晉級申請書（精選18篇）

晉級申請書 篇1

　　尊敬的_總：

　　您好!

　　首先本人很感激您在百忙之中詳閱此申請，自本人剛畢業以來一向在__公司擔當前臺文員，鑒于此刻的工作環境和工作職責以及工作范圍，本人期望在原有的底薪上增加500元。

　　本人剛畢業所以從來也不敢跟公司提出加薪的要求，可是到此刻我不得不提出。

　　第一：我的工資實在太低，比在公司所有文員的工資都要低。

　　第二：是本人此刻的工作范圍和工作強度在不斷加大，而工資還是在原先的位置上。

　　第三：本人工作環境比總廠的要艱苦，不說別的，就是想吃水果還得等一個星期去布吉街才能夠買到。

　　第四：總廠職員都是住的職員宿舍，而我在達成住的是七人一間，并且是住在馬路旁邊，沒有哪個晚上不是聽著車子的聲音入睡的，有時候吵得實在無法睡著。

　　第五：分廠沒有固定的清潔工，所以幾乎所有的衛生都是靠我跟和保安來進行打掃。當然那里我也想提個提議，就是因為車間員工實在太累，本來就沒有什么休息的時間，中午還要幫忙打掃食堂的衛生，所以本人提議增加一名清潔工阿姨，其實這邊員工走的比較多，這個也是主要原因之一，只是大家都把他們的這種心理給忽略了。

　　第六：領導關心這邊的員工或者人事部自我的員工太少，總感覺兩個廠是獨立的而不是一個整體，很多重要的事情都是發生了以后，我們這邊才明白，所以在信息方面期望都和這邊的廠共享一下，給員工多一些關心，不只是物質也包含精神，因為錢不必須留得住所有你想要留得住的東西。說實話，這邊有多少人不明白老板的名字，有多少人不明白公司幾個重要領導的名字，只是大家都放在心里而已。

　　第七：本人為了能在年底的時候多給父母一些錢，于是去車間加班，期望能完成達成孝敬父母的一點心意，可是工資太少，就算上個月去車間每一天工作兩小時，還有星期六加班，可是還是不到兩千，除掉給家里寄的一千元，自我吃的用的，所剩下的也可是就是一件衣服的錢而已。

　　第八：在達成分廠上班，由于每個星期一齊還要去總廠開會，所以每次都得步行四十分鐘才能到達，而其他在這邊的職員，每次都有車子過來接他們開會，這點多少有點不公平。我雖然是一個剛畢業的大學生，可是人權方面我也期望理解平等的對待。

　　第九:這邊廠實在是太偏僻，并且缺少溝通的人，車間的人員素質和文化程度根本不在一個檔次上，滿口臟話都是常事，并且不講理。可是沒有跟我有個什么矛盾，這個我能夠保證，我在員工面前的形象是好的。您能夠調查。

　　當然如果您覺得我還沒有到達您所認為能夠加薪的要求，我誠懇的期望您能夠多給予本人一些提議和意見，讓我今后有一個努力的目標和方向。在提升自我本事的同時將工作做得更好。

　　期待您的答復!

　　此致

　　敬禮!

　　___

　　____年__月__日

晉級申請書 篇2

　　尊敬的領導：

　　本人---，19--年2月5日生，中共黨員，專科學歷，于19--年7月畢業于--師范學校，同期在肅州區屯升學區參加工作，至今已在教育教學崗位工作十三年多，20--年1月被審批為小學一級教師。現符合小學高級教師職稱的申報要求，特提出申請。主要申請理由如下：

　　本人自參加工作以來，能夠認真學習馬列主義重要思想。在工作崗位上兢兢業業，任勞任怨，服從學校領導的安排，遵守學校的規章制度，以共產黨員的標準嚴格要求自己，無怨無悔的獻身于屯升的教育事業。

