已高,不能來城區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為妻子在公司上班,從事秘書工作,經常出差在外,無暇顧及家庭,教養女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入廣南縣底圩鄉第一小學工作。請領導批準。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師兩地分居調動申請書 篇22
尊敬的教育局:
您好!
本人是xx鎮多別小學的教師,丈夫是xx中學的教師,安家在xx中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。
我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。
為了能調入xx中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀師范學院本科。
現我請求上級把我調到xx中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請幫助解決。
此致
敬禮!
申請人:
日期:20xx年xx月xx日
教師兩地分居調動申請書 篇23
尊敬的教育局領導:
本人于20xx年8月畢業于湖南城市學院物理與電子信息工程,獲得大學本科文憑。20xx年8月被分配到中衛市蒿川學校工作至今。自參加工作以來,本人認真服從教育局的分配和學校領導各項安排,在學校擔任初二,初三物理化學課程的教學。工作兢兢業業,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。
在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,努力把工作做到最好。可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在中衛而工作在蒿川,兩地相距130多公里,交通非常不方便。現在我面臨的問題是準備結婚,我愛人在城里上班。我們按揭在城里購置了住房。但因工作的學校離家太遠回家及其不方便,也無法照顧家人。這些給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。今年8月,我申請調回市區或郊區工作。
綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年申請調回市區或郊區工作。懇請教育局領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為中衛市教育事業貢獻自己的一切力量!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師兩地分居調動申請書 篇24
尊敬的領導:
本人于xx年由xx學校調入xx學校,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的寶寶無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。
家住我去學校乘車要轉車,加上xx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的寶寶暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,寶寶急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
教師兩地分居調動申請書 篇25
尊敬的:
首先感謝您半年來對我的關心和照顧,同時感謝在百忙中審閱我的申請報告!
我系本校職工,在的關懷下我非常熱愛本職工作。自1996年參加工作以來,我先后從事了初二的物理、生物、體育,初一歷史、生物,初三物理等教學工作,在單位服從的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類活動。
家在泰興距離單位較遠,工作9年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
夫妻兩地居住,父母年歲以高,幼小的孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統多做一些貢獻。
因此,請求考慮到我的實際困難,同意我從本校調出為荷。謝謝!
特此
敬禮!
申請人:
×年××月××日
教師兩地分居調動申請書 篇26
尊敬的領導:
我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區。于20__年從西昌畢業后,于參加了20__年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到安岳縣華嚴小學任教。從事教學工作的這幾年年中,我參與了學校的小學數學教學、思想品德教學等教學工作,協助學校處理雙基統計、打字復印等工作。
我于20__年至今,從事教育教學工作是兢兢業業,完成各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。在20__年擔任村主任教師工作,20__—20__年度考核優秀獎,20__—20__年度考核一等獎,20__—20__年度考核一等獎,同時班級也被評為縣級優秀班集體。
現在的校地處資陽市安岳縣華嚴鎮,離家約240公里,從學校到家坐車需6小時左右,平時上班回家很不方便。同時家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨自承擔,心中時常凄凄,未盡人子之責。
我和愛人于20__年結婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎良好,至今沒有感情問題發生。但是時時想來,丈夫丈夫,一丈之內方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。
在20__年7月有了小孩,現在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學語,毫無為父之功。
在生活上還存在很多實際困難,一邊要搞好學校教學,還要時常掛記家里的一切。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調入附近的學校工作,為本系統多做一些貢獻。
我特別懇請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,如果領導同意了我的申請,那么,我堅信,不用在安岳和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果。敬請領導批準。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
教師兩地分居調動申請書 篇27
尊敬的德江縣委政府領導:
本人叫黃,男,土家族,x年x月出生,本科學歷 ,中共黨員,小學教師一級職稱。
20xx年7月畢業于貴州師范大學體育教育專業,20xx年9月在德江縣泉口鎮明德小學任教。從任教以來一直當教室領導工作和兼學校藝體教研工作組長職務,練就了一定的組織協調能力和與人溝通能力。我熱衷于農業服務中心工作,一直就有從事基層工作的意向,并一直都在學習基層工作的方法方法
。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協調能力和與人溝通能力,運用到基層一線的工作中來。此次結合自身實際和泉口鎮黨委鎮府給與的機會,特此申請調入泉口鎮農業服務中心工作。
我堅信:作為一名合格的中國共產黨員,這些年的政治思想以及業務工作學習和實踐,我完全有能力擔負起基層服務工作。因此,懇請領導考慮我的實際情況,給我一個鍛煉自己、在新的工作崗位上發揮更多才能的機會。
此致
敬禮!