　　在教育教學工作中，本人愛崗敬業，無私奉獻，大膽改革，勇于創新，在工作中不斷學習先進的教育理論和教學方法，在教育技術改革中，善于尋求新思路，尋找新辦法，始終走在學校教改的先進行列。本人所上的小學數學課教學成績始終名列本學區平行班前茅。本人20--年被評為區級小學數學骨干教師。在工作崗位上，我不僅學習了先進的教育教學理念，也總結了自己的經驗和方法，并撰寫了多篇關于教育教學方面的論文，其中《例談數學教學中學生聽說能力的培養》一文發表在《--教育》雜志20--年第一期上，《如何培養低年級學生的識字能力》、《小學語文教學中學生創新能力的培養》分別獲得區級優秀論文評選一等獎，《讓學生感受學習數學的樂趣》一文獲得市級優秀論文評選一等獎。本人的教育教學成績得到了學校領導、老師和家長、學生的一致好評。

　　在十幾年的工作中，本人一直擔任班主任工作，送走了一批批歡樂的笑臉，迎來了一張張稚嫩的面孔。本人所帶班級多次被評為鄉級、校級文明班集體。

　　根據本人實際情況，各項條件符合申報小學高級教師的要求，特提出晉升小學高級教師的申請，請各級領導審閱批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：---

　　日期：--年--月--日

晉級申請書 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好!在此我先對部門的領導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。我于20xx年12月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰，根據公司的需要，目前擔任 一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，做事果敢主見、時間觀念強。具有優秀的表達能力樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的協調能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

　　隨著時間的推移，在公司工作了將近兩年，我對公司也有了很深的了解。我曾經作為一個新員工，很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽、團結向上的工作氛圍讓我很快完成了從新人到職員的轉變。而且剛剛接觸本職業市難免出現了一些小差小錯，得到領導和同事的指正;但前事之薦，后事之師，這些經歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是考慮得更全面，杜絕類似失誤發生。哪怕以后再面對工作中新的困難和挑戰，我也將更加努力，因為我始終相信“沒有越不過的高山，只有不愿爬山的人。”在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

　　我相信：只要付出，就會有收獲!在這里我不說自己工作做的如何好、工作態度怎么樣，只因為您是我的領導，這些您也非常了解。如果此次晉級申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造更多有利的價值。

　　如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

　　也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

晉級申請書 篇4

　　您好!

　　隨著我公司的不斷發展狀大，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，我對公 司的同事們產生了深厚的感情，我喜歡公司的企業文化，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。我感謝公司 領導對我的栽培和幫助，我非常的信任你們。基于對公司的熱愛和對領導的信任，鑒于現在的工作職責范圍和工作強度，我希望能進一步向銷售經理這項職位發展。

　　良木擇禽而棲，人追求的目標越高，他的才力就發展的越快，才能為企業創造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發展空間與相應的信任，那么公司整個的運作模式也將停滯不前，得不到良好的發展。

　　在 這里我不用說自己工作做的怎么樣、工作態度怎么樣，因為您是我的直接領導，這些您應該非常了解，您甚至可以從員工們那里得到對我的評價。提出這樣的升職要 求，并不是"居功自傲",我所付出的談不上"功",所以請不要誤會我的本意，我只是實話實說。我相信，只要付出，就會有收獲!

　　如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

　　也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的知識和修養要求我應該做到的。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

晉級申請書 篇5

　　尊敬的公司領導：

　　你好!我是___，在__公司工作已有六年多的時間了。在器材部現擔任尤尼克斯品牌產品代表職務，我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自我職責的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的信任。這么久以來，我一向無愧于心，方方面面我不敢說盡職盡責，但至少我盡了自我全部的努力來做好我的每一項工作。

　　中國有句俗話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我期望我所付出的努力能夠被領導看到，我的本事能夠得到領導的賞識。只要有一個機會出此刻面前，我想無論是誰，只要他有自信和信心，他就必須不會放過這個機會。

　　今日，我鄭重的向公司提出“晉升器材部產品主管”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰。不管遇到什么麻煩，我都將和我的團隊并肩戰斗。我相信自我的本事，因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛，以及全體器材部同事們不懈的支持。

　　在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創造價值，同公司一齊展望完美的未來!

晉級申請書 篇6

　　尊敬的領導：

　　我叫張__，女，19__年6月2日出生，本科學歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰在山區，在本職工作中嘔心瀝血，為山區教育做出了較大的貢獻，教師晉升職稱申請書。因為工作需要，20__年我從山區調入了川原，兢兢業業一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。__年我由中學三級教師晉升為中學二級教師，現符合晉升中學一級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下：

　　自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且帶病工作，不計報酬。并一直堅持學習馬列主義為自己工作的指明燈，認真學習領會黨的十八大精神，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領導安排，認真履行學校規章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質，到現在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業奉獻著自己的力量。

　　在業務方面，我也是大膽探索，積極響應國家的教研教改活動，工作之余認真學習瀏覽教研優秀文章，從中學習優秀經驗，再融入自己實踐心得，創出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“優化教學模式構建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應，作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認真學習高效課堂理論，詳細制作三單，積極推進高效課堂進程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學，我本著追求高效的宗旨，主要從激發學生自主學習興趣，調動學生積極性做起，讓學生分組創優評差，使他們愛學，樂學，輕松學習而且又取得了不錯的成績，幾年來連續獲得教學質量獎。

　　從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經驗讓我成為學生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區級獎和國家級獎，特別是關于班主任工作，我的經驗獲得了領導的認同，數次獲得區級鎮級優秀班主任和輔導員稱號。

　　根據本人情況，各項條件符合晉升中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導審閱批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

晉級申請書 篇7

　　本人姓名吳晶，19xx年07月畢業于前郭縣蒙古族師范學校，自19xx年08月參加工作以來在前郭縣烏蘭敖都鄉蒙古族小學幼兒園工作已13年。20xx年被聘為中學一級教師，現聘期已滿并符合高級教師申報條件，特此提出申請。

　　一、思想政治覺悟方面：

　　本人20xx年成為正式黨員，熱愛祖國，熱愛共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極學習黨的路線，方針和政策，忠誠黨的幼兒教育事業，工作態度認真，與同事關系融洽。關心愛護每一個幼兒，教書育人，為人師表。認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的xx大報告，認真學習落實科學發展觀。

　　二、教學能力水平方面：

　　經過十三年的教育教學鍛煉，在教學理論和教學能力上我有了很大進步，教學水平逐漸進步，積極參加各種教學教研活動并取得一定成績。教學經驗是在實際教學中實踐獲得的，我把自己積累的經驗撰寫成論文并獲得了省、市、縣級等優秀論文獎，

　　一分耕耘一分收獲，由于我的銳意改革、大膽探索、勇于創新被評為鄉、縣級優秀教師，鄉級十佳教師，教學新秀、師德標兵等稱號。我制作的課件《金銀斧頭》在前郭中小學教師計算機課件大賽評選活動中被評為二等獎。

　　網絡信息走進我們的生活和工作，這也為我們開拓了一個更大的學習和自我提高的資源，我充分利用網絡中QQ、UC、呱呱聊天室等渠道，參加全國、省、市、縣里組織的教師網絡研修活動，因表現突出，在20xx年4月被評為松原市優秀網絡成員。

　　三、在參加教研活動方面：

　　20xx年我參與了前郭縣教育科學“十五”規劃課題《學前教育和初等教育銜接問題研究》，經過三年的實驗，幼小銜接工作有了明顯的提高，課題得到專家鑒定結題。論文《如何訓練小學生的數學語言》還在前郭縣教育局主辦的《前郭教育》刊物中發表。

　　總之，在工作以來，我盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，現申請晉升為一級教師，懇請領導給予監督和支持。謝謝!