申請人:
教師兩地分居調動申請書 篇28
尊敬的教育局、校長、校長:
您們好!我是職校物理教師,現年37歲。由于我丈夫在二中工作,長時間兩地分居,給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的學習、生活極為不便,而且在二中擔任的是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質量。
為了解決長期兩地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請各級考慮我的實際情況,把我調到二中工作。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
年7月16日
教師兩地分居調動申請書 篇29
尊敬的領導:
我是xx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。,男,漢族,19xx年10月出生于xx省xx縣xx村。20xx年9月考入臨滄市師范高等專科學校,藝體系音樂專業,主修鋼琴,對聲樂有良好的修養。20xx年畢業后,懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設崗位考試,并順利通過。同年9月參加工作,20xx年轉為事業單位編制,20xx年1月被聘為中學二級教師。現在滄源縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。
參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節假日的慶祝活動,如“六一”、“元旦”、“五四”等節日是我大顯身手的時候,所編排的節目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能,培養了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學校,以及滄源職中舞蹈班。
愛人,,傣族,現在xx鎮河底崗完小任教,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業,工作又十分認真負責,開學一個月后產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出:癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的`投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
尊敬的領導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求,我申請調到耿馬縣勐永鎮任教。
妥否,請領導批示。
特此
敬禮!
申請人:
×年××月××日
教師兩地分居調動申請書 篇30
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我是xx縣xx區xx小學學的一名教師,自20xx公招自今已2年有余,我十分熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途的職業。小學教師調動申請書。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同時和睦相處,并且用心參加各類活動,在這兩年的鍛煉里,各個方面得到了較好的發展。
我家住在xx縣xx鎮的一個小村莊里,離學校比較遠,來學校都要轉好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我明白教育的好處在于奉獻。
父母年歲已高,身體不好,經常生病,常年靠藥物來維持,家里只有我一個獨苗苗,沒人照料。我的妻子在奉節上班,帶小孩。岳母已經去世,岳父犯有精神病,小妹妹立刻讀初一,他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散,有時候想為這個家做點什么,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領導思考到我的實際困難,同意我調出,回奉節縣工作。
請領導批準!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師兩地分居調動申請書 篇31
尊敬的嚴局長:
我叫,男,漢族,x年x月xx日出生,安徽鳳陽縣人,專科文化,20xx年7月入黨。
我于20xx年9月至20xx年7月就讀于滁州學院電子信息工程系物理教育專業。
在校期間,我擔任班長,院學生會學習,電子系學生會主席等職務,在校期間,我獎學金一次、《軍訓隨想》演講比賽二等獎一次、院團委發起主辦的《首期團校項目設計大賽》二等獎一次、院讀書筆記,讀書演講比賽一等獎、二等獎等多項榮譽。在校期間,我協助班主任,團支部工作,多次申請主辦過系級,校級學生活動,如主題團日活動,讀書評比活動,社會實踐活動。努力贏得了任課老師,班主任,系,院的好評。在校期間我努力學習專業知識,努力培養社交,溝通等能力。
我于20xx年9月參加安徽省五河縣組織的教師招聘考試教學領域,現在任職于五河縣臨北中學,參加工作至今已整整四個年頭。期間受學校委派,我多次參加教育教學培訓活動。我努力培養專業技能、專業。
參加工作僅一年,我做事、踏實、勤奮,校便將我安排在畢業班的崗位上工作,我連續帶畢業班三年,積累了畢業班教學經驗,我連續三年參加五河縣中考理化試驗評分。我性格沉穩,辦事,而又不乏機敏靈活。
我愛人叫王飛霞,任職于定遠縣能仁中心小學。婚后夫妻雙方常年兩地分居,相距太遠,交通太不方便,家庭瑣事和撫養孩子的負擔落在我愛人身上,嚴重了雙方的工作,為解決工作上的問題,讓我分擔家務,能以充沛的精力投入到教學中去,我非常渴望能的照顧,將我調到定遠縣教育系統工作,能安排在中學,安排在中學安排在小學也可以,哪怕是最基層、最偏遠、條件最艱苦的農村小學也行,我也愿意。肯請能優先考慮我的工作調動問題,我的教學經驗和教學能力。能調動,我會努力的去鉆研教學,,熱忱地投入教學工作,我相信能夠的教學成績的!
最后向您致以我最誠摯的敬意,期盼您的回復!
申請人:
xx年xx月xx日
教師兩地分居調動申請書 篇32
尊敬的教育局領導:
您好!首先感謝各位領導在百忙中審閱我的調動申請。
我叫,xx歲,大學本科學歷,現為xx幼兒園教師。
大學畢業后我一直從事教育工作,曾先后在等地的學校和教育培訓機構任教,有較好的工作表現。因丈夫在工作,20xx年xx月通過考試進入xx幼兒園工作,我參加工作以來勤懇敬業,得到了學校領導及其他師生的`好評,曾多次在校組織各種公開授課評比中獲優秀獎。
由于我所任教的中心校離家太遠,家中父親已年過七旬,母親因病于,丈夫在工作,最多也只能周末回家。我長期在學校與家庭間奔波,十分疲憊,實在難以支撐,有些時候我確實沒有處理好工作和家庭之間的關系。為了不因家庭因素影響自己的工作,讓我能夠更好的投身到工作中,徹底解決工作和家庭之間的矛盾,我希望能調入附近學校工作,為我熱愛的教育事業多做些貢獻。
我十分懇請領導能體諒我家庭生活上的困難與不變,審驗我的調動申請,支持鼓勵我把教學工作搞得更好;如果領導同意了我的申請,我深信我將有更多的時間和精力投入到教學工作中,創造更多更好的教學成果。
敬請領導考慮我的申請
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:20xx年x月xx日