　　申請人：

　　年 月 日

晉級申請書 篇8

　　經理您好：

　　時間飛快，從X年XX月XX日進入XX公司，到現在已經快一年的時間，在這期間，工作中得到了包括您在內各位領導和同事的幫助、支持，我非常感謝。文化也慢慢感染我，您推崇的“負責、擔當、感恩、互助、協作、共贏”等理念，我非常認同。每次見到您、X經理以及其他同事忙碌的身影，對這份炙熱的情感、堅定的信心，也讓我深受感動和鼓舞。我堅信未來光明的發展前途、也相信任何一個想有所作為的人能夠在提供的良好職業發展平臺上有所成績„„„。

　　我很榮幸能夠加入這個團結向上的集體，也一直很感謝您當初提供給我這么好的一個能發揮自我、施展自我的環境。進入公司以來，在領導和各位同事的指導及幫助下，員工人事檔案管理已經詳盡而完善，并建立起完整的電子檔案系統，可隨時查找員工資料，詳細了解員工信息;公司目前在職的XX名員工中，有XX名是新招聘的，占比%，并且部分人員已經成長為公司核心關鍵崗位人員，承擔著越來越重要的崗位職責;

　　培訓方面，從新員工入職培訓開始，拓展到公司各部門業務培訓，外部培訓等，體系建設已經有大體框架;

　　薪酬福利上，是公司核心機密部分，主要做的工作是根據工作需要和人員情況，調崗調薪的建議以及輔助性福利的完善;

　　考核考評方面，從新員工入職試用考評開始，對于合同期滿、在職員工考評等方面，做了大量工作，基本做到考核考評有章可循，建立初步的制度流程; 員工關系上，在XX公司的大力配合下，已經完全理順員工入口出口系列工作，基本做到社保、公積金、其他手續等及時有效并且準確辦理;

　　企業文化及制度建設方面，不斷修訂完善，草擬員工手冊等，提煉出公司文化，并通過郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面，開展了大量工作，及時了解員工信息，有效溝通，并及時匯報，起到很好的溝通協調作用，公司的團隊凝聚力越來越強„„。。

　　這所有成績的取得，我個人在溝通協調的過程中深刻體會到，是大家共同努力的結果。回想當初，曾經因為經驗、習慣、意識、做法等等差異，跟您和其他同事有過沖突、意見不一，但好在得到大家的包容和及時幫助，使我迅速融入。

　　回顧這一年，在取得這么多成績的同時，我更深刻感受到自我的成長，不但在事業上穩步提升，生活上還找到一生的伴侶，當然這也意味著開支會原來越大。我相信真是我的“福地”。

　　結合公司薪酬體系，全員薪資現狀;比照個人的崗位職責、崗位要求、工作表現、后續發展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對于主管級以上薪酬等級的考評變動原則，鄭重申請X本人：

　　崗位由“”提升為“”;

　　薪酬等級由“一級”(基薪)調整為”一級”(基薪)。

　　知道您是一個喜歡直接交流不喜歡轉達或拐彎抹角的人，本來想當面跟X經理您交流，但中國人的性格特點，面對薪資這個敏感問題，尤其提自己的薪資還是尷尬的很，昨天鼓足勇氣直接跟您說，還是無法說清楚，請您體諒。

　　相信公司領導會慎重考慮我的申請。我想通過這個申請傳達給公司是我勇于承擔更重要工作的信心和決心。個人另外說明的一點是：不管公司同意與否、批復意見如何，我都會一如既往努力工作，爭取為公司創造更大的價值，做出更大的貢獻，因為我始終堅信這所有的努力，我自己將是最大的受益者。 謝謝領導。期待您的回音„„。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

晉級申請書 篇9

　　尊敬的領導：

　　您好!在此我先對部門的領導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。我于20xx年12月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰，根據公司的需要，目前擔任一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，做事果敢主見、時間觀念強。具有優秀的表達能力樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的協調能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

　　隨著時間的推移，在公司工作了將近兩年，我對公司也有了很深的了解。我曾經作為一個新員工，很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽、團結向上的工作氛圍讓我很快完成了從新人到職員的轉變。而且剛剛接觸本職業市難免出現了一些小差小錯，得到領導和同事的指正;但前事之薦，后事之師，這些經歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是考慮得更全面，杜絕類似失誤發生。哪怕以后再面對工作中新的困難和挑戰，我也將更加努力，因為我始終相信“沒有越不過的高山，只有不愿爬山的人。”在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

　　我相信：只要付出，就會有收獲!在這里我不說自己工作做的如何好、工作態度怎么樣，只因為您是我的領導，這些您也非常了解。如果此次晉級申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造更多有利的價值。

　　如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

　　也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。

　　申請人：

　　年月日

晉級申請書 篇10

　　尊敬的領導：

　　我叫某人，于20xx年8月15日入職，初始任職理貨員，為期半年，工作期間認真負責，得到領導的錯愛，和同事的信任。進入20xx年以后我便肩負信息員一職，我十分高興。現履職期限已滿一年之久，依據公司規定可申請晉級一級，特此書面申請。

　　在居然工作至今我都認真貫徹執行企業的精神和文化，在努力做好自己本職工作的同時，也在不斷的學習新的公司流程和方針制度，做到盡職盡責。上半年的工作范疇主要是理貨員，通過上級領導和同事的認真指導和傳授，我已深刻的認識到理貨員的工作流程和職責，工作中我嚴格要求自己，事事都以執行為先作為方針，對于工作認真負責，保持良好的工作態度，認真及時做好領導布置的每一項任務。

　　20xx年3月份以來我便調任信息員一職，對于計算機知識掌握的不是很全面，因此這個崗位對我來說是一個極大的挑戰，但是經過同事的耐心解讀和細心指導，我逐漸掌握了信息一職的流程范圍和工作要領，通過不斷的模仿和深刻學習，我現已可以勝任信息員一職，通過這樣的歷練和嘗試我深刻認識到：人生只要能堅持不懈，不斷努力創造，就沒有做不到的事情。所以我會不懈努力，完善自我，盡早獨當一面，為公司創造更大的利益。

　　接下來我會認真負責的完成我信息員的職責，做到無差無錯，即使不能盡善盡美，但也要絕無僅有，另外在不斷充實自我崗位職責的同時也要不斷的學習和探索其他崗位的知識，力爭做個全能充分的人，為居然之后的發展貢獻微薄的力量。未來的道路還很長，在這漫長的道路上我要自強不息，堅持：“居之無倦，行之以忠。”的做事方針，不放棄，不言敗。

　　正所謂：有什么樣的態度就決定著你有什么樣的高度，所以我想今后的道路中我會時刻警示自己端正態度，努力做到最好，用全部的熱情投入工作中去，實現自身在居然的人生價值。

　　申請人：

　　年月日

晉級申請書 篇11

　　尊敬的xx鎮中心小學:

　　本人姓名，男，現年25歲，20xx年正式黨員，19xx年7月畢業，20xx年5月小學教育教學專業大專畢業證。自20xx年1月參加工作現已有XX年的教年。XX年5月被聘為小教一級教師，20xx年11月小教高級資格，現已符合小教高級十級教師申報條件，特此申請。

　　本人在小教一級任職期間，熱愛祖國，熱愛共產黨，擁護共產黨，學習路線、方針和政策，忠誠教育事業，服從學校安排，工作，敬崗愛業，與同事關系融洽，學生，教書育人，為人師表。學習、"三個代表"的思想和xx大報告，學習科學發展觀，能按質按時按量教育教學工作和階段的"小繼教工程"工作的任務。

　　十一年來的教育教學錘煉，本人的教學理論和教學能力進步，教學提升。在教學教研活動中，本人曾參加過縣、州、省不同級別的優質課、課堂實錄、撰寫教學論文等評比活動，了不同級別不同層次的獎項。

　　一分耕耘一分收獲，本人的意在改革、大膽、勇于創新，在教育教學實踐活動中，近幾年來學期期末統考，學生都了可喜的成績，本人曾多次被評為縣級優秀教師、先進教師等次;在學校黨支部和行政工作中，多次得的好評，也被評為優秀黨員和優秀組織工作者等榮譽稱號。

　　總之，在工作，本人任勞任怨，盡職盡責，勤奮工作，各都的成績，特申請晉升為小高十級教師，懇請監督和支持，謝謝!

　　申請人：

　　年 月 日

晉級申請書 篇12

　　尊敬的中隊黨支部：

　　隨著一年一度的復轉退工作開始，我是20xx年12月入伍，現已中級士官服役期已滿，到了退出現役或者晉升為上級士官的時間。通過在部隊八年時間的磨練和學習，我深深地感受到了作為一名新時期革命軍人的價值所在。在面臨著走與留的重要時刻，今天我懷著激動的心情向部隊提出申請，申請留隊晉升為上級士官，為維護社會和諧穩定，繁榮昌盛建設再貢獻自己的力量。

　　武警部隊不僅是維護社會和諧穩定，繁榮昌盛的武裝集團，也是我們青年戰士學習知識、掌握技能的大課堂。在部隊這四年的摸爬滾打過程中，我練就了強健的體魄，學會了過硬的軍事本領。同時，在與部隊諸多首長和戰友的接觸、交往中，也使我的為人、處事方法得到了提升。四年來的部隊生活，真正把我鍛煉成為了一名合格的武警戰士，這除了我自身的努力之外，還要得益于部隊首長官兵熱情的關心、幫助。

　　針對這次的士官選取，我保持“一顆紅心、兩手準備”，積極服從組織的安排。如果我晉升為上級士官，我將一如既往地干好自己的本職工作，不驕不躁，充分發揮自己的才能、專長，為部隊貢獻自己的力量;如果未晉升為上級士官，這說明我距離一名新時期士官的標準還不夠，我服從組織的決定，退伍后發揚老兵的風格在社會大潮中競風流。請組織接受我的申請。

　　此致

　　軍禮!

　　申請人：

　　20xx年10月3日

晉級申請書 篇13

　　尊敬的領導：

　　我叫某人，于20xx年8月15日入職，初始任職理貨員，為期半年，工作期間認真負責，得到領導的錯愛，和同事的信任。進入20xx年以后我便肩負信息員一職，我十分高興。現履職期限已滿一年之久，依據公司規定可申請晉級一級，特此書面申請。

　　在居然工作至今我都認真貫徹執行企業的精神和文化，在努力做好自己本職工作的同時，也在不斷的學習新的公司流程和方針制度，做到盡職盡責。上半年的工作范疇主要是理貨員，通過上級領導和同事的認真指導和傳授，我已深刻的認識到理貨員的工作流程和職責，工作中我嚴格要求自己，事事都以執行為先作為方針，對于工作認真負責，保持良好的工作態度，認真及時做好領導布置的每一項任務。20xx年3月份以來我便調任信息員一職，對于計算機知識掌握的不是很全面，因此這個崗位對我來說是一個極大的挑戰，但是經過同事的耐心解讀和細心指導，我逐漸掌握了信息一職的流程范圍和工作要領，通過不斷的模仿和深刻學習，我現已可以勝任信息員一職，通過這樣的歷練和嘗試我深刻認識到：人生只要能堅持不懈，不斷努力創造，就沒有做不到的事情。所以我會不懈努力，完善自我，盡早獨當一面，為公司創造更大的利益。

　　接下來我會認真負責的完成我信息員的職責，做到無差無錯，即使不能盡善盡美，但也要絕無僅有，另外在不斷充實自我崗位職責的同時也要不斷的學習和探索其他崗位的知識，力爭做個全能充分的人，為居然之后的發展貢獻微薄的力量。未來的道路還很長，在這漫長的道路上我要自強不息，堅持：“居之無倦，行之以忠。”的做事方針，不放棄，不言敗。

　　正所謂：有什么樣的態度就決定著你有什么樣的高度，所以我想今后的道路中我會時刻警示自己端正態度，努力做到最好，用全部的熱情投入工作中去，實現自身在居然的人生價值。

　　申請人：

　　時間：20xx年x月x日

晉級申請書 篇14

　　尊敬的領導：

　　本人,于20xx年5月11日入公司，13號正式入職，至今已達試用期要求2個月，特此申請轉正審批，初來公司時，曾有過一段時間的迷茫。但是在部門經理和同事的幫助下，我漸漸的找到了自信。特別是在審計高峰期這段時間，我通過與客戶的電話和當面溝通，學習到了許多專業知識和銷售談判技巧，同時也增強了我對工作的熱情和自信。

　　在過去的兩個月時間里，我勤奮工作，嚴格要求自己，認真及時地做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向領導和同事學習請教，不斷提高和充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。我的工作主要針對的是銷售的業務。在開展業務的過程中，我不斷學習和揣摩做好一名優秀銷售顧問的方法，如：對新客戶做跟蹤計劃 、對老客戶進行定期回訪、對暫時沒有業務的客戶宣傳公司理念等等。當然在工作中我也有過一些小的過失和錯誤，領導的及時指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒，后事之師，這些經歷也使我更加成熟，在處理各種問題時能夠考慮得更加全面。可以說在這兩個月里，我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。

　　接下來在銷售部即將認籌下，做好前期工作。面對新的困難和挑戰，我將更加努力，因為我始終相信"沒有越不過的高山，只有不愿爬山的人。"因此我也會更加深入的學習房地產、銷售相關的知識和相關政策，努力把這塊做專、做精、做通。工作中我會主動承擔責任，爭取更快的成長起來，為公司的發展貢獻出自己的力量。 根據上述情況，本人特提出轉正申請，希望領導予以監督和批復。

　　申請人：

　　時間：20xx年x月x日

晉級申請書 篇15

　　總：

　　員工晉升申請書5篇申請書

　　您好!

　　隨著我公司的不斷發展狀大，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，我對公 司的同事們產生了深厚的感情，我喜歡公司的企業文化，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。我感謝公司 領導對我的栽培和幫助，我非常的信任你們。基于對公司的熱愛和對領導的信任，鑒于現在的工作職責范圍和工作強度，我希望能進一步向銷售經理這項職位發展。

　　良木擇禽而棲,人追求的目標越高，他的才力就發展的越快，才能為企業創造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發展空間與相應的信任,那么公司整個的運作模式也將停滯不前,得不到良好的發展.

　　在 這里我不用說自己工作做的怎么樣、工作態度怎么樣，因為您是我的直接領導，這些您應該非常了解，您甚至可以從員工們那里得到對我的評價。提出這樣的升職要 求，并不是“居功自傲”，我所付出的談不上“功”，所以請不要誤會我的本意，我只是實話實說。我相信，只要付出，就會有收獲!

　　如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

　　也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的知識和修養要求我應該做到的。

　　申請人：

　　20xx年x月x日

晉級申請書 篇16

　　尊敬的領導：

　　我于____年__月__日進入公司，到今日已經有三個多月的時間了。作為一名應屆畢業生，初來公司時，曾有過一段時間的迷茫。可是在部門經理和同事的幫忙下，我漸漸的找到了自信。異常是在審計高峰期這段時間，我經過與客戶的電話和當面溝通，學習到了許多專業知識和市場場談判技巧，同時也增強了我對工作的熱情和自信。

　　在過去的幾個月時間里，我勤奮工作，嚴格要求自我，認真及時地做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向領導和同事學習請教，不斷提高和充實自我，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。

　　我的工作主要針對的是代表處的業務。在開展業務的過程中，我不斷學習和揣摩做好市場工作的方法，如：對新客戶做跟蹤計劃、對老客戶進行定期回訪、對暫時沒有業務的客戶宣傳公司理念等等。

　　當然在工作中我也有過一些小的過失和錯誤，領導的及時指正幫忙我做到了防微杜漸。前事之鑒，后事之師，這些經歷也使我更加成熟，在處理各種問題時能夠研究得更加全面。能夠說在這三個月里，我的思想和工作本事都有了很大程度的提高。

　　接下來金融街市場部的市場的細化是針對房地產和高新企業的。應對新的困難和挑戰，我將更加努力，因為我始終相信“沒有越可是的高山，僅有不愿爬山的人。”

　　市場的細化主要是為做到“市場的專業，專業的市場”。所以我也會更加深入的學習房地產、高新企業的知識和相關政策，努力把這塊市場做專、做精、做通。工作中我會主動承擔職責，爭取更快的成長起來，為公司的發展貢獻出自我的力量。

　　根據上述情景，本人特提出晉升申請，期望領導予以監督和批復。

　　申請人：___

　　____年__月__日

晉級申請書 篇17

　　尊敬的領導：

　　我叫---，現年--歲，性別：-，漢族。20--年7月畢業于-------專業，本科學歷。20--年7月至今就職于20--學院。20--年9月被評為助理講師。

　　在思想上，我積極向上。工作態度方面，我熱愛自己的本職工作，能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度。

　　下面將我的情況總結如下：

　　一、政治思想和教師職業道德方面

　　任教以來，我堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加學校組織的政治理論學習和教育教學理論研究，“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學習。忠誠于人民的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，工作積極主動。

　　二、教育教學能力方面

　　任教以來，我認真學習新的教學理念，深入鉆研教材，更新教育教學觀念，認真備課、認真上課、認真批改作業。我努力探索新的教育教學方法，針對我校學生實際，因材施教。

　　三、教育教學和繼續教育方面

　　教育教學：曾擔任《計算機基礎》、《德育》、《職業生涯規劃》、《就業指導》、《計算機網絡》、《電子商務》、《辦公軟件》、《WORD案例教學》、《計算機操作員》等課程。

　　繼續教育：在校期間，多次參加學校組織的短期培訓;20--年接受班主任遠程培訓，并取得相應資格;20--年10月，參加中職院校骨干教師國家培訓(計算機網絡技術專業)，并取得結業證書;20--年12月，取得《網絡設備調試員》高級工證和《網絡應用工程師》證書。

　　四、班主任工作方面

　　20--年9月，擔任計算機廣告設計與制造2班的班主任至今，并得到班級同學的一致肯定。

　　在以后的教育教學工作中，我將一如既往的保持對學生的愛心、對教育事業的責任心、對教育事業未來的信心，努力工作，認真學習，緊扣時代發展的腳步，不斷超越自我，完善自我，實現自我價值!

　　我的基本情況匯報如上。

　　我覺得自己已經具備中級教師申報的各項條件，希望能得到上級領導的審核通過，這將對我的工作起到巨大的推動作用。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：---

　　日期：--年--月--日

晉級申請書 篇18

　　尊敬的領導：

　　您好!我進公司4年多以來，擔任項目副經理近3年，有豐富的管理經驗，善于團隊建設與管理。申請公司研發部副經理職務。自20__年3月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰。根據公司的需要，目前項目經理一職。

　　隨著我公司的不斷發展壯大，我個人的本事雖然還不是很強，但正在不斷的提升和提高。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自我的本事得到更多的鍛煉!很感激公司領導一向對我的栽培和幫忙，基于對公司的熱愛和對領導的信任及渴望得到更多鍛煉，鑒于此刻的工作強度，我期望能進一步向集成部副經理這個職位發展。

　　俗話說：不想當將軍的兵就不是好兵。在那里我不說自我工作做的如何好、工作態度怎樣樣，只因為您是我的領導，這些您也十分了解。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請得到領導認同，供給我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造更多有利的價值。

　　如果公司領導認為我此刻的工作資料及質量還未能到達升職的要求，我誠懇的期望您能提出誠肯的意見或提議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自我本事的.同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　年月